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      “六一”家園同歡樂親子游藝活動方案_

      時間:2019-05-12 03:19:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“六一”家園同歡樂親子游藝活動方案_》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“六一”家園同歡樂親子游藝活動方案_》。

      第一篇:“六一”家園同歡樂親子游藝活動方案_

      “六一”家園同歡樂親子游藝活動方案

      一、設(shè)計思路:

      嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

      早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

      結(jié)合以上特點,我園小、中、大班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

      二、活動總目標(biāo):

      1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

      2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

      3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      三、活動組織者:各班教師。

      四、參加人員:

      大手牽小手(1名孩子+1位家長)

      四、游戲項目:

      一、堆易拉罐

      1. 給每位幼兒家庭發(fā)10個易拉罐。

      2. 孩子和家長一起堆易拉罐。

      3. 在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒),誰最高者就得獎。

      (家長指導(dǎo):平常在家中,爸爸媽媽可以充分利用身邊的廢舊物品和孩子一起玩,一來可以訓(xùn)練孩子的各種感統(tǒng)能力,二來可以培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。)

      二、夾彈珠

      1.在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。

      2.按數(shù)量多少評獎。

      (家長指導(dǎo):平常在家中,爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些諸如此類的游戲活動,可以訓(xùn)練孩子的手指協(xié)調(diào)能力。)

      三、揪尾巴

      1. 家長把孩子背在背上,孩子褲子后有一條“尾巴”(手帕)。

      2. 在規(guī)定的圓圈內(nèi)跑,看最后哪個孩子揪別人的“尾巴”多為勝。(指導(dǎo)家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起游戲,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加活潑、大方。)

      四、搶椅子

      1.幼兒8人一組進(jìn)行游戲。

      2.音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。

      3.音樂停止,馬上搶到位子并坐好。

      4.沒有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者獲獎品一份。

      (家長指導(dǎo):平時在家中,家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲,鼓勵幼兒大膽的與同伴交流,讓幼兒自己學(xué)習(xí)與人相處之道。)

      五、釣 魚

      1.參加的家庭每人拿一根釣竿。

      2.站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚活動。

      3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。

      (家長指導(dǎo):要多鼓勵幼兒多嘗試各種方法,家長盡量不要幫忙,讓孩子自己動手動腦,不讓孩子有依賴心,可適當(dāng)與他們交流各種方法的有效性,幫助幼兒歸納已有的生活經(jīng)驗,找到最好的方法。)

      六、布袋跳

      1. 家長和孩子面對面站。

      2. 孩子趕小豬(皮球),用羽毛球拍將球推滾到家長面前,家長用

      布袋跳的方法將球再運回起點。

      3. 先到的家庭獲勝。

      (指導(dǎo)家長:家長不要怕難為情,你和孩子一起做,才會帶動膽小、害羞的孩子積極參與,在游戲的過程中,媽媽學(xué)會鼓勵幼兒,可以說:“你真棒!”。)

      七、走迷宮

      1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。

      2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。

      3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

      (家長指導(dǎo):家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走,必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡,有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。)

      八、運西瓜

      1. 家長和孩子面對面,把一只球夾在中間,2. 合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

      (家長指導(dǎo):平常在家中,爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的游戲活動,一來可以訓(xùn)練孩子的身體協(xié)調(diào)能力,二來可以培養(yǎng)孩子樂意幫助大人勞動。)

      備注:游戲前,各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上8個游戲)。幼兒進(jìn)行完一個游戲后,就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,直至所有游戲進(jìn)行完畢后在教室領(lǐng)取紀(jì)念品一份。

      第二篇:六一親子游藝活動方案

      “六一親子游藝活動”方案

      活動主題:快樂家庭,快樂寶貝

      活動目的:

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

      2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會成功的快樂。

      3、通過游藝活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。活動時間:6月1日 參與人員:全體師幼及家長 活動地點:大操場 活動準(zhǔn)備:

