第一篇：怎樣做一名合格高三家長

怎樣做一名合格的高三家長

伴隨著2014年高考進(jìn)入最后30天的倒計(jì)時(shí)，屬于我們孩子的高考就只剩下395天了，所有的學(xué)生都將迎來自己嶄新的、充實(shí)而緊張的高三生活。絕大多數(shù)的家長都是首次成為高三家長，如何成為一個(gè)合格的高三家長還沒有足夠的心理準(zhǔn)備、知識儲備，只是焦急、迷茫、困惑地看著孩子忙碌而緊張地備考，她們在干著急、瞎幫忙、幫倒忙。

其實(shí)高三一年中家長的一舉一動對孩子的高三備考是至關(guān)重要的，高考不再是孩子一個(gè)人的戰(zhàn)斗，而是家庭集體合作的綜合工程，孩子高考的成功絕對有家長一半的功勞！學(xué)會做一名合格的高三家長就是為孩子的高考加分，有一位了解高考內(nèi)涵、熟悉孩子心態(tài)的家長對于孩子來說是備考之路的重要伙伴。

一、調(diào)整焦急心態(tài)，從容應(yīng)對挑戰(zhàn)

高三一年家長的心態(tài)往往影響著孩子的心態(tài)，家長心態(tài)平和有自信，孩子也表現(xiàn)出輕松而樂觀，家長急躁不安緊張，孩子更是焦急和憂慮，因此家長更需要以平常心看待高考，哪怕高考對于你們家庭非常非常重要。家長要把高考看成是孩子成長必經(jīng)之路，是孩子心理素質(zhì)提升、科學(xué)文化素質(zhì)提升的一個(gè)難得的機(jī)會，通過高三一年的應(yīng)考準(zhǔn)備，高考的檢驗(yàn)，都是鍛煉孩子應(yīng)對各種困難和挫折的機(jī)會。如果家長能這樣看待和處理，你就站得高，看得遠(yuǎn)，你就會心平氣和地看待孩子的高考。

家長需要高度重視自己心態(tài)的調(diào)整，在孩子高考前和高考中，工作上遇到再大的挫折和壓力，依然要保持心情放松，回到家里沉得住氣，對孩子才沒有負(fù)面影響。

二、儲備必要知識，解讀高考政策

對于高考基本知識的掌握是應(yīng)屆高三家長必須熟悉的必修課程之一，比如高招政策、招生計(jì)劃、招生章程、考生數(shù)量、近年錄取率、目標(biāo)院校情況、專業(yè)情況及選擇、學(xué)校投檔線、學(xué)校錄取線、孩子的大概名次位置、志愿填報(bào)、考試時(shí)間、錄取時(shí)間等等。尤其，在幫助孩子填報(bào)志愿時(shí)，家長一定要細(xì)細(xì)研讀高校的《招生章程》，提前做好志愿填報(bào)準(zhǔn)備，這是家長最能幫到孩子的地方之一！

三、改善營養(yǎng)飲食，調(diào)整起居作息

高三學(xué)生持續(xù)用腦，大腦容易疲勞，因此在飲食起居上要注重營養(yǎng)飲食，做到均衡飲食，保證蛋白質(zhì)和維生素的攝入。維生素C可以增強(qiáng)免疫力，提高腦神經(jīng)的靈活敏銳程度；維生素A能夠提高智力；維生素E可以減輕腦疲勞。少喝飲料多喝開水，充足的水分可確保血液循環(huán)順暢，這樣大腦工作所需的氧才能得到及時(shí)供應(yīng)。同時(shí)，需要提醒孩子不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而放棄身體鍛煉，而是要注意鍛煉計(jì)劃、方式、節(jié)奏和安全。此外，保持充足睡眠，調(diào)節(jié)好自己的“生物鐘”，切莫犧牲睡眠時(shí)間去學(xué)習(xí)。打疲勞戰(zhàn)對于同學(xué)們來說是不明智的。

四、把學(xué)校的事兒當(dāng)“工作”

高三家長，要有兩份工作意識。一份是自己的本職工作，另一份是孩子學(xué)校的事，工作再忙，應(yīng)酬再多也不能輕視學(xué)校的事。孩子升入高三后，家長就要馬上進(jìn)入狀態(tài)，要了解學(xué)校高三一年的安排、教學(xué)進(jìn)度，有幾次大型的考試，每次考試內(nèi)容，比如是階段性考查，還是綜合性訓(xùn)練，是校測，還是市里統(tǒng)練。這一切需要家長密切關(guān)注學(xué)校通知。

最后是行動：

1、幫助孩子管理時(shí)間：讓孩子根據(jù)自己的需要來制定時(shí)間的管理計(jì)劃，家長只需要提點(diǎn)有科學(xué)根據(jù)的建議就可以了。

2、了解一些報(bào)考招生方面的信息，以便可以幫助孩子分析形勢。但最好多透露對孩子有利的信息，不要透露那些對孩子不利的信息。因?yàn)椴焕男畔⒁呀?jīng)存在，透不透露都有影響，這樣做能最大程度的減輕它對孩子狀態(tài)和心理的影響。

3、細(xì)心觀察孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)鼓勵(lì)和支持。孩子成績起伏時(shí)不要慌張，跟孩子一起分析，一起面對。

4、幫助孩子鍛煉身體。緩解焦慮激發(fā)狀態(tài)的最好方式是鍛煉身體。

5、用自己的學(xué)習(xí)行為來陪伴孩子的學(xué)習(xí)行為。我發(fā)現(xiàn)我們家長有個(gè)巨大的誤區(qū)：自己不學(xué)習(xí)，整天叫孩子學(xué)習(xí)。如果家長能加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提升自己，就很容易讓孩子感覺到學(xué)習(xí)的重要性?？偨Y(jié)一句：有生活動力的家長，才能教育出勇敢有激情的孩子。

第二篇：怎樣做合格家長

怎樣做合格家長

孩子是未來社會的主人，父母就是孩子的奠基人。21世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮、科技發(fā)達(dá)、社會飛速發(fā)展的時(shí)代，它給我們?nèi)祟愄岢隽烁叩囊?，我們孩子將駕馭時(shí)代，怎樣培養(yǎng)和教育我們的孩子，做一個(gè)21世紀(jì)里合格的媽媽，這艱巨而又復(fù)雜的問題無疑已擺在了我們面前。孩子，我愿和你做朋友。

孩子有自己獨(dú)立的人格，他需要受到尊重。往往我們做父母的總是習(xí)慣把孩子看成是自己的附屬，忽略他的獨(dú)立人格，對孩子頤指氣使，讓他按父母的意愿去行事，這常常是違背了孩子的意愿，久而久之他將與你產(chǎn)生隔閡，甚至是逆反情緒。當(dāng)我們知道該怎樣尊重孩子的人格，用一種平等、民主的朋友式關(guān)系來與孩子相處時(shí)，竟會從中獲得意想不到的收獲。

家長無不盼望自己的孩子成為未來社會的合格人。而孩子的成長有賴于父母撫養(yǎng)和教育，家庭經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)量取決于父母的素質(zhì)，好的家長才能培養(yǎng)出好孩子。如何才能做個(gè)好家長，教育好子女呢？

一：身教重于言教，提高自身素質(zhì)，作孩子的榜樣

有人說：家庭教育中“不教而教”。這一說法不夠準(zhǔn)確，但有一定的道理。因?yàn)榧彝ソ逃饕皇?言教，而是*身教。家庭教育的最大特點(diǎn)就是潛移默化，家長在日常生活中的言行往往不知不覺地影響著孩子，特別是幼兒，他們的思維具有形象化特點(diǎn)，模仿性強(qiáng)，模仿是他們學(xué)習(xí)做人的主要途徑，而家庭教育中，家長就成為他們模仿的主要目標(biāo)。家長的行為習(xí)慣、待人處事的態(tài)度、道德觀念等多方面都在影響著孩子，父母是孩子的鏡子要想孩子成為怎樣的人，方面首先應(yīng)是那樣的人。誠實(shí)的家長才能培養(yǎng)出誠實(shí)的孩子，出口就是臟話的家長，不可能培養(yǎng)出文明的孩子，自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。因而說家長要不斷提高自身的素質(zhì)，作孩子的榜樣?？梢哉f，身教重于言教.。

現(xiàn)在有些家長，望子成龍心切，但由于缺乏家庭教育的正確觀念，方法不當(dāng)，從而在教育孩子上效果不好，甚至造成了令人痛心的悲劇。

增強(qiáng)教育孩子的責(zé)任感。有些家長認(rèn)為，家庭只管孩子的上，教育是學(xué)校的事。他們沒有意識到，教育孩子首先是父母的責(zé)任，有些家長對孩子百般寵愛，放松教育，這也是沒有很好地履行自己的職責(zé)，還有少數(shù)家長只管抓“錢”，根本不抓孩子的教育，完全放棄了家長應(yīng)盡的責(zé)任。

家長是孩子的第一任老師。孩子一出生就接觸父母，父母不良的習(xí)慣和嗜好，如隨地吐啖、隨地掉垃圾、沒禮貌、抽煙喝酒、講臟語、愛打人罵人等，對孩子都有潛移默化的影響，使孩子看在眼里，記在心里，表現(xiàn)在行動上。在調(diào)查中，我園中、大班有很多孩子都能說出自己父母有不良的習(xí)慣。

★新時(shí)期的家長最好做到“三明”。

1、要文明。事實(shí)上在家庭中大多數(shù)家長是專制的，好象孩子什么都不動，家長不文明常常表現(xiàn)為：●暴力型。孩子有過錯(cuò)就打、罵，對孩子言語粗魯。●情緒型。家長一不高興就拿孩子出氣，把孩子當(dāng)作出氣桶?！裼绊懶汀＜议L言行舉止不文明，粗話、臟話隨口而出，不能起表率作用。這就要求家長要正視自己的孩子，孩子是一個(gè)鮮活的個(gè)體，有思想、有自己的個(gè)性，家長不能把自己的意識強(qiáng)加給孩子，還要不斷提高自己的文明修養(yǎng)。

