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      個人優(yōu)質(zhì)家教,專享移動學(xué)習(xí)

      時間:2019-05-12 03:33:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《個人優(yōu)質(zhì)家教,專享移動學(xué)習(xí)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《個人優(yōu)質(zhì)家教,專享移動學(xué)習(xí)》。

      第一篇:個人優(yōu)質(zhì)家教,專享移動學(xué)習(xí)

      個人優(yōu)質(zhì)家教,專享移動學(xué)習(xí)

      望子成龍望女成鳳是中國家長的夙愿,伴隨現(xiàn)代社會競爭的日益激烈,家長都希望孩子從小能贏在起跑線上。如今在教育上的選擇日趨多元化,學(xué)校教育、家教教育、在線教育與電教產(chǎn)品都是不錯的選擇。如何才能在門類眾多的選擇中找到最適合自己孩子的產(chǎn)品呢?近日,筆者在市場上了解到一款電教新產(chǎn)品,很符合當(dāng)下教育潮流與使用者需求,如廣大父母所期望的那樣,它能實現(xiàn)孩子隨時隨地家教需求,利用大量碎片時間。

      現(xiàn)在市場上最需要的是什么教育產(chǎn)品?自從九十年代復(fù)讀機問世以來,中國的教育電子行業(yè)發(fā)展已有二十多年歷史,從最開始品種單

      一、功能簡單的復(fù)讀機、電子詞典等產(chǎn)品,到如今種類眾多、功能多樣化的彩屏學(xué)習(xí)機、智能學(xué)習(xí)機、點讀機、學(xué)生電腦、學(xué)生平板電腦等產(chǎn)品,中國的教育電子產(chǎn)品市場不斷成熟,產(chǎn)品也隨著消費者需求和科技的發(fā)展不斷地更新?lián)Q代。而教學(xué)資源也從純文本、圖片發(fā)展到加入聲音與視頻,但這些資源大多來自IT行業(yè),有沒有一種學(xué)習(xí)資源,是來自全國優(yōu)秀教師呢?

      筆者了解到的這款新產(chǎn)品就是萬利達(dá)移動家教王Q8,與傳統(tǒng)電教產(chǎn)品所不同的是,它實現(xiàn)了3G上網(wǎng)功能,不僅可以通話,還能即時在線答疑,隨時隨地上網(wǎng)。其中有一項核心功能彌補了其它教學(xué)機器的欠缺,即名師教案的引入,讓以往來自于IT行業(yè)的資源延生到來自全國名師,為孩子的學(xué)習(xí)理清思路,傳授方法,而多維同步與教材配套,則很好鞏固了在學(xué)校學(xué)習(xí)遺漏的知識。

      孩子學(xué)習(xí)遇到的難題往往包含作業(yè)難題、思路不清、知識點遺漏等問題,市面上已有的產(chǎn)品,或只是單純給出作業(yè)答案,或體驗感不強,雖然看似暫時緩解了孩子眼前的學(xué)習(xí)困境,但也易帶來依賴性和培養(yǎng)取巧心理,長期來看并不利于成績的提高和孩子的健康成長。不難看出,在經(jīng)歷了非數(shù)字時代、IT數(shù)字時代、互聯(lián)時代后,已經(jīng)進(jìn)入大數(shù)據(jù)時代,判斷一款教育產(chǎn)品的好壞,需要從功能與趨勢兩方面綜合考量。而重視教育不僅在于為孩子請一位家教或提供線上學(xué)習(xí)的平臺,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣十分重要。這也是筆者對Q8感到驚喜的地方,它考慮到孩子的特點,其動漫課堂、達(dá)人游學(xué)等功能將生動有趣的畫面、歡快的音樂和益智游戲相結(jié)合,達(dá)到樂學(xué)智學(xué)的效果,能有效提高孩子主動學(xué)習(xí)的興趣。門類駁雜的家教機構(gòu),五花八門的電教產(chǎn)品,家長們在為孩子選擇優(yōu)質(zhì)教育工具時應(yīng)擦亮眼睛,移動家教王Q8從綜合上考量,稱得上資源豐富、功能強大,廣大家長可深入了解。

      第二篇:上海工會會員專享基本保障條款

      上海工會會員專享基本保障條款

      (試行版)

      上海工會會員專享基本保障由上海市總工會委托上海市職工保障互助會(以下簡稱市職保會)運作,旨在提高本市工會會員的互助互濟保障水平,逐步建立覆蓋本市全體工會會員的基本保障機制。為明確相關(guān)責(zé)任要求,市職保會特制訂《上海工會會員專享基本保障條款》(以下簡稱本保障)。

      保障對象

      第一條 凡持有效上海工會會員服務(wù)卡的本市工會會員,均在會員所屬區(qū)縣局(產(chǎn)業(yè))工會統(tǒng)一組織下團體參加本保障。參保人員信息為截至6月30日和12月31日的上報市總工會會員信息庫中的有效會員信息。

      第二條 參保時必須提供以下材料:

      1、完整填寫并加蓋公章的《投保單》;

      2、以下的繳費憑證之一:①加蓋銀行業(yè)務(wù)章的貸記憑證或現(xiàn)金解款單的復(fù)印件;②單位網(wǎng)上銀行付款憑證的打印件。

      保障期限

      第三條 保障期限為一年或半年。

      1、每年7月份辦理參保手續(xù):保障期限為一年,自當(dāng)年7月1日零時起至次年6月30日24時止。參保人員信息為截至當(dāng)年6月30日上報市總工會會員信息庫中的有效會員信息。

      2、每年1月份辦理參保手續(xù):保障期限為半年,自當(dāng)年1月1日零時起至當(dāng)年6月30日24時止。參保人員信息為截至上年12月31日上報市總工會會員信息庫中的上年新增有效會員信息。

      保障費

      第四條 保障費繳納標(biāo)準(zhǔn):

      1、每年7月份辦理參保手續(xù)的:每份保障費24元/人(其中區(qū)縣局(產(chǎn)業(yè))工會在辦理參保手續(xù)時繳納12元/人,剩余50%保障費由市總工會劃入市職工保障互助會賬戶)。

      2、每年1月份辦理參保手續(xù)的:每份保障費12元/人(其中區(qū)縣局(產(chǎn)業(yè))工會在辦理參保手續(xù)時繳納6元/人,剩余50%保障費由市總工會劃入市職工保障互助會賬戶)。

      第五條 被保障人在保障有效期內(nèi)只可參保1份,超出的份數(shù)視作無效(包括多個參保單位重復(fù)為被保障人參保的份數(shù))。

      保障責(zé)任

      第六條 在保障期限內(nèi),市職保會承擔(dān)下列保障責(zé)任: 一、四類重大疾病保障

      1、重大疾病保障金的支付標(biāo)準(zhǔn)為一萬元。

      2、本保障所指的保障范圍內(nèi)的重大疾病,系指被保障人在保單生效之日起的保障期內(nèi)首次確診(指以前從未被醫(yī)療機構(gòu)確診過,下同)患下列四類重大疾病并且必須經(jīng)住院治療:⑴、惡性腫瘤;⑵、終末期腎?。ɑ蚍Q慢性腎功能衰竭尿毒癥期);⑶、良性腦腫瘤;⑷、重大器官移植術(shù)或造血干細(xì)胞移植術(shù)(具體定義見釋義)。

      3、被保障人于保單生效之日起的保障期內(nèi),經(jīng)市職保會認(rèn)定的本市二、三級醫(yī)院、外省市三級醫(yī)院及市職保會認(rèn)可的其他醫(yī)院首次確診患本保障所指的其中一類重大疾病并經(jīng)住院治療者,可向市職保會申請領(lǐng)取重大疾病保障金。

      4、被保障人患本保障四類重大疾病中所指一類以上的重大疾病,重大疾病保障金的支付只以其中一類疾病為限,支付重大疾病保障金后,當(dāng)保障責(zé)任即告終止。

      二、意外傷害全殘或意外身故保障

      1、意外全殘保障金或意外身故保障金為三萬元。

      2、被保障人在保障期內(nèi)遭受意外傷害,并自意外傷害發(fā)生之日起180天內(nèi),因該次意外傷害事故導(dǎo)致本保障第七條所列的殘疾程度之一,并經(jīng)市職保會指定醫(yī)院作出認(rèn)可全殘的鑒定(如治療仍未結(jié)束,則按第180天的身體狀況進(jìn)行殘疾鑒定)時,市職保會支付意外全殘保障金,同時對該被保障人的該項保障責(zé)任終止。

      3、若被保障人因意外傷害造成本保障第七條所列一項以上的殘疾時,市職保會僅支付其中一項的意外全殘保障金。

      4、被保障人遭受意外傷害,并自意外傷害發(fā)生之日起180天內(nèi)因該次意外傷害事故導(dǎo)致身故且未向市職保會領(lǐng)取過意外全殘保障金的,市職保會支付意外身故保障金,同時對該被保障人的該項保障責(zé)任終止。若被保障人在身故之前市職保會已支付意外全殘保障金,則不再支付意外身故保障金。

      第七條 本保障所指意外全殘的界定必須達(dá)到以下所列的殘疾程度之一:

      1、雙目永久完全失明(注1);

      2、兩上肢腕關(guān)節(jié)以上或兩下肢踝關(guān)節(jié)以上缺失的;

      3、一上肢腕并節(jié)以上及一下肢踝關(guān)節(jié)以上缺失的;

      4、一目永久完全失明及一上肢腕關(guān)節(jié)以上缺失的;

      5、一目永久完全失明及一下肢踝關(guān)節(jié)以上缺失的;