      獎券、邀請函的制作、贊助商的洽談、親子游戲及道具的準(zhǔn)備、獎品及禮品的購買、活動主題橫幅一條、小主持人的選拔及訓(xùn)練 活動流程: 1、8:40——9:00

      家長簽到 2、9:00——9:30

      (1)幼兒六一獻(xiàn)詞

      (2)園長致辭

      (3)開場節(jié)目《跆拳道》、親子操《健康快樂動起來》 3、9:30——11:00

      親子游藝活動 4、11:00——11:30

      兌獎及發(fā)放六一禮品 活動當(dāng)天人員分工

      活動總策劃、總負(fù)責(zé):園長 游戲總策劃: 教學(xué)園長 游戲負(fù)責(zé)人:各班老師

      禮品、獎品發(fā)放總負(fù)責(zé):后勤園長

      保健總負(fù)責(zé):保健員

      安全保衛(wèi)總負(fù)責(zé): 保安

      備用水供應(yīng)負(fù)責(zé)人:廚房工作人員

      拍照: 專業(yè)攝影師

      發(fā)放氣球:宣傳

      活動注意事項:

      1、活動當(dāng)天全體教職工穿園服,早上7:00上班,吃完早餐7:30準(zhǔn)時出發(fā)前往目的地做準(zhǔn)備。

      2、請家長、幼兒在家吃過早餐后于8:40到達(dá)目的地,在本班處簽到,早上園車不接送。活動當(dāng)天不開中餐,下午園車照常接送。

      3、游戲負(fù)責(zé)人熱情洋溢組織家長、幼兒愉快地參與游戲。參與幼兒均發(fā)小禮品,比賽勝利的幼兒則發(fā)放獎券一張?;顒咏Y(jié)束時幼兒憑獎券到主席臺兌獎。

      4、通知家長當(dāng)天須帶邀請函,活動結(jié)束后,家長憑邀請函于本班老師處領(lǐng)取“六一禮品”一份。

      4、游戲負(fù)責(zé)點為幼兒準(zhǔn)備了飲用水,天氣炎熱提醒幼兒多喝水。

      5、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律,在游戲過程中注意幼兒的安全同時注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

      第三篇:歡樂六一_快樂無限游藝活動方案

      吉洞小學(xué)慶“六一”游藝

      活 動 方 案

      為慶祝一年一度的“六一國際兒童節(jié)”,讓孩子們能愉快地度過這一天,我校決定于2013年5月31日開展以“歡樂六一,快樂無限”為主題的游藝活動,特制定以下活動方案:

      一、活動目的:

      營造熱烈的節(jié)日氛圍,組織形式多樣的活動,鼓勵學(xué)生全員參與,勇于實踐、探索,讓孩子在活動中發(fā)揮特長、張揚個性、增長才干,感受兒童節(jié)的快樂。

      二、活動時間

      2013年5月31日上午

      5月31日前各位教師必須完成活動的準(zhǔn)備工作。

      5月31日8:30全校師生集中操場舉行升旗儀式,校長為本次“六一”活動做指導(dǎo)性講話。

      5月31日9:00游藝活動開始。

      5月31日11:30游藝活動結(jié)束,整理活動場所,各班打掃好自己衛(wèi)生區(qū)域。

      三、活動形式:

      以年級段(低、中、高)為單位組織安排游藝活動,學(xué)生可以參加本年級組室內(nèi)活動和室外游藝活動。

      四、活動地點:

      各班教室和操場。

      五、活動設(shè)置要求:

      各年級的活動由各年級的老師負(fù)責(zé),并準(zhǔn)備好活動所需材料。

      六、活動具體要求:

      1、以年級組為單位,學(xué)生可按自己的興趣選擇喜歡的游戲排隊參加,每通過一個游戲由老師發(fā)放一張獎券,學(xué)生可累積獎券,進(jìn)行兌獎。

      2、游藝活動項目:

      一、二年級:摸鼻子、夾玻璃珠跑、搶椅子、智力題(本組教師各出10個題)

