第一篇：環(huán)保,我們在行動（本站推薦）

還記得我們兒時的美好愿景：

我們希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，我們希望腳下的大地綠草如茵，我們希望身邊的湖水清澈明凈，我們希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊，誰不希望我們的家園如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實在令人擔憂。

我們無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源，但我們可以節(jié)約每一張紙。

我們無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，但我們可以盡可能地節(jié)約用水

我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我們可以盡可能地少用或不用塑料袋； 我們無法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我們可以從小事做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。作為大學生的我們不應該只是環(huán)保行動的旁觀者，應該積極主動的參與到其中，主導環(huán)保的前進方向。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行動。

接下來請大家欣賞我們的作品——《環(huán)保，我們在行動》，跟著我們的主人公小球，一同感受我們環(huán)境的變化以及環(huán)保的重要性。

感謝大家的觀看，相信大家一定深有感觸。

在此，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色

為了讓大地山青水秀

為了讓家園綠樹藍天

讓我們手拉手，加入環(huán)保的行列

保護我們的綠色家園。

今天播下一份綠色種子

明天收獲一片藍天綠地！

行動起來，從我開始！

行動起來，從現(xiàn)在開始！

環(huán)保，我們在行動！

第二篇：環(huán)保---我們在行動

我相信，明天會更好

蔚藍的天空，迷人的花海，清新的空氣，閃耀著綠色光芒的林海。那是我美麗的家園，令人心馳神往的臨沂市?？桑恢螘r我那美麗的家園悄無聲息的改變了她那以往的模樣，讓我變得陌生起來。我美麗的家，你去哪兒了？回來，好嗎？

曾經(jīng)清晰美麗的城市不知何時蒙上了一層薄薄的面紗，漸漸地，我看不清她的面孔。有時，這層薄薄的面紗竟然變得濃厚起來，自己的家就在眼前我卻看不見她。我美麗的家，你在哪？不要讓我看不到你，好嗎？

走過熟悉的街道，又來到了那條清幽的小河邊，咦？我小時候在此嬉戲的小河呢？我的小河怎么不見了，怎么只有一條窄窄的深溝？散發(fā)著令人厭惡的惡臭。是誰！是誰偷走了我的小河？請把她還給我，好嗎？

還記得那些年盛夏時分五彩斑斕花海嗎?迷人的色彩、散發(fā)著令人陶醉的芬芳香味。如今卻已變成供人們勞作的工廠?；蛟S，上帝也愛花吧，所以收走了她們這些美麗的精靈，或許，她們在天堂會過得更好，不是嗎？

咳咳，咦，空氣里這是什么呀？我記得家鄉(xiāng)的空氣是清新舒暢的，里面居住著清爽的微風，怎么現(xiàn)在空氣里居住進了我沒有見過的居民呢？你們是誰呀？自我介紹下好嗎？

聽，蒼鷹在哭訴：“上帝啊，請賜予我一片蔚藍無垠的碧霄讓我可以任意馳騁、翱翔?！?/p>

聽，小鳥兒在哭訴：“上帝啊，請賜予我一片高大的林海讓我可以無憂無慮的繁衍、生息。”

聽，小魚兒在哭訴：“上帝啊，請賜予我一片清澈廣闊的湖泊讓我可以自由自在的游樂、嬉戲”

可惜時光不可能倒流，昨天已經(jīng)成為昨天。但是今天的時間還在。我們也還有明天。我覺得我該做些什么來挽回失去的美好。

你愿意看見到處滿是枯木爛花腥臭的河流漫天飛舞的垃圾嗎？我的回答是“不”我相信你也是的吧，對嗎？

我雖然是萬千初中生中最平凡的一個，但是我在此提出以下11條簡短的倡議。為了保護我們的家園，為了讓她明天更加地美麗，請和我一起遵守，好嗎？

1． 請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋，如果可以的話，請你多走幾步路，將它們送進垃圾箱；

2． 請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌；

3.為了花草樹木們的健康成長，請不要打擾她們，更不要隨意踐踏攀折它們；

4.請保護好為大家精心設計的公共設施——每一把石椅，每一張球案，每一條小路，甚至每一個垃圾箱；

5.節(jié)約每一滴水，以免讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。

6.愛護世間的萬物生靈，愛護每一個生命，他們和我們有著相同的生存權(quán)利，我們沒有資格去踐踏他們，去剝奪他們的權(quán)利。

7.讓垃圾到他們應該去的居所，不要以快捷的方式扔進河流，以免清澈的河水變得渾濁，令人厭惡。

8.出門的時候少乘機動車，步行或者騎腳踏車還可以鍛煉身體呢，你說是嗎？

9.節(jié)約資源，地球母親的資源是有限的，我們不可能無限的索取下去。對嗎？

10.植樹節(jié)多種幾棵樹吧，還鳥兒們一個家。

11.每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的親人朋

友保護好我們的生活，保護好我們賴以生存的家園。

簡短的11條建議，我會遵守下去，希望大家能和我一起遵守下去，不要讓我1個人，因為11永遠不是1個人。我相信明天我們的家園一定會更好。這---需要我們一起努力。有些人說我傻，傻得可憐，污染怎么了，一個太陽系有多少像太陽、地球這樣的星球，不可計數(shù)。而整個銀河系又有著無數(shù)像太陽系這么大的星系，龐大的宇宙中像銀河系這樣的星系甚至比銀河系還大的星系數(shù)不勝數(shù)。如果地球上的污染真的到了無法挽回的地步現(xiàn)在科技這么發(fā)達以后說不定可以移居別的星球也不一定呢。干嘛費勁搞什么環(huán)保，綠色。是啊，宇宙這么龐大，不可能沒有像地球這樣適合人類居住的星球，可能地球不止一個，但是我們的家卻只有一個。我們可以在別的星球上居住，但是我們可以在別的星球上找到一個唯一溫馨，擁有無數(shù)美好回憶的家嗎？我不能，地球帶給我的記憶是獨一無二的。她就像我的親生母親似的無法有第二個。

