第一篇:對孩子7七不責(zé)
親自教育之——對孩子教育7不責(zé)
1、當(dāng)眾不責(zé):在大庭廣眾之下,不要責(zé)備孩子,要在眾人面前給孩
子以尊嚴(yán)。
2、愧悔不責(zé):如果孩子已經(jīng)為自己的過失感到慚愧后悔了,大人就
不要責(zé)備孩子了。
3、暮夜不責(zé):晚上睡覺前不要責(zé)備孩子。此時責(zé)備他,孩子帶著沮喪失落的情緒上床,要么夜不成寐,要么噩夢連連。
4、飲食不責(zé):正吃飯的時候不要責(zé)備孩子。這個時候責(zé)備孩子,很
容易導(dǎo)致孩子脾胃虛弱。
5、歡慶不責(zé):孩子特別高興的時候不要責(zé)備他。人高興時,經(jīng)脈處于暢通的狀態(tài),如果孩子忽然被責(zé)備,經(jīng)脈就會立馬憋住,對孩子的身體傷害很大。
6、悲憂不責(zé):孩子哭的時候不要責(zé)備他。
7、疾病不責(zé):孩子生病的時不要責(zé)備他。生病是人體最脆弱的時候,孩子更
需要父母的關(guān)愛和溫暖,這比任何藥物都有療效。
此方不僅可對孩子用,也可以對大人使用。當(dāng)然,這個也不能一概而論,畢竟對孩子的教育是一個長期的話題和課題,伴隨我們一生,有時我們是孩子的身份,慢慢的會變成即是孩子也是大人的角色,再就是長者的身份。無論是中國傳統(tǒng)的家教方式,還是西方的親自教育,都是我們每個人去認(rèn)真思考的。不能用某一個固定的教育方式去教育孩子,因為每個孩子的天性不一樣,成長環(huán)境不一樣,所以,親子教育會是一個沒有統(tǒng)一形式的教育方式,仁者見仁,智者見智,得找到自己的親自教育的方法,那是你最適合的。
第二篇:父母對孩子七不責(zé)
出自《黃帝內(nèi)經(jīng)育胎智慧》。
父母對孩子“七不責(zé)” 精髓
1、對眾不責(zé):在大庭廣眾之下,不要責(zé)備孩子,要在眾人面前給孩子以尊嚴(yán)。
2、愧悔不責(zé):如果孩子已經(jīng)為自己的過失感到慚愧后悔了,大人就不要責(zé)備孩子了。
3、暮夜不責(zé):晚上睡覺前不要責(zé)備孩子。此時責(zé)備他,孩子帶著沮喪失落的情緒上床,要么夜不成寐,要么噩夢連連。
4、飲食不責(zé):正吃飯的時候不要責(zé)備孩子。這個時候責(zé)備孩子,很容易導(dǎo)致孩子脾胃虛弱。
5、歡慶不責(zé):孩子特別高興的時候不要責(zé)備他。人高興時,經(jīng)脈處于暢通的狀態(tài),如果孩子忽然被責(zé)備,經(jīng)脈就會立馬憋住,對孩子的身體傷害很大。
6、悲憂不責(zé):孩子哭的時候不要責(zé)備他。
7、疾病不責(zé):孩子生病的時候不要責(zé)備他。生病是人體最脆弱的時候,孩子更需要父母的關(guān)愛和溫暖,這比任何藥物都有療效。
面對孩子提出的各種要求,大人要很好地觀察,站在孩子的角度去辨別什么是應(yīng)該滿足的,什么是不應(yīng)該滿足的。首先,每當(dāng)孩子提出一個要求時,父母應(yīng)當(dāng)親切、耐心地詢問孩子為什么要提出這樣的要求,如果是合理的,就給以滿足。但合理的滿足一過頭,也可能變成不合理,因此父母必須一是把握一個合適的度;另一方面,即使是合理的要求,父母也需要付出一定的勞動才能換取這種滿足。所以,滿足了孩子的要求后,也應(yīng)當(dāng)真實地告訴孩子,父母為了滿足他的要求付出了哪些勞動,以便讓孩子在愉快的時候,也知道勞動的艱辛,從而培養(yǎng)體諒父母的情感。
其次,對于不合理的要求應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)移他的注意力,讓他慢慢平靜下來,并要耐心嚴(yán)肅地告訴孩子,為什么他的要求不合理。當(dāng)孩子不聽勸告、示威性地反抗時,父母既不應(yīng)妥協(xié),也不應(yīng)暴跳如雷,而應(yīng)冷靜嚴(yán)肅、態(tài)度堅定。
總之,當(dāng)孩子提出不合理要求時,父母只要保持冷靜,而不被柔情所左右,就能夠想出有效的對策來。隨著年齡的增長,孩子的自我控制能力會慢慢提高。但是有一點很重要,父母對孩子的拒絕一定要前后一致。拒絕不是因為心情不好而采取的行動,它是一個讓孩子對周圍環(huán)境、對行為規(guī)則進行認(rèn)識的好的教育機會。
