第一篇：六年級2班上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

下午好！為了孩子我們又聚在一起，我代表所有任課教師對你們的到來表示感謝。

今天，借這個機(jī)會向大家匯報一下本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同探討一下對孩子的教育問題

我們六（2）班本學(xué)期有學(xué)生38人，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長；目前的六

（2）班，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，是一個非常優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。

1、行為習(xí)慣上

我們堅持“德育為首”的育人理念，注重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到“學(xué)生在校行為細(xì)則”之要求，同時又因?yàn)榱己玫陌嗳莅嗝埠蛯W(xué)生整體素養(yǎng)，我們經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。孩子們誠實(shí)善良，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊師愛友，自我約束、管理的能力很強(qiáng)。2學(xué)習(xí)情況

我班是一個學(xué)習(xí)氛圍很濃的班級。他們愛好廣泛、求知欲強(qiáng)。在本學(xué)期，我們班的趙可欣同學(xué)榮獲全國作文競賽一等獎，全國英語競賽一等獎。王倩同學(xué)獲得全國作文二等獎，英語打字比賽中，我班的徐梓賀、陳坤、趙寧宇包攬了前三名，歌詠比賽中王冰獲得全校第一的好成績。還有學(xué)習(xí)認(rèn)真的劉晨欣、劉恒、李繼敬等同學(xué)…在這里因?yàn)闀r間的關(guān)系，我就不一一向各位家長匯報！

3、存在的問題

盡管如此，因?yàn)楦鞣N原因，我班同樣也存在一些問題。個別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn)；個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導(dǎo)太少；留守孩子缺少父母的嚴(yán)管身教，隨之而來的是祖輩們的愵愛，想干什么就干什么，給學(xué)校教育帶來很大的障礙等.二、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)及形成原因

為此，今天的家長會，我想重點(diǎn)和各位家長一起，共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)，以期探討如何在本階段引導(dǎo)、幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)成長。

1、學(xué)習(xí)方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺；而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因?yàn)橹R的掉坎而自信心喪失，；也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

2、思想意識方面：思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密，把心事都寫在日記里，還仔細(xì)地鎖起來，要是家長翻看了，往往會十分憤怒、傷心。

三、教師和家長如何應(yīng)對：

父母是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有

著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。

1、引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀

有些同學(xué)認(rèn)為自己該學(xué)的也學(xué)了，該會的也會了。特別是有的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確。顯然，偏離了正確的人生觀，需要我們老師和家長的積極引導(dǎo)。我們幫助學(xué)生糾正錯誤認(rèn)識，樹立崇高理想，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到六年級畢業(yè)升學(xué)只是漫長人生中短暫的一瞬，意識到初高中乃至將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭，明白只有做好每個階段的事情，才能為更大的成功打下基礎(chǔ)，因此我們要引導(dǎo)他們嚴(yán)格要求自己，不做違反校規(guī)班規(guī)的事情，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時光。

2、注重養(yǎng)成教育

大家知道，小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。然而正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材，面對孩子的日益成長，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。

除此外，針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會，家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢？我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動，而且，還伴隨著非智力的活動。諸如，認(rèn)真與否、刻苦與否、時間安排、學(xué)習(xí)方法等，對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。

學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng)：

第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后做晨讀，逐漸成為習(xí)慣。

第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

（1）、練習(xí)中通過自己努力能做出來的，不要問別人；

（2）、練習(xí)時感到不知所措的，要先復(fù)習(xí)概念，再看例題，接著自己思考，爭取獨(dú)立完成；

（3）、對于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。

第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法

比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。為了孩子的明天，讓我們攜起手來，共同努力吧！謝謝！

第二篇：小二班上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

您們好!首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，我代表小班的老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!時間過的真快!小班的第一學(xué)期即將進(jìn)入尾聲。這學(xué)期來，在家長的積極配合下，在我們?nèi)焕蠋煹哪托囊龑?dǎo)下，孩子們都有了很大的進(jìn)步：孩子們能高高興興上幼兒園了;有禮貌了，能和老師打招呼，能和父母告別了;會和老師一起學(xué)習(xí)和游戲，能在課堂上大膽回答老師的問題了，會畫畫了，會唱歌跳舞了，會念三字經(jīng)，弟子規(guī) 古詩和兒歌了 ??

