第一篇：大學生下鄉(xiāng)活動工作總結

2013年9月30日，在麗江市市委的組織下麗江普力愛心公益聯盟攜手云南大學旅游文化學院愛心社共同對永勝縣大安鄉(xiāng)大安小學開展了幫扶活動。此次幫扶對72個山區(qū)困難家庭的孩子給予了心靈上的關懷和經濟上的支持，每年給每個孩子600元的貧困助學金，合計四萬三千二百元。

在路上，我們不光經歷了4個小時單程的山路，一路上的顛簸崎嶇，使我們的志愿者頻頻暈車嘔吐，還有黃土飛揚更是令人呼吸不暢……即使如此，再多的艱難困苦，也不能停止我們傳揚愛心的腳步，不遠處，還有一群可愛的山區(qū)孩子等著我們。終于，我們抵達了永勝縣大安鄉(xiāng)，步行十多分鐘我們來到了大安小學的校門口，還沒進門便能聞到炒菜的香味聽到孩子們正在讀書的聲音。學校的校長和老師見到我們十分熱情的與我們握手，接著將我們帶到了飯桌，不一會，他們盡心準備的飯菜便上了桌。飯后，孩子們也放學了，寄宿的孩子主動拿起簸箕笤帚拖布開始打掃校園，看著他們小小的雙手拿著比他們還高的拖布積極的清潔衛(wèi)生，心中五味陳雜。片刻之后，在麗江市委領導的組織下，普力愛心公益聯盟開始布置會場，準備助學金發(fā)放儀式。儀式開始，市委領導和普力愛心公益聯盟在臺上發(fā)表了講話，講話內容深深地表達了對貧困山區(qū)學校的不懈支持和關注關懷，校長也表達了自己的萬分感謝。接下來開始對72名山區(qū)孩子進行三方簽字的發(fā)放資金，需要由孩子的家長、班主任和校長的簽名，以確保資金的真實到位。雖然一個孩子一年600并不多，但也已經能夠解決山區(qū)孩子們在求學路上的一大部分經濟問題。儀式后，與校長老師一番深入了解溝通，太陽便在這悄然無聲的落下了，我們也該踏上歸途。又歷經4個多小時的車程，這才回到了麗江。

這次幫扶活動非常圓滿的結束了，每一位簽字的校長和老師都積極的配合我們。但其中的不足，就是與各個小學的聯絡并不通暢，學?？偸遣荒軐W生們的聯系方式和期末成績反饋給我們，以便我們深入了解，這樣一來，會使很多需要幫助的孩子得不到關心。但在最后與校方的溝通過程中，在我們的反映下各位校長和老師都謙虛的接受了這個問題的存在，并保證了聯絡暢通接洽無阻。希望他們會在日后的工作里積極配合，使我們的工作越來越順利，使愛心的腳印走得越來越遠！

第二篇：大學生下鄉(xiāng)工作總結

[大學生下鄉(xiāng)工作總結]大學生下鄉(xiāng)工作總結(一)強化組織領導，精心安排部署一是及時成立領導機構，大學生下鄉(xiāng)工作總結。市委召開動員會后，縣委高度重視，迅速成立了由王彤宇書記為組長的“萬名干部下鄉(xiāng)”活動領導小組及其辦公室。辦公室下設綜合、督導、宣傳、秘書四個工作小組，具體負責這項工作的組織與協調。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也及時成立了相應的工作機構，并明確了工作聯絡員，及時交流溝通，確保了與市縣鄉(xiāng)三級配合協調、運轉有效?？h政府及時撥付了6.5萬元專項經費，為活動開展提供了有力的物質保障。縣委多次召開常委會聽取匯報，研究措施?？h委書記王彤宇經常聽取工作情況匯報，并對如何抓好落實做出重要指示。

二是認真制定工作方案?？h委領導多次主持召開各種層次的會議，根據市“萬名干部下鄉(xiāng)”活動有關文件要求，結合縣委“萬名干部下鄉(xiāng)”活動《實施意見》，圍繞如何選派干部、選什么樣的干部，干部下去抓什么、怎么抓的問題，廣泛征求意見。在充分調研的基礎上，結合我縣實際，制定了干部下鄉(xiāng)工作實施方案。

