第一篇：心理學(xué)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

用‘知心’的鑰匙，打開孩子的心門

“教育的本質(zhì)是心靈的教育，是一棵樹搖動(dòng)一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂?！毕胱尳逃鸬阶罡叩木辰?，那就做最打動(dòng)人心的教育。如何打動(dòng)人心，作為教師，做好心靈教育，必須讓自己具備強(qiáng)大的心理莊園的同時(shí)，要懂的兒童教育心理學(xué)。

2013年10月29日、30日下午，青海省師范大學(xué)霍靜老師為我校班主任講授兒童心理學(xué)?；衾蠋熣驹诮逃龑W(xué)者的高度，輕松詼諧，但又精辟獨(dú)到的見解，運(yùn)用大量正反面案例剖析兒童心理教育的重要性，從兒童具有生活、探究的權(quán)利和每一個(gè)兒童都具有獨(dú)特價(jià)值等方面啟迪學(xué)員重樹正確的兒童觀，從而進(jìn)一步去思考作為一名小學(xué)教師該具備怎樣的專業(yè)素養(yǎng)。

“孩子的心就是一把鎖，唯有‘知心’這把鑰匙，才能打開孩子的心門?！苯處煂W(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)便是獲得這把鑰匙的最佳途徑。通過本次學(xué)習(xí)，教師在了解孩子的心理特征及規(guī)律的基礎(chǔ)上、能較為準(zhǔn)確判斷孩子的心理狀況、消除孩子的心理困惑，引導(dǎo)孩子樹立健康的心態(tài)、形成良好的品質(zhì)，讓孩子更自律、更陽(yáng)光、更出色。

第二篇：培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

大調(diào)解工作簡(jiǎn)報(bào) 第一期 小金縣大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室編印2011年10月26日

推進(jìn)完善基層大調(diào)解工作信息化建設(shè) ——小金縣召開大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)議 為了進(jìn)一步規(guī)范基層綜治維穩(wěn)暨“大調(diào)解”工作，切實(shí)做好新形勢(shì)下基層綜治和調(diào)解工作。10月25日,小金縣委政法委舉辦了“基層綜治暨大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)”培訓(xùn)會(huì).全縣各部門、州駐縣單位主要領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，綜治大調(diào)解專干及系統(tǒng)管理人員近兩百名人員參加了此次培訓(xùn)?？h委、政府領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議，并作了重要講話。會(huì)議由縣委常委、縣人民政府常務(wù)副縣長(zhǎng)金紹強(qiáng)同志主持。

會(huì)上，縣政法委何建華書記強(qiáng)調(diào)：“要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，從新的角度來認(rèn)識(shí)綜治和調(diào)解工作的地位和作用，把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀變成推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，進(jìn)一步優(yōu)化工作方式，創(chuàng)新社會(huì)管理模式，破解制約工作發(fā)展的難題，努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境”。

縣委維穩(wěn)副書記李維洪要求，與會(huì)人員要圍繞“經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定”的目標(biāo)，做到頭腦清醒、居安思危，深刻認(rèn)識(shí)新

形勢(shì)下維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的極端重要性和緊迫性，切實(shí)承擔(dān)起維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任，加大不穩(wěn)定因素排查力度，做到邊排查、邊梳理，邊調(diào)處、邊化解，切實(shí)把問題預(yù)防在源頭、解決在萌芽狀態(tài)，為構(gòu)建“平安小金”做出積極貢獻(xiàn)。

會(huì)議同時(shí)對(duì)四川省基層綜治暨大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)軟件的使用、人員信息管理、矛盾糾紛排查、受理、調(diào)處、報(bào)表統(tǒng)計(jì)、分析、信息上報(bào)、交換、共享等實(shí)際操作進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

報(bào)：州大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

抄送：縣大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)

第三篇：培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

公司業(yè)務(wù)部培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

為加強(qiáng)信貸管理，規(guī)范信貸操作，樹立客戶經(jīng)理全局風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)觀，公司業(yè)務(wù)部于XX日起組織了一系列的客戶經(jīng)理系統(tǒng)培訓(xùn)課程。參加此次培訓(xùn)的人員有公司業(yè)務(wù)部，個(gè)人業(yè)務(wù)部、營(yíng)業(yè)部的全體客戶經(jīng)理，以及2010年新進(jìn)大學(xué)生，共計(jì)39人。

