第一篇：致學(xué)校的一封信

致學(xué)校的一封信

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是三年級(jí)一班的學(xué)生家長(zhǎng),首先感謝您們一直以來(lái)對(duì)該學(xué)生的教育，您們是孩子的引路人,是孩子的貼心棉襖,更是孩子的心靈雞湯.您們對(duì)孩子嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),像春天般溫暖，既嚴(yán)厲又慈祥.對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作.閱讀也費(fèi)盡心思.看到孩子的進(jìn)步,我非常感謝您們的努力付出。

時(shí)間過(guò)得真快，三年級(jí)就要過(guò)去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的帶領(lǐng)下,我們認(rèn)真履行了每天和孩子讀故事三十分鐘。我們共讀了《仁、義、禮、智、信》、《轟隆隆老師》、《成語(yǔ)故事》等。

父母與孩子共同閱讀,不僅能培養(yǎng)孩子良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓孩子感受到讀書(shū)的快樂(lè),也能讓孩子更加明白事理.同時(shí)親子共讀能培養(yǎng)孩子的閱讀能力,還能讓父母和孩子一起成長(zhǎng),體會(huì)到兒童書(shū)帶我我們?nèi)松膯⒌虾透形颉Ｃ看魏⒆娱喿x時(shí)我們都堅(jiān)持和他一起閱讀.最近老師讓孩子讀背毛澤東的《沁園春·雪》，他會(huì)主動(dòng)和我們一起背誦。清晨起床他會(huì)一個(gè)人讀背二至三遍。親子共讀讓父母和孩子在輕松愉快的氛圍中共同享受文學(xué)藝術(shù)的熏陶,增強(qiáng)了父母與孩子之間的感情。

其實(shí)和孩子一起讀書(shū)的時(shí)候,孩子讀得很認(rèn)真,并且沒(méi)有提出任何問(wèn)題,也不強(qiáng)烈要求再讀一遍,我們認(rèn)為書(shū)對(duì)孩子沒(méi)有什么吸引力。沒(méi)想到,有一天我們?nèi)胰ス涑?兒子大發(fā)感概：“爸爸媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了也給你們買(mǎi)好吃的?！痹趦鹤拥男哪恐?買(mǎi)好吃的就是最好的禮物,說(shuō)著兒子伸開(kāi)雙臂緊緊把我們擁抱在一起,讓我們慢慢地蹲下,在我們的臉上來(lái)了個(gè)深深的吻,我們好感動(dòng),顧不上周?chē)娜梭@奇的目光。同時(shí)我們也鼓勵(lì)兒子好好學(xué)習(xí),天天向上,兒子很高興地挑選自己的東西去了。

孩子和家長(zhǎng)之間的溝通困難不是個(gè)別家庭的問(wèn)題,它嚴(yán)重影響孩子的健康和人格的形成,現(xiàn)在的孩子正處于純潔的心靈,只要我們能多抽出點(diǎn)時(shí)間和孩子共讀一本書(shū),共做一個(gè)游戲孩子就會(huì)受到極大的鼓舞。他就知道父母在他心中的地位.通過(guò)親子共讀活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)孩子在同我們一起閱讀時(shí),他不認(rèn)識(shí)的 生字就會(huì)用字典找出拼音給他注上。

在這次學(xué)校開(kāi)展親子讀書(shū)活動(dòng)中我們深受觸動(dòng)：我們家長(zhǎng)把學(xué)校推薦的書(shū)買(mǎi)回來(lái),閱讀中，我們不斷總結(jié)讀書(shū)技巧,形成一個(gè)適合我們家庭的讀書(shū)方法,孩子完成當(dāng)日作業(yè)，預(yù)習(xí)完功課,家長(zhǎng)做完家務(wù),關(guān)閉電視和電腦，全家一起來(lái)讀書(shū),享受書(shū)中的快樂(lè).我們還采取了依偎的親子方式,在舒適的床上或沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長(zhǎng),家長(zhǎng)用手摟著孩子,不時(shí)地摸摸孩子的頭,輕輕拍拍孩子的小臉蛋,營(yíng)造具有農(nóng)郁的讀書(shū)氛圍.讀書(shū)是心靈的旅行，下一步我們要進(jìn)一步激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，使孩子與書(shū)為友,與書(shū)為伴,在讀書(shū)中健康地成長(zhǎng)！

