第一篇：五年級上冊期末檢測試卷

五年級品德與生活期末測試卷

姓名_________

一、我會判斷

1、“一言既出，駟馬難追”，是說人在理智狀態(tài)下，一旦許下諾言，就要忠誠的履行承諾。（）

2、班集體的事是老師和班長說了算。（）

3、我國面積最大的島嶼是海南島。（）

4、“火把節(jié)”是傣族的傳統(tǒng)節(jié)日。

（）

5、毀掉信譽(yù)容易，重建信譽(yù)得花很長時間。（）

6、青海湖是我國最大的淡水湖。（）

7、我國的陸地面積約九百六十萬平方千米。（）

8、海南島是我國的第一大島嶼。

（）

9、黃河是中國第一長河。（）

10、四大高原是青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原。

（）

11、我國的地勢是自從東向西逐漸下降，成三級階梯式。

（）

12、我國人口占全世界人口總數(shù)的一半還多。

（）

13、每個民族都有自己的生活習(xí)慣和風(fēng)土人情，我們都應(yīng)予以理解和尊重。（）

14、黃河是中國第二大河，呈巨大的“幾”字形，曲折流入東海。（）

15、我國的海域，在祖國大陸的東面，自東向西。

（）

二、我會填空（每空1分，共20分）

1、誠信即（）。誠實(shí)就是（），待人（）；守信就是（），說到（）。

2、我最喜歡的誠信格言是（）。

3、每個年滿18 歲的公民（）都有（）和（）。

4、我國的三大平原是（）（）（）。5（）是我國的第二長河，全長（）千米。（6、臺灣地區(qū)包括（）及其周圍的澎湖列島（）、赤尾嶼等幾十座島嶼。7、1300多年前，唐朝（）公主與吐蕃王（）和親，開創(chuàng)了唐蕃友好交往的新時代。

8、保衛(wèi)祖國領(lǐng)土不受侵犯、維護(hù)祖國的安全是（）。

三、我會選擇

1、提出用“一國兩制”的辦法實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的是（）A：毛澤東 B：鄧小平C：周恩來

2、獻(xiàn)哈達(dá)是（）民族的習(xí)俗禮儀。A：回族 B：藏族 C：苗族

3、我國農(nóng)村的村委會主任是由（）產(chǎn)生的。

A：村民們直接投票選舉 B：政府任命 C：黨委決定

4、《敕勒歌》是古代（）族的一首膾炙人口的民歌。A：匈奴 B：羌族 C：朝鮮

7、(C)人跳鍋莊舞，（）的孔雀舞，(D)人愛對歌，(B)人拉馬頭琴。

A、傣族

B、蒙古族

C、藏族

D、壯族

8、有聚寶盆之稱的（）盆地，蘊(yùn)藏著豐富的煤、石油、鹽等礦產(chǎn) A、塔里木 B、準(zhǔn)葛爾 C、柴達(dá)木

9、集體討論時，我們有（）。A、積極發(fā)表自己意見的權(quán)利 B、積極發(fā)表自己意見的義務(wù)

C、積極發(fā)表自己意見的權(quán)利和義務(wù)

D、傾聽的權(quán)利和義務(wù)

10、我國農(nóng)村的村委會主任是由（）產(chǎn)生的。A：村民投票選舉 B：政府任命

C：黨委決定。

四、簡答題（23分）

1、孔子說“人無信不立”，這句話你如何理解？

答：這句話是說：一個人如果不講誠信，將不能在社會上立足。如果丟掉了誠信，即使有聰明的大腦，出眾的才學(xué)，也不會被社會承認(rèn)，他的才學(xué)不能展現(xiàn)、金錢與榮譽(yù)無法獲得。所以說，誠信是人立足于社會的根本。

