第一篇：踐行四德教育演講稿

在四德建設中，人的能動性及個人品德建設是事關重要的，加強社會主義道德建設、構建和諧文化體系的進程，個人的修養(yǎng)特別是個人品德的修養(yǎng)是樹立四德意識、規(guī)范言行舉止、建設和諧家庭、模范地做好工作、維護社會和諧的基礎。

尊敬的各位領導、朋友們：

大家好!今天我演講的題目是：踐行四德，孝親敬老。

曾經看過這樣一個故事：

從前，有個不孝子想把年邁的母親背去山林扔掉。他一路走，母親一路用樹枝做標記。為了防止母親沿標記回來，他專挑彎曲偏僻的羊腸小道，把自己累得渾身是汗。最后，他把母親往地上一扔，狠狠地說：“走了這么遠，看你還怎么回去!”他的母親低聲說：“我做標記不是想自己回去，是怕你迷路?！?.....

初次讀到這個故事時，很不理解兒子如此不孝，母親會這么傻? 后來我才知道，這個世界上所有的母親，都是這樣的“傻人”：無論你是一個怎樣的孩子，無論母親怎樣的瘦弱貧賤，她永遠站在母親的位置上，向你伸開溫暖的雙臂。在這個世界上，也只有母親會牽掛你的冷暖，默默關注著你的一舉一動。父母對子女的愛，深情似海。

想必大家一定不會忘記那段話：

5歲時：“媽媽，燒紅燒肉吧” “行，燒”

15歲時：“媽媽，別燒紅燒肉了，換換味道” “行，買別的菜”

35歲時“兒子，啥時候回家吃一頓啊?媽給做紅燒肉” “不行，最近忙”

50歲時“媽媽今天路過你家，給你帶紅燒肉” “不行，今天不在家”

70歲時“媽，我想吃紅燒肉” 那邊，已經沒有了媽媽的聲音。

這段話，品味其中我們感覺心頭發(fā)酸，這簡單的一問一答，是人世間至親至愛的流露，可是媽媽卻再也聽不見!“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是多么殘酷的事實!我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝?？墒俏覀儏s忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。所以，盡孝要趁早，?；丶铱纯矗灰绞サ臅r候再去后悔。

現(xiàn)實中，有的家庭盡管在物質生活上承擔了贍養(yǎng)老人的義務，但是對長輩缺乏愛心，冷冰冰地擠出點錢便一了百了，不聞不問，使父母“端著碗不覺飯香，用到錢心感隱痛”。做晚輩的要多與老人交流、溝通，除了照顧他們的物質生活外，還應在精神上給予更多的關心和體貼，使他們充分享受天倫之樂。

在坐的大多已為人父母，俗話說：不養(yǎng)兒不知父母恩。年少輕狂的時候，沉浸在自己的世界里，甚至為了遠離父母使出渾身解數(shù)，不知道身后還有一雙擔憂的眼睛。但等自己有一天看著自己的孩子茁壯成長時，才會忽然想起父母當年也是這樣愛憐的看著年幼的自己，才會忽然想起他們的辛苦和付出我們還一點都沒有回報!而時間倏忽而過，曾經年富力強的他們卻忽然老的變了模樣!就像朱自清筆下那個老境頹唐的父親，輕易地就勾出了我們的眼淚，也許有那么一天，比起我們需要他們，可能他們更需要我們。

前段日子，看過美國希爾弗斯坦的繪本《愛心樹》，簡單的畫面，簡單的語句，卻讓我哽咽的讀不下去。

它說的是有一個小男孩，從小在一棵大樹旁邊玩兒。這是一棵大蘋果樹，長滿了甜美的果子。小男孩每天和大樹捉迷藏、玩游戲，餓了就摘果子吃，大樹很幸福。

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玩著玩著，孩子長大了。有一段時間他就不來了。等他再來的時候，大樹問孩子，你怎么不跟我玩兒了?這孩子說，我不想跟你玩兒，我現(xiàn)在需要很多高級的玩具，我還要念書，還得要交學費呢。大樹說，你把我的果子摘去賣了，你就有玩具，有學上了。這孩子就把果子都摘了，歡歡喜喜走了。

