第一篇：1)人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)試卷

1)人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)試卷

一、給下列音節(jié)標(biāo)上正確的聲調(diào)。8分 chuɑncuiɡuchenɡqiɑnlishitiɑn 船翠谷橙淺利駛甜

二、給詞語(yǔ)選擇正確的讀音，畫上“”線。3分 培育欣賞紡織

p?iyùxīnɡshǎnɡfǎnɡzhī p?iyìxīnshǎnɡhǎnɡzhī

三、看拼音寫字。12分 fúqíjìhú

幸（）紅（）實(shí)（）（）貍 飄（）圍（）科（）二（）（）裝尤（）（）算（）水

四、比一比，再選字填空。9分 ①清青晴情睛請(qǐng)

（）草眼（）友（）（）楚（）客雨過天（）②（升伸生）

把你的手（）過來。氣球（）上了天空。

他出（）在一個(gè)寒冷的冬天。

五、從句子中找出意思相反的詞。4分

1、小柳樹說：“小棗樹呀，你的樹枝多難看哪！你看我，多漂亮！”（）（）

2、看著鄧爺爺和藹可親的樣子，我緊張的心情一下子就平靜了下來。（）（）

六、按要求寫詞語(yǔ)。12分

1、照樣子，寫出有數(shù)字的詞語(yǔ)。一本正經(jīng)四八十

2、照樣子寫出AABB式的詞語(yǔ)。搖搖擺擺

七、數(shù)一數(shù)，下面的字除去部首還有幾畫。6分 彈（）蘋（）教（）操（）第（）景（）

八、請(qǐng)照樣子填空。18分

一只（鴨子）一塊（）一盤（）一條（）

機(jī)靈的（小鳥）翠綠的（）遙遠(yuǎn)的（）健康的（）（神氣）極了（）極了（）極了（）極了

九、讀下面的句子，用帶點(diǎn)詞造句。6分

1、小鳥一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。

2、氣球上畫著一張可愛的小臉。

十、給下面的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。2分

1、冬冬今天怎么沒來上課（）

2、我多想有一枝馬良的神筆呀（）

十一、把古詩(shī)填寫完整。8分

少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。。

十二、閱讀課文內(nèi)容作答。12分（4+3+5）青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”

小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝。”

1、上面這些文字共有個(gè)自然段，其中第自然段說了青蛙和小鳥所在的地方不同。青蛙在，小鳥在。

2、猜字謎，再在括號(hào)里填上相應(yīng)的字。①（）水要用口，左邊口字旁。②口（）要（）水，左邊三點(diǎn)水。

3、從文中我們知道小鳥飛過很多地方，請(qǐng)你想象一下，小鳥會(huì)飛過哪些地方呢？試著寫一寫。

2)人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)試卷

一、我會(huì)看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）huānqìngzǐxìzāihàiyōngbào（）（）（）（）

gūniángxiūxīyǔzh?ubōlàng（）()（）()

二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“√”。（9分）興（xīngxìng）奮歡樂（layua）淹沒（m?m?i）漂（piàopiāo）流彎曲（qūqǔ）好（hǎohào）奇 上當(dāng)（dàngdāng）首都（dōudū）背（bēibai）課文

三、我會(huì)填寫正確的字。（8分）

一（）樹一（）魚一（）馬一（）衣服 一把（）一盤（）一張（）一頭（）

四、比一比，再組詞。（8分）區(qū)()壞()休()吸()巨()懷()體()極()云()可()己()京()

運(yùn)()河()記()景()[4]

五、我會(huì)寫意思相反的詞語(yǔ)。（8分）愛—丑—傷心—虛假— 多—黑—饑寒—復(fù)雜—

六、我會(huì)照樣子寫出意思相近的詞語(yǔ)。（4分）例：連忙—趕緊

著名—（）漂亮—（）特別—（）立刻—（）

七、我能補(bǔ)充成語(yǔ)。（8分）()高()淡()谷()登坐()觀()自()自()()收()藏()軍()馬十()十()無()無()