2、生活在海外的中華兒女，為什么還要建中國城，過中國節(jié)？（第四

單元，第課）

答：熱愛祖國，沒有忘記自己是炎黃子孫，化解了鄉(xiāng)愁，有一種回家的感覺

3、請從省級開始寫出自己的家庭住址

4、為什么長江、黃河的水自西向東流的？

答：由于我國的地勢西高東低，長江、黃河的發(fā)源地在西部的青海省，所以長江、黃河的水自西向東流的。

5、集體的事誰說了算？

答：集體的事情要大家商量，商量時要有一個寬松、民主的氛圍，每個人都發(fā)表自己的意見，大家集思廣益，商量時要通過表決來采納多數(shù)人都同意的意見。

6、我國被列入世界自然遺產(chǎn)名錄的地方有哪些？

答：有：武夷山、泰山、黃山、九寨溝、黃龍、武陵源、峨眉山等。

7、生活仲尼會和什么樣的人打交道，在你認(rèn)識的人中，什么樣的人信得過？ 答：真誠待人，說話算數(shù)的人信得過；有什么想法都能坦率的說出來，坦誠的人信得過。

8、你愿意到“誠信樂園”去嗎？怎樣才能走進(jìn)“誠信樂園”呢？列出走進(jìn)“誠信樂園”的條件？ 答；我愿意。只有誠實(shí)守信的人才能走進(jìn)“誠信樂園”，“誠信樂園”里的生活的人們沒有猜疑，沒有欺騙，人與人之間互相信任，真誠相待，我們能做到這些也就能走進(jìn)“誠信樂園”。

六、簡答題

1、班上組織野炊，老師提醒大家要尊重回族同學(xué)馬小青的飲食習(xí)慣，明明說：“應(yīng)該少數(shù)服從多數(shù)。”他的說法對嗎？說說你的理由。

答：我覺得明明說的沒道理，因?yàn)槲覈且粋€多民族的家庭，我們要尊重回族同學(xué)馬小青的“飲食”習(xí)慣。

2、劉寧得知好朋友王萍有一本新書，便向她借，王萍痛快地答應(yīng)明天就帶來。可是第二天王萍忘了，劉寧詢問時，她不高興地說：“追問什么哪，晚一天不行嗎？”王萍做的對嗎？

答：不對。她應(yīng)該先道歉，然后解釋沒帶的原因，并保證明天一定帶來，否則就是不講誠信

3、自古以來臺灣與祖國是怎么樣的關(guān)系？

答：自古以來臺灣就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。

4、國家為保障少數(shù)民族權(quán)益做了什么？ 答：國家為保障少數(shù)民族權(quán)益制定了法律，《中華人民共和國憲法》規(guī)定：中華人民共和國各族人民一律平等，國家保障各少數(shù)民族的合法和權(quán)益，維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系，禁止對任何民族的歧視和壓迫，各民族都有使用和發(fā)展自己語言文字的自由權(quán)利。

5、我們應(yīng)該為保護(hù)母親河做些什么？ 答：(1)為母親河獻(xiàn)愛心。（2）把我們的倡議書寄給黃河河務(wù)局。（3）保護(hù)母親河從我做起，讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士。（4）植樹造林，防止水土流失。

五、將下列民族與傳統(tǒng)節(jié)日連起來

彝、白族

古爾邦節(jié)

傣族

三月三歌節(jié)

維吾爾族

火把節(jié)

回族

開齋節(jié)

壯族

潑水節(jié)

第二篇：五年級語文上冊期末檢測試卷

蘇教版（國標(biāo)本）語文第九冊綜合練習(xí)題

班級___________姓名___________成績___________

一、按要求寫成語。（8分）

1、表現(xiàn)人物堅(jiān)持到底精神的成語：____________、_______________、_______________

2、許多人因?yàn)開__________、___________上梁山，他們上了梁山能___________、___________

3、寫出帶有“看”的意思的成語：______________、______________、________________

4、寫出來自寓言故事的成語： ______________、______________、________________

5、過春節(jié)時，你會想到哪些成語：______________、______________、________________

二、用“____”劃出帶點(diǎn)字的正確讀音。(4分)

