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      星期一升旗國(guó)旗手發(fā)言稿(樣例5)

      時(shí)間:2019-05-12 22:07:07下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《星期一升旗國(guó)旗手發(fā)言稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《星期一升旗國(guó)旗手發(fā)言稿》。

      第一篇:星期一升旗國(guó)旗手發(fā)言稿

      國(guó)旗下發(fā)言

      1.大家好!我是來自六(4)中隊(duì)的陳xx。我的愛好是看書、彈琴、寫字。我最喜歡的一句名言是“有志者,事竟成”。我要感謝老師,給予了我這次機(jī)會(huì)。我也要感謝同學(xué)們,正是他們的信任和支持,我才能站在這個(gè)講臺(tái)上。我相信,這次經(jīng)歷將會(huì)成為我彌足珍貴的記憶。謝謝大家!

      2.敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

      我叫xx,來自六(3)班這個(gè)溫馨的大家庭。今天,站在這里,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲页蔀榱艘幻鈽s的升旗手。感謝我的老師給了我這次機(jī)會(huì),讓我獲得如此殊榮;感謝我的同學(xué)在背后默默支持我,給我鼓勵(lì)。我今后一定要更加努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。謝謝大家!

      第二篇:小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿

      每周一次的升旗儀式是莊嚴(yán)而又神圣的,是校長(zhǎng)德育教育、素質(zhì)教育的重要平臺(tái),也是傳播正能量、樹立榜樣典范的重要契機(jī),同時(shí)也為老師同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。下面是寫寫幫文庫小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿1

      年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天都會(huì)唱響讀書曲;說到讀書,有人會(huì)搖頭:讀書苦啊!是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力??晌矣X得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。

      古人曾說過,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。

      讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

      讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)本文來自免費(fèi)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá),有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

      是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡(jiǎn)單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。

      讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟(jì)騰飛,遨游太空,奧運(yùn)凱旋。

      讀書,是跨越時(shí)空的邂逅。在書中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢(mèng)游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時(shí)雨,荷花叢中爭(zhēng)渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還可以親身感悟神七問天的喜悅,汶川地震后交流的心胸。

      這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,一起步入書的海洋!

      半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學(xué)們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

      今天讀書,我們披星出征,戴月才回;明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸。

      小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

      同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

      同學(xué)們,我們中華民族素來就具有禮儀之邦的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來愉快、和-諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

      走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

      看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。

      看,那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。

      看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),看得多專心

      同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。今天,就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿3

      老師們,同學(xué)們,大家好!

      為積極響應(yīng)學(xué)校常規(guī)競(jìng)賽月活動(dòng),配合日常三力建設(shè),提高同學(xué)們與自主管理能力,促進(jìn)全面發(fā)展,經(jīng)初二、初三級(jí)部學(xué)生會(huì)聯(lián)合協(xié)商組織,特在此向同學(xué)們下發(fā)此倡議

      學(xué)校從本周將開始常規(guī)競(jìng)賽月活動(dòng),其主要目的是為了提高同學(xué)們的自主管理能力,暨自主學(xué)習(xí)力、自主生活力、自律能力、集體意識(shí)、精神面貌等,使我們成為學(xué)習(xí)好,能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的全面中學(xué)生

      自主管理簡(jiǎn)單地說就是自己的事自己管,自主參與班集體、學(xué)校的活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)到自身的成長(zhǎng),自覺形成責(zé)任、真誠(chéng)、公正、合作、寬容、友愛等價(jià)值觀,并最終促進(jìn)班集體、學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展;

      實(shí)現(xiàn)自主管理其積極意義在于:可以大大提高學(xué)校管理的效率和質(zhì)量,調(diào)動(dòng)我們做事的積極性、主動(dòng)性,有利于增強(qiáng)我們的創(chuàng)新意識(shí),提高實(shí)踐能力,鍛煉管理能力;有利于激發(fā)我們的學(xué)習(xí)情趣,培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷是非、獨(dú)立解決問題的能力;能培養(yǎng)我們自我教育、自我發(fā)展的主人翁意識(shí),既提高自律能力,又有利于我們的發(fā)展;