本次家長會的目的就是讓我們一起為咱們小班的第一學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號。同時希望家長能進(jìn)一步配合班級工作，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。

一、介紹班級老師、幼兒的情況。

我是郝老師，是小二班的主班老師，另兩位老師是蔡老師和楊老師，我們?nèi)焕蠋熞黄鹜瓿捎變旱娜粘＝逃虒W(xué)工作。記得初入園的孩子們個個因分離焦慮的不安心理，哭鬧不止。他們大多都為獨(dú)生子女，在家有著兩對一，四對一，甚至六對一的教養(yǎng)優(yōu)勢，同時也折射出很多個性問題，例如：比較自我、動手能力薄弱、交往能力薄弱 依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性，脾氣倔等。

二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。

本學(xué)期，我們的工作重點(diǎn)主要是，讓幼兒為適應(yīng)幼兒園生活和各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在各項(xiàng)游戲活動中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。

我們本期的要完成的教學(xué)目標(biāo)是讓幼兒：

1、能親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

2、能知道自己的名字，聽到呼喚會應(yīng)答，多數(shù)幼兒能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;

3、能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

4、能充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

5、多數(shù)幼兒樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

6、能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

7、喜歡參與活動，擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

多數(shù)幼兒能完成教學(xué)目標(biāo)，個別幼兒有待提高。

我們使用的是多元整合幼兒園活動課程，它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全)，同時我們開設(shè)了體育、區(qū)域及音樂游戲等活動，具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個方面得到發(fā)展。孩子們比起剛?cè)胗變簣@時，各方面都有了很大的進(jìn)步。

三、幼兒在園的表現(xiàn)情況介紹

“怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長應(yīng)配合幼兒園做些什么。”這些都是在我們八月底第一次家長會中講到如何幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的話題。剛?cè)雸@時的情形，現(xiàn)在仍記憶猶新。老師的身邊 坐著一圈哭不停的孩子，有的老師抱著兩個，身后拉了一群，眼淚鼻涕都是。面對這些哭鬧的孩子，我們盡量溫柔的安慰，輕聲的說老師知道寶寶想媽媽了，我們來一起唱首兒歌好嗎?唱一會媽媽就來接你了，有的拿玩具轉(zhuǎn)移孩子的注意力，在老師有序的安排，帶著孩子彈琴、唱歌、跳舞、做游戲。孩子們安靜了，兩眼圓溜溜的看著老師，有的跟著一起唱，小手跟著一起揮動著。孩子笑了，而老師早已經(jīng)汗流浹背，仿佛空調(diào)的制冷系統(tǒng)出了毛病。也有孩子出現(xiàn)反復(fù)哭鬧現(xiàn)象的。有些家長做的很好，正確的引導(dǎo)，積極的配合老師的工作，孩子很快適應(yīng)了，享受著集體生活帶來的快樂。有的家長來送幼兒入園時看到孩子哭，自己也忍不住跟著抹眼淚一起哭。孩子的情緒特別容易受到感染，結(jié)果哭了一片。我們老師看在眼里，更是著急在心里。對家長，我們忙著勸導(dǎo)及告知正確對待孩子入園的分離焦慮現(xiàn)象。對哭鬧的孩子，我們忙于引導(dǎo)，轉(zhuǎn)移注意力，給予母親般的愛心和耐心。慢慢的孩子們喜歡上幼兒園，看到孩子開心的笑，家長也安心了。我們懸著的心也放下了。

記得，有個周一的早上，孩子們陸陸續(xù)續(xù)的上幼兒園，我們晨間接待時，一位孩子的媽媽告訴我說，孩子特別不喜歡過雙休，我很驚訝，問為什么啊?孩子媽媽回答，她星期六星期天也想上幼兒園，想到幼兒園找她的老師。再后來的一段時間，我看到有個小朋友 跑到我身邊，輕輕的 有點(diǎn)害羞的說，老師，我想你了。身后的一群孩子都爭先搶后的喊著，老師我也想你了!我也想你了!那刻，我覺得做為一名幼兒教師，特別幸福!特別感動，孩子們雖小，也能懂得老師們對寶貝的愛，每經(jīng)過一個小長假，老師最想的也是我們班的小寶貝們啊。

