第一篇：就業(yè)報(bào)告

就業(yè)報(bào)告

在湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)這個(gè)美麗的校園已經(jīng)呆了三年，馬上就得面臨畢業(yè)，面臨就業(yè)方向的選擇。經(jīng)過(guò)深思熟慮我做出了以下決定：

在明年的4月份參加省直公務(wù)員考試，我知道很多人會(huì)問(wèn)我為什么不先參加國(guó)家公務(wù)院考試呢！我的回答是，人貴在有自知之明，我深知自己的能力水平，所以我選擇稍微簡(jiǎn)單點(diǎn)的省直公務(wù)員考試。每年的省直公務(wù)員報(bào)名考試時(shí)間在三月下旬；筆試時(shí)間在4月下旬，筆試科目一般包括行政能力測(cè)驗(yàn)和申論，考試范圍以《湖南省2011年公務(wù)員錄用考試大綱》為準(zhǔn)；面試時(shí)間在5月下旬，去年的面試人選名單是根據(jù)筆試成績(jī)按從高到低的時(shí)序，按1：3的比例確定；面試結(jié)束后，將根據(jù)綜合成績(jī)從高到低的順序（綜合成績(jī)=[(行測(cè)成績(jī)+申論成績(jī))×50%]×60%+面試成績(jī)×40%），按職位計(jì)劃1：1的比例確定進(jìn)入體檢和考察的人選，體檢在公務(wù)員主管部門(mén)指定的體檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行；在公示與錄用之前，由公務(wù)員主管部門(mén)進(jìn)行資格審查，公示無(wú)異議的，按《湖南省公務(wù)員錄用實(shí)施辦法》（湘人發(fā)[2009]7號(hào)）規(guī)定辦理錄用審批(備案)手續(xù)。至于報(bào)考的部門(mén)還在考慮當(dāng)中。

如果在公務(wù)員考試當(dāng)中未能被錄取，我將直接在中學(xué)教師崗位或在企業(yè)培訓(xùn)師崗位進(jìn)行應(yīng)聘，工作地點(diǎn)最好是在株洲或者常德。對(duì)于工作環(huán)境艱苦一點(diǎn)都無(wú)所謂，畢竟是大學(xué)剛畢業(yè)，經(jīng)歷一點(diǎn)挫折也是可以接受的，待遇1000——2000吧！當(dāng)然在應(yīng)聘教師崗位的時(shí)候，是必須要參加教師編制考試的，對(duì)于這一項(xiàng)，師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以直接報(bào)考；報(bào)考大概流程是：網(wǎng)上或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、審核材料——筆試——面試——學(xué)校試講、才藝展示。考試的內(nèi)容是由各地方招聘簡(jiǎn)章要求所定，一般考教育學(xué)、心理學(xué)、新課改、教育法規(guī)等內(nèi)容，其他還有看所考科目技能要求而定。

以上就是我現(xiàn)階段所有的想法了，希望我能如愿所嘗。

第二篇：就業(yè)報(bào)告（范文）

2010年我國(guó)公務(wù)員考試報(bào)名于10月15日開(kāi)始

1、人保部和國(guó)家公務(wù)員局昨天公布2011“國(guó)考”招考簡(jiǎn)章，137個(gè)中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)等單位提供了1.6萬(wàn)個(gè)職位。在取消了大學(xué)生“村官”國(guó)考加分優(yōu)待之后，今年共有約108個(gè)職位專(zhuān)供卸任“村官”報(bào)考。網(wǎng)上報(bào)名自本月15日8時(shí)起至24日24時(shí)止。在中央機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)考錄公務(wù)員計(jì)劃中，除部分特殊職位外，錄用具有2年以上基層工作經(jīng)歷人員的比例已從2010的70%提高到85%以上。

2、中央組織部、人力資源社會(huì)保障部、國(guó)家公務(wù)員局13日發(fā)布的中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2011考試錄用公務(wù)員公告，對(duì)考生基層工作經(jīng)歷的要求增加了新規(guī)定。

公告指出，招考職位明確要求有基層工作經(jīng)歷的，報(bào)考人員必須具備相應(yīng)的基層和生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷?；鶎雍蜕a(chǎn)一線工作經(jīng)歷，是指具有在縣級(jí)以下黨政機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位、村（社區(qū)）組織及其他經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等工作的經(jīng)歷。在軍隊(duì)團(tuán)和相當(dāng)于團(tuán)以下單位工作的經(jīng)歷，可視為基層工作經(jīng)歷。報(bào)考中央機(jī)關(guān)的人員，在地（市）直屬機(jī)關(guān)工作的經(jīng)歷，也可視為基層工作經(jīng)歷。

公告對(duì)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生考生的基層工作經(jīng)歷要求增加了規(guī)定。公告指出，離校未就業(yè)高校畢業(yè)生到高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地（該基地為基層單位）參加見(jiàn)習(xí)或者到企事業(yè)單位參與項(xiàng)目研究的經(jīng)歷，可視為基層工作經(jīng)歷。

一、報(bào)考條件

（一）具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍：

（二）18周歲以上、35周歲以下（1974年10月15日至1992年10月15日期間出生），應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究（非在職）年齡可放寬到40周歲以下(即1969年10月15日以后出生)；

（三）擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法；

（四）具有良好的品行；

（五）具有正常履行職責(zé)的身體條件；

（六）具有符合職位要求的工作能力；

（七）具有大專(zhuān)以上文化程度；

（八）具備中央公務(wù)員主管部門(mén)規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。

招考職位明確要求有基層工作經(jīng)歷的，報(bào)考人員必須具備相應(yīng)的基層和生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷?；鶎雍蜕a(chǎn)一線工作經(jīng)歷，是指具有在縣級(jí)以下黨政機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位，村（社區(qū)）組織及其他經(jīng)濟(jì)組織，社會(huì)組織等工作的經(jīng)歷。離校未就業(yè)高校畢業(yè)生到高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地（該基地為基層單位）參加見(jiàn)習(xí)或者到企事業(yè)單位參與項(xiàng)目研究的經(jīng)歷，可視為基層工作經(jīng)歷。在軍隊(duì)團(tuán)和相當(dāng)于團(tuán)以下單位工作的經(jīng)歷，可視為基層工作經(jīng)歷。報(bào)考中央機(jī)關(guān)的人員，在地（市）直屬機(jī)關(guān)工作的經(jīng)歷，也可視為基層工作經(jīng)歷。

招考職位要求有農(nóng)村基層服務(wù)項(xiàng)目工作經(jīng)歷的，是指報(bào)考人員為服務(wù)期滿且考核合格的“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、“三支一扶”計(jì)劃或“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等四類(lèi)人員。

曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的人員和曾被開(kāi)除公職的人員，在各級(jí)公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的人員，現(xiàn)役軍人，試用期內(nèi)的公務(wù)員、在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生、公務(wù)員被辭退未滿5年的，以及有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員，不得報(bào)告。報(bào)考人員不得報(bào)考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招考職位。

二、報(bào)考程序

（一）職位查詢(xún)

各招錄機(jī)關(guān)具體的招考人數(shù)、職位、考試類(lèi)別、資格條件等詳見(jiàn)《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu) 2011考試錄用公務(wù)員招考簡(jiǎn)章》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《招考簡(jiǎn)章》）。報(bào)考人員在2010年10月13日后可以通過(guò)以下網(wǎng)站查閱《招考簡(jiǎn)章》：中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2011考試錄用公務(wù)員專(zhuān)題網(wǎng)站（http://bm.scs.gov.cn/2011）國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)（http://004km.cn/2011進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。也可以通過(guò)人力資源社會(huì)會(huì)保障部網(wǎng)站（http://004km.cn）或國(guó)家公務(wù)員局網(wǎng)站（http://004km.cn）上的相關(guān)鏈接登錄考錄專(zhuān)題網(wǎng)站。

網(wǎng)上報(bào)名按以下程序進(jìn)行：

1、提交報(bào)考申請(qǐng)。報(bào)考人員在2010年10月15日8:00至24日24:00期間登錄考錄專(zhuān)題網(wǎng)站，提交報(bào)考申請(qǐng)。報(bào)考人員只能選擇一個(gè)部門(mén)（單位）中的一個(gè)職位進(jìn)行報(bào)名，不得用新、舊兩個(gè)身份證號(hào)同時(shí)報(bào)名，報(bào)名與考試時(shí)使用的身份證必須一致。報(bào)名時(shí)，報(bào)考人員要仔細(xì)閱讀誠(chéng)信承諾書(shū)，提交的包括考申請(qǐng)材料應(yīng)當(dāng)真實(shí)、準(zhǔn)確。報(bào)考人員提供虛假報(bào)考申請(qǐng)材料的，一經(jīng)查實(shí)，即取消報(bào)考資格，將按《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法（實(shí)行）》的有關(guān)規(guī)定予以處理。

2、查詢(xún)資格審查結(jié)果。報(bào)考任用人員請(qǐng)于2010年10月15日至26日期間登錄考錄專(zhuān)題網(wǎng)站查詢(xún)是否通過(guò)了資格審查。通過(guò)資格審查的，不能再報(bào)考其他職位。2010年10月15日8：00至24日24：00期間，報(bào)考申請(qǐng)尚未審查或未通過(guò)資格審查的，可以改報(bào)其他職位。2010年10月25日0：00至26日18：00期間，報(bào)考申請(qǐng)未審查或未通過(guò)資格審查的，不能再改報(bào)其他職位。3.查詢(xún)報(bào)名序號(hào)。通過(guò)資格審查的人員，請(qǐng)于2010年10月28日8：00后登錄考錄專(zhuān)題網(wǎng)站查詢(xún)報(bào)名序號(hào)。報(bào)名序號(hào)是報(bào)考人員報(bào)名確認(rèn)和下載打印準(zhǔn)考證等事項(xiàng)的重要依據(jù)和關(guān)鍵詞，請(qǐng)務(wù)牢記。

