第一篇：升旗發(fā)言稿

光榮升旗手

親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！作為此次的光榮升旗手，我感到無比的自豪。這與老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的支持是分不開的。我是一個(gè)愛好廣泛、活潑開朗的女孩。在學(xué)習(xí)方面，我處處帶頭，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)我會(huì)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)?；丶液?，我能高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)。學(xué)校里有什么活動(dòng)我都積極參加，鍛煉自己的能力。

我熱愛集體。自從擔(dān)任了班長(zhǎng)之日起，我就積極主動(dòng)的配合老師做好班級(jí)工作，成為老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。作為老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。只要有同學(xué)碰到困難，我總會(huì)主動(dòng)幫助他們。在幫助同學(xué)的時(shí)候，我從中得到了快樂，得到了鍛煉，也使我成長(zhǎng)了許多。

成為一名升旗手，既是一種光榮，也是一種需要再接再勵(lì)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。以后，我要繼續(xù)保持好的方面，更要積極向好同學(xué)學(xué)習(xí)，成為一名各方面達(dá)優(yōu)的好學(xué)生，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光，謝謝大家。

第二篇：升旗發(fā)言稿

升旗儀式發(fā)言稿

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！剛才我們對(duì)十月份班級(jí)之星進(jìn)行了表彰。評(píng)選班級(jí)之星是常態(tài)化工作，各班要繼續(xù)按照要求，統(tǒng)一思想，科學(xué)謀劃，精心組織，不走形式，不走過場(chǎng)，評(píng)出新面貌，評(píng)出正能量，利用好這個(gè)平臺(tái)，把高二的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)真正引向深入。

時(shí)光匆匆，白駒過隙，高中生涯已經(jīng)悄無聲息地走過了二分之一。在這一年半的時(shí)光里，我們高二年級(jí)良性發(fā)展，嚴(yán)謹(jǐn)有序，班級(jí)穩(wěn)定，始終如一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在不同場(chǎng)合對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)給予了充分的肯定，我想，這是莫大的鼓舞，更是無聲的壓力。

古人云: “吾日三省吾身”，作為新時(shí)代的中學(xué)生，要秉承古人遺訓(xùn)，時(shí)刻檢視自己。只有這樣，才能不斷進(jìn)步。在這里，提出幾個(gè)問題，望同學(xué)們引起注意。

一、儀容儀表

合格的儀容儀表是合格高中生最基本的要求，幾乎所有被查出問題的同學(xué)都能夠在第一時(shí)間配合年級(jí)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，作出整改，但我們往往是在被動(dòng)接受檢查的時(shí)候才這樣去做，而平時(shí)卻不太注意。同學(xué)們，與其把時(shí)間精力用在反復(fù)的整理頭發(fā)上，不如未雨綢繆，一步到位，把更多地時(shí)間和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

二、行為規(guī)范

行為舉止關(guān)乎個(gè)人形象，事關(guān)整體利益?！皹s校進(jìn)取，追求卓越”絕對(duì)不是一句空洞的口號(hào)，如果自己的行為不符合自己的身份。我們?nèi)绾螛s校，何談卓越？博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化教育我們：“莫見于隱，莫顯于微，故君子慎其獨(dú)也?！币馑际钱?dāng)獨(dú)自一人而無別人監(jiān)視時(shí)，也要表里一致，嚴(yán)守本分，不做壞事，不自欺。一個(gè)人在獨(dú)處的時(shí)候，即使沒有人監(jiān)督，也能嚴(yán)格要求自己，自覺遵守道德準(zhǔn)則，不做任何不道德的事。這就是古代圣賢“慎獨(dú)”意識(shí)。（慎獨(dú),謹(jǐn)慎的慎，獨(dú)立的獨(dú)）。隨手亂扔，校外吸煙，男女生交往不當(dāng)?shù)鹊冗@些問題的出現(xiàn)都是沒有做到“慎獨(dú)”。有則改之，無則加勉，無規(guī)矩不成方圓，出現(xiàn)這樣的問題既有損個(gè)人形象，又有損于班級(jí)利益，甚至還要受到學(xué)校規(guī)章制度的懲罰，付出不必要的代價(jià)。