2、家長要開明。社會在進(jìn)步，觀念在更新，新的思想在快速傳遞給孩子。家長要懂得新的教育形勢，掌握新的教育方式，樹立新的教育觀。教育是尊重、平等。家長要放下架子，蹲下來和孩子說話，用自己對孩子的尊重，教育孩子學(xué)會尊重自己和他人，讓尊重、平等成為實(shí)施教育的橋梁，讓孩子和自己建立平等的關(guān)系，相信你，“信其師，則聽其言”。這樣教育才有效果。還有家長要轉(zhuǎn)變角色，做一個(gè)孩子成長過程中參與者、促進(jìn)者，參與孩子學(xué)習(xí)、生活中去，在過程中教育、感染孩子。做到重過程、輕結(jié)果。要多用贊賞的眼光看待孩子。這眼光就是陽光，陽光下的孩子就上燦爛。

3、家長要聰明?！袄蠋?，我真的很忙，沒時(shí)間管孩子。”“我常常外出跑生意，沒時(shí)間?！薄拔颐锩ν?，不都為了他?！边@是家長對老師訴說的“苦衷”。確實(shí)，家長都有自己的工作，有的很忙，沒有時(shí)間。做為一個(gè)聰明的家長要學(xué)會合理安排時(shí)間，對孩子進(jìn)行“教育投資”，這種投資往往比為孩子積累大量的物資財(cái)富還劃算,要知道人的一輩子是有很多機(jī)會和時(shí)間工作,而教育孩子,主要就在孩子未成年的十幾年,教育孩子耽擱不起,不能重新再來,要明白重輕。許多心理學(xué)家認(rèn)為，父母對孩子的態(tài)度、教育方法，對孩子的自尊發(fā)展有著重要的影響，因此，方面多了解孩子的心理特點(diǎn)，掌握正確教育孩子的知識和方法，將有助于提高孩子的自尊。

二：創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境。

家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素，因此，家長要重視為孩子提供良好的家庭環(huán)境。

1、讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家。這就要求家長，首先，家庭成員之間，特別是夫妻之間要互相尊敬，和睦相處，對長輩要有禮，孩子生活在這樣的家庭里，自然會感到溫馨和幸福。如果夫妻不和，家庭中經(jīng)常吵吵鬧鬧，孩子的心理就會感到很不安全，壓抑和焦急，孩子就會產(chǎn)生不健康的因素，主要由于缺少一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境和父母不良的教養(yǎng)態(tài)度。其次，家長要設(shè)法營造一個(gè)和諧的家庭氣氛，使家庭中經(jīng)常充滿歡笑和健康，美好情趣，如何利用雙休日開展家庭娛樂活動，利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活充滿歡樂。

2、建立良好的親子關(guān)系。親子關(guān)系是指父母和子女的關(guān)系，這種關(guān)系是孩子最早建立的人際關(guān)系，親子關(guān)系本身具有明顯教育性和巨大的一向力。良好的親子關(guān)系應(yīng)該是民主、平等、相互理解、充滿親情的關(guān)系，這也需要家長作出努力。建立良好的親子關(guān)系，家長僅有愛心是不夠的，還必須有一顆童心，即能站在幼兒角度去觀察童心的需要，并能懷著童心去滿足孩子的心理需要。良好的親子關(guān)系應(yīng)該建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎(chǔ)上，父母和孩子的關(guān)系應(yīng)該既是教育者又是孩子的朋友，與孩子間能做一些情感交融，使孩子感受到自己是家庭中一名成員，不僅受到父母的關(guān)懷和愛，而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系，孩子就有了比較寬松良好的成長環(huán)境。一般來說，在這種環(huán)境中生活的孩子情緒就會平和、愉快、有話愿意和父母說，會更懂得道理，管教起來更容易，也更有利孩子生活活潑，主動的得到發(fā)展。

三、教育幼兒，要從家長做起。

幼兒時(shí)期是培養(yǎng)健康心理的黃金時(shí)代，各種習(xí)慣和行為模式，都在這時(shí)奠定基礎(chǔ)，如果開始的好，將來可使孩子們的品德、智力等各個(gè)方面得到健康的發(fā)展；如果在此時(shí)忽略了孩子的發(fā)展特點(diǎn)，那么，希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理，就比較困難，甚至是不太可能的了。因此，為了孩子的身心健康發(fā)展，每一個(gè)做父母的都應(yīng)該時(shí)時(shí)注意自己的言行，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些家教方面的知識，科學(xué)地幫助孩子克服自身的缺點(diǎn)。

1、孩子過分依賴別人的評價(jià)

適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)有利于幫助孩子樹立自信心，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，有些父母受愉快教育理論的影響，平時(shí)喜歡無原則的表揚(yáng)孩子，結(jié)果導(dǎo)致了孩子缺乏自我意識，過分看重別人的評價(jià)，每做一點(diǎn)小事都希望得到表揚(yáng)，否則就拒絕去做。因此，孩子出錯(cuò)時(shí)，家長需要有分寸地指出其錯(cuò)誤在哪里，從而幫助其吸收教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)。

2、孩子固執(zhí)、任性

有很多家長，尤其是學(xué)歷層次較高的，把家庭教育中的“民主“管理看得很重，不管大事小事都寄希望于“曉之以理“，結(jié)果是理沒談成，孩子卻被慣壞了。因?yàn)楹⒆?尤其是年紀(jì)較小的孩子)缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)和判斷力，在生活中有許多地方需要依賴父母的指導(dǎo)，如果對其過于民主，很容易把孩子寵壞，使其變得固執(zhí)、任性、為所欲為。因此，對于年齡較大的孩子，可以以理服人，而對于年紀(jì)尚小的孩子，帶有強(qiáng)制性的教育管理仍是必不可少的。

3、孩子犯錯(cuò)屢教不改

孩子缺乏是非判斷能力，為了幫助其明辨是非，父母應(yīng)該在平時(shí)養(yǎng)成獎懲分明的習(xí)慣。有些父母信奉“棒打出秀才“的觀念，而另一些父母則走向另一個(gè)極端，只習(xí)慣于使用獎勵(lì)，從來不懲罰孩子，這兩種做法都是錯(cuò)誤的。孩子如果犯了錯(cuò)誤，適度的懲罰是應(yīng)該的。當(dāng)然，懲罰并不專指打罵、責(zé)懲孩子，其方法和形式可多種多樣，只要達(dá)到目的就可以了。相反，如果在不適當(dāng)?shù)膱鏊驎r(shí)間濫用獎勵(lì)，也不會起到預(yù)期的效果。比如：孩子在墻上亂畫畫，本來父母只要及時(shí)制止和教育就可以了，可有的父母偏要使用獎勵(lì)的方法，“如果你不往墻上畫，明天給你買個(gè)新玩具?！帮@然，這種方法會縱容孩子今后為了得到玩具而明知故犯。

4、孩子不服從管教

由于各種原因，絕大多數(shù)父母在教育子女問題上都存在著或多或少的分歧。聰明的父母會避開孩子單獨(dú)商討，以求在達(dá)到意見的統(tǒng)一后再對孩子進(jìn)行教育。然而，也有不少父母缺乏溝通而對教育子女的問題固執(zhí)己見，甚至在孩子面前公開吵架，這種現(xiàn)象的直接危害是讓孩子感到缺乏安全感、不知所措。因此，在孩子面前，父母應(yīng)注意保持意見的一致，切勿互不相讓。因?yàn)槿绻⒆诱J(rèn)同了父母某一方說了算，日后當(dāng)這一方不在場時(shí)，另一方將很可能無法說服、管教孩子，從而給正常的家庭教育帶來人為的障礙。

5、孩子缺乏自信

有些父母對子女的一切大包大攬，像老母雞護(hù)小雞似的整日將子女庇護(hù)在自己的羽翼下，連子女力所能及的事情都舍不得讓他們做。這種過分的保護(hù)，嚴(yán)重干擾了孩子身心的正常發(fā)展，導(dǎo)致孩子缺乏獨(dú)立的生活能力，社交困難、缺少自信、優(yōu)柔寡斷，甚至缺少道德情感和責(zé)任心。

四、現(xiàn)代家庭中存在的問題。

1、是包辦代替。在對我班幼兒在小、中班時(shí)作個(gè)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有3/4的幼兒在家里，家長對其事無大小均一切包辦代替。如早晨起床由父母趕緊給他們穿衣服、穿鞋，又陪上廁所，幫洗臉，上幼兒園代拿書包。這些孩子在懶懶散散的狀態(tài)下任其擺布，而父母則忙得不亦樂乎。長期如是，孩子們便對父母產(chǎn)生依賴性，許多該由孩子自己做的事情，不能自己作主，也不去做，非要父母代勞，失去自理機(jī)會，嚴(yán)重妨礙了幼兒自主性的發(fā)展。許多事實(shí)已證明，一個(gè)人的自理、自主能力的形成是從小養(yǎng)成的。家庭是培養(yǎng)自理、自主能力的最好環(huán)境，家長對孩子的一切事情包辦代替，無疑是不利于年輕一代健康成長的。

2、是干涉太多。對孩子的事情一切包辦代替，固然之對孩子活動的空間干涉得就越多。在我園4歲中班的20個(gè)幼兒中，有2/3的孩子從起床、出家門到返回家之后都由家長管著，父母不讓孩子與外界接觸，不準(zhǔn)與鄰居的同伴來往，回到家里就只能一個(gè)人呆著。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，有的家長不是耐心引導(dǎo)，而是嘮叨沒完，甚至打罵。這樣，幼兒對自己的錯(cuò)誤不但不能有所認(rèn)識，反而會產(chǎn)生逆反心理，從而遷怒于家長，不接受別人意見，養(yǎng)成倔脾氣暴躁、孤獨(dú)，這很不利于孩子良好個(gè)性的培養(yǎng)。