八、我會(huì)連。（12分）學(xué)電腦梳理羽毛

做圖案觀賞旗幟 拼作業(yè)揮舞風(fēng)景

九、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（3分）

1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌（）

2、明天你能和我一起去小剛家嗎（）

3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看?。ǎ?/p>

十、我能照樣子寫句子。（6分）

1、湖水像一面鏡子。

_____________________像_________________________________。

2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。

__________是______________，__________也是________________。

3、例：他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。

他把教室掃得干干凈凈。__________________________________

十一、按課文內(nèi)容填空。（10分）

1、老師——__________在風(fēng)里__________，那是我們給你__________，幫 您__________一天的疲倦。

2、田野獻(xiàn)上___________的果實(shí)，楓林舉起___________的旗幟，藍(lán)天飛著 ___________的鴿子，大海奏起____________的樂曲。

3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜，_________________________________。

4、兒童相見不相識(shí)，__________________________________。

十二、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。（8分）音樂療(liáo)法

牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長(zhǎng)時(shí)間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(m?)法？”“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xìt?nɡ)正常工作，對(duì)各種病都有療效(liáoxiào)呢！”

1、這段話共有（）句話。

2、牛伯伯因?yàn)開___________________，所以住進(jìn)了________。

3、“哪有什么魔法呀??對(duì)各種病都有療效呢！”這句話是_________對(duì)_______________說的。

4、音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“——”畫出來。

5、下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么？（請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“√”）音樂：①la()②yua()睡上一覺：①ju?()②jiào()

十三、寫話練習(xí)。（8分）

在與老師或者爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對(duì)老師爸爸或媽媽說說吧？想說什么了？請(qǐng)把你的心里話寫在下面。第一題聽記題內(nèi)容

詞語(yǔ)：教室、歷史、宇宙、眼睛、保護(hù)、操場(chǎng)、溫暖、祝福、容易、告訴(10分)句子：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。(2分)(以上均寫在田字格里)

段落：(教師讀，學(xué)生聽，聽后把問題的答案寫在橫線上，不會(huì)寫的字可以寫拼音)(3分)

晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼，忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹一上，我悄悄地跑去，把它捉住了。大蜻蜓真漂亮!兩個(gè)眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。

3)小學(xué)語(yǔ)文(人教版)二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題

一、我會(huì)聽(15分)1．

2．句子：

3．問題：我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了? _______________________________________________

二、我會(huì)填。(51分)[4]1．例：會(huì)(開會(huì))(4分)： 信()洼()吸()晴()言()掛()極()睛()2．例：

hǎo（好孩子）好

hào（好客）

fēn（）bēi（）m?i（）分背沒

fan（）bai（）m?（）3．例：大一小(6分)反—()貧一()黑暗—（）彎—（）苦—（）破壞—（）4．例：碧綠的(葉子)(6分)機(jī)靈的()雪白的()快樂的()寒冷的()平靜的()熱烈的()

5．例：搖搖擺擺(8分)_______________________

例：一片片葉子一棵裸______一面面______一把把______一盤盤______ 例：跑來跑去____來____去____來____去 6．選詞填空(6分)關(guān)心、專心、小心

①小朋友們?cè)诮淌依?)地聽老師講課。②媽媽對(duì)我很()。

③路滑，奶奶您走路要()。高興、得意、喜歡

①我今天考試得了100分，心里真()。②狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉()極了。③我()看故事書。

7．把句子補(bǔ)充完整，加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

我要給小鳥____________________________________

這場(chǎng)雪下得____________________________________ 8．填寫詩(shī)句(8分)

(1)兒童相見不相識(shí)，________________________。

(2)_______潭水深_________，________汪倫_________。(3)遠(yuǎn)上寒山石徑斜，________________________。(4)停車______________，霜葉__________________。9．例：湖水像一面鏡子。(6分)