      通過自主管理,每位同學(xué)在各個(gè)層面上都有一份或若干份管理工作和服務(wù)工作可做,大家都是被管理者,又是管理者,感情容易接近,思想容易溝通,拉近人與人之間的距離,還容易產(chǎn)生成就感,從而激發(fā)大家的積極性,這很有利于促進(jìn)班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。更重要的是,通過自主管理,不同程度地提高了我們的綜合素質(zhì)和解決問題的能力,增長(zhǎng)了才干,改善精神面貌,培育高尚的品格、健全的身心,為以后走上社會(huì),為自己日后的發(fā)展打下了良好的基矗,跟大家舉一個(gè)實(shí)例:在我國(guó)臺(tái)灣,有這樣一所學(xué)校,他將自主管理做到了極至。這所學(xué)校沒有保潔工,沒有維修工,沒有保安,沒有公寓管-理-員,沒有食堂廚師,一切必要工作都由學(xué)生自己去做。學(xué)校沒有保潔工,但是校園窗明幾凈,綠意盎然;因?yàn)閷W(xué)生承包了校園每一個(gè)角落的衛(wèi)生保潔,人人都是保潔工。學(xué)校沒有維修工,如果走廊上有一個(gè)燈泡壞了,馬上就會(huì)有學(xué)生自覺掏錢,買個(gè)燈泡安裝上;窗戶玻璃破了,馬上就會(huì)有學(xué)生自愿掏錢買一塊玻璃換上。學(xué)校甚至連班主任都沒有,因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制,高三學(xué)生帶高一學(xué)生。這所學(xué)校是一個(gè)高度文明,高度自覺的道德社會(huì),任何人在校園里亂扔垃圾,不關(guān)水龍頭,抄襲作業(yè),都將被視為道德事故,就可能被學(xué)校以道德問題為由開除。這所學(xué)校從來不布置寒暑假作業(yè),但是沒有一個(gè)學(xué)生考不上大學(xué)的。由于這所學(xué)校學(xué)生能夠自主管理,素質(zhì)極高,畢業(yè)生幾乎沒有次品,以至于它的畢業(yè)生成為臺(tái)灣各大公司招聘時(shí)竟相爭(zhēng)搶的對(duì)象

      可見,能夠自主管理是我們應(yīng)具備的基本能力以及時(shí)代發(fā)展的要求,只有能自己管理自己,能夠自己支配自己去做文明、正確的事,這個(gè)人才有素質(zhì)、有修養(yǎng),才會(huì)為以后的事業(yè)打下良好基矗所以,我們從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自主管理的意識(shí),養(yǎng)成自主管理的好習(xí)慣。對(duì)此,學(xué)生會(huì)號(hào)召廣大同學(xué)做到如下幾點(diǎn):

      一、重視本次常規(guī)競(jìng)賽月,切實(shí)履行自身職責(zé),增強(qiáng)集體、責(zé)任意識(shí)。

      每位同學(xué),無論是誰,身居何職,在本次活動(dòng)中,都要有自己的職務(wù),小組組員分工明確,班委各部各盡其責(zé),決不能把自己當(dāng)成本次活動(dòng)的旁觀者,每個(gè)人都要為集體作出貢獻(xiàn)。在自主管理中體驗(yàn)管理的快樂,收獲成長(zhǎng)的喜悅共2頁,當(dāng)前第1頁12

      二、提高自主學(xué)習(xí)力,具體包括:

      1、有目的的學(xué)習(xí)。利用好成長(zhǎng)日記,學(xué)籍檔案,制定好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有目的,學(xué)習(xí)有動(dòng)力

