第一篇：嵩縣黃莊鄉(xiāng)助學(xué)調(diào)查感言

手拉手 心連心

嵩縣黃莊鄉(xiāng)調(diào)查感言

7月24日這是我第一次參加洛陽志愿者的助學(xué)貧困調(diào)查活動(dòng)，這次調(diào)查，我跟著領(lǐng)隊(duì)雨中漫步，隊(duì)員落落大方、小河、滴水滄海去了3戶貧困學(xué)生的家庭，下面我結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，談?wù)勎易约簝?nèi)心的感言！

這次去調(diào)查我們一共去了21個(gè)志愿者，我們分4組分別去調(diào)查，一共調(diào)查了21戶人家，調(diào)查結(jié)束，我們開調(diào)查篩選會(huì)的時(shí)候，這些貧困家庭的一個(gè)共性就是：家里大都還是80年代蓋的那種土瓦房，學(xué)生的爸爸媽媽身體不好，還得有重病；或是其父親因大病去世，母親身體也不好，家里失去頂梁柱；或是母親出走，其父親出外打工，還要尋找其媳婦，把孩子讓其爺爺奶奶或別人照顧，自己也常年不回家（黃莊鄉(xiāng)是一個(gè)比較貧窮的山區(qū)，這里的年輕人很難娶到媳婦，聽村民反映，好多年輕人出外打工，談了外地的媳婦，最后生了孩子，媳婦來到他的家鄉(xiāng)，生活了幾年，感覺日子過得太苦，就狠心撇下孩子離家出走了），在這貧困的山區(qū)，年輕人結(jié)婚好多都是有孩子，而沒有辦結(jié)婚證的。

我也是在農(nóng)村長大的，后來上大學(xué)才進(jìn)入了洛陽這座美麗的城市，記得小時(shí)候，我家也是幾間土瓦房，家里養(yǎng)了很多家禽（牛、羊、雞、鴨、鵝）什么的，我們那里也屬于丘陵地帶，也有山區(qū)，不過我家不是在山區(qū)，是丘陵地帶，以前靠在家種地，日子過得很苦，不過近幾年我回老家，那種80年代的土瓦房現(xiàn)在已經(jīng)看不見，基本上現(xiàn)在都是平房、小二層，可以說生活質(zhì)量有了一個(gè)很大的改觀。這次助學(xué)貧困調(diào)查，又勾起了我童年的很多回憶，山區(qū)的孩子上學(xué)晚，這個(gè)我知道，我上學(xué)都上的可晚，因?yàn)槟菚r(shí)候家里窮，村里窮，學(xué)校也離家遠(yuǎn)，全是土路，太小根本就走不動(dòng)，家長也沒時(shí)間送，就靠村里大一點(diǎn)的孩子帶著去上學(xué)，走得慢，也沒有孩子愿意帶你去上學(xué)。想想山里的孩子，上學(xué)還要翻山越嶺，比我那個(gè)時(shí)候還要苦，遠(yuǎn)一點(diǎn)的去學(xué)校就要好幾個(gè)小時(shí)，山里的學(xué)校，因?yàn)榻煌ú槐?，條件差，大學(xué)生畢業(yè)生畢業(yè)后也不愿意去，也缺乏優(yōu)秀的教師。我去的東方金典愛心學(xué)校，這個(gè)學(xué)校只有4、5、6三個(gè)年級，我們小組去調(diào)查的幾個(gè)學(xué)生，他們別的科目成績都不可以，就數(shù)學(xué)可不好，老師說有幾個(gè)村孩子的數(shù)學(xué)成績很不好，老師說他們有些孩子來上4年級時(shí)，乘法口訣還不會(huì)背，英語的26個(gè)字母也不會(huì)背，老師說英語課可以補(bǔ)，但是數(shù)學(xué)很難補(bǔ)的，現(xiàn)在他們這個(gè)學(xué)校老師都是身兼好幾門，有些課就沒有老師，像音樂、體育、美術(shù)就沒有老師，就是那個(gè)老師在哪方面還差不多，找時(shí)間上上這些課！