3、是唱“對臺戲”。這主要是指老一輩與年輕父母之間對孩子教育的不一致而產(chǎn)生的矛盾。當(dāng)年輕父母教育孩子時(shí)，老人家往往出來袒護(hù)，甚至?xí)?zé)怪年輕父母，過度地遷就幼兒。由此，孩子小小年紀(jì)就能測出大人們的心理，尋找保護(hù)傘，并利用大人之間的矛盾達(dá)到自己的目的。在這樣的環(huán)境下的幼兒，一般都很刁蠻任性，沒有合作精神，而且不忠實(shí)，愛說謊話。

4、是體罰后反悔。在家庭教育中，體罰是常見的現(xiàn)象。對我園大班的30名家長的調(diào)查中，有這樣的怪現(xiàn)象，當(dāng)孩子出現(xiàn)不良行為后，父母對孩子拳腳相加，或罰跪或不給飯吃，一旦火氣平息后，又后悔剛才對孩子的懲罰，有的還抱著孩子傷心地哭了，問孩子疼不疼？撫摸孩子被打的地方，大有“打在兒身，痛在娘心”的悲切，使孩子對家長的這種出爾反爾的教育感到迷惘，失去對家長的尊敬。這樣的教育往往使孩子養(yǎng)成二重性格，且學(xué)會粗暴對待同伴。

5、是不適當(dāng)?shù)臐M足。近年來，孩子的高消費(fèi)現(xiàn)象居高不下，名牌風(fēng)也吹進(jìn)了幼兒園，孩子知道名牌是值錢貨，互相攀比。家長則對孩子百依百順，嬌生慣養(yǎng)，只要孩子高興，一套裙子三、四百塊錢不在話下，一個(gè)玩具一千幾百塊照買。過分的滿足，使幼兒想獲得的東西太容易了，這無疑會滋生孩子意志脆弱、不能吃苦、習(xí)慣于享受的作風(fēng)。

6、是盲目“開小灶”。盲目給孩子“開小灶”，這是家庭教育中一個(gè)重大誤區(qū)。在我園大班有3/4的家庭認(rèn)為幼兒園沒有課外作業(yè)不好，沒有寫不好，不用計(jì)數(shù)計(jì)不好，當(dāng)孩子回家后硬是要教念唐詩宋詞，要做數(shù)學(xué)題，還有的請家庭教師或出外學(xué)畫畫、學(xué)寫字、學(xué)鋼琴、學(xué)英語、讀漢語拼音等，給孩子施加過高的壓力，使孩子過早失去了童心與歡樂。有的家長只重視智力的培養(yǎng)，不重視人格的培養(yǎng)，不懂得因材施教，完全無視孩子的意愿和年齡特征，無視其自身的興趣和條件，過早地為其選定發(fā)展方向，這是違背教育規(guī)律的，到頭來很可能是竹籃打水一場空。

7、缺乏與幼兒園配合教育的意識。家庭教育與幼兒園教育是孩子健康成長的重要因素，兩者只能密切配合，才能收到更好的教育效果。然而在部分家長中由于偏見，往往對自己的子女評價(jià)過高，對幼兒園老師就其子女存在的不良習(xí)慣、不良行為進(jìn)行教育時(shí)，反而責(zé)怪老師，并誤認(rèn)為自己的孩子“脆怪”，有“個(gè)性”，甚至認(rèn)為“醒目”。這種盲目的虛榮心和慈愛子女的行為，無視幼兒園的教育，無疑是放縱子女犯錯(cuò)。

實(shí)際上，它已向所有的家長及幼兒教育工作者亮起了“紅燈”，難怪關(guān)心國家前途的人們呼吁；清除家庭教育環(huán)境中的污染，要讓孩子健康成長。

五、家長在家庭教育中，應(yīng)該實(shí)施家庭教育原則，才是合格的家長。

1、全面施教原則

全面施教，就是貫徹執(zhí)行國家教委頒布的《規(guī)程》，對孩子的體、智、德、美、勞的發(fā)展都要給予關(guān)心和教育，在家庭教育中，不但要重視智育，更要重視德育、體育、美育和勞動教育。因?yàn)楹⒆痈鞣矫娑颊幵诎l(fā)展時(shí)期，各方面都需要受教育；另外，孩子的體、智、德、美、勞的發(fā)展是互相促進(jìn)和制約的，假如忽視對孩子的體、智、德、美、勞的教育，或只抓智育，就會造成孩子思想品德不良，體弱多病，缺乏必要的生活能力，這種人是很難成才，也肯定會被社會淘汰的。

2、嚴(yán)愛結(jié)合原則

父母愛子女可以說是一種天性，是一種普遍的社會現(xiàn)象，而且是需要的，無可非議的。一個(gè)失去父母之愛和家庭溫暖的孩子，不僅生活是不幸的，而且往往會出現(xiàn)情緒低落、性情孤僻，甚至心理失常等障礙，所以父母應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)孩子。如何愛？這里有是非之分。溺愛就是一種錯(cuò)誤的不適當(dāng)?shù)膼?，往往會使孩子養(yǎng)成許多壞習(xí)慣。怕孩子累著，將把孩子自己應(yīng)該做的事情全部包下來，孩子逐漸就會形成懶惰、依賴性，沒有獨(dú)立生活能力。我們反對溺愛，提倡有理智的、適度的愛，做到嚴(yán)愛結(jié)合。這就要求家長：一是做事要有原則性。對孩子不能完全從感情出發(fā)，而應(yīng)看是否有利于孩子身心健康發(fā)展，關(guān)心孩子而不是包辦一切，而應(yīng)盡量創(chuàng)造一些機(jī)會給孩子去應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的一些難題，提高他們的自主和自理能力。二是孩子犯錯(cuò)時(shí)要注意進(jìn)行耐心說服教育，使孩子能知錯(cuò)，懂道理。三是支持孩子參加各種有益的集體活動，鼓勵(lì)孩子多與同伴或成人進(jìn)行正常的交往，教會他們?nèi)e人之長補(bǔ)己之短。

3、一致性原則

這里首先是指家庭中的教育者對孩子的教育要求要保持一致，使家庭教育形成合力，這才有利于孩子接受教育和提高家庭教育的效果。如遇特殊情況需要改變看法，要向孩子講明原因。二是對孩子的教育寬嚴(yán)要一致，不要時(shí)嚴(yán)時(shí)松。三是家庭教育與幼兒園教育要一致，這才有利于家庭與幼兒園相應(yīng)配合，進(jìn)行有效的教育.六、現(xiàn)代父母必須具備六要素。

1、關(guān)心和愛護(hù)孩子。多給他們一些微笑，多對他們的所作所為感興趣，對他們?nèi)魏闻统晒Χ冀o予贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，即使這種努力和成功是微不足道的。當(dāng)他們學(xué)習(xí)或練習(xí)的時(shí)候，要允許他們犯錯(cuò)誤，剛開始時(shí)也許做得并不好，但不要去指責(zé)他們，不要用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們。當(dāng)他們說“我不行”或“我做不好的”時(shí)，要鼓勵(lì)他們試一試再來一次，千萬不要為了節(jié)省時(shí)間或缺乏耐心而半途而廢。否則，一旦他們養(yǎng)成做什么都半途而廢不良習(xí)慣，那么，他們將永遠(yuǎn)不會體驗(yàn)到成就感，他們的自尊也會逐漸降低。

2、讓孩子學(xué)會獨(dú)立、自主。尊重他們的各種需要，尊重他們的興趣和愛好，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己思想和情感，遇事多跟他們商量，多聽他們意見，允許他們自己做選擇和決定，容忍他們有與父母之間不同見解，放手讓他們接觸社會生活，讓他們在社會生活中經(jīng)受磨練，增長才干，提高社會適宜能力。

3、讓孩子感到快樂。給他們提供游戲的時(shí)間、場所和玩具，對他們的愛好，給予支持和鼓勵(lì)，雖然孩子重要主導(dǎo)活動是學(xué)習(xí)，但游戲仍然是他們生活中必不可少的重要方面。有些方面存在著一種誤區(qū)，總認(rèn)為游戲會浪費(fèi)時(shí)間，會耽誤孩子的學(xué)習(xí)，中國也有“玩物喪志”的古訓(xùn)，其實(shí)不然，因?yàn)橛螒虿粌H可以給孩子帶來快樂，而且可以使他們在快樂中增強(qiáng)體能，增長知識，提高自尊。

4、正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績。成就感，或者說成敗體驗(yàn)，是影響孩子自尊重要因素之一，如果孩子經(jīng)常體驗(yàn)到成功，那么，他的自尊將會提高；相反，如果經(jīng)常體驗(yàn)失敗，那么，他的自尊將會降低，作為孩子，這種成功體驗(yàn)主要來源于學(xué)習(xí)成績。但是，對于每個(gè)孩子來說，并不都是學(xué)習(xí)成績好、考試分?jǐn)?shù)高，就體驗(yàn)到成功，是體驗(yàn)到成功還是失敗，還取決于孩子對考試成績的態(tài)度。因此，父母不要隨便教訓(xùn)孩子，只要他們認(rèn)真，有進(jìn)步就感到滿意。