年齡在35周歲以上、40周歲以下的應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生（非在職），不通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名時(shí)請(qǐng)直接與要報(bào)考的招錄機(jī)關(guān)聯(lián)系，通過(guò)電話傳真或電子郵件等方式報(bào)名。應(yīng)屆畢業(yè)生碩士研究生、博士研究生（非在職）同時(shí)應(yīng)提交學(xué)校出具的應(yīng)屆畢業(yè)證明。報(bào)名確認(rèn)和打印準(zhǔn)考證等相關(guān)事宜按招錄機(jī)關(guān)的要求辦理。

（三）報(bào)名確認(rèn)

通過(guò)資格審查的報(bào)考人員需要進(jìn)行報(bào)名確認(rèn)。報(bào)名確認(rèn)采取網(wǎng)上確認(rèn)的方式進(jìn)行，報(bào)考人員請(qǐng)于2010年11月2日9：00至7日16：00在所在考區(qū)考試機(jī)構(gòu)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名確認(rèn)及繳費(fèi)。未按期參加報(bào)名確認(rèn)并繳費(fèi)者視為自動(dòng)放棄考試。網(wǎng)上報(bào)名確認(rèn)時(shí)，報(bào)考人員應(yīng)上傳本人近期免冠2寸正面證件電子照片（格式為.jpg格式，大小為20KB以下），并按規(guī)定網(wǎng)上繳納有關(guān)費(fèi)用。

農(nóng)村特困人員和城市低保人員，可按政策申請(qǐng)減免考務(wù)費(fèi)用。這部分人員，不進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名確認(rèn)，直接與當(dāng)?shù)乜紕?wù)部門(mén)聯(lián)系辦理報(bào)名確認(rèn)和減免費(fèi)用的手續(xù)。

享受最低生活保障城鎮(zhèn)家庭的報(bào)考人員憑其家庭所在地的縣（區(qū)、市）民政部門(mén)出具的享受最低生活保障的證明和低保證（復(fù)印件）、農(nóng)村絕對(duì)貧困家庭的報(bào)考人員憑其家庭所在地的縣（區(qū)、市）扶貧辦（部門(mén)）出具的特困證明和特困家庭基本情況檔案卡（復(fù)印件），經(jīng)各?。▍^(qū)、市）負(fù)責(zé)考務(wù)工作的部門(mén)審核確認(rèn)后，辦理減免考務(wù)費(fèi)用的手續(xù)。

各?。▍^(qū)、市）考試機(jī)構(gòu)的網(wǎng)址和咨詢(xún)電話將于2010年10月29日以后通過(guò)考錄專(zhuān)題網(wǎng)站公布。

（四）網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證

報(bào)名確認(rèn)成功后，報(bào)考人員請(qǐng)于2010年11月28日9：00至12月2日16：00期間，登錄所選考區(qū)考試機(jī)構(gòu)網(wǎng)站下載打印準(zhǔn)考證。打印中如遇問(wèn)題，請(qǐng)與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員考試機(jī)構(gòu)聯(lián)系解決。

三、考試內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)

（一）公共科目筆試

1、內(nèi)容。公共科目包括行政職業(yè)能力測(cè)試和申論兩科。有關(guān)情況詳見(jiàn)《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2011考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》。報(bào)考中聯(lián)部、外交部、教育部、商務(wù)部、文化部、對(duì)外友協(xié)、中國(guó)貿(mào)促會(huì)等部門(mén)日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、德語(yǔ)、朝語(yǔ)（韓語(yǔ)）等7個(gè)非通用語(yǔ)職位的報(bào)考人員，還將參加外語(yǔ)水平測(cè)試，考試大綱請(qǐng)?jiān)诟鞑块T(mén)網(wǎng)站查詢(xún)。

2、時(shí)間地點(diǎn).公共科目筆試的時(shí)間為2010年12月5日。具體安排為：上午 9：0016：30 申論本次考試在全國(guó)各省會(huì)城市、自治區(qū)首府、直轄市和個(gè)別較大城市設(shè)置考場(chǎng)。報(bào)考人員應(yīng)按照準(zhǔn)考證上確定的時(shí)間和地點(diǎn)參加考試。參加考試時(shí)，必須同時(shí)攜帶準(zhǔn)考證和身份證。缺少證件的報(bào)考人員不得參加考試。

3、成績(jī)查詢(xún)。公共科目考試的成績(jī)及最低合格分?jǐn)?shù)線可于2011年1月中旬登錄考錄專(zhuān)題網(wǎng)站查詢(xún)。

對(duì)西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)職位、基層職位和特殊專(zhuān)業(yè)職位，在劃定最低合格分?jǐn)?shù)線時(shí)將予以政策傾斜。

（二）面試和專(zhuān)業(yè)科目考試

中央組織部干部一局（公務(wù)員管理辦公室）、國(guó)家公務(wù)員局考試錄用司將根據(jù)《招考簡(jiǎn)章》中規(guī)定的面試人選的比例，按照公共科目筆試成績(jī)從高到低的順序，確定參加面試和專(zhuān)業(yè)科目考試的人選名單，并在考錄專(zhuān)題網(wǎng)站上統(tǒng)一公布。專(zhuān)業(yè)科目考試設(shè)置情況及相關(guān)事項(xiàng)也將在考錄專(zhuān)題網(wǎng)站及招錄機(jī)關(guān)網(wǎng)站上公布。

招考職位上通過(guò)公共科目筆試最低合格分?jǐn)?shù)線的人數(shù)達(dá)不到計(jì)劃錄用人數(shù)和面試人選的比例時(shí)，招錄機(jī)關(guān)通過(guò)調(diào)劑補(bǔ)充人選。調(diào)劑職位及調(diào)劑相關(guān)事宜，由中組部、國(guó)家公務(wù)員局在公共科目筆試成績(jī)公布后，通過(guò)考錄專(zhuān)題網(wǎng)站面向社會(huì)統(tǒng)一公布。調(diào)劑結(jié)束后，報(bào)考人員可登錄考錄專(zhuān)題網(wǎng)站查詢(xún)各招錄機(jī)關(guān)的面試公告。

面試時(shí)，報(bào)考人員須提供本人身份證件（身份證、學(xué)生證、工作證等）原件、所在單位出具的同意報(bào)考證明（加蓋公章）或所在學(xué)校蓋章的報(bào)名推薦表、報(bào)名登記表等材料。對(duì)于在職的報(bào)考人員，開(kāi)具所在單位同意報(bào)考證明確有困難的，經(jīng)招錄機(jī)關(guān)同意，可在體檢和考察時(shí)提供?！斑x聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、“三支一扶”計(jì)劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等四類(lèi)人員的認(rèn)定由相應(yīng)的主管部門(mén)出具證明。凡有關(guān)材料主要信息不實(shí)，影響資格審查結(jié)果的，招錄機(jī)關(guān)有權(quán)取消該報(bào)考人員參加面試的資格。

報(bào)考所需的報(bào)名推薦表、報(bào)名登記表等材料可從考錄專(zhuān)題網(wǎng)站下載、打印。

報(bào)考民航空中警察職位且進(jìn)入面試的人員，面試前進(jìn)行體檢，體檢合格后，參加面試、體能測(cè)試和專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。民航局按照面試、體能測(cè)試、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和考察情況擇優(yōu)確定擬錄用人員，并在考錄專(zhuān)題網(wǎng)站公示。詳細(xì)情況可登錄中國(guó)民用航空局網(wǎng)站（http://004km.cn）或考錄專(zhuān)題網(wǎng)站查詢(xún)。

四、體檢和考察

面試和專(zhuān)業(yè)科目考試結(jié)束后，將按照綜合成績(jī)從高到低的順序確定進(jìn)入體檢和考察的人選。綜合成績(jī)的計(jì)算方法為：公共科目筆試總成績(jī)占50%，面試成績(jī)和專(zhuān)業(yè)科目考試成績(jī)共占50%。

五、公示擬錄用人員名單

擬錄用人員由招錄機(jī)關(guān)按規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)從考試成績(jī)、考察情況和體檢結(jié)果合格的人員中綜合考慮，擇優(yōu)確定，并在考錄專(zhuān)題網(wǎng)站上公示。公示內(nèi)容包括擬錄用人員姓名、性別、準(zhǔn)考證號(hào)、所在工作單位或畢業(yè)院校、同時(shí)公布舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督，公示期為7天。

第三篇：就業(yè)述職報(bào)告（模版）

尊敬的x書(shū)記、x書(shū)記和各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家早上好！

我和我的就業(yè)好搭檔彭娟接手就業(yè)工作僅僅半年，但是自認(rèn)就業(yè)工作做得有板有眼、熱火朝天，這有賴(lài)于馬書(shū)記幾次重要會(huì)議講話精神的指導(dǎo)，有賴(lài)于兄弟系的熱心幫助，有賴(lài)于就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)、同事的提醒和幫忙，還有賴(lài)于有《畢業(yè)生就業(yè)工作自評(píng)表》《就業(yè)工作手冊(cè)》《就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策匯編》等資料放在手邊可以隨時(shí)翻看得到指引。

通過(guò)認(rèn)真研究、領(lǐng)會(huì)《畢業(yè)生就業(yè)工作自評(píng)表》，通過(guò)半年就業(yè)工作的實(shí)際操作，我們認(rèn)識(shí)到做就業(yè)工作如同經(jīng)營(yíng)一個(gè)品牌，經(jīng)營(yíng)品牌講究的是：