這次調(diào)查，我深深的感受到大自然地美，大山的美輪美奐，感受到山里人的淳樸，體會(huì)到一些家庭貧窮不堪到了無法基本的生活，貧困家庭孩子們的無助。

涓涓細(xì)流，匯成大海！貧窮無助的孩子也是祖國的花朵和希望，志愿者們，讓我們手拉手，心連心，用我們的愛心帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的力量，給更多需要幫助的孩子排憂解難，使他們能健康的成長，將來成為一個(gè)對社會(huì)有更大作用的人！參加志愿者活動(dòng)，我很高興也很慶幸能認(rèn)識好多朋友和有愛心的人士，這也更加堅(jiān)定了我以后參加公益活動(dòng)的決心，貢獻(xiàn)我的微薄之力！

第二篇：助學(xué)感言

“螢火蟲”助學(xué)項(xiàng)目感想

———梓潼縣石牛小學(xué)助學(xué)感言

有一種生活，沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛；沒有體會(huì)過就不知道其中的快樂；有一種行動(dòng)，只有實(shí)踐才明白其中的意義。

2011年秋季，我志愿加入國防科技學(xué)院主辦的“螢火蟲”志愿者助學(xué)的項(xiàng)目中，并且很榮幸的成為其中的一名志愿者。在經(jīng)過了一些前期的準(zhǔn)備后，在學(xué)院老師的帶領(lǐng)下，我們西南科技大學(xué)的50名自愿者來到了我們要助學(xué)小孩在讀的學(xué)?！ｆ?zhèn)小學(xué)。在這里，我們團(tuán)隊(duì)第一次見到了我們負(fù)責(zé)助學(xué)的小孩，是一個(gè)父母在外、從小和她爺爺奶奶生活一起的留守兒童。

我們的資助方式的“多助一”的形式，即每六個(gè)人為一個(gè)小組資助一個(gè)小孩。在幫助的方面包括學(xué)習(xí)、興趣愛好以及身心健康。當(dāng)然，學(xué)習(xí)還是最重要的。在過去的半年內(nèi)，我們團(tuán)隊(duì)就抱著能讓小孩健康的發(fā)展為目的，進(jìn)行了多方面的工作：每次周末，我們一起去小孩家里的時(shí)候，都主要對她的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)，特別是在她薄弱的英語環(huán)節(jié)；當(dāng)寒冬襲來的時(shí)候，考慮到她家里的經(jīng)濟(jì)狀況，我們團(tuán)隊(duì)自己掏錢為小孩買了一雙手套。在她看到那手套時(shí)，臉上洋溢的笑容讓我們看到了我們所做的是有意義的、是值得的。隨著新學(xué)期的開始，我們的助學(xué)工作也會(huì)隨著進(jìn)行下去。這學(xué)期的主要工作還是要幫助小孩進(jìn)一步的提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)展她的個(gè)人興趣愛好，全面提高她的綜合素質(zhì)。

也許我們的力量很小、我們所能幫助的范圍太窄，但我們卻是懷著一顆點(diǎn)燃希望的心去做這一個(gè)項(xiàng)目的。一個(gè)沒有父母關(guān)愛的留守兒童，我們不能給予父母般偉大的愛，但我們卻能夠給她帶來像大哥哥、大姐姐一樣的關(guān)心。每個(gè)人都在學(xué)習(xí)，都在成長，但是我們很欣慰，能看到小孩的成長、見證她走向更遠(yuǎn)的地方。在我們幫她輔導(dǎo)功課的日，她是多么的快樂，在她的臉上我看到了陽光，看到了希望。那些場景在腦中一幕幕的回憶，流露的是我們助學(xué)團(tuán)隊(duì)最真的情，綿陽的天空倒映著半年來的歷程。

“螢火蟲”項(xiàng)目在這個(gè)新學(xué)期陸續(xù)的再次展開，期待能看到更多的小孩在這個(gè)項(xiàng)目的受益下健康的成長！

第三篇：助學(xué)感言

助學(xué)感言

作為一名受助學(xué)生之一，看了新資助政策體系，心里很感動(dòng)。我覺得，建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠上得起大學(xué)，是促進(jìn)教育公平和社會(huì)公正的重大舉措。