      6、四肢關(guān)節(jié)機能永久完全喪失的(注2);

      7、咀嚼、吞咽機能永久完全喪失的(注3);

      8、中樞神經(jīng)系統(tǒng)機能或胸、腹部臟器機能極度障礙,終身不能從事任何工作,為維持生命必要的日常生活活動,全需他人扶助的(注4)。

      注:(1)失明包括眼球缺失或摘除、或不能辨別明暗、或僅能辨別眼前手動者,最佳矯正視力低于國際標(biāo)準(zhǔn)視力表0.02,或視野半徑小于5度。

      (2)關(guān)節(jié)機能的喪失系指關(guān)節(jié)永久完全僵硬、或麻痹、或關(guān)節(jié)不能隨意識活動。(3)咀嚼、吞咽機能的喪失系指由于牙齒以外的原因引起器質(zhì)障礙或機能障礙,以致不能作咀嚼、吞咽運動,除流質(zhì)食物外不能攝取或吞咽的狀態(tài)。

      (4)為維持生命必要之日常生活活動,全需他人扶助系指食物攝取、大小便始末、穿脫衣服、起居、步行、入浴等,皆不能自己為之,需要他人幫助。

      第八條 保障期滿,保障責(zé)任即告終止。

      意外事故通知

      第九條 參保單位、被保障人應(yīng)于知道或應(yīng)當(dāng)知道意外事故發(fā)生之日起15天內(nèi)書面通知或電話通知市職保會。

      除外責(zé)任

      第十條 發(fā)現(xiàn)以下所列情況之一,市職保會不負(fù)給付重大疾病保障金的責(zé)任:

      1、被保障人在保障期內(nèi)又患參保前曾患相同大類的疾病;

      2、被保障人未在本市二、三級醫(yī)院、外省市三級醫(yī)院及市職保會認(rèn)可的其他醫(yī)院被首次確診患重大疾病;

      3、被保障人未經(jīng)本市二、三級醫(yī)院、外省市三級醫(yī)院及市職保會認(rèn)可的其他醫(yī)院住院治療者;

      4、被保障人有隱瞞病史、偽造或篡改病史以及其他各種欺騙、作弊行為;

      5、被保障人被醫(yī)院錯誤診斷為患重大疾病,或醫(yī)療期間拒絕接受治療(檢查),疾病性質(zhì)尚未最終定性者。

      第十一條 被保障人有第十條第4款所指的行為,市職保會即終止對其的保障責(zé)任。第十二條 不屬于本保障保障范圍內(nèi)的重大疾病,市職保會不承擔(dān)支付重大疾病保障金的責(zé)任。

      第十三條 發(fā)現(xiàn)以下所列情況之一,市職保會不負(fù)給付意外傷害全殘和身故保障金的責(zé)任:

      1、被保障人在參保之前或保單生效日之前已遭受意外傷害;

      2、殘疾程度鑒定未達(dá)到本保障第七條界定的殘疾程度;

      3、受益人對被保障人的故意殺害、傷害;

      4、被保障人因疾病及自殺行為;

      5、被保障人猝死;

      6、被保障人因精神病所致事故;

      7、被保障人因犯罪或拒捕行為;

      8、被保障人因斗毆、醉酒、故意自傷所致事故;

      9、被保障人因服用、吸食、注射毒品或管制藥品所致事故;

      10、被保障人因酒后駕駛、無證駕駛或駕駛無效行駛證的機動交通工具所致事故;

      11、被保障人因流產(chǎn)、分娩、整容手術(shù)或其它內(nèi)外科手術(shù)所致事故;

      12、被保障人因未遵醫(yī)囑,私自服用、涂用、注射藥物所致事故;

      13、被保障人因進(jìn)行潛水、滑雪、滑冰、跳傘、攀巖、蹦極、摔跤、武術(shù)、賽馬、賽車、特技表演等高風(fēng)險運動或進(jìn)行探險活動所致事故;

      14、戰(zhàn)爭、軍事行動或**;

      15、核爆炸、核幅射或核污染;

      16、被保障人患有艾滋病或感染艾滋病毒(HIV顯陽性)期間。

      重大疾病保障金的申請與支付

      第十四條 被保障人應(yīng)將相關(guān)給付申請材料交于其所屬單位工會,經(jīng)區(qū)縣局(產(chǎn)業(yè))工會確認(rèn)蓋章后直接遞交市職保會辦理給付手續(xù),也可通過單位所屬區(qū)縣、機電、儀電工會職工援助服務(wù)中心或局(產(chǎn)業(yè))工會,由區(qū)縣、機電、儀電工會職工援助服務(wù)中心或局(產(chǎn)業(yè))工會統(tǒng)一將給付申請材料遞交給市職保會辦理給付手續(xù)。

      第十五條 重大疾病保障金的申請應(yīng)提供以下材料:

      1、經(jīng)會員所屬區(qū)縣局(產(chǎn)業(yè))工會蓋章的《給付申請審批表》;

      2、被保障人的身份證、住院醫(yī)療費收據(jù)復(fù)印件;

      3、市職保會認(rèn)定的本市二、三級醫(yī)院、外省市三級醫(yī)院及市職保會認(rèn)可的其他醫(yī)院(不包括康復(fù)醫(yī)院、療養(yǎng)院、聯(lián)合病房等類似醫(yī)療機構(gòu))出具的出院小結(jié)、手術(shù)報告、病理報告、影像學(xué)報告、血生化報告、免疫報告等科學(xué)方法檢驗確診所患疾病的檢查報告單和被保障人的門診病史卡,以及市職保會認(rèn)為必須提供的其他證明材料(如門診大病登記回執(zhí)、疾病鑒定報告等)的原件和復(fù)印件。

      第十六條 重大疾病保障金的申請應(yīng)在被保障人被首次確診患重大疾病后的90天內(nèi)向市職保會提出。市職保會收到被保障人材料、手續(xù)齊備的申請,在90天內(nèi)(特殊情況可能延長)經(jīng)調(diào)查核實無誤后支付重大疾病保障金。

      第十七條 被保障人最遲可在保障期滿日后的半年內(nèi),即當(dāng)年12月31日遞交給付申請材料,之后遞交的給付申請,市職保會不予受理。

      意外全殘的鑒定與意外保障金支付

      第十八條 意外全殘鑒定的申請

      1、參保單位應(yīng)當(dāng)按照第七條的意外全殘界定標(biāo)準(zhǔn),在被保障人發(fā)生意外傷害事故之日起180天內(nèi)向市職保會提出意外全殘鑒定申請。

      2、參保單位和被保障人應(yīng)當(dāng)如實填寫《給付申請審批表》,并提供以下材料: ⑴ 與意外傷害事故的發(fā)生日期、性質(zhì)、原因、傷害程度等有關(guān)的證明和資料; ⑵ 原始病史記錄,其中包括病歷卡、影像學(xué)報告、手術(shù)報告、病理報告和出院小結(jié)等的原件和復(fù)印件;

      ⑶ 被保障人的身份證復(fù)印件。

      3、若參保單位在被保障人發(fā)生意外傷害事故之日起180天后向市職保會提出意外全殘鑒定申請,以及提供的材料不齊或提供的材料反映被保障人的傷殘程度未達(dá)到本保障第七條所指的意外全殘界定之一,市職保會不受理參保單位遞交的被保障人意外全殘鑒定申請。

      第十九條 意外全殘的鑒定

      1、市職保會指定醫(yī)院的專家鑒定組和專家鑒定委員會是本保障意外全殘的鑒定機構(gòu),專家鑒定組由指定醫(yī)院之一的三人醫(yī)療專家組成,專家鑒定委員會由全體指定醫(yī)院的不少于三人的醫(yī)療專家組成。

      2、市職保會受理參保單位遞交的被保障人意外全殘鑒定申請后,安排被保障人到市職保會指定醫(yī)院作殘疾程度鑒定。

      3、鑒定結(jié)論自鑒定之日起30天內(nèi)作出,市職保會將《鑒定結(jié)論通知書》寄給參保單位。若鑒定結(jié)論不符合第七條所指的意外全殘界定,參保單位收到《鑒定結(jié)論通知書》后應(yīng)立即通知被保障人。

      4、被保障人對鑒定結(jié)論不服的,可自參保單位收到《鑒定結(jié)論通知書》之日起15天內(nèi)通過參保單位向市職保會申請重新鑒定,重新鑒定的鑒定費用(包括鑒定中的檢查費用)由被保障人預(yù)付。重新鑒定結(jié)論與原鑒定結(jié)論相符,鑒定費用由被保障人負(fù)擔(dān)。

      5、若鑒定結(jié)論或重新鑒定結(jié)論符合第七條所指的意外全殘界定之一,市職保會承擔(dān)鑒定和重新鑒定費用,并向被保障人支付意外全殘保障金,保障責(zé)任終止。

      第二十條 意外身故保障金的申請

      參保單位在申請意外身故保障金時應(yīng)提供以下材料:

      1、經(jīng)會員所屬區(qū)縣局(產(chǎn)業(yè))工會蓋章的《給付申請審批表》;

      2、與意外傷害事故的發(fā)生日期、性質(zhì)、原因、傷害程度等有關(guān)的證明和資料(如交通事故責(zé)任認(rèn)定書、工傷事故認(rèn)定書、傷殘鑒定書等);

      3、原始病史記錄,其中包括病歷卡、影像學(xué)報告、手術(shù)報告、病理報告等的原件和復(fù)印件;

      4、被保障人的戶籍注銷證明;