我們小班幼兒因年齡小，交往能力和自我保護(hù)意識較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動中發(fā)現(xiàn)有推人、抓人、打人等攻擊性行為，因?yàn)楹⒆釉诔跞雸@的兩個月內(nèi)，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認(rèn)為有4種原因造成：(1)、不會交往，想引起同伴的注意，但方法不對;(2)、自我控制能力較差(年齡小);(3)、生理因素的影響(多動);(4)、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不愿意發(fā)生的，希望家長們能理解和原諒。

幼兒入園后，容易感冒，這其實(shí)有三種原因：首先，對于2-3歲左右的孩子來說，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最初會感覺不習(xí)慣，離開了媽媽和家人，孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，雖已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活的幼兒，但因幼兒園的人群密度相對家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，傳染的機(jī)會大大增加。第三，秋冬季天氣多變，有些父母擔(dān)心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。幼兒園游戲多，活動量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢?dǎo)致感冒。幼兒不能正常入園，不能正常參與班級活動，當(dāng)病假結(jié)束入園時又出現(xiàn)反復(fù)哭鬧不愿來園的現(xiàn)象發(fā)生，家長一定要給予鼓勵，耐心的講上幼兒園好處，如：老師和小朋友們都想你了，小朋友們新學(xué)的兒歌，你也去上幼兒園學(xué)會了教媽媽等。

由于天氣越來越冷，孩子們越穿越厚。每次如廁，都是老師一個一個幫忙脫再一個一個幫忙提好。有的孩子喜歡憋尿。帶其他孩子尿時他說沒有尿，不一會忍不住了還沒跑到衛(wèi)生間就已經(jīng)尿褲子上了。有的孩子小，穿的厚，即使老師一個一個已經(jīng)幫忙把褲子褪下來，有的由于褲子穿的過于繁瑣，一層一層又一層，腿都彎不下去。有的彎下去了仍扒不好褲子，把屁股后面的褲子尿濕。有的孩子膀胱小，特別容易尿褲子，有的孩子內(nèi)向，不主動說導(dǎo)致尿褲子，都在老師對孩子個性了解后，主動提醒著如廁。防止他們由尿褲子著涼而引起風(fēng)寒感冒。如有孩子尿褲子了，在我們知道的情況下，都會幫孩子換上干爽的棉褲。如果班里沒備用褲子的情況下，都會給家長打電話通知帶干凈的褲子來更換。也有孩子明明知道自己尿褲子了，仍不好意思告訴老師，穿著濕褲子回家的。對于這樣的情況，我在此也深表歉意。必定班里孩子太多，像這種情況，家長一定在第二天給老師們說，讓我們避免此類事情的再次發(fā)生。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好，但還是難免有遺漏和疏忽的地方，請家長諒解，同時及時和我們老師溝通。

第三篇：大7班上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿

大班上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿樣稿

尊敬的各位家長朋友們：

大家下午好！

感謝各位能在百忙中抽空參加今天的期末家長會活動。在各位家長朋友們的支持與配合下，我們一學(xué)期的工作圓滿結(jié)束了！一學(xué)期來與孩子們朝夕相處，讓我們?nèi)焕蠋煫@得了最大的純真和幸福，孩子們也在各個方面獲得了不同程度的進(jìn)步。

一、教師簡短小結(jié)一下孩子們在本學(xué)期的發(fā)展情況

1、我們班現(xiàn)在有29名幼兒，16名男孩，13名女孩。經(jīng)過小班、中班的學(xué)習(xí)與生活，大班孩子已經(jīng)有了明顯的變化，成長與發(fā)展速度在加快，語言豐富了，思想活躍了，綜合能力加強(qiáng)了，運(yùn)動協(xié)調(diào)能力也像個小大人了。大部分孩子都比較活潑開朗能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。都能夠積極參加各種體育活動。在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中，孩子們已初步形成了良好的生活習(xí)慣，如：能主動的使用禮貌用語，能自己用餐收拾桌面，飯后漱口，能自己正確的穿衣、褲、鞋等，大部分孩子能為班級做一些力所能及的事情（擺杯子、清理桌面、整理學(xué)具柜、整理圖書）。孩子們都能積極的爭當(dāng)小幫手、小班長、小標(biāo)兵、大部分的孩子在集體教學(xué)活動中都能積極思考，發(fā)言，表達(dá)自己的愿望。這也為我們的孩子進(jìn)入小學(xué)做了準(zhǔn)備。