5、給孩子留面子。父母不要當(dāng)著別人的面打孩子或教訓(xùn)孩子,不要當(dāng)著別人的面嘮叨孩子曾經(jīng)說過的話或做過的時(shí),使孩子難堪.6、做孩子的朋友.積極參與孩子的業(yè)余愛好活動,給孩子買些他們喜歡的書,要安排他們?nèi)⒓酉牧顮I和其他社會活動,盡量使孩子的生活有意義和豐富多彩.這些也只是我個(gè)人的一點(diǎn)看法,畢竟教育孩子是一個(gè)難題,在這個(gè)問題上誰也不是權(quán)威，這是需要我們做父母的不斷學(xué)習(xí)、不斷探討、不斷完善的偉大工程。面對嶄新的21世紀(jì)對我們的要求，我們應(yīng)該努力提高自身的修養(yǎng)、素質(zhì)，言傳身教做好孩子的啟蒙老師，幫助孩子鑄造一副豐滿的羽翼，去搏擊新世紀(jì)的長空。我堅(jiān)信，只要我們有辛勤的耕耘，自會有豐富的收獲。

第三篇：怎樣做一名合格團(tuán)員

“怎樣做一名合格團(tuán)員”主題團(tuán)課課件

一、共青團(tuán)的性質(zhì)

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，包含著兩層含義:第一，共青團(tuán)作為我國群眾團(tuán)體之一，它在政治上、組織上接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的代表，是我國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大歷史任務(wù)。共青團(tuán)是黨用來團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)存在和發(fā)展的根本保證。團(tuán)章規(guī)定，團(tuán)中央委員會受黨中央委員會的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領(lǐng)導(dǎo)，并同時(shí)接受上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。團(tuán)的各級組織都應(yīng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)青年的特點(diǎn)和需要，獨(dú)立自主地開展工作。第二，共青團(tuán)是一個(gè)集先進(jìn)性與群眾性于一身的特殊的群眾組織。這是共青團(tuán)區(qū)別于其他群眾組織的顯著特點(diǎn)。

鄧小平同志指出:“共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為我們這支隊(duì)伍的名稱，不只是給全體團(tuán)員帶來巨大的光榮，而且，也在中國青年的肩上放上了更為繁重的任務(wù)。這個(gè)任務(wù)就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，用共產(chǎn)主義精神教育青年一代。”

組織廣大青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，是我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義事業(yè)發(fā)展的需要。共產(chǎn)主義事業(yè)的宏偉目標(biāo)，不是靠一代人或幾代人所能完成的，只有不斷地用共產(chǎn)主義精神教育青年，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝青年，才能使黨的事業(yè)后繼有人，興旺發(fā)達(dá)，才能使我們黨在與敵對勢力的斗爭中，在反“和平演變”的斗爭中，取得最終勝利。當(dāng)前，我們黨正領(lǐng)導(dǎo)全體人民建設(shè)有中國特色的社會主義，共青團(tuán)應(yīng)該通過自己的全部工作，幫助青年堅(jiān)定信念，掌握過硬本領(lǐng)，成為建設(shè)與改革的生力軍。

在共青團(tuán)這所共產(chǎn)主義學(xué)校中，團(tuán)員青年主要應(yīng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，樹立共產(chǎn)主義理想，培養(yǎng)共產(chǎn)主義的品質(zhì)和情操;按照社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，學(xué)習(xí)理解黨的十一屆三中全會以來黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識、技能等。這種學(xué)習(xí)與一般學(xué)校的學(xué)習(xí)不同，主要不是在課堂中學(xué)習(xí)書本知識，而是通過社會實(shí)踐來學(xué)習(xí)。每一個(gè)有志于投身共產(chǎn)主義事業(yè)的青年，都應(yīng)在各行各業(yè)的創(chuàng)造性勞動中，在為社會志愿服務(wù)中，在保衛(wèi)社會主義祖國、保衛(wèi)人民利益的斗爭中，結(jié)合自己的工作實(shí)踐認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而使廣大團(tuán)員青年的共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)同社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐緊密結(jié)合在一起，并為指導(dǎo)青年的社會實(shí)踐服務(wù)。

共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，既是黨建立共青團(tuán)的目的，也是黨賦予共青團(tuán)的光榮使命。早在1949年4月，任弼時(shí)同志代表黨中央，在中國新民主主義青年團(tuán)第一次全國代表大會上向青年團(tuán)提出了“培養(yǎng)出千千萬萬有高度政治覺悟又有堅(jiān)強(qiáng)的實(shí)際工作能力的優(yōu)秀的革命后備軍”的任務(wù)。黨的十三大把共青團(tuán)組織的這一特殊的作用再一次載入黨章。根據(jù)黨的要求，共青團(tuán)在幾十年成長和發(fā)展的歷史過程中，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)了力量，充分發(fā)揮了助手和后備軍作用。這主要表現(xiàn)在:共青團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，積極宣傳和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策;圍繞“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”開展各種適合青年特點(diǎn)的活動，動員和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)中，發(fā)揮了先鋒模范作用;共青團(tuán)十分關(guān)心青年的學(xué)習(xí)、勞動和生活，及時(shí)向黨組織反映來自青年和其他人民群眾中的各種建議和批評，協(xié)助黨組織改進(jìn)各方面的工作，密切黨和群眾的聯(lián)系;共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了為黨員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍培養(yǎng)輸送后備力量的職責(zé)，大批優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員在團(tuán)組織內(nèi)鍛煉成長，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。

二、共青團(tuán)的歷史

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的具有光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團(tuán)自1922年5月誕生以來，至今已經(jīng)走過了80多年的光輝歷程。80年多來，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國共產(chǎn)黨和毛澤東、鄧小平、江澤民黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心以及眾多老一輩無產(chǎn)階級革命家的親切關(guān)懷下，不斷發(fā)展壯大，為中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)。

1921年7月中國共產(chǎn)黨正式建立前，各地共產(chǎn)主義者在創(chuàng)建黨的早期組織——共產(chǎn)主義小組的過程中，為了廣泛團(tuán)結(jié)進(jìn)步青年，培育黨的后備力量，就醞釀建立中國的青年團(tuán)組織。上海、北京、武漢、長沙、廣州等地共產(chǎn)主義小組先后成立后，這些黨的早期組織也在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建了社會主義青年團(tuán)的早期組織。

1921年7月中國共產(chǎn)黨正式成立后，立即著手領(lǐng)導(dǎo)正式創(chuàng)建中國社會主義青年團(tuán)。在中國共產(chǎn)黨的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，1922年5月5日，中國社會主義青年團(tuán)第一次全國代表大會在廣州召開，標(biāo)志中國青年團(tuán)組織的正式成立。從此，青年團(tuán)作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族青年，積極投身到振興中華，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中。

中國社會主義青年團(tuán)成立時(shí)，正值黨領(lǐng)導(dǎo)醞釀和發(fā)動大革命高潮時(shí)期，青年團(tuán)積極團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年投身工人運(yùn)動和反帝反封建的群眾運(yùn)動中，顯示出巨大的活力，發(fā)揮了先鋒作用。在中國實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，為了明確表示中國青年團(tuán)是為無產(chǎn)階級利益而奮斗的革命青年組織，大會決定將中國社會主義青年團(tuán)改名為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

1927年4月12日，在中國大革命運(yùn)動取得重大勝利的時(shí)候，以蔣介石為代表的國民黨右翼集團(tuán)叛變了革命。在白色恐怖中，中國共青團(tuán)跟共產(chǎn)黨走的決心毫不動搖。1927年5月中國共青團(tuán)四大通過的決議莊嚴(yán)宣告接受中國共產(chǎn)黨五大所作出的各項(xiàng)決議，繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)一切革命青年為中國革命努力奮斗。隨即在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)革命青年投身于武裝起義和創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地的斗爭中，走上了黨領(lǐng)導(dǎo)的十年土地革命的艱苦曲折歷程。

1931年的九一八事變使中國社會中的民族矛盾上升為主要矛盾，中國共產(chǎn)黨審時(shí)度勢率先倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。中共中央根據(jù)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的需要，為了更廣泛地團(tuán)結(jié)各界青年加入抗日救亡斗爭的行列，于1936年11月作出決定改造中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。共青團(tuán)堅(jiān)決響應(yīng)黨的召喚，立即行動，把共青團(tuán)改造成為以中華民族解放先鋒隊(duì)、中國青年救國會為代表的青年抗日救國團(tuán)體，帶領(lǐng)各族、各界青年參加中華民族解放戰(zhàn)爭，反擊日本帝國主義的侵略，捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土和主權(quán)。

抗日戰(zhàn)爭勝利后，中國南京國民黨政府在美帝國主義的支持下，發(fā)動了反人民的內(nèi)戰(zhàn)，中國共產(chǎn)黨又領(lǐng)導(dǎo)中國人民開始了人民解放戰(zhàn)爭。在這種新的形勢下，中共中央根據(jù)人民解放戰(zhàn)爭的新形勢和滿足廣大青年積極分子的進(jìn)步要求，于1946年9月提出試建青年團(tuán)組織。伴隨著人民解放戰(zhàn)爭勝利的發(fā)展，試建青年團(tuán)工作取得很大成功。于是，在新中國成立前夕的1949年1月，中共中央正式發(fā)布了《關(guān)于建立中國新民主主義青年團(tuán)決議》，并在全國領(lǐng)導(dǎo)普遍重建青年團(tuán)的工作。1949年4月，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，中國新民主主義青年團(tuán)第一次全國代表大會在剛剛解放的北平隆重召開，最后完成了建立中國新民主主義青年團(tuán)的工作。這樣，經(jīng)過改造的中國共青團(tuán)重新又以先進(jìn)青年的群眾組織的嶄新風(fēng)貌出現(xiàn)在中國大地上，并且走上新中國執(zhí)政黨助手和后備軍的新歷程。

1949年10月1日，中華人民共和國宣告成立。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國新民主主義青年團(tuán)協(xié)助黨勝利地完成了從新民主主義向社會主義過渡和建設(shè)社會主義時(shí)期的各項(xiàng)任務(wù)，并且以圍繞黨的中心工作，開展適合青年特點(diǎn)的獨(dú)立活動贏得黨和政府及社會各界的普遍贊譽(yù)，成為新中國青年運(yùn)動的堅(jiān)強(qiáng)核心。1957年5月，在新民主主義青年團(tuán)召開第三次全國代表大會上，經(jīng)中共中央批準(zhǔn)，大會決定將中國新民主主義青年團(tuán)改名為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。此后，中國共青團(tuán)走上了跟隨黨探索中國自己建設(shè)社會主義道路的曲折歷程。