      5、公安部門或市職保會認(rèn)可醫(yī)院出具的意外死亡證明(如居民死亡醫(yī)學(xué)證明書等);

      6、如被保障人因意外事故失蹤,須提供法院出具的宣告意外死亡之證明文件;

      7、被保障人的身份證復(fù)印件;

      8、劃款申請書。

      市職保會收到上述材料齊全的申請后,在60天內(nèi)經(jīng)調(diào)查核實無誤后支付意外身故保障金。

      第二十一條 被保障人向市職保會申請支付意外全殘保障金的權(quán)利,在意外傷害事故發(fā)生之日起180天內(nèi)不行使即告喪失;向市職保會申請支付意外身故保障金的權(quán)利:被保障人最遲可在保障期滿日后的半年內(nèi),即當(dāng)年12月31日遞交給付申請材料,之后遞交的給付申請,市職保會不予受理。

      釋義

      第二十二條 本保障保障范圍內(nèi)所指的重大疾病必須符合以下定義:

      一、惡性腫瘤

      指惡性細(xì)胞不受控制的進(jìn)行性增長和擴散,浸潤和破壞周圍正常組織,可以經(jīng)血管、淋巴管和體腔擴散轉(zhuǎn)移到身體其它部位的疾病。

      經(jīng)病理學(xué)檢查結(jié)果明確診斷,臨床診斷屬于世界衛(wèi)生組織《疾病和有關(guān)健康問題的國際統(tǒng)計分類》(ICD-10)的惡性腫瘤范疇。

      下列疾病不在保障范圍內(nèi):

      1、原位癌;

      2、相當(dāng)于Binet分期方案A期程度的慢性淋巴細(xì)胞白血??;

      3、相當(dāng)于Ann Arbor分期方案I期程度的何杰金氏?。?/p>

      4、皮膚癌(不包括惡性黑色素瘤及已發(fā)生轉(zhuǎn)移的皮膚癌);

      5、TNM分期為T1N0M0期或更輕分期的前列腺癌;

      6、感染艾滋病病毒或患艾滋病期間所患惡性腫瘤。

      二、終末期腎?。ɑ蚍Q慢性腎功能衰竭尿毒癥期)

      指雙腎功能慢性不可逆性衰竭,達(dá)到尿毒癥期,經(jīng)診斷后已經(jīng)進(jìn)行了至少90天的規(guī)律性透析治療或?qū)嵤┝四I臟移植手術(shù)。

      三、良性腦腫瘤

      指腦的良性腫瘤,已經(jīng)引起顱內(nèi)壓增高,臨床表現(xiàn)為視神經(jīng)乳頭水腫、精神癥狀、癲癇及運動感覺障礙等,并危及生命。須由頭顱斷層掃描(CT)、核磁共振檢查(MRI)或正電子發(fā)射斷層掃描(PET)等影像學(xué)檢查證實,并須滿足下列至少一項條件:

      1、實際實施了開顱進(jìn)行的腦腫瘤完全切除或部分切除的手術(shù);

      2、實際實施了對腦腫瘤進(jìn)行的放射治療。

      腦囊腫、腦血管性疾病不在保障范圍內(nèi);未實施開顱切除手術(shù)的腦垂體瘤不在保障范圍之內(nèi)。

      四、重大器官移植術(shù)或造血干細(xì)胞移植術(shù)

      重大器官移植術(shù),指因相應(yīng)器官功能衰竭,已經(jīng)實施了腎臟、肝臟、心臟、肺臟或胰臟的異體移植手術(shù)。

      造血干細(xì)胞移植術(shù),指因造血功能損害或造血系統(tǒng)惡性腫瘤,已經(jīng)實施了造血干細(xì)胞(包括骨髓造血干細(xì)胞、外周血造血干細(xì)胞和臍血造血干細(xì)胞)的異體移植手術(shù)。

      第二十三條 本保障的有關(guān)名詞解釋如下:

      意外傷害:指外來的、突發(fā)的、非本意的、非疾病的使身體受到傷害的客觀事件。攀巖:指攀登樓房外墻、懸崖、人造懸崖、冰崖等。特技:指從事馬術(shù)、雜技、訓(xùn)獸等特殊技能。

      武術(shù):指兩人或兩人以上對抗性柔道、空手道、跆拳道、散打、拳擊等各種拳術(shù)及各種使用器械的對抗性比賽。

      探險活動:指明知在某種特定的自然條件下有失去生命或使身體受到傷害的危險,仍故意使自己置身其中的行為。如江河漂流、徒步穿越沙漠或原始森林等活動。

      指定醫(yī)院:指本市新華醫(yī)院、第九人民醫(yī)院、仁濟醫(yī)院和瑞金醫(yī)院。其中第七條第 1、4、5 項意外全殘鑒定的指定醫(yī)院是新華醫(yī)院,重新鑒定的工作地點是瑞金醫(yī)院;第七條第 2、3、6 項意外全殘鑒定的指定醫(yī)院是第九人民醫(yī)院,重新鑒定的工作地點是仁濟醫(yī)院;第七條第7項意外全殘鑒定的指定醫(yī)院是仁濟醫(yī)院,重新鑒定的工作地點是第九人民醫(yī)院;第七條第8項意外全殘鑒定的指定醫(yī)院是瑞金醫(yī)院,重新鑒定的工作地點是新華醫(yī)院。

      其它

      第二十四條 本保障于2014年7月1日試行。

      上海市職工保障互助會

      二○一三年十二月十六日

      第三篇:重渡溝導(dǎo)游詞(導(dǎo)游專享)

      洛陽重渡溝導(dǎo)游詞

      【歡迎詞】 各位遠(yuǎn)到而來的朋友,大家好!一路辛苦了。首先歡迎大家到我們北國水鄉(xiāng)——重渡溝來參觀游覽,我是景區(qū)內(nèi)的一名講解員。我姓x,今天由我陪同大家走完重渡溝的全程,希望咱們能合作愉快,開心而來、滿意而歸。

      【概況】 重渡溝自然風(fēng)景區(qū)于1999年7月10日正式接待游人,以典型的北國風(fēng)光吸引著天南地北的游客。重渡溝風(fēng)景區(qū)是集觀光、休閑、購物為一體的自然風(fēng)景區(qū),位于欒川潭頭鎮(zhèn)的西南部,東距古城洛陽150公里,西距欒川縣城50公里。來到景區(qū)內(nèi)可觀野生的翠竹、品泉水、看瀑布,大小景點100多個,游覽面積30平方公里。有金雞河、滴翠河兩大景區(qū)構(gòu)成的。景區(qū)內(nèi)植被茂密、蓄水量大、泉水噴涌、落差較高,金雞河、滴翠河從山至下形成一個龐大的瀑布群。沿金雞河至劍插泉、天井泉、象吐泉也奇異般的盡觀在我們眼前,可謂是高峽飛瀑縱橫、肥鴨壯鵝嬉戲。水鄉(xiāng)特色濃郁,堪稱“北國一絕”,景區(qū)內(nèi)竹林靚麗的風(fēng)景線。著名作家曾贊譽為“高峽飛瀑藏幽徑,綠水秀竹懷古情;豎看山水橫看竹,上聽鳥語下聽泉?!?原始古樸自然的農(nóng)家賓館也別具特色,大家置身于充滿了田園氣息的農(nóng)家賓館中,可真正體會“吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家院、看農(nóng)家景、享農(nóng)家樂”純樸的民間生活風(fēng)情。河南省長李成玉贊譽為“重渡溝是旅游開發(fā)的典范,農(nóng)家賓館的楷模,旅游帶動脫貧的榜

      樣。”

      【重渡溝地名的由來】 西漢末年,王莽篡權(quán)奪位,建立新朝,天下大亂。柳秀率兵討伐,在南陽白河灘被王莽打敗。王莽聽說漢劉秀是漢王朝的后裔,便追殺劉秀,劉秀逃至伏牛山伊河(現(xiàn)潭頭盆地南緣)被伊河擋道。劉秀率部過河,見一無名溝口。便派人尋找當(dāng)?shù)厝耍瑓s不見人煙。劉秀說,我們同一條河先后渡了兩次,這條溝就叫做重渡溝吧。重渡溝因

      此而得名。

      【注意事項】(1)由于風(fēng)景區(qū)內(nèi)山高路遠(yuǎn)景點較多,請大家一定要跟好隊伍,在游覽時聽從指揮,為了大家的人身安全,沒有防護(hù)設(shè)施的地方千萬別去,以免發(fā)生危險。(2)對景區(qū)內(nèi)的花草、樹木、景點介紹標(biāo)志或其它附屬物不要損壞。(3)為了保護(hù)和美化環(huán)境,用過的各種飲料瓶及其它的污染物,要放入固定的垃圾箱內(nèi)。另外提醒大家注意防火安全,進(jìn)入景區(qū)也是洗滌心肺的場所,愛抽煙的男士也要暫時的停止您這項特長工作了。景區(qū)

      是綠色無污染的無煙區(qū),謝謝合作!

