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      做一名遵紀(jì)守法的小公民[五篇模版]

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      第一篇:做一名遵紀(jì)守法的小公民

      做一名遵紀(jì)守法的小公民

      位奇中心小學(xué)趙克峰

      古語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币馑际亲鋈魏问虑槎急仨氉袷匾?guī)則。一個(gè)國家的規(guī)則即為法律。它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。

      記得我還是在上幼兒園的時(shí)候,看過一部叫《黑貓警長》的動(dòng)畫片。幼兒時(shí)的我只覺得黑貓警長很勇敢、聰明。其實(shí)在那時(shí)我已經(jīng)不知不覺的學(xué)到了不少法律知識(shí),心中播下了“法”的種子。

      在小學(xué)期間,學(xué)校開展豐富多彩的知法、學(xué)法、懂法、守法活動(dòng)中,我作為一名三年級(jí)的小學(xué)生,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)教育法,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全制度,時(shí)時(shí)、事事、處處都不能忘記,在出操、集合、課間、放學(xué)時(shí)不在走廊、過道內(nèi)追打嬉鬧、不在陽臺(tái)、垃圾箱上坐、站。在校園里不與他人吵架、打架、不拿棍棒和各種利器追逐打鬧。

      從小知法、守法,對(duì)同學(xué)們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話,它們就會(huì)發(fā)芽滋長。”那么,怎樣做一個(gè)知法、守法的好孩子呢?

      同學(xué)們,請(qǐng)牢記小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的積累。

      遵章守紀(jì)應(yīng)該從小做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,那么我們的校園將更加和諧,我們的社會(huì)也將變得更加和諧。同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來,做遵紀(jì)守法的小公民!

      第二篇:做遵紀(jì)守法的小公民

      做遵紀(jì)守法的小公民

      曾在《揚(yáng)州時(shí)報(bào)》上看到,揚(yáng)州市所有的小學(xué)開學(xué)第一天就組織開展“文明禮儀教育”活動(dòng),要求同學(xué)們遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、遵守交通規(guī)則等法律法規(guī),教育同學(xué)們?cè)谌粘I钪袕男∈伦銎?,從身邊做起,樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的新形象。

      揚(yáng)州的小學(xué)生已經(jīng)行動(dòng)起來,我想,我們江都的小學(xué)生應(yīng)該不甘落后,從現(xiàn)在做起,注意自己的一言一行,看看自己的行為是否文明,看看自己的行為是否遵紀(jì)守法。有這樣一篇報(bào)道:崔同學(xué),今年16歲,在家里是獨(dú)生子,是爸媽的希望,但他從小就有一個(gè)貪小便宜的習(xí)慣,看見別的同學(xué)有比自己好的尺子,鉛筆,橡皮就要拿來占為己有。老師向家長講了這件事,但他父母不以為然,認(rèn)為孩子現(xiàn)在還小,長大了會(huì)懂的。但崔同學(xué)隨著年齡的長大,膽子也越來越大,看見人家停放的自行車,電瓶車手就癢癢,非要去撬鎖,把車子占為己有。有的車子被他買掉,有的車子被他騎到別的地方丟棄了,所偷合計(jì)人民幣6900元。崔同學(xué)的偷車行為已經(jīng)觸犯了《中華人民共和國刑法》第二百六十三條構(gòu)成盜竊罪。法院對(duì)崔同學(xué)判處有期徒刑兩年,并處罰金2000元。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。一個(gè)人犯錯(cuò)誤,往往是從并不起眼的小事開始的。人們常說 “千里之堤,潰于蟻穴”,就是說從小就要加強(qiáng)自己的守法意識(shí),遵章守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

      我們身邊的有些同學(xué)平時(shí)不注意自己的自身形象,日積月累就養(yǎng)成了些壞習(xí)氣:遲到,曠課;邊走邊吃,亂扔垃圾;街頭不遵守交通規(guī)則闖紅燈等。同學(xué)們,千萬不要認(rèn)為這些是區(qū)區(qū)小事,如果我們不能引起重視,依然我行我素的話,后果將是不堪設(shè)想的,以后長大就可能會(huì)更加放縱自己,不能做好自我約束,到時(shí)再后悔已經(jīng)晚矣。

      小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的積累。遵章守紀(jì)應(yīng)該從小做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,那么我們的校園將更加和諧,我們的社會(huì)也將變得更加和諧。同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來,做遵紀(jì)守法的小公民!

      第三篇:做遵紀(jì)守法的小公民

      做遵紀(jì)守法的小公民

      我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。

      那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪,這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全,分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。犯罪具有三個(gè)方面的基本特征:

      (一)犯罪是一種危害社會(huì)的行為,即犯罪具有社會(huì)危害性

      (二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性

      (三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。未成年人犯罪,是未成年人危害社會(huì)、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對(duì)未成年人犯罪,我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。《刑法》第17條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國的實(shí)際情況出發(fā)的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會(huì)知識(shí),已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。

      《刑法》第17條第2款規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!边@樣規(guī)定,是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有事實(shí)上的識(shí)別能力,但由于年齡尚小,智力發(fā)育尚不夠完善,缺乏社會(huì)知識(shí),還不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力,因此,他們負(fù)

      刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制,不能要求他們對(duì)一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任,因此,我國刑法規(guī)定“已滿十四周歲,不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,才負(fù)刑事責(zé)任”。由此可見,法律對(duì)未成年人加以保護(hù)的同時(shí),也給予了一定的懲罰。那么有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,導(dǎo)致最后走向了犯罪的道路。

      下面再和同學(xué)們講一講如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。

      同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中,有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)分辨能力,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。國家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí),我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己,面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話,就會(huì)助長犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實(shí)施犯罪行為。所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面:一方面,指未成年人通過加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí),自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