棲息（qīxī）蓋解（gàigě）教誨（huǐhuì）云錦（jǐnjǐng）

古剎（shàchà）肖像（xiāoxiào）臥剝（bōbāo）押解（xièjiè）

三、動動腦筋，試著用一個字表示下面的時間。（3分）

表示很長的時間（）表示很短的時間（）表示白天的時間（）

表示七天的時間（）表示十天的時間（）表示過去了的時間（）

四、按要求完成練習(xí)。（5分）

1、經(jīng)過20多年的奮斗，6次修改，談遷終于在50多歲時完成了一部500多萬字的明朝編年史——《國榷》。

這段話中4次用到了數(shù)據(jù)，說說這樣寫的好處。

_______________________________________________________________________________

2、能不能將帶點(diǎn)的詞換成括號里的詞？談?wù)勀愕目捶ā?/p>

（1）他竟然一直挺（堅(jiān)持）到了上學(xué)的年齡。

_______________________________________________________________________________

（2）一天，賈島去長安城郊拜訪（訪問）一個叫李凝的朋友。

_______________________________________________________________________________

3、在橫線上填上合適的歇后語。

李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。這真是______________________________________________??！

4、冬天的風(fēng)真冷呀，___________________________________（把句子補(bǔ)充完整。）

五、綜合改錯。（3個錯別字，四處語病。）（7分）

我抬頭看莫莉，她哭得很傷痛，目光充滿悠郁?！拔抑牢也〉煤苤?。一直我夢想著當(dāng)一名巴蕾舞演員，這是永遠(yuǎn)不可能的了?！蹦騻牡卣f，她的臉上顯現(xiàn)出希望。雖然我不知道怎么安蔚她，但是我走了。

六、把下面的句子用序號整理成一段通順的話。(3分)

（）太陽出來了，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

（）夕陽收起了最后一縷霞光。

（）湖里的睡蓮就張開花瓣，面對太陽升起的地方等待著。

（）中午，太陽火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

（）湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。

（）東方剛露出晨曦。

七、結(jié)合課文內(nèi)容填空。（12分）

1、富蘭克林能解開雷電的秘密，靠的是_____________________________________________；談遷能編寫出500多萬字的《國榷》，靠的是___________________________________________；

法布爾能成為昆蟲學(xué)家，靠的是____________________________________________________。從他們的身上你得到的啟發(fā)是__________________________________________________________。由他們你還想到了哪些人，請你舉出一例，簡要的介紹他(她)的事跡：________________________

__________________________________________________________________________________。

由他們你想到了什么名言警句，試著寫一句：____________________________________________。

2、這學(xué)期我們隨著課文，游覽了_____________、_____________、____________，其中你最喜歡________________，請你為它寫一則宣傳用語__________________________________

________________________________________________________________________________。

3、______________________，南朝北朝是對頭。請分別寫出你所填朝代的一位名人，他們分別是_____________、______________、_____________、________________。

八、考考你，相信能行。（8分）

1、快放假了，你就要和你的好朋友暫時分開了。分別時你想到了哪些詩句，寫出來送給他：_______________________________________________________________________________。

2、新年就要到了，家家戶戶都貼春聯(lián)。你準(zhǔn)備為自己的書房門上貼的春聯(lián)是 ______________________________，_____________________________________。

3、一年很快過去了，你認(rèn)為今年最有價值的新聞是____________________________________

_______________________________________________________________________________

4、很多人因?yàn)椴簧朴谟^察而錯過了許多美好的事物。請你用一句名言來勸告他們。

_______________________________________________________________________________

九、閱讀短文，完成練習(xí)。（20分）

上帝的禮物

有一個古老的傳說。很久以前，上帝為每個人都準(zhǔn)備了一份禮物，那就是“成功和快樂”。但上帝又不愿意讓人們輕而易舉得到這份禮物，因?yàn)樗麚?dān)心得到得太容易了，就不懂得去珍惜。于是上帝把天使們找來，商量如何把這份禮物藏到一個很難找的地方，讓人類必須通過自己的努力才能獲取成功和快樂。

一個天使說我們可以把禮物深埋在地下上帝回答說不不能這么做因?yàn)槿藗冎灰虻?尺就可以找到它們另一個天使建議我們可以把禮物沉入黑暗的海洋深處上帝還是不滿意不那兒也不行人類已經(jīng)學(xué)會潛入深海的本領(lǐng)不用費(fèi)力就能找到它們這時，又一個天使說：“我們可以把禮物藏在雪山極頂?！鄙系墼僖淮畏駴Q了這個建議：“不行，因?yàn)槿藗冏罱K會攀上最高的峰頂，然后再把禮物帶到山下。”

