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      “優(yōu)秀教師事跡材料”頒獎詞

      時間:2019-05-12 03:06:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“優(yōu)秀教師事跡材料”頒獎詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“優(yōu)秀教師事跡材料”頒獎詞》。

      第一篇:“優(yōu)秀教師事跡材料”頒獎詞

      (一)孜孜不倦學(xué)者路 矢志不渝教改人

      “以事業(yè)為重,用心靈育人?!笔峭跷膵雇緩氖陆逃虒W(xué)工作的真實(shí)寫照。從踏入講臺的第一天起,她就立下了“當(dāng)圓丁培育百花,做黃牛無私奉獻(xiàn)”的誓言,在那一方黑板前,用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。

      一、做學(xué)校的好教師

      王文嫻老師自參加工作以來一直擔(dān)任語文教學(xué)及班主任工作,任教以來,一直以“做一名好老師”為追求目標(biāo),始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來工作,以“勤奮鉆研、不斷探索”為自己工作的座右銘,嚴(yán)格要求自己,把根深深地扎在第一線的教育教學(xué)土壤中。

      在教學(xué)實(shí)踐中,王文嫻老師深深地懂得:一個良好的教師必須具備高尚的思想品質(zhì)、飽滿的政治熱情、良好的素質(zhì)修養(yǎng),用自己的行為、思想、語言來影響學(xué)生、教育學(xué)生。德是一個人的立身之本,作為一名人民教師,王文嫻始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,堅持以“三個代表”思想武裝自己的頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級主管部門的有關(guān)文件精神,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,樹立良好的師德形象。工作中團(tuán)結(jié)同志,以大局為重,從不因個人的一點(diǎn)小事而影響工作。王文嫻深知育人先正己的道理,懂得教師必須以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,因此經(jīng)常閱讀像《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等大量的道德修養(yǎng)書籍、《新時期班主任工作創(chuàng)新》等適應(yīng)新課程改革等書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,不斷提高自身素質(zhì),在發(fā)展中提升自我,努力使自己不被新時期浪潮所淹沒,以便使自己更好地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。

      二、做學(xué)生的好導(dǎo)師

      王文嫻老師始終堅持“德育為先”的原則,注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生分辨是非善惡的能力,加強(qiáng)文明禮貌教育,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成育。積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生“學(xué)會做人”,教育學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好孩子。由于她特別重視學(xué)生的品德教育和傳統(tǒng)美德教育,得到同行的認(rèn)可和學(xué)生家長的好評,學(xué)生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提高和增強(qiáng)。

      王文嫻老師十分重視學(xué)生的日常管理,利用《守則》和《規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育,教育學(xué)生自覺遵守班紀(jì)校規(guī),愛護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長;學(xué)習(xí)勤奮刻苦,按時完成作業(yè),不曠課不早退;穿著大方、干凈、得體,注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;按時佩戴紅領(lǐng)巾,升旗時恭敬端莊;遵守社會公德和公共秩序,尊老愛幼、孝敬父母、樂于助人……

      王文嫻老師抓禮儀教育,創(chuàng)文明班風(fēng)。她結(jié)合胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀——《八榮八恥》,引導(dǎo)學(xué)生積極認(rèn)真學(xué)習(xí),深入體會,親自踐行,開展“講文明,樹新風(fēng)”活動,鼓勵學(xué)生爭取做“講文明懂禮貌”的好學(xué)生,形成良好的講文明班風(fēng)。學(xué)生的巨大轉(zhuǎn)變,換來家長的嘖嘖稱贊:“我們的孩子懂事了!”“我們的孩子變得有禮貌了!”“還是王老師指導(dǎo)有方呀!”……

      最后,王文嫻老師開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生得到實(shí)際鍛煉。她始終堅持“德育首位”的教學(xué)原則,十分注重學(xué)生的思想教育工作,經(jīng)常利用班會、隊會、座談會、報刊雜志等諸多途徑和豐富多彩的活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。有計劃地卡在形式多樣的活動,如“雷鋒在我身邊”、“清明節(jié)掃墓”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等,引導(dǎo)學(xué)生在做中學(xué)習(xí)如何做人,比口頭宣講更有實(shí)際效果。