2、不過仍存在一些問題；部分幼兒飲食習(xí)慣較差，挑食、剩飯的現(xiàn)象較多，及少部分孩子在午餐方面動作比較慢；個別孩子課后不能很好的收整自己的學(xué)習(xí)用品，丟三落四，離園時也有個別幼兒不會收拾桌面玩具，不會擺放自己的桌椅。上課時坐姿及握筆姿勢不正確；小朋友之間不能很好的交往，分享玩具；一小部分幼兒不能按時到園，做事拖拉，愛找借口，時間觀念較差。

本學(xué)期我們圍繞5大領(lǐng)域語言、科學(xué)、健康、社會、藝術(shù)、開展我們的教學(xué)活動，重點(diǎn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容是10以內(nèi)數(shù)字書寫、5以內(nèi)數(shù)字加減法、7以內(nèi)分合、按規(guī)律排序,10以內(nèi)相鄰數(shù)等，語言學(xué)習(xí)內(nèi)容是：兒歌，古詩、故事、分享閱讀，藝術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容是：歌曲、手工、繪畫等。

大班對孩子來說是一個轉(zhuǎn)折期，不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容多了：有拼音，數(shù)學(xué)，書寫等，而且對于孩子們也有一定的難度。例如：初學(xué)拼音時，孩子的發(fā)音有些不準(zhǔn)確；書寫時，孩子們的坐姿，握筆不佳等；通過堅持與磨合，孩子們越來越有興趣；書寫也從寫一行到現(xiàn)在能主動一次書寫一整面，這都代表著我們的寶貝在成長。我知道家長很多家長擔(dān)心孩子小學(xué)跟不上，其實(shí)，家長們真的請放心，沒有什么比養(yǎng)成孩子們良好的的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣重要，只要有好的習(xí)慣，步入小學(xué)才會更融于集體。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，每個孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步：

數(shù)學(xué)計算、拼音學(xué)得特別好的有(劉含章，李若玙，姚奕辰，張沁苒，陶俊杰，李升升，吳語林，楊霖翼，郭子歐，易雨菲)

書寫坐姿較好，字跡漂亮的有：（劉含章，黃雅宸，李升升，李禹霏)整理圖書值得大家學(xué)習(xí)有的：（易雨菲，李升升，江晨茜）

總是充滿了奇思妙想（謝汐玟，吳尚錕，甘煜民，吳語林），喜歡回答老師的問題的有：（李若玙，楊霖翼，黃雅宸，葉力仁，潘晨醞，陳思妤）

參與活動積極（袁俊雅，彭云鑫，何果洋，）每天堅持早早入園，早睡早起的有：（陳毅龍，鄒雨軒，陶俊杰，易雨菲，廖梓喬，彭云鑫，易致文）經(jīng)常晚來的，有的時候課程快結(jié)束了，郭子歐，葉力仁，讓孩子時刻有時間觀念，馬上快要上小學(xué)了，早睡早起孩子也能更快適應(yīng)小學(xué)。希望下學(xué)期愛賴床的小朋友要加油。

每個孩子都是精靈，孩子們每天都在收獲和成長，可能有些成長并不明顯，但我和家長們一樣，相信我們的寶貝非常優(yōu)秀！

在此，我要感謝我們班的家長朋友們，孩子們的進(jìn)步都離不開你們的教導(dǎo)，謝謝一路走來對我們工作的支持與配合！當(dāng)然，我要具體表揚(yáng)一下以下兩點(diǎn)：

1、每周家園聯(lián)系冊反饋的有：葉力仁，陳毅龍，郭子歐，吳語林，黃雅宸，潘晨醞，謝汐玟，楊霖翼，姚奕辰。李若玙，劉含章，彭云鑫，易美孜，張沁苒（大家可以相互學(xué)習(xí)一下，有些家長）