再過一些年，這孩子長成了一個青年，他來到樹下，大樹說，你愿意在這兒玩會兒嗎?孩子說，我現(xiàn)在連安家的房子還沒有呢，我哪有心思玩啊?大樹說，你把我所有的樹枝都砍了，就夠你蓋房子了。這孩子就把樹枝都砍了，去成家了。

這樣又過了很多年，這孩子再來的時候，已經是中年人了，他一個人心事重重地徘徊在樹下。這孩子對大樹說，我得在世界上做大事。這個世界上的海洋這么浩瀚，可我連只船都沒有，我能去哪兒?大樹說，孩子，你把我的樹干砍了你就可以做船了。這孩子一聽很高興，砍了樹干，做了一條大船出海去了。

又過了很多年，這個大樹只剩下一個快要枯死的樹根了。這時候，這個孩子回來了。大樹跟他說，孩子啊，你看我現(xiàn)在沒有果子了，也沒有樹干給你爬了，真對不起。這孩子跟大樹說，其實我現(xiàn)在也老了，有果子我也啃不動了，有樹干我也不能爬了，我現(xiàn)在就是想找個樹根守著歇一歇，我累了，我回來就是跟你玩的。

這個老樹根很高興，他又看見孩子小時候的樣子了。

大家都聽明白了，這個故事其實說的就是父母和我們自己的一生。

我們在對大樹的索取下長大，長大了的我們卻離大樹越來越遠。等有一天我們回到樹根邊的時候，心里就已經有太多的遺憾了，有很多能做的事情我們已經錯過去了。

這個時候的我們，才驀然發(fā)現(xiàn)：在這個世界上，有一個樹根讓自己靠著歇一歇，抬起頭有一聲媽媽可叫，又是一件多么幸福的事!世界首富比爾蓋茨說過一句至理名言：“世界上什么都可以等待，只有孝順不能等待!”

如果說年幼時我們躲避在父母的羽翼下成長，那么當父母年老時，我們就當用自己豐滿的翅膀為父母遮風擋雨。人世間，人人就是一只被牽掛的風箏，你在這頭，愛你的人，在那頭。

今天，適逢公司開展 “四德工程”建設活動，我想，作為一名公司員工，我不僅在工作上要求誠修仁，更應該是一名孝敬老人的楷模?！鞍偈滦橄取保瑳]有什么比孝敬老人更重要。再忙再累，也別忘了花點時間多陪陪父母。

所以，借這次演講，我祝愿我們的老人晚年幸福安康，愿親人的笑臉常陪伴左右，讓我們有更多的力量愛我們的親人，愛我們身邊的每一個人!

謝謝大家!

第二篇：踐行四德演講稿（xiexiebang推薦）

踐行四德，懂得感恩

尊敬的領導老師： 大家上午好！

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有了這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們體會到了生命的真諦。

一、感恩父母

在家里，我看到爸爸、媽媽下地干活非常辛苦。便主動幫他們洗衣、做簡單的飯菜等，感謝力所能及的事情。當看到父母回家后有些疲憊時，我會默默遞上一杯暖暖的熱茶，；當父母煩惱時，我會扮一個調皮的鬼臉，或講一個笑話逗他們開心；當父母生氣時，我會主動同他們溝通，讓父母開心起來?？傊易屛业募依锍錆M了幸福、快樂。

二、感恩老師

1.在學校里，我深知老師的不容易，明白老師對自己和同學們的辛勤付出。我將“一日為師，終身為父”深深地記在心里，在教師節(jié)、除夕夜、元宵節(jié)等重大節(jié)日的夜晚，我會用爸爸的手機為老師送上祝福的短信，感謝老師的孜孜不倦的教誨。

感恩不需要什么驚天動地的壯舉，有時一聲問候，一句關懷就足以讓人倍感溫暖。只有懷著一顆感恩的心，你才能學會珍惜眼前美好的一切，才能做一個有理想的人，一個純潔的人，一個高尚的人，一個對社會有用的人。敞開你的胸懷，讓霏霏細雨沖刷你心靈的塵埃，帶著真誠去看待父母，看待親友，看待社會，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂！

學會感恩你就要堂堂正正做人，勤勤懇懇做事，從點滴做起，踏踏實實，一步一個腳印，不以善小而不為，不以惡小而為之，學會感恩你就要做到人格上自重，心靈上自省，思想上自警，在學習中始終保持蓬勃的朝氣，昂揚的銳氣！

我的演講完畢。謝謝大家！

第三篇：四德教育演講稿

黨的十七大報告指出，要推動社會主義文化的發(fā)展和繁榮，必須“大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設”。

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好!