三是超前排查摸底。市、縣、鄉(xiāng)干部下鄉(xiāng)前，縣委組織部就對有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和企事業(yè)單位進行了摸底調查，并將鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、企事業(yè)等70個工作點的基本情況、存在問題、解決措施、意見建議等，以表格形式建立了檔案，分別印發(fā)到每個工作組，為他們盡快熟悉情況、進入角色提供了第一手參考資料。

四是認真做好后勤服務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關企事業(yè)單位統一為下鄉(xiāng)干部購置了床鋪和生活用品，配備了辦公用品和交通工具，落實了生活補助，解除了后顧之憂;各派出單位充分發(fā)揮“后盾”作用，創(chuàng)造條件，支持派出干部脫崗下鄉(xiāng)，并積極落實了有關生活補貼及必要的工作經費，使下鄉(xiāng)干部能夠全身心地投入到駐村工作中去。在全縣上下形成了“干部駐點抓，單位作后盾，領導負總責”的工作格局。

五是認真組織業(yè)務培訓。4月16日，縣活動領導小組辦公室組織各工作組組長、副組長及縣活動辦公室全體成員共86人進行了業(yè)務培訓，認真學習傳達了市縣文件精神，重申了工作紀律，指出了工作方法，明確了任務目標，使工作組和有關人員掌握了重點，學會了方法，促使下鄉(xiāng)工作迅速啟動。會上，重點對下鄉(xiāng)干部提出了具體要求，要求他們在下鄉(xiāng)工作期間，結合實際，發(fā)揮優(yōu)勢，努力當好“四大員”，即當好宣傳員、指導員、好信息員、組織員。(二)采取有力措施，扎實有序開展

一是落實領導責任制。實行了縣級領導聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)責任制，11名縣委常委和其他14名縣級領導干部，全部建立了聯系點，每周至少到聯系點調研指導工作2次?；顒悠陂g，縣級領導干部共深入聯系點調研指導工作171人次。

二是建立健全工作機制?？h活動領導小組辦公室將市、縣、鄉(xiāng)三級工作組成員名單、分組情況和聯系方式等基本信息裝訂成《定陶縣萬名干部下鄉(xiāng)活動駐村干部名冊》，同時，在市委制定的有關制度基礎上，完善制定了《下鄉(xiāng)干部“十要”》、《下鄉(xiāng)干部“十不準”》、考勤請銷假制度、排查解決問題日報制和《下鄉(xiāng)干部管理辦法與工作守則》等，并將有關制度統一編進《駐村干部名冊》，發(fā)至每位駐村干部，使駐村干部工作有方向，奮斗有目標，操作有規(guī)程，行為有準則。另外，將包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、企事業(yè)等70個工作點的基本情況、存在問題、解決措施等，以表格形式建立了檔案，分別發(fā)放到印發(fā)到每個工作組中，為他們盡快熟悉情況，進入角色提供了第一手的參考資料。駐孟海鎮(zhèn)、冉固鎮(zhèn)等工作組還將相關制度制作成噴繪展板，張貼上墻。

三是迅速上崗到位。縣派各工作組都提前與所駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)取得聯系，進行溝通，且有90%的工作組實地到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了聯系銜接。4月17日9點前，縣活動領導小組辦公室由3名副主任帶隊，巡回各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導市縣工作組與鄉(xiāng)村對接工作。同時，聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的11名縣委常委和其他14名縣級黨員領導干部也都同時到達所聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并參加了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織召開的歡迎儀式和座談會。座談會上，市縣工作組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委以及所包村黨支部書記，分別介紹了有關情況，順利完成了對接。截至17日上午10時，市縣鄉(xiāng)三-級276名下鄉(xiāng)干部，分別派駐到4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、60個村和6個國有企事業(yè)單位，全部到崗到位。