      2、掌握學(xué)習(xí)方法。有了方法,就好比找到了通往成功的正路,有了好的學(xué)習(xí)方法,效率可以提高,成績(jī)也能輕松上升

      3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。切忌浮躁,學(xué)習(xí)需用心而學(xué),養(yǎng)成主動(dòng)、謙虛、勤勉等態(tài)度習(xí)慣

      4、充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間。利用好早讀、晚自習(xí)、課堂清底子等學(xué)習(xí)時(shí)間,提高效率

      5、導(dǎo)學(xué)案完成要認(rèn)真、獨(dú)立完成,切忌抄襲

      三、提高自主生活、自律能力,加強(qiáng)自主管理

      1、守紀(jì)律無論是自習(xí)紀(jì)律,宿舍紀(jì)律,還是打飯紀(jì)律,都是本次活動(dòng)的重點(diǎn)檢查對(duì)象;一個(gè)人守不守紀(jì)律可以反映出他的公民素養(yǎng)、道德修養(yǎng),也能夠直接反映一個(gè)班級(jí)的形象。同學(xué)們應(yīng)養(yǎng)成自律意識(shí),自己約束自己,不光自身素質(zhì)可以得到升華,另外還能形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

      2、講衛(wèi)生衛(wèi)生也是常規(guī)檢查中必不可少的一項(xiàng),包括宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生等,值日生要盡到自己的義務(wù),克服怕臟、怕累、怕辛苦的習(xí)慣,真正把集體的衛(wèi)生清掃重視起來,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)

      3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

      4、提高自身精神面貌,講文明、有禮貌,提升道德品質(zhì),做有有素養(yǎng)的人。

      小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿4

      老師們,同學(xué)們:

      大家好!在這完美的清晨,呼吸著清新的空氣,想想再過12天,美麗而神秘的世博會(huì)的面紗即將在上海掀開,內(nèi)心就個(gè)性振奮。這將是一場(chǎng)以中國(guó)的名義想全世界展現(xiàn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克”的盛會(huì),也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對(duì)話。

      同學(xué)們都明白,我國(guó)是一個(gè)有著5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的完美盛會(huì)里,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?這天我講話的題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀,營(yíng)造和諧校園”。

      孔子說“不學(xué)禮無以立”。講禮貌、用禮儀,體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì),反映出社會(huì)公德,更弘揚(yáng)了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但我們的美麗的校園還是有一些不禮貌的現(xiàn)象。

      我常??吹接型瑢W(xué)遠(yuǎn)距投射,不管能不能扔進(jìn)紙簍,就“啪”的一下飛過去了;

      有同學(xué)喜歡空中倒水,不管會(huì)不會(huì)讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;

      有同學(xué)就餐時(shí)排隊(duì)加塞,不管會(huì)不會(huì)擾亂秩序,就“唿”的一下沖進(jìn)去了;

      也有男生穿著古怪,女生打扮庸俗,不管別人會(huì)不會(huì)把你身份搞錯(cuò),性別混淆,就喜歡那么雷人;

      禮貌其實(shí)離我們只差一步,正如濮存昕所說的:“禮貌離我們很近,只有隔一張紙的距離?!倍Y貌就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細(xì)節(jié)中,禮貌就在我們的身邊。做好禮貌禮儀要從生活的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔紙屑;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話禮貌、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、關(guān)愛他人;謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué);用心進(jìn)取、獨(dú)立思考……

      同學(xué)們,你們既是校園禮貌的創(chuàng)造者,更是校園禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!期望同學(xué)們學(xué)習(xí)禮貌禮儀,實(shí)踐禮貌禮儀,倡導(dǎo)禮貌禮儀。

      我相信,透過大家共同的努力,必須能營(yíng)造更加和諧禮貌的人文環(huán)境,必須能沐浴禮貌禮儀所帶來的溫暖,真正讓我們的美麗的華茂校園,踐行世博會(huì)的主題:“城市,讓生活更完美”。

      謝謝大家!

      小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿5

      老師們,同學(xué)們:

      早上好!