      因?yàn)橥跷膵估蠋煂W(xué)生的思想教育很到位,所以她所帶的班級班風(fēng)淳正、團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣。

      三、做孩子的引路人

      從參加工作的第一天起王文嫻老師就擔(dān)任班主任工作,她不僅重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),還常常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。工作中她意識到做學(xué)生的導(dǎo)師還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,當(dāng)孩子迷茫時還要做他們的引路人引領(lǐng)他們學(xué)會如何做人。因此在工作中王文嫻老師堅持榜樣示范,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),從不放棄一個孩子,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,公平對待每一件小事,細(xì)心關(guān)愛每一位學(xué)生,搞好班級的每一次活動,使學(xué)生在獲取知識的同時形成正確的人生觀、價值觀,在學(xué)習(xí)中快樂成長,在成長中愉快學(xué)習(xí)。

      記得曾經(jīng)帶過一個“鼎鼎有名”的孩子——張揚(yáng),說他有名一點(diǎn)都不為過,二年級上學(xué)期就學(xué)會了上網(wǎng),為了上網(wǎng)吧敢把自己家好好的電器賣給收破爛的,下半學(xué)期逃學(xué)二十多天,還經(jīng)常和別人打架,在校園里也是“英名遠(yuǎn)揚(yáng)”。家長無奈,只好聽之任之。曾經(jīng)在孩子逃學(xué)后多少次四處奔找,多少次打電話聯(lián)系他的父母,甚至登門催促麻木的家長快去尋找......曾經(jīng),聽到外面刮著呼呼的北風(fēng),想著這孩子不知又跑到了哪里,王文嫻老師有多少個夜晚難以入睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè)中進(jìn)行著激烈的思想斗爭:放棄?不放棄?終于,她選擇了不放棄,決不放棄!無論從一名教師的責(zé)任,從一個成年人的角度她都認(rèn)為沒理由放棄,雖然他一次次食言、一次次令我失望,因?yàn)樗€是一個未成年的孩子,一個暫時迷失自我的孩子。

      記不清多少次的單獨(dú)補(bǔ)課,多少次的課間交流,進(jìn)步時的鼓勵話語說了多少,又用了多少時間讓他真正認(rèn)識到自己的錯誤;記不得和對他已喪失希望的媽媽自費(fèi)電話打了多少,又有多少次促膝談心直至眼睛發(fā)紅,頻頻點(diǎn)頭......王文嫻老師相信,只要付出就會有回報。終于,他逃課的次數(shù)越來越少了,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了,王文嫻老師發(fā)自內(nèi)心的高興。是啊,他再不是個迷失自我的孩子了,他和普通學(xué)生一樣懂得進(jìn)取、要求上進(jìn)了。

      四、做孩子的好母親

      “愛生如兒女,尊師像兄妹”這是家長、教師的評價。翻開王老師的筆記本,上面密密麻麻記著有哪個孩子沒有父母,哪個孩子家庭特殊,哪個孩子身體有病,哪個孩子離學(xué)校遠(yuǎn),哪個孩子家庭困難……孩子病了,她買藥送醫(yī);孩子沒吃早飯,她給買飯;孩子的衣服、鞋子壞了,她自備針線為孩子們縫補(bǔ)。

      劉悅是王老師班里的學(xué)生,父母離異后,跟父親一同生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛,孩子行為離群,經(jīng)常遲到、曠課,常因一點(diǎn)小事就向同學(xué)大打出手。看到這一切,王老師沒有因她違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥、挖苦她,而是以母親般的愛心關(guān)心她、愛護(hù)她。在一個秋風(fēng)蕭瑟的早晨,王老師在教室里見到劉悅,卻見孩子只穿了一件薄薄的襯衣,小臉凍得煞白,不停地哆嗦,她感到一陣揪心的痛。王老師急忙脫下自己的絨衣給劉悅披上。這個倔強(qiáng)的孩子輕輕說了聲:“我不冷?!绷私獾揭?yàn)榘职肿蛲頉]回家,她沒能進(jìn)去家門,在鄰居家借宿一夜時,王老師又領(lǐng)她去吃飯。父母的漠視、老師的關(guān)愛,使得這個孩子控制不住自己的情感,淚水奪眶而出。