四是豐富活動載體?；顒悠陂g，組織下鄉(xiāng)干部開展了“六個一”活動，即：召開一次班子成員會，召開一次全體黨員會，召開一次群眾代表會，宣講一次十七大精神，至少辦一件實事，組織一次技能培訓?？h委組織部統一為每個下鄉(xiāng)干部印發(fā)了“四簿”，即下鄉(xiāng)干部《工作日記簿》、《民情記錄簿》、《群眾上訪登記簿》、《學習記錄簿》，在下鄉(xiāng)干部中大興以“摸實情、辦實事、解難題、促和-諧”為主題的“民情日記”活動，要求他們利用“四簿”，記錄民情、反饋民-意、反映工作?？h領導小組辦公室并將“四簿”記錄使用情況，作為干部下鄉(xiāng)工作檢查驗收的主要內容之一。杜堂鄉(xiāng)根據排查梳理出的突出問題，針對村村之間、戶戶之間發(fā)展不平衡的實際，在全鄉(xiāng)干部中開展了以為群眾辦實事、辦好事為主題的“進百家門、問百家事、解百家難、幫百家富”的“四百”活動，有力地促進了各類矛盾問題的及時有效解決，維護了社會穩(wěn)定;馬集鎮(zhèn)結合干部下鄉(xiāng)活動，及時在全鎮(zhèn)開展了“百名干部下鄉(xiāng)蹲點、百戶典型示范帶動”活動，配合各工作組積極開展工作，加快了全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展步伐。五是深入排查調研。各工作組下鄉(xiāng)入村后，通過召開會議，走訪座談，發(fā)放調查問卷等形式，深入調研摸排。在此基礎上，制定了針對性較強的《工作方案》，并與村“兩委”共同研究了具體措施，使駐村工作有了明確的目標和方向?？h領導小組辦公室統一印制了《排查解決問題情況進度統計表》，落實解決時限和責任人。駐孟海鎮(zhèn)工作組印制了《對村級班子的意見建議》和《農村矛盾糾紛排查》2份調查問卷共360余份，廣泛征求群眾意見建議，增強了工作的針對性。各工作組在初步排查梳理問題的基礎上，結合辦公室印發(fā)的《八項工作要點》，及時開展了排查問題“回頭看”活動，重點查看走訪座談是否全面，調查范圍是否廣泛，調查研究是否深入，了解情況是否真實;排查問題是否細致，歸納分類是否準確，對所排查梳理出的問題是否及時登記造冊、建立臺帳，是否及時制定了有針對性的整改方案等等。并明確要求繼續(xù)深入排查梳理存在問題，做到問題排查干凈、徹底，不留死角。據統計，干部下鄉(xiāng)期間，累計深入基層調研290人次，走訪干部群眾18561人次，召開各類座談會688場次，分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和企事業(yè)單位三個方面，共排查梳理出15類461個突出問題。針對這些問題制定出了工作計劃和工作重點，為解決處理問題提供了有效保障。(三)注重宣傳推廣，強化督導檢查(四)認真調查測評，走訪檢查驗收

根據市“萬名干部下鄉(xiāng)”活動和檢查驗收培訓會議要求，我們抽調33名業(yè)務熟、素質高的同志，組成每組由一名正科級領導干部帶隊的11個檢查組，分赴全縣11處鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關企事業(yè)單位，對70個下鄉(xiāng)工作組進行檢查驗收，并明確了具體工作任務和職責要求?？h領導小組辦公室及時對檢查組成員進行了業(yè)務培訓，把驗收方案和有關評價表格印發(fā)到每一名成員，認真對照學習，還設計印制了滿意度測評表和調查問卷共8000余份，增強了檢查驗收工作的可操作性和準確性。檢查組每到一處，都認真聽取工作情況匯報，與下鄉(xiāng)干部和工作點負責人深入交換意見，認真查閱有關資料，對縣統一印發(fā)的“四簿”使用情況，認真進行了檢查調閱，并組織部分老黨員、老干部和群眾代表進行座談，聽取他們對工作組開展“萬名干部下鄉(xiāng)”活動的反映和意見，發(fā)放調查問卷和滿意度測評表，全面了解工作組工作情況。同時，還通過個別走訪，進行滿意度測評。在此基礎上，檢查組成員會商填寫綜合評價表，確?？陀^公正，真實準確。檢查驗收結束后，及時組織召開了各檢查驗收組組長碰頭會，逐個匯報檢查驗收情況，領導小組辦公室認真進行梳理匯總。據統計，驗收過程中全縣共發(fā)放滿意度測評表和個別調查問卷7561份，收回7535份，群眾平均滿意率為96.7%，反映意見建議68條。綜合評價900分以上的工作組60個，占85.7%,最低的830分。期間，縣委常委、組織部長喬海順同志陪同市督導組巡回督導檢查，確保了檢查驗收工作的順利進行。

