第一篇：“六一”家園同歡樂親子游藝活動方案_

“六一”家園同歡樂親子游藝活動方案

一、設(shè)計思路：

嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期，也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期，適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。

結(jié)合以上特點，我園小、中、大班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

二、活動總目標(biāo)：

1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：各班教師。

四、參加人員：

大手牽小手（1名孩子+1位家長）

四、游戲項目：

一、堆易拉罐

1． 給每位幼兒家庭發(fā)10個易拉罐。

2． 孩子和家長一起堆易拉罐。

3． 在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)（三十秒），誰最高者就得獎。

（家長指導(dǎo)：平常在家中，爸爸媽媽可以充分利用身邊的廢舊物品和孩子一起玩，一來可以訓(xùn)練孩子的各種感統(tǒng)能力，二來可以培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。）

二、夾彈珠

1．在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。

2．按數(shù)量多少評獎。

（家長指導(dǎo)：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些諸如此類的游戲活動，可以訓(xùn)練孩子的手指協(xié)調(diào)能力。）

三、揪尾巴

1． 家長把孩子背在背上，孩子褲子后有一條“尾巴”（手帕）。

2． 在規(guī)定的圓圈內(nèi)跑，看最后哪個孩子揪別人的“尾巴”多為勝。（指導(dǎo)家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起游戲，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加活潑、大方。）

四、搶椅子

1．幼兒8人一組進行游戲。

2．音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。

3．音樂停止，馬上搶到位子并坐好。

4．沒有搶到位子即被淘汰，最后獲勝者獲獎品一份。

（家長指導(dǎo)：平時在家中，家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲，鼓勵幼兒大膽的與同伴交流，讓幼兒自己學(xué)習(xí)與人相處之道。）

五、釣 魚

1．參加的家庭每人拿一根釣竿。

2．站在規(guī)定線后進行釣魚活動。

3．2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。

（家長指導(dǎo)：要多鼓勵幼兒多嘗試各種方法，家長盡量不要幫忙，讓孩子自己動手動腦，不讓孩子有依賴心，可適當(dāng)與他們交流各種方法的有效性，幫助幼兒歸納已有的生活經(jīng)驗，找到最好的方法。）

六、布袋跳

1． 家長和孩子面對面站。

2． 孩子趕小豬（皮球），用羽毛球拍將球推滾到家長面前，家長用

布袋跳的方法將球再運回起點。

3． 先到的家庭獲勝。

（指導(dǎo)家長：家長不要怕難為情，你和孩子一起做，才會帶動膽小、害羞的孩子積極參與，在游戲的過程中，媽媽學(xué)會鼓勵幼兒，可以說：“你真棒！”。）

七、走迷宮

1．幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。

2．家長在旁指揮幼兒行走的方向。

3．在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

（家長指導(dǎo)：家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走，必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。）

八、運西瓜

1． 家長和孩子面對面，把一只球夾在中間，2． 合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。

（家長指導(dǎo)：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的游戲活動，一來可以訓(xùn)練孩子的身體協(xié)調(diào)能力，二來可以培養(yǎng)孩子樂意幫助大人勞動。）

備注：游戲前，各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡（內(nèi)含以上8個游戲）。幼兒進行完一個游戲后，就由組織者（各班教師）在游戲卡上作好記錄，直至所有游戲進行完畢后在教室領(lǐng)取紀(jì)念品一份。

第二篇：六一親子游藝活動方案

“六一親子游藝活動”方案

活動主題：快樂家庭，快樂寶貝

活動目的：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會成功的快樂。

3、通過游藝活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。活動時間：6月1日 參與人員：全體師幼及家長 活動地點：大操場 活動準(zhǔn)備：

獎券、邀請函的制作、贊助商的洽談、親子游戲及道具的準(zhǔn)備、獎品及禮品的購買、活動主題橫幅一條、小主持人的選拔及訓(xùn)練 活動流程： 1、8:40——9：00

家長簽到 2、9:00——9:30

（1）幼兒六一獻詞

（2）園長致辭

（3）開場節(jié)目《跆拳道》、親子操《健康快樂動起來》 3、9：30——11：00

親子游藝活動 4、11:00——11：30

兌獎及發(fā)放六一禮品 活動當(dāng)天人員分工

活動總策劃、總負(fù)責(zé)：園長 游戲總策劃： 教學(xué)園長 游戲負(fù)責(zé)人：各班老師

禮品、獎品發(fā)放總負(fù)責(zé)：后勤園長

保健總負(fù)責(zé)：保健員

安全保衛(wèi)總負(fù)責(zé)： 保安

備用水供應(yīng)負(fù)責(zé)人：廚房工作人員

拍照： 專業(yè)攝影師

發(fā)放氣球：宣傳

活動注意事項：

1、活動當(dāng)天全體教職工穿園服，早上7:00上班，吃完早餐7:30準(zhǔn)時出發(fā)前往目的地做準(zhǔn)備。

2、請家長、幼兒在家吃過早餐后于8:40到達目的地，在本班處簽到，早上園車不接送?；顒赢?dāng)天不開中餐，下午園車照常接送。

3、游戲負(fù)責(zé)人熱情洋溢組織家長、幼兒愉快地參與游戲。參與幼兒均發(fā)小禮品，比賽勝利的幼兒則發(fā)放獎券一張。活動結(jié)束時幼兒憑獎券到主席臺兌獎。