紅紅的高粱像____________________________。滿山的楓葉像____________________________。________________像______________________。

三、我會(huì)連。(6分)

羨慕xiànmù控制guàngài 培育xīnshǎng必須k?ngzhì 欣賞p?iyù灌溉bìxū

四、我會(huì)查。(6分)

要查的字部首去掉部首還有幾畫 禮 貓 農(nóng)

五、我會(huì)讀。(12分)雪花

小雪花亮晶晶，它像飛舞的白蝴蝶，它像飄落的梨花瓣兒。它是冬天的使者，給孩子帶來冬天的歡樂。

1．這段話有()句話。(2分)2．雪花像()，像()。(4分)

3．你認(rèn)為雪花還像什么?寫一句話。(2分)

_____________________________________________________________________

4．雪花是冬天的()，能給孩子帶來歡樂。同學(xué)們想一想．雪花會(huì)給你們帶求什么歡樂?寫下來。(4分)

________________________________________________________________________

六、我會(huì)寫。(10分)

看圖寫幾句話。[圖意為兩小朋友植樹，一小朋友正澆水]

4)人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試卷 班級(jí) 姓名 得分

一、我會(huì)看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）huānqìngzǐxìzāihàiyōngbào（）（）（）（）

gūniángxiūxīyǔzh?ubōlàng（）()（）()

二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“√”。（9分）興（xīngxìng）奮歡樂（layua）淹沒（m?m?i）漂（piàopiāo）流彎曲（qūqǔ）好（hǎohào）奇 上當(dāng)（dàngdāng）首都（dōudū）背（bēibai）課文

三、我會(huì)填寫正確的字。（8分）

一（）樹一（）魚一（）馬一（）衣服 一把（）一盤（）一張（）一頭（）

四、比一比，再組詞。（8分）區(qū)()壞()休()吸()[4]巨()懷()體()極()云()可()己()京()運(yùn)()河()記()景()

五、我會(huì)寫意思相反的詞語(yǔ)。（8分）愛—丑—傷心—虛假— 多—黑—饑寒—復(fù)雜—

六、我會(huì)照樣子寫出意思相近的詞語(yǔ)。（4分）例：連忙—趕緊

著名—（）漂亮—（）特別—（）立刻—（）

七、我能補(bǔ)充成語(yǔ)。（8分）

()高()淡()谷()登坐()觀()自()自()()收()藏()軍()馬十()十()無()無()

八、我會(huì)連。（12分）

1、學(xué)電腦梳理羽毛 做圖案觀賞旗幟 拼作業(yè)揮舞風(fēng)景

2、歡快的陽(yáng)光認(rèn)認(rèn)真真地走路 先進(jìn)的腳步急急忙忙地上課 溫暖的科技吞吞吐吐地說話

九、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（3分）

1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌（）

2、明天你能和我一起去小剛家嗎（）

3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看啊（）

十、我能照樣子寫句子。（6分）

1、湖水像一面鏡子。

_____________________像_________________________________。

2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。

__________是______________，__________也是________________。

3、例：他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。

他把教室掃得干干凈凈。__________________________________

十一、按課文內(nèi)容填空。（10分）

1、老師——__________在風(fēng)里__________，那是我們給你__________，幫您__________一天的疲倦。

2、田野獻(xiàn)上___________的果實(shí)，楓林舉起___________的旗幟，藍(lán)天飛著 ___________的鴿子，大海奏起____________的樂曲。

3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜，_________________________________。

4、兒童相見不相識(shí)，__________________________________。

十二、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。（8分）音樂療(liáo)法

牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺黑暗一()反一()虛假一()貧一()

驕傲使人()，()使人進(jìn)步。

4．例：碧綠的(葉子)(6分)

(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長(zhǎng)時(shí)間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(m?)法？”“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血 管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xìt?nɡ)正常工作，對(duì)各種病都有療效(liáoxiào)呢！”