二、工作成效

(一)有效維護了社會穩(wěn)定。工作中，各工作組堅持把解決問題貫穿始終，邊查邊改，邊整邊改，不貪大求多，不追求形式花樣，著力解決群眾反映的“熱點”、“難點”問題，化解了部分突出矛盾?；顒咏Y束時，排查的461個問題中，有373個得到有效解決，77個因政策或客觀原因一時不能解決，并認真向群眾進行了說服解釋，其余11個問題，全部協調轉交職能部門逐步解決，同時明確了解決時限和責任人，有效維護了社會穩(wěn)定。

(二)培養(yǎng)鍛煉了一批干部。各工作組健全完善工作制度，加強對下鄉(xiāng)干部的管理。絕大多數下鄉(xiāng)干部都能做到顧全大局，嚴格遵守各項規(guī)章制度，堅守工作崗位，做到了吃住在鄉(xiāng)、工作在村。不計條件和待遇，風里來、雨里去，聽民聲、查民怨、知民苦、解民難，白天深入調研，征求意見，晚上研究問題、分析問題、制定對策，全身心投入，涌現出一批對群眾有真情、為群眾辦實事的好典型。比如，駐冉固鎮(zhèn)工作組長何啟民、駐仿山鄉(xiāng)工作組長賈點玉、駐孟海鎮(zhèn)工作組長張同慶等同志，都嚴格按照縣委要求，自覺遵守各項制度，嚴格管理工作隊員，始終戰(zhàn)斗在工作第一線，發(fā)揮了很好的表率作用。有的工作隊員自己掏腰包慰問困難群眾;有的家中親人生病，也無暇照顧探望;有的自己生病，打著吊瓶也不離崗。駐杜堂鄉(xiāng)工作組，在全鄉(xiāng)66個自然村設立服務監(jiān)督臺，把駐村工作人員的照片和電話號碼公開，方便了群眾聯系和監(jiān)督。

(三)密切了黨群干群關系。下鄉(xiāng)干部轉變作風，帶著對人民群眾的深厚感情工作。換便裝，穿布鞋，深入到群眾當中，堅持雷厲風行，講實話、干實事、求實效，耐心回答群眾提出的問題。自覺做到不擾民、不給基層添負擔，以實實在在的成效贏得群眾的支持和擁護。下鄉(xiāng)干部嚴謹細致的工作作風、務實為民的實際行動，樹立了機關干部勤儉、自律、務實的良好形象，密切了黨群干群關系。

總體上講，我縣萬名干部下鄉(xiāng)活動進展順利，并取得了顯著成效，受到了廣大群眾的擁護和歡迎。但也存在一些問題。一是有些工作組沒有涉及深層次問題;二是牽扯到鄉(xiāng)村和有關企事業(yè)單位負責人的大量精力;三是下鄉(xiāng)干部掌握農業(yè)生產和實用技術的較少;四是下鄉(xiāng)干部的作風還需要進一步轉變等等。這些問題在下一批次的活動中要認真加以解決。

三、工作體會

(一)必須加強組織領導。“萬名干部下鄉(xiāng)”活動涉及面廣，社會各界廣泛關注，群眾期望值高，能夠順利開展好這項工作，最重要的一點就是各級領導高度重視，切實加強了對干部下鄉(xiāng)活動的領導，高度重視，精心組織，狠抓落實。

(二)必須取得群眾信任。從一開始，就要圍繞解決問題這個中心開展工作，下鄉(xiāng)干部要通過轉變作風，撲下身子為群眾辦事，取得群眾信任，才能排查出更多的問題、深層次的問題，才有可能解決問題，解決好了，群眾才能滿意，“萬名干部下鄉(xiāng)”活動才能取得實效。(三)必須嚴肅工作紀律。紀律是執(zhí)行路線的保證，紀律出戰(zhàn)斗力，紀律出效益。下鄉(xiāng)干部要時刻注意自己的言行，樹立良好的機關干部形象，深入到群眾中去，要將好的作風貫徹始終，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，踏踏實實地工作。堅持“參與不干預，到位不越位，指導不指揮，幫忙不添亂”。