今天我演講的題目是《我以誠德待學生》

“在家盡孝心,出門講誠信,心胸坦蕩走四方,路平風也順,誠是連心橋,信是聚寶盆,一個道理傳古今,要做誠德人。”

走在大街小巷，我們隨時都能聽到這首“四德歌”，我區(qū)正在實施的四德工程，全面掀起了思想道德建設新高潮，為建設富饒秀美幸福新淄川提供了強大的精神動力。隨著學習的步步深入，作為一名人民教師，我也更加深刻的認識到了 “四德工程” 建設的重要意義，特別是“為師先修德”的重要性。

四德之中，誠德樹人。誠德就是要忠誠于事業(yè)，愛崗敬業(yè)。愛崗就是要珍惜自己的工作崗位。敬業(yè)就是要熱愛自己從事的事業(yè)。

許多人都說，教師只有平凡、只有寂寞，沒有燦爛，沒有輝煌。的確，教師的崗位是平凡的，然而我們應該感到自豪，因為我們從事著的又是太陽底下最光輝的職業(yè)。教師，這是一個崇高的職業(yè)，這是一個光榮的稱號。我，一名普通的人民教師。我為能擁有這樣的名字而驕傲!為能從事這樣的事業(yè)而自豪!

記得讀師范時，我也曾用浪漫的情懷去設計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)。于是，19歲那年，我選擇了這三尺講臺?？僧斦嬲呱瞎ぷ鲘徫灰院螅仪袑嶓w會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖，不止一次的問自己：你的人生追求是什么?但領導的諄諄教誨激勵著我，同事們的工作精神感化著我。我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著，他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。我看到老師們認真?zhèn)湔n、精心批改，挑燈夜戰(zhàn);我看到班主任們?yōu)榱嗣恳粋€學生的進步循循善誘、日夜操勞;我看到有的老師拖著病體走上講臺;我看到有的老師為了工作顧不上家庭、孩子……我的內心震撼著、感動著，三尺講臺，短得三步一個來回，長得走不盡漫漫人生，講臺上有著老師們無盡的奉獻。我明白了，我的追求其實早已確定，這窄窄的三尺講臺，就是我的人生追求。我的生活就是教書育人，無論我是快樂還是憂傷，幸福還是煩惱，它都成了我生命的一部分，每一刻都會使我感到生命充實而有價值。

在這方奉獻青春的講臺上，我也深刻領悟到了為人師者的全部內涵，感受到了一種奉獻的圣潔和偉岸。是的，我們甘為人梯，收入微薄，開始于辛勞，收結于平淡，但面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，我們用青春和生命譜寫著無怨無悔的人生;雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽!

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而今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了八年，寒來暑往，風雨兼程，我沒有為自己的早出晚歸而后悔，也從不因工作繁忙而抱怨。因為，當我望著那一張張純真的笑臉，聽到一聲聲熱情的問候，看到一雙雙澄澈的眼睛，我感到了幸福!是的，我很平凡，也很普通，但我愿意，我愿意用我并不寬厚的肩膀為孩子撐起一片飛翔的藍天!

如今是我擔任班主任工作的第三個年頭，我的09級14班一直在成長。

初三這一年，他們用運動場上的激情譜寫了一曲輝煌，無論是拼命追逐成功的運動員還是竭力搖旗吶喊的拉拉隊員，都讓我感動，我知道，他們在為自己而戰(zhàn)，為班級榮譽而戰(zhàn)。

我們收獲的不只是四張獎狀……

這是我們的第一個第一。

說實話，我很喜歡這群孩子?？吹剿麄冊趯W習上的點滴進步，看到他們一步步成長，有時會讓我想到三年前那天下午，那是新生報到的前一天，我拿著14班的鑰匙站在空蕩蕩的教室里，看著嶄新的課桌凳，干干靜靜的黑板，不太光潔的墻壁，然后關了燈，鎖了門窗，等待未來四年都要在一起相處的一幫孩子們，從那一刻起，我的心已與09級14班緊緊連在了一起!。

他們每一個人的生日那天我都會送他們一本書，在書的扉頁上寫上我對他們的祝福和期望，當他們在全班同學的掌聲中接過書的那一刻，我從他們的眼睛里讀出了感激、信任和幸福。

去年教師節(jié)那天下午，我一進教室門看到滿滿一黑板的五顏六色的字，上面寫著“年年有于!”，寫著“祝于老師永遠年輕快樂!”，然后我看到那一張張仰望著我的紅彤彤的笑臉，那一刻，我也是幸福的!