1、這段話共有（）句話。

2、牛伯伯因?yàn)開___________________，所以住進(jìn)了________。

3、“哪有什么魔法呀??對(duì)各種病都有療效呢！”這句話是_________對(duì)_______________說的。

4、音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“——”畫出來。

5、下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么？（請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“√”）音樂：①la()②yua()睡上一覺：①ju?()②jiào()

十三、寫話練習(xí)。（8分）

在與老師或者爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對(duì)老師爸爸或媽媽說說吧？想說什么了？請(qǐng)把 你的心里話寫在下面。

一、我會(huì)填(51分)

1．例：會(huì)(開會(huì))(4分)：

信()洼()吸()晴()

言()掛()極()清()

2．例：模(3分)[本題為多音字組詞]

分 沒 背

3．例：大一小(6分)

機(jī)靈的()雪白的()快樂的()

寒冷的()平靜的()熱烈的()

5．例：搖搖擺擺(8分)_______________________

例：一片片葉子一棵裸______一面面______ 一把把______ 一盤盤______

例：跑來跑去____來____去____來____去

6．選詞填空(6分)

關(guān)心、專心、小心

①小朋友們?cè)诮淌依?)地聽老師講課。

②媽媽對(duì)我很()。

③路滑，奶奶您走路要()。

高興、得意、喜歡

①我今天考試得了100分，心里真()。

②狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉()極了。羨慕xin mu控制gun gi

③我()看故事書。咳嗽xīn shǎng必須kng zh

7．例：晚上，我先寫作業(yè)，再讀書。(加標(biāo)點(diǎn)！)(4分)欣賞ke sou灌溉b xū

我要給小鳥____________________________________這場(chǎng)雪下得____________________________________8．填寫詩(shī)句(8分)(1)兒童相見不相識(shí)，________________________。(2)_______潭水深_________．________汪倫_________(3)遠(yuǎn)上寒山石徑斜，________________________。(4)停車______________，霜葉__________________。9．例：湖水像一面鏡子。(6分)紅紅的高粱像____________________________。滿山的楓葉像____________________________。________________像______________________。

三、我會(huì)連(6分)

四、我會(huì)查(6分)

要查的字

部首

去掉部首還有幾畫

音序

音節(jié)

禮

貓

農(nóng)

五、我會(huì)讀(12分)

雪花

小雪花亮晶晶，它像飛舞的白蝴蝶，它像飄落的梨花瓣兒。它是冬天的使者，給孩子帶來冬天的歡樂。

1．這段話有()句話。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________

2．雪花像()，像()。(4分)

3．你認(rèn)為雪花還像什么？寫一句話。(2分)

_____________________________________________________________________________________________

4．雪花是冬天的()，能給孩子惜來歡樂。同學(xué)們想一想．雪花會(huì)給你們帶求什么歡樂？寫下來。(4分)

_____________________________________________________________________________________________

六、我會(huì)寫(10分)

看圖寫幾句話。[圖意為兩小朋友植樹，一小朋友正倒水]

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第二篇：小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)試卷

一、我會(huì)看拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)

huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào

()()()()

gū niáng xiū xī yǔ zhu bō làng

()()()()

二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分)

興(xīng xìng)奮 歡樂(lè yuè)淹沒(m méi)

漂(piào piāo)流 彎曲(qū qǔ)好(hǎo hào)奇

上當(dāng)(dàng dāng)首都(dōu dū)背(bēi bèi)課文

三、我會(huì)填寫正確的字。(8分)

一()樹 一()魚 一()馬 一()衣服

一把()一盤()一張()一頭()

四、比一比，再組詞。(8分)

區(qū)()壞()休()吸()

巨()懷()體()極()

云()可()己()京()

運(yùn)()河()記()景()

五、我會(huì)寫意思相反的詞語(yǔ)。(8分)

愛— 丑— 傷心— 虛假—

多— 黑— 饑寒— 復(fù)雜—

六、我會(huì)照樣子寫出意思相近的詞語(yǔ)。(4分)