(四)必須緊緊依靠群眾。這次活動，說到底是直接與群眾打交道的過程。群眾是生產實踐的主體，在很多問題上，群眾最有發(fā)言權。尤其是在解決各種問題的過程中，要圍繞階段性重點工作，認真聽取群眾的意見和建議，爭取群眾的理解和認可，使解決工作方案更加切實可行。

(五)必須選派能干事的干部。要堅持“下鄉(xiāng)干部當代表，單位作后盾”的原則，選派綜合素質高、能力強、堅持原則的干部下鄉(xiāng)工作，否則就會影響干部下鄉(xiāng)工作成效，也有損于派出單位的整體形象。

四、意見建議 一是“萬名干部下鄉(xiāng)”活動應突出排查問題這個重點，不能單純要求解決多少問題，否則下鄉(xiāng)干部不愿、不想也不敢觸及深層次問題。

二是“萬名干部下鄉(xiāng)”活動不應強調下鄉(xiāng)干部數量，應少而精，并延長下鄉(xiāng)工作時間，半年或一年，甚至三年。

三是下鄉(xiāng)干部的選派要上下結合，確保下鄉(xiāng)干部能發(fā)揮自己的特長，有較好的工作平臺，增強工作效果。

第三篇：大學生下鄉(xiāng)活動策劃書

一活動標題

大學生下鄉(xiāng)活動

二 活動意義

通過組織大學生下鄉(xiāng)活動，提高學生的團隊合作精神，培養(yǎng)大學生勤儉節(jié)約的習慣，宣傳大學生的生活

三 活動前期準備

由仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作，宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作，秘書部負責本次活動的相關聯系人的通知，仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。

四 活動內容

本次活動將由仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會及仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉(xiāng)文藝晚會，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。

五 活動目的

通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。

六 活動總結

通過成功舉辦大學生下鄉(xiāng)及相關文藝晚會活動，是我們社團內部合作更加默契，各部門對自己各自職責更加明確，也在活動中發(fā)現了社團內部工作的不足，同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。

七 舉辦單位

仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會

仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會

仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會

策劃人：陳珊

xx年4月25日

第四篇：大學生三下鄉(xiāng)工作總結

青春之歌

——暨文昌村掛職干部總結

從掛職鍛煉開始，我們來到文昌村已有一段時間了。在任職的這些天我們在村上看到了很多，也了解了不少。

第一天來到村上我便被整潔的村委會辦公室吸引了。在村委會中共有兩個辦公室、一個可容納一百多人的多功能室、一個綠色網吧兼閱覽室、一個調解室。如此設備齊全的地方對我們來說是可遇而不可求的。這對我們工作的開展提供了一個相當好的平臺。

在馬村長熱心的介紹下我們對全村的概況有了初步的了解。文昌村位于觀音鎮(zhèn)西北角。東與梓桐相連，南與機場部隊相鄰，西與公義鎮(zhèn)馬林村連接，北與青龍鎮(zhèn)泗河村接壤。北距省會成都45公里，南離眉山市18公里，彭山縣城5公里，距成雅高速公路青龍出口6公里，彭山出口8公里，距雙流機場只須半小時路程，成昆鐵路、成樂公路縱貫全村。境內有鐵路專用線二條，有省縣兩個大型配氣站，通信線路、光纖電視、配汽管道線路覆蓋全村。

我村逐步形成以農業(yè)為基礎，工業(yè)為主導的發(fā)展格局，主要農產品小麥、油菜、水稻，同時還通過產業(yè)結構調整，幾年來已先后涌現了不少養(yǎng)豬、養(yǎng)兔、養(yǎng)鴨大戶以及種植葡萄、枇杷種植大戶，其中養(yǎng)殖業(yè)大戶3家，年出欄生豬1000頭，全村共有化工建材、農副產品加工二倉儲大小企業(yè)8家，其中年產值上10億元企業(yè)1家，1億元企業(yè)1家，500萬元企業(yè)2家。2002年全村工業(yè)總產值2.5億元，稅利1000萬元，新引進企業(yè)2家，工業(yè)生產性投入9000萬元，是全鎮(zhèn)工業(yè)經濟發(fā)展重點村之一。

全村幅員面積4.43平方公里，轄10個居民小組，總人口4210人，人均年收入有4806元。文昌村黨支部下設有裝卸隊、養(yǎng)殖技術、農業(yè)技術3個黨小組，黨員125名。