4、通知家長當(dāng)天須帶邀請函，活動結(jié)束后，家長憑邀請函于本班老師處領(lǐng)取“六一禮品”一份。

4、游戲負(fù)責(zé)點為幼兒準(zhǔn)備了飲用水，天氣炎熱提醒幼兒多喝水。

5、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律，在游戲過程中注意幼兒的安全同時注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

第三篇：歡樂六一_快樂無限游藝活動方案

吉洞小學(xué)慶“六一”游藝

活 動 方 案

為慶祝一年一度的“六一國際兒童節(jié)”，讓孩子們能愉快地度過這一天，我校決定于2013年5月31日開展以“歡樂六一，快樂無限”為主題的游藝活動，特制定以下活動方案：

一、活動目的：

營造熱烈的節(jié)日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學(xué)生全員參與，勇于實踐、探索，讓孩子在活動中發(fā)揮特長、張揚個性、增長才干，感受兒童節(jié)的快樂。

二、活動時間

2013年5月31日上午

5月31日前各位教師必須完成活動的準(zhǔn)備工作。

5月31日8：30全校師生集中操場舉行升旗儀式，校長為本次“六一”活動做指導(dǎo)性講話。

5月31日9：00游藝活動開始。

5月31日11：30游藝活動結(jié)束，整理活動場所，各班打掃好自己衛(wèi)生區(qū)域。

三、活動形式：

以年級段（低、中、高）為單位組織安排游藝活動，學(xué)生可以參加本年級組室內(nèi)活動和室外游藝活動。

四、活動地點：

各班教室和操場。

五、活動設(shè)置要求：

各年級的活動由各年級的老師負(fù)責(zé)，并準(zhǔn)備好活動所需材料。

六、活動具體要求：

1、以年級組為單位，學(xué)生可按自己的興趣選擇喜歡的游戲排隊參加，每通過一個游戲由老師發(fā)放一張獎券，學(xué)生可累積獎券，進行兌獎。

2、游藝活動項目：

一、二年級：摸鼻子、夾玻璃珠跑、搶椅子、智力題(本組教師各出10個題)

三、四年級：套酒瓶、投乒乓球、吹雞毛、智力題(本組教師各出10個題)

五、六年級：灌籃高手、運乒乓球、走迷宮、智力題(本組教師各出10個題)

3、獎券發(fā)放安排

七、人員安排

1、各年級組的活動由各年級組的老師負(fù)責(zé)

2、安全管理：組織活動的全體教師

八、注意事項：

1、只能參加本年級組的項目，不能跨年級組進行活動。

2、活動規(guī)則要張貼在教室入口處，要求同學(xué)從入口進，從出口出。搭班老師、學(xué)生助手要協(xié)助班主任老師參與活動開展。按要求完成游藝活動的，發(fā)放一張獎券。學(xué)生可重復(fù)參加游戲，但必須重新排隊。

3、學(xué)生游藝時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游藝項目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。特別是不得奔跑、上下樓梯必須右行、每個活動處主動排隊等。負(fù)責(zé)安全巡查的老師，如果發(fā)現(xiàn)有亂跑亂撞、大聲喧嘩、不排隊、打架罵人等不文明表現(xiàn)的學(xué)生，處罰措施如下：情節(jié)較輕，一次扣個人獎券一張；態(tài)度惡劣，沒收所有獎券，取消活動資格。

4、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。

吉洞小學(xué)大隊部

2013．5．27

附表： 貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉(zhuǎn)2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得1分。

夾玻璃珠跑：在限制線（4米）外用筷子將玻璃珠夾起，并將其運進指定容器內(nèi)為有效球。時間：2分鐘。注意：①只允許用筷子接觸珠，手不許碰珠。一旦碰到珠，所夾的珠或所運的珠為無效珠。不計數(shù)。②珠中途落地或沒放進容器內(nèi)，均為無效珠。

