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      第四周升旗獻詞五篇

      時間:2019-05-12 22:54:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《第四周升旗獻詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第四周升旗獻詞》。

      第一篇:第四周升旗獻詞

      我喜歡

      師:生:

      1、我喜歡你課堂上專心聽講的神態(tài)

      1、我喜歡你講課時認真嚴(yán)謹?shù)慕虘B(tài)

      2、我喜歡你上課時積極發(fā)言的表情

      2、我喜歡你上課時高聲喊我的名字

      3、我喜歡你課堂上清脆響亮的回答

      3、我喜歡你課堂上對每一位同學(xué)的肯定與贊揚

      4、我喜歡你課后關(guān)心集體的身影。

      5、我喜歡你在班級里像父母一樣的陪伴

      6、我喜歡你考試時緊皺眉頭時思考的表情

      6、我喜歡你批卷時大筆一揮打出

      分數(shù)的動作

      7、我喜歡你課后認真完成作業(yè)

      7、我喜歡你批改作業(yè)后留在作業(yè)本

      上的每一個對號

      8、我喜歡你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,8、我喜歡你在作業(yè)本上每一句鼓 整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。勵的話語

      9、我喜歡你愛護公物,愛校如家

      9、我喜歡你對我們無休止的嘮叨

      10、我喜歡你們在打掃衛(wèi)生時

      10、我喜歡你在掃除前布置任務(wù)的從容 總是不怕臟、不怕累,沖在最前頭

      11、我喜歡你尊敬師長、團結(jié)同學(xué),11、我喜歡你不管在什么時候,待人誠懇、有禮貌那永遠的一張笑臉

      12、我喜歡你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,12、我喜歡你把每一件事都很信任 在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,的交給我們,讓我們在鍛煉中 全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣成長

      13、我喜歡你把老師布置每一件事能默默地記在心里,13、我喜歡你靜靜的侯在教室門 積極去做,從來不用老師操心。前,用你那會說話的眼神,目送我們每一位同學(xué)回到座位,拿出

      書本

      14、我喜歡你能主動的與同學(xué)們友善交往,14、我喜歡你那能容大海的胸懷,包 從來不會因一些小事而去斤斤計較容著每一位同學(xué)們的對與錯

      15、我喜歡你聰明、活潑、有上進心

      15、我喜歡你端莊、穩(wěn)重、有親和力

      16、我喜歡你能歌善舞。

      16、我喜歡你博學(xué)多才

      我喜歡你的一切我也喜歡你的一切

      我們會做你們喜歡的老師我們會做你們喜歡的學(xué)生

      共同:從你我做起,讓我們共同努力,做到彼此喜歡,彼此欣賞。

      第二篇:第十三周升旗獻詞

      第十三周升旗獻詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

      今天國旗下講話的題目是《正確對待期中考成績》。上周的期中考已經(jīng)過去了,但考試成績卻正在控制著我們的呼吸。有的同學(xué)捏著試卷懊悔沮喪;有的同學(xué)似乎并不在意,也有人整日擔(dān)驚受怕。怎樣對待期中考試的成績,是我們急需解決的一個問題。

      首先,期中考試是對我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)生活的一次檢驗,無論成績好壞,都只代表你的上半學(xué)期。成績好,是因為你比別人努力,你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形,放慢腳步。成績不大理想,也只是說明你前半學(xué)期投入的精力比

      別人少,或者較慢適應(yīng)學(xué)習(xí),所以也不能因此而自慚形穢,意志消沉。

      其次,期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個分數(shù),一個排名,它是讓我們及時地分析總結(jié),從而盡快調(diào)整自己。面對成績,我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過的,究竟自己投放的時間和精力有多少,是否合理,學(xué)習(xí)的方法是否正確,學(xué)習(xí)的效率是否高。通過分析,肯定優(yōu)點,加以發(fā)揚;找出缺點,及時改正。惟其如此,才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡,戰(zhàn)無不勝

      另外,成績是老師了解學(xué)生知識掌握程度的一個途徑,以便能結(jié)

      合每個學(xué)生的特點,進行更合理的教學(xué)。這樣看來,考試對于促進我們的學(xué)習(xí)是大有裨益的??荚嚦煽儾皇窃u定一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。好成績固然重要,但高尚的品德,健康的體魄也同樣重要。我們學(xué)習(xí)并不只是為了拿到一個好成績,更重要的是要在學(xué)習(xí)中提高自己的素質(zhì)與 1

      修養(yǎng),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)以致用,使自己能全面發(fā)展。不要因為考試成績不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的人生畫卷上涂上了別樣的一筆吧!