第二篇：學(xué)校致家長(zhǎng)一封信

濟(jì)鋼希望小學(xué)致家長(zhǎng)一封信

尊敬的家長(zhǎng)：

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。首先，我們學(xué)校全體師生員工向您并通過(guò)您向您的全家表示衷心的感謝！感謝您把貴子女送到我校讀書(shū)，感謝您平時(shí)對(duì)學(xué)校工作關(guān)心和支持。孩子正在發(fā)育，正在成長(zhǎng)，孩子是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

一、“為人師表誨而不倦，替國(guó)樹(shù)才教必有方”。為了把孩子培養(yǎng)成一流的學(xué)生，我們努力打造一流的教師，立足培養(yǎng)一技多能的復(fù)合型人才，注重啟發(fā)式教學(xué)、實(shí)踐課、心理教育和課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，以賽促學(xué)，以賽促教，并取得良好的效果。

二、在學(xué)生管理工作方面，堅(jiān)持以“育人為本，德育為先”的宗旨，培養(yǎng)學(xué)生們認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)烈的處事責(zé)任感，以及獨(dú)立自主的生活習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義教育。

三、積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化生活。組織豐富的社團(tuán)活動(dòng)，校園籃球、唱歌、跳繩、踢毽子等如火如荼,校園和諧、生動(dòng)、活潑。讓學(xué)生在不同的舞臺(tái)展現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),技能技巧和學(xué)習(xí)成果,學(xué)生得到了充分的鍛煉。

四、不斷完善國(guó)家資助金管理制度。落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院的關(guān)懷，對(duì)在校貧困學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行補(bǔ)助，專(zhuān)款專(zhuān)用。

另外，針對(duì)當(dāng)前家庭教育和學(xué)校教育中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，為了讓學(xué)生的校園生活更加安全、文明、豐富、充實(shí)，減少社會(huì)上各種不良風(fēng)氣對(duì)孩子身心健康的危害，在下階段更好地做好學(xué)生的教育教學(xué)工作，經(jīng)學(xué)校研究決定下周三召開(kāi)家長(zhǎng)。請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加。

最后再次誠(chéng)摯感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持！

濟(jì)鋼小學(xué)校委會(huì)

日期：2021、9、5

第三篇：致學(xué)校的一封信

致學(xué)校的一封信

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

針對(duì)孩子目前學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,雙休日回家總愿意玩,父母管教不聽(tīng)的現(xiàn)狀,我們做家長(zhǎng)的十分著急,深知孩子將來(lái)沒(méi)有文化不行,可到社會(huì)所辦的班中進(jìn)行補(bǔ)習(xí),我們無(wú)力承擔(dān)較高的費(fèi)用.因此,我們懇請(qǐng)學(xué)校教師利用雙休日晚自習(xí)對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),我們主動(dòng)承擔(dān)輔導(dǎo)教師往返車(chē)費(fèi)及餐飲費(fèi),我們家長(zhǎng)自己教育孩子注意安全.必競(jìng)教師了解學(xué)生,而且費(fèi)用極低.請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持我們家長(zhǎng)的想法,滿足我們家長(zhǎng)的愿望.此致

敬禮

學(xué)生家長(zhǎng):

2012年8月30日

第四篇：學(xué)校致家長(zhǎng)一封信

致家長(zhǎng)的一封信

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

您好！

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。望子成龍、望女成鳳是您的殷切期望，培育社會(huì)棟梁是我們的職責(zé)。十分感謝您對(duì)我校工作的支持，您的信心是對(duì)我們莫大的鼓舞，孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，是我們共同的目標(biāo)和心愿！

