第一篇：七月二十日支教心得

七月二十日支教心得

我的第一節(jié)課

??！今天一大早起來蠻累的！??！誰叫我昨天備課到一點(diǎn)多咯！但是為了這第一節(jié)課，付出再多也行，所以我還是充滿斗志地投入了接下來的戰(zhàn)斗咯！

一個(gè)上午都在辦公室，緊張著演習(xí)著我接下來將要上的演講課！雖說，表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng)！但畢竟將要面對的是三四十個(gè)學(xué)生！是人都會(huì)緊張！所以，我也在辦公室拼命的演習(xí)！

終于，第二節(jié)課的下課鈴響了！我也整理了一下衣冠，準(zhǔn)備上課咯！在學(xué)生課余吵鬧的瘋玩十分鐘之后，我也正式開始了我的課程！一切進(jìn)展很順利！開始我很幽默地介紹了我的課堂四要求！哼哼！先跟你約法三章！看你以后還調(diào)皮不咯！

強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律之后，是我的精彩發(fā)揮了，我吸取了前面同事的教訓(xùn)，一開始便跟學(xué)生互動(dòng)了起來！喊了幾個(gè)同學(xué)回答了我的問題！一個(gè)女生給我的印象還不錯(cuò)，叫彭佳樂！呵呵，蠻可愛的，一節(jié)課老是望著我，還沖我笑個(gè)不停！

但是調(diào)皮的學(xué)生還是有的，比如王亮他們幾個(gè)人，雖說，上課還是蠻配合我的，但是紀(jì)律觀太差了！老是吼來吼去，吊兒郎當(dāng)?shù)?！俗話說的好！無規(guī)矩不成方圓！我也特別批評了他們，并且多次點(diǎn)名強(qiáng)調(diào)了一下紀(jì)律！還算他們給我面子，后來他們沒怎么吵了！可能也是他們精力有限吧！呵呵！

課堂其實(shí)一直進(jìn)行的很愉快！學(xué)生從開頭笑道結(jié)尾！在強(qiáng)調(diào)了一下演講的注意事宜之后！接著是他們試講“我的夢想”，其實(shí)開始我備課的時(shí)候也覺得蠻簡單的！給了他們五分鐘準(zhǔn)備！其實(shí)他們也蠻聰明的，一下子就搞完了！開始沒什么人敢上！?。∥乙仓荒軤奚嗔?！亂編了一個(gè)夢想！說什么長大后想當(dāng)屠夫！呵呵！果然課堂氣氛一下子又被我這樣點(diǎn)燃了！呵呵！不用說了吧！這節(jié)課明眼人都看得出很成功！呵呵！我也希望我以后的每節(jié)課都這樣成功！

第二篇：七月十七日支教心得

文 章

來源蓮山

課件 w ww.5 y kj.Co m來源

七月十七日支教心得

今天是支教工作開始的第一天，由于省團(tuán)委與當(dāng)?shù)貓F(tuán)委之間的銜接工作出現(xiàn)了問題，昨晚我們并沒有睡在支教指定的學(xué)校。但在當(dāng)?shù)卮逦蛨F(tuán)委的熱情關(guān)照之下，我們還是住在了當(dāng)?shù)匾患覘l件比較好的農(nóng)戶家，村委也幫我們分擔(dān)了相關(guān)費(fèi)用，在這里我非常感謝當(dāng)?shù)卮逦呐浜希貏e是團(tuán)支書彭叔叔。

至于今天的話，我們一大清早就開始了我們的搬家工作，看的出大家臉上都洋溢著幸福的笑容。至于我的話，負(fù)責(zé)搬大家的行李，說實(shí)話，看到那么多行李，當(dāng)時(shí)實(shí)在有點(diǎn)恐怖！八個(gè)行李箱，還有六張席子，以及其他的一些雜物。但恐怖之后自己留給自己的是堅(jiān)定，向書記家借了一輛單車，就這樣開始了屬于自己的搬運(yùn)征程！雖然時(shí)間長達(dá)一個(gè)多小時(shí)，室外溫度高達(dá)三十多度，但我卻覺得很幸福，因?yàn)槲倚闹幸恢遍W耀著我們這次支教的口號(hào)——我付出，我快樂。