天使們毫無辦法。這時上帝開口了，他說：“我想起一個地方，可以埋藏成功和快樂，這就是人類自己。我要把這份禮物深藏在每個人自己身上，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都不會想到，自己的成功和快樂，就藏在自己的身上和心里。只有___________________________________________，才能找到它?！?/p>

天使們一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把禮物藏在了每個人身上。

1、發(fā)揮自己的想象,在文中的橫線上填上你認(rèn)為最好的內(nèi)容?。?分）

2、試著聯(lián)系上下文解釋下列詞語。（2分）

否決：_______________________________輕而易舉：_________________________________

3、天使們要把禮物藏在_______________、________________、____________________。而上帝卻不滿意，最后上帝決定把禮物藏在________________。這份禮物是__________________。

你認(rèn)為上帝的辦法妙在_______________________________________________________。（4分）

4、給第三自然段空白處加標(biāo)點(diǎn)符號。（6分）

5、“天使們一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把禮物藏在了每個人身上?！狈磸?fù)地讀這句話，特別注意帶點(diǎn)的字，你從中體會到了什么？（3分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、對那些驕傲自滿的人或?qū)δ切┳员?，總是羨慕別人的人，你想說些什么？（3分）

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

十、作文。（30分）

題目：我喜歡________________

要求：橫線上，你可以填很多內(nèi)容。根據(jù)你所填的內(nèi)容，選擇相關(guān)的材料，有條理地寫下來。做到內(nèi)容具體，語言通順。

第三篇：五年級期末檢測信息技術(shù)試卷

2012年春季學(xué)期五年級期末檢測信息技術(shù)試卷

姓名：得分：

一、選擇題。（每小題10分，共50分）

1、如果在網(wǎng)上有人在聊天室或者寫信罵你，威脅你，對你做一些讓你不痛快的事情，你的選擇是（）

A、以毒攻毒，用更加難聽的話把他罵回去，嚇?；厝?，讓他罷手。

B、離開聊天室或刪掉郵件，并且關(guān)掉電腦。一個人呆著，自己給自己消氣。

C、離開電腦不過不要關(guān)機(jī)，馬上告訴爸爸媽媽或老師正在發(fā)生的這一切。

2、互聯(lián)網(wǎng)上的有些地方，有時會出現(xiàn)一些你知道不好的文字或者你認(rèn)為不好的圖片。如果你在一個網(wǎng)站上，看到這些讓你不舒服的東西，你應(yīng)該怎么辦？（）

A、知道不好，但從來沒有見過，很好奇先保存下來，以后偷偷琢磨琢磨；

B、退出窗口或刪除，假裝什么也沒有發(fā)生；

C、點(diǎn)擊退出，并且告訴爸爸媽媽或老師；

3、很多地方都說最好能邀請爸爸媽媽陪著一起上網(wǎng)，但是他們忙得顧不過來，沒功夫陪你怎么辦？（）A、可以給他們多講講網(wǎng)上好玩的東西，饞饞他們，讓爸爸媽媽也爭取抽出空來陪一陪自己。

B、不一起上網(wǎng)更好，自己在網(wǎng)上想干嘛就干嘛。

4、小萱萱是小冒失在網(wǎng)上認(rèn)識的朋友，她說自己和小冒失一樣在北京的一個小學(xué)讀六年級，而且也特喜歡學(xué)書法，她發(fā)E-Mail來說想在周末到小冒失家來玩。小冒失特想見見小萱萱，如果你是小冒失，你會怎么做呢？（）

A、把地址告訴她，讓她周末到家里來玩

B、不會輕易把地址告訴她，向她要一個電話號碼，先打電話去約一約

C、先跟爸媽商量一下，請他們幫忙出主意

5、假設(shè)，周末你和媽媽在一個商場買東西，參加了那里舉辦的一個用電腦上網(wǎng)玩游戲抽獎的活動，你玩完游戲準(zhǔn)備離開的時候，媽媽讓你把剛才打開的瀏覽器都給關(guān)閉。你認(rèn)為有這個必要嗎？（）