      面對這個可憐的孩子,王文嫻老師感覺到僅僅是給她買飯、談心、補(bǔ)課還是不夠的,最關(guān)鍵的是要讓她有一個溫暖的家。王老師把劉悅領(lǐng)回自己家,同時想方設(shè)法聯(lián)系她的爸爸、媽媽,要求他們關(guān)心這個孩子,給孩子應(yīng)有的愛。在王老師的勸說下,劉悅住進(jìn)了疼愛她的媽媽家里。得到了溫暖的劉悅從此像變了一個人似的,性格開朗活潑起來,能嚴(yán)格要求自己了,學(xué)習(xí)也努力了。

      一分耕耘,一分收獲。在教苑這塊沃土上,王文嫻老師付出了辛勤的汗水,收獲的是累累碩果,她所帶的班級成績學(xué)校多次質(zhì)量測查中,學(xué)生的成績名列榜首。她的工作也得到領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長的認(rèn)可,她曾多次被學(xué)校評為優(yōu)秀教師、先進(jìn)個人和優(yōu)秀班主任。隨著時代的發(fā)展,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,王文嫻老師將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

      附: 頒獎詞

      她,是一名幼兒教師,她,是一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師;她,又是一名小學(xué)英語老師;她,還是一名……。她,是一塊磚,哪里需要哪里搬;她,是一塊金,放到哪里都閃光。為了學(xué)生,為了教育的明天,她默默地奉獻(xiàn),“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,“捧著一顆心來,不帶半根草去”這就是“十佳教師”——諸紅霞老師的真實(shí)寫照。

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      第二篇:優(yōu)秀教師頒獎詞(本站推薦)

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      你嫻雅淑靜、睿智聰穎,你平易近人、親和力強(qiáng)。你教書育人,盡職盡責(zé),用愛心換真心,用行動作表率,你的教學(xué)和管理得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      你氣宇軒昂,文彩飛揚(yáng),溫文爾雅,出口成章。你的講堂,有時如一縷清風(fēng),娓娓道來;有時如一記雷響,語出驚人。你舌吐蓮花,抑揚(yáng)頓挫,用風(fēng)趣而富有哲理性的語言撥動學(xué)生的心弦。你是花園年輕的元老,你是教師團(tuán)隊中的佼佼者,你是學(xué)生心中最閃亮的明星、最崇拜的偶像。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      率真樂觀的表情是你的標(biāo)志,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的風(fēng)格是你的教學(xué)。精彩的課堂,開啟學(xué)生智慧的竅門;精心的點(diǎn)撥,點(diǎn)亮學(xué)生心靈的明燈。上屆中考,你和畢業(yè)班的孩子們一道,共同書寫了物理學(xué)科中考新的精彩。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      你思維敏捷,觀點(diǎn)鮮明,勇于創(chuàng)新,功底扎實(shí),班級管理特色明顯,接受任務(wù)顧全大局,同事之間和睦相處,處事淡定從容,是一位大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師!優(yōu)秀教師頒獎詞

      你好學(xué)上進(jìn),有一種自強(qiáng)不息的韌勁,工作負(fù)責(zé)、任勞任怨,教育細(xì)致耐心,低段教學(xué)特色鮮明,得到同行和廣大家長的公認(rèn),堅韌與剛強(qiáng)是心中不變的信念,勤奮與毅力是行動永恒的準(zhǔn)則,憑借著無比的努力,頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),在不倦中追求完美的教師人生!優(yōu)秀教師頒獎詞

      工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)的你,不怕吃苦、任勞任怨,從實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)水平,班級管理有著自己的特色,帶領(lǐng)著學(xué)生用文明行為習(xí)慣邁向一個新的臺階。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      你默默無聞的工作,把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,每天不厭其煩的講述,手把手的訓(xùn)練,孩子們在你的精心耕耘下,成績穩(wěn)步上升,學(xué)生、家長幸福的微笑是你工作成效的有力應(yīng)證。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      班大人多,你勇挑重?fù)?dān),開智啟蒙你從容耐心,文明行為,良好班風(fēng),你帶領(lǐng)學(xué)生一步一個腳印,為了后一代健康成長,你漚心瀝血,帶著孩子們迎著困難奮勇前進(jìn)!優(yōu)秀教師頒獎詞