中午的話，在“國際大媽級(jí)大廚”易瑤同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們吃上了我們支教生活中自己做的第一餐飯，飯菜很豐盛，說實(shí)話，真的麻煩易瑤同學(xué)了。我們一群人在學(xué)校大樹下，把飲料言歡。你我交頭接耳，說實(shí)話，我心里很感動(dòng)，覺得大家很像一家人。一上午的疲憊就在這種歡聲笑語之中給遺忘了！

下午的話，由于中午吃飯很晚，大家的精神狀態(tài)都不怎么樣！但在隊(duì)長的激勵(lì)之下，我們還是充滿斗志的開始了下午的戰(zhàn)斗！很榮幸能和小迪一起去招生，進(jìn)過抽簽決定，很幸運(yùn)我們就在學(xué)校附近招生!但任務(wù)也十分艱巨，大概走了將近四五十戶人家，可惜的是這邊的小孩年齡都比較小，符合要求的較少，但依靠我和小迪的七寸不爛之舌，還是招到了一些學(xué)生！事實(shí)上，其實(shí)挺對不起小迪的，這么熱的天，作為一個(gè)應(yīng)該有責(zé)任心的男孩子，還讓她跟我徒步走了將近三個(gè)小時(shí)，雖然小迪并沒有埋怨什么，但我總覺得下次這種體力活還是我們男孩子干好些。

其實(shí)這一天讓我最感動(dòng)的是小譚和小侯拼命的工作精神，招生一直堅(jiān)持到了夜晚的八點(diǎn)，看到她們這種拼命為團(tuán)隊(duì)付出的精神，其實(shí)心里也不知道說些什么！但愿千言萬語盡在不言中。

晚上十點(diǎn)，護(hù)送女生去書記家洗澡的任務(wù)交給了我，在這美麗的月色下，此時(shí)此景，不禁讓我聯(lián)想起我這整天勞累卻充實(shí)的工作，聯(lián)想起了中午我們吃的那餐美好而溫馨的中餐，聯(lián)想起了我們作為一家人的奮斗！我付出，我快樂！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話！！

來源蓮山

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第三篇：七月十七日支教心得

七月十七日支教心得

今天是支教工作開始的第一天，由于省團(tuán)委與當(dāng)?shù)貓F(tuán)委之間的銜接工作出現(xiàn)了問題，昨晚我們并沒有睡在支教指定的學(xué)校。但在當(dāng)?shù)卮逦蛨F(tuán)委的熱情關(guān)照之下，我們還是住在了當(dāng)?shù)匾患覘l件比較好的農(nóng)戶家，村委也幫我們分擔(dān)了相關(guān)費(fèi)用，在這里我非常感謝當(dāng)?shù)卮逦呐浜?，特別是團(tuán)支書彭叔叔。

至于今天的話，我們一大清早就開始了我們的搬家工作，看的出大家臉上都洋溢著幸福的笑容。至于我的話，負(fù)責(zé)搬大家的行李，說實(shí)話，看到那么多行李，當(dāng)時(shí)實(shí)在有點(diǎn)恐怖！八個(gè)行李箱，還有六張席子，以及其他的一些雜物。但恐怖之后自己留給自己的是堅(jiān)定，向書記家借了一輛單車，就這樣開始了屬于自己的搬運(yùn)征程！雖然時(shí)間長達(dá)一個(gè)多小時(shí)，室外溫度高達(dá)三十多度，但我卻覺得很幸福，因?yàn)槲倚闹幸恢遍W耀著我們這次支教的口號(hào)——我付出，我快樂。

中午的話，在“國際大媽級(jí)大廚”易瑤同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們吃上了我們支教生活中自己做的第一餐飯，飯菜很豐盛，說實(shí)話，真的麻煩易瑤同學(xué)了。我們一群人在學(xué)校大樹下，把飲料言歡。你我交頭接耳，說實(shí)話，我心里很感動(dòng)，覺得大家很像一家人。一上午的疲憊就在這種歡聲笑語之中給遺忘了！