黨的十一屆三中全會以后，中國進(jìn)入了建設(shè)有中國特色社會主義新時(shí)期。中國共青團(tuán)緊跟中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)決貫徹黨確定的新時(shí)期的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，配合黨的工作重心的轉(zhuǎn)移，緊密圍繞改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)開展共青團(tuán)和青年工作，為推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)，促進(jìn)了青年一代的健康成長。尤其是1992年初鄧小平南巡談話發(fā)表和中共十四大召開以后，共青團(tuán)以黨的基本理論和基本路線為指導(dǎo)，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，自覺服從全黨全國工作大局，牢牢抓住青年成長成才這一根本需求，積極探索服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年的有效途徑，全面開展團(tuán)的各項(xiàng)工作，不失時(shí)機(jī)地實(shí)施了跨世紀(jì)青年文明工程、跨世紀(jì)青年人才工程等活動。其中，青年志愿者行動、青年文明號、希望工程、“手拉手”互助活動、培養(yǎng)青年崗位能手活動、培養(yǎng)青年星火帶頭人活動等都在社會上都引了較大的反響，共青團(tuán)工作又邁上了一個(gè)新的臺階。

1998年6月，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十四次全國代表大會在北京召開。團(tuán)十四大以來，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)十四屆中央委員會抓住跨世紀(jì)的發(fā)展機(jī)遇，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全黨工作大局，以開發(fā)青年人力資源為著力點(diǎn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族青年積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)，采取切實(shí)措施服務(wù)青年成長成才，團(tuán)的組織建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)取得全面發(fā)展。

2003年7月，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十五次會國代表大會在北京召開。這是跨入廿一世紀(jì)后中國共青團(tuán)召開的第一次盛會。大會提出在全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中共青團(tuán)的主要任務(wù)。即：新世紀(jì)新階段，各級團(tuán)組織要引導(dǎo)廣大青年增強(qiáng)機(jī)遇意識、責(zé)任意識，緊緊圍繞發(fā)展這一我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，積極投身社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，要帶領(lǐng)青年參與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。為全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)；大力開發(fā)青年人力資源，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持；組織青年積極參與生態(tài)保護(hù)和建設(shè)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。要培養(yǎng)青年的社會主義政治文明意識，引導(dǎo)青年參與社會主義政治文明實(shí)踐。要在青年中弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，推動青年文化建設(shè)。

至此，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)已召開了十五次全國代表大會。展望新的世紀(jì)，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的深入發(fā)展，對共青團(tuán)工作提出了更高的要求。共青團(tuán)將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國億萬青年投身全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社會統(tǒng)一，維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù)，在中國特色社會主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。回顧歷史，在20世紀(jì)中華民族前進(jìn)的道路上，中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)；展望未來，面對一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的21世紀(jì)，中國共青團(tuán)也必將以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝燦爛的篇章。

三、共青團(tuán)的作用

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐，促進(jìn)科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念，掌握和運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)代管理方式，誠實(shí)勞動，勇于創(chuàng)新，為發(fā)展社會生產(chǎn)力，增強(qiáng)綜合國力，提高人民生活水平，實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)建功立業(yè)。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)充分發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用，積極協(xié)助政府管理青年事務(wù)，在維護(hù)國家和人民利益的同時(shí)代表和維護(hù)青年的具體利益，圍繞黨的中心任務(wù)，開展適合青年特點(diǎn)的獨(dú)立活動，關(guān)心青年的工作、學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為青年服務(wù)，向黨和政府反映青年的意見和要求，開展社會監(jiān)督，同各種危害青少年的現(xiàn)象作斗爭，保護(hù)和促進(jìn)青少年的健康成長。

四、團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)

團(tuán)員的義務(wù)是統(tǒng)一團(tuán)員意志和行動的規(guī)范，是共青團(tuán)員應(yīng)該履行的職責(zé)。規(guī)定團(tuán)員的義務(wù)，就是為了使共青團(tuán)員明確自己在建設(shè)有中國特色的社會主義的事業(yè)中應(yīng)該做什么和怎樣去做，在社會生活中更好地發(fā)揮模范帶頭作用，使團(tuán)組織成為團(tuán)結(jié)教育青年的堅(jiān)強(qiáng)集體。

團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù) 權(quán)利

團(tuán)內(nèi)有選舉權(quán)被選舉權(quán)和表決權(quán)等 義務(wù)

統(tǒng)一團(tuán)員意志和行動的規(guī)范等 對象 共青團(tuán)員

規(guī)定原因：青年加入共青團(tuán)以后，團(tuán)組織要從思想、政治、組織上對其言行提出具體的準(zhǔn)則，同時(shí)要保證其在團(tuán)內(nèi)的正當(dāng)權(quán)益。團(tuán)章規(guī)定團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利，就是從這兩個(gè)方面對團(tuán)員提出的基本要求。

團(tuán)員的權(quán)利是指團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)的地位。團(tuán)員是團(tuán)組織的主體，也是團(tuán)組織的主人，他們在團(tuán)內(nèi)生活中具有當(dāng)家作主的政治權(quán)利。規(guī)定團(tuán)員的權(quán)利是為了充分發(fā)揮每個(gè)團(tuán)員的積極性和創(chuàng)造性，樹立團(tuán)員的主人翁責(zé)任感，在團(tuán)內(nèi)營造朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)一致的氛圍。按照團(tuán)章的規(guī)定，團(tuán)的組織應(yīng)監(jiān)督團(tuán)員認(rèn)真履行義務(wù)，切實(shí)保障團(tuán)員的權(quán)利。團(tuán)員正確地對待自己的義務(wù)和權(quán)利，對于提高自身素質(zhì)，發(fā)揮模范作用，對于保持和增強(qiáng)團(tuán)的先進(jìn)性，完成團(tuán)的各項(xiàng)工作任務(wù)，都具有重要意義。

應(yīng)履行的義務(wù).團(tuán)章規(guī)定，團(tuán)員必須履行下列義務(wù):(一)努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

(二)宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

(三)自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚，維護(hù)國家和人民的利益，為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。

(四)接受國防教育，增強(qiáng)國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的職責(zé)。

(五)虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見和要求。(六)開展批評與自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。應(yīng)享有的權(quán)利.團(tuán)章規(guī)定，團(tuán)員應(yīng)該享有下列權(quán)利:(一)參加團(tuán)的有關(guān)會議和團(tuán)組織開展的各類活動，接受團(tuán)組織的教育和培訓(xùn)。(二)在團(tuán)內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

(三)在團(tuán)的會議和團(tuán)的報(bào)刊上，參加關(guān)于團(tuán)的工作和青年關(guān)心的問題的討論，對團(tuán)的工作提出建議，監(jiān)督、批評團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和團(tuán)的工作人員。

(四)對團(tuán)的決議如有不同意見，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以保留，并且可以向團(tuán)的上級組織提出。(五)參加團(tuán)的組織討論對自己的處分的會議，并且可以申辯，其他團(tuán)員可以為其作證和辨護(hù)。(六)向團(tuán)的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給予負(fù)責(zé)的答復(fù)。團(tuán)的任何一級組織或個(gè)人都無權(quán)剝奪團(tuán)員的權(quán)利。

第四篇：怎樣做一名合格員工

隨著現(xiàn)代科技和人文的高速發(fā)展，人們開始對第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)的要求越來越高，尤其是民航事業(yè)，它因?yàn)榇硪粋€(gè)國家的形象和國民的綜合素質(zhì)而首當(dāng)其沖。所以在飛速發(fā)展的今天怎樣做一名合格的東航員工漸漸成為了東航員工的熱門話題。東航成立已有二十多年的歷史，作為東航

西北分公司客艙部乘務(wù)二部員工通過長足的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和討論得出以下結(jié)論。

一具有高尚的職業(yè)道德

所謂職業(yè)道德，就是同人的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和。作為東航的員工，我們首先要樹立這樣的使命“確保每一位旅客安全舒適的抵達(dá)”，作為空中乘務(wù)員我們應(yīng)該盡我們的所能竭誠的為每一位東航的旅客提供最貼心、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！這些就需要我們的團(tuán)隊(duì)具有高尚的職業(yè)道德，我們應(yīng)該在工作之余多學(xué)習(xí)符合職業(yè)特點(diǎn)所需的知識，如時(shí)政、科學(xué)、人文、地理、急救、服務(wù)等方面的知識，已增加我們在知識方面的儲量，提高文化修養(yǎng)和以備不時(shí)之需；我們應(yīng)該積極努力的提高自己的情商，培養(yǎng)提升自己為他人服務(wù)的意識，并以為他人服務(wù)和幫助他人為快樂，從而具備很高的道德情操；“量”與“質(zhì)”的變化有時(shí)緊緊只差一點(diǎn)點(diǎn)，但最終的結(jié)果卻有很大的差別，作為東航合格的員工，我們應(yīng)該竭盡

所能做到最好，盡可能實(shí)現(xiàn)“量”到“質(zhì)”的飛躍，從而升華我們的道德品質(zhì)。

空中服務(wù)幾乎占據(jù)了航空公司與旅客相處的最大的一塊，客觀一些說空中乘務(wù)員的一言一行都影響著公司在旅客心目中的品牌和形象，所以只有我們具備高尚的職業(yè)道德，才能讓我們?yōu)?/p>

旅客提供更好更貼心更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能使東航在乘客心目中有著舉足重輕的地位！

二給自己制定合適的工作目標(biāo)