對于孩子不合理的要求應(yīng)當(dāng)巧妙地加以拒絕。
第三篇:古代父母對孩子“七不責(zé)”
古代父母對孩子“七不責(zé)”
1、對眾不責(zé):在大庭廣眾之下,在眾人面前要給孩子以尊嚴(yán)。
2、愧悔不責(zé):如孩子已為自己的過失感到慚愧后悔了,就不要責(zé)備了。
3、暮夜不責(zé):晚上睡覺前不要責(zé)備孩子。此時責(zé)備,孩子帶著沮喪失落的情緒上床,要么夜不成寐,要么噩夢連連。
4、飲食不責(zé):吃飯的時候不要責(zé)備孩子。這時責(zé)備孩子,很容易導(dǎo)致孩子脾胃虛弱。
5、歡慶不責(zé):孩子特別高興的時候不要責(zé)備。人高興時,經(jīng)脈處于暢通的狀態(tài),如果忽然被責(zé)備,經(jīng)脈會立刻憋住,對孩子的身體傷害很大。
6、悲憂不責(zé):孩子哭的時候不要責(zé)備。
7、疾病不責(zé):孩子生病的時候不要責(zé)備。生病是人體最脆弱的時候,更需要父母的關(guān)愛和溫暖,這比任何藥物都有療效。
第四篇:古代父母對孩子七不責(zé)
家長如何獲取家庭教育知識
父母是孩子的第一任老師。所以,作為一名家長,既要有一定的文化知識,更要有豐富的家庭教育知識。很多孩子不能健康成長,其主要原因是家長的家庭教育方式不當(dāng)。掌握一定的家庭教育知識是家長的天職。那么,家長如何才能獲取豐富的家庭教育知識呢?概括起來,可以從以下幾個渠道去獲取。
一、向孩子的班主任老師請教
一般來講,班主任都是教育經(jīng)驗比較豐富的老師擔(dān)任的,對家庭教育知識了解也是比較豐富的。另外,你的孩子在校表現(xiàn)如何,存在什么缺點,班主任比較了解。你向班主任了解家庭教育知識,他可以針對你孩子的特點,給出正確的家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的方法,對正確教育孩子、使孩子健康成長將起到事半功倍的效果。
二、積極參加校信通等活動
校信通平臺是網(wǎng)上家長學(xué)校聯(lián)系老師、家長、孩子的最好工程。通過它可以了解很多成功的家庭教育知識,且收費低廉。還可積極訂閱“教育手機報”,它可以把家庭教育知識隨時送給你。
三、向網(wǎng)上家長學(xué)校獲取
網(wǎng)上家長學(xué)校,一般都是由實力雄厚的專家組成的團隊,能為家長提供豐富的教育資訊、教子經(jīng)驗。家長如果有條件,應(yīng)該經(jīng)常瀏覽這些網(wǎng)站,參加這些網(wǎng)站舉行的有益活動。這樣,你一定會學(xué)到很多很實用的家庭教育知識。
四、訂閱《家長》類雜志
《家長》類雜志,是專門面向家長的綜合性雜志,它比較全面地介紹了家庭教育的方方面面,是家長們不可多得的獲取家庭教育知識的途徑。
五、購買家教方面的書籍
家長沒事的時候,應(yīng)該學(xué)會去逛逛書店,發(fā)現(xiàn)有好的家庭教育方面的書籍,買一本,看一看,對你教育孩子將起到很好的指導(dǎo)作用,會給你帶來非常實惠的收獲。所以,作為家長,應(yīng)該多看看家庭教育方面的書籍,從中獲取有用的家庭教育知識。
六、向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生家長請教
在你的周圍,一定有一些孩子在各個方面都是非常優(yōu)秀的,可謂是品學(xué)兼優(yōu)。作為家長應(yīng)當(dāng)主動向這些孩子的家長學(xué)習(xí)。因為,這些優(yōu)秀的孩子,大多數(shù)家庭教育比較好,他們的家長有一套成功的家庭教育經(jīng)驗。家長應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人家的成功經(jīng)驗,有選擇的用到自己的家庭教育中去,如此去做,一定會給你教育好孩子帶來收獲。
古代父母對孩子“七不責(zé)”精髓(1)