愛護地球，愛護我們的地球母親，愛護我們的家園，從我做起從現(xiàn)在做起。

環(huán)保---我們在行動。你呢？我相信，明天會更好。一定。希望我寫的這篇文章能讓人們民有所思索，有所覺醒，一起參加到環(huán)保的行動中來，愛護我們唯一的地球，愛護我們

珍愛的環(huán)境，愛護我們共同的家園。讓我們的地球、讓我們的環(huán)境、讓我們家園的明天更加美好。留給后來人一片蔚藍的天空，迷人的花海，清新的空氣，閃耀著綠色光芒的林海，留給后來人一座心馳神往的城市，留給后來人一個奇妙無比的生物世界，留個后來人一個溫馨的家園，留給后來人一個唯一的地球，一個無法替代的地球。

環(huán)保---我們在行動。我不會孤身一人，我的行為需要你的支持，更需要你的幫助。和我一起共創(chuàng)一個溫馨美好的環(huán)境，好嗎？

第三篇：“我們在行動”環(huán)保演講比賽

“我們在行動”環(huán)保演講比賽

一、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。組織同學參與環(huán)境保護的方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進校園,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協(xié)會舉辦這次“我們在行動、校園環(huán)保演講賽”活動。

二、活動目的：

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)好學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識

4、增強全校師生的環(huán)保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：10月25日

（周二下午）

2、活動地點：1樓報告廳

3、具體活動：

流程一：在食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護.流程二：2010級各班挑選1~~2人參加環(huán)保演講比賽及環(huán)保知識問答 流程三：“環(huán)保校園行“照片征集

獎項：

演講比賽 一等獎兩名、二等級三名、三等獎五名

環(huán)保照片 一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名

共計：16個獎項

四、負責部門

10后勤部、評比部

五、經(jīng)費預算

1、海報宣傳：

7~~10元

（卡紙等宣傳海報）

2、獎狀16張：

20元

3、獎品：

一等獎三個有獎品

（控制在50~~70之間）

4、總計費用 : 90元~~100元

第四篇：環(huán)保在行動

環(huán)保在行動

6月12-18日是全國節(jié)能宣傳周，華能小學結(jié)合宣傳周主題：“節(jié)能領跑 綠色發(fā)展”開展了系列環(huán)保教育活動。

一、開展環(huán)保主題周活動。通過國旗下講話、紅領巾廣播、舉行班隊會、召開報告會、開展節(jié)能知識競賽、教師綠色低碳出行等主題宣傳活動，呼吁全體師生積極行動起來，從我做起，從點滴做起，在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，培養(yǎng)節(jié)能行為習慣。

二、環(huán)保引入課堂。老師們針對孩子的年齡特點和發(fā)展水平確定了主題，將教育內(nèi)容滲透在教學活動中，通過學習歌曲、觀看視頻、圖片、做游戲等多種方式進一步了解環(huán)境污染的危害，并懂得保護環(huán)境從我們做起，從身邊的小事做起，減少污染，變廢為寶。

三、校內(nèi)宣傳活動。學校通過黑板報、手抄報、宣傳標語、宣傳欄、學校公共場所醒目地方張貼宣傳畫營造宣傳環(huán)境保護、節(jié)能減排的氛圍，讓廣大的小學生們深刻了解環(huán)保的重要性，并在自己的實際生活中踐行環(huán)保理念。

四、社會實踐活動。除了校內(nèi)的環(huán)?；顒?，還讓高年級學生走出校園，通過形式多樣的社會實踐方式開展活動。學生同學擔任“小小宣傳員”，走入各街道分發(fā)“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的倡議書，他們大聲地喊出自己的宣傳口號；有的帶動家人一起參與到節(jié)能活動中來，告勸父母少開私家車，坐公交車或步行去上班。小手拉大手，人人爭當環(huán)保衛(wèi)士。（華能小學 范麗紅）

第五篇：講文明我們在行動

開展美文誦讀大比評

（冠縣訊）為了展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國奮發(fā)進取的精神風貌，甘屯鄉(xiāng)連寨小學4月3號下午開展了“講文明，做有道德的人”的學雷鋒活動。本次活動由學校少先大隊部組織，有校領導和各班班主任當評委，學生通過講故事、演講等形式繼續(xù)做雷鋒精神的傳遞者，發(fā)揚雷鋒精神。

通過此次比賽評出了10位“雷鋒小標兵”，給比賽添加了無盡的感動，讓我們大家都行動起來吧，共同播下道德的種子，讓我們的身邊都開滿道德的花朵。

（邢樹菊）