（而對(duì)應(yīng)為就業(yè)工作三大核心是：）

1、品質(zhì)好——準(zhǔn)備足 動(dòng)力強(qiáng)（學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備充分、滿足用人單位的需要，就業(yè)熱情高漲，動(dòng)力強(qiáng)、后勁足）

2、銷(xiāo)路好——資源足 利用好（用人信息靈通、就業(yè)資源充足，能確保100%的簽約率）

3、售后好——巧預(yù)防 快疏導(dǎo)（就業(yè)中容易出紕漏的環(huán)節(jié)提前預(yù)防，就業(yè)中遇到的誤區(qū)、難題及時(shí)解決）

下面緊扣《畢業(yè)生就業(yè)工作自評(píng)表》一一剖析如下：

一、資源足 利用好

1、創(chuàng)建就業(yè)與科研、就業(yè)與畢業(yè)設(shè)計(jì)、就業(yè)與畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)分等工作掛鉤的“系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全體教師積極參與的全民總動(dòng)員的”新格局

※目前取得的成效：09屆有畢業(yè)生147名，其中經(jīng)教師推薦就業(yè)的畢業(yè)生21人

2、建立“信息靈、渠道通”的就業(yè)信息系統(tǒng)

就業(yè)信息流轉(zhuǎn)圖

3、形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的就業(yè)基地活動(dòng)

※新增就業(yè)基地2家，基地活動(dòng)4次

※與中山樂(lè)美達(dá)集團(tuán)有限公司的三次活動(dòng)中，其中一次是樂(lè)美達(dá)出資、出題目，工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)參與的“樂(lè)美達(dá)杯童車(chē)設(shè)計(jì)大賽”；另一次活動(dòng)是樂(lè)美達(dá)公司設(shè)計(jì)部經(jīng)理、被樂(lè)美達(dá)公司錄用的同學(xué)向同班同學(xué)傳授就業(yè)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)的座談會(huì)

4、充分挖掘就業(yè)市場(chǎng)

目前我校的招生和就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)了“來(lái)路廣”和“去路暢”，而且 “去路暢”大大帶動(dòng)“來(lái)路廣”的可喜局面，突顯了就業(yè)工作的地位舉足輕重。具體到我們機(jī)電系，我們開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)的渠道廣闊，現(xiàn)盤(pán)點(diǎn)如下：

※利用科研優(yōu)勢(shì)，把教師手中的企業(yè)資源變?yōu)榫蜆I(yè)資源；

※11月28日通過(guò)“地毯式”地搜集企業(yè)名片開(kāi)拓新的合作企業(yè)、把握用人信息； ※通過(guò)就業(yè)辦的引見(jiàn)接觸用人單位并建立起良好合作關(guān)系；

※從已就業(yè)學(xué)生那里了解到新的用人單位并發(fā)展為本系友好合作企業(yè)；

※督促學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷獲得就業(yè)機(jī)會(huì)

目前（1）（2）（4）種方式使用較多，使 名同學(xué)簽到就業(yè)三方協(xié)議，名同學(xué)簽訂了實(shí)習(xí)協(xié)議；接下來(lái)我們將大力挖掘其他就業(yè)渠道獲取更多就業(yè)信息

5、管理規(guī)范 09年就業(yè)工作計(jì)劃強(qiáng)調(diào)了“一個(gè)重點(diǎn)”（09屆就業(yè)工作圓滿完成）和“兩個(gè)新情況”（第一個(gè)新：就業(yè)人數(shù)從去年的147人激增到今年的376人；第二個(gè)新：機(jī)械和工業(yè)設(shè)計(jì)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生是建校以來(lái)的第一屆），目前來(lái)看09屆就業(yè)工作已圓滿完成，而機(jī)械和工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況令人樂(lè)觀，具體工作記錄已輯錄成冊(cè)交到就業(yè)辦；

與此同時(shí)我系能夠及時(shí)完成就業(yè)指導(dǎo)中心布置的各項(xiàng)工作，如走訪企業(yè)、邀請(qǐng)企業(yè)參加28日大型招聘會(huì)、組織專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)、組織學(xué)生參加各種講座等等。

二、準(zhǔn)備足 動(dòng)力強(qiáng)

古語(yǔ)說(shuō)，“家有梧桐樹(shù)，留住金鳳凰”！機(jī)電系做好了以下工作來(lái)確保100%的簽約率

（一）按照就業(yè)市場(chǎng)的需求來(lái)打造學(xué)生

1、就業(yè)指導(dǎo)課采取知識(shí)講授、分組討論、現(xiàn)場(chǎng)模擬演練、有獎(jiǎng)競(jìng)猜等形式，內(nèi)容緊貼離校前注意事項(xiàng)十八條、通過(guò)簡(jiǎn)歷凸顯核心競(jìng)爭(zhēng)力、經(jīng)典面試問(wèn)題、就業(yè)禮儀、如何著裝、如何看待薪酬待遇等就業(yè)不可避免的實(shí)際問(wèn)題；強(qiáng)化一個(gè)觀念：知道什么是“好工作”，知道就能找到

2、及時(shí)召開(kāi)就業(yè)主題班會(huì)和班級(jí)就業(yè)小組長(zhǎng)會(huì)議，強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)課的效果，指導(dǎo)畢業(yè)生填寫(xiě)就業(yè)資料、把握畢業(yè)生的就業(yè)實(shí)際情況和動(dòng)態(tài)變化，對(duì)畢業(yè)生遇到的就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行解答；

3、“改作業(yè)式”的批改學(xué)生簡(jiǎn)歷 4、11月28日招聘會(huì)前走訪學(xué)生宿舍落實(shí)學(xué)生的就業(yè)參與度和就業(yè)準(zhǔn)備

（二）在推薦和組織畢業(yè)生參與各種招聘會(huì)工作中，做到“三心”“四勤”和“五保證”

1、三心：細(xì)心、耐心、責(zé)任心

2、四勤：

（1）腦勤： 所謂的腦勤，就是要勤于思考，善于計(jì)劃和預(yù)防； 學(xué)期開(kāi)始能夠及時(shí)制定本學(xué)期的工作計(jì)劃，每周考慮自己班級(jí)的工作，每天要考慮每天自己要做哪些具體的工作。理清了工作思路，工作干起來(lái)能夠有的放矢。

（2）口勤：輔導(dǎo)員的工作重在引導(dǎo)，提前把任務(wù)安排布置下去，提前督促和交代，提前指出工作特點(diǎn)和難點(diǎn)，及時(shí)幫助學(xué)生解決難點(diǎn)，及時(shí)教育和總結(jié)，其結(jié)果是確保了學(xué)生工作的順暢和少出甚至不出問(wèn)題。

（3）手勤：及時(shí)做工作記錄，及時(shí)寫(xiě)工作計(jì)劃和總結(jié)，適當(dāng)?shù)臉?biāo)注

和強(qiáng)調(diào)。

（4）腿勤：多跑企業(yè)，跑課堂、跑學(xué)生宿舍、跑圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在一切可能的場(chǎng)合聯(lián)絡(luò)企業(yè)，觀察學(xué)生、與學(xué)生交流、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、幫助學(xué)生解決問(wèn)題。

3、“五保證”：

（1）保證像鱷魚(yú)捕食一樣緊“咬”住每一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)100%的簽約率（具體舉措：a、保證像“跟單”一樣，從推薦學(xué)生到簽約、實(shí)習(xí)到后期學(xué)生實(shí)習(xí)工作的具體表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生和企業(yè)負(fù)責(zé)到底； b、招聘會(huì)到場(chǎng)人數(shù)，并量體裁衣推薦合適的人；c、保證傾向就業(yè)有難度的人；d、保證一人拒絕簽約的情況下能推薦另一個(gè)人代替）

（2）保證多項(xiàng)舉措加快簽約速度

首先，按簽約速度，分階段進(jìn)行畢業(yè)答辯；

其次，對(duì)舍棄三次簽約機(jī)會(huì)的學(xué)生進(jìn)行告誡性談話，并考慮“封殺”（不再推薦，并告知用人單位不予接收簡(jiǎn)歷和提供面試）

再次，對(duì)沒(méi)有任何就業(yè)動(dòng)向的同學(xué)進(jìn)行告誡性談話，并要求班級(jí)就業(yè)小組長(zhǎng)盯緊此人，甚至考慮聯(lián)系家長(zhǎng)

（3）保證盡一切可能提高薪酬待遇

※老師充當(dāng)金牌營(yíng)銷(xiāo)員，強(qiáng)調(diào)所推薦學(xué)生是370多名畢業(yè)生中的佼佼者進(jìn)行強(qiáng)力推薦，同時(shí)列舉其它企業(yè)的良好待遇和高簽約率制造競(jìng)爭(zhēng)氛圍（日先公司的例子）

※培訓(xùn)學(xué)生成為自身的金牌推銷(xiāo)員，讓學(xué)生具備講價(jià)的技巧，并清楚把握當(dāng)前人才市場(chǎng)的價(jià)位標(biāo)準(zhǔn)篇二：就業(yè)工作總結(jié)

人文學(xué)院2013畢業(yè)生就業(yè)工作匯報(bào) 2013年，在學(xué)校黨委和上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人文學(xué)院高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以飽滿的工作熱情，奮發(fā)有為的精神面貌，圓滿完成學(xué)生就業(yè)工作。現(xiàn)將2013屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、我院2013屆畢業(yè)生總體情況 2013年，我院共有畢業(yè)生158人。其中，公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)32人，社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)28人,公共事業(yè)管理（文秘）專(zhuān)業(yè)98人。截止2014年1月，我院共聯(lián)系20家用人單位來(lái)我校參加雙選會(huì)、為12家用人單位舉辦小型專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，共計(jì)為畢業(yè)生提供就業(yè)招聘崗位二百余個(gè)。我院2013屆畢業(yè)生總協(xié)議就業(yè)率為99.37%，全校排名第一。其中錄用村官5人、考取研究生2人、蘇北計(jì)劃西部計(jì)劃1人。二． 我院就業(yè)工作的主要做法