人類社會的高速發(fā)展從人類本身不斷的探索和發(fā)現(xiàn)中得來的，一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)人也一樣，若想在工作和生活中得到發(fā)展，它需要一種持之以恒的積極向上的精神。由此而言，作為一名東航合格的員工，身為乘務(wù)員的我們也應(yīng)該給自己制定一個(gè)或多個(gè)合適的工作目標(biāo)，比如在一周內(nèi)學(xué)會一種服務(wù)技巧、今年有效的時(shí)間里多學(xué)習(xí)一門外語、兩年之后爭取獲得廣播員的資格或拿到本科學(xué)歷或者幾年之后想做到一個(gè)什么職位等等。有句古語說的好“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，就算是為自己的前途著想，我們也該這么做，在上升一個(gè)層面如果東航的每一位員工都會這么想，這么做，本周要學(xué)會一個(gè)服務(wù)技巧，一周之后對于一個(gè)具有上萬名職工的公司而言，將是一個(gè)多么巨大的進(jìn)步！所以說作為一名合格的東航員工，我們應(yīng)該適時(shí)的給自己制定

合適的工作目標(biāo)！

三加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識

有這樣一件小事，兩個(gè)朋友到一家餐館吃飯，點(diǎn)過菜后很快服務(wù)員就把菜送來了，但是食客發(fā)現(xiàn)這并不是他們點(diǎn)的那道菜，于是馬上叫了就近的服務(wù)員詢問，但這個(gè)服務(wù)員并沒有對食客表示歉意，而是在客人面前埋怨那個(gè)服務(wù)員下錯(cuò)了單子，又叫來大堂經(jīng)理，然后他們就在客人面前相互埋怨，最后客人只得無奈的說算了，你們忙吧！故事很簡單，但卻發(fā)人深思，團(tuán)隊(duì)意識是

什么？他們有團(tuán)隊(duì)意識嗎？

團(tuán)隊(duì)意識是指整體配合意識，包括團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)的角色、團(tuán)隊(duì)的關(guān)系、團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作過程四個(gè)方面。團(tuán)隊(duì)是擁有不同技巧的人員的組合，他們致力于共同的目的、共同的工作目標(biāo)和共同的相互負(fù)責(zé)的處事方法，通過協(xié)作的決策，組成戰(zhàn)術(shù)小組達(dá)到共同目的，團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的相互關(guān)系，都要對他人起到重要作用。這是一段關(guān)于團(tuán)隊(duì)引語，相信在客艙部工作的每一位同事對于這句話都有很深的感悟，尤其是空中乘務(wù)員，每一次大家在執(zhí)行飛行任務(wù)的時(shí)候，當(dāng)一張張可能原本就不熟悉的面孔圍坐在準(zhǔn)備室那張會議桌時(shí)，大家就組成了新的團(tuán)隊(duì)，有了統(tǒng)一的目標(biāo)----順利的讓我們的每一位旅客安全舒適的抵達(dá)，大家為了這個(gè)目標(biāo)決策，相互協(xié)作、相互配合、相互

關(guān)心和相互體貼，當(dāng)最后一位客人懷著愉悅的心情走下飛機(jī)，當(dāng)我們道最后一聲“再見”時(shí)，團(tuán)隊(duì)

意識以在我們的隊(duì)伍里已得到了最完美的體現(xiàn)！

兩件事都是有關(guān)于團(tuán)隊(duì)，但是結(jié)果卻千差萬別，足見良好的團(tuán)隊(duì)意識對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)有多么重要。旅客選擇航空公司，就等于在飛行全程中，把自己的一切交給了航空公司，但對于旅客而言，誰又愿意把自己的一切甚至生命交給一個(gè)毫無團(tuán)隊(duì)意識的機(jī)組，所以作為東航合格的員工，必須具備良好的團(tuán)隊(duì)意識，也只有具備良好的團(tuán)隊(duì)意識才能推動公司良好的向前向上發(fā)展！

四為公司的發(fā)展添磚加瓦

對于每一位一線員工而言，在日常的工作中總會遇到一些這樣或那樣的問題，這些問題是確確實(shí)實(shí)存在的，在航班的運(yùn)行中或在員工的日常生活中，它們也實(shí)實(shí)在在的影響了或正在影響我們的工作，如航班運(yùn)行中國際航班的關(guān)封不能及時(shí)送到，如到外站沒有給我們加上足夠的機(jī)上用水或加完水沒有將閥門擰緊水泄露造成飛機(jī)在高空沒有純凈水可以使用，如外站清潔隊(duì)衛(wèi)生打掃的不徹底、不夠細(xì)致，如旅客對餐食和飲料的質(zhì)量的不滿，如航班延誤信息的不通暢致使地面沒有給旅客一個(gè)合理的解釋使旅客對航空公司形成誤會，如機(jī)組的餐食單一使得機(jī)組部分成員寧肯餓著肚子也不愿吃機(jī)組餐，如機(jī)組公寓條件差影響大家的工作情緒等。像這樣的問題如果不是大家提出來，身為決策層的領(lǐng)導(dǎo)是無論如何也無法知曉的，但是這些問題不解決就會造成各個(gè)環(huán)節(jié)銜接不流暢，服務(wù)脫節(jié)，影響員工工作情緒，近一步影響旅客對航空公司的滿意度，最終或者航班延誤，或者旅客投訴，甚至影響飛行安全！所以說做東航合格的員工應(yīng)該把在航班運(yùn)行過程中、員工生活上遇到的問題及時(shí)反饋給公司領(lǐng)導(dǎo)，這樣才能保證問題得到盡快的解決，從而完善

公司的業(yè)務(wù)流程，使各個(gè)服務(wù)環(huán)節(jié)銜接流暢，提高航班正常率和減少旅客投訴！

2008年是一個(gè)不平凡的一年，長沙的雪災(zāi)，四川的地震，無不影響著泱泱中華，但是中國人民并沒有在災(zāi)難面前低頭，而是錚錚的挺起了胸膛，雖然身為航空公司雇員的我們，既不能像官兵一樣誓死守衛(wèi)祖國的人民，也不能像自愿者那樣第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū)救助，我們能做的就是保障航班的正常運(yùn)行，保障救災(zāi)物資盡早運(yùn)往災(zāi)區(qū)，但中華民族的精神深深的勉勵(lì)著我們，我們要把這種精神延續(xù)下去，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，增加團(tuán)隊(duì)意識，為公司的發(fā)展添磚加瓦，努力成為一名合格的東航員工，成為一名優(yōu)秀的東航員工，竭誠的為中外旅客提供更安

全、更快捷、更優(yōu)質(zhì)、更貼心的服務(wù)！

第五篇：怎樣做一名合格黨員

怎樣做一名合格黨員

近期，州公司在全公司范圍內(nèi)掀起了“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)高潮，各個(gè)黨支部紛紛用實(shí)際行動踐行“兩學(xué)一做”。在全國“十三五”開局的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該怎樣做一名合格的共產(chǎn)黨員了？十八大以來，總書記在多次考察、講話中，從樹立黨章意識、堅(jiān)定理想信念等層面闡述了共產(chǎn)黨員如何加強(qiáng)黨性，始終心系黨、心系人民、心系國家，體現(xiàn)先進(jìn)性和純潔性。讓我們從總書記的這些論述中來探究如何堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

一、提高政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念?？倳浿赋?，對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。作為一名黨員，唯有執(zhí)著的信仰追求，才能持之以恒，義無反顧，堅(jiān)持不懈地為自己所從事的偉大事業(yè)而奮斗終身。入黨時(shí)，我們都曾在黨旗下宣誓：擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，為共產(chǎn)主義奮斗終身。黨章集中體現(xiàn)黨的綱領(lǐng)，是黨的根本大法。作為一名黨員，尊崇黨章，學(xué)習(xí)黨章，遵守黨章、維護(hù)黨章，是最基本的要求，是天經(jīng)地義的責(zé)任，是一切思想行動的出發(fā)點(diǎn)。堅(jiān)定理想信仰，就要逐條逐句讀熟黨章，牢記黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，做尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章的表率；不迷途、不忘本、不改初心。

二、守紀(jì)律守規(guī)矩，做政治上的明白人。

黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩。作為一名共產(chǎn)黨員，要牢固樹立紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，做政治上的“明白人”。沒有規(guī)矩，不成方圓。守紀(jì)律是底線，守規(guī)矩靠自覺。作為一名共產(chǎn)黨員，要先學(xué)會懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講規(guī)矩。任何時(shí)候都要想到自己是黨的人，是組織的一員，時(shí)刻不忘自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，自覺接受組織安排和規(guī)矩約束，自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。要時(shí)刻繃緊紀(jì)律和規(guī)矩這根弦，明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺按原則、按規(guī)矩辦事，任何時(shí)候、任何情況下都不越界、不越軌。

三、廉潔奉公，筑牢拒腐防變思想防線。

加強(qiáng)自身的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的建設(shè)和改造，是保證自身的純潔性和先進(jìn)性的根本源泉，高尚的思想，使人勇于奉獻(xiàn)崇高的理想，使人不斷開拓前進(jìn)。樹立共產(chǎn)主義理念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以“三個(gè)代表”思想為自己的行動指針，就能從思想根源上杜絕社會不良習(xí)氣的侵蝕，培養(yǎng)自己秉公辦事、廉潔奉公的勇氣、信心和恒心，就能從根本上杜絕變色脫化現(xiàn)象及行為的發(fā)生。因此，自己作為一名共產(chǎn)黨員，始終注意與黨組織保持高度一致，把對共產(chǎn)主義的信念貫穿于整個(gè)工作生活中。始終想著所做的每一件事，事關(guān)黨員的形象，時(shí)刻約束自己，絲毫不能馬虎。在實(shí)際工作中，我以“兩學(xué)一做”活動為契機(jī)，積極學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等廉政書籍，讓廉政理念入腦入心，筑牢了拒腐防變思想防線，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，要牢記黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定和要求，深刻認(rèn)識廉政建設(shè)的重要性，克服僥幸心理，嚴(yán)守各種防線，堅(jiān)持廉潔從儉。