例：連忙—趕緊

著名—()漂亮—()特別—()立刻—()

七、我能補(bǔ)充成語(yǔ)。(8分)

()高()淡()谷()登 坐()觀()自()自()

()收()藏()軍()馬 十()十()無()無()

八、我會(huì)連。(12分)

1、學(xué) 電腦 梳理 羽毛

做 圖案 觀賞 旗幟

拼 作業(yè) 揮舞 風(fēng)景

2、歡快的 陽(yáng)光 認(rèn)認(rèn)真真地 走路

先進(jìn)的 腳步 急急忙忙地 上課

溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說話

九、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(3分)

1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌()

2、明天你能和我一起去小剛家嗎()

3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看啊()

十、我能照樣子寫句子。(6分)

1、湖水像一面鏡子。

_____________________像_________________________________。

2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。

__________是______________，__________也是________________。

3、例：他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。

他把教室掃得干干凈凈。__________________________________

十一、按課文內(nèi)容填空。(10分)

1、老師——__________在風(fēng)里__________，那是我們給你__________，幫

您__________一天的疲倦。

2、田野獻(xiàn)上___________的果實(shí)，楓林舉起___________的旗幟，藍(lán)天飛著

___________的鴿子，大海奏起____________的樂曲。

3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜，_________________________________。

4、兒童相見不相識(shí)，__________________________________。

十二、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。(8分)

音樂療(liáo)法

牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說：“好長(zhǎng)時(shí)間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tónɡ)正常工作，對(duì)各種病都有療效(liáo xiào)呢!”

1、這段話共有()句話。

2、牛伯伯因?yàn)開___________________，所以住進(jìn)了________。

3、“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有療效呢!”這句話是_________對(duì)_______________說的。

4、音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“——”畫出來。

5、下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么?(請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“√”)

音樂：①lè()②yuè()睡上一覺：①jué()②jiào()

十三、寫話練習(xí)。(8分)

在與老師或者爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對(duì)老師爸爸或媽媽說說吧?想說什么了?請(qǐng)把你的心里話寫在下面。

學(xué)習(xí)是一個(gè)邊學(xué)新知識(shí)邊鞏固的過程，對(duì)學(xué)過的知識(shí)一定要多加練習(xí)，這樣才能進(jìn)步。我們精心為大家提供的二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)試卷，希望可以更好的幫助到大家。

第三篇：人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)試卷

一、我會(huì)看拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)

huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào

()()()()

gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng

()()()()

二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分)

興(xīng xìng)奮 歡樂(lè yuè)淹沒(mò méi)

漂(piào piāo)流 彎曲(qū qǔ)好(hǎo hào)奇

上當(dāng)(dàng dāng)首都(dōu dū)背(bēi bèi)課文

三、我會(huì)填寫正確的字。(8分)

一()樹 一()魚 一()馬 一()衣服

一把()一盤()一張()一頭()

四、比一比，再組詞。(8分)

區(qū)()壞()休()吸()

巨()懷()體()極()

云()可()己()京()

運(yùn)()河()記()景()

五、我會(huì)寫意思相反的詞語(yǔ)。(8分)

愛— 丑— 傷心— 虛假—

多— 黑— 饑寒— 復(fù)雜—

六、我會(huì)照樣子寫出意思相近的詞語(yǔ)。(4分)

例：連忙—趕緊

著名—()漂亮—()特別—()立刻—()

七、我能補(bǔ)充成語(yǔ)。(8分)

()高()淡()谷()登 坐()觀()自()自()

()收()藏()軍()馬 十()十()無()無()

八、我會(huì)連。(12分)

1、學(xué) 電腦 梳理 羽毛

做 圖案 觀賞 旗幟

拼 作業(yè) 揮舞 風(fēng)景

2、歡快的 陽(yáng)光 認(rèn)認(rèn)真真地 走路

先進(jìn)的 腳步 急急忙忙地 上課

溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說話

九、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(3分)