在此期間，我們開展、參與了以下活動：

一、我們共參與了兩次黨組織生活，一次是由觀音鎮(zhèn)委員會主辦的“熱烈慶祝中國共產黨成立87周年暨先進表彰大會”，會上黨委書記肯定了過去一年的成績，并展望未來、制定了計劃。另一次由村上開展的“文昌村第三批災后重建村評會議”，在認真確認受災戶受災情況后，對全村47戶受災戶進行了評定。

二、在走訪農戶這方面，我們認識到在剛踏上這個村，短時間內，這些農戶不可能跟我們真心的交流，始終會有所保留，不能達到我們想要的結果，于是我們一方面通過組建假期輔導班，通過他們的子女或孫子孫女進一步與他們溝通。另一方面通過走訪受災農戶家庭，與他們

溝通。我們還為他們建立了農戶基本情況表，通過這些表我們能進一步了解他們的生活及思想狀況。

三、關愛留守兒童方面，我們通過對留守兒童家庭的走訪，我們發(fā)現農村留守兒童在其成長、發(fā)展過程中顯現出了一系列令人擔憂的問題，如不用心學習、整天都在看電視或玩游戲、又或是一整天到處亂跑不見人影等等。這些問題產生的原因被直觀的解釋為“缺乏家長管教與關懷”“家庭教育弱化”，“留守兒童”教育問題已成為當今我國一個嚴重的社會問題。

留守兒童同樣是我們祖國未來的花朵，他們的父母為社會做了那么多的奉獻。我們怎能讓他們再為自己的兒女擔心呢？我們又究竟能為他們做些什么？

因此我們打算給留守兒童一個有意義的假期，針對我們對文昌村留守兒童了解的情況，我們?yōu)樗麄冎贫艘惶棕S富而營養(yǎng)的“套餐”輔導，開展針對留守兒童的幫扶活動。我們組織留守兒童到村辦公室，對他們進行了針對性的學習輔導和素質拓展，幫助他們復習功課，指導家庭作業(yè)。包括文化知識：語文、數學等科目的學習，教授小學生和初中生基本電腦知識，幫助高中學生掌握office辦公軟件。同時，給大家上趣味英語課，開展心理輔導，幫助部分因缺少關愛而有自閉，孤僻傾向的留守兒童“走出陰影，展現陽光微笑”。帶領小朋友們一起打羽毛球，玩籃球，學習下象棋、五子棋。為他們提供了一個學習與娛樂的地方，同時力求提高他們各方面的素質、陶冶他們的情操。希望在并不算長的一個月輔導中給他們建立一個好的學習方式，正確的人生觀、世界觀。

與此同時，我們還進行了家訪，為每一位留守兒童建立了留守兒童基本情況卡，包括兒童的姓名、家庭住址、父母親基本情況、個人愛好、學習成績、聯系電話、監(jiān)護人基本情況等，對留守兒童采取動態(tài)管理，隨時了解留守兒童的心理動向、學習情況,及時與學生監(jiān)護人進行溝通解決問題。

我們還建立輔導班學員情況表，希望通過對他們平時表現的記錄，發(fā)現和解決他們遇到的問題。和他們一起談談對未來的期望與見解，建立良好的社會發(fā)展觀。建立他們的檔案同時也可以讓他們看見自己的成長。針對他們的學習情況、家庭教育特點、個人愛好等為他們建立了系統的輔導方案。并且給他們開設了勞動課、音樂課，并組織奧運火炬?zhèn)鬟f、奧運知識競賽、集體生日part等活動。

針對許多學生喜愛打游戲這一愛好，我們在村上的電腦上安裝了小學生數學益智游戲、成語游戲、打字游戲以及智力游戲。在每天為他們輔導完后都留有作業(yè)，一方面能讓他們鞏固知識，另一方面可以讓我們了解到他們知識掌握的程度。