四、真抓實(shí)干，全心全意為人民服務(wù)。

（學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，以基本理論作為我們行動的指南，自覺清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。）作為一名水源辦的共產(chǎn)黨員，履好職，擔(dān)好責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，積極配合各級各部門做好全州11件水源工程建設(shè)工作，按期按質(zhì)完成，最大限度發(fā)揮效用，就是踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨的體現(xiàn)，是發(fā)揮黨員先鋒模范作用的平臺。（不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和水利業(yè)務(wù)知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。）

五、虛心聽取意見，不斷改正自己的缺點(diǎn)。

一直以來，我歡迎批評和意見，對于群眾和同志的批評，我堅(jiān)持“有則改之，無則加勉”的態(tài)度。在水源建設(shè)工作中，我是半路出家，雖然盡力補(bǔ)習(xí)技術(shù)問題、建設(shè)管理、安全管理、財(cái)務(wù)管理等方面的知識，但是還有很大差距。工作中往往出現(xiàn)不到位，甚至錯(cuò)誤的時(shí)候。這時(shí)能聽到批評，是對我最大的幫助和最大的愛護(hù)。有人肯批評我，說明相信我，關(guān)心我，如果有意見但不說，說明我已經(jīng)失去了希望。

六、立足崗位做貢獻(xiàn)，努力做名合格黨員

作為一名黨員，我講緊緊圍繞州公司“兩學(xué)一做”的部署要求，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，立足崗位做貢獻(xiàn)，抓好以下幾個(gè)方面的工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。

（一）努力推進(jìn)11件在建項(xiàng)目高水平、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量實(shí)施。一是嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。在“政府主體、煙草監(jiān)督”的工作機(jī)制下，要規(guī)范質(zhì)量管理，制定并完善質(zhì)量管理制度，對工程質(zhì)量實(shí)施事前控制和事中監(jiān)督措施，要既有監(jiān)督，又有檢測。要強(qiáng)化施工管理，確保項(xiàng)目按設(shè)計(jì)施工，滿足工程規(guī)范和設(shè)計(jì)要求。二是全力推進(jìn)在建項(xiàng)目順利實(shí)施。在確保質(zhì)量和安全的前提下推進(jìn)工程建設(shè)，確保安全度汛。三是規(guī)范資金管理。嚴(yán)格按照國家局、省公司對援建資金管理的相關(guān)要求，建立健全資金管理制度，確保資金安全。四是加強(qiáng)施工安全管理。安全生產(chǎn)是項(xiàng)目順利推進(jìn)的前提，要高度重視施工安全管理工作，加強(qiáng)施工安全檢查，確保項(xiàng)目零事故。五是做好項(xiàng)目審計(jì)工作。為確保煙草水源工程項(xiàng)目順利推進(jìn)，按照省公司相關(guān)要求，對各在建工程實(shí)行跟蹤審計(jì)，確保工程建設(shè)過程規(guī)范有序。

（二）督促做好已完工項(xiàng)目竣工驗(yàn)收工作。抓緊督促雙柏縣螃蟹沖、牟定縣豐樂和楚雄市羅其美水庫等工程管理局做好竣工驗(yàn)收工作，確保項(xiàng)目盡早發(fā)揮效益。

（三）確保在建項(xiàng)目各重要節(jié)點(diǎn)工期按期完成。目前，楚雄州在建的項(xiàng)目中，武定羊舊、大姚大坡、大姚紅豆樹、祿豐西河、姚安大麥地水庫工程大壩已封頂，元謀挨小河水庫工程正在進(jìn)行大壩二期填筑工作，雙柏施家河、南華草甸發(fā)水庫工程已平穩(wěn)起步。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀 結(jié)

合本職達(dá)至工作提升

發(fā)布時(shí)間：2013-06-05

水源辦

黨的十七大在我國全面建設(shè)小康社會和改革開放不斷深入的重要?dú)v史時(shí)期，提出了適合當(dāng)代發(fā)展需要的科學(xué)發(fā)展觀理論?？茖W(xué)發(fā)展觀理論是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為依據(jù)的，是中國社會主義建設(shè)和改革開放偉大實(shí)踐的必然結(jié)果和歷史產(chǎn)物?？茖W(xué)發(fā)展觀理論的提出有一個(gè)漸進(jìn)過程，經(jīng)歷了長期探索——思想認(rèn)識——科學(xué)論證——不斷完善——豐富發(fā)展——貫徹落實(shí)——理論升華的過程。因此，它具有理論性、科學(xué)性、實(shí)踐性和實(shí)用性，是馬克思主義與中國現(xiàn)階段改革開放偉大實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶，是指引中華民族步入民族復(fù)興偉大事業(yè)的思想武器和行動指南。

黨的十八大提出在2020年建黨100周年全面建成小康社會、2049年建國100周年實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，堅(jiān)定不移高舉特色社會主義旗幟，堅(jiān)定不移走特色社會主義道路，堅(jiān)持按“五位一體”戰(zhàn)略全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就成為黨領(lǐng)導(dǎo)人民走向中國夢的歷史選擇。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面推進(jìn)政治建設(shè)、文化建設(shè)，社會建設(shè)和生態(tài)建設(shè)“五位一體”的全面和諧發(fā)展；核心是以人為本，一切發(fā)展的目的都是從人民群眾根本利益出發(fā)，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，讓發(fā)展的成果惠及全體人民，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展；基本要求是統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，在具體工作中具有重大的指導(dǎo)作用。我作為水源辦主任，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，按照國家局要求，結(jié)合云南實(shí)際，對水源工程建設(shè)有如下體會：

一、水源工程建設(shè)符合我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，必須加大力度持續(xù)推進(jìn)

2010年，國家局姜成康局長在調(diào)研云南煙葉生產(chǎn)和抗旱工作時(shí)，提出在云南率先開展水源工程建設(shè)。在國家局、省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，省局（公司）以祥云大型水源工程等3件水源工程為開端，在全省13個(gè)州市全面開展的水源工程建設(shè)。3年來，我省累計(jì)向國家局正式上報(bào)水源工程48件，截至目前，國家局審查通過37件水源工程，尚余11件待審查，批復(fù)我省建設(shè)19件水源工程，下達(dá)援建資金23.2億元，其中祥云大型水源工程等2件工程已竣工并通過驗(yàn)收，曲靖幸福渠等17件工程正在建設(shè)中。水源工程作為煙葉生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，對于改善煙區(qū)工程性缺水和資源性缺水問題，促進(jìn)我省煙葉有序發(fā)展發(fā)揮不可替代的作用，祥云大型水源工程和硯山大型灌區(qū)工程實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年建設(shè)，當(dāng)年完工，當(dāng)年實(shí)現(xiàn)工程效益。特別是祥云大型水源工程青海湖水庫于5月17日成功下閘蓄水，在2011年就積蓄了寶貴的500萬立方水，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年建設(shè)當(dāng)年見效，在祥云2012年三年連旱中有效解決了沿湖周邊兩個(gè)鎮(zhèn)八個(gè)村委會2.2萬畝農(nóng)田及3萬多人的生產(chǎn)生活用水，促進(jìn)了祥云的“三農(nóng)”發(fā)展，有效解決了青海湖周邊及下游群眾的生產(chǎn)生活用水。

隨著我省煙草水源工程在建項(xiàng)目的相繼完工，必將極大改善了我省煙區(qū)生產(chǎn)生活條件，為我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，今后，我的工作就是要圍繞省委省政府“橋頭堡”和“興水強(qiáng)滇”戰(zhàn)略的實(shí)施，在省局（公司）的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，最大限度的發(fā)揮工作主動性和積極性，多選好項(xiàng)目，做好基礎(chǔ)性工作，力爭項(xiàng)目得到國家局的審查通過，力爭實(shí)現(xiàn)每年20億元的投入，在“十二五”期間實(shí)現(xiàn)建設(shè)100余件項(xiàng)目，力爭國家局投入水源工程援建資金100億元。

二、水源工程選擇必須統(tǒng)籌關(guān)注全局和局部關(guān)系，才能發(fā)揮最大效益

統(tǒng)籌兼顧，是我們黨在革命、建設(shè)實(shí)踐中總結(jié)和形成的一個(gè)重要的馬克思主義思想方法、工作方法，是唯物辯證法方法論的集中體現(xiàn)，也是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法。在水源工程的選址上這個(gè)問題，就必須堅(jiān)持辯證法全面看問題的觀點(diǎn)，防止和克服片面性，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、系統(tǒng)安排。要考慮和照顧到全局的各個(gè)局部、各個(gè)方面，正確處理全局與局部、局部與局部之間的關(guān)系。首先，水源工程的選址必須服從并服務(wù)于我省煙區(qū)戰(zhàn)略布局，煙葉生產(chǎn)作為省局（公司）中心任務(wù)，水源工作就必須緊緊的圍繞這一中心任務(wù)，只有這樣才能有效推動水源工作的前進(jìn)，也只有這樣才能把全局利益與局部利益統(tǒng)一起來；其次，水源工程要向新煙區(qū)傾斜。新煙區(qū)作為我省最優(yōu)質(zhì)、最具影響力的生態(tài)特色煙葉戰(zhàn)略基地，是我省煙葉生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障，也是維持云南作為全國重要的優(yōu)質(zhì)煙葉生產(chǎn)基地，名優(yōu)卷煙品牌的核心原料供應(yīng)基地的基礎(chǔ)。針對新煙區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施條件這一薄弱環(huán)節(jié)，水源工程在科學(xué)規(guī)劃的前提下，突出重點(diǎn)，加大投入，分期、分批組織實(shí)施，打牢新煙區(qū)發(fā)展基礎(chǔ)，真正兼顧了全局與局部利益，實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)利益與當(dāng)前利益的統(tǒng)一；三是水源工程要向老、少、邊、窮地區(qū)傾斜。煙草作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的國有企業(yè)，積極響應(yīng)中央“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)”的號召，水源工程作為其中措施之一，在保障煙葉生產(chǎn)的同時(shí)，重點(diǎn)解決老、少、邊、窮地區(qū)群眾生產(chǎn)生活用水，實(shí)現(xiàn)了全局與各個(gè)方面的關(guān)系和諧發(fā)展；四是水源工程的項(xiàng)目還必須在地市級人民政府“十二五”水利規(guī)劃內(nèi)，防止重復(fù)建設(shè)，浪費(fèi)投入。此外，項(xiàng)目選擇還要按照效益優(yōu)先原則，分清急和緩、主和次，最大限度發(fā)揮項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)社會最大效益。