A、有必要B、沒必要

一、判斷題對的打“√”錯的打“X”。（每小題10分，共50分）

1、在網(wǎng)上，你看到了某個人的網(wǎng)名，你就能確定這就是他的真名，因?yàn)殡娔X是不會做假的。（）

2、為了讓其他人知道你是誰，在網(wǎng)上最好使用自己的真名。（）

3、耶，上網(wǎng)多好玩??！現(xiàn)在到處都在談?wù)摗皽p負(fù)”，上網(wǎng)時間不用限制。愛泡多久就多久吧?。ǎ?/p>

4、不要把自己網(wǎng)上的帳戶和密碼告訴任何人。（）

5、互聯(lián)網(wǎng)不屬于任何人，所以我們可以把別人的東西隨意拷貝下來，然后宣稱是自己的東西。（）1

第四篇：人教版2011年下小學(xué)五年級語文上冊期末檢測試卷

校

級

姓名

2011年下小學(xué)五年級語文上冊期末檢測卷

（100分鐘完卷）

8、學(xué)以致用，巧填句子。（12分）

（1）春天是花兒的夢想，藍(lán)天是小鳥的夢想，大海是_______________的夢想，_______________是種子的夢想，_______________是______________________________。（2分）

（2）人生中總會遇到一些難題，我想送張卡片給自己，并工工整整寫上幾句名言警句，激勵自己面對困難或挫折時拿出勇氣去對待。（4分）

密學(xué)

封班

（3）、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定積累了不少古詩。請你默寫一首抒發(fā)情感的古詩。（6分）

___________________________

______________________________________________________ ______________________________________________________

這首古詩抒發(fā)了詩人______________________________________________________的思想感情。

9、本學(xué)期有許多課文讓我們領(lǐng)悟到了深刻的道理，如《_______________》讓我們懂得了___________________________________________________________________________的道理。（2分）

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一、日積月累園。（36分）

1、請按字母表的順序重新排列下面的大寫字母。

（1分）

YJDGKM_______________________________

2、看拼音寫字組成詞，并用“△”標(biāo)出整體認(rèn)讀音節(jié)。（4分）

chángxiāoyù 品（）（）煙猶（）經(jīng)（）（）毀榮（）

(4分)

二、口語交際場。（4分）

1、公園里幾處花圃被人們踩出了許多“小道”，請你設(shè)計(jì)一條公益用語，巧妙地勸說那些破壞綠化的人們：。

2、英國作家尤安·艾肯說：一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。我說：一本你喜愛的書就是，也是。

三、閱讀訓(xùn)練營。（26分）

短文

（一）有人喜愛嬌艷的牡丹，有人喜愛芬芳的茉莉，我則喜愛那平凡的牽牛花。

樂于向高處攀登，這是牽?；ǖ谋旧ｉ_始，那纖細(xì)的莖蔓圍著籬笆向上纏。慢慢的籬笆被牽?；ㄕ紳M了。只要從屋檐下拴幾根繩子連在籬笆上，牽牛花又會沿著繩子向上爬去。那翠綠的葉片，紅的、白的、紫的花，組成了條條花索，像是在屋前掛上了條條彩帶。

牽?；ㄊ菓{著堅(jiān)忍不拔的毅力向上攀登的。她把自己的身體全部纏繞在籬笆上，一點(diǎn)也不游離。正因?yàn)樗p得牢，攀得緊，所以風(fēng)吹雨打也不會掉下來。偶爾被大風(fēng)吹下來，她也不灰心，一有機(jī)會，就借助風(fēng)的力量再次攀上去。

牽?；ㄒ簧恢痹谂实恰Ｒ惶?、兩天，一月、兩月，直到霜打葉落，生命到了最后一息才罷休。到了深秋，她雖然枯萎了，卻留下一粒粒飽滿的種子。明年，籬笆上、屋頂上，又將爬滿奮力向上攀登的牽牛花。