搶椅子：主持人要準(zhǔn)備好若干椅子，游戲時四人一組，音樂起，四人圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂一停，四人立即坐下，其中必有一人坐不到椅子，因為每組椅子數(shù)比人數(shù)少一張，此人即被淘汰，再撤一張椅子，進行第二輪比賽，最后仍有坐的一個人獲勝。

智力題：本年級組的老師出題,就出有關(guān)該年級的學(xué)生能回答的題均可。

套酒瓶：準(zhǔn)備幾個汽酒瓶,再準(zhǔn)備幾個小圈,由組織活動的老師確定投圈的距離,一人一次只能投兩下,進了得一張獎票。

投乒乓球：準(zhǔn)備幾個裝水的碗或缸,再準(zhǔn)備幾個乒乓球,由組織活動的老師確定投球的距離,一人一次只能投兩下,進了得一張獎票。

吹雞毛：①兩隊中間用線隔開，高度兩米。②兩隊隊員只能用嘴吹，或用手扇動，不允許身體部位直接接觸雞毛。③如果雞毛觸地則算該隊失敗。

智力題：本年級組的老師出題,就出有關(guān)該年級的學(xué)生能回答的題均可。

灌籃高手：每組選手在規(guī)定時間內(nèi)投入紙球多者獲勝。

運乒乓球：每組四名選手，在規(guī)定時間內(nèi)把乒乓球運到指定地點而且球不從球拍上掉下來獲勝。

走迷宮：①一人用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。②另一人在旁指揮第一人行走的方向。③在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的組合為優(yōu)勝。

智力題：本年級組的老師出題,就出有關(guān)該年級的學(xué)生能回答的題均可。

第四篇：歡樂六一 快樂無限游藝活動方案

歡樂六一 快樂無限

——瀏陽河小學(xué)慶“六一”游藝活動方案

為慶祝一年一度的“六一國際兒童節(jié)”，讓孩子們能愉快地度過這一天，我校決定于2010年5月31日開展以“歡樂六一，快樂無限”為主題的大型游藝活動，特制定以下活動方案：

一、活動目的：

營造熱烈的節(jié)日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學(xué)生全員參與，勇于實踐、探索，讓孩子在活動中發(fā)揮特長、張揚個性、增長才干，感受兒童節(jié)的快樂。

二、活動時間

2010年5月31日下午

5月31日前各班級必須完成活動的準(zhǔn)備工作。

14：30全校師生集中，校領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員致節(jié)日賀詞。

14：50新隊員入隊儀式。

15：00為四好少年、讀書積極分子頒獎。

15：20游藝活動開始

16：50游藝活動結(jié)束，整理活動場所。

三、活動形式：

以年級段（低、中、高）為單位組織安排游藝活動，學(xué)生可以參加本樓層各班的活動和室外游藝活動，但嚴(yán)禁跨樓參加。

四、活動地點：

各班教室及操場。

五、活動設(shè)置要求：

1、各班在通知下發(fā)后充分發(fā)動學(xué)生征集游藝活動項目方案，經(jīng)過辦公室內(nèi)協(xié)調(diào)，制訂活動項目（避免重復(fù)或雷同）于5月31日前上報大隊部。

2、設(shè)計活動時考慮以下幾點：

① 安全性，活動要適合小學(xué)生的身體發(fā)育狀況，不會發(fā)生危險事故； ② 可行性，活動的開展所需要的場地和設(shè)備，學(xué)校在現(xiàn)有條件下能夠提供；③ 趣味性，活動設(shè)計生動有趣，能吸引大多數(shù)學(xué)生參加；

④ 挑戰(zhàn)性，有一定的技巧性，有具體評比標(biāo)準(zhǔn)，可當(dāng)場確定是否發(fā)放獎券；

⑤ 創(chuàng)新性，獨立設(shè)計，讓人耳目一新。

六、活動具體要求：

1、以班級為單位，各班在本班教室布置一個活動會場，并自由設(shè)計組織一個活動項目，要求活動內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣。

2、學(xué)生可按自己的興趣選擇喜歡的游戲排隊參加，每通過一個游戲由老師或校外輔導(dǎo)員發(fā)放一張獎券，學(xué)生可累積獎券，進行兌獎。

3、各班游藝活動項目：

4、獎券發(fā)放安排

七、人員安排

1、各班教室

由各班主任及配班老師負(fù)責(zé) 室外游戲：

由國防科大校外輔導(dǎo)員負(fù)責(zé) 游戲兌獎：

由總務(wù)老師及國防科大校外輔導(dǎo)員負(fù)責(zé) 安全巡查：所有行政

八、注意事項：

1、游藝時只能參加本年級段的項目和室外活動，不能跨年級段進行活動。（五二班至三樓心理咨詢室布置、參加活動）

2、活動規(guī)則要張貼在教室入口處，要求同學(xué)從入口進，從出口出。搭班老師、學(xué)生助手要協(xié)助班主任老師參與活動開展。按要求完成游藝活動的，發(fā)放一張獎券。學(xué)生可重復(fù)參加游戲，但必須重新排隊。