1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌()

2、明天你能和我一起去小剛家嗎()

3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看啊()

十、我能照樣子寫句子。(6分)

1、湖水像一面鏡子。

_____________________像_________________________________。

2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。

__________是______________，__________也是________________。

3、例：他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。

他把教室掃得干干凈凈。__________________________________

十一、按課文內(nèi)容填空。(10分)

1、老師——__________在風(fēng)里__________，那是我們給你__________，幫您__________一天的疲倦。

2、田野獻(xiàn)上___________的果實(shí)，楓林舉起___________的旗幟，藍(lán)天飛著___________的鴿子，大海奏起____________的樂曲。

3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜，_________________________________。

4、兒童相見不相識(shí)，__________________________________。

十二、下面的短文真有趣，我要趕快讀一讀。(5分)

太陽(yáng)花

你見過太陽(yáng)花嗎?這是一種很美麗的小花，小小的花瓣，粉紅的，鮮艷極了，葉子呢?也是細(xì)細(xì)的，含著一包綠汁，很嫩。

早晨，太陽(yáng)一露出笑臉，太陽(yáng)花就興沖沖地開放了。太陽(yáng)越曬花越紅。它仰著臉蛋，好像在跟太陽(yáng)說： “太陽(yáng)，謝謝你把我照得這樣漂亮?！?/p>

傍晚，太陽(yáng)下山了，太陽(yáng)花就慢慢合攏花瓣，安安靜靜地睡覺了。

太陽(yáng)花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽(yáng)花開起來，那才好看呢!

1、短文共有 段話。(1分)

2、太陽(yáng)花是一種很 的小花，的花瓣，的，鮮艷極了。(3分)

3、太陽(yáng)花是什么時(shí)候開放的?(1分)

十三、新年快到了，你在新的一年里有什么愿望呢?寫一寫吧!(5分)

第四篇：小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)試卷

一、抄寫下面的詞語(yǔ)，注意寫得正確、規(guī)范。(2分)

騰飛 火焰 蟒蛇

二、在田字格中寫出下列偏旁部首或筆畫。(6分)

反犬旁 登字頭 jiǎo絲底 虎字頭 雪字底 豎折折鉤

三、看圖寫字詞。(3+7=10分)

+ +

+ +

雪 跳

放 火 看 花 州樂

四、看拼音寫字詞。(25分)

lán wànɡ xī càn càn

天 一 無邊 陽(yáng) 金

ɡānɡ yě lú cài

山 曠 葦 園

zhuī shuǎ chuán dànɡ huài shàn

逐 玩 劃 秋千 好對(duì) 對(duì)惡

kùn rónɡ fǎn màn mínɡ nuǎn

難對(duì) 易 正對(duì) 快對(duì) 光 對(duì)黑暗 春溫 jiāo chànɡ liánɡ cì

百花開 夏 陽(yáng) 知了 秋 爽 豐收忙 冬飄雪 骨寒

五、填空。(31分)

1.看課題，想內(nèi)容，寫字詞。(12分)

《再見了，北!》 奧運(yùn)圣火 五 旗 友

《大禹治水》 挖 大河 劈開大山 引 入海

《水鄉(xiāng)歌》 片片像云朵，飄滿 面飄滿河。

《美麗的丹頂鶴》 丹頂鶴有一身 的羽毛，而脖子和翅膀邊兒 是黑的。它們無憂無 地生活在黃海之濱。

2.想想課文內(nèi)容再填空。(12分)

(1)他們愛學(xué)習(xí)：

《英英學(xué)古 》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭。

《 學(xué)藝》：他常常 盯空中飛翔的鴿子，或者 水底游動(dòng)的魚兒。

《小鷹學(xué)飛》：小鷹 起勁，跟著老鷹拼 向上飛。

(2)它們真有趣：

海島上能 下來的昆蟲要么翅膀特別大，要么沒有翅膀。

動(dòng)物過冬不一樣：小燕子飛到南方，小青蛙 進(jìn)泥土冬眠，小蜜蜂采許多蜜藏進(jìn)蜂巢，呼啦啦吹來一 風(fēng)。咦?云房子變小了，云房子不見