在大家的共同努力下，學(xué)校大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，進(jìn)一步提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。我們衷心希望能和廣大家長(zhǎng)攜起手來(lái)，共同努力，為學(xué)生營(yíng)造快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。為此，我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極做到以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)孩子嚴(yán)格要求，注重培養(yǎng)孩子的自立自強(qiáng)、勤奮儉樸意識(shí)，鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)取，靠今天的付出換取美好的明天。

2、學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理，不準(zhǔn)將影響學(xué)生學(xué)習(xí)的手機(jī)、mp3、mp4等物品帶入學(xué)校，請(qǐng)您積極做好學(xué)生工作（確有需要可交班主任保管，否則，學(xué)校將嚴(yán)肅處理）。

3、為進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)各界尤其是學(xué)生家長(zhǎng)的交流，學(xué)校建設(shè)了校園網(wǎng)站，網(wǎng)站設(shè)置了“學(xué)校概況”、“校園新聞”、“家長(zhǎng)查詢”、“留言咨詢”等十個(gè)板塊。其中家長(zhǎng)查詢板塊為您提供成績(jī)和消費(fèi)情況查詢功能，只要輸入學(xué)生學(xué)號(hào)、消費(fèi)卡賬號(hào)及密碼（初始密碼為：123456，可更改），即可查找孩子的成績(jī)和消費(fèi)情況；留言咨詢暢通了您和學(xué)校交流的渠道。請(qǐng)各位家長(zhǎng)與學(xué)校、班主任加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況。

4、注重學(xué)生個(gè)人安全防范，確保學(xué)生不發(fā)生任何安全事故。教育學(xué)生乘坐符合安全標(biāo)準(zhǔn)的載客車(chē)輛，注意交通安全；孩子因病或其它緣故不能到校，要及時(shí)告知班主任。

5、請(qǐng)督促學(xué)生做好家庭作業(yè)，督促學(xué)生按時(shí)返校（返校時(shí)間為：11月4日下午5：00前）；天氣轉(zhuǎn)冷，請(qǐng)為學(xué)生帶齊冬季衣被等生活用品。

各位家長(zhǎng)，共同的責(zé)任，共同的目標(biāo)，共同的愿望將我們緊緊相連。讓我們攜起手來(lái)，為孩子的健康成長(zhǎng)與成材而共同努力！同時(shí)，也真誠(chéng)歡迎您對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出寶貴建議。此致

敬禮

********中學(xué)

2012年11月2日

備注： 班主任：聯(lián)系方式：

學(xué)校郵箱：**********

回執(zhí)

**中學(xué)11月2日發(fā)的《致家長(zhǎng)的一封信》 于2012 年＿月＿日收到。

學(xué)生簽名：家長(zhǎng)簽名：

對(duì)學(xué)校建議：

第五篇：學(xué)校致家長(zhǎng)一封信

小金縣新橋鄉(xiāng)學(xué)校致家長(zhǎng)一封信

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!

青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理，強(qiáng)化校園安全防范意識(shí)，將安全工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓牢，希望您們積極配合學(xué)校，在假期中，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，做好孩子的安全教育工作。1.加強(qiáng)交通安全教育

教育孩子遵守交通安全法規(guī)，穿越馬路時(shí)要走人行橫道，做到“一停、二看、三通過(guò)”，不在馬路上追逐打鬧，自覺(jué)服從交警和信號(hào)燈的指揮。未滿12周歲的學(xué)生不騎自行車(chē)上路;騎自行車(chē)要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，做到不搶行、不逆行、不帶人。嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌照、無(wú)保險(xiǎn)、車(chē)況差、超員和報(bào)廢車(chē)輛出行;乘坐公共汽車(chē)時(shí)不要將身體探出車(chē)外，不要向車(chē)外拋擲物品。2.加強(qiáng)食品安全教育

家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行飲食衛(wèi)生安全教育，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，牢固樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。懂得有關(guān)衛(wèi)生常識(shí)，不暴飲、暴食，不吃變質(zhì)的食物。有效控制孩子零用錢(qián)，杜絕亂買(mǎi)零食，吃一些對(duì)身體無(wú)益的食品。教育孩子盡量在家用早餐，不到無(wú)證攤點(diǎn)、快餐店、小店購(gòu)買(mǎi)食品或用餐。嚴(yán)禁學(xué)生抽煙、喝酒。