這次資助有一系列優(yōu)點(diǎn)：大幅度擴(kuò)大受助學(xué)生比例，資助力度也很大，既資助貧困學(xué)生又獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。過去的助困工作做得也很好，只是程序有些復(fù)雜，現(xiàn)在程序簡單多了，覆蓋范圍也大多了。同時(shí)，新資助政策對非困亦優(yōu)的學(xué)生也加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度，這讓學(xué)生的積極性一下子增加了很多，這是國家對人才培養(yǎng)的激勵(lì)舉措，也是體現(xiàn)履行公共財(cái)政職能，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化的必然要求。

另外，國家助學(xué)貸款實(shí)行代償政策，鼓勵(lì)畢業(yè)生到艱苦地區(qū)工作，既為畢業(yè)生積極還款增加了途徑，也解決了畢業(yè)生就業(yè)問題，同時(shí)還解決了偏遠(yuǎn)地區(qū)人才緊缺的問題，真是一舉多得！

教育的目的是培養(yǎng)人，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能脫離這個(gè)目標(biāo)。同時(shí)，在資助政策里也體現(xiàn)了育人的理念。比如，國家獎(jiǎng)學(xué)金是獎(jiǎng)勵(lì)那些特別優(yōu)秀的學(xué)生，不管這些學(xué)生是不是貧困生。這對所有的學(xué)生都是一個(gè)鼓勵(lì)，同時(shí)也教育了經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生：經(jīng)濟(jì)上的困難不是我們成為“弱者”的理由，我們更應(yīng)該自信、自強(qiáng)，努力去爭取美好的未來。

同時(shí)，新資助政策也教育我們貧困家庭學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)。當(dāng)看到隨著新的資助政策體系全部落實(shí)到位，每年國家用于助學(xué)的財(cái)政投入、助學(xué)貸款和學(xué)校安排的助學(xué)經(jīng)費(fèi)將達(dá)500億元的消息時(shí)，作為貧困家庭大學(xué)生中的一員，我抑制不住自己內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅。國家的助學(xué)貸款和“兩個(gè)確保”政策非常好，它給了我們貧困家庭學(xué)生平等上大學(xué)的機(jī)會(huì)。

助學(xué)貸款是黨和國家支持教育事業(yè)的重要舉措，許許多多的同學(xué)因此受益，我就是其中的一個(gè)。助學(xué)貸款為許多同學(xué)解除了后顧之憂，使他們有更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)和工作中。同時(shí)，助學(xué)貸款為我們上了一堂主題為“自信、自強(qiáng)、自立、誠信、感恩”的人生課。作為一名貧困家庭的大學(xué)生，我們更應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想信念，人窮志不能短，拋棄因貧困而自卑的心理，不卑不亢地生活，處理好學(xué)習(xí)、生活、打工之間的關(guān)系，努力學(xué)好專業(yè)知識，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，用自己的雙手和所學(xué)知識來改變貧困現(xiàn)狀，改變自己的命運(yùn)。

現(xiàn)在，我正在為未來做準(zhǔn)備，我將永記助學(xué)貸款為我?guī)淼姆N種幫助。通過自己的努力，早日還清助學(xué)貸款，實(shí)現(xiàn)按時(shí)償還貸款的莊嚴(yán)承諾。我知道這樣的大學(xué)之門不是為每個(gè)想圓夢的學(xué)子而開，我多么慶幸自己能走進(jìn)這樣的大學(xué)校園，要知道對于一個(gè)農(nóng)村家庭而言，每一筆教育支出費(fèi)用都是那么的艱辛，于是我更懂得珍惜這份來之不易的幸運(yùn)。感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要 用心經(jīng)營好這顆感恩的心，我會(huì)把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動(dòng)，讓趨于麻木的神經(jīng)有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情！學(xué)會(huì)感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動(dòng)與教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的酸苦??