1、工作責(zé)任明確、派遣耐心細(xì)致——讓學(xué)校滿意

我院黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視就業(yè)工作，一直將其作為學(xué)院的重點(diǎn)工作來(lái)抓，并作為重要內(nèi)容列入工作計(jì)劃。在定期研究我省有關(guān)學(xué)生就業(yè)工作文件、分析就業(yè)形勢(shì)、確定工作方針、部署就業(yè)工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院具體情況，制定詳細(xì)的就業(yè)工作計(jì)劃。明確要求從深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧校園的角度來(lái)充分認(rèn)識(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性。畢業(yè)生就業(yè)工作是全員參與工程，是“一把手”工程，要把就業(yè)工作作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程、一項(xiàng)全局性工作來(lái)抓。黨政聯(lián)席會(huì)4次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究布置就業(yè)工作，院分管領(lǐng)導(dǎo)7次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議部署就業(yè)工作，及時(shí)掌握學(xué)生的就業(yè)動(dòng)態(tài)，根據(jù)實(shí)際對(duì)就業(yè)工作做出調(diào)整。早在2009年我們修訂了《關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)》，強(qiáng)調(diào)了就業(yè)工作在我院發(fā)展中的地位和作用，明確了就業(yè)工作和專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)的關(guān)系。2012年根據(jù)形勢(shì)的變化，調(diào)整為由張?jiān)A、華學(xué)成共同擔(dān)任組長(zhǎng)的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了由輔導(dǎo)員、專(zhuān)業(yè)教師共同指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)的制度，加強(qiáng)了就業(yè)工作的評(píng)估和考核。幾年來(lái)，該《意見(jiàn)》已成為人文學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作的綱領(lǐng)性文件，確保了我院就業(yè)工作指導(dǎo)思想的高度統(tǒng)一和工作的有效延續(xù)。

在畢業(yè)生離校的最后階段，我們做到耐心、深入、細(xì)致的完成畢業(yè)生的派遣工作，發(fā)揮畢業(yè)生黨員的作用，嚴(yán)謹(jǐn)辦理畢業(yè)生的檔案裝寄，就業(yè)單位及畢業(yè)生信息核對(duì)，派遣證及派遣費(fèi)的發(fā)放等離校工作，努力做到按時(shí)保質(zhì)保量，使畢業(yè)生能夠滿意離校。我院畢業(yè)生離校期間，秩序井然，無(wú)一例不文明行為的發(fā)生。

2、全程就業(yè)指導(dǎo)、調(diào)整就業(yè)心態(tài)——讓學(xué)生滿意

繼續(xù)深入開(kāi)展大學(xué)生涯導(dǎo)航工程活動(dòng)，通過(guò)組織專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告、舉辦“大學(xué)生學(xué)（職）業(yè)生涯設(shè)計(jì)規(guī)劃大獎(jiǎng)賽”，填寫(xiě)“大學(xué)生生涯導(dǎo)航手冊(cè)”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)和理念，全面提升綜合素質(zhì)。

后金融危機(jī)時(shí)期我院畢業(yè)生的就業(yè)也出現(xiàn)了新的變化。在特殊的形勢(shì)下，不少學(xué)生產(chǎn)生了心理失衡，有悲觀的，也有盲目樂(lè)觀的。針對(duì)這種情況，我們進(jìn)行就業(yè)情況摸底，及時(shí)平衡學(xué)生就業(yè)心態(tài)。對(duì)那些立志考研或考公務(wù)員的同學(xué)，學(xué)院積極創(chuàng)造各種有利的學(xué)習(xí)、生活條件，多方聯(lián)系學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)、兄弟學(xué)院，克服困難專(zhuān)門(mén)商借，安排了考研教室，為學(xué)生考研、考公工作提供良好的保障。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)生的個(gè)人能力，采取個(gè)別談話等形式，幫助他們找準(zhǔn)自己的位置，平衡就業(yè)心態(tài)。

另一方面，學(xué)院根據(jù)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的不同特色，具體問(wèn)題具體分析，通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)講座、就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)欄、就業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)等多種形式，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)技巧全面細(xì)致的指導(dǎo)。邀請(qǐng)校友回校作創(chuàng)業(yè)勵(lì)志報(bào)告，邀請(qǐng)專(zhuān)家教授作成長(zhǎng)成才報(bào)告，邀請(qǐng)知名企業(yè)老總做教育指導(dǎo)報(bào)告。學(xué)院還通過(guò)召開(kāi)學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)以及對(duì)個(gè)別學(xué)生談心等方式，介紹畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)、政策和方針，讓每一位畢業(yè)生知曉與當(dāng)年的就業(yè)情況有關(guān)的信息，改善部分畢業(yè)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)缺乏正確認(rèn)識(shí)的現(xiàn)狀，使每個(gè)畢業(yè)生做到居安思危。2013年，我院為畢業(yè)生開(kāi)設(shè)專(zhuān)場(chǎng)就業(yè)指導(dǎo)講座4次。由于我們實(shí)施了全程就業(yè)指導(dǎo)，充分重視對(duì)學(xué)生就業(yè)思想、就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)能力的教育，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，對(duì)學(xué)生求職面試的方式和技巧進(jìn)行適時(shí)而正確的指導(dǎo)，我院的就業(yè)工作進(jìn)步顯著，取得較高就業(yè)率。

3、通暢信息渠道、搭建校企橋梁——讓用人單位滿意

在新形勢(shì)下我院主動(dòng)出擊，不斷開(kāi)拓新市場(chǎng)。依據(jù)有關(guān)文件精神，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子利用各種機(jī)會(huì)、場(chǎng)合，調(diào)動(dòng)全院教職員工，發(fā)揮他們?cè)谙嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)、行業(yè)的影響力，向有關(guān)單位推薦畢業(yè)生。充分利用校友資源，與他們?nèi)〉枚喾轿宦?lián)系，通過(guò)校友在不同的領(lǐng)域進(jìn)行宣傳、推薦工作。2013年，學(xué)院共邀請(qǐng)了20家單位來(lái)校參加雙選會(huì)、12家用人單位來(lái)校舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，并在原有16家固定就業(yè)基地的基礎(chǔ)上新增就業(yè)基地1個(gè)，進(jìn)一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。同時(shí)在2013畢業(yè)生就業(yè)工作中，注重企業(yè)回訪工作。通過(guò)回訪一方面了解畢業(yè)生該企業(yè)的具體情況，另一方面更準(zhǔn)確的了解企業(yè)的需求。根據(jù)企業(yè)和學(xué)生的雙方面的具體情況，進(jìn)行有針對(duì)性的推薦、建議工作，使招聘單位和學(xué)生都節(jié)省了時(shí)間和精力，并提高了招聘單位對(duì)我院就業(yè)工作的滿意度。為確保信息的暢通，我院建立了完善的畢業(yè)生就業(yè)供求信息發(fā)布制度。有專(zhuān)人瀏覽校招生就業(yè)網(wǎng)公布的畢業(yè)生詳細(xì)信息，同時(shí)利用教職工個(gè)人社會(huì)

關(guān)系，全方位、多渠道收集需求信息。及時(shí)開(kāi)展就業(yè)宣傳工作，并通過(guò)飛信等方式及時(shí)向畢業(yè)生傳達(dá)，將有關(guān)就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定在畢業(yè)生就業(yè)工作中貫徹落實(shí)。2013年，我院為畢業(yè)生公布需求崗位數(shù)二百多個(gè)。同時(shí)，對(duì)于在外實(shí)習(xí)的畢業(yè)生，我們也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話等可行渠道在第一時(shí)間內(nèi)將就業(yè)信息傳遞給他們，既使實(shí)習(xí)生的就業(yè)工作不受影響，又保證其實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行。

4、注重人文關(guān)懷、關(guān)注“雙困”家庭——讓家長(zhǎng)滿意

學(xué)院針對(duì)不同畢業(yè)生的面試、就業(yè)協(xié)議簽署等工作開(kāi)展個(gè)性化指導(dǎo)，有針對(duì)性地做好每一位畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作，提高錄用率。注重加強(qiáng)與用人單位之間的交流和溝通，主動(dòng)向用人單位介紹畢業(yè)生的基本情況，幫助促成就業(yè)意向。對(duì)于那些因就業(yè)能力低、成績(jī)不理想，特別是那些在就業(yè)過(guò)程中信心不足、與多家用人單位有過(guò)面試而未被錄用的同學(xué)，學(xué)院及時(shí)跟蹤，在幫助減緩他們的就業(yè)心理壓力，樹(shù)立必勝的信心的同時(shí)積極向用人單位推薦，做好協(xié)調(diào)工作，真正關(guān)心和幫助他們落實(shí)工作。

三、存在的一些問(wèn)題

1、畢業(yè)生就業(yè)渠道還需進(jìn)一步拓展。我院近幾年的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加，雖然全院上下積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查、及時(shí)掌握個(gè)人信息，力爭(zhēng)將我院畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持高位。但就業(yè)的困難依然存在，不少畢業(yè)生對(duì)此仍缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，特別是準(zhǔn)備升學(xué)的同學(xué)對(duì)面對(duì)考研的困難仍準(zhǔn)備不足，一旦落榜就不適應(yīng)，再去謀職就很困難，很容易喪失就業(yè)機(jī)會(huì)。部分同學(xué)不能客觀的看待就業(yè)單位的性質(zhì)、規(guī)模，轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念仍會(huì)是一個(gè)不變的主題。