      你平時不多言語,但工作態(tài)度認(rèn)真,從不放棄每個學(xué)生,放棄休息,面對面輔導(dǎo),用心血推動孩子們前進(jìn),在教學(xué)實(shí)踐中不斷提高自己,教學(xué)質(zhì)量逐年提升,你是一位上進(jìn)心很強(qiáng)的優(yōu)秀教師。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      你是一位年輕的新兵,卻已顯露出后起之秀的智慧與才能,敢挑重?fù)?dān),敢于拼搏,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在改革中前進(jìn),當(dāng)你付出百倍的努力你一定會走向事業(yè)的尖頂!優(yōu)秀教師頒獎詞

      平時默默無聞,工作態(tài)度細(xì)致認(rèn)真,樂于幫助同事,熱愛關(guān)心學(xué)生,課堂教學(xué)扎實(shí),教學(xué)成績逐年上升,雖已步入中年,仍充滿了積極向上的競爭精神。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      你年輕有活力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級管理有特色,班科關(guān)系良好,能在實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)水平,使教學(xué)質(zhì)量全面提升,孩子們健康愉快的成長。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      少先隊工作有聲有色,對少先隊小干部們能耐心細(xì)致的培養(yǎng),能熱情地幫助各班開展活動,文明校園的考評工作抓得具體扎實(shí),確有成效。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      老當(dāng)益壯,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從學(xué)校安排,熱心為大家服務(wù),能耐心地輔導(dǎo)一批繪畫書法苗子,使他們在各項競賽中取得優(yōu)異的成績。

      第三篇:優(yōu)秀教師頒獎詞

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      優(yōu)秀教師頒獎詞一:

      他是一名普通教師,卻深得學(xué)生的愛戴、家長的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)生說:“您是我們遇到的最好的老師!”家長說:“把孩子交給戴老師,我們放心!”轉(zhuǎn)變差生,他有絕招;培養(yǎng)優(yōu)生,方法獨(dú)到。愛生是他的秘訣,勤奮是他的信條。三十多年如一日的堅守,站在教學(xué)改革的前沿,放飛著一代又一代學(xué)子的夢想。

      優(yōu)秀教師頒獎詞二:

      一生伯樂相騏驥,甘為園丁育奇葩。人梯架起神舟號,桃李芬芳遍天涯。

      科研戰(zhàn)場,他是拼搏奮進(jìn),戰(zhàn)功顯

      赫的斗士。三尺講壇,他是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人師表的教師。以當(dāng)時隊中年齡最小的學(xué)生身份遠(yuǎn)赴南極的他,堅韌與剛強(qiáng)是心中不變的信念;攻克了困擾丹麥同行多年的技術(shù)難題的他,勤奮與毅力是行動永恒的準(zhǔn)則;在兩節(jié)課后就能說出全班38個學(xué)生名字的他,和藹與親切是微笑動人的弧線。

      他就是張小紅老師,為測繪,為教學(xué),盡心耕耘,永不放棄。

      優(yōu)秀教師頒獎詞三:

      以溫潤如玉的心靈與冰冷的鋼筋水泥相伴,以赤子之心獨(dú)守寒窗孤燈漫漫求索于學(xué)術(shù)之路。只為留守心中清澈遼遠(yuǎn)的夢,看盡虛名浮利世事喧嘩,不忘薪火相傳學(xué)脈綿延。三十年如一日的堅守,站在本科教學(xué)的前沿激勵學(xué)子關(guān)懷夢想,定守得一份云開霧散,盼得桃李芬芳,師德香馨天下聞。