是的，我喜歡走在路上，聽孩子們遠遠地喊我“老師好”;我喜歡坐在案前，拆啟一個個裝滿祝愿的信封;我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航……我可以幫他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈，而他們也豐富著我的生活，他們美麗著我的人生……

老師們，特別是每一位班主任老師，我相信都與我有著相同的經歷和情懷，那就是為了我們熱愛的學生，為了我們學生的成長，所有的付出，無怨無悔!

我想，作為教育者我們應該內修四德，外樹形象，以愛為根，以德為本，揚正氣，促和諧!我愿以我之所學，為民智開啟而效綿薄，為鑄就師魂而奮勇向前，為關愛生命而堅守誠德，為中華之振興而盡一己之力!

謝謝大家

第四篇：踐行四德總結

踐行四德活動總結

在“四德”活動過程中，老莊小學從學校教育的實際出發(fā)，結合工作實踐，突出自身特色，以豐富多彩的文化活動豐富了“四德”工程的文化內涵，有力地促進了師生道德素質的提高。具體做法如下：

一、在學生中開展“明德修身、愛心踐行”系列主題教育

在以“愛”為核心的社會公德建設中，圍繞“關愛他人、愛護環(huán)境、奉獻社會”，深入開展“愛德”主題教育。一“撿拾白色垃圾”“演講比賽”等活動，倡導學生不亂丟垃圾，不隨地吐痰，共同參與城鄉(xiāng)環(huán)境整治，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。二是開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。結合我縣改善農村生活環(huán)境，徹底治理農村臟亂差的活動，積極宣傳環(huán)保知識，倡導節(jié)能減排、低碳生活，教育學生自覺保護環(huán)境、節(jié)約資源、美化家鄉(xiāng)，對破壞環(huán)境的行為進行監(jiān)督、舉報。三是開展“文明交通”行動。樹立安全第一意識，開展“安全在我心中”、“交通安全從我做起”等活動，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，增強交通安全意識，確保出行安全。

二、圍繞“誠實守信、立志成才”，深入開展“誠德”主題教育

一是引導學生端正學習態(tài)度，掌握學習規(guī)律，提高學習效果，調動學生學習積極性和主動性。提倡學習互幫互助，通過開展“一幫一”、“結對幫扶”等活動，幫助學困生解決學習中的困難，實現(xiàn)共同發(fā)展提高。二是開展“爭當星級隊員”活動。教育學生嚴格遵守校規(guī)校紀，定期檢查制度執(zhí)行情況，引導學生端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好遵規(guī)守紀的良好行為習慣。三是開展“我的地盤我做主”活動。注重學生行為習慣養(yǎng)成教育，在學生自我教育、自我管理、自我約束中，充分展現(xiàn)自身特長，增強學習自信心、自覺性，實現(xiàn)學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的常態(tài)化、制度化，努力做到有切實提高活動實效。

三、圍繞“尊老敬老、感恩父母”，切實開展“孝德”主題教育

開展感恩教育，光大“孝德”文化。感恩教育是我校學生德育的重要組成部分。一是開展“尊老敬老”活動。將敬老、愛老、助老作為學校德育的重要內容，教育青少年學生常說感恩話、多做孝敬事、養(yǎng)成孝敬美德，在廣大學生中營造濃厚的尊老、敬老、愛老氛圍。在教師節(jié)之際舉行了感恩主題班會，學生利用重陽節(jié)這一契機，指導學生積極開展孝親敬老實踐，通過開展為長輩“送一杯水、說一句問候語、洗一次腳、捶一次背、做一件家務等，較好地落實了孝親敬老活動。二是倡議學生在星期天和節(jié)假日，為父母端一杯茶，洗一次腳，做一頓飯菜，讓父母切實感受到子女的孝敬之情。