2、就業(yè)指導(dǎo)還存在著資源利用不合理，力量分散的情況。部分輔導(dǎo)員、班主任和導(dǎo)師的就業(yè)指導(dǎo)工作觀念、技術(shù)、能力還有待于提高。

3、部分老師對(duì)待就業(yè)指導(dǎo)工作在思想上仍未足夠重視。在部分老師中還存在認(rèn)為學(xué)生就業(yè)工作就是學(xué)工人員的事情，與教學(xué)無(wú)關(guān)的想法，需要學(xué)院進(jìn)一步動(dòng)員和調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性。

四、2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作主要思路和舉措。

1、堅(jiān)持生涯規(guī)劃指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育相耦合。

2、提升就業(yè)服務(wù)的水平與質(zhì)量，擴(kuò)大就業(yè)信息收集、整理、發(fā)布渠道，加強(qiáng)就業(yè)信息甄別、篩選，加強(qiáng)校園招聘管理，提高就業(yè)信息的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、加強(qiáng)就 業(yè)教育和指導(dǎo)工作，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，提高求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷等求職材料的撰寫(xiě)能力，加強(qiáng)求職筆試、面試的能力和技巧訓(xùn)練。創(chuàng)新形式，開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)講座、報(bào)告會(huì)等，提升就業(yè)指導(dǎo)和教育的效果。

成績(jī)屬于過(guò)去，關(guān)鍵還要把握未來(lái)。在2014年的就業(yè)工作中，我們學(xué)院將堅(jiān)定不移的秉持“以人為本”的理念，繼續(xù)堅(jiān)持過(guò)去工作中形成和積累的好的經(jīng)驗(yàn)和做法，不斷探索更加貼近學(xué)生、更加高效實(shí)務(wù)的工作方法，在確保就業(yè)率領(lǐng)先的前提下，狠抓就業(yè)質(zhì)量，通過(guò)不懈的努力，不斷提升同學(xué)們的就業(yè)滿意度。

人文學(xué)院

2014年2月28日篇三：就業(yè)述職報(bào)告

述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好，我叫xxx，2010年9月，入職xx社區(qū)，擔(dān)任委員一職，負(fù)責(zé)就業(yè)工作。不知不覺(jué)走進(jìn)北門(mén)社區(qū)已經(jīng)半年了，作為一名新入職的工作者，剛到社區(qū)基層工作，面對(duì)陌生的工作環(huán)境，我始終保持一個(gè)堅(jiān)定的信念，相信上級(jí)組織和本級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)，我積極向黨組織靠攏，已經(jīng)提交了入黨申請(qǐng)書(shū)。憑著這種信念，克服工作上遇到的困難進(jìn)而順利完成社區(qū)各項(xiàng)工作。現(xiàn)在我將半年的工作和學(xué)習(xí)匯報(bào)如下：

一，工作績(jī)效： 2011年9月末，我接手了入職社區(qū)以來(lái)的第一項(xiàng)工作，為享受4050優(yōu)惠待遇人員更換《失業(yè)證》和《再就業(yè)優(yōu)惠證》，即二證合一。我和同事將宣傳單張貼于社區(qū)各個(gè)主要門(mén)棟以及網(wǎng)點(diǎn)處，復(fù)印登記表格，購(gòu)買(mǎi)檔案袋，使得前來(lái)辦理?yè)Q證手續(xù)的居民有章可循，有序辦事，直至今日，我們社區(qū)共辦理了258本《就業(yè)失業(yè)登記證》，由于這是一項(xiàng)惠民政策，做好這項(xiàng)工作，有利于勞動(dòng)者享受公共就業(yè)服務(wù)和就業(yè)扶持政策，并且，我們社區(qū)方面還能全面掌握勞動(dòng)者就業(yè)信息和失業(yè)信息，這關(guān)系到廣大勞動(dòng)者的切身利益，在這項(xiàng)工作的完成過(guò)程中，我每天以笑臉相迎居民，以耐心的語(yǔ)氣為居民解答疑問(wèn)，使居民切實(shí)感受到，社區(qū)是為居民辦事的，是為居民提供方便的。工作的過(guò)程中，受到了很多的居民的好評(píng)，令當(dāng)時(shí)的我很欣慰。

在辦理二證合一的工作期間，按照上級(jí)的要求，還在社區(qū)建立了保障平臺(tái)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，保障平臺(tái)基礎(chǔ)建設(shè)，崗位開(kāi)發(fā)與安置，就業(yè)服務(wù)工作，就業(yè)宣傳工作，失業(yè)人員基本情況及就業(yè)登記等25本小臺(tái)賬和1本大臺(tái)賬，通過(guò)這項(xiàng)工作又使我詳細(xì)了解了本轄區(qū)的下崗失業(yè)人員的基本情況。

要想做一名合格的社區(qū)工作者，僅僅做自己負(fù)責(zé)的一

塊工作是不夠的，要全面要積極才能被居民認(rèn)可，為居民更好的服務(wù)，2011年初，在社區(qū)書(shū)記的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w社區(qū)工作者，走入居民家中，走進(jìn)社區(qū)駐街網(wǎng)點(diǎn)，宣傳捐款活動(dòng)，這項(xiàng)工作使我深深體會(huì)到了社區(qū)工作者的不易，這是我在之前的生活工作中所沒(méi)有遇到過(guò)的，捐款工作結(jié)束后，我的心情沒(méi)有平靜，這次走入居民，走進(jìn)居民家中讓我也了解到了居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)識(shí)，有的理解支持，有的不信任不理睬，使我感到在以后的工作中，應(yīng)以人為本，解決居民困難，消化社會(huì)矛盾，經(jīng)常走進(jìn)居民家中，了解居民所需，豐富和提高居民的物質(zhì)和精神生活，切實(shí)讓居民感受到社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家。

二，展望未來(lái)

展望2012年，宜居新城區(qū)，在新形象新面貌的新形勢(shì) 下，作為社區(qū)工作者的我，更應(yīng)以飽滿的精神狀態(tài)面對(duì)自己的工作生活，增強(qiáng)自己的文化素質(zhì),在6月份的社會(huì)工作者職稱(chēng)考試中，爭(zhēng)取考取社會(huì)工作師證書(shū)，新的一年定會(huì)有新的任務(wù)，這期間的不足之處，今后我還要努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，工作上大膽創(chuàng)新，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，加大工作力度,本著為群眾解憂、真情服務(wù)的工作理念，扎實(shí)開(kāi)展工作，認(rèn)真做好今后的勞動(dòng)保障工作。成為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者。

述職人篇四：社區(qū)勞動(dòng)保障再就業(yè)人員述職報(bào)告

社區(qū)勞動(dòng)保障再就業(yè)人員述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 您們好，我叫xx，是xx社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員，負(fù)責(zé)再就業(yè)和團(tuán)支部工作。于2006年8月由一名失業(yè)人員，被安置在公益性崗位。我作為一名再就業(yè)人員，我深知下崗失業(yè)人員再就業(yè)的艱難，從我上崗的第一天起，我就發(fā)誓要干好這一行。細(xì)算起來(lái)我們社區(qū)工作任務(wù)有100多項(xiàng)，再加上政府職能部門(mén)的臨時(shí)任務(wù)，我們的工作任務(wù)很繁重，但是，自從我選擇了這份職業(yè)，我就沒(méi)有一天后悔過(guò)，我把全部的精力都傾注于社區(qū)工作中，是社區(qū)給我提供了展示才能的舞臺(tái)；是社區(qū)塑造了我；是社區(qū)給我提供了為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為居民辦實(shí)事的機(jī)會(huì)；是社區(qū)讓我懂得了人生的價(jià)值；是社區(qū)實(shí)現(xiàn)了我一生的愿望，成為一名預(yù)備黨員。社區(qū)工作雖然很辛苦，但我選擇了社區(qū)，我離不開(kāi)社區(qū)，因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)社區(qū)。主要做法和成效簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一是加大再就業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。把開(kāi)發(fā)人力資源、提高失業(yè)人員素質(zhì)作為工作著力點(diǎn)，根據(jù)市場(chǎng)需求，配合區(qū)勞動(dòng)局，組織下崗失業(yè)人員開(kāi)展了多層次、多門(mén)類(lèi)的職業(yè)技能和再就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，突出了培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性，在培訓(xùn)中，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，營(yíng)造鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，注重把實(shí)用技能培訓(xùn)與職業(yè)道德教育培訓(xùn)相結(jié)合，對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的下崗失業(yè)婦女開(kāi)展創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)，系統(tǒng)培訓(xùn)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)及管理知識(shí)，并進(jìn)行工商登記等各方面服務(wù)，大大激發(fā)了她們的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)潛能，探索出一條改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的有效途徑。

二是開(kāi)展就業(yè)信息指導(dǎo)和崗位援助服務(wù)。重點(diǎn)宣讀并講解了市、區(qū)關(guān)于勞動(dòng)保障方面的有關(guān)政策文件，并利用板報(bào)、宣傳攔及時(shí)將這些政策文件張貼出去，使失業(yè)女工及時(shí)了解政府有關(guān)再就業(yè)政策。就女性失業(yè)人員再就業(yè)的心理、技能、家庭及社會(huì)等各方面因素進(jìn)行了詳細(xì)地講解，極大地緩解了這些下崗失業(yè)婦女的壓力。在社區(qū)服務(wù)中心門(mén)前的宣傳欄里，我們每周張貼一次招工再就業(yè)服務(wù)信息，并專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了針對(duì)女同胞的招工專(zhuān)欄，至今已張貼了各類(lèi)就業(yè)信息90余條，并通過(guò)金保工程系統(tǒng)發(fā)布就業(yè)信息，成為下崗失業(yè)人員再就業(yè)的一個(gè)窗口。為了使的失業(yè)人員得到再就業(yè)的機(jī)會(huì)，我們千方百計(jì)與社區(qū)周邊的單位取得聯(lián)系，只要得到招工信息，立即就把招工名額攬到社區(qū)，讓招工單位親自到社區(qū)來(lái)招工面試、考核，同時(shí)還堅(jiān)持了女工和低保戶優(yōu)先的原則。