1、給短文加一個標(biāo)題：__________（2分）

2、用“____”畫出短文中的一個比喻句。這句話把______________比作______________。（2分）

3、用“”畫出文中的一個擬人句，自己也寫一個這樣的句子：________________________________________________________________（3分）

4、本文4個段落之間的關(guān)系是：______________。作者寫這篇文章是為了贊頌牽?；╛_____________的精神，所以作者把___________________作為主要內(nèi)容來寫。（4分）

（6分）

喿____（）____（）____（）兆___（）____（）____（）

5、我會把一顆顆合適的“心”放在恰當(dāng)?shù)奈恢?。?分）

我們要把（）獻(xiàn)給祖國，把（）獻(xiàn)給社會，把關(guān)心獻(xiàn)給他人，把（）獻(xiàn)給父母，把（）獻(xiàn)給自己。

6、照樣子，按要求寫四字詞語。（3分）

（1）描寫勇敢頑強(qiáng)的：臨危不懼____________________________________（2）含有歷史故事的：水滴石穿____________________________________

7、想一想，改一改。（2分）

（1）下雨前，我們可以看到耀眼的閃電和隆隆的雷聲。（2）電視里播放的“趣味學(xué)拼音”對小朋友感興趣。

短文

（二）母愛的力量

一個年輕的母親，因患白血病輾轉(zhuǎn)床榻多時，身心越來越疲憊。她知道留給自己的日子不多了，就趁醫(yī)生護(hù)士不注意的時候拼命地為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏（cángzàng）在枕頭下，人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。后來她隱約聽見護(hù)士的議論，知道自己不出三日將永遠(yuǎn)地離開親人，心里倒也十分鎮(zhèn)定。第二天，忽然聽得病房外有鼓樂（layua）聲，問床前守護(hù)的丈夫，丈夫只得告訴她：“再過兩天就是六一兒童節(jié)了，學(xué)生們在操練?！蹦贻p的母親咬了咬牙說：“我要活過兒童節(jié)，我不能死在六月一日。不然，每到兒童節(jié)，女兒想起這天失去母親，她能高興起來嗎？”果然，這個年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋，時不時微睜開眼睛問一下，什么時候了？終于堅(jiān)持到六月三日，她松了一口氣：“好了，我要同你們說再見了?！闭f完指指枕頭下，含笑而去。

有一次大地震后，一個母親懷抱嬰兒被困在倒（dǎodào）坍的建筑物下。時間一天天過去，救護(hù)隊(duì)員尚沒有找到她們。嬰兒餓得奄奄一息時，母親用石塊割破靜脈，讓鮮血滴進(jìn)孩子的嘴里。等人們終于找到她們時，母親已經(jīng)死去，嬰兒的響亮的啼哭歌頌著母親的偉大。

是的，母親是偉大的。在這種母愛的支撐下，母親富有超常的堅(jiān)韌，超常的勇氣，超常的鎮(zhèn)定和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，是人類得以繁衍、進(jìn)步的原動力。

1、給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，劃去括號里不正確的音節(jié)。（3分）

2、聯(lián)系上下文，解釋詞語。（2分）

周旋奄奄一息

3、從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）

鎮(zhèn)靜——（）清楚——（）減少——（）

4、結(jié)合課文內(nèi)容，選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入下列句子中。（2分）雖然??但是??不是??而是??因?yàn)??所有??（1）（）知道自己不出三日將永遠(yuǎn)離開親人，（）她十分鎮(zhèn)定。（2）在倒坍的建筑物下生還的，（）身體健壯的母親，（）細(xì)小的嬰兒。

5、年輕的母親為什么說自己不能死在六月一日？（2分）

6、我們吃的每一口飯，穿的每一件衣，都浸透著濃濃的母愛。母親節(jié)那天，你會為母親做些什么？說些什么？（3分）

四、習(xí)作起飛站。（30分）（任選一題習(xí)作）

1、每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是提升自信的好方法。請你以“我真的很棒”為題，寫一篇習(xí)作，用具體的事例告訴大家你“棒”在哪里。