      三、四年級:套酒瓶、投乒乓球、吹雞毛、智力題(本組教師各出10個題)

      五、六年級:灌籃高手、運乒乓球、走迷宮、智力題(本組教師各出10個題)

      3、獎券發(fā)放安排

      七、人員安排

      1、各年級組的活動由各年級組的老師負(fù)責(zé)

      2、安全管理:組織活動的全體教師

      八、注意事項:

      1、只能參加本年級組的項目,不能跨年級組進(jìn)行活動。

      2、活動規(guī)則要張貼在教室入口處,要求同學(xué)從入口進(jìn),從出口出。搭班老師、學(xué)生助手要協(xié)助班主任老師參與活動開展。按要求完成游藝活動的,發(fā)放一張獎券。學(xué)生可重復(fù)參加游戲,但必須重新排隊。

      3、學(xué)生游藝時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游藝項目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。特別是不得奔跑、上下樓梯必須右行、每個活動處主動排隊等。負(fù)責(zé)安全巡查的老師,如果發(fā)現(xiàn)有亂跑亂撞、大聲喧嘩、不排隊、打架罵人等不文明表現(xiàn)的學(xué)生,處罰措施如下:情節(jié)較輕,一次扣個人獎券一張;態(tài)度惡劣,沒收所有獎券,取消活動資格。

      4、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。

      吉洞小學(xué)大隊部

      2013.5.27

      附表: 貼鼻子:在小黑板上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,距1.5米處原地轉(zhuǎn)2圈,然后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得1分。

      夾玻璃珠跑:在限制線(4米)外用筷子將玻璃珠夾起,并將其運進(jìn)指定容器內(nèi)為有效球。時間:2分鐘。注意:①只允許用筷子接觸珠,手不許碰珠。一旦碰到珠,所夾的珠或所運的珠為無效珠。不計數(shù)。②珠中途落地或沒放進(jìn)容器內(nèi),均為無效珠。

      搶椅子:主持人要準(zhǔn)備好若干椅子,游戲時四人一組,音樂起,四人圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂一停,四人立即坐下,其中必有一人坐不到椅子,因為每組椅子數(shù)比人數(shù)少一張,此人即被淘汰,再撤一張椅子,進(jìn)行第二輪比賽,最后仍有坐的一個人獲勝。

      智力題:本年級組的老師出題,就出有關(guān)該年級的學(xué)生能回答的題均可。

      套酒瓶:準(zhǔn)備幾個汽酒瓶,再準(zhǔn)備幾個小圈,由組織活動的老師確定投圈的距離,一人一次只能投兩下,進(jìn)了得一張獎票。

      投乒乓球:準(zhǔn)備幾個裝水的碗或缸,再準(zhǔn)備幾個乒乓球,由組織活動的老師確定投球的距離,一人一次只能投兩下,進(jìn)了得一張獎票。

      吹雞毛:①兩隊中間用線隔開,高度兩米。②兩隊隊員只能用嘴吹,或用手扇動,不允許身體部位直接接觸雞毛。③如果雞毛觸地則算該隊失敗。

      智力題:本年級組的老師出題,就出有關(guān)該年級的學(xué)生能回答的題均可。

      灌籃高手:每組選手在規(guī)定時間內(nèi)投入紙球多者獲勝。

      運乒乓球:每組四名選手,在規(guī)定時間內(nèi)把乒乓球運到指定地點而且球不從球拍上掉下來獲勝。

      走迷宮:①一人用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。②另一人在旁指揮第一人行走的方向。③在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的組合為優(yōu)勝。

      智力題:本年級組的老師出題,就出有關(guān)該年級的學(xué)生能回答的題均可。

      第四篇:歡樂六一 快樂無限游藝活動方案

      歡樂六一 快樂無限

      ——瀏陽河小學(xué)慶“六一”游藝活動方案

      為慶祝一年一度的“六一國際兒童節(jié)”,讓孩子們能愉快地度過這一天,我校決定于2010年5月31日開展以“歡樂六一,快樂無限”為主題的大型游藝活動,特制定以下活動方案:

      一、活動目的:

      營造熱烈的節(jié)日氛圍,組織形式多樣的活動,鼓勵學(xué)生全員參與,勇于實踐、探索,讓孩子在活動中發(fā)揮特長、張揚個性、增長才干,感受兒童節(jié)的快樂。

      二、活動時間

      2010年5月31日下午

      5月31日前各班級必須完成活動的準(zhǔn)備工作。

      14:30全校師生集中,校領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員致節(jié)日賀詞。

      14:50新隊員入隊儀式。

      15:00為四好少年、讀書積極分子頒獎。

      15:20游藝活動開始

      16:50游藝活動結(jié)束,整理活動場所。

      三、活動形式:

      以年級段(低、中、高)為單位組織安排游藝活動,學(xué)生可以參加本樓層各班的活動和室外游藝活動,但嚴(yán)禁跨樓參加。

      四、活動地點:

      各班教室及操場。

      五、活動設(shè)置要求:

      1、各班在通知下發(fā)后充分發(fā)動學(xué)生征集游藝活動項目方案,經(jīng)過辦公室內(nèi)協(xié)調(diào),制訂活動項目(避免重復(fù)或雷同)于5月31日前上報大隊部。

      2、設(shè)計活動時考慮以下幾點:

      ① 安全性,活動要適合小學(xué)生的身體發(fā)育狀況,不會發(fā)生危險事故; ② 可行性,活動的開展所需要的場地和設(shè)備,學(xué)校在現(xiàn)有條件下能夠提供;③ 趣味性,活動設(shè)計生動有趣,能吸引大多數(shù)學(xué)生參加;

      ④ 挑戰(zhàn)性,有一定的技巧性,有具體評比標(biāo)準(zhǔn),可當(dāng)場確定是否發(fā)放獎券;

      ⑤ 創(chuàng)新性,獨立設(shè)計,讓人耳目一新。

      六、活動具體要求:

      1、以班級為單位,各班在本班教室布置一個活動會場,并自由設(shè)計組織一個活動項目,要求活動內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣。

      2、學(xué)生可按自己的興趣選擇喜歡的游戲排隊參加,每通過一個游戲由老師或校外輔導(dǎo)員發(fā)放一張獎券,學(xué)生可累積獎券,進(jìn)行兌獎。

      3、各班游藝活動項目:

      4、獎券發(fā)放安排

      七、人員安排

      1、各班教室

      由各班主任及配班老師負(fù)責(zé) 室外游戲:

      由國防科大校外輔導(dǎo)員負(fù)責(zé) 游戲兌獎:

      由總務(wù)老師及國防科大校外輔導(dǎo)員負(fù)責(zé) 安全巡查:所有行政

      八、注意事項:

      1、游藝時只能參加本年級段的項目和室外活動,不能跨年級段進(jìn)行活動。(五二班至三樓心理咨詢室布置、參加活動)

      2、活動規(guī)則要張貼在教室入口處,要求同學(xué)從入口進(jìn),從出口出。搭班老師、學(xué)生助手要協(xié)助班主任老師參與活動開展。按要求完成游藝活動的,發(fā)放一張獎券。學(xué)生可重復(fù)參加游戲,但必須重新排隊。

      3、學(xué)生游藝時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游藝項目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。特別是不得奔跑、上下樓梯必須右行、每個活動處主動排隊等。負(fù)責(zé)安全巡查的老師,如果發(fā)現(xiàn)有亂跑亂撞、大聲喧嘩、不排隊、打架罵人等不文明表現(xiàn)的學(xué)生,處罰措施如下:情節(jié)較輕,一次扣個人獎券一張;態(tài)度惡劣,沒收所有獎券,取消活動資格。