1、對眾不責(zé):在大庭廣眾之下,不要責(zé)備孩子,要在眾人面前給孩子以尊嚴(yán)。
2、愧悔不責(zé):如果孩子已經(jīng)為自己的過失感到慚愧后悔了,大人就不要責(zé)備孩子了。
3、暮夜不責(zé):晚上睡覺前不要責(zé)備孩子。此時責(zé)備他,孩子帶著沮喪失落的情緒上床,要么夜不成寐,要么噩夢連連。
古代父母對孩子“七不責(zé)”精髓(2)
4、飲食不責(zé):正吃飯的時候不要責(zé)備孩子。這個時候責(zé)備孩子,很容易導(dǎo)致孩子脾胃虛弱。
5、歡慶不責(zé):孩子特別高興的時候不要責(zé)備他。人高興時,經(jīng)脈處于暢通的狀態(tài),如果孩子忽然被責(zé)備,經(jīng)脈就會立馬憋住,對孩子的身體傷害很大。
6、悲憂不責(zé):孩子哭的時候不要責(zé)備他。
古代父母對孩子“七不責(zé)”精髓(3)
7、疾病不責(zé):孩子生病的時候不要責(zé)備他。生病是人體最脆弱的時候,孩子更需要父母的關(guān)愛和溫暖,這比任何藥物都有療效?!饵S帝內(nèi)經(jīng)育胎智慧》 我們應(yīng)該記住,訓(xùn)斥和責(zé)備不是教育孩子的好方法。我們的初衷是愛孩子,可是訓(xùn)斥和責(zé)備叫孩子沒有感受到愛,而是恨,或是一種逆反心理。我們做家長的應(yīng)該從這篇文章中深刻反思,從過去一些對孩子不好的言行中認(rèn)真悔過、汲取教訓(xùn)。分享一篇教育孩子的精典語錄吧:
指責(zé)中長大的孩子,將來容易怨天尤人。
敵意中長大的孩子,將來容易逞強好斗。
恐懼中長大的孩子,將來容易畏首畏尾。
憐憫中長大的孩子,將來容易自怨自艾。嘲諷中長大的孩子,將來容易消極退縮。嫉妒中長大的孩子,將來容易勾心斗角。羞辱中長大的孩子,將來容易心懷內(nèi)疚。容忍中長大的孩子,將來必能極富耐性。鼓勵中長大的孩子,將來必能充滿自信。
贊美中長大的孩子,將來必能心存感恩。嘉許中長大的孩子,將來必能愛人愛己。接納中長大的孩子,將來必能心胸廣大。認(rèn)同中長大的孩子,將來必能掌握目標(biāo)。
分享中長大的孩子,將來必能慷慨大方。
安定中長大的孩子,將來必能信任自己和他人。
友善中長大的孩子,將來必能對世界多一份關(guān)懷。
祥和中長大的孩子,將來必能有平和的心境。
誠實公平中長大的孩子,將來必能維護正義真理。
讓我們的孩子在一個多鼓勵少指責(zé)的良好教育環(huán)境中長大成人吧!多給孩子一些空間及自信!!
第五篇:古代對孩子七不責(zé)等
慎用懲罰批評
古代父母對孩子“七不責(zé)”
(《黃帝內(nèi)經(jīng)育胎智慧》)
一.對眾不責(zé):在大庭廣眾之下,不要責(zé)備孩子,要在眾人面前給孩子以尊嚴(yán)。
二.愧悔不責(zé):如果孩子已經(jīng)為自己的過失感到慚愧后悔了,大人就不要責(zé)備孩子了。
三.暮夜不責(zé):晚上睡覺前不要責(zé)備孩子。此時責(zé)備他,孩子帶著沮喪失落的情緒上床,要么夜不成寐,要么噩夢連連。
四.飲食不責(zé):正吃飯的時候不要責(zé)備孩子。這個時候責(zé)備孩子,很容易導(dǎo)致孩子脾胃虛弱。
五.歡慶不責(zé):孩子特別高興的時候不要責(zé)備他。人高興時,經(jīng)脈處于暢通的狀態(tài),如果孩子忽然被責(zé)備,經(jīng)脈就會立馬憋住,對孩子的身體傷害很大。
六.悲憂不責(zé):孩子哭的時候不要責(zé)備他。
七.疾病不責(zé):孩子生病的時候不要責(zé)備他。生病是人體最脆弱的時候,孩子更需要父母的關(guān)愛和溫暖,這比任何藥物都有療效。
代替懲罰的七個技巧
一.請孩子幫忙做家務(wù)等體力活
二.明確表達(dá)強烈不同意的立場
(但不攻擊孩子的人格)
三.表明你的期望
四.提供選擇
五.告訴孩子怎樣彌補自己的失誤
六.采取行動
七.讓孩子體驗錯誤行為的自然后果
屢教不改應(yīng)對五步法
一.談?wù)労⒆拥母惺芎托枨?/p>
二.說出你的感受和需求
三.共同討論,找到親子都同意的解決方法
四.把所有的主意都寫出來,不加褒貶
五.挑出哪些建議你們接受,哪些不接受,哪些要付諸行動。