      有一位教育家說,如果一個學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個節(jié)日,每天都微笑著走進課堂,那么,這個學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會很好。既然如此,我們何不微笑著去學(xué)習(xí),去迎接好成績的到來呢。

      考試如同比賽,往后的路上,還有數(shù)不清的比賽,同學(xué)們,讓我們一起努力,一起競爭,在比賽中超越自己吧!

      第三篇:升旗獻詞

      孝父母是我們應(yīng)該做的

      五星紅旗,冉冉升起,迎風(fēng)飄揚,我心潮澎湃。在這莊嚴(yán)的時刻,讓我浮想聯(lián)翩。我們是生在紅旗下,長在紅旗下的孩子,是被蜜罐泡大的孩子。當(dāng)父母給我們的幸福太多的時候,我們卻不知珍惜,忘記了父母的辛苦。到了中學(xué),老師教我們學(xué)弟子規(guī),我們懂得了百善孝為先的道理。我們是從父母那里獲得生命,我們應(yīng)該知恩感恩。父母把我們培養(yǎng)好,我們應(yīng)將奉養(yǎng)父母的責(zé)任扛在肩上,時時想著孝順父母,這樣才能真正讓父母身心更快樂,生活更圓滿。

      當(dāng)我們時時存孝順之心的話,我們做任何事都會三思而行。弟子規(guī)說,身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞。我們身體不好,怕父母擔(dān)心,所以,我們要鍛煉身體,做好每一節(jié)體操,上好每一節(jié)體育課,強筋健骨。我們在做事時,要考慮什么事該做和不該做。我們要在課堂上努力學(xué)習(xí),無論學(xué)文化、學(xué)才藝、學(xué)技術(shù),都是為了學(xué)本領(lǐng),將來有獨立生活的能力,既減輕父母的負擔(dān),又有能力回報父母。當(dāng)我們有了安定幸福的生活時,我們的父母就會身心愉悅,無比自豪。五星紅旗,我為你驕傲,為你自豪,我向您莊嚴(yán)宣誓:

      我上學(xué)不玩手機,不去網(wǎng)吧、游戲廳等不良場所。不做影響大家聽課,破壞紀(jì)律的事,不做讓父母傷心、丟臉的事。

      要做到在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù),如洗衣,做飯等,以減輕父母的勞累;完成自己的學(xué)習(xí)作業(yè),做一個不讓父母操心的孩子;晚上為父母捶捶背,揉揉肩,洗洗腳;過生日的時候,感念母親的苦難日,為母親做讓她最高興的事,讓父母身心愉快。

      在學(xué)校里,尊敬老師,聽老師話,認真學(xué)習(xí),上好每一節(jié)課,思想積極要求進步,幫助老師管理班級,管理衛(wèi)生,誠實待人,團結(jié)同學(xué),做學(xué)生的榜樣。樹立遠大的人生目標(biāo),并為之奮斗。學(xué)好本領(lǐng),建設(shè)祖國。

      第四篇:升旗獻詞

      國旗獻詞(1)

      在那舉國患難,蒼生無助的時候,是你輕輕一抖,在無邊的黑暗里燃起了萬眾心中的希望之火你青春的生命里,流動著飛揚舞動的激情,你稚嫩的肩頭上,卻挑起了解救蒼生于水深火熱中的歷史重任。沒有猥瑣,沒有怨言,你用無言的眼神,喚醒里沉睡的東方雄獅。

      滄海桑田,世事變遷,千年的文明與輝煌,在你的記憶里灰飛煙滅。當(dāng)洋槍洋炮急叩家門的時候,你絕地逢生,在萬民攢動的頭頂上空閃耀登場,猶如久旱后的甘霖,讓萬民所向。

      也就是從那時開始,無星紅旗,你成了我們中華民族永恒的向?qū)?/p>

      國旗獻詞(2)