3.加強(qiáng)衛(wèi)生防疫安全教育

搞好個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防各種傳染病。目前正是傳染病、流行病高發(fā)時(shí)期，家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)燒、感冒、腮腺炎、結(jié)核病、H7N9禽流感等流行性傳染病，應(yīng)及時(shí)帶孩子到醫(yī)院就醫(yī)，在家進(jìn)行隔離治療，并告知老師，便于學(xué)校了解情況，做好傳染病防治工作。

4.加強(qiáng)消防安全教育

教育孩子掌握一些防火安全自救知識(shí)和技能，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要盡快撥打“119”電話報(bào)警，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和火勢(shì)大小。夏季不將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)通過(guò)消防通道盡快離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域，不可乘坐電梯，如濃煙太大，可用手帕或口罩捂住口鼻，迅速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域;如無(wú)法離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域，可以轉(zhuǎn)移到其它比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上。在高層建筑被火圍困時(shí)，要及時(shí)發(fā)出求救信號(hào)，采取有效防護(hù)措施，耐心等待消防人員救援。不要在野外玩火，以免發(fā)生森林火災(zāi)。5.加強(qiáng)防溺水安全教育

要教育和監(jiān)管孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)和教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)不盲目施救，要立即尋求成年人的幫助。6.加強(qiáng)防自然災(zāi)害安全教育

家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)子女進(jìn)行有關(guān)防雷擊、防暴雨、防洪澇、防地震、防泥石流或山體滑坡等自然災(zāi)害侵害的教育。7.加強(qiáng)校園欺凌安全教育 校園欺凌事件嚴(yán)重?fù)p害著學(xué)生的身心健康。為了預(yù)防此類(lèi)事件的發(fā)生，家長(zhǎng)平時(shí)可以結(jié)合一些常見(jiàn)的校園欺凌現(xiàn)象來(lái)引導(dǎo)孩子，進(jìn)行預(yù)防教育。孩子遭遇校園欺凌時(shí)，一定要及時(shí)告知班主任和家長(zhǎng)，不要選擇逆來(lái)順受。并收集相關(guān)人證和物證等關(guān)鍵證據(jù)，通過(guò)班主任、學(xué)校協(xié)調(diào)解決，也可以通過(guò)法律等途徑選擇合適的解決方案。

8、加強(qiáng)防冰、防滑教育。

我縣冬天天氣寒冷，路上容易結(jié)冰。家長(zhǎng)要教育孩子在放學(xué)和上學(xué)的路途中不要玩冰，注意防滑，以免發(fā)生安全事故。

尊敬的家長(zhǎng)，孩子的安全事關(guān)每一個(gè)家庭的未來(lái)，在舉國(guó)上下日益重視學(xué)生安全工作的今天，希望各位家長(zhǎng)能夠以孩子安全為重，并且根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn)，在涉及安全的各個(gè)方面做好安全教育和監(jiān)護(hù)工作。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，對(duì)孩子安全多一點(diǎn)教育，多一份關(guān)注，加強(qiáng)安全的防范意識(shí)，共同營(yíng)造平安、健康、和諧育人的氛圍。

校 長(zhǎng)：廖劍明

電話：*** 分管校長(zhǎng)：喻福海 電話：*** 小金縣新橋鄉(xiāng)小學(xué) 2018 年 6月 27 日

回 執(zhí)

新橋鄉(xiāng)小學(xué)已通過(guò)□召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)□學(xué)生帶回□微信的方式將《小金縣新橋鄉(xiāng)小學(xué)致家長(zhǎng)一封信》交給我，我認(rèn)真的閱讀了信的內(nèi)容，了解了相關(guān)要求，一定承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，確保學(xué)生的安全。（請(qǐng)?jiān)凇醍?huà)√）

班級(jí)： 學(xué)生姓名： 家長(zhǎng)簽名：

年 月

日