三、學(xué)習(xí)習(xí)慣

雖然步入高二，部分同學(xué)還是不會(huì)學(xué)習(xí)。早讀怎么讀，讀到何種程度；自習(xí)課怎么上，如何上出效率。作業(yè)怎么寫，學(xué)習(xí)資料如何管理，或者是沒有一個(gè)清晰的思路，或者是沒有形成一種自覺，要知道，學(xué)習(xí)習(xí)慣本身就是學(xué)習(xí)能力的外在表現(xiàn)，所以，從習(xí)慣入手，再談學(xué)法，方是正道。

最后，高二年級(jí)將繼續(xù)秉承從嚴(yán)管理的理念，嚴(yán)字當(dāng)頭，一嚴(yán)到底。而莘莘學(xué)子，請(qǐng)各位同學(xué)牢記：“走進(jìn)學(xué)校大門，學(xué)高身正為本。邁出學(xué)校一步，肩負(fù)學(xué)校榮辱，無論身在何處?！敝x謝大家！

第三篇：升旗發(fā)言稿

北坊小學(xué)

2017—2018第二學(xué)期開學(xué)升旗儀式講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！

我們度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)迎來了新的學(xué)期。

剛剛過去的寒假里，一個(gè)人文、書香、快樂、綠色、興雅的校園正在形成！同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的面貌發(fā)生了變化，教室的墻更白了，課桌凳更新了，校園文化更加濃厚同了，許多的變化都映在我們的眼簾里。同時(shí)希望同學(xué)們珍惜今天的美好學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，保持校園整潔美麗。

一元復(fù)始，萬象更新！新學(xué)期，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要站在新學(xué)期的起跑線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、相信自己、超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望：

第一，樹立一個(gè)信心：我能行。自信心對(duì)我們學(xué)習(xí)很重要，我們讀書、寫字、學(xué)習(xí)需要有決心，有信心，有恒心。在這里我要送大家一句話：“相信自己，我能成功；鼓勵(lì)自己，天天成功；超越自己，一定成功！”

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：合作探究、興致高雅。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真的讀書；認(rèn)認(rèn)真真的寫字；認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真的做好每件事！“天才出于勤奮”“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這些格言告訴我們只有勤奮、才有可能成功！所以我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)探究、培養(yǎng)興趣、展示自我、成就自己。

第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步貴在自覺，我們要在老師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們的校園也有規(guī)章制度，同學(xué)們要自覺自愿的遵守小學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。每一個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每一個(gè)學(xué)生都是代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌。同學(xué)們要做到語言文雅，行為儒雅，情趣高雅。自覺地愛護(hù)校園一草一木，自覺做好校園環(huán)境整潔衛(wèi)生，自覺抵制亂丟、亂扔、亂跑、亂叫惡習(xí)。在家尊重父母，在校尊敬老師、關(guān)心友愛同學(xué)，做一個(gè)懂事，聽話，講文明，懂禮貌的好孩子。

第五，安全始終在我心中。同學(xué)們要時(shí)刻注意安全。包括上下學(xué)交通安全，遵守交通規(guī)則，不乘坐三無車輛；消防安全，不玩火，更不帶火種到校園；防溺水，不到水庫(kù)、池塘、河道等水域危險(xiǎn)地方玩耍；食品安全，注意食品衛(wèi)生，不購(gòu)買三無食品，不帶零食到學(xué)校。不帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校，例如管制刀具、危險(xiǎn)玩具等等。在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)游戲，不私自使用體育器材，上下樓梯靠右走，不在樓道內(nèi)跑、跳、做危險(xiǎn)動(dòng)作。不打架、不說臟話，做一名懂禮貌，講文明的好學(xué)生。

老師們、同學(xué)們，過去的輝煌已載入史冊(cè)，未來的燦爛華章要靠我們繼續(xù)書寫。面臨機(jī)遇我們將牢牢把握，面對(duì)挑戰(zhàn)我們更充滿信心。希望將從這里起飛，夢(mèng)想將在這一刻孕育。2018年將是我們奮力前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。讓我們肩并肩，心連心，向著夢(mèng)想一起邁進(jìn)！