      這天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

      古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?

      商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

      時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說:一個(gè)班的同學(xué),每一天在一齊生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。

      花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。

      人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們此刻珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。

      謝謝大家!

      小學(xué)星期一升旗國(guó)旗下講話稿

      第三篇:2018升旗手發(fā)言稿與2018升旗演講稿

      2018升旗手發(fā)言稿

      尊敬的各位各位老師,親愛的同學(xué)們:

      今天,陽光燦爛,天氣晴朗,是新學(xué)期的

      最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂的成長(zhǎng)!祝全體老師在新學(xué)期身體健康,工作愉快.謝謝大家.2018升旗演講稿范文模板

      本月27日,一年一度的科技節(jié)即將拉開序幕,這對(duì)我們每個(gè)人來說,都有著重大的意義。

      對(duì)于那些始終熱衷于科技制作的同學(xué)們來說,這次科技節(jié)無疑為他們提供了展現(xiàn)自己聰明才智的大舞臺(tái)。通過自己的實(shí)驗(yàn),可以將書本中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去,親身體驗(yàn)其中的奧秘,才能真正地把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。而對(duì)于平常沒有對(duì)科技深入研究的同學(xué),這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好機(jī)會(huì),在展覽會(huì)上可以看到別的同學(xué)的小發(fā)明,也可以深入地與他們探討生活中的先進(jìn)技術(shù),對(duì)于我們而言,又都將是一次心靈的擴(kuò)張。

      雖然我們還并沒有完全走進(jìn)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但我們都應(yīng)該很清楚,這種競(jìng)爭(zhēng)要比我們想象要?dú)埧岬枚唷,F(xiàn)在,每年全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生,很多都無法找到自己稱心的工作,就業(yè)難已經(jīng)成為了一個(gè)日趨嚴(yán)重的社會(huì)問題。對(duì)于整個(gè)國(guó)家而言,人才結(jié)構(gòu)上確實(shí)存在著漏洞。在科技攻關(guān)方面,雖然中國(guó)的電腦生產(chǎn)、汽車生產(chǎn)在全世界首屈一指,但至今仍拿不出一件與世界先進(jìn)水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)動(dòng)機(jī),是完完全全中國(guó)制造的。缺乏產(chǎn)品的加工水平和核心技術(shù)的攻關(guān)水平,都使得我國(guó)產(chǎn)品在與外國(guó)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),而像電腦芯片等要害部位,只能從外國(guó)進(jìn)口,而在國(guó)內(nèi)組裝。

      “基礎(chǔ)扎實(shí),特長(zhǎng)明顯“,是我校的一貫堅(jiān)持,也是我校塑造高素質(zhì)人才的目標(biāo)。而在科技方面,我們也從未落后:車模小組、無線電測(cè)向、生物小組,經(jīng)常能夠在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)和突出的表現(xiàn)。在勞技課上,我們也親手制作了測(cè)向器,學(xué)習(xí)了單片機(jī)的編程,豐富了我們的知識(shí)。

      很多畢業(yè)生在談起對(duì)母校印象深刻之處時(shí),也都提到了學(xué)校中各種科技活動(dòng)小組,還有很多同學(xué)在科技小組的活動(dòng)中對(duì)某個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣,高中畢業(yè)后便到大學(xué)相應(yīng)專業(yè)中繼續(xù)深造,奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。由此可見,在國(guó)家急需科技人才的今天,學(xué)校的科學(xué)教育使得許多同學(xué)因此受益,也會(huì)使國(guó)家受益。

      我們學(xué)校是北京市科技節(jié)在中學(xué)中僅有的兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)之一,這是學(xué)校的驕傲,同時(shí)也是我們每一位八中人的驕傲,那么,就讓我們行動(dòng)起來吧!積極地為班級(jí)、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的貢獻(xiàn),用我們的雙手,使身邊的生活更加多彩。

      第四篇:初中升旗手發(fā)言稿與初中升旗演講稿

      初中升旗手發(fā)言稿

      師、同學(xué)們,大家早上好!