四、在開展各方面活動的同時，我們還結識了一位農村青年，現已措學在開吊車，通過幾次的接觸，我們之間建立了良好的關系。

期間，讓我感觸最深的就是留守兒童吳顏廷的家庭。他父母在外地打工已有三年沒有回家，他很小就跟著奶奶一起生活。他奶奶已經有64歲了，他母親每隔一段時間會打電話給他，然而，他父親卻是每半年才給家里打個電話。用他自己的話說：開始很想他們，但現在沒感覺了。他變得不善交流、學習較差，頑皮而且好耍。假期里他們成天都守在電視機旁，作業(yè)也是胡亂的完成任務。當我們在村委開設輔導班后，他開始只是感到新奇湊個熱鬧。我們針對他的情況專程制定了一套輔導方案。開始給他進行娛樂課程輔導，給他打成語游戲、數學游戲，我們有意提高難度，很多題他答不來就主動找我們給他進行輔導，隨后我們也限制了他玩這些游戲的時間。通過這樣，由游戲轉為了文化知識輔導。漸漸的他喜歡上了這里，和我們無所不談，而且每天很早就來了，還親切的叫我們“瘦哥哥”“胖哥哥”?？吹剿芙o我們打成一片，能主動的開始學習，我們非常欣喜，因為我們的努力沒有白費。

我們在村上的時間有限，能做的事情也就有限，但我們會盡力把每件事做到最好，把我們的青春熱情播撒在這一片土地。

觀音鎮(zhèn)文昌村

第五篇：大學生暑期“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動工作總結

大學生暑期“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動工作總結大學生暑期“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑，是推進大學生“素質拓展計劃“的重要舉措。

我生化學院今年的大學生社會實踐活動，主題鮮明，內容豐富，形式多樣，效果顯著。廣大青年大學生在為民服務的活動中，不僅學習、宣傳和實踐了“三個代表”的重要思想，并以無私奉獻的精神加強了同人民的緊密結合，得到了社會的廣泛贊譽，而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質，增了知識，長了才干。

一、基本概況

我院充分發(fā)揮社團環(huán)保優(yōu)勢，緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動主題，把學習、宣傳、實踐“三個代表”，落實科學發(fā)展觀作為重點，把社團工作作為拓展，組織了多個實踐小組，為“三下鄉(xiāng)”活動做好了充分的準備。

2009年 4月 19日，國務院發(fā)展研究中心在京組織召開“草原生態(tài)治理與牧區(qū)經濟社會發(fā)展研討會”。該中心農村經濟研究部作了題為“國家草原項目效果評估與草原治理政策完善”的主題報告。上述報告就全國草原總體狀況指出：約占草原總面積 84.4%的西部和北方地區(qū)是我國草原退化最為嚴重的地區(qū)，退化草原已達草原總面積的 75%以上，猶以沙化為主。

1、大學生落實科學發(fā)展觀，實踐為民

為了更好的向廣大群眾宣講“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀，宣傳黨的路線方針政策，7月16日，**社團、**草原沙化調研支隊與**市環(huán)保局辦公室桑主任就有關**草原沙化調研進行了探討。次日，來到**旗，與陳旗農牧局*副局長和*主任就有關草原方面的問題進行了詢問。聽*副局長介紹有關近幾年草原的生長情況和具體沙化程度，同時講解了國家出臺的一些相關政策和具體的解決辦法。

2、進行實地考察，走訪牧民

調研過程中，對當地的生態(tài)環(huán)境現狀、歷史演變及造成的生態(tài)惡化的自然和社會因素進行具體的了解。走訪了草原當中居住的牧民，對現地牧民進行了入戶調查，深入了解草原沙漠化、當地居民的生活狀況以及草原沙漠化對人民生活的影響。

3、主動加入到防沙治沙的工作中

在走訪了多戶牧民之后，社團成員來到了草原沙化的腹地——草原沙帶，同學們了解了防沙治沙的具體過程之后，與防沙治沙的工作人員一同工作，并肩作戰(zhàn)，一同挖坑、種草籽、圍沙地等等。

4、展開廣場環(huán)保宣傳教育工作

7月21日，青年環(huán)保志愿者協會成員與**草原沙化調研支隊共同在**市**區(qū)**廣場舉行“保護草原”大型宣傳活動，提高當地居民保護草原的意識。讓大家認識到：保護草原，就是保護我們的家。

二、重要收獲

從當地群眾對我院**社團開展的活動給予了廣泛的贊譽和同學們撰寫的一篇篇調查報告和心得總結中獲知，這次大學生暑期社會實踐得了圓滿成功，獲得了多方面的收獲，主要體現在 ：