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”在我懷著一顆感恩的心步入社會(huì)后，不會(huì)忘記社會(huì)給予我的那份信任和期盼；在我領(lǐng)取第一份工資薪金時(shí)不會(huì)忘記學(xué)院，不會(huì)忘記國家資助我求學(xué)時(shí)許下的承諾，同時(shí)在此也希望所有和我一樣，接受國家資助的同學(xué)都能懂得感恩回報(bào)社會(huì)，是國家良好的助學(xué)政策，才使我們得以安心在校讀書，是學(xué)院給了我們求學(xué)成才的機(jī)會(huì)，我們要感謝學(xué)院，感謝國家的助學(xué)政策！

大學(xué)生是受過高等教育的特殊群體，我們應(yīng)無愧于這個(gè)稱號，用將來的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的諾言：感恩——回報(bào)社會(huì)。

第四篇：☆嵩縣黃莊鄉(xiāng)三合村簡介

嵩縣黃莊鄉(xiāng)三合村簡介

一、村情簡介

三合村位于黃莊鄉(xiāng)東南部，距政府所在地10公里，距嵩縣縣城32公里。全村共有16個(gè)村民組、32個(gè)自然村、352戶1328人，其中建檔立卡貧困戶131戶372人。全村共有中共黨員70人，村黨支部3人，村委干部4人，監(jiān)委干部3人，村域面積16500畝，耕地面積1100畝，該村以農(nóng)業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以勞務(wù)輸出為主要家庭收入來源。

二、支部發(fā)揮作用情況

立足村情實(shí)際，提出“發(fā)揮黨建引領(lǐng)、助力脫貧攻堅(jiān)、建設(shè)寫生基地、打造鄉(xiāng)村旅游”發(fā)展思路，積極踐行“黨建+扶貧+美麗鄉(xiāng)村+旅游”四位一體工作法。

以黨建為引領(lǐng)，抓好后進(jìn)村建設(shè)，采取支部帶基地、黨員帶貧困戶的“雙帶”模式。爭取資金5萬元，實(shí)施村級陣地提升工程；推行“一編三定”，對42名無職黨員進(jìn)行設(shè)崗定責(zé)；發(fā)揮黨員模范帶頭作用，37名黨員結(jié)對幫扶131戶貧困戶。

以美麗鄉(xiāng)村為抓手，打造手繪小鎮(zhèn)，田園老家。爭取資金250萬元，通過豆腐店古村落保護(hù)性開發(fā)、寫生基地文化墻、農(nóng)家賓館、環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施、基地文化標(biāo)識、文化廣場、6大原生態(tài)寫生點(diǎn)、高家莊生態(tài)漂流等一系列工程建設(shè)，打造建設(shè)伏牛山書畫寫生基地。

以脫貧攻堅(jiān)為主線，完善村級基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。爭取資金30萬元，鋪設(shè)排污管道300米，建造化糞池四個(gè)，完成旅游公廁和農(nóng)家排污工程；爭取資金126萬元，硬化村組道路5.3公里。

以旅游開發(fā)為方向，使貧困村變旅游村。爭取資金25萬元，完成300米文化墻建設(shè)；帶動(dòng)40戶貧困群眾建設(shè)農(nóng)家賓館；安排寫生基地保潔員、服務(wù)員、人體模特等，就地就近轉(zhuǎn)移貧困勞力80人，實(shí)現(xiàn)貧困群眾就地脫貧、就地就業(yè)、就地致富。

第五篇：經(jīng)濟(jì)管理助學(xué)感言

一米陽光 無限希望

轉(zhuǎn)眼就是大四了，回頭看自己這幾年的求學(xué)經(jīng)歷，苦中有甜。這幾年，我省吃儉用；這幾年，我嘔心瀝血；這幾年，我起得比別人早，睡得比別人晚；這幾年，我心中始終陽光，無所怨言，因?yàn)榭傆幸恍r(shí)光是為了激勵(lì)我們成長。這幾年，有一個(gè)人一直在我身旁給我力量，這個(gè)人幫助了太多人，以至于他成為像我這樣的一圈人的希望，他就是——國家助學(xué)政策。