      沐浴著冬日暖陽,我們播種著希望,收獲著成功。

      寒暑交迭,萬象更新。不經(jīng)意間,歲月的年輪又劃了一圈。在充實(shí)和忙碌中,XX年即將逝去,XX年悄然而至。

      回眸XX年,我們驕傲!我們自豪!全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,群策群力,高歌猛進(jìn),取得了輝煌業(yè)績(jī)。

      “盤點(diǎn)”過去,浸泡著熱情與期盼,努力讓我們明白:只要我們默默地求索,就會(huì)是行者無疆!

      今天,就讓我們帶著這樣的熱情與期望迎接升旗儀式!

      啟東市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式,現(xiàn)在開始!

      我——是來自四5中隊(duì)的沈方譯,擔(dān)任升旗儀式升旗手的是中隊(duì)的 和,護(hù)旗手是由中隊(duì)組成的護(hù)旗隊(duì)。

      讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

      全體立正、向右轉(zhuǎn)、出旗、奏樂。

      升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮。

      禮畢、向左轉(zhuǎn)、唱國(guó)歌。

      下面我們歡迎 作國(guó)旗下講話。

      這學(xué)期,學(xué)校開展了綠色環(huán)保活動(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中,我受到了教育,我時(shí)時(shí)刻刻都在注意著保護(hù)環(huán)境。前幾天,我看見幾個(gè)小孩在草地上挖坑,他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止,并把挖掉的草種回了草地里,還給這片草地澆了水。

      兩年前,我家種了棵小櫻桃樹,現(xiàn)在大家覺得它結(jié)的果子不好吃,就想拔掉這棵樹。我急忙說:“以前,我們一天給它澆三桶水,好不容易他才活下來的。我們不愛吃它的果子,可以留給鳥吃呀!它本身也可以凈化空氣嘛!”聽了我的一番話,這棵樹就留了下來……

      同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!就從我們身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起!

      大家早上好!我發(fā)言的題目是保持“綠色學(xué)?!狈Q號(hào),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”。

      初中升旗演講稿范文

      同學(xué)們:

      大家好!

      你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

      1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。

      2、放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

      3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

      4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

      5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。

      6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長(zhǎng)的允許,不能私自騎自行車上街。

      7、放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。

      8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防并防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。

      9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和-諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

      10、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。

      同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

      學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們象生活在一個(gè)快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們?cè)诮淌?、走廊、樓梯等處相互追逐、打打鬧鬧,在操場(chǎng)上互投石子、揚(yáng)沙子等,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。

      第五篇:星期一升旗儀式發(fā)言稿

      狹路相逢,智勇雙贏

      1613年5月19日,中國(guó)明代大旅行家、理學(xué)家和文學(xué)家徐霞客自浙江寧海出發(fā),開始游歷大山名川,足跡遍及現(xiàn)今的浙江、上海、陜西、河南、廣東、湖北、云南、北京等19個(gè)省份,寫下了60余萬字的《徐霞客游記》,為后人留下了一筆研究中國(guó)山川地貌、探尋明代社會(huì)歷史、啟迪人們開拓旅游事業(yè)的寶貴財(cái)富。有智無勇,其智難正,有勇無智,其勇難大。極而言之,有智無勇是懦夫,有勇無智是莽夫。所以我們要智勇兼追。

      我們都聽說過完璧歸趙的故事。當(dāng)藺相如得知秦王并無以城換壁之意,他無畏無懼,道出了玉璧俱碎的勇者之言。當(dāng)他洞悉秦王欲以詭計(jì)奪玉璧時(shí),他多謀善斷,將璧密送回國(guó)。他身處秦國(guó)這一虎狼之國(guó),面對(duì)秦王這一暴戾之君,藺相如兼之智勇,無畏無懼,以百姓之位,敢叱咤帝王,出色地完成了出使任務(wù),其智勇兼美的可貴品質(zhì)名載青史,如今面對(duì)高考這一來勢(shì)洶洶的考驗(yàn)的我們,同樣肩負(fù)著艱巨的而沉重的壓力,但我們需要清楚地認(rèn)識(shí)到只要我們能兼之智勇,必定能沖破這黎明前的黑暗,在我們的生命中插上高考勝利的旗幟