此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，包括公司業(yè)務(wù)，個(gè)人業(yè)務(wù)，授信審批和風(fēng)險(xiǎn)管理四部分。公司業(yè)務(wù)部主講了公司業(yè)務(wù)，大致介紹了公司業(yè)務(wù)的主要品種，對(duì)總行出臺(tái)的相關(guān)信貸方面的制度及操作細(xì)則進(jìn)行了詳細(xì)的講解，特別強(qiáng)調(diào)了撰寫調(diào)查報(bào)告的規(guī)范性，提出客戶經(jīng)理應(yīng)明確操作流程，加強(qiáng)貸后管理，確保貸款手續(xù)的合法、合規(guī)性。個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要介紹了我行的網(wǎng)上銀行，特許商戶以及天府信用卡等業(yè)務(wù)品種，讓參會(huì)人員對(duì)我行的卡類業(yè)務(wù)有了大致的了解，熟悉了網(wǎng)上銀行的操作流程及主要功能。授信審批部詳細(xì)的介紹了我行非金融機(jī)構(gòu)法人客戶授信審查指引及實(shí)施細(xì)則，闡述了授信審查的流程，強(qiáng)調(diào)要突出對(duì)審查完整性、合規(guī)性、安全性、可行性四者的重視，并指出卡類客戶經(jīng)理在撰寫調(diào)查報(bào)告和收集客戶資料時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤。風(fēng)險(xiǎn)管理部則邀請(qǐng)了律師專門就“訴訟時(shí)效司法解釋的理解和適用”作出了細(xì)致的講解。

通過這四部門內(nèi)容的學(xué)習(xí)，各培訓(xùn)人員均表示受益匪淺。一方面加強(qiáng)了自身對(duì)信貸管理的認(rèn)識(shí)，另一方對(duì)我行整個(gè)業(yè)務(wù)體系有了較為深入的了解。對(duì)加強(qiáng)信貸管理，規(guī)范信貸操作起到了積極的作用。同時(shí)加深了各客戶經(jīng)理對(duì)授信審批流程的了解，促進(jìn)其風(fēng)險(xiǎn)全局觀念的樹立。

公司業(yè)務(wù)部

第四篇：培訓(xùn) 簡(jiǎn)報(bào)

培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

為加快轉(zhuǎn)變鐵路運(yùn)輸發(fā)展方式，切實(shí)提升鐵路貨運(yùn)服務(wù)質(zhì)量和效率，積極落實(shí)鐵道部、路局出臺(tái)相關(guān)政策文件，規(guī)范貨運(yùn)電子商務(wù)運(yùn)用和管理工作，集團(tuán)營(yíng)運(yùn)中心于10月12日至18日期間，分別對(duì)青島、淄博、濰坊和煙臺(tái)等四個(gè)地區(qū)六個(gè)分公司及所屬38經(jīng)營(yíng)部的經(jīng)理和業(yè)務(wù)員進(jìn)行了12306鐵路貨運(yùn)電子商務(wù)平臺(tái)相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加此次培訓(xùn)的人數(shù)共計(jì)110人。

此次培訓(xùn)分別從現(xiàn)今形勢(shì)、具體工作要求和12306電子商務(wù)平臺(tái)操作三個(gè)部分，對(duì)學(xué)員進(jìn)行相關(guān)政策方針講解和業(yè)務(wù)操作指導(dǎo)。中心領(lǐng)導(dǎo)首先分析了目前鐵路貨運(yùn)組織改革形勢(shì)及未來發(fā)展趨勢(shì)，概述了集團(tuán)12306電子商務(wù)平臺(tái)實(shí)際運(yùn)作情況，結(jié)合有關(guān)文件、政策的內(nèi)容和精神，提出相關(guān)工作要求，特別強(qiáng)調(diào)了加快推進(jìn)電子商務(wù)平臺(tái)的重要性和緊迫性。中心其他工作人員隨后講解了新報(bào)表的填寫提報(bào)、問題反饋等工作要求，并向?qū)W員們現(xiàn)場(chǎng)展示了12306電子商務(wù)系統(tǒng)的具體操作流程。最后大家共同探討和解決了一些系統(tǒng)操作及工作中出現(xiàn)的問題，取得了良好的效果。