      一片癡心行走在數(shù)壇之上,孜孜求索勤懇嚴(yán)謹(jǐn)是他的準(zhǔn)則,擦亮靈魂的思想火花是生命綻放的最美時刻,講堂之

      上語出驚人的高論征服知識震撼心靈。相授愛生以德化人,了無白丁門下桃李。最淡泊是名利,最憎惡是空談,最恪守是師道,學(xué)子心中為師之最莫過于此。退則修己進(jìn)則化人,虛懷若谷是他當(dāng)之無愧的定義。

      優(yōu)秀教師頒獎詞四:

      “終身從教功勛獎”你們矍鑠的精神,綻開了年輕人心中的芳華;你們滿頭的華發(fā),鞭策著新課改奔馳的戰(zhàn)馬。共和國大廈的砥柱里,有你們澆鑄的堅定信念;風(fēng)馳電掣的時代動車,有你們設(shè)計的運(yùn)行規(guī)劃。一生伯樂相騏驥,甘為園丁育奇葩。人梯架起神舟號,桃李芬芳遍天涯。心系教育,無怨無悔。桑榆未晚,漫天紅霞。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

      優(yōu)秀教師頒獎詞五:

      “優(yōu)秀教師獎”沒有金牌教練員就不會有金牌運(yùn)動員。你們就是教育戰(zhàn)線的zzz。你們用大愛為孩子們撐起一片藍(lán)天,用心智使每個學(xué)生都綻開笑臉。你

      們做“催化劑”,努力促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;你們當(dāng)“農(nóng)藝師”,耕耘出春色滿園;你們做“心理咨詢師”,讓學(xué)生陽光燦爛;你們當(dāng)“鋼琴家”,讓心靈流瀉出動人的主旋;你們是真正的金牌教練,手握秒表,激勵學(xué)生向著世界記錄撞線!

      優(yōu)秀教師頒獎詞六:

      “教育系統(tǒng)先進(jìn)集體獎”一花獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園。高飛的雁陣從來都是秩序井然;耀眼的夜空從來都是群星璀璨;破浪的航船從來都是同舟共濟(jì);磅礴的樂團(tuán)從來都是和諧的主旋。開拓,創(chuàng)新,拼搏,實(shí)干,一個好校長就是一座好學(xué)校;一座好學(xué)校孕育出繁花滿園。人民盼望更多的優(yōu)質(zhì)教育,你們用不懈的努力和輝煌的成績回應(yīng)了社會殷切的呼喚!

      優(yōu)秀教師頒獎詞七:

      “尊師重教獎”潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。教育事業(yè)的航船,能乘風(fēng)破浪,奮勇向前,離不開你們的尊師重教,無私奉獻(xiàn)。教育是我們的,辦事要大家來。

      你們政策支持,為教育保駕護(hù)航;你們建言獻(xiàn)策,為教育攻克難關(guān);你們營造氛圍,改善辦學(xué)條件;你們慷慨解囊,為教育排憂解難。你們是教育戰(zhàn)線忠誠的友鄰部隊,教育同仁的強(qiáng)力后援!

      第四篇:優(yōu)秀教師頒獎詞

      優(yōu)秀備課組

      有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺,樹立了他們偉大的形象,兩尺教鞭,揮灑著他們無悔的人生。加減乘除,算不盡他們的奉獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不盡他們的忠誠。他們既是一個表演精湛的演員,又是一個才華橫溢的導(dǎo)演,學(xué)生是最好的觀眾,講臺是夢想的舞臺,不需要華麗的布景,不需要曲折的劇情。他們用學(xué)識與熱情打動學(xué)生的心靈,把看似枯燥的知識編織成最美的風(fēng)景。

      優(yōu)秀教師

      辦公室,備課學(xué)習(xí),忘卻自我;課堂上,妙語串珠,激活學(xué)生。聲音抑揚(yáng)頓挫,手段現(xiàn)代傳統(tǒng);探究合作質(zhì)疑,活動充分有序;評價豐富有效,節(jié)奏張馳合理。夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,鼓勵創(chuàng)新,發(fā)展個性。教書不忘育人,學(xué)生德智齊進(jìn)。他讓學(xué)生成為主體,他桃李滿園,芬芳可期。