三、工程施工中必須注重快與好并重推進(jìn)，二者不可偏廢

工程施工中既要保持必要的進(jìn)度，按照工期要求完成項(xiàng)目建設(shè)，又要確保工程施工質(zhì)量，高質(zhì)量完成項(xiàng)目建設(shè)。從工作要求來看，快與好似乎是一對矛盾，無法融合。其實(shí)兩者之間的關(guān)系是對立統(tǒng)一的。一方面，質(zhì)量、進(jìn)度存在著對立的一面。即如果強(qiáng)調(diào)質(zhì)量，就不得不降低進(jìn)度；而如果強(qiáng)調(diào)進(jìn)度，就需要降低質(zhì)量要求。另一方面，質(zhì)量、進(jìn)度之間存在著統(tǒng)一的一面，保證了工程質(zhì)量，其實(shí)就能有效地保證和促進(jìn)工程進(jìn)度。鑒于質(zhì)量與進(jìn)度二者之間對立統(tǒng)一的關(guān)系，如果片面地強(qiáng)調(diào)某一方面，就會導(dǎo)致另一方面難以得到保證。要想實(shí)現(xiàn)質(zhì)量與進(jìn)度目標(biāo)的共同達(dá)成，必須加強(qiáng)管理，落實(shí)好質(zhì)量與進(jìn)度目標(biāo)的概念，在固有的條件下，提高施工單位、人員的質(zhì)量與進(jìn)度意識，協(xié)調(diào)好質(zhì)量與進(jìn)度的關(guān)系，擺正對質(zhì)量與進(jìn)度的態(tài)度，積極主動協(xié)調(diào)工作，將進(jìn)度安排的連續(xù)、均衡，即可保證工期的有效性和質(zhì)量的可靠性。按照這個(gè)認(rèn)識，我們在建的工程項(xiàng)目，首先是要保證工程質(zhì)量，樹立質(zhì)量意識；其次，要加快工程進(jìn)度，早日促成項(xiàng)目發(fā)揮作用。要實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)快與好的和諧統(tǒng)一，就必須加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮工程建設(shè)管理局的作用，協(xié)調(diào)施工單位、監(jiān)理單位和質(zhì)量監(jiān)測單位加強(qiáng)協(xié)作、共同努力，實(shí)現(xiàn)國家局為群眾做好事的意愿，把好事辦好，辦實(shí)，上對國家局和省局（公司）負(fù)責(zé)，下不辜負(fù)廣大農(nóng)民。編者按：4月6日，中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會后，國家局黨組理論學(xué)習(xí)中心組立即組織集中（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會議精神，安排部署行業(yè)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。國家局局長凌成興高度重視，對《中國煙草》雜志報(bào)送的《兩學(xué)一做：基礎(chǔ)在學(xué) 關(guān)鍵在做》一文，親自逐字逐句審定。為扎實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)工作，本刊特刊發(fā)此文。

兩學(xué)一做：基礎(chǔ)在學(xué) 關(guān)鍵在做

來源： 《中國煙草》2016年第8期 總第573期 第10頁 2016-04-15 分享到： QQ空間 微博 騰訊微博 微信 更多2

近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平對在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，各級黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅(jiān)持區(qū)分層次，突出問題導(dǎo)向，確保取得實(shí)際成效。

4月8日下午，國家局黨組理論學(xué)習(xí)中心組組織集中（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要指示精神，傳達(dá)學(xué)習(xí)了中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山，中共中央政治局委員、中組部部長趙樂際在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會上的重要講話，對行業(yè)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出部署。

國家局黨組書記、局長，中國煙草總公司總經(jīng)理凌成興主持學(xué)習(xí)并講話。凌成興指出，要明確“兩學(xué)一做”的重大意義?？倳浀闹匾甘荆瑥狞h和國家全局的高度，深刻闡明了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，精辟闡述了學(xué)習(xí)教育的總體目標(biāo)、基本要求和主要任務(wù)，突出強(qiáng)調(diào)各級黨組織應(yīng)履行主體責(zé)任，具有很強(qiáng)的思想性、政治性、指導(dǎo)性和針對性，為開展學(xué)習(xí)教育指明了正確方向，提供了重要遵循。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，充分認(rèn)識重大意義。第一，開展“兩學(xué)一做”是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署；第二，開展“兩學(xué)一做”是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化的重要實(shí)踐；第三，開展“兩學(xué)一做”是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。

凌成興強(qiáng)調(diào)，要明確“兩學(xué)一做”的總體要求?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改。要抓住“四個(gè)進(jìn)一步”“五個(gè)著力解決”“五個(gè)堅(jiān)持”的總體要求，扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做。

凌成興指出，要明確“兩學(xué)一做”的內(nèi)容和要求。總書記強(qiáng)調(diào)，要區(qū)分層次，突出正常教育，有針對性地解決問題，要按照全體黨員的學(xué)習(xí)要求，縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)要求，第一學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，第二學(xué)習(xí)系列講話。學(xué)習(xí)的方法采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，按照“三會一課”制度，定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時(shí)上好黨課。原則上國家局機(jī)關(guān)以黨組理論學(xué)習(xí)中心組和黨支部為集體學(xué)習(xí)的基本單位，對黨員人數(shù)較多、工作單位比較分散的黨支部和黨組織，要以黨小組為單位，定期組織學(xué)習(xí)；中心組學(xué)習(xí)，每個(gè)月集中學(xué)習(xí)不少于一次，用一半的時(shí)間讀原著，一半的時(shí)間學(xué)習(xí)交流。中心組學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)主要是《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，這是黨組理論學(xué)習(xí)中心組必須集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容。中心組學(xué)習(xí)系列講話主要是《習(xí)近平談治國理政》《總書記重要講話文章選編（領(lǐng)導(dǎo)干部讀本）》《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》這三本書。黨支部要參照黨組理論學(xué)習(xí)中心組的安排組織全體黨員學(xué)習(xí)交流，國家局黨組成員和各單位的黨組織書記要到支部講一次黨課，要到支部作一次學(xué)習(xí)發(fā)言，要到支部參加專題組織生活會，要到支部參加民主評議黨員。

凌成興要求，重點(diǎn)解決的問題，按中央要求，做到“五個(gè)帶頭”：第一，帶頭堅(jiān)定理想信念；第二，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩；第三，帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念；第四，帶頭攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng)；第五，帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。要做到“四個(gè)鐵一般”“七個(gè)防止”“五個(gè)必須”和“四有”，切實(shí)增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

為便于行業(yè)扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，本刊特摘登中共國家煙草專賣局黨組關(guān)于在行業(yè)全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，供行業(yè)讀者學(xué)習(xí)。

（編輯二部

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2016年5月31日，楚雄州局舉辦“兩學(xué)一做”專題黨課，州國資委黨委副書記、紀(jì)委書記劉謙以“黨章帶給我們什么”為主題作了專題講授。州局（公司）班子成員，調(diào)研員、副調(diào)研員，機(jī)關(guān)全體黨員干部151人參加了學(xué)習(xí)。

本次黨課從“黨章是什么”、“中國共產(chǎn)黨成功的主要因素是什么”、“四講四有為什么是我們的責(zé)任”、“共產(chǎn)黨員強(qiáng)大的精神從哪來”、“ 為什么黨員是幸福的”五個(gè)方面為主線作了講解。用生動的例子系統(tǒng)地回顧了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程；闡述了黨章的重要性；深入細(xì)致地講述了中國共產(chǎn)黨成功的主要因素來自于基本理論的正確、人民的支持、黨強(qiáng)大精神力和組織力以及無數(shù)共產(chǎn)黨人艱苦卓絕的奮斗。用胡耀邦的“在人民無論大事小事，利歸天下何必爭多得少得”說明，共產(chǎn)黨員強(qiáng)大的精神從真信中來、從磨煉與考驗(yàn)中來、從標(biāo)桿的示范中帶出來、從黨的真愛中來。用通俗的話語闡明，黨員之所以幸福是因?yàn)槔硐胫瘟藞?jiān)強(qiáng)的動力，事業(yè)的追求實(shí)現(xiàn)了真正的成功，黨員放棄了名利實(shí)現(xiàn)真正的解放和灑脫，簡單的生活筑起了美麗的人生。

黨課強(qiáng)調(diào)，黨章是立黨管黨治黨的總章程總規(guī)距，就是黨的根本大法，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。黨章是黨與時(shí)俱進(jìn)的歷史見證，凝聚著共產(chǎn)黨90多年革命、建設(shè)和改革的歷史經(jīng)驗(yàn)，是寶貴的精神財(cái)富，是黨帶領(lǐng)全國人民繼往開來的精神指引，把黨規(guī)黨紀(jì)挺在法律的前面，以黨章為標(biāo)準(zhǔn)錘煉黨性。

本次黨課，讓廣大黨員從不一樣的視角去理解黨章、領(lǐng)悟黨章、學(xué)習(xí)黨章。大家紛紛表示，要牢固樹立黨章權(quán)威，以黨章要求自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色，全心全意為煙農(nóng)、零售戶服務(wù)，爭做合格的共產(chǎn)黨員。