      所謂智就是指心態(tài),技巧,細(xì)節(jié),規(guī)律,而好的心態(tài),就是指擁有一顆平常心。馬丁曾經(jīng)說過別人疏忽時(shí),你就有機(jī)會(huì);別人懶惰時(shí),你就有機(jī)會(huì);別人驕傲?xí)r,你就有機(jī)會(huì);別人消極時(shí),你就有機(jī)會(huì);別人害怕時(shí),你就有機(jī)會(huì);別人魯莽時(shí),你就有機(jī)會(huì);機(jī)會(huì)總在別人暴漏弱點(diǎn)的時(shí)候出現(xiàn),當(dāng)你懶惰 疏忽 消極 驕傲 害怕 魯莽時(shí)就把你的機(jī)會(huì)交給別人了。而這里我要講的是,擁有一顆平常心,就等于抓住了馬丁所說的機(jī)會(huì),不失為一種大智慧。

      我們要不斷掌握學(xué)習(xí)中的生活中的技巧。就像數(shù)學(xué)中的選擇填空題的代數(shù)法,猜想法,各科的排除法,直選法。生活中要學(xué)會(huì)與身邊的人更好的溝通的技巧,讓自己能夠處在一個(gè)更加融洽的圈子中,與身邊的小伙伴們一起進(jìn)行最后的沖刺。

      談及細(xì)節(jié)。我們都知道,細(xì)節(jié)決定成敗。到最后階段,就要有精英班里面貼著的標(biāo)語一樣,絕不放過0.5分。從小處,從細(xì)處著手,就是要求我們要字體工整,練題時(shí)要勾畫關(guān)鍵詞限定詞,數(shù)學(xué)的運(yùn)算不出錯(cuò),英語字母的大小寫,語態(tài)跟時(shí)態(tài),答案的規(guī)范化術(shù)語化,填圖答題卡時(shí)不錯(cuò)涂漏涂。

      要做到“智”,還離不開按規(guī)律辦事。這不僅要求我們要在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)規(guī)律,更要求我們?cè)谏钪幸幸?guī)律的作息。身體是革命的本錢。在為數(shù)不多的日子里,我們一定要按時(shí)吃飯睡覺,多吃水果,當(dāng)然,還有要堅(jiān)持最激發(fā)我們熱情的跑步。一切都要按規(guī)律進(jìn)行著,高考來的那天,我們只要按規(guī)律去執(zhí)行,那樣你就贏了。下面我們談?wù)動(dòng)?,主要是膽略、信心、底氣。魯迅曾?jīng)說過。真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血敢于面對(duì)慘淡的人生。而備考的我們,要站在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上面對(duì)各種試題的挑戰(zhàn)。經(jīng)過如此長(zhǎng)時(shí)間備考的我們,早已擁有了膽略,信心跟底氣。從以前每周的周測(cè)每月的大考到現(xiàn)在的語文一周一次,數(shù)學(xué)一周至少兩次,英語一周一次,文綜一周兩次,大家想想,我們已經(jīng)是經(jīng)歷過地獄式魔鬼般磨練的勇士了,我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),還會(huì)去害怕我們已經(jīng)彩排過多次的高考嗎。

      今日吾輩東華驕子已到了最重要的時(shí)刻,但只要我們不忘智勇兼追,終能抵達(dá)成功的彼岸。最后愿每個(gè)人都能盡自己最大的努力,讓自己多年以后被現(xiàn)在為高考沖刺的自己而感動(dòng)。

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