2、冬天的雪，晶瑩純潔，給人無限的遐想。你就是一片飛舞的雪花，在天空中或大地上，你會有什么樣的經(jīng)歷？請你展開豐富的想象，寫一篇童話。注意寫清故事的經(jīng)過。題目自擬。

2011年下五年級語文上冊期末檢測評分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案

短文

（二）1、略。（劃對一個得1分，共3分）

一、日積月累。（32分）

2、周旋文中指與病魔作斗爭；奄奄一息指只剩下一點(diǎn)微弱的氣息，接近死亡。（一個

1、DGJKMY（1分）排錯不給分

1分，共2分）

2、嘗、常、硝、銷、豫、譽(yù)yù每空0.5分，畫整體認(rèn)讀音節(jié)1分，共4分。

3、略。（一個空1分，共3分）

3、略。（每字0.5分，共4分，寫錯及寫得不規(guī)范不給分）

4、略。（一個空0.5分，共2分）

4、略。（每空0.5分，共6分）

5、可用文中母親自己說的話。

5、忠心愛心孝心信心每空0.5分，共2分

6、略。

6、略。（每詞0.5分，共3分）

四、習(xí)作起飛站。（30分）

7、略。（每題1分，共3分）

習(xí)作評分建議（建議按以下標(biāo)準(zhǔn)酌情歸類評分）：

8、（1）略。（每空0.5分，共2分）

30－26分：立意新穎，內(nèi)容具體，情感真實(shí)，條理清楚，表述流暢，沒有明顯的病

（2）略。（每說一句2分，共4分）。

句，錯別字不超過2%。書寫規(guī)范。500字左右。

（3）略。（每空1分，共6分）。

25－20分：內(nèi)容較具體，情感比較真實(shí)，有一定條理，標(biāo)點(diǎn)比較規(guī)范，表達(dá)有一定

9、略。（2分）

特點(diǎn)，語句較通順，書寫規(guī)范。明顯的病句不超過5句，錯別字不超過5%。350－420字。

二、口語交際場。（4分）

19－16分：內(nèi)容一般具體，情感不夠真實(shí)，層次不夠清楚，平鋪直敘，標(biāo)點(diǎn)不夠規(guī)

說得文明在理，內(nèi)容貼切均可給滿分。

范，語句不夠通順，書寫不夠規(guī)范，錯別字多。200－280字。

15分以下：扣題不緊或離題，內(nèi)容不具體，情感不真實(shí)，不分段表述，雜亂無章，三、閱讀訓(xùn)練營。（26分）

標(biāo)點(diǎn)不規(guī)范，語句不通順，字跡潦草，書寫不規(guī)范，錯別字過多。200字以下。

短文

（一）書寫題目得2分，書信格式分為5分。語言表達(dá)有特色者在尚未得滿分的基礎(chǔ)上可適

1、“我愛牽?；ā被颉邦B強(qiáng)的牽?；ā钡?分

當(dāng)加1－2分。每有5個錯別字扣1分。

2、略。（畫對句子1分，填空每空0.5分，共2分）

3、畫對句子1分，寫句子2分，共3分。

4、總分總的關(guān)系、頑強(qiáng)拼搏、牽牛花攀爬生長。（前兩空每空1分，第3空2分，共3分）

第五篇：人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期末檢測試卷質(zhì)量分析

五年級數(shù)學(xué)上冊期末考試試卷質(zhì)量分析

一、學(xué)生考情分析：

1、基礎(chǔ)知識的掌握、基本技能的形成還可以。

2、綜合運(yùn)用知識的能力較弱。體現(xiàn)在填空題、解決問題。主要原因是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對于新知識體驗(yàn)不深，頭腦中建立的概念不清晰、不扎實(shí)。

3、沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。表現(xiàn)在稍復(fù)雜的數(shù)據(jù)和文字都會對一些能力較弱或習(xí)慣較差的學(xué)生造成一定的影響。如，卷面上有不少單純的計(jì)算錯誤、抄錯數(shù)據(jù)等低級錯誤。