三是培養(yǎng)樹(shù)立創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)典型。通過(guò)廣泛宣傳、典型激勵(lì)及深入細(xì)致的思想工作，引導(dǎo)廣大婦女轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹(shù)立并宣傳了一批自強(qiáng)不息、自主擇業(yè)、積極創(chuàng)業(yè)的婦女再就業(yè)先進(jìn)典型。在增強(qiáng)了下崗姐妹創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)的信心，并為動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心支持下崗失業(yè)婦女再就業(yè)創(chuàng)造了良好的社會(huì)氛圍。注重鼓勵(lì)下崗失業(yè)女工多學(xué)習(xí)、多參加實(shí)踐，掌握一門(mén)技能，提高自身素質(zhì)。對(duì)于有一定能力的人員，作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，幫助他們搞好再就業(yè)經(jīng)營(yíng)，擴(kuò)大規(guī)模，成為創(chuàng)業(yè)帶頭人，激勵(lì)和帶動(dòng)周?chē)南聧徥I(yè)女工。我社區(qū)有一名下崗失業(yè)人員xx，女，xx歲，2006年9月下崗。她曾經(jīng)賣(mài)過(guò)大碴粥、蔬菜等小買(mǎi)賣(mài)，2008年在社區(qū)后面開(kāi)了一家飯店，因經(jīng)營(yíng)不善將飯店出兌，正在她一籌莫展的時(shí)候，2009年2月在社區(qū)的大力扶持下，幫其貸款2萬(wàn)元，開(kāi)辦了鐵藝加工廠，在社區(qū)的積極引導(dǎo)下，失業(yè)后不忘發(fā)揮自己的才智，把愛(ài)送向社區(qū)，送給其它下崗失業(yè)的姐妹，共聘員工x名，其中x名都是下崗、失業(yè)人員，今年擴(kuò)大了規(guī)模，在還清2萬(wàn)元貸款的情況下又幫其貸款5萬(wàn)元，使其鐵藝加工

廠生意紅火。四是讓下崗失業(yè)人員了解國(guó)家的有關(guān)政策。尤其是靈活就業(yè)補(bǔ)貼工作，今年，市勞動(dòng)局開(kāi)發(fā)了一個(gè)新的軟件，為靈活就業(yè)人員辦理補(bǔ)貼，在辦理過(guò)程中因失業(yè)人員都已靈活就業(yè)，需要他們提供申報(bào)材料時(shí)，打電話通知他們，有的電話號(hào)已換號(hào)或空號(hào)，我只好去他們家中通知，有的人已將房子賣(mài)出或租出，找不到人，就想方設(shè)法去通知他們，以免耽誤他們辦理就業(yè)補(bǔ)貼。通過(guò)這些事，老百姓更加認(rèn)可了我的工作能力，我也非常高興，因?yàn)槲艺嬲聧徥I(yè)人員做了我應(yīng)該做的事。我的職業(yè)格言是：下崗失業(yè)人員的事都是大事，下崗失業(yè)人員的事就是我的事，我要完全徹底的為下崗失業(yè)人員辦實(shí)事，辦好事。

過(guò)去的一年，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施到位，本社區(qū)就業(yè)與再就業(yè)工作取得了顯著的成績(jī)。我社區(qū)是充分就業(yè)社區(qū)，所有的下崗失業(yè)人員全部實(shí)現(xiàn)了就業(yè)，為符合條件的22名失業(yè)人員和未就業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生辦理了《就業(yè)失業(yè)登記證》，其中有x人被認(rèn)定為就業(yè)困難人員。勞務(wù)輸出xx人，為x人辦理了小額擔(dān)保貸款xx萬(wàn)元，為53名靈活就業(yè)人員辦理靈活就業(yè)補(bǔ)貼。明年，我們?nèi)詫⒄J(rèn)真落實(shí)街道下達(dá)的就業(yè)和再就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任，積極創(chuàng)造各種條件，探索新辦法，尋找新出路，努力解決居民就業(yè)，爭(zhēng)取有就業(yè)意愿的居民全部實(shí)現(xiàn)就業(yè)。我一定嚴(yán)格要求自己，積極完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。密切聯(lián)系群眾，維護(hù)人民群眾的利益，為民排憂解難，把自己全部的精力貢獻(xiàn)給社區(qū)，把自己全部的愛(ài)心奉獻(xiàn)給居民。因?yàn)樯鐓^(qū)工作就是我的事業(yè)，社區(qū)陣地就是我的舞臺(tái)！謝謝大家。

個(gè)人述職報(bào)告范例

一、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全心全意為學(xué)院建設(shè)服務(wù)

四年來(lái)，自己能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神。特別是在省委組織的第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件與領(lǐng)導(dǎo)講話精神，積極調(diào)研和參加民主生活會(huì)，從自己的思想實(shí)際出發(fā)進(jìn)行剖析，虛心聽(tīng)取教師和學(xué)生的意見(jiàn)，制訂整改方案并認(rèn)真進(jìn)行整改。通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己更加深刻認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展觀的根本是發(fā)展，關(guān)鍵是科學(xué)。發(fā)展是高職院校辦學(xué)興校的第一要?jiǎng)?wù)，科學(xué)發(fā)展觀是高職院校實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康快速發(fā)展的根本保障。結(jié)合學(xué)院示范校建設(shè)實(shí)際和自己分管工作，從思想上更加理清了高職教育的發(fā)展脈路，信心百倍的投入到學(xué)院示范校建設(shè)之中。在日常工作中，自己堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)，了解國(guó)內(nèi)國(guó)際最新動(dòng)態(tài)，結(jié)合國(guó)情省情，緊密把握當(dāng)前大學(xué)生思想發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重調(diào)查研究，不斷提高自身思想政治理論素質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧節(jié)約型社會(huì)的重要意義和以人為本、全面發(fā)展的深刻內(nèi)涵，促進(jìn)分管工作的健康科學(xué)發(fā)展。

二、認(rèn)真履行職責(zé),務(wù)實(shí)創(chuàng)新抓好分管各項(xiàng)工作 四年來(lái)，在全院有關(guān)部門(mén)和全體師生的支持配合下，招生就業(yè)工作呈現(xiàn)出“進(jìn)出口”兩旺的喜人態(tài)勢(shì);學(xué)生管理規(guī)范科學(xué)，穩(wěn)定平安;圖書(shū)信息化建設(shè)卓有成效;成人教育生源結(jié)構(gòu)更加合理，辦學(xué)規(guī)模適度增長(zhǎng)，校企合作不斷加強(qiáng)，為我院全面完成示范校建設(shè)任務(wù)做出了自己的努力。

(一)學(xué)生管理工作

學(xué)生管理工作千頭萬(wàn)緒，包羅萬(wàn)象，事關(guān)穩(wěn)定發(fā)展大計(jì)，而且學(xué)生工作責(zé)任大、變化快，必須認(rèn)真對(duì)待，慎重處理。我始終堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)管理”，針對(duì)在校生規(guī)模不斷增長(zhǎng)、學(xué)生個(gè)性日趨多樣化的實(shí)際，不斷探索新形勢(shì)下適合我院學(xué)生管理工作的新思路、新方法，在制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生安全管理方面下功夫，形成了“院管總、系管細(xì)、學(xué)生自己管自己”的三級(jí)管理模式和安全管理日?qǐng)?bào)制度，使我院的學(xué)生管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,近年來(lái)學(xué)生安全無(wú)任何責(zé)任事故。一是抓制度建設(shè)，規(guī)范日常管理。組織有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)生管理制度進(jìn)行了重新修訂和完善，狠抓落實(shí)，提升了學(xué)生管理工作水平。繼續(xù)堅(jiān)持班主任 簽到制度、例會(huì)制度、值班制度和安全管理制度、巡查制度，暢通學(xué)院上傳下達(dá)的渠道，也保證了每項(xiàng)工作的落實(shí)。在院長(zhǎng)的支持下，給各系配備了專(zhuān)職分團(tuán)委書(shū)記、專(zhuān)職輔導(dǎo)員，學(xué)生處也充實(shí)了新鮮力量，使學(xué)生工作充滿了活力。幾年來(lái)培養(yǎng)和打造了一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的學(xué)生工作隊(duì)伍，他們的努力工作為學(xué)院穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。我還注重與學(xué)生管理工作人員的思想交流和感情交流，關(guān)注他們的個(gè)人成長(zhǎng)和工作情況，及時(shí)給予他們鼓勵(lì)和工作建議，努力調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，推動(dòng)在學(xué)生系統(tǒng)形成和諧的工作環(huán)境。三是抓校園文化氛圍營(yíng)造，推進(jìn)素質(zhì)教育。積極支持各種有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)、陶冶情操的思想教育、文化體育等活動(dòng)，寓教于樂(lè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍;注重大學(xué)生日常行為規(guī)范和道德行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，積極發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

(二)招生就業(yè)工作

堅(jiān)持以就業(yè)促進(jìn)招生的工作思路，把招生就業(yè)工作作為學(xué)生工作的重點(diǎn)，千方百計(jì)做好畢業(yè)生就業(yè)工作，不斷提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，努力擴(kuò)大學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)。