      4、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。

      瀏陽河小學(xué)大隊部2010.5.20

      第五篇:歡樂六一_快樂無限游藝活動方案

      開竹中心小學(xué)慶“六一”游藝

      活動方案

      為慶祝一年一度的“六一國際兒童節(jié)”,讓孩子們能愉快地度過這一天,我校決定于2010年5月31日開展以“歡樂六一,快樂無限”為主題的大型游藝活動,特制定以下活動方案:

      一、活動目的:

      營造熱烈的節(jié)日氛圍,組織形式多樣的活動,鼓勵學(xué)生全員參與,勇于實踐、探索,讓孩子在活動中發(fā)揮特長、張揚個性、增長才干,感受兒童節(jié)的快樂。

      二、活動時間

      2010年5月31日下午

      5月31日前各班級必須完成活動的準(zhǔn)備工作。

      14:30全校師生集中,校領(lǐng)導(dǎo)。

      14:50新隊員入隊儀式。

      15:00頒獎。

      15:20游藝活動開始

      16:50游藝活動結(jié)束,整理活動場所。

      三、活動形式:

      以年級段(低、中、高)為單位組織安排游藝活動,學(xué)生可以參加各班的活動和室外游藝活動。

      四、活動地點:

      各班教室及操場。

      五、活動設(shè)置要求:

      1、各班在通知下發(fā)后充分發(fā)動學(xué)生征集游藝活動項目方案,經(jīng)過協(xié)調(diào)制訂活動項目(避免重復(fù)或雷同)于5月25日前上報大隊部。

      2、設(shè)計活動時考慮以下幾點:

      ① 安全性,活動要適合小學(xué)生的身體發(fā)育狀況,不會發(fā)生危險事故; ② 可行性,活動的開展所需要的場地和設(shè)備,學(xué)校在現(xiàn)有條件下能夠提供;③ 趣味性,活動設(shè)計生動有趣,能吸引大多數(shù)學(xué)生參加;

      ④ 挑戰(zhàn)性,有一定的技巧性,有具體評比標(biāo)準(zhǔn),可當(dāng)場確定是否發(fā)放獎券; ⑤ 創(chuàng)新性,獨立設(shè)計,讓人耳目一新。

      六、活動具體要求:

      1、以班級為單位,各班在本班教室布置一個活動會場,并自由設(shè)計組織一個活動項目,要求活動內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣。

      2、學(xué)生可按自己的興趣選擇喜歡的游戲排隊參加,每通過一個游戲由老師發(fā)放一張獎券,學(xué)生可累積獎券,進(jìn)行兌獎。

      3、室外游藝活動項目:

      一、二年級:貼鼻子、夾玻璃珠跑、搶凳子、組詞三、四年級:吹氣球、夾氣球跑、丟沙包、猜字迷五、六年級:踩氣球、灌籃高手、托乒乓球、成語接龍

      4、獎券發(fā)放安排

      七、人員安排

      1、各班教室

      由各班主任及配班老師負(fù)責(zé)

      室外游戲:

      學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)

      游戲兌獎:

      由總務(wù)室負(fù)責(zé)

      安全巡查:

      所有行政

      八、注意事項:

      1、游藝時只能參加本年級段的項目和室外活動,不能跨年級段進(jìn)行活動。

      2、活動規(guī)則要張貼在教室入口處,要求同學(xué)從入口進(jìn),從出口出。搭班老師、學(xué)生助手要協(xié)助班主任老師參與活動開展。按要求完成游藝活動的,發(fā)放一張獎券。學(xué)生可重復(fù)參加游戲,但必須重新排隊。

      3、學(xué)生游藝時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游藝項目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。特別是不得奔跑、上下樓梯必須右行、每個活動處主動排隊等。負(fù)責(zé)安全巡查的老師,如果發(fā)現(xiàn)有亂跑亂撞、大聲喧嘩、不排隊、打架罵人等不文明表現(xiàn)的學(xué)生,處罰措施如下:情節(jié)較輕,一次扣個人獎券一張;態(tài)度惡劣,沒收所有獎券,取消活動資格。

      4、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。

      開竹中心小學(xué)大隊部

      2011.5.4

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