下午的話，由于中午吃飯很晚，大家的精神狀態(tài)都不怎么樣！但在隊(duì)長的激勵(lì)之下，我們還是充滿斗志的開始了下午的戰(zhàn)斗！很榮幸能和小迪一起去招生，進(jìn)過抽簽決定，很幸運(yùn)我們就在學(xué)校附近招生!但任務(wù)也十分艱巨，大概走了將近四五十戶人家，可惜的是這邊的小孩年齡都比較小，符合要求的較少，但依靠我和小迪的七寸不爛之舌，還是招到了一些學(xué)生！事實(shí)上，其實(shí)挺對不起小迪的，這么熱的天，作為一個(gè)應(yīng)該有責(zé)任心的男孩子，還讓她跟我徒步走了將近三個(gè)小時(shí)，雖然小迪并沒有埋怨什么，但我總覺得下次這種體力活還是我們男孩子干好些。

其實(shí)這一天讓我最感動(dòng)的是小譚和小侯拼命的工作精神，招生一直堅(jiān)持到了夜晚的八點(diǎn)，看到她們這種拼命為團(tuán)隊(duì)付出的精神，其實(shí)心里也不知道說些什么！但愿千言萬語盡在不言中。

晚上十點(diǎn)，護(hù)送女生去書記家洗澡的任務(wù)交給了我，在這美麗的月色下，此時(shí)此景，不禁讓我聯(lián)想起我這整天勞累卻充實(shí)的工作，聯(lián)想起了中午我們吃的那餐美好而溫馨的中餐，聯(lián)想起了我們作為一家人的奮斗！我付出，我快樂！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話??！

第四篇：《船舶港內(nèi)安全作業(yè)監(jiān)督管理辦法》(交通部海事局 二○○四年七月二十日 )

船舶港內(nèi)安全作業(yè)監(jiān)督管理辦法(交通部海事局 二○○四年七月二十日)

第一章 總則

第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)船舶港內(nèi)安全作業(yè)的監(jiān)督管理，強(qiáng)化海事監(jiān)管效能，提高海事執(zhí)法服務(wù)水平，促進(jìn)港航經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，保障國家人命、財(cái)產(chǎn)的安全，依據(jù)《中華人民共和國海上交通安全法》、《對外國籍船舶管理規(guī)則》等法律法規(guī)，遵照《中華人民共和國行政許可法》的立法精神，制定本辦法。

第二條 本辦法所稱“船舶港內(nèi)安全作業(yè)”系指船舶在港內(nèi)的以下作業(yè)：

（一）船舶拆修鍋爐、主機(jī)、錨機(jī)、舵機(jī)、電臺(tái)；

（二）船舶試航、試車；

（三）船舶放艇（筏）進(jìn)行救生演習(xí)；

（四）船舶燒焊或明火作業(yè)；

（五）船舶懸掛彩燈；

（六）船舶校正磁羅經(jīng)；

（七）船舶在港內(nèi)進(jìn)行可能影響船舶和港口安全的其它作業(yè)。

第三條 船舶港內(nèi)安全作業(yè)應(yīng)提前24小時(shí)向海事管理機(jī)構(gòu)書面報(bào)備。拆修作業(yè)或明火作業(yè)等在特殊情況下不能滿足提前24小時(shí)報(bào)備要求的，船舶應(yīng)不晚于作業(yè)前2小時(shí)向海事管理機(jī)構(gòu)書面報(bào)備。作業(yè)完成后應(yīng)及時(shí)向海事管理機(jī)構(gòu)報(bào)告。

第二章 船舶港內(nèi)安全作業(yè)的報(bào)備程序

第四條 船舶在港內(nèi)進(jìn)行安全作業(yè)，需在作業(yè)活動(dòng)開始前由船長或通過其代理人向所在港區(qū)的海事管理機(jī)構(gòu)提交船舶港內(nèi)安全作業(yè)書面報(bào)備材料。

報(bào)備內(nèi)容應(yīng)包括：船名、船舶經(jīng)營人、停泊位置、船舶載

貨狀況、作業(yè)種類、作業(yè)時(shí)間、安全防范措施、船長安全聲明、作業(yè)單位名稱及聯(lián)系方式（聯(lián)系人、聯(lián)系電話）、報(bào)備人聯(lián)系方式。

船舶從事拆修鍋爐、主機(jī)、錨機(jī)、舵機(jī)、電臺(tái)，還應(yīng)提供作業(yè)項(xiàng)目及部位，應(yīng)急備車時(shí)間。