      優(yōu)秀班主任

      他在教書育人的道路上,盡心盡責(zé),他在教育科研的路上,奮力前行。他把青春獻(xiàn)給了講臺,把激情留在了課堂,把真心送給了學(xué)生。沒有華麗的詞藻,沒有轟轟烈烈的事跡,他用無悔的師愛溫暖學(xué)生的心房,為求知的眼睛打開知識的天窗;他用勤奮去感恩命運(yùn)的眷顧,和青春的學(xué)生一起翩飛成長。

      第五篇:優(yōu)秀教師頒獎詞范文

      優(yōu)秀教師頒獎詞1

      他憑著對數(shù)學(xué)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著,一路坎、一路收獲,再苦再累,無怨無悔。他把孩子們帶進(jìn)奇妙的數(shù)字世界里,盡情數(shù)字和圖形的快樂。在新紀(jì)元這個絢爛的大舞臺,他懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著數(shù)學(xué)老師的精彩!

      一個人在平凡的崗位上干一件事情并不難,難的是天天面對同樣枯燥乏味的事,還要兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,這就是平凡中的最不頻繁。

      工作任務(wù)走在前,遇到困難跑在前,什么叫吃苦,什么叫敬業(yè)。這在她的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

      她是一位老員工,但從不以老員工自居,在工作中總以老員工的模范帶頭作用感召著同事,為新紀(jì)元樹立良好的榜樣。

      她用語言播種,用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠,她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅,課堂上她對學(xué)生展露的微笑,像永綻不敗的玫瑰紅顏。學(xué)生因她而快樂,她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味,道不完的典雅風(fēng)情,她就是

      當(dāng)學(xué)術(shù)探究已成為一種習(xí)慣;當(dāng)教育創(chuàng)新已成為一種常態(tài),她不甘平庸,追求卓越,從“經(jīng)驗(yàn)型”到“科研型”,從“普通教師”到“學(xué)科帶頭人”,每一次升華,都如鳳凰涅盤。她以朝圣的虔誠追求著教師職業(yè)的巔峰,她用平凡的人生續(xù)寫著幸福教育!她就是優(yōu)秀學(xué)科帶頭人------

      溫文爾雅,和藹可親,對待工作總是充滿熱情,話語不多,但踏實(shí)肯干。從她的臉上,你讀出的不僅僅是善意和友好,更有寬容和奉獻(xiàn)。她用自己的妙手,用最真誠的微笑,收獲了學(xué)生對她的信任和愛戴。

      她猶如一只辛勤的蜜蜂,在美麗的七彩花苑中不斷地耕耘,默默收獲。用平凡的智慧,啟發(fā)孩子們的思維,用深入淺出的演算,帶領(lǐng)孩子們體驗(yàn)成功的喜悅。6年如一日,孩子們因她而快樂,她因孩子們而美麗。

      他們是孩子們心靈的守護(hù)者,守護(hù)著一個一個正待開花的夢想;他們是母語的傳承者,傳揚(yáng)中華數(shù)千年的文化與智慧。30顆火紅的心,30個熾熱的教育夢,匯在一起,汪成愛的海洋。在“三學(xué)循環(huán)”課堂教學(xué)模式里摸索,在“科學(xué)閱讀”中跋涉前行,為了提升“學(xué)習(xí)力”,為了教育幸福,他們闊步向前。

      對待工作總是充滿熱情,態(tài)度積極認(rèn)真,服從安排,聽從調(diào)配,無論大事小事一步一個腳印,是學(xué)校電教工作中的熱心人。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      語言是你們的工具,嗓子是你們的武器,講臺是你們的陣地,愛心是你們的動力,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說:英語組,your best!