      【重渡街】 咱們走到這里看到右手大約長300米規(guī)劃整齊的便是小吃街。主要經(jīng)營欒川的一些風(fēng)味小吃、燒烤、山野菜等項目。往右看,可看到一古老的土木結(jié)構(gòu),青瓦八角樓叫靳家樓,它上中下三層,木門、木窗、木隔扇,特別是窗上雕刻的牡丹圖案栩栩如生,甚是好看。幾十年來,窗花被盜,正門上鑲嵌“耕讀傳家”四個楷書大字,可惜文革中被紅衛(wèi)兵鍛得幾乎難以辨認(rèn).這是嵩縣大章任嶺大戶,20世紀(jì)30年代初靳家看中重渡溝山清水秀竹翠,不失為寶地,便在此買了一塊地皮,建造房舍。靳家請人到西安用高粱秸扎成模型,帶回讓工匠建造。80余年來不管時代風(fēng)云變幻,靳家樓在重渡溝依然是人人皆知的。

      【竹林】 重渡溝是個四時青翠欲滴的世界,這里水源豐富、土地肥沃,特別適宜竹子的生長,所以來到重渡溝仿佛置身于綠波之中。這里的竹子全是野生的,每年發(fā)筍季節(jié),即可看到遍地紫色的竹筍破土而出。竹子是一種速生用材,長夠三年,即可采伐,年年間伐,年年有新竹長出,竹子還可以開花。它開的花叫做竹花,每年春天時節(jié)采下的竹花,可晾干泡茶,有清熱解毒去火的效用。蘇東坡曾說,寧可食無肉,不可居無竹。竹子還可以加工成工藝品,竹子還是清潔高雅的象征。

      【市場部分】 咱們大家走到這里看到的是最大的一個旅游購物市場,主要經(jīng)營山珍土特產(chǎn)(香菇、木耳、猴頭、拳菜、百合??)竹制紀(jì)念品、水晶工藝品、盆景、根雕、花卉

      等裝飾品。

      【菩提樹】(南區(qū)第一景點必須講解)重渡溝生長著許多古樹,這棵便是聞名遐邇的千年菩提樹,樹圍3.5米,樹高30余米,它春開白花,秋結(jié)褐果,果可作佛珠,人們帶在身上可保四季平安。說到菩提樹,我們自然也會想到佛教始祖釋迦牟尼曾在菩提樹下修成正果,所以這成了方圓百里人們供奉的神樹,許多善男信女前來燒香拜佛乞求平安。相傳在很久以前,一高僧帶樹一棵,云游到此,見到這里風(fēng)景秀麗,恰似人間仙境,就選中了這地方栽上此樹。后一非常信佛牛姓之人來到,見有此樹,方知是風(fēng)水寶地,就在樹旁建房,沒隔幾年,牛家開始發(fā)家,至民國年間成一富戶。

      【金雞河景區(qū)概況】 這條河叫金雞河,從景區(qū)的入口處到泉眼處4公里。相對高度落差達(dá)340米,瀑布成群,瀑布最長達(dá)百米多高,最寬達(dá)10米以上。景區(qū)內(nèi)綠蔭遮蓋、曲徑通幽,全部是順溝而上,道路較緩,除幾條大瀑布出道路險峻外,其它地段如履平地。景區(qū)內(nèi)的民間傳說故事極為豐富,主要有三大傳說故事:天女植竹、鎖蛟崖、王莽追劉秀。自然風(fēng)光與民間傳說交融在一起使景區(qū)形成了一幅栩栩如生的畫卷。

      【靈潭】(提示讓各位游客找到靈潭的位置)看,這就是靈潭。雖說大不足臉盆,深不過盈尺,但卻很靈的。這里的水一年四季不干,天再旱,里面總有水。若遇天旱,人們在潭邊擺上供品,燒上三柱香,再把潭水舀干,三天之內(nèi)必降甘露。據(jù)說這些泉水是虬龍悔過的眼淚。那么走過來后都可以摸摸,泉水帶有靈氣的,沾些靈氣會帶來好運的.這條瀑布叫飛虹瀑布,是景區(qū)內(nèi)第一條具有代表性的瀑布。長約30米,有兩級組成,雨后天晴,太陽照射的角度適宜的話,就會從下面的潭內(nèi)飛起一條七彩虹直插向半空。從它的形態(tài)上看,上部象白綾,下部象飛舞的銀練。因出在群山之中有虹飛千山,練舞萬壑的氣勢,所以取名為飛虹。(介紹傳說)金雞河風(fēng)景區(qū)主要有3部分組成:從這條瀑布上面的鎖蛟崖為一部分,相傳北海龍王有一蛟一虬兩個兒子,暴虐無常,無惡不作,而現(xiàn)在我們看到的這條銀練為南海觀音的縛虬練,南海觀音路過此地恰遇虬龍憤怒無比,有大鬧天宮之勢。便拋出一條白練將虬龍捆了起來,而后對虬龍說:“只要你悔過,還有出頭之日,但要洗去憤怒惡念,為民造福,方可減輕你的罪惡?!?虬龍恍然醒悟,觀音解

      去白練,虬潛入潭中。

      【革面潭】 大家站在扶欄邊往下面看看,下面有個水深3米的小潭被稱為革面潭。虬龍潛入潭后,決心改惡從善,恩澤一方。(介紹傳說)相傳這里有家農(nóng)戶欲辦喜事,而客人多,為借不到桌椅碗碟而抓耳撓腮。這天晚上,這家主人做了一個夢,一后生對他說:只要在潭邊燒三柱香,便可得到所需之物,但需記住有借有還。第二天,這家主人照此辦理,果然如夢中所言,后傳于眾家百姓。誰家過事,都到此來借,但有人貪財,借了不還,從此虬龍再也不借給人間用了。

      【泄憤崖】(從飛虹到泄憤崖瀑布中間的路上向游客介紹,可穿插路邊石刻的詩,簡單的介紹生態(tài)娛樂園)大家請看,這山上竹子是野生的。說起重渡溝的竹子,還有一段六仙女植竹的傳說。天女散花路過這里,六仙女見此處有長流之水,卻無長青之林,顯得美中不足,回天庭后從玉帝的御花園采來竹葉一籃。到這一上空散下,竹葉落地瞬間變成片片竹林,不但重渡溝成了竹海,連附近的溝溝岔岔也成了竹的世界。六仙女見景思凡,欲別王母娘娘處盜繡球,下凡招親,結(jié)果被王母娘娘發(fā)現(xiàn),嚴(yán)加看管。說不定哪一天六仙女沖破天規(guī)下凡招親,或有幸可目睹仙女的芳姿。這條瀑布叫泄憤崖瀑布,是景區(qū)內(nèi)最大的瀑布,達(dá)百米以上,有三級所構(gòu)成,水勢分飛、急、慢。最高的一級是虬龍狂奔,中間的是虬龍泄憤,最低的是余怒未消。站到這里,你可領(lǐng)略到氣浪撲面而來。倘若是晴天水霧可彌漫到30米之外。這里的負(fù)氧離子的含量特別高,每立方米的含量達(dá)到68000個。在這里做個深呼吸可以洗漬心肺的。特別是愛抽煙喝酒的男士,更要抓住大自然賜予健康的機會,做做深呼吸,這樣便于血流減慢、心跳負(fù)擔(dān)減輕。緊張的神經(jīng)系統(tǒng)可松弛下來,人們的嗅覺,聽覺和思維活動的靈敏也增加了許多。不僅如此,如果有什么不滿的話,可以在這里盡情發(fā)泄的,這也是個免費的發(fā)泄場所,因此稱做為泄憤崖。(介紹傳說)相傳虬龍得知其兄蛟龍被壓在上面的鎖蛟崖下,一爪抓后,更加怒火萬丈,向前狂奔,至這崖邊一頭栽下。龍冠上的一顆龍珠飛落,掉在了這里,后被寶蠻子到此盜走了龍珠,只留下了這龍珠窩。請大家上臺階的時候注意安全,因為霧太大,終年潮濕,特別光滑。

      【虬爪潭】 這里是虬爪潭,接下來是咱大家看一下這個潭有什么不同之處?大家數(shù)一數(shù)有5道印組成。(介紹傳說)據(jù)說是虬龍為了救出它哥哥,最終沒救成,非常的生氣。從那上邊直沖下來在這里騰空而起的時候抓了一把,留下了

      5道痕跡。

      【鎖蛟崖】(走過來之后往中間集中一下,看看景區(qū)內(nèi)第四大景觀)在金雞河中段,有這么一處高約100米,寬150米的懸崖鎖蛟崖,壁立千仞,雄偉壯觀,懸崖之上,夏綠秋紅,藍(lán)天之下鷹翱雕翔,終年奔涌的金雞河貼崖根嘩嘩流過,有水鳴崖愈靜,鳥噪林更幽之感。咱們大家可能游過千姿百態(tài)、光怪陸離的地下溶洞,那里面制了許多聲光現(xiàn)象,而在我們面前的是一幅暴露在光天之下壽與山齊、飽經(jīng)滄桑的浮雕壁畫。(介紹傳說)相傳這里有一海眼直接北海龍宮,北海龍王有一蛟一虬兩個兒子,暴虐無常,無惡不作,蛟每年一次在這里興風(fēng)作浪,打開海眼白浪翻山,淹沒了田園,玉皇大帝得知后派托塔天王帶天兵天將下凡,用天鎖將海眼鎖上。為了永遠(yuǎn)制服惡蛟,托塔天王令天將每人留下一鎮(zhèn)蛟之寶,于是就形成了這幅神秘壯觀的天然浮雕,看上面有雙塔、玉如意、雷公腳、電母眼、仙翁、天鎖、浮水處為海眼,可以引起您無限的暇想。常言道:山不在高有仙則銘,水不在深,有龍則靈。關(guān)于龍的傳說在這兒告以段落。