船舶從事試航、試車，還應(yīng)提供試航證書及船舶航行的區(qū)域說明。

船舶從事燒焊或明火作業(yè)，還應(yīng)提供動(dòng)火部位及項(xiàng)目，消防車（船）監(jiān)護(hù)情況（適用時(shí)），可燃?xì)怏w清除證書，安全員及作業(yè)人員姓名。

船舶從事懸掛彩燈作業(yè)，還應(yīng)提供彩燈懸掛示意圖。船舶從事校正磁羅經(jīng)作業(yè)，還應(yīng)提供羅經(jīng)校正人員的資質(zhì)證明及船舶航行的區(qū)域說明。

第五條 海事管理機(jī)構(gòu)對船舶港內(nèi)安全作業(yè)提交的報(bào)備材料應(yīng)及時(shí)登記，并按本辦法及相關(guān)規(guī)定進(jìn)行審查。

如海事管理機(jī)構(gòu)對報(bào)備材料有異議，應(yīng)立即在作業(yè)前向船舶提出整改要求。船舶整改完畢后，方可進(jìn)行作業(yè)。

第六條船舶在所報(bào)備的作業(yè)開始前未收到海事管理機(jī)構(gòu)不同意見或提出整改要求的，即可按原報(bào)備計(jì)劃實(shí)施作業(yè)。期間所報(bào)備的作業(yè)內(nèi)容如有變動(dòng)應(yīng)重新向海事管理機(jī)構(gòu)報(bào)備。

第七條 船舶所報(bào)備的港內(nèi)安全作業(yè)結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)清除有關(guān)安全隱患，并通過VHF或其它通訊設(shè)備報(bào)告海事管理機(jī)構(gòu)。

第三章 港內(nèi)安全作業(yè)要求

第八條 在大風(fēng)、大浪等惡劣天氣或其它可能影響港內(nèi)安全作業(yè)的情況下，船舶不得進(jìn)行或及時(shí)停止有關(guān)港內(nèi)安全作業(yè)，并于重新作業(yè)前向海事管理機(jī)構(gòu)報(bào)告。

第九條 船舶在進(jìn)行港內(nèi)安全作業(yè)期間，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定顯示

號(hào)燈或號(hào)型，并保持VHF守聽。

第十條 船舶試航、試車應(yīng)滿足以下條件：

（一）船舶試航應(yīng)盡可能選擇在白天能見度、海況良好的情況下進(jìn)行。

（二）船舶試航應(yīng)避開航道、狹水道、通航密集區(qū)等重要通航水域及水產(chǎn)養(yǎng)殖、重點(diǎn)捕撈區(qū)。

（三）船舶試車時(shí)，應(yīng)注意船尾部的周圍環(huán)境，冬季應(yīng)注意海冰的影響，應(yīng)不危及其它船舶和港口設(shè)施的安全。

（四）船舶在試航、試車時(shí)應(yīng)配備足夠的合格船員。第十一條 船舶放艇（筏）進(jìn)行救生演習(xí)應(yīng)注意以下事項(xiàng)：

（一）不得隨意施放救生或求生信號(hào)。

（二）船舶不得將救生艇用于交通及其它目的。

第十二條 船舶進(jìn)行燒焊或明火作業(yè)應(yīng)滿足以下條件：

（一）承接作業(yè)的單位必須具備船舶修理從業(yè)資格。

（二）從事作業(yè)的人員，必須經(jīng)過相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，取得相應(yīng)的資格證明。

（三）船舶進(jìn)行燒焊或明火作業(yè)的條件應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T1336-92第三條的有關(guān)要求。

（四）明火作業(yè)場所需要進(jìn)行測爆檢查的，必須清除艙內(nèi)油、氣，取得船舶可燃?xì)怏w清除證明，并在報(bào)備時(shí)向海事管理機(jī)構(gòu)出示。液化氣船、散裝液態(tài)化學(xué)品船和油船明火作業(yè)，還應(yīng)遵守其它有關(guān)的特別規(guī)定。

（五）測瀑合格的艙室或處所，明火作業(yè)必須在4小時(shí)內(nèi)開工，否則應(yīng)重新測爆認(rèn)可。作業(yè)前和作業(yè)中，必要時(shí)，應(yīng)有專人對施工區(qū)域及受影響處所隨時(shí)復(fù)測可燃?xì)怏w濃度。第十三條 船舶懸掛彩燈時(shí)應(yīng)注意以下事項(xiàng)：