四、是圍繞“我誠信、我承諾”開展誠信教育，建設誠信文化

誠信教育是本學期學生教育工作的重點，也是“四德”工程建設的重要內容之一。為開展好誠信教育，學校從建設誠信文化入手，通過主題班會、黑板報等宣傳誠信的內涵，弘揚這一傳統(tǒng)文化。

“四德”工程的實施，極大地豐富了我校校園文化的內涵，有力促進了學校工作，師生的道德素質得到極大的提升。

老莊小學

2014.10

第五篇：“緬懷先烈、踐行四德”教育大會

“緬懷先烈、踐行四德”教育大會

-----心得體會

黨的十七大報告指出，要推動社會主義文化的發(fā)展和繁榮，必須“大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設”。把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的“四德”建設提到事關和諧文化建設的戰(zhàn)略高度，具有很強的針對性和指導性，為建設和諧文化指明了方向。

根據市委、市政府部署，我局于近日組織干部職工在鳳凰山烈士陵園召開了“緬懷先烈、踐行四德”教育大會。濃郁的青松、高高聳立的紀念碑很快讓干部職工融入莊嚴肅穆的氣氛中。烈士紀念碑前，大家懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的音容笑貌和豐功偉績，表達思念之情。四位職工代表發(fā)表了“緬懷先烈、踐行四德”的演說，城管大隊代表向革命烈士紀念碑敬獻了花圈，并默哀三分鐘緬懷為革命拋灑熱血英勇捐軀的先烈們。此次大會以“緬懷先烈洗禮靈魂、弘揚傳統(tǒng)激勵斗志”為主題，與四德工程建設相結合，作為機關作風建設的一向重要內容，引導我們廣大干部職工踐行四德，達到“四緬懷、四樹立”的要求。

一、緬懷先烈不怕犧牲的奉獻精神，樹立忘我付出的工作境界

回想60多年前，無數(shù)的革命先烈為了全國人民的解放、為了共產主義偉大理想拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，終于取得了新中國的成立，新中國成立后面對百廢待興的國內狀況，面對國內外敵對勢力的干擾，又有多少先烈不怕犧牲、排除重重困難為國家、人民的富強做出了巨大貢獻。站在烈士紀念碑前，我心潮澎湃，劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、焦裕祿等等無數(shù)先烈的面孔在我腦海里浮現(xiàn)。他們的英雄形象再一次高大起來。作為新時期新一代，只有深切緬懷先烈們的不怕犧牲的奉獻精神，才能樹立忘我的工作境界，才能對得起長眠于此的先烈們。

二、緬懷先烈英勇無畏的頑強斗志，樹立攻堅破難的拼搏精神

抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，面對強大的日本侵略軍和美式裝備的國民黨反動派，我們的先人們英勇無畏，用大刀、長矛，用小米加步槍打敗了敵人，在抗美援朝戰(zhàn)爭中，更是打敗了以美帝為首的聯(lián)合國軍，迫使敵人簽署了停戰(zhàn)協(xié)議。這種精神鼓舞著我們年輕一代樹立攻堅破難的拼搏精神，面對工作中的困難與挫折，要毫不氣餒，頑強拼搏，直至取得勝利。

三、緬懷先烈大公無私的高尚品質，樹立親民為民的公仆情懷

大公無私”這一傳統(tǒng)美德，經過幾百年的發(fā)展，早已融入了人民的心靈深處，成為民族的精神，尤其到了中國工人階級的先鋒隊組織——中國共產黨那里，獲得了更進一步的發(fā)揚光大。

中國共產黨員繼承了公利至上的美德。他們全心全意地為人民服務，以極大的熱忱把自己的全部身心投入到中國人民解放的事業(yè)中去，投入到為中國人民利益的事業(yè)中去，投入到守衛(wèi)祖國和建設祖國的事業(yè)中去。

孔繁森是這些共產黨員的優(yōu)秀代表。他“一塵不染，兩袖清風，視名利安危淡如獅泉湖水”。這是人民寫給模范干部孔繁森的一副挽聯(lián)。作為一名機關工作者，只有深入群眾、深入基層，切實為民服務、為民