      先烈的血浸染了你飄逸的身軀,先輩的靈魂占據(jù)著你永恒的心靈。

      千瘡百孔,你依然在彈雨槍林中獵獵前進,百千萬不屈的靈魂,始終在你的麾下奮勇前進。你是希望,是眾望所歸的航標(biāo),你是愛神,安撫著千萬顆苦澀無助的心,你是忍者,隱忍著心頭撕裂的痛,把笑臉給了幾近絕望的蒼生。

      在你的心中,有愛的誓言。愛家,愛國,愛子,愛民,是你永恒的追求。你把所以愛的種子在華夏大地上無限播撒。五星組合的面貌,在每一個需要你的角落里招展,色彩鮮艷的身影,在華夏的每一寸土地上飄搖。

      五星紅旗,伴著噴薄的朝陽,飛吧!讓愛的祝福,在你搖曳的身影里無限傳播。

      國旗獻詞(3)

      伴著黃昏時和平鴿雙翅間滑動的氣流,你輕輕的入睡,在習(xí)習(xí)的夜風(fēng)里,你積蓄著來日噴薄的力量。晨曦中,你頂著朝陽的霞光,冉冉再升。

      當(dāng)年中國工農(nóng)紅軍二萬五千里的漫漫征程,是你伴著勇士的草鞋,爬過了雪山,走過了草地。雄關(guān)漫道真如鐵,而這如鐵的關(guān)和道,同樣是你用鮮活的身影一路相隨。

      抗美援朝,是中國歷史沉痛而又輝煌的篇章。是你帶著中華人民共和國的百萬雄師,跨過了鴨綠江,是你伴著祖國的驕子,擊退里美軍萬千次的進攻,把美軍趕過了三八線,同時也把和平和友誼,播撒到了異國的土地上。

      勇往直前的精神,不畏邪惡的氣概。五星紅旗,這是你永恒的特質(zhì),是我們中國人永遠的驕傲。

      國旗獻詞(4)

      世界杯的戰(zhàn)火又一次在激情燃燒。一支支球隊,一個個國家,一面面旗幟。

      在德國的上空,這一刻又有多少面旗幟在舞動?

      作為中華兒女,我們多么希望在激情四射的德國上空,此時有一面屬于中國人自己的旗幟在舞動飛揚。

      但至今,這還只是一個夢想,也只有2002年的哪個激情夏天,一位卷頭發(fā)的南斯拉夫老頭兒帶這一群中國大小伙子,帶著那五星閃耀的中華人民共和國國旗,高喊著快樂足球的口號,在世人的注視下走進了韓日世界杯的賽場,那一刻,無星紅旗,有多少國人在期待著你能長久的飄揚。

      無星紅旗,你在默默的等待著,等待著下一個飛揚的機會,對么?肩挑著國人的希望,背負著沉重的期望。

      五星紅旗,我們和你一起在等待,等待著呢萬眾矚目的時刻,我們有信心,我們就有希望。

      國旗獻詞

      你走過了多少春夏秋冬,你又經(jīng)歷了多少風(fēng)雨泥濘?在冰封的北極雪原之中,在沖天長嘯的珠穆瑯瑪之上,所有人跡所至的地方,都有你鮮艷的身影。

      在多少年的屈辱之中,你忍辱負重,在多少次槍林彈雨里,你奮勇前進。歡樂你不笑,痛苦你不哭,為了中華民族的騰飛,你沉默了多少年。

      當(dāng)洋人的槍炮猛烈敲打華夏門窗的時候,你黯然過,同時也是你,在風(fēng)煙中喚醒了沉睡的東方巨龍。

      看世事滄桑,觀輝煌巨變,你是中華民族永恒的見證。你伴著中國人一起承受了“東亞病夫”的罵名,同樣又是你帶著中華兒女激動的淚水,一次又一次地站到了世人都仰望的制高點。