新年開啟新征程，新年承載新夢(mèng)想。衷心祝愿各位老師在新的一年身體健康，工作順利！祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！

謝謝大家！

北坊小學(xué) 2018年3月5日

第四篇：升旗發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們，大家好！

今天我報(bào)告的主題是知法懂法。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。

首先，給同學(xué)們講一個(gè)2011年發(fā)生的案件，被告人劉某年僅15周歲，原是一名學(xué)生，在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩，之后一直沉迷于玩游戲，但父母不給錢，怎么辦呢，他想到了向同學(xué)下手敲錢，一天，他在學(xué)校操場(chǎng)玩時(shí)，看見同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費(fèi)，自己認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人，不給錢就叫人來打死你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計(jì)六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，拳腳相加，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某在接受審判時(shí)說道：“我以為只是敲點(diǎn)同學(xué)的錢好玩，不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果”，劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。

再就是一個(gè)發(fā)生在2010年夏天的案例：杜某十四歲，從一年級(jí)到五年級(jí)成績(jī)一直很好，在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個(gè)暑假，在與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的李某等一伙人，他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方，經(jīng)常帶杜某玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩，但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，李某就對(duì)杜說：“我們現(xiàn)在沒錢玩了，要玩就必須搞錢”，他們一合計(jì)杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢，杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫，同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷。公安機(jī)關(guān)很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號(hào)，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開學(xué)的日子，我多么想背著書包去上學(xué)呀，當(dāng)時(shí)我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我后悔呀?！钡欠墒菬o情的，誰觸犯了它就要受到處罰。以上所列舉的例子是較為典型的幾兩個(gè)案件例，我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不

允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、混亂場(chǎng)所，同學(xué)們千萬不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，最后走向了犯罪的道路。

下面，我再同學(xué)們講一講如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。國(guó)家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。如果畏懼罪犯的話，就會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無恐地實(shí)施犯罪行為。

具體來講，主要包括四個(gè)方面：

（一）同學(xué)們應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。

實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣，因此，同學(xué)們就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

（二）樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)

自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果你自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟(jì)于事的。

（三）增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力

只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。

（四）加強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。

對(duì)犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。我建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害。

以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問題，我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用，同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，健康成長(zhǎng)，還要靠同學(xué)自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的好公民。

最后，祝同學(xué)們身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！快樂成長(zhǎng)！

第五篇：升旗發(fā)言稿

升旗發(fā)言稿2011年1月3日

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我發(fā)言的題目是《認(rèn)真?zhèn)淇?，誠(chéng)信考試》

一元復(fù)始，萬象更新。在此祝愿大家新年快樂，身體健康，萬事如意，闔家幸福！

本周是本學(xué)期的第18個(gè)教學(xué)周，期末考試即將來臨，對(duì)同學(xué)們來講一學(xué)期的成敗與否，一學(xué)期收獲的是滿地鮮花還是一聲嘆息，馬上就要得以見證。期末考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)，也是展現(xiàn)我院學(xué)生學(xué)習(xí)水平和道德風(fēng)尚的重要時(shí)刻。

一份耕耘一份收獲，風(fēng)雨過后見彩虹！在期末考試前的這兩周，希望每位同學(xué)都要制定一個(gè)明確的目標(biāo)與合理的計(jì)劃，然后付諸于踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。

考試中要自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，做到誠(chéng)信考試。因?yàn)榭荚嚥粌H是知識(shí)技能的測(cè)試，更是人格品行的測(cè)試。我們既要重視文化知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，更要重視思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)固然重要，但考風(fēng)考紀(jì)更為重要，它是一面明亮的鏡子，能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，能夠窺見一個(gè)班級(jí)的遵章守紀(jì)意識(shí)和學(xué)習(xí)態(tài)度，更能夠照見一個(gè)人精神境界的高下和品德、行為的美丑。要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實(shí)，一份誠(chéng)信，一次人格的考驗(yàn)。

希望同學(xué)們以積極的心態(tài)，認(rèn)真應(yīng)對(duì)期末考試，以學(xué)習(xí)、品德雙優(yōu)的成績(jī)匯報(bào)為我們辛勤付出的父母和老師。

我的發(fā)言完畢，謝謝