第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)口算競賽(計算競賽)

以愛育愛，以智啟智

誠之意輔導(dǎo)中心 小學(xué)數(shù)學(xué) 計算競賽

姓名：成績：

一、直接寫得數(shù)

50×70=30×80=21×40=98-9=460-35=31×30=580-140=5×150=

120×7=300×30=11×80=215+60=25×30=36×3=24×5=350-90=

130×40=9×60=18×40=16×50=70×140=20×150=33×40=210÷3=

3×28=670-90=180×2=52×60=90×17=56+80=3000÷5=29×300=

500×13=20×25=14×80=24×800=25×400=0×130=260×5=240×3=

100÷2=170+3=210×4=15×20=135-65=20÷4=100-30=40×30=

100×22=30×26=6×20=40×12=280×3=220×3=380+70=300+800=130×9= 31÷5=520-60=45×20=66÷6=72÷2=360×3=30×6+12=95÷5=98×5=

18×2×50=140×6=58+92=210-90=44×6=20×12×5=0.32×5=1.8÷0.3=

3.2-0.1=0.27÷0.03=7.65÷0.85+1.1=23.4÷5.2×3.2=240×3=24×7÷24×7=

二、簡便運算。

5.5×8.2＋1.8×5.50.25×0.89×436×97—58×36+61×3646×1012.35+1.713+0.287+7.6

5三、在〇填上“＞”、“＜”或“＝”

250×20〇25×20015×50〇16×50171×40〇20×34026×300〇600×13180×5〇160×6

47×100〇470×10720÷36÷2○720÷（36÷2）192＋（95－75）○192＋95－75

42×16○19×39125×8×25×4○125×8+25×4

四、豎式計算。

223×33=328×25=405×17=370×50=0.37×2.4＝1.55÷3.8≈（保留一位小數(shù)）

475×55=430×45=669×13=9156÷128.8×1.2

5五、附加題：在□里填上合適的數(shù)。

①□28× 98≈ 30000②□96×48≈ 20000

③□ 4 □□ □

×□ 6×9□□□ 06 □ □

□□56 □ 4□□□□ □ □ 8

讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。

第二篇：小學(xué)數(shù)學(xué)口算競賽方案

小學(xué)數(shù)學(xué)口算競賽方案

一、競賽目的

通過訓(xùn)練、競賽，提高學(xué)生計算正確率、計算速度。進一步拓展學(xué)生解題思維、知識面，使學(xué)生獲得成功的快樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

二、競賽時間

4月10日下午15:10~15:20統(tǒng)一進行口算競賽活動

三、參賽對象 一~六年級全體學(xué)生

四、競賽方式

以班級為單位進行競賽，各班數(shù)學(xué)老師監(jiān)考。

五、競賽內(nèi)容

各年級試題按教學(xué)進度合理編制相應(yīng)的口算、簡算題，要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。

六、制卷人

一年級：（李秀玲）二年級（陳鋒智）三年級（慕春香）四年級（侯會曉）五年級（蘇根紅）六年級（馬海霞）

七、本次活動要求：

1、監(jiān)考：各班數(shù)學(xué)老師

1、評卷：同年級老師流水閱卷。

2、評獎：每班評選出優(yōu)勝獎3人，年級評出最高分3人授予“宋樓小學(xué)數(shù)學(xué)口算之星”稱號。

3、成績匯總：各班學(xué)生競賽后，教師統(tǒng)計出本班學(xué)生的正確率，并上交數(shù)學(xué)組存檔。

第三篇：小學(xué)數(shù)學(xué)口算競賽優(yōu)秀經(jīng)驗總結(jié)

小學(xué)數(shù)學(xué)口算競賽優(yōu)秀經(jīng)驗總結(jié)

本學(xué)期第十六周，我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組進行了學(xué)生入學(xué)以來的第一次口算比賽，本次活動得到了全體老師的支持和配合，再此表示感謝?，F(xiàn)將口算競賽的情況作如下總結(jié)。全年級除了因病未來的同學(xué)，在校所有學(xué)生全部參與。每班評選出了10名優(yōu)勝學(xué)生，年級成績前三名的學(xué)生獲得優(yōu)勝獎。