(3)我還發(fā)現(xiàn)：

想吃小羊，就 找碴。狐貍想吃烏鴉嘴里 的肉，就眼珠一、著笑臉騙(piàn)烏鴉。

3.把句子補(bǔ)充完整。(7分)

(1)果園里，葡萄 了，蘋果 了，梨子 了。

(2)它們都不怕冷，你看： 梅凌(línɡ)寒開，竹風(fēng)中立，青松 且。

(3)頭發(fā)白了，養(yǎng)育我長(zhǎng)大，教我寫字，是我的好朋友。我愛他們。

六、讀一讀下面的句子，做一做后面的練習(xí)。(14分)

不一會(huì)兒，云房子造好了：有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著，有的像花兒那樣美美地開著。有很高的大樓房 有很寬的大禮堂 也有一點(diǎn)點(diǎn)小的 小得只可以住進(jìn)一只小麻雀

1.在方框內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

2.在文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。(4分)

豎(shù)—()矮(ǎi)—()窄(zhǎi)-()大—()

3.小鳥們的云房子造得有趣嗎?在下面的畫紙上畫一畫吧!(3分)

4.你想造出什么樣的云房子呢?先在畫紙上畫出來，再寫在下面的橫線上。(3分)

我的云房子也造好了：有的像_______________________________,有的像_____________________,有的像______________________________________……

七、寫話。(12分)

春節(jié)快要到了，你一定會(huì)向爺爺、奶奶、叔叔、阿姨……說上幾句祝福的話或告訴他們一些事，你見到他們，準(zhǔn)備說些什么，請(qǐng)寫下來。

第五篇：小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)

小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)

一．把圖和音節(jié)用線連起來。

màozixiǎonǜháichángjǐnglùnánguā

xióngmāoh?huāqǐ?shùyabōluócìwai

二．漢語(yǔ)拼音。

1．在大寫字母的后面填上小寫字母

K（）H（）Q（）T（）

R（）D（）G（）W（）

2．看拼音寫詞語(yǔ)。

xīngxingmíngniánhòumiàn

（）（）（）

wanhǎotǔdìfēizǒu

（）（）（）

三．比一比，組成詞語(yǔ)。

已（）米（）鄉(xiāng)（）萬（）己（）來（）香（）方（）石（）村（）晴（）問（）右（）寸（）睛（）向（）

四．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)

1．一（）圍巾一（）機(jī)器一匹（）一間（）

2．漂亮的（）寬闊的（）

金色的（）優(yōu)美的（）

3．（）的月亮（）的楊樹

（）的家鄉(xiāng)（）的身體

五．用線連字，再寫下來。

小校——（）（）

學(xué)雞——（?。u）

龍王——（）（）

尾江——（）（）

長(zhǎng)巴——（）（）

六．把下面的句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

1．公雞。

2．陳毅爺爺。

3．真多啊。

4．早上，我和林小紅。

七．造句

1．親切：

2．準(zhǔn)備：

3．整潔：

4．一邊??一邊

八．按課文內(nèi)容填空。

1．北京是我國(guó)的（），是一座（）的城市，也是一座（）城市。

2．一陣（）吹過，從樹上落下幾片（）。深秋的清晨是（）的，周總理卻送來了春天般的（）

3．（）明月肖，（）地上霜。舉頭（）明月，低頭（）４．老牛對(duì)駱駝和羊說：“你們倆都只看到（），看不到（），這是不對(duì)的?！?/p>

十．用下面的詞語(yǔ)寫一段意思連貫的話。

校園鮮花干干凈凈整整齊齊可愛多么