      具體來講,主要包括四個(gè)方面:

      (一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。

      實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

      (二)樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)

      自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟(jì)于事的。

      (三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力

      未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

      (四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。

      未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

      第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。

      第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。

      總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。以上講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問題,同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,健康成長,還要靠同學(xué)自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),做一名遵紀(jì)守法的好公民。

      做 遵 紀(jì) 守 法 的 小 公 民

      大連市金州區(qū)新華小學(xué)

      魯妍嬌

      2010年3月

      第四篇:做遵紀(jì)守法的小公民[定稿]

      做遵紀(jì)守法的小公民

      作為新時(shí)代的學(xué)生,我們不僅要在學(xué)校里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還應(yīng)該將目光投向廣闊的社會(huì)生活。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,我們置身于其中的社會(huì)生活像一條奔騰的江河滾滾向前。我們只有關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì),才能把個(gè)人發(fā)展和社會(huì)需求結(jié)合起來,.成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

      我們正值青春年華,要遵法、守法。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)人才輩出、文化多元的時(shí)代,給人們的選擇提供了多樣的豐富的內(nèi)容。我們不能輸在起跑線上,不能因自己的所作所為而毀了一生。

      法律,是一種神秘、沉重而又高高在上的字眼,她似乎很遙遠(yuǎn),但又離我們每個(gè)人的生活很近。一不留神,我們就可能做違法犯法的事,害人害己,對(duì)誰都不利。

      我國刑法第17條不僅對(duì)未成年人應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任的范圍做了嚴(yán)格的規(guī)定,盡量縮小懲罰面,明確規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰?!边@是考慮到未成年人的體力、智力發(fā)育還未完全成熟,控制自己和辨別是非的能力還不夠強(qiáng),比成年人更易受環(huán)境的影響。

      我們不是萬能的,不能再犯錯(cuò)之后改變現(xiàn)狀,而逃避現(xiàn)實(shí)始終不是最好的結(jié)局。我們唯一能做的,就是在犯錯(cuò)前反省自己,極力預(yù)防這類的事發(fā)生。說以,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

      一.不去網(wǎng)吧。網(wǎng)吧是國家嚴(yán)格規(guī)定不允許未成年人進(jìn)入的地方,一旦沾染不良習(xí)氣或沉迷于網(wǎng)絡(luò),后果將不堪設(shè)想。

      二.不看黃色網(wǎng)站和光盤??梢哉f,這一類東西對(duì)青少年影響極大。作為初中生的我們,性意識(shí)剛剛萌動(dòng),這些是最容易讓人走向伙同他人攔路搶劫、強(qiáng)奸等違法犯罪的道路。

      三.不做小偷小摸的事。有些青少年可能不理解,我只是拿了一塊橡皮、一個(gè)膠帶或一支筆,又不會(huì)做什么翻天覆地的大事??墒?,當(dāng)你偷東西成了習(xí)慣,數(shù)額會(huì)越來越大,最后走進(jìn)監(jiān)獄。

      四.不提前走進(jìn)社會(huì)。當(dāng)今的社會(huì)混亂不堪,對(duì)于身心尚未成熟的我們,在社會(huì)中只有受害。有些人可能還會(huì)反抗,可是最終的結(jié)果還是面對(duì)法律,等待著終身的判決。

      五.不盲目追星。我們每個(gè)人都有自己喜歡的明星,盲目追星是不可取的。有些人因?yàn)槊つ孔沸歉愕眉移迫送?,這樣的事情也不少見。我們所喜歡的,是明星們所具有的高貴的品質(zhì),而不是華麗的外表。

      我相信,做到以上幾點(diǎn),你會(huì)更出色,更優(yōu)秀,也盡量避免了違法犯罪的事情。做好優(yōu)秀的自我,展現(xiàn)祖國未來花朵的魅力。法不可違,我們應(yīng)該遵紀(jì)守法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

      輔導(dǎo)老師:張瑞麗

      第五篇:做遵紀(jì)守法的小公民

      做遵紀(jì)守法的小公民

      (第十四周演講稿)

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小公民》。

      一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

      作為祖國未來的我們,應(yīng)該知榮辱,樹新風(fēng),做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。同學(xué)們,祖國、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識(shí)的黃金時(shí)代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個(gè)講文明的青少年!

      鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)依法律己,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會(huì)擔(dān)心,一失足成千古恨!

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        “做遵紀(jì)守法的小公民”演講稿 提起“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞,大家并不陌生。作為一名中學(xué)生,就要從一點(diǎn)一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀(jì)守法的小公民。 俗話說,“沒有規(guī)矩......

        做遵紀(jì)守法的小公民演講稿

        做遵紀(jì)守法的小公民 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小公民》 俗話說“萬物生長靠太陽,國家管理靠法制!”依法治國是人民當(dāng)家做主的基石,是社......

        做遵紀(jì)守法小公民精彩演講稿

        做遵紀(jì)守法小公民精彩演講稿 1 尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:上午好!今天我講話的題目《學(xué)法、知法、懂法,做個(gè)守法小公民》。常言到“沒有規(guī)矩,不成方圓”,大到一個(gè)國家,小到一......

        做遵紀(jì)守法小公民的演講稿

        尊敬的老師和同學(xué)們:大家下午好!如果一個(gè)人小時(shí)候不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)和習(xí)慣,沒有及時(shí)改正錯(cuò)誤,長大后就很難成為一個(gè)守法的公民?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生應(yīng)......

        國旗下講話_遵紀(jì)守法_做一名合格的小公民[★]

        國旗下講話稿: 遵紀(jì)守法,做一名合格的小公民敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我講話的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的小公民》。 俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。國有國法,家有......