3、學(xué)生游藝時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游藝項目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。特別是不得奔跑、上下樓梯必須右行、每個活動處主動排隊等。負(fù)責(zé)安全巡查的老師，如果發(fā)現(xiàn)有亂跑亂撞、大聲喧嘩、不排隊、打架罵人等不文明表現(xiàn)的學(xué)生，處罰措施如下：情節(jié)較輕，一次扣個人獎券一張；態(tài)度惡劣，沒收所有獎券，取消活動資格。

4、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。

瀏陽河小學(xué)大隊部2010．5．20

第五篇：歡樂六一_快樂無限游藝活動方案

開竹中心小學(xué)慶“六一”游藝

活動方案

為慶祝一年一度的“六一國際兒童節(jié)”，讓孩子們能愉快地度過這一天，我校決定于2010年5月31日開展以“歡樂六一，快樂無限”為主題的大型游藝活動，特制定以下活動方案：

一、活動目的：

營造熱烈的節(jié)日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學(xué)生全員參與，勇于實踐、探索，讓孩子在活動中發(fā)揮特長、張揚個性、增長才干，感受兒童節(jié)的快樂。

二、活動時間

2010年5月31日下午

5月31日前各班級必須完成活動的準(zhǔn)備工作。

14：30全校師生集中，校領(lǐng)導(dǎo)。

14：50新隊員入隊儀式。

15：00頒獎。

15：20游藝活動開始

16：50游藝活動結(jié)束，整理活動場所。

三、活動形式：

以年級段（低、中、高）為單位組織安排游藝活動，學(xué)生可以參加各班的活動和室外游藝活動。

四、活動地點：

各班教室及操場。

五、活動設(shè)置要求：

1、各班在通知下發(fā)后充分發(fā)動學(xué)生征集游藝活動項目方案，經(jīng)過協(xié)調(diào)制訂活動項目（避免重復(fù)或雷同）于5月25日前上報大隊部。

2、設(shè)計活動時考慮以下幾點：

① 安全性，活動要適合小學(xué)生的身體發(fā)育狀況，不會發(fā)生危險事故； ② 可行性，活動的開展所需要的場地和設(shè)備，學(xué)校在現(xiàn)有條件下能夠提供；③ 趣味性，活動設(shè)計生動有趣，能吸引大多數(shù)學(xué)生參加；

④ 挑戰(zhàn)性，有一定的技巧性，有具體評比標(biāo)準(zhǔn)，可當(dāng)場確定是否發(fā)放獎券； ⑤ 創(chuàng)新性，獨立設(shè)計，讓人耳目一新。

六、活動具體要求：

1、以班級為單位，各班在本班教室布置一個活動會場，并自由設(shè)計組織一個活動項目，要求活動內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣。

2、學(xué)生可按自己的興趣選擇喜歡的游戲排隊參加，每通過一個游戲由老師發(fā)放一張獎券，學(xué)生可累積獎券，進行兌獎。

3、室外游藝活動項目：

一、二年級：貼鼻子、夾玻璃珠跑、搶凳子、組詞三、四年級：吹氣球、夾氣球跑、丟沙包、猜字迷五、六年級：踩氣球、灌籃高手、托乒乓球、成語接龍

4、獎券發(fā)放安排

七、人員安排

1、各班教室

由各班主任及配班老師負(fù)責(zé)

室外游戲：

學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)

游戲兌獎：

由總務(wù)室負(fù)責(zé)

安全巡查：

所有行政

八、注意事項：

1、游藝時只能參加本年級段的項目和室外活動，不能跨年級段進行活動。

2、活動規(guī)則要張貼在教室入口處，要求同學(xué)從入口進，從出口出。搭班老師、學(xué)生助手要協(xié)助班主任老師參與活動開展。按要求完成游藝活動的，發(fā)放一張獎券。學(xué)生可重復(fù)參加游戲，但必須重新排隊。

3、學(xué)生游藝時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游藝項目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。特別是不得奔跑、上下樓梯必須右行、每個活動處主動排隊等。負(fù)責(zé)安全巡查的老師，如果發(fā)現(xiàn)有亂跑亂撞、大聲喧嘩、不排隊、打架罵人等不文明表現(xiàn)的學(xué)生，處罰措施如下：情節(jié)較輕，一次扣個人獎券一張；態(tài)度惡劣，沒收所有獎券，取消活動資格。

4、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。

開竹中心小學(xué)大隊部

2011．5．4