      【銀紗纏銹球】(從這里往上走,就進(jìn)入另一傳說的景區(qū))你看:綠波之上,浮著一個碩大的“繡球”,綠藤掛在繡球上,右邊金雞河象一團銀紗纏著球底,所以取名為銀紗纏繡球。(介紹傳說)前邊就像大家介紹過六仙女盜銹球,引起了王母的疑心,四仙女、七仙女先后下凡,六仙女也思凡心切,難道人間真比天堂好?王母就背著玉帝來到了重渡溝,不看不知道,一看王母心也動了,這里山青水秀,瀑美竹翠,男耕女織,自然風(fēng)光勝似天堂美景,王母也決意下凡,但她又相到,母女爭相下凡,會讓天下人恥笑,干脆把定情之物的繡球藏到了里。【雙疊瀑】 咱面前這條瀑布是雙疊瀑布,長約50米,每兩級為一疊,金雞河左沖右穿形成四級瀉下來,因此而得名又疊瀑布,看完后沿右邊的爬梯走,經(jīng)過中間一個自然形成的貴人低頭處可看到藏在后邊的一條小瀑布“藏繡瀑”。它旬一淑女怕見生人那微微弱弱的樣子,秀氣之極,真是養(yǎng)在深閨人未知,行到此處見芳姿。

      【鱷魚滴淚,雙龜弄濤】 前方那一下垂的石塊兒,看起來很像鱷魚的嘴巴,而且會從上面滴下水珠來,由此而稱鱷魚滴淚。(介紹傳說)相傳鱷魚與龜夫婦隨虬龍來此救蛟龍,得知蛟龍被鎖,心想:回去也是死路一條,真是前進(jìn)不得,后退不成,不覺黯然淚下,時間長了,鱷錢就化作一塊石頭,龜夫婦見鱷魚不走,方知情況有變,嚇得連一步也挪不動,時間一長于是也就化作兩塊石頭。

      【靠背石】(走到這兒,首先恭喜大家走了半兒路程),由于這條溝內(nèi)棲息過金雞,金雞幫劉秀完成帝業(yè),金雞河由此而得名,劉秀行到此處,天已五更,人困馬乏,迷失方向,劉秀就背靠在這塊石頭上歇息,所以這塊石頭就叫靠背石。劉秀的手下跟劉秀征戰(zhàn)數(shù)年,也不知劉秀有無雄才大略,提議讓劉秀做一首詩,此時,前面谷內(nèi)一聲雞鳴,劉秀隨口吟道:“雞叫頭遍歇一歇?!北娙艘宦犘臎霭虢?。有人想離去,跟隨他多年的將軍說,他只做了一句,看他后面怎么做,部隊人馬跟著他繼續(xù)前進(jìn),又走了很久,大家提議讓他再做詩,這里雞又叫了,劉秀又隨口吟道:“雞叫兩遍歇兩歇”。眾人一聽心想劉秀并無雄心大志。不準(zhǔn)備跟隨他打天下,準(zhǔn)備散伙,又想,事不過三,如他還是做不出來的話我們就不再跟隨他打天下,就心情沉悶又向前走。這時東方微露朝霞,雞鳴聲又起,劉秀站起來迎著著朝霞,隨口吟道:“雞叫三遍紅日現(xiàn),掃盡滿天星和月。”此語一出如石破天驚!他把自己比做紅日,有掃盡星月的氣勢,將來必得天下,大家才齊心協(xié)力,幫助劉秀得了天下。咱們走到這兒也比較累了,不防學(xué)他在這兒感受一下這個靠背石,很有靈氣的,俗語說的好:“靠一靠十年少”,對于咱們老百姓還祝福說:“一靠官運,二靠財運,三靠桃花運?!毕M蠹也灰e過了這次機會,在此給大家留幾分鐘拍照時間,靠完靠背石之后是第二部分,就是讓咱們大家感受比較原始、古樸、自然的感覺,沿路大家可逐一看到他當(dāng)年休息做詩的地方。

      【金雞谷,金雞瀑布】 這條峽谷是金雞谷,約四百米長,峭壁最高達(dá)百米以上,最窄處不過十米,這谷內(nèi)河水透骨水涼,金雞從谷內(nèi)飛起,引劉秀趕路。這塊狀似雞胸的巨石是金雞石,金雞飛到這里,見一斷崖?lián)踝〉缆?,想到劉秀到此必?zé)o法前進(jìn)時,他就化作這塊松軟的水繡石,劉秀人馬到后,有劍在石上剜了此坑爬了上去,所以起名為金雞瀑布,這水是從洞里冒出,涌倒而下,其它地方?jīng)]有一絲風(fēng),唯有這里卻清風(fēng)徐徐,所以這兒也起名為清涼谷,看金雞們脖子、眼睛、嘴巴都還清晰可見,這也是最后一個大瀑布了,在這兒大家可以拍照,效果不錯,一定要注意安全,后邊再走八百米,就到泉眼處。在這兒不要站的時間太長,以免感冒。

      【劍插泉、象吐泉、天井泉】 是誰有如此神通,把地球戳了個窟窿?這就是劉秀人馬走到這里后,更是饑渴難忍,喉中冒煙。劉秀看了山勢,抽出寶劍,大喝一聲“天不滅劉水來”!刺入又拔出,便有一股清泉噴涌而出。他們喝水同時聽見旁邊也嘩嘩流水,眾將士下去一看,見一象牙橫在溝心,象咀里吐出泉水,劍插泉、象吐泉有此而名。這水經(jīng)專家測定里面含有二十多種礦物質(zhì),如鐵、鈣、鋅、錫含量也特別高,您會想這么高的山怎么會有水呢?正象人們頭上有血一樣,水在地球內(nèi)是相互循環(huán)的,同人體血液循環(huán)一樣道理,這水最后會流入伊河,伊河在匯入黃河,這也是黃河很水的一個水的源頭喲,這水可以直接飲用!

      第四篇:移動學(xué)習(xí)

      移動學(xué)習(xí)引言

      自從移動端開始盛行以來,全球就已經(jīng)步入了信息化時代,而移動端已經(jīng)成為了一種最為簡潔全面的信息加工系統(tǒng),而在如今這個社會中,知識遠(yuǎn)比力量成為一種最重要的戰(zhàn)略性資源。今天的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)建立在于知識的基礎(chǔ)之上,圍繞各種核心知識為中心,如如今最為重要的科技與金融知識,基于移動端通訊網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑而成,相比于百年前的社會核心,社會結(jié)構(gòu)有了巨大的變遷,因而帶來了教育資源和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。而移動性,目前已經(jīng)成為這個世界越來越突出的特點,如數(shù)字移動電話機、PDA、iPad平板電腦等的手持式移動設(shè)備可以讓我們無時無刻在任何地點獲取、處理和發(fā)送信息,讓我們的交流無處不在,信息也無處不在,乘著這樣的機會,為我們依托移動智能終端的設(shè)備和無線網(wǎng)絡(luò)開展教育活動,傳遞知識價值,實現(xiàn)人類在無限空間學(xué)習(xí)提供了可能,移動學(xué)習(xí)作為呈現(xiàn)學(xué)習(xí)資源、人機交互及社會認(rèn)知建構(gòu)的載體,在當(dāng)今的學(xué)習(xí)中起著基礎(chǔ)性和支撐性的作用,移動學(xué)習(xí)的定位和功能直接影響著學(xué)習(xí)的范式和效果。

      一、移動學(xué)習(xí)的定義

      移動學(xué)習(xí),又名m-learning,是起源于2000年美國加州大學(xué)伯克利分校的“Mobile Education”研究項目,由于移動學(xué)習(xí)在21世紀(jì)以來的發(fā)展速度十分驚人,因此,國際遠(yuǎn)程教育學(xué)家Deamond Keegan在2000年慶祝上海大學(xué)建校40周年的時候在進(jìn)行學(xué)術(shù)報告的過程中第一次將移動學(xué)習(xí)的概念介紹到國內(nèi),移動學(xué)習(xí),這個如今越來越受人關(guān)注的題目,在今天的教育領(lǐng)域上已經(jīng)成為一個可以讓人專注研究的話題,吸引的大量的教育研究者進(jìn)入這個領(lǐng)域。

      目前來說,關(guān)于移動學(xué)習(xí)還沒有一個較為明確、統(tǒng)一的定義,而各種的移動學(xué)習(xí)的定義從不同角度闡釋了移動學(xué)習(xí),主要分為以下幾個大的定義:

      1、北京大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心移動教育實驗室給出的關(guān)于移動學(xué)習(xí)的定義是移動學(xué)習(xí)指依托目前已經(jīng)成熟的無線移動網(wǎng)絡(luò)、國際互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù),學(xué)生和老師通過使用各種移動設(shè)備終端(如數(shù)字移動電話機、PDA)來更為方便靈活地實現(xiàn)交互式的教學(xué)活動。

      2、芬蘭的“telenorwap移動學(xué)習(xí)“研究項目的報告中中所出示的移動學(xué)習(xí)的定義是:由于人們地理空間流動性和彈性學(xué)習(xí)需求的增加而使用移動終端設(shè)備進(jìn)行的一種新型學(xué)習(xí)方式。

      3、Alexzand Dye等人在他們的《mobile education-aglance at the future》的文章中也給M-learning下了一個比較具體的定義:移動學(xué)習(xí)是一種在移動終端設(shè)備幫助下能夠在任何空間開展的學(xué)習(xí),移動學(xué)習(xí)所使用的移動終端設(shè)備必須能夠有效呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容并提供教師與學(xué)習(xí)者之間的的雙向交流。

      4、外國教育學(xué)者Paul Harris對于移動學(xué)習(xí)的定義是:移動學(xué)習(xí)是移動計算基數(shù)和E-learning的交點,他能夠為學(xué)習(xí)者帶來一種隨時隨地的體驗。