二、考試結(jié)果情況及分析：

五年級2班共有44名學(xué)生，全部參加了此次測試，總分2173.5分，平均分是85.8分；及格人數(shù)42人，及格率為95%，優(yōu)秀人數(shù)20人，優(yōu)秀率為45%，良好人數(shù)14人，良好率32%，最高分100分，最低分50分。

三、試卷卷面情況分析：

第一題填空：第1、2、3、4、7、8、9、10小題得分率都在90％以上，錯的同學(xué)多數(shù)是不細(xì)心造成。第3小題錯誤率最高，主要原因：學(xué)生平時很少聯(lián)系到更具一個乘法算式，來填寫除法算式，學(xué)生不能很好分析乘除法之間的關(guān)系的同時，再考慮到被除數(shù)、除數(shù)的擴(kuò)大和縮小與商的變化關(guān)系。第5小題錯誤率最高，主要原因：按規(guī)律填數(shù)不是本冊重點(diǎn)，平時，幾乎沒有練習(xí)，結(jié)果學(xué)困生就都看不出規(guī)律或計(jì)算出錯。第6小題錯誤率最高，主要原因：學(xué)生對小數(shù)除法的意義沒有掌握好。

第二題判斷：通過率較高，錯誤主要集中在第3小題，16x-8=8（2x-1）,很多學(xué)生認(rèn)為是錯的，錯的主要原因是對乘法分配率掌握不好。

第三題選擇題：這題通過率較低，其中1、4兩題出錯率較高。第1小題出錯原因是學(xué)生沒有教好的把整數(shù)的簡算方法推廣到小數(shù)的計(jì)算中。第4小題出錯原因是學(xué)生沒有學(xué)過約分不會寫最簡分?jǐn)?shù)，大部分學(xué)生只知道2、5、8組成單數(shù)的可能性是2/6,組成雙數(shù)的可能性是4/6.不知道2/6=1/3，,4 /6=2/3.第四題計(jì)算題：計(jì)算部分的通過率不理想,主要是小數(shù)除法計(jì)算出錯率高。

第五題操作與實(shí)踐：這題學(xué)生通過率較高。

第六題：共5道小題，每題分值都比較大。其中第2、3小題做得不錯，得分率在90%以上。第5小題失分較多，學(xué)生做題不細(xì)心，解題步驟一多，計(jì)算就出問題。第1小題失分原因是學(xué)生理解能力。

四、改進(jìn)措施 ：

1、加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活的聯(lián)系，注重?cái)?shù)學(xué)與其他學(xué)科的整合，豐富的情境教學(xué)，讓學(xué)生感受學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣，提高課堂教學(xué)效果。

2、重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)，強(qiáng)化知識的運(yùn)用和延伸。大部分學(xué)生雖然對基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實(shí)，但在對有關(guān)概念、法則、性質(zhì)、公式的綜合運(yùn)用時，總是含糊不清，因?yàn)樗麄儗Χx只是機(jī)械地記憶，并沒有理解領(lǐng)會知識的聯(lián)系，也就談不上靈活運(yùn)用了。因此，在今后的教學(xué)中，在學(xué)生已掌握理解的前提下，要強(qiáng)化所學(xué)知識點(diǎn)與其他知識點(diǎn)的聯(lián)系，讓學(xué)生從不同角度去分析、理解、運(yùn)用，對所學(xué)知識能夠得到進(jìn)一步的延伸拓展。

3、改變課堂教學(xué)方式，養(yǎng)成學(xué)生自主合作的學(xué)習(xí)讓學(xué)生在自主合作探究中體驗(yàn)成功的喜悅，享受學(xué)習(xí)的快樂，樹立學(xué)習(xí)的信心，不斷提高自主合作學(xué)習(xí)的能力。

4、提高學(xué)生的計(jì)算能力。

5、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？辞孱}意，思考全面，答題認(rèn)真，回答完整，仔細(xì)檢查。

6、注重學(xué)生的邏輯思維和逆向思維的發(fā)展，在平時多強(qiáng)調(diào)通過逆向思維，逆運(yùn)算來驗(yàn)證題目的對錯，來提高學(xué)生答題的正確率。