      先輩的血,浸染出了千百年不變的顏色,而你,也書寫了中華兒女世世代代不改的尊嚴(yán)。

      大學(xué)生記者站何利供稿

      國旗獻詞

      在嘹亮的國歌聲里,五顆耀眼的金星,在萬眾仰望的簇擁下,伴著金色的太陽冉冉升起。

      此時此刻,無數(shù)的希冀在無數(shù)的仰望里飛揚,此時此刻,無數(shù)震撼的心靈伴著沸騰的血液在等待。

      頭頂同一片藍天,腳踏同一方沃土,同是龍的傳人,我們有著同樣的追求。

      每一個旭日東升的清晨,我們伴著你共同飛揚,每一個暮鼓敲響的黃昏,我們隨著你共同入眠

      五星紅旗,你引領(lǐng)著中華民族從沉睡走向清醒,你帶著中國人從懦弱走向自信,同樣是你,伴著華夏兒女,一次有一次地站到了世人都仰望的制高點上。

      血染風(fēng)霜,染出了你千百年不變的顏色;錚錚鐵骨,打造了中華兒女世世代代不改的尊容。

      基礎(chǔ)部何利供稿

      國旗獻辭

      今晨,在世界的各個角落,我不知道有多少中華兒女,又一次用期盼的眼睛在注視著您。但我知道,此時此刻的我,正虔誠的在新的旭日下為您的再次升起而默默等待。

      千百年不變的身影,千百年相同的儀式,但每一次,卻有著不同的內(nèi)涵,常換常新的面孔,陪伴著您日日迎接新升的太陽。

      初升的太陽低下,我們共同守護著華夏的每一寸血色的土地,落日的余輝里,我們又共同擁抱著中國每一寸深邃的天空。

      長江的水,黃河的浪,您與我日日夜夜共同傾聽,天山的雪,昆侖的風(fēng),您與我歲歲年年共同仰望。

      五星紅旗,飛揚吧,今天,我們在這里為您的升起默默的囑咐,明天,我們將回為您的不斷強大而歡呼驕傲。

      第五篇:升旗獻詞

      一段:合:金秋十月,稻花飄香

      我們第一次跟著老師走進課堂。

      女:教室里的窗戶是那么的明亮,女:在這里,我們才知道學(xué)習(xí)原來是這樣。

      二段:合:金秋十月,百花爭放,每天我們都在好好學(xué)習(xí),天天向上。

      女:漂亮的女孩子,就象這花園里的小雛菊。美麗而又芬芳。

      女:這里是成長的彩虹谷,每一朵小花都有自己的模樣。

      三段:合:金秋十月,天高氣爽,我們跟老師在一起的時間,比媽媽還長。

      女:老師慢慢有了媽媽的光芒,女:她認真的幫我們整理衣裳,合:現(xiàn)在我們要大聲的說一句,老師你辛苦了!你的付出我們永記心上。四段:合:金秋十月,神采飛揚,祖國的六十華誕,讓我們新潮激蕩。

      女:成長在繁榮昌盛的世紀(jì)中,我們意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚。

      女:今天是你的生日,我的祖國,合:今天是你的生日,我們偉大的祖國。

      合:金秋十月啊,歌聲朗朗,普天歡慶啊,共譜華章。

      金秋十月啊,其樂洋洋。

      山河壯麗啊,國富民強。

      一段:合:金秋十月,稻花飄香。

      我們第一次跟著老師走進課堂。

      男:教室里的桌椅是那么的整齊。

      男:在這里我們開始人生的第一堂課。

      二段:合:金秋十月,百花爭放。

      每天我們都在好好學(xué)習(xí),天天向上。

      男:調(diào)皮的男孩子,就像這花園里的向日葵,帥氣而又倔強。男:這里是學(xué)習(xí)的百花園,每一朵小花都有自己的個性。三段:合:金秋十月,天高氣爽。

      我們跟老師在一起的時間比媽媽還長。

      男:老師逐漸變成了媽媽的臉龐。

      男:她耐心的教我們坐立行走。

      合:現(xiàn)在,我們要大聲的說一句,老師,你辛苦了。

      你的付出,我們永記心上。

      四段:合:金秋十月,神采飛揚。祖國六十華誕,讓我們新潮激蕩。

      男:生活在這和平安定的年代里,我們無比幸福,無比歡暢。男:今天是你的生日,我的祖國。

      合:今天是你的生日,我們偉大的祖國。

      合:金秋十月啊,歌聲朗朗,普天歡慶啊,共譜華章。

      金秋十月啊,其樂洋洋。

      山河壯麗啊,國富民強。

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