二、向家長告知溫馨提示語：

1、本學(xué)期放假時間：幼兒園定于1月31起放寒假，下學(xué)期3月3日幼兒開學(xué)報到。

2、下學(xué)期余額繳費(fèi)告知：下學(xué)期時長為4個月

五、假期注意事項(xiàng)：（安全提示、習(xí)慣養(yǎng)成、春節(jié)文明禮儀等）為了孩子度過一個愉快的假期，請家長朋友們在寒假期間注意：

（1）寒假期間，請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，保證孩子有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教會孩子們正確書寫自己的名字。

（2）請您時刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險的地方去，不玩危險物品。同時注意交通安全；遠(yuǎn)離火、電、開水，不要讓孩子燃放煙花爆竹，保護(hù)好孩子的安全，孩子外出時需跟隨大人，避免走失。

（3）注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，保證飯菜質(zhì)量和營養(yǎng)平衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃火不吃，多吃蔬菜水果，養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

（4）寒假期間的走親訪友正式您對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時機(jī)，孩子能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。

（5）放假了，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間控制在半個小時以內(nèi)，提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上，注意保護(hù)眼睛。

三、新年祝福

結(jié)束語：今天的簡短家長會就到此結(jié)束了，在此我代班上三位老師給大家拜個早年！祝愿小朋友們活潑可愛，茁壯成長！祝愿家長朋友們新年快樂！合家幸福！

2018.1.22

第四篇：寶寶班上期末家長會發(fā)言稿

寶寶班上期末家長會發(fā)言稿模板

尊敬的各位家長朋友：

大家下午好!感謝各位家長百忙之中抽空參加我們這次的期末展示活動，首先，讓我代表全體小朋及老師們衷心地說一句：“謝謝你們!”時間過得真快，一個學(xué)期就結(jié)束了，這學(xué)期來在家長們的配合下，在老師們的耐心引導(dǎo)下，孩子們都有了很大的進(jìn)步；能有禮貌的和老師打招呼，和家長告別，會和老師一起學(xué)習(xí)和做游戲，能在課堂上大膽地回答問題，會畫畫，會唱歌，會跳舞，還會三字經(jīng)和兒歌。下面我將從多個方面對這個學(xué)期的工作做個介紹。

一、班級情況

本班現(xiàn)有幼兒x名，男孩子x人，女孩x人，因年齡差異，在整體發(fā)展水平上可能存在某些不同，經(jīng)過一個學(xué)期相處了解，我班幼兒都發(fā)生了不小的變化。讓我欣慰的是，孩子們能過集體鍛煉，他們無論在生活習(xí)慣還是行為習(xí)慣上都漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。比如，很多寶寶晨間來園都很有禮貌，會跟老師問好和父母告別，還能主動拿自己的卡交給父母，出去散步會排隊，上廁所，洗手，拿點(diǎn)心，喝水也會排隊，并且會說：“謝謝老師，老師辛苦了！”在戶外活動中，懂得保護(hù)自己，保護(hù)同學(xué)，互相謙讓，有好吃的，好玩的也會分享，特別值得表揚(yáng)的是孩子們在教育活動中能專心傾聽，積極舉手回答問題，愿意跟隨老師學(xué)習(xí)本領(lǐng)，念兒歌，唱歌曲。勇于大膽地表現(xiàn)自我，能單獨(dú)上臺表演，看到孩子們變得懂事了，我也很開心。

二、本學(xué)期開展的教學(xué)內(nèi)容

1、本學(xué)期我們的教育目標(biāo)是：

1、建立幼兒集體的生活常規(guī)，發(fā)展幼兒的交往能力。2.培養(yǎng)幼兒各方面的興趣，通過聽覺、味覺和嗅覺讓他們學(xué)會用自己的眼睛看世界，用自己的手去觸摸世界，在多接觸、多探索、多體驗(yàn)的過程中，逐漸養(yǎng)成對事物、對周圍環(huán)境的好奇和探究的興趣。

2、主題教學(xué)有：寶寶來啦》《寶寶試一試》《玩具變變變》《急了急了》《軟軟的》《酸酸的甜甜的》《色彩寶寶》《方方圓圓的餅干》《暖洋洋》九個主題！

3、體能培養(yǎng)方面：我們每天利用晨間活動，上午和下午的戶外游戲活動來培養(yǎng)孩子的走、爬、跑、跳、鉆、投等能力，發(fā)展孩子的小肌肉運(yùn)動。