這次獲得助學(xué)金我很榮幸，內(nèi)心的感激無法用言語來形容。首先，我要感謝黨和國家給予貧困學(xué)生的這項(xiàng)優(yōu)惠助學(xué)政策，感謝黨和國家始終關(guān)注、支持教育發(fā)展，給予上學(xué)有困難的學(xué)生予以資助，讓我能有機(jī)會(huì)來到大學(xué)，繼續(xù)為兒時(shí)的夢想去奮斗，能夠有機(jī)會(huì)為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過這項(xiàng)政策，讓我深深感受到黨和過家對我的關(guān)懷，讓我真正感受到生活在黨和國家愛的光輝下的幸福。我也對未來充滿了期待，充滿了信心，也會(huì)積極利用這項(xiàng)優(yōu)惠政策幫助自己好好學(xué)習(xí)，不負(fù)所望，努力使自己成長為一個(gè)對社會(huì)有用的人其次，我要感謝西南科技大學(xué)，感謝學(xué)校將這難得的機(jī)會(huì)給予我，感謝學(xué)校設(shè)身處地的為我們學(xué)生著想，“錢不要緊，關(guān)鍵是你要好好學(xué)習(xí)?！边@句話讓我感動(dòng)了好長時(shí)間，掃除了我的后顧之憂,這也為我緊張的心情服了一副鎮(zhèn)定劑，讓我在這艱辛的求學(xué)路上感到不在孤獨(dú)，不再落寞，讓我切實(shí)感到學(xué)校的關(guān)懷，讓我深深體會(huì)到歸屬感和幸福感。記得剛來到大學(xué)時(shí)，背負(fù)著沉重的心情，一邊是家里，一邊是大學(xué)，有時(shí)真的好迷失，覺得爸媽負(fù)擔(dān)太重，應(yīng)該多找?guī)追菁媛?，為家里減輕負(fù)擔(dān)，而且也能把自己鍛煉鍛煉。抱著這樣的想法在學(xué)業(yè)與工作之間來回奔波。終于也體會(huì)到現(xiàn)實(shí)的殘酷，不得不影響學(xué)習(xí)了。周末往家里打電話，對面?zhèn)鱽淼目偸峭痪湓?，“你好好學(xué)習(xí)，我和你爸還能行。”每每聽到這我都感到無地自容，啥都做不了，工作沒做好，浪費(fèi)了時(shí)間，學(xué)習(xí)勉強(qiáng)跟得上，確平平庸庸，卻是陷入了迷茫，無心學(xué)習(xí)。直到老師宣布了這項(xiàng)政策，我一時(shí)才感到柳暗花明，云開見日，我有動(dòng)力了，我也能夠全身心的去學(xué)習(xí)了。這多多少少減輕了我的后顧之憂，讓我有更多的精力去圖書管，能夠充實(shí)自己，更加自信的努力學(xué)習(xí)。這一切都要感謝你們給我的莫大的幫助。最后，我還要感謝老師以及班上同學(xué)給予我的肯定、信任。感謝他們給我這項(xiàng)資助的評價(jià)，感謝他們兢兢業(yè)業(yè)為我們工作，為我們服務(wù)、操心。而老師最是核心，與我們學(xué)生聯(lián)系最緊密，因此，她也最辛苦。老師不緊要搞好學(xué)校工作，而且還要時(shí)時(shí)了解學(xué)生情況，努力把每一件事、每一個(gè)人都落到實(shí)處。

我知道上大學(xué)的不易，因此我勤奮努力，從不懈怠，不奢求物質(zhì)的滿足，只追求精神的富裕。我只想在學(xué)習(xí)上取得一定的成績，工作上獲得認(rèn)可和經(jīng)驗(yàn)，一邊為我以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以便減輕負(fù)擔(dān)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

學(xué)習(xí)上，我端正態(tài)度，嚴(yán)于律己，利用課余時(shí)間閱讀大量有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在不影響學(xué)習(xí)的前提下勤工儉學(xué)。

鑒于我的生活條件，我是不幸的。但是現(xiàn)在，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣欣蠋熀屯瑢W(xué)的幫助和支持。國家助學(xué)金給了我很大的幫助，它實(shí)現(xiàn)了我的夢想，大大減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)。我會(huì)合理運(yùn)用這筆錢，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好知識技能后，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量。今后的日子里我會(huì)更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績，使我的勇氣和青春得到見證。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我會(huì)珍惜這來之不易的國家助學(xué)金，以更大的努力來回報(bào)黨和國家對我的關(guān)懷，來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)心和支持。我將用我如火的青春奉獻(xiàn)給我摯愛的這片熱土！