      優(yōu)秀教師頒獎詞2

      立場堅定,黨性純潔,一身正氣,錚錚傲骨,敢講人所不敢言;教書育人,勤勤懇懇,愛生如子,無私奉獻(xiàn),甘為人所不為事。教語文,你是盛譽(yù)享珠城的資深專家;育英才,你是桃李滿天下的優(yōu)秀教師。

      你是林中的曉燕,三十年如一日,天天早出晚歸,一心撲在教育事業(yè)上;你是一中的名師,三十年如一日,堂堂精心備課,全身致力英語教學(xué)中。當(dāng)老師,你嘔心瀝血,化育桃李;做主任,你無怨無悔,服務(wù)大家。

      人如其名,你隨和謙遜的外表背后,有著凜然不可侵犯的錚錚鐵骨;討論時事,你散淡率性的言語之中,有著洞悉世事變換的敏銳眼光。教歷史,你將教材爛熟于心,化繁為簡,用最少的時間實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)效益,所教班級名列前茅;帶學(xué)生,你將成人放在首位,德行第一,用最多的時間強(qiáng)化最小的一言一行,所帶學(xué)生品行端良。

      大愛無痕,你是和煦的陽光,照耀青春的學(xué)子,茁壯成長;師德高尚,你是奉獻(xiàn)的人梯,托舉祖國的未來,健康向上。體育課,你在孩子們心中播撒終身運(yùn)動的理念;運(yùn)動場,你在孩子們身上塑造陽光健美的形象。

      愛崗敬業(yè),哺育英才,你誨人不倦,堂堂精心備課;老當(dāng)益壯,管理班級,你盡職盡責(zé),每日早出晚歸。你有南方才子的內(nèi)秀,三言兩語,就能為學(xué)生化解迷津,指點(diǎn)方向;你有蚌埠男人的開朗,舉手投足,都能讓同事排遣煩惱,獲得歡樂。

      你是信息組的全能手,教電腦的你在攝像領(lǐng)域竟然技術(shù)嫻熟,出神入化;你是數(shù)學(xué)組的老戰(zhàn)士,想當(dāng)年的你在數(shù)學(xué)教學(xué)上也是風(fēng)格獨(dú)具,成績斐然。你是大一中的常青樹,知天命的你在排球場上依舊身輕如燕,身手矯捷。

      三十年,你用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),書寫感動莘莘學(xué)子的教育詩;三十年,你以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的忠誠,譜寫感染青年同行的師德歌。

      你用奉獻(xiàn)彰顯忠誠,你用忠誠鑄就輝煌。

      如果說教師是辛勤的園丁,你就是園丁們的園丁,初級,中級,高級,特級,每一個職稱背后都有你辛勤的付出;如果黨員是公仆,你就是公仆們的公仆,先進(jìn),模范,巾幗,標(biāo)兵,每一個榮譽(yù)的背后都有無私的奉獻(xiàn)。你是一中的好人,你是我們的功臣。

      你是政治老師,卻沒有令人望之生畏的政治臉,你的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著春風(fēng),那樣平易近人,那樣和藹可親。你是知識分子,卻沒有讓人敬而遠(yuǎn)之的酸腐氣,那樣光明磊落,那樣堂堂正正。你是傲雪斗霜的寒梅,你是不讓須眉的巾幗。

      優(yōu)秀教師頒獎詞(2)

      你有一顆火熱的紅心,對待繁雜細(xì)瑣的教務(wù)工作,你兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;你有一個廣闊的胸襟,對待大大小小的各種榮譽(yù),你高風(fēng)亮節(jié),處之淡薄。你是學(xué)校的勤務(wù)員,你是學(xué)生的好阿姨,每一屆畢業(yè)生都記得你忙碌的身影,嘶啞的聲音。

      體育課上,你教給學(xué)生健康的理念,教會學(xué)生運(yùn)動的技能,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的習(xí)慣;比賽場上,你交給學(xué)生體育的真諦,教會學(xué)生競技的規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生拼搏的精神。你把健康帶給學(xué)生,你把辛勞留給自己。每一個你帶過的學(xué)生,都會發(fā)自內(nèi)心的感謝你!