4、園本特色課程有：分享閱讀，小朋友們通過學(xué)習(xí)這個課程，對書本有了一定的認(rèn)識，知道封底，封面，頁碼，書名，還有翻書閱讀規(guī)則等。從小就培養(yǎng)了孩子的一個良好的閱讀習(xí)慣。

5、本學(xué)期幼兒園開展的大型活動有：家長義教活動，親子運(yùn)動會，元旦匯演等，這些活動的成功都離不開每一位家長的全力配合，謝謝你們，在這里我還要特別感謝何墁媽媽的義教，易雨詩、晏溫俊、管紫萱、陳亦昂、張瀚文、盧榆僮、盧皓軒、黎元璟、樸楚喬、顏雅薇、何墁家長積極投稿，也希望在接下來的學(xué)習(xí)生活中，各位家長能一如既往地支持我們的班級工作。

三、幼兒成長：

多數(shù)幼兒能完成教學(xué)目標(biāo)，我們用的是多元整合課程，包括了健康、社會、科學(xué)，藝術(shù)、語言這五大領(lǐng)域，同時我們也開展了區(qū)域活動，我們是以游戲的方式進(jìn)行教學(xué)，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從各個方面得到均衡發(fā)展，孩子們比起剛?cè)雸@，都有了很大的進(jìn)步，比如：

1、在語言發(fā)展方面有進(jìn)步的有：

2、在文明禮貌方面有進(jìn)步的有：

3、在認(rèn)知方面發(fā)展得較好的有：

4、在生活自理方面提高較快的有：

5、在體能方面有進(jìn)步的有：

都說家長是孩子的第一任老師，除了我們老師的教導(dǎo)以外，寶寶的進(jìn)步都不開家長們的教育與配合，看得出大家對孩子們培養(yǎng)的重視，我們相信我們xx班的寶寶都是最優(yōu)秀的。

四、新學(xué)期展望

我們下學(xué)期除了學(xué)習(xí)知識以外，還會注重自理能力的培養(yǎng)，下學(xué)期天氣越來越暖和，可能大家在視頻里會看到我們更多的會嘗試讓孩子自己吃飯，自己穿脫衣服，鞋子，收拾玩具，自己的事情自己做，我們盡量堅持讓孩子變得更獨(dú)立，在這方面一定要家長配合，謝謝！

五、放假時間，本周五，就是明天開始放假；開學(xué)時間：正月十六報到，正月十七（2月13日）正式上課。新春佳節(jié)燃放煙花爆竹時請注意寶寶的安全，請不要帶幼兒到人多密集的地方游玩，讓幼兒多吃蔬菜水果，少吃零食，堅持鍛煉，做到自己的事情自己做，今天會議到此結(jié)束，再次感謝大家，最后祝我們的寶寶和家長們新年快樂，合家幸福！

第五篇：初一年級9班上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿

初一年級9班上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿 親愛的各位家長：

下午好！首先我代表9班的全體教師對各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，9班的同學(xué)進(jìn)入初中已經(jīng)半年了，一個很長的假期——寒假開始了，今天我們相聚在這里，召開家長會，一方面與各位家長做一些交流，另一方面希望學(xué)生、家長能與學(xué)校、老師達(dá)成一致，形成共識，爭取度過一個安全、文明、有意義的假期，以最佳的狀態(tài)迎接初一下學(xué)期的到來。

下面先將本學(xué)期的有關(guān)情況向各位家長做個簡要匯報。

一、放假、開學(xué)時間

本學(xué)期放假時間：從2012年1月11日開始，至2012年2月7日（農(nóng)歷正月十六）下午止。

二、期末考試成績情況通報

這次的期末考試是學(xué)校統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，交叉監(jiān)考，交叉流水批閱，從本次考試的七個學(xué)科成績情況分析來看，有如下問題：

1、嚴(yán)重的偏科思想導(dǎo)致成績差異相當(dāng)大

三、思想狀況及學(xué)習(xí)情況

一學(xué)期結(jié)束了，我們按照學(xué)校的部署和安排，認(rèn)真的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)，順利的完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作，每個同學(xué)都取得了不同程度的成績，絕大多數(shù)同學(xué)漸漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，文明守紀(jì)，尊敬他