1、增強了社會責任感和歷史使命感，進一步鞏固了專業(yè)思想。

同學們認為科學技術是第一生產力，但這個過程的轉換，離不開人才，而人才要靠教師來培養(yǎng)，宣傳保護環(huán)境也是如此，認真學好專業(yè)基本知識，通過培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人來推動農村牧區(qū)盡快脫貧致富奔小康的同時，不忘我們的生存環(huán)境，不忘為子孫后代造福。

2、充分認識保護建設草原的重要意義

我國是一個草原大國，草原面積近60億畝，占國土面積的41.7%，居世界第二。草原是我國國土的主體和陸地生態(tài)系統的主體，是我國面積最大的綠色生態(tài)屏障，是牧區(qū)畜牧業(yè)發(fā)展的重要物質基礎和農牧民賴以生存的基本生產資料。草原資源是重要的戰(zhàn)略資源。

3、磨練了意志，奉獻了愛心，培養(yǎng)了理論聯系實際的良好學風。責任和使命不僅使大學生們忍受了從未有過的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使他們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感，大學生走進田間牧地開展宣傳教育活動，使科技意識深入人心，街頭村尾，大學生們無私奉獻的精神對鄉(xiāng)村社會主義精神文明建設起到了一定的推動作用。

4、服務回報了社會，實現了大學生自身的價值

通過開展廣場環(huán)保宣傳教育活動，為當地群眾傳播了環(huán)保知識，宣傳了國策，辦了實事，豐富了生活，在一定程度上上為促進當地經濟、政治、文化、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產生了積極的作用受到了當地政府和群眾的贊譽。并且廣大學生在用知識和智慧回報社會和人民的同時，自身的價值得到了體現，反“實現自身價值同服務祖國人民”有機地統一起來。

5、拓展了大學生自身的綜合素質，鍛煉了學生干部隊伍

在開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，其工作和生活環(huán)境是很艱苦的，蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、生產勞動、再加上生活不習慣，對每一個同學來說都是一次不小的考驗。同時，各項活動的組織、準備和開展以及生活上的衣、食、住、行自理，不僅使學生磨練了意志，培養(yǎng)和增強了奉獻精神，而且提高了組織、管理、協調及分析、解決問題的能力。此外，通過與社會的方泛接觸和交流，開闊了視野，增長了知識。

三、社會實踐的體會

這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動之所以取得圓滿成功，我們體會主要有：

1、學院團委的重視和當地政府的大力支持和幫助是這次社會實踐活動取得成功的基礎和前提。對大學生暑假社會實踐，學院團委非常重視，專門成立社會實踐領導小組，并在經費、人員組織上為社會實踐活動的順利開展和取得成功提供了保障。在這次社會實踐中，當地的政府給予了大力的支

持和幫助，為我們的社會實踐打開了方便之門，2、精心設計方案，認真組織實施，是本次社會實踐取得成功的關鍵

為設計好今年暑期社會實踐的方案，我們做了大量的深入細致的調查、研究工作。首先，根據學院黨委的要求和上級的批示精神，按照“按需設項，據項組團，雙向受益”的原則，確定落實社會實踐活動的內容。在方案制定之后，組織實施就是關鍵。我們從人員的選拔，出發(fā)前的各項工作準備，到實踐地的具體實施，都實行分工負責，層層落實各項工作順利進行。

3、社會實踐活動是拓展大學生素質的有效形式和渠道

在實踐中通過開展各種形式服務活動，廣大學生磨練了意志，鍛煉了能力，增長了知識并把努力“堅持學習書本知識與投身社會實踐”、“堅持實現自身價值與服務祖國人民”較好地統一了起來，有效的提高了大學生的綜合素質。為他們將來走上社會，參加“四化”建設打下了一個良好的基礎。

社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。讓我們一起來聽聽參加社會實踐的同學們的描述吧：

社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力?？吹皆谕恋厣细N的農民，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士，我明白了書桌的分量，一種強烈的責任感油然而生，是人民哺育了我，培養(yǎng)了我，給了我知識和一切。作為一名大學生，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

社會實踐是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的酸甜苦辣咸，那就請你自己參加一次實踐服務吧，我保證你一定會不枉此行，個中滋味只有親身參與才能體會的到。

社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看！

“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到，經過社會實踐的磨練，同學們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動！