通過(guò)校內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。在畢業(yè)生人數(shù)不斷增長(zhǎng)、就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻的情況下，我院畢業(yè)生就業(yè)工作取得了良好的成績(jī)。隨著社會(huì)的發(fā)展與人們對(duì)信息的渴求，圖書(shū)館建設(shè)在學(xué)院中的地位日益重要。根據(jù)學(xué)院發(fā)展與改革目標(biāo)，多年來(lái)，緊緊圍繞學(xué)院中心教學(xué)工作，不斷加大圖書(shū)館軟硬件建設(shè)，豐富圖書(shū)種類(lèi)，尤其注重圖書(shū)文獻(xiàn)信息數(shù)字化建設(shè)，使我院由原來(lái)的依靠原始單一的紙質(zhì)圖書(shū)借閱形式向多元化、多方位發(fā)展，借閱條件不斷改善，學(xué)生與教師的滿意度不斷提高;同時(shí)，注重工作人員素質(zhì)建設(shè)，不斷加強(qiáng)其服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力建設(shè)，現(xiàn)在已經(jīng)基本形成了一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。

成人教育一直是學(xué)院服務(wù)社會(huì)的重要表現(xiàn)形式之一，我們不斷加大成人教育工作的投入，全面修訂完善規(guī)章制度，使其更加系統(tǒng)科學(xué)，為成人教育提供了有力保障;同時(shí)不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍，積極調(diào)整招生計(jì)劃，使成人招生生源結(jié)構(gòu)更加合理，社會(huì)服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。以產(chǎn)學(xué)研為平臺(tái)，抓好學(xué)院與企業(yè)、科研院所的溝通、聯(lián)系。按教育廳的安排，由我院牽頭成立了由17個(gè)兄弟單位組成的山西冶金職教集團(tuán)。幾年來(lái)，我院與集團(tuán)會(huì)員單位的合作有了新的進(jìn)展，集團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，推進(jìn)了學(xué)院與兄弟單位的資源信息共享和溝通合作。

三、廉政建設(shè)情況

“誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，扎實(shí)工作”是我堅(jiān)持的信條。四年來(lái)，我認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，視職務(wù)為使命，視權(quán)力為責(zé)任，廉潔自律，從嚴(yán)要求自己和分管部門(mén)的工作人員。在招生工作中，全面落實(shí)“陽(yáng)光工程”，要求招生部門(mén)公開(kāi)、公平、公正審錄每一個(gè)考生;在就業(yè)工作中，要求就業(yè)部門(mén)及時(shí)公布招聘人數(shù)、招聘條件、招聘要求、招聘程序和招聘結(jié)果，不循私情，不給有關(guān)單位打招呼;在物品采購(gòu)和評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定，不打折扣的嚴(yán)格執(zhí)行。在招生、就業(yè)等關(guān)鍵、敏感時(shí)段都要召集分管部門(mén)的負(fù)責(zé)同志進(jìn)行廉政教育，提醒和要求分管部門(mén)工作人員不得利用工作之便收取禮金、有價(jià)證券和其他物品，堂堂正正做人，干干凈凈干事。

四、存在問(wèn)題與不足

一年來(lái)，我分管的工作雖然取得了一定的成績(jī)，自己在思想政治理論修

養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平方面也有很大提高，但還存在一些不足，與示范校建設(shè)的目標(biāo)還有一定差距。主要體現(xiàn)在，一是潛下心來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)不多，用理論指導(dǎo)工作的力度不夠大，我們面對(duì)的是思維非常活躍和超前的學(xué)生群體，在研究和處理新時(shí)期學(xué)生管理工作中的問(wèn)題時(shí)，創(chuàng)新能力尚顯不足;二是抓協(xié)調(diào)、抓配合還不夠。由于工作繁忙，與部門(mén)工作人員交流思想不夠，還沒(méi)能靜下來(lái)去傾聽(tīng)他們，發(fā)現(xiàn)他們的思想和需求，幫助他們解決更多實(shí)際問(wèn)題，調(diào)動(dòng)他們工作的積極性。

第四篇：大學(xué)就業(yè)報(bào)告

2011年報(bào)考專(zhuān)業(yè)參考調(diào)查報(bào)告

報(bào)告稱(chēng)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)失業(yè)人數(shù)最多 地震工程100%就業(yè) 2010年06月03日 畢業(yè)半年高職生表現(xiàn)強(qiáng)于本科生 英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)連續(xù)3年找活最難 2010年06月03日上午，由麥可思研究院撰寫(xiě)、中國(guó)社科院社科文獻(xiàn)出版社出版的2010年就業(yè)藍(lán)皮書(shū)《2010年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》在京發(fā)布。藍(lán)皮書(shū)指出，2009屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的就業(yè)率約為86.6%，比2008屆(85.6%)高1個(gè)百分點(diǎn)。英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、法學(xué)等8個(gè)專(zhuān)業(yè)連續(xù)3年失業(yè)人數(shù)最多。動(dòng)畫(huà)、法學(xué)、生物技術(shù)等10個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，因失業(yè)量較大、就業(yè)率持續(xù)走低，被列為高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專(zhuān)業(yè)且被亮紅牌。藍(lán)皮書(shū)指出，高職高專(zhuān)畢業(yè)生半年后的就業(yè)率連續(xù)四年與非“211”本科生差距縮小，高職高專(zhuān)畢業(yè)生在半年后的就業(yè)率和月薪增長(zhǎng)上強(qiáng)于本科生的表現(xiàn)。這主要因?yàn)楦呗毟邔?zhuān)重在技能方面的培養(yǎng)，且專(zhuān)業(yè)多為緊缺型人才，如應(yīng)用電子技術(shù)等。大學(xué)畢業(yè)生半年內(nèi)離職率為38%，3年內(nèi)平均換2個(gè)工作。藍(lán)皮書(shū)主要針對(duì)2009屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了調(diào)查研究，該研究抽樣達(dá)到約50萬(wàn)人，回收有效問(wèn)卷22萬(wàn)份。紅牌專(zhuān)業(yè) 失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低的專(zhuān)業(yè)中綜合考慮前10個(gè)專(zhuān)業(yè)，為高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專(zhuān)業(yè)： 動(dòng)畫(huà)、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科技與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、生物工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 黃牌專(zhuān)業(yè) 除紅牌專(zhuān)業(yè)外，失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低的綜合考慮的專(zhuān)業(yè): 美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、公共事業(yè)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、漢語(yǔ)言文學(xué) 綠牌專(zhuān)業(yè) 薪資、就業(yè)率持續(xù)走高，且失業(yè)率較低的綜合考慮的專(zhuān)業(yè)，為需求增長(zhǎng)型專(zhuān)業(yè)： 地質(zhì)工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程、采礦工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、礦物加工工程、過(guò)程裝備與控制工程、水文與水資源工程 失業(yè)人數(shù)前10名(單位：萬(wàn)人)英語(yǔ)1.57 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1.51 法學(xué)1.26 藝術(shù)設(shè)計(jì)1.20 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1.20 工商管理0.97 會(huì)計(jì)學(xué)0.75 電子信息工程0.66 漢語(yǔ)言文學(xué)0.63 信息管理與信息系統(tǒng)0.63 就業(yè)率前10名(單位：%)地震工程100.0 金融工程98.6 港口航道與海岸工程98.6 船舶與海洋工程98.6 學(xué)前教育97.9 石油工程97.2 醫(yī)學(xué)影像學(xué)96.3 采礦工程95.9 油氣儲(chǔ)運(yùn)工程95.7 物流工程95.5 專(zhuān)業(yè)分析 8個(gè)專(zhuān)業(yè)連續(xù)3年失業(yè)人數(shù)最多 因失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低的專(zhuān)業(yè)，被列為高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專(zhuān)業(yè)，也就是紅牌專(zhuān)業(yè)，2010年中國(guó)大學(xué)生本科專(zhuān)業(yè)紅牌專(zhuān)業(yè)包括：動(dòng)畫(huà)、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科技與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等10個(gè)。藍(lán)皮書(shū)指出，2009屆本科畢業(yè)生半年后就業(yè)率最低的是法學(xué)(82.3%)。從2007至2009屆三屆的半年后就業(yè)率來(lái)看，三年就業(yè)率平均下降最快的本科專(zhuān)業(yè)大類(lèi)是歷史學(xué)。藍(lán)皮書(shū)數(shù)據(jù)顯示，畢業(yè)半年后失業(yè)人數(shù)最多的十個(gè)本科專(zhuān)業(yè)失業(yè)人數(shù)為10.38萬(wàn)人，占了本科失業(yè)總?cè)藬?shù)的33.3%。其中有8個(gè)專(zhuān)業(yè)是連續(xù)三屆(2007~2009屆)失業(yè)人數(shù)最多的專(zhuān)業(yè)：法學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、電子信息工程、會(huì)計(jì)學(xué)?！裨蚍治?連年擴(kuò)招曾經(jīng)熱門(mén)變冷門(mén) 國(guó)內(nèi)人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)智聯(lián)招聘高級(jí)職業(yè)顧問(wèn)把冉分析，上述專(zhuān)業(yè)若是放在五六年前，這些專(zhuān)業(yè)都是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。如今這些專(zhuān)業(yè)就業(yè)難，一是因?yàn)榍靶┠陮W(xué)校擴(kuò)招，多半都為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)在擴(kuò)招，增加了這方面人才的供給。另外就是這些行業(yè)逐漸穩(wěn)定成熟，當(dāng)時(shí)需求的大量人才，現(xiàn)在都已經(jīng)成為骨干，行業(yè)的需求量，尤其是對(duì)初學(xué)者的需求量就沒(méi)有那么大了。把冉說(shuō)，目前動(dòng)畫(huà)這個(gè)行業(yè)的人才需求量還是比較大的，然而因?yàn)榫蜆I(yè)面偏“窄”，專(zhuān)業(yè)的媒體和公司沒(méi)有都走進(jìn)大學(xué)校園進(jìn)行招聘，所以給人以不好就業(yè)的感覺(jué)。此外，地域因素對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的影響也比較多，在北京、杭州、長(zhǎng)沙這種大城市會(huì)有動(dòng)漫(動(dòng)畫(huà))基地，也會(huì)有動(dòng)漫(動(dòng)畫(huà))節(jié)等產(chǎn)業(yè)，但在比較小的城市，這個(gè)產(chǎn)業(yè)卻并不發(fā)達(dá)。九成工學(xué)畢業(yè)生找到工作 藍(lán)皮書(shū)將薪資、就業(yè)率持續(xù)走高，且失業(yè)量較低的綜合考慮的專(zhuān)業(yè)，定義為需求增長(zhǎng)型專(zhuān)業(yè)，也就是綠牌專(zhuān)業(yè)。地質(zhì)工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程等本科專(zhuān)業(yè)都入選此列。藍(lán)皮書(shū)指出，2009屆本科畢業(yè)生半年后就業(yè)率最高的專(zhuān)業(yè)大類(lèi)是工學(xué)