      5、Chabra和Figueirdo對于移動學(xué)習(xí)的定義是:移動學(xué)習(xí)就是能夠使用任何設(shè)備在任何空間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      6、Knowledge Ptanet公司認(rèn)知系統(tǒng)部主任ClarkQuinn也從技術(shù)的角度對移動學(xué)習(xí)做出這樣的定義:移動學(xué)習(xí)是通過IA設(shè)備實現(xiàn)的數(shù)字化的學(xué)習(xí),這些IA設(shè)備包括iPad、win10mobile和數(shù)字蜂窩電話等。在談到移動學(xué)習(xí)時他說到:“移動學(xué)習(xí)是移動計算和數(shù)字化學(xué)習(xí)的結(jié)合,它包括隨時、隨地的學(xué)習(xí)資源,以及強大的搜索能力,還有豐富的交互性,對有效學(xué)習(xí)的強力支持和基于績效的評價。它是通過PDA、個人數(shù)字助理或者是移動數(shù)字電話機等信息設(shè)備所進(jìn)行的數(shù)字化學(xué)習(xí)。綜合而言,目前比較廣泛認(rèn)可的一個移動學(xué)習(xí)的定義是:移動學(xué)習(xí)是指利用無線移動通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及無線移動通信設(shè)備,如移動電話、個人數(shù)字助理、pda、筆記本電腦等)獲取各種教育信息、教育資源和教育服務(wù)的一種新型的學(xué)習(xí)形式。移動學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是希望使用移動學(xué)習(xí)的人群能在任何時間、任何地點、以任何方式學(xué)習(xí)任何內(nèi)容。

      我認(rèn)為,移動學(xué)習(xí)是在數(shù)字化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,是數(shù)字化學(xué)習(xí)的擴展,它有別于一般學(xué)習(xí)。Sun公司的e-learning專家Michael Wenger針對移動學(xué)習(xí)提出了他獨到的見解,他認(rèn)為移動學(xué)習(xí)并不是什么新鮮事物,因為在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)中印刷課本同樣能夠很好的支持學(xué)習(xí)者隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),可以說課本在很早以前就已經(jīng)成為支持移動學(xué)習(xí)的工具,而移動學(xué)習(xí)也一直就在我們的身邊。由此可見,移動學(xué)習(xí)作為一個新事物新概念在現(xiàn)在提出,它必須與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)相區(qū)別開來,否則將失去它的意義。移動學(xué)習(xí)除具備了數(shù)字化學(xué)習(xí)的所有特征之外,還有它獨一無二的特性,即學(xué)習(xí)者不再被限制在電腦桌前,可以自由自在、隨時隨地進(jìn)行不同目的、不同方式的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)環(huán)境是移動的,教師、研究人員、技術(shù)人員和學(xué)生都是移動的。從它的實現(xiàn)方式來看,移動學(xué)習(xí)實現(xiàn)的技術(shù)基礎(chǔ)是移動計算技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),即移動互連技術(shù);實現(xiàn)的工具是小型化的移動計算設(shè)備,或者如Quinn所說的IA設(shè)備。Sariola等人在對移動學(xué)習(xí)的概念進(jìn)行討論的過程中,對移動學(xué)習(xí)實現(xiàn)的設(shè)備從特征上作了這樣的一個分析:可攜帶性(portability),即設(shè)備形狀小、重量輕,便于隨身攜帶;無線性(wireless),即設(shè)備無需連線;移動性(mobility),指使用者在移動中也可以很好的使用。根據(jù)Sariola等人的分析我們認(rèn)為,目前支持移動學(xué)習(xí)的IA設(shè)備主要是指WAP蜂窩電話、PDA和混合設(shè)備(指混合了移動電話的語音功能和PDA的數(shù)據(jù)處理功能的設(shè)備)。但是隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,我們相信在不久的將來會出現(xiàn)更多類型的設(shè)備。

      二、移動學(xué)習(xí)的特征

      1、移動學(xué)習(xí)的移動性

      這是移動學(xué)習(xí)最重要的特征。學(xué)習(xí)者可以在任何地點進(jìn)行學(xué)習(xí),不再受傳統(tǒng)教學(xué)固定場所和有線網(wǎng)絡(luò)固定接入點的限制。學(xué)習(xí)者可以在步行中、行駛的汽車上進(jìn)行學(xué)習(xí)。同樣,學(xué)習(xí)者不受時間的限制,任何時間都可以進(jìn)行學(xué)習(xí),而不必按固定的時間進(jìn)行。學(xué)習(xí)者可以不受時空的限制隨時隨地訪問網(wǎng)絡(luò)教育資源,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。同樣,教師也可在移動中不受時空的限制隨時隨地進(jìn)行教學(xué)。簡而言之,學(xué)習(xí)場所、學(xué)習(xí)工具、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)支持者和學(xué)習(xí)者都是可以移動的

      2、靈活性

      無論從學(xué)習(xí)時間還是學(xué)習(xí)資源的角度來看,移動學(xué)習(xí)都具有其他學(xué)習(xí)方式無法媲美的靈活性。從學(xué)習(xí)時間上來看,由于移動學(xué)習(xí)系統(tǒng)隨時隨地提供學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)者可以利用手機、PDA、智能手機等便攜式移動設(shè)備在移動中進(jìn)行語音、視頻、數(shù) 據(jù)等信息的交流,可以充分利用時間的零碎片段。移動學(xué)習(xí)使得教和學(xué)能夠隨時隨地發(fā)生,移動學(xué)習(xí)技術(shù)讓學(xué)習(xí)者方便靈活地進(jìn)入學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)資源上來看,和傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式相比,移動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)資源存儲在互聯(lián)網(wǎng)上,可以及時更新,為學(xué)習(xí)者實時地提供最新的學(xué)習(xí)資源。

      3、學(xué)習(xí)設(shè)備的無線性

      移動學(xué)習(xí)的技術(shù)設(shè)備必須具有支持無限傳輸?shù)奶卣?,這是由學(xué)習(xí)形式的移動性決定的。在移動學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者只有基于能夠無限上網(wǎng)的學(xué)習(xí)設(shè)備,才能夠自由、方便且有效地實現(xiàn)學(xué)習(xí)資料的傳送。

      4、自主性

      “自主性”是指學(xué)習(xí)者產(chǎn)生學(xué)習(xí)需求,向移動學(xué)習(xí)終端、遠(yuǎn)程專家或服務(wù)器發(fā)送學(xué)習(xí)請求,得到相應(yīng)的反饋,移動學(xué)習(xí)終端收到應(yīng)答后將其呈現(xiàn)出來,供學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自身需求選定學(xué)習(xí)內(nèi)容,這一特點不僅體現(xiàn)了一種新型的師生關(guān)系,也從移動學(xué)習(xí)的敘事結(jié)構(gòu)(從時間維度上解析移動學(xué)習(xí))角度反映了移動學(xué)習(xí)的特性

      6、普及性

      由于移動終端的大量出現(xiàn)和普及,為移動學(xué)習(xí)的普及打下堅實的基礎(chǔ),即使在偏遠(yuǎn)山區(qū)的人也可以通過移動終端進(jìn)行學(xué)習(xí)。這是M-learning區(qū)別于E-learning的一個根本特征。所謂 泛在性是指任何人(Anyone)在任何時間(Anytime)、任何地點(Anywhere)學(xué)習(xí)任何信息(Anything)。M-learning的獨特優(yōu)勢是其他學(xué)習(xí)方式所望塵莫及的,極大地滿足了“總在線”的學(xué)習(xí)需求,這也奠定了M-learning在未來學(xué)習(xí)中的重要地位

      7、學(xué)習(xí)過程的交互性

      移動學(xué)習(xí)的技術(shù)實現(xiàn)基礎(chǔ)是網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和移動計算技術(shù),數(shù)字化學(xué)習(xí)信息、資源和服務(wù)的傳輸都可以利用這些技術(shù)實現(xiàn)雙向交流。這種學(xué)習(xí)過程的交互有利于提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成績和信心,形成學(xué)習(xí)者對待學(xué)習(xí)的樂觀態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的交流溝通能力,發(fā)展學(xué)習(xí)者的個性等

      第五篇:優(yōu)質(zhì)黨課學(xué)習(xí)個人感悟

      優(yōu)質(zhì)黨課學(xué)習(xí)個人感悟5篇

      優(yōu)質(zhì)黨課學(xué)習(xí)個人感悟范例一

      說起佩服是因為共產(chǎn)黨的偉大和那些為了理想,為了美好生活不懈努力的人,比如高強同志,十九歲開始奮戰(zhàn)在一線挖煤,扛重物,想想如果換做是我的話,是很難做到的,他從做人到做事干脆利索,敬職敬業(yè),同時還不忘了學(xué)習(xí),無論對自己的事業(yè)還是對自己的家人都是那么負(fù)責(zé)。同時,他也不忘發(fā)現(xiàn)美,他的師父很偉大,我很佩服他,對待自己的徒弟猶如自己的孩子,那是什么樣的精神。生活的艱難和痛苦,難不倒高強。他的這種積極向上的精神,是值得我們學(xué)習(xí),我很佩服。

      任長霞,40歲正是人生最壯美的季節(jié),然而,她卻猝然倒在了為之奮斗不息的公安事業(yè)上。她以自己的忠誠、才干和輝煌業(yè)績,先后榮獲全國“五一勞動獎?wù)隆矮@得者、全國三八紅旗手、中國十大女杰、全國青年崗位能手、全國優(yōu)秀人民警察等20多項榮譽稱號。她以自己的畢生心血忠實地履行了“立警為公、執(zhí)法為民“的神圣職責(zé)。為了破案,她親自掛帥與偵查員同吃同住同工作,力求實現(xiàn)“命案必破“。為了自己的事業(yè),為了祖國,為了人民,那是多么的偉大。