（一）做好有效遮蔽，不得影響船舶自身應(yīng)懸掛號(hào)燈的發(fā)光效能。

（二）船舶懸掛彩燈不得與附近的助導(dǎo)航設(shè)施的發(fā)光效能相同或相近，以免影響其它船舶的航行安全。

第十四條 船舶校正磁羅經(jīng)時(shí)應(yīng)注意：

（一）不得在錨地、通航密集區(qū)、水產(chǎn)養(yǎng)殖區(qū)、重點(diǎn)捕撈區(qū)進(jìn)行。

（二）對中國籍船舶的磁羅經(jīng)校正，應(yīng)由符合海事管理機(jī)構(gòu)要求的人員進(jìn)行。

第四章 監(jiān)督管理

第十五條 海事管理機(jī)構(gòu)應(yīng)建立備案審查制度，對報(bào)備的船舶港內(nèi)安全作業(yè)，加強(qiáng)船舶作業(yè)期間的現(xiàn)場監(jiān)督管理。第十六條 在現(xiàn)場監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)作業(yè)船舶不符合管理規(guī)定要求的，應(yīng)及時(shí)責(zé)令船方糾正；對拒絕糾正或未達(dá)到規(guī)定要求嚴(yán)重影響安全的，現(xiàn)場監(jiān)督執(zhí)法人員應(yīng)責(zé)令船舶立即停止作業(yè)。

第五章 附則

第十七條 違反本辦法規(guī)定，船舶不按規(guī)定報(bào)備港內(nèi)安全作業(yè)、作業(yè)中不遵守有關(guān)規(guī)定、不按要求進(jìn)行糾正或不按要求停止作業(yè)的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

第十八條 本辦法由中國海事局負(fù)責(zé)解釋。

第十九條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

第五篇：通訊稿 七月十五日愛心支教

愛心華師大，低碳進(jìn)萬家

——華東師大資環(huán)團(tuán)委愛心支教之新源一居委

七月十五日，上午九點(diǎn)，懷著無比激動(dòng)的心情，華東師范大學(xué)資環(huán)學(xué)院團(tuán)委暑期實(shí)踐愛心活動(dòng)之實(shí)踐組，走進(jìn)了莘莊工業(yè)園區(qū)下屬的新源一居委，為那兒的社區(qū)孩子帶去了一趟生動(dòng)活潑的環(huán)保實(shí)踐課。

既然是實(shí)踐課，那就意味著這是一節(jié)圍繞環(huán)保主題的實(shí)踐課。首先，給孩子們帶去的是一個(gè)游戲。游戲中規(guī)定每一個(gè)孩子都在紙上寫出他自己認(rèn)為的一個(gè)環(huán)保名詞。然后在把這些名詞匯集起來以后，由一個(gè)孩子抽取。誰抽中了事先規(guī)定好的特別名詞，將獲得我們提供的精美小禮品一份。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，每個(gè)孩子都積極地投入其中，禮品的誘惑以及游戲本身的趣味性讓開課之初就掀起了一陣高潮。接下來是環(huán)保知識(shí)互動(dòng)環(huán)節(jié)，在該環(huán)節(jié)中，孩子們被要求和老師一樣在臺(tái)上講課、發(fā)表自己對于環(huán)保的觀點(diǎn)。別看站在臺(tái)上的只是一張張稚嫩的嘴臉，可是都把環(huán)保和低碳的理念詮釋地頭頭是道，效果甚至比我們扮演這個(gè)角色還要出好。最后是折紙環(huán)節(jié)，在這個(gè)活動(dòng)中我們搜集了廢紙，手把手教那兒的孩子們?nèi)绾卫脧U舊的紙張折出精美的工藝品。

通過這次活動(dòng)，我們不但把環(huán)保的理念進(jìn)一步地刻在孩子們的腦海，同時(shí)也加深了和孩子之間的友誼。因?yàn)檫@是第二次走進(jìn)這個(gè)社區(qū)了，我們看到了許多老面孔。這說明只要我們認(rèn)真、精心策劃準(zhǔn)備活動(dòng)，還是有很多孩子能夠喜歡上并參與到我們的活動(dòng)中的。

撰稿人：魯世聞

2011/7/16