(90.2%)，高職高專(zhuān)就業(yè)率最高的是資源開(kāi)發(fā)與測(cè)繪大類(lèi)(89.5%)?！裨蚍治?艱苦行業(yè)人才需求大 把冉接受法晚記者采訪時(shí)表示，工科學(xué)生有著一技之長(zhǎng)，企業(yè)更喜歡實(shí)用性人才，這也是形勢(shì)的必然需求。把冉還介紹，特別對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)講，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，因此有一技之長(zhǎng)才能在人才市場(chǎng)中具有核心競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì)。一些前景看好的行業(yè)，很多都是比較辛苦的職業(yè)，工作一般要遠(yuǎn)離城市或與家人分離較長(zhǎng)時(shí)間。如采礦工程針對(duì)的是煤礦、金屬礦山，石油工程面向的是油田。藍(lán)皮書(shū)建議 兩級(jí)監(jiān)控削減紅牌專(zhuān)業(yè)招生 藍(lán)皮書(shū)建議，對(duì)高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專(zhuān)業(yè)建立預(yù)警機(jī)制。對(duì)紅牌專(zhuān)業(yè)可以采取以下措施：第一，對(duì)于已經(jīng)在讀的大學(xué)生，可采取措施鼓勵(lì)其轉(zhuǎn)變專(zhuān)業(yè)，采取“轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)”和“二學(xué)位”等辦法進(jìn)行分流。第二，削減紅牌專(zhuān)業(yè)的招生量，相應(yīng)增加就業(yè)好的專(zhuān)業(yè)如綠牌專(zhuān)業(yè)的招生量。對(duì)辦學(xué)質(zhì)量差、就業(yè)能力落后的省份或高校的紅牌專(zhuān)業(yè)減少該專(zhuān)業(yè)招生量乃至讓個(gè)別高校該專(zhuān)業(yè)停招。以法學(xué)專(zhuān)業(yè)為例，其失業(yè)率多年走高，在近三年內(nèi)名列失業(yè)量最多的十個(gè)專(zhuān)業(yè)之內(nèi)。法學(xué)就業(yè)率最低的省和部分院校將被削減招生量或暫停招生。此外，建立省級(jí)的專(zhuān)業(yè)預(yù)警機(jī)制。國(guó)家層次的“紅黃綠牌”不一定代表各省各專(zhuān)業(yè)的實(shí)際狀況，尤其不能代表以本地就業(yè)為主的高職高專(zhuān)的就業(yè)狀況。省級(jí)政府可采取前述的和全國(guó)類(lèi)似的方法，鎖定、發(fā)布和調(diào)控本省“紅黃綠牌”專(zhuān)業(yè)。本版撰文/記者 王永生 成懷喜 實(shí)習(xí)生 張靚 數(shù)據(jù)來(lái)源：《2010年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》

第五篇：2014大學(xué)生就業(yè)報(bào)告

2014大學(xué)生就業(yè)報(bào)告:建筑專(zhuān)業(yè)最高薪平均4757元

[摘要]2014年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告出爐，按就業(yè)率為大學(xué)專(zhuān)業(yè)頒發(fā)“紅綠牌”：建筑學(xué)就業(yè)率98.3%，畢業(yè)后半年平均月薪4757元，成“最幸福專(zhuān)業(yè)”；法學(xué)專(zhuān)業(yè)連續(xù)7年登“紅牌”專(zhuān)業(yè)榜。

□記者王燦實(shí)習(xí)生冀佳佳

閱讀提示|報(bào)志愿選專(zhuān)業(yè)是挑熱門(mén)還是冷門(mén)，是讓不少考生和家長(zhǎng)糾結(jié)的問(wèn)題之一，近年來(lái)，不少考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿前，都會(huì)關(guān)注一下“紅黃綠牌”專(zhuān)業(yè)。

昨日，第三方數(shù)據(jù)機(jī)構(gòu)麥可思發(fā)布了《2014年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》（就業(yè)藍(lán)皮書(shū)），統(tǒng)計(jì)了去年畢業(yè)的各專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的就業(yè)率、就業(yè)滿意度、畢業(yè)生月收入等指標(biāo)的排名情況，并列出了最不被看好的紅牌專(zhuān)業(yè)、需要預(yù)警的黃牌專(zhuān)業(yè)和最被看好的綠牌專(zhuān)業(yè)。

學(xué)建筑最幸福

統(tǒng)計(jì)顯示，建筑學(xué)是2013屆大學(xué)生最幸福的專(zhuān)業(yè)，無(wú)論是就業(yè)滿意度、就業(yè)率還是畢業(yè)生月收入均排名第一，成為今年大學(xué)生就業(yè)的“第一綠牌”專(zhuān)業(yè)。

就業(yè)率較高的前50個(gè)專(zhuān)業(yè)中，建筑學(xué)以98.3%的就業(yè)率高居榜首。而后依次為安全工程、地質(zhì)工程、機(jī)械電子工程、護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)等，都是理科專(zhuān)業(yè)。

就業(yè)率較低的前10個(gè)本科專(zhuān)業(yè)就業(yè)率均低于90%，專(zhuān)業(yè)以基礎(chǔ)學(xué)科居多。如，物理學(xué)專(zhuān)業(yè)以85.3%的就業(yè)率排名最低。值得注意的是，前些年被炒得火熱的法學(xué)、動(dòng)畫(huà)學(xué)以及藝術(shù)類(lèi)的音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)，此次都入圍了就業(yè)率最低的10大本科專(zhuān)業(yè)。

而2013屆平均月收入最高的50個(gè)主要本科專(zhuān)業(yè)中，建筑學(xué)以畢業(yè)后半年平均月收入4757元高居榜首。其次是金融學(xué)、軟件工程、城市規(guī)劃等專(zhuān)業(yè)，都超過(guò)了4000元。

冷熱無(wú)常莫“跟風(fēng)”

考生在填報(bào)志愿時(shí)，如何面對(duì)“冷”和“熱”的糾結(jié)呢？

“其實(shí)專(zhuān)業(yè)‘冷’和‘熱’并不絕對(duì)?！蔽沂∧掣咝Ｕ猩?fù)責(zé)人表示，冷門(mén)專(zhuān)業(yè)也出炙手可熱的學(xué)生，熱門(mén)專(zhuān)業(yè)也不一定就好就業(yè)，考生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)并不需要刻意扎堆或回避。

冷和熱是相對(duì)的，院校也有冷熱，專(zhuān)業(yè)也有冷熱。以前熱的專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在未必?zé)?，以前冷的?zhuān)業(yè)現(xiàn)在特別火，一定要放長(zhǎng)遠(yuǎn)看專(zhuān)業(yè)冷熱，不要用靜止的觀點(diǎn)看專(zhuān)業(yè)。該負(fù)責(zé)人表示，像以往國(guó)貿(mào)、計(jì)算機(jī)都是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但如今卻成了就業(yè)率低的專(zhuān)業(yè)?！皩W(xué)生應(yīng)該預(yù)估四到六年，甚至六到八年以后的人才需求趨勢(shì)，結(jié)合自己的發(fā)展、性格特點(diǎn)、職業(yè)傾向，選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)?！?/p>

“適合自己的就是好專(zhuān)業(yè)?！彼ㄗh學(xué)生在報(bào)志愿時(shí)，要遵循自己的興趣。了解清楚自己為什么學(xué)，喜歡什么，今后如何應(yīng)用等。

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“紅黃綠牌”專(zhuān)業(yè)有哪些

2014本科紅牌專(zhuān)業(yè)（最不被看好的）

生物科學(xué)與工程 法學(xué) 生物技術(shù) 生物工程 動(dòng)畫(huà)學(xué) 美術(shù)學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(jì) 體育教育

2014本科黃牌專(zhuān)業(yè)（需要預(yù)警的）

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 電子信息科學(xué)與技術(shù) 公共事業(yè)管理 漢語(yǔ)言文學(xué) 英語(yǔ) 工商管理 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

2014本科綠牌專(zhuān)業(yè)（最被看好的）

建筑學(xué) 地質(zhì)工程 礦物加工工程 采礦工程 油氣儲(chǔ)運(yùn)工程 車(chē)輛工程 城市規(guī)劃 船舶與海洋工程 審計(jì)學(xué)