      說起感激,是因為我生在了這樣一個偉大的大家庭。

      之前的霍元甲,他的武藝出眾,又執(zhí)仗正義,繼承家傳“迷蹤拳”絕技,先后在天津和上海威震西洋大力士,為國爭光,他的一生雖然短暫,但卻轟轟烈烈,他為了祖國,鞠躬盡瘁死而后已,白芳禮,多么偉大的一個人,我想,用“慈祥”“和藹”來形容他吧,他體弱多病還要堅持給那些貧困生給生活費,他就像我們的爺爺,照顧我們,關(guān)心我們...中華五千年,歷經(jīng)滄桑巨變,涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄人物,這些英雄人物和精彩故事譜寫了中華民族的輝煌歷史,鑄就了可歌可泣的燦爛文化。他們的故事,開闊我們的眼界,豐富我們的知識,啟發(fā)我們的智慧,讓我們深切地感受到中華歷史的深遠(yuǎn)與博大。

      我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國重任的新一代大學(xué)生,我們在努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識、提高實踐操作能力的同時,也要關(guān)注時事、關(guān)注社會的發(fā)展,只有把理論與實踐相結(jié)合,才會在實踐中發(fā)揮功效。同時,也應(yīng)把個人情況與社會現(xiàn)狀相結(jié)合,努力探索適合自己發(fā)展的道路。

      這次黨課,難忘而又深刻,也使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo),也意識到了自己肩負(fù)的重任。

      優(yōu)質(zhì)黨課學(xué)習(xí)個人感悟范例二

      這個學(xué)期對于我來說比較意義重大的事情就是進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),感到很開心,但是同時也有些許的不安,最為擔(dān)心的事情就是自己的行為符不符合一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)吧,不過我會盡力的,努力在黨校里學(xué)習(xí),嚴(yán)格的以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,謝謝黨組織給予的我這次機會,我會努力的。爭取以優(yōu)異的成績在黨校里畢業(yè),成為一個合格的預(yù)備黨員。

      上周我們主要學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)還有自身價值的體現(xiàn),后者給了我很大的觸動,自身價值的體現(xiàn),人活著是為了什么,只是單純的活著,還是有著自己的使命,我相信每個人都是獨一無二的,每個人的存在都是不可或缺的,他們都有著自己的使命和必須要做的事情。這個世界也正是靠著無數(shù)多人的不可或缺來組成的。

      但是對于我們來說究竟什么事最重要的,是最值得追求的?每一個人都會有不同的回答吧,處于一個黨員的位置上我想回答應(yīng)該是:國家對于我來說是最重要的,黨對于我來說是最重要的。但是每一個黨員在除去黨員的身份之外他們都還是一個人,有著自的七情六欲,他們也有著自己的家庭。對于一個普通人來說很容易的事情,在他們那里或許就會變得很難。畢竟一個黨員有著自己必須要做的事情,對于他們來說,有些時候做一些決定也是會很痛苦的,很難將自己的感情分為兩半,所以在做一件事情之前,就應(yīng)該有著自己的覺悟。我們身為黨員是無悔的,為了黨奉獻(xiàn)出自己的全部這是身為黨員的我們的使命,是我們的信仰,也是我們必須要做的事情。

      老師問過:作為一名黨的干部,捫心自問參加工作是為了什么?現(xiàn)在當(dāng)官是為了什么?將來身后會留下什么?作為一名入黨積極分子,捫心自問參加黨校學(xué)習(xí)是為了什么?要求入黨是為了圖什么?成為了黨員干什么?這句話像是給予了我當(dāng)頭棒喝一樣,深深的觸動到我的心里,是啊,作為一名入黨積極分子入黨是為了圖什么呢?是為了深入黨從而更加的接近黨,更好的為人民服務(wù),參加黨的建設(shè)?還是單純的只是一種信仰?抑或是自己被黨的名譽和光環(huán)所吸引?究竟是為了什么呢?自己好像是沒有怎么思考過這個問題,對于我來說,入黨是一種根深蒂固的觀念,就像是信仰一樣吧,但是通過今天的學(xué)習(xí),相信在以后的思想上自己會有所改變,入黨不能單單的只是一種信仰,還要有一種覺悟,一種精神,奉獻(xiàn)的精神。

      在此我們的榜樣有很多,最讓我先想到的就是無私到讓人有些驚訝的焦裕祿前輩,在很重要的崗位上,但是從來不會借用這些方便,一心的只想著治理風(fēng)沙,只想著人民的利益,記得小時候看過“焦裕祿”這部電影,電影里有一個場景小的時候看的時候總是覺得他好傻,那是焦裕祿前輩家里已經(jīng)沒有糧食了,這個時候有一個人給他們家了兩條魚,全家都很高興,在那個年代,很難吃到肉,但是當(dāng)前輩知道這件事的時候,就立即的將這兩條魚給送了回去,當(dāng)時自己真的覺得他好傻啊,明明家里已經(jīng)沒有糧食了,為什么還要將魚給送回去呢,自己留下來吃了不好嗎?現(xiàn)在仔細(xì)的想一下的話,那個年代,我們很多人都會把黨當(dāng)成是自己的信仰,如果自己占到了黨的便宜,那就是對自己信仰的侮辱,焦裕祿前輩的信仰,他一生都為之堅持的信仰??追鄙拜呉舱f過:“一個人愛的最高境界就是愛別人,一個___員愛的最高境界就是愛人民。”

      說道這里究竟我們的價值怎樣來體現(xiàn)呢,愛因斯坦說過人是為別人而生存的,我想或許只有幫助別人,只有別人才能見證自己真正的存在過,人的價值,也在幫助別人的過程中的到體現(xiàn),幫助別人我們就會感覺到開心愉悅,那是我們的努力得到了別人的認(rèn)可,人是群居的動物,或許這也說明了,一個人無法活下去,不僅僅是物質(zhì)上難以活下去,在精神上更是如此,人是承受不了一個人的寂寞活下的,曾經(jīng)看過一部電影荒島余生簡直就是魯賓孫似地經(jīng)歷,不過我們的主人公卻沒有他幸運,魯賓孫至少還有星期五陪著他,可是荒島余生里的主人公卻是一無所有,當(dāng)人面臨死亡的時候會激發(fā)出很大的潛能,當(dāng)我們的主人公解決基本生存的問題之后,他卻發(fā)現(xiàn)只是這樣的話自己仍然無法活下去,當(dāng)靜下來的時候侵襲而來的是孤獨,相當(dāng)?shù)陌察o,會將人折磨瘋的安靜?;蛟S通過這部電影讓我們認(rèn)識到一個事實;人是不能一個人活下去的,既然一個人不能活下去,那么一個人也是無法體現(xiàn)自身的價值的,所以我們的價值只有在別人的見證之下才能夠?qū)崿F(xiàn)。作為一個預(yù)備黨員我的價值是什么?我想現(xiàn)在的我無法給予出答案,但是請大家見證著我的價值是怎樣的,我的價值是怎樣實現(xiàn)的。

      優(yōu)質(zhì)黨課學(xué)習(xí)個人感悟范例三

      20__年學(xué)習(xí)黨章心得體會一最近我再次學(xué)習(xí)了的《中國共產(chǎn)黨黨章》,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我對黨章有了更新更高的認(rèn)識,對我們黨的性質(zhì),理想目標(biāo),指導(dǎo)思想,基本要求,黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。

      黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質(zhì)及崇高理想和最終目標(biāo),中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

      通過對新黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考,我尤其對黨員應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來講,過去在履行黨員義務(wù),保持先進(jìn)性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中,進(jìn)一步按照黨章要求,加強黨員修養(yǎng),增強黨員意識,履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實在實際行動中,真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,積極為黨的政法事業(yè)作貢獻(xiàn)。

      通過對黨章的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:我們每個黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守黨的章程,永葆先進(jìn)性和爭當(dāng)合格黨員,還應(yīng)努力做到以下三點

      一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識,思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢,新情況,新工作。

      二、保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)(向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí)),主動接受先進(jìn)的知識和經(jīng)驗。當(dāng)前,我市經(jīng)濟正處于跨越式發(fā)展階段,礦產(chǎn)資源糾紛、土地征用補償、環(huán)鏡污染問題、涉法涉訴信訪等影響穩(wěn)定因素突出,面對復(fù)雜形勢,我們必須提高駕奴復(fù)雜局勢的能力,提高做群眾工作的能力,提高執(zhí)法水平。學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。

      三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)?!皬闹锌梢钥闯?,堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動。作為從事政法工作的黨員同志,就是要在認(rèn)真扎實地做好自己分管工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,全面提高政法工作水平和質(zhì)量,為我市發(fā)展?fàn)I造良好的社會穩(wěn)定環(huán)境和公正高效的法制環(huán)境。

      以上僅是我前階段學(xué)習(xí)黨章的點滴心得體會,與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比,自己學(xué)得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強黨的理論和知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系我市政法工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導(dǎo)實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為我市“鋼鐵遷安,中等城市”建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      優(yōu)質(zhì)黨課學(xué)習(xí)個人感悟范例四

      有幸參加黨課的學(xué)習(xí),我感到高興,自豪,興奮,我十分感激系部能給我這次學(xué)習(xí)的機會!這次學(xué)習(xí),使我有機會進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識,進(jìn)一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就,更加堅定我對中國共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。