通過這次比賽可以看出，學(xué)生在口算的速度和準確性上有了很大的提高，大部分學(xué)生興趣是高亢的，但有的班的成績還不理想；個別學(xué)生還存在口算速度較慢的情況，對于這樣的口算時間應(yīng)該是足夠的；相當(dāng)多的一部分學(xué)生因為粗心，把運算符號看錯，導(dǎo)致最后的結(jié)果出錯。通過這次口算比賽，學(xué)生能找到出錯的原因，能及時、認真的改正試卷上的錯誤，并表示在以后的學(xué)習(xí)中認真練習(xí)口算，爭取算得又對又快。同時，通過這次口算比賽，老師們也認識到了口算教學(xué)中的不足，改進練習(xí)的力度和練習(xí)的方法將在以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中值得總結(jié)和反思，爭取把學(xué)生的口算水平提高到一個新的臺階。

為了更好的加強口算教學(xué)，現(xiàn)總結(jié)幾點建議，與所有老師共勉:

1、講清算理，培養(yǎng)學(xué)生的口算能力。

口算方法都是從實際的運算中總結(jié)出來的，要想速度和正確

第 1 頁 并進，就要掌握好口算方法，懂得算理和思路。

2、抓好專項訓(xùn)練，提高學(xué)生的口算能力。

認真堅持每節(jié)新授課前的5分鐘的口算基本訓(xùn)練，要求學(xué)生正確選擇算法，在短時間內(nèi)正確計算出結(jié)果。

3、采用多種形式，激發(fā)學(xué)生的積極性。

運用視算、聽算、開火車算、接龍算、搶算、齊算、小組算等等，常常換換形式和角度，激發(fā)學(xué)生的口算熱情；還可以在班級或小組內(nèi)評選口算大王，發(fā)給一定的獎品，經(jīng)常采用口頭表揚的方式等等，促進學(xué)生的比、趕、超。

相信在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們的口算形式會有新的創(chuàng)新和舉措，我們的口算能力會有更大水平的提升和拔高。

第 2 頁

第四篇：小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊口算競賽試題

學(xué)號

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊口算競賽試題

計劃做題所需時間： 3分鐘成績：

一、我會算。（50題，每題2分）

17×40＝100－63＝3.2＋1.68＝2.8×0.4＝14－7.4＝1.92÷0.04＝0.32×500＝0.65＋4.35＝10－5.4＝40.75÷15＝1.01×99＝13：名4?

4=2 +姓 0.51÷17＝4.9×0.7＝8×1.5＝4.82.3×4＝3.25：2.6×3＝4.1級班2.5×2=0.52.8×10=0.7

：校學(xué)

÷20＝3.5×0.8＝4÷35＝2549

=3＋19＝5.2÷5＝6÷0.3=2.73×0＝0.4×2＝0.35×10=0.6×0.8=

×200＝1.5×0.25＝0.36×12＝1352

×3

=÷1.3＝1.6÷12＝0.87＋1.5×4＝×50＝30×0.2＝7.5×8=2.1－0.06＝＋1.54＝÷0.5＝

×2

=

×0.4＝－0.49＝×8＝

×0.1＝×0.1＝×2=0.442032.812.5

第五篇：小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊口算競賽試題

學(xué)號

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊口算競賽試題

計劃做題所需時間： 3分鐘成績：

一、我會算。（50題，每題2分）

12.5×80=14.8÷0.1=7.2+4.8=8.56×0=4253

=－24÷0.6=55-5.5=556.6÷0.3=924.8÷48=：名14.8+2.2= 姓5989＝1.25×8=：111

級8 －8 ＝2.5班6－2．5=0.94.7+2.3=46.7-3.8=3.284.5×2=12.86.9-2.5=5.2：7.2×0.8=12校學(xué)

77÷100=1.513 +172.6×0.3=18＋7

8＝ 1924 －1324 ＝ ×0.4=3.35÷3=5÷4=3.9÷13=7.2÷0.2=

×1000=3.0213 －1=10×7=0.6+7=×0.1=×1000=1.2－1.7=2.9×0.1=5.4÷0.13=3.2×0.1=7×100=×10 ×10 ==

2.4×4=

＋4

＝

÷4=－0.9= ÷0.6= ÷5= ×0.62=14.6+24=0.97.2