通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了分公司及經(jīng)營(yíng)部業(yè)務(wù)人員對(duì)鐵路貨運(yùn)發(fā)展形勢(shì)的思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)，加強(qiáng)了基層工作人員的12306電子商務(wù)平臺(tái)實(shí)際操作能力，為集團(tuán)做好貨運(yùn)電子商務(wù)平臺(tái)推進(jìn)工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。

第五篇：培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

為切實(shí)加強(qiáng)我校師生食堂管理，保證全體師生飲食安全，改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況，保障學(xué)生身體健康，我校于20xx年3月11日下午召開了師生食堂工作人員培訓(xùn)會(huì)，我校管理人員及師生食堂全體工作人員參加了會(huì)議。

會(huì)議由我校副校XX同志主持。

此次培訓(xùn)會(huì)的主講是我校后勤主任趙久華老師。趙主任根據(jù)自己從事學(xué)校食堂食品管理的經(jīng)驗(yàn)，深入淺出地從學(xué)校食品安全和食堂規(guī)范化要求，學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識(shí)要求等幾個(gè)方面作了培訓(xùn)。尤其是在日常操作過程中看似習(xí)慣，卻存在巨大安全隱患的細(xì)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范。最后我校梁先忠校長(zhǎng)作了總結(jié)講話，他要求食堂管理人員增強(qiáng)責(zé)任感，加大隱患排查力度，確保師生安全。

此次培訓(xùn)，使全體參會(huì)人員理解和掌握了相關(guān)食堂管理知識(shí)，對(duì)規(guī)范學(xué)校食堂管理，切實(shí)抓細(xì)學(xué)校安全工作起到了推動(dòng)作用。

簡(jiǎn)報(bào)寫作格式

報(bào)頭

1.簡(jiǎn)報(bào)名稱一般用套紅印刷的大號(hào)字體。如有特殊內(nèi)容而又不必另出一期簡(jiǎn)報(bào)時(shí)，就在名稱或期數(shù)下面注明“增刊”或“XX?？弊謽?。秘密等級(jí)寫在左上角，也有的寫“內(nèi)部文件”或“內(nèi)部資料，注意保存”等字樣。

2.期號(hào)，可寫在名稱下一行，用括號(hào)括上。

3.編印單位。

4.印發(fā)日期寫在與編印單位平行的右側(cè)。

在下面，用一道橫線將報(bào)頭與報(bào)核隔開。

報(bào)核

報(bào)核，即簡(jiǎn)報(bào)所刊的一篇或幾篇文章。簡(jiǎn)報(bào)的寫法是多種多樣的，因此，它的形式也較靈活。大多數(shù)是消息，包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)果和穿插在敘述中的背景材料。除了消息，還有別的文體，所以，不是每篇簡(jiǎn)報(bào)都有這幾項(xiàng)內(nèi)容。

1.簡(jiǎn)報(bào)的標(biāo)題類似新聞的標(biāo)題，要揭示主題，簡(jiǎn)短醒目。

2.導(dǎo)語(yǔ)通常用簡(jiǎn)明的一句話或一段話概括全文的主旨或主要內(nèi)容，給讀者一個(gè)總的印象。導(dǎo)語(yǔ)的寫法多種多樣，有提問式、結(jié)論式、描寫式、敘述式等。導(dǎo)語(yǔ)一般要交待清楚誰(shuí)(某人或某單位)，什么時(shí)間，干什么(事件)，結(jié)果怎樣等內(nèi)容。

3.主體用足夠的、典型的、有說服力的材料，把導(dǎo)語(yǔ)的內(nèi)容加以具體化。

4.結(jié)尾或指明事情發(fā)展趨勢(shì)，或提出希望及今后打算。如果主體部分已經(jīng)把事情說清楚，那就不必再加尾巴了。

5.背景：即對(duì)人物、事件起作用的環(huán)境條件和歷史情況。背景可以穿插在各個(gè)部分。

報(bào)尾

在簡(jiǎn)報(bào)最后一頁(yè)下部，用一橫線與報(bào)核隔開，橫線下左邊寫明發(fā)送范圍，在平行的右側(cè)寫明印刷份數(shù)。