      從我正式開始理解黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自我,努力在黨課的學(xué)習(xí)過程中,做到“三個轉(zhuǎn)變”:

      一是主角的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨進(jìn)取分子身份的轉(zhuǎn)變,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求自我,高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得這一點做到了,并且做的比較好。因為每一次的培訓(xùn)或者活動我都進(jìn)取準(zhǔn)時地參加,從未遲到或者早退過,并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽課?a

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      二是學(xué)習(xí)資料的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時上黨課,看到很多同學(xué)都昏昏欲睡,好一點的同學(xué)會帶閑書到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí),而這次,由于授課資料與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽講并進(jìn)取思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,進(jìn)取發(fā)言與同學(xué)交流自我的學(xué)習(xí)體會、心得。

      三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自我,對黨的認(rèn)識很多時候都停留在的感性認(rèn)識上,我想經(jīng)過這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我們能夠?qū)h的認(rèn)識更為全面、深刻,升華到理性的認(rèn)識上來,從而對于黨的認(rèn)識更加的全面和生動。

      在黨課學(xué)習(xí)期間,經(jīng)過認(rèn)真聽經(jīng)驗和知識豐富的教師們的生動而深刻的講課,經(jīng)過和一齊上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我的主要學(xué)習(xí)心得有:

      首先作為一名入黨進(jìn)取分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件:1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務(wù)。3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要貼合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對自我提出更高的要求,僅有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務(wù),行使黨的各項權(quán)利,才能充分發(fā)揮自我的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。并且經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自我還有許多缺點和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有必須的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,自覺理解組織的考驗,爭取早日入黨。同時做到以下幾方面:

      一、樹立遠(yuǎn)大夢想,不辱當(dāng)代青年的職責(zé)和使命端正動機,牢記宗旨,做合格學(xué)生黨員。

      我們當(dāng)代青少年首先要樹立樹立遠(yuǎn)大夢想。僅有樹立了遠(yuǎn)大的夢想,才能有源源不竭的動力,才能堅定地走好自我的道路。僅有在平時生活中,努力提高自身素質(zhì),才能構(gòu)成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來事業(yè)的接班人,必須要樹立遠(yuǎn)大的夢想,從黨的建設(shè)出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們在以后的生活學(xué)習(xí)中有目標(biāo),有方向,才能獲得成就。

      二、學(xué)會如何適應(yīng)社會

      首先,要有健康的身體

      清華大學(xué)送給畢業(yè)生的五句話中,“健康比成績重要”,讓我明白了將身體事學(xué)習(xí)生活得前提,健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要有良好的身體??墒牵覀冞€有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自我良好的品質(zhì),生活上要樂于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我貌產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。

      其次,我們要有好自我的心態(tài)。

      競爭、就業(yè)、生存是當(dāng)代大學(xué)生必須面臨的三大問題,他對我們每個人都充滿挑戰(zhàn)。應(yīng)對殘酷現(xiàn)實的競爭,我們應(yīng)當(dāng)勇于理解挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自我的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然應(yīng)對挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會有,疼痛會有,但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨,抱怨命運的不公,抱怨社會的不公,而應(yīng)當(dāng)更多尋找自我的原因,發(fā)揮個人優(yōu)勢,尋找成功的路徑。

      再次,要用知識裝備自我。

      子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競爭激烈的社會,是有本事的人自由翱翔的天空,是無本事的人望而卻步的溝壑。社會是本事的競技場,品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對本事真空的后怕。本事是應(yīng)對社會挑戰(zhàn)無往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而此刻許多走出象牙塔的學(xué)生,并非沒本事應(yīng)對社會的選擇和競爭,而是以文憑或各種證書,因而總是被動的等待別人的挑選,沒有自我把握的機會和本事。所以,要實現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉(zhuǎn)變,尋找本事的靶心,射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是本事,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是本事。

      最終,必須具備不斷學(xué)習(xí)的本事。

      在信息時代,科技發(fā)展日新月異,僅有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的本事,才能適應(yīng)將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,要建立自我的知識結(jié)構(gòu)。要更多的學(xué)習(xí),用知識裝備自我,為人民服務(wù),為祖國奉獻(xiàn)自我的力量。

      我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國重任的新一代大學(xué)生,我們在努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識、提高實踐操作本事的同時,也要關(guān)注時事、關(guān)注社會的發(fā)展,僅有把理論與實踐相結(jié)合,才會在實踐中發(fā)揮功效。同時,也應(yīng)把個人情景與社會現(xiàn)狀相結(jié)合,努力探索適合自我發(fā)展的道路。這次黨課,使我更加明白了自我的奮斗目標(biāo),也意識到了自我肩負(fù)的重任。

      優(yōu)質(zhì)黨課學(xué)習(xí)個人感悟范例五

      我很榮幸能夠于20_年_月__日至__日參加校黨課培訓(xùn),盡管這次黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不長,但在各位老師的諄諄教誨和認(rèn)真講解下,我對黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加深刻。也使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!

      堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,自己的思想得到了升華。黨課上,通過幾位老師的講解,我進(jìn)一步明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),深刻理解了黨的十_大的會議精神。我懂得了黨的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)我們黨全部活動的理論體系,是黨的建設(shè),政治建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。這次黨課是我邁向黨組織的重要的一步,也是我思想升華重要的一步。我更加明確了做為共產(chǎn)黨員要具備什么樣的條件,怎樣做才能更好地使自己發(fā)展,如何才能早日成為一個合格的共產(chǎn)黨員。

      首先,我對黨的性質(zhì)有了充分的了解。我更加清楚地認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

      中國共產(chǎn)黨自1921年建黨至今,已經(jīng)走過了九十多年光榮的斗爭道路。這九十多年中,中國共產(chǎn)黨從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。這期間,我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展,不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策,真正做到了從國情出發(fā),根據(jù)本國的實際,與時俱進(jìn)。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難,從一個勝利走向另一個勝利。

      黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義同中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。

      它以中國工人階級為基礎(chǔ),集中體現(xiàn)了中國工人階級的特性。它同大工業(yè)生產(chǎn)相聯(lián)系,是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。在同資產(chǎn)階級作斗爭的過程中錘煉了高度的團結(jié)互助精神和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,它是歷史上最先進(jìn)、最革命和具有遠(yuǎn)大前途的階級。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。

      鄧小平理論把馬克思主義同當(dāng)代中國實踐和時代特征結(jié)合起來,是毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國的馬克思主義。而三個代表重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。

      其次,通過學(xué)習(xí)也讓我端正了入黨動機。正確的動機是正確行動的精神力量,只有樹立為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。

      事實說明:我們黨無愧于一個偉大、光榮、正確的黨,翻開歷史的扉頁,我們可以清晰地看到我們黨奮斗的光輝歷程。我們必須樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實際行動中表現(xiàn)出來。我們明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。

      通過黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表思想,并且扎扎實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到,從這些優(yōu)秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動地的大事,而是立足于我們的崗位在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。

      再次,我們要學(xué)習(xí)和貫徹十_大精神,堅持用十_大精神指導(dǎo)實踐,在實踐中不斷加深對其的理解。真正把十_大精神落到實處,使自己提高,使自己進(jìn)步。學(xué)習(xí)中,刻苦努力,堅持實事求是,從實際出發(fā),提高自己的知識素養(yǎng)。

      思想上,要自覺加強思想道德修養(yǎng),讓自己更好地參加到構(gòu)建社會主義和諧社會進(jìn)程中去。大學(xué)生作為國家未來的支柱,擔(dān)負(fù)著艱巨的任務(wù),我們要用最實際的行動帶領(lǐng)周圍人,為實現(xiàn)這一目標(biāo)而努力,樹立正確的意識觀念,努力提高各方面的素質(zhì)。每一個人對待事物的看法不同,認(rèn)識問題的方法不同。

      我們要學(xué)著認(rèn)識周圍環(huán)境,適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而影響和改變環(huán)境。青年人處在世界觀、人生觀、價值觀尚未成熟的時期,我們要發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)著豎看自己的歷史,同一些不良社會現(xiàn)象作斗爭,堅決抵制外來文化的侵?jǐn)_,我們一刻也不能忘記青年的歷史使命,堅定社會主義信念,做不辱使命的青年。

      青年是黨的后備軍、接班人,當(dāng)代青年面臨著許多機遇和挑戰(zhàn),肩負(fù)著建設(shè)社會主義的歷史重任,青年強則國強,青年弱則國弱,這句話要牢牢記在我們每一個人的心中。當(dāng)代青年對社會的認(rèn)識主要來源于網(wǎng)絡(luò)、媒體,媒體上有些東西我們是不能輕易相信的,要客觀評價媒體對社會的認(rèn)識,防止社會接納和排斥青年人觀念的改變。我們當(dāng)代青年要關(guān)注社會發(fā)展的需求,自覺作好應(yīng)該做的事情,不輕易張揚個性,肩負(fù)起神圣的社會責(zé)任,走好自己的每一步路。

      但是我也認(rèn)識到在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上,決不可能是一帆坦途,也許將面臨著可以預(yù)料和不可預(yù)料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。

      共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒,經(jīng)歷各種考驗。戰(zhàn)勝所有的困難!

      做為一名當(dāng)代大學(xué)生,按黨的要求來要求自己,從我做起,從身邊做起,堅持以黨組織為領(lǐng)導(dǎo)核心,為自己的理想和黨的崇高理想而不斷努力是對黨我們的基本要求。我們要自覺實踐三個代表,努力使自己成為合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,樹立黨的意識,提高是非判斷力,增強政治敏銳性,加強黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。

      這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強對我的培養(yǎng),教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨。

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