      你是大一中的排球女將,帶領(lǐng)一中女排,創(chuàng)造了蟬聯(lián)蚌埠教工女排冠軍的佳績;你是大一中的體育名師,引領(lǐng)一中教師,抒寫著重返安徽教育第一方陣的篇章。愛崗敬業(yè),你堪稱模范;科研興校,你無愧名師。你是一中名牌,你是一中的驕傲。

      你把青春留給了一中,你把榮譽(yù)留給了他人,你是默默無聞的幕后英雄,一中師生永遠(yuǎn)銘記你的奉獻(xiàn)。忘不了,周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了,軍訓(xùn)路途你徒步前行的腳印。人如其人,你立身處世,成人以美,你身上彰顯著一中教師的美德。

      美麗的大一中離不開你的奉獻(xiàn),一草一木,一磚一瓦,都見證著你三十年的辛勞;騰飛的大一中少不了你的貢獻(xiàn),每位老師,每個學(xué)生,都銘記著你三十載的付出。你是教師心中最好的人,你是學(xué)生眼里最美的人。

      你是大一中最能干的管家,事必躬親,不辭辛勞,為學(xué)校的發(fā)展默默貢獻(xiàn);你是大一中最勤奮的園丁,早出晚歸,兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的騰飛日夜操勞。憶往昔,總務(wù)工作井然有序,這其中多有你的功勞;展未來,總務(wù)工作再上層樓,這其中定有你的奉獻(xiàn)。

      你點(diǎn)子多,方法新。有思路,就有出路。年級管理殫精竭慮,年級進(jìn)步日新月異。你是排頭兵,你是調(diào)度員。你領(lǐng)導(dǎo)的集體團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)奮進(jìn),你負(fù)責(zé)的科室成績突出。你用超強(qiáng)耐心堅持打一場持久戰(zhàn),用你的的毅力和行為去影響年級改變學(xué)生,你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠,你以男兒的柔情編織著師者的大愛。老師們,他就是我們的優(yōu)秀年級主任:xxx

      校園里,總能看見你們步履匆匆的身影;辦公室里,總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們,有母親的慈愛,有父親的嚴(yán)格,有朋友的知心。你們用心血筑就愛,用愛贏得學(xué)生心。你們坦城,寬厚,平易近人;你們勤奮,自強(qiáng),工作盡心。你們教育學(xué)生用慈愛,學(xué)生回報你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。老師們,他們就是:xxx

      辦公室,備課學(xué)習(xí),忘卻自我;課堂上,妙語串珠,激活學(xué)生。聲音抑揚(yáng)頓挫,手段現(xiàn)代傳統(tǒng);探究合作質(zhì)疑,活動充分有序;評價豐富有效,節(jié)奏張馳合理。夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,鼓勵創(chuàng)新,發(fā)展個性。教書不忘育人,學(xué)生德智齊進(jìn)。學(xué)生成為主體,桃李芬芳可期。他們就是:xxx

      你們模范帶頭,率先垂范,集體備課,一絲不茍,集體研討,規(guī)范認(rèn)真,學(xué)科成績,異軍突起,你們就是教研組長的代表:xxx

      安全值班先進(jìn)個人、優(yōu)秀教務(wù)員、優(yōu)秀教科研先進(jìn)個人、優(yōu)秀后勤管理員頒獎詞

      優(yōu)秀教師頒獎詞(3)

      你身兼數(shù)職卻任勞任怨,服務(wù)教學(xué)無怨無悔,在課堂你是以為好教師,在教導(dǎo)處你是一位勤務(wù)員,電教管理你責(zé)無旁貸,印刷材料一絲不茍。你贏得了教師學(xué)生的一致好評:xxx

      你身在后方卻關(guān)心教學(xué),你身在二線卻沖鋒在前,你愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),你管理育人,服務(wù)育人,軍功章上有你的一半,他就是后勤管理員:xxx

      你在教書育人的道路上,盡心盡責(zé),你在教育科研的路上奮力前行,用青春的力量追逐生命的輝煌,用智慧的光芒把學(xué)生的人生照亮,在你心里,學(xué)校為重,家為輕,學(xué)生最重,自己最輕。他就是:xxx

      他始終樹立“學(xué)校安全無小事,學(xué)生生命大于天”的思想,他始終堅持安全工作關(guān)口前移,積極開展安全工作的重點(diǎn)整治,查找隱患,堵塞漏洞,爬墻上屋,輸線通電,以校為家,認(rèn)真值班,保障學(xué)校員工生命健康和學(xué)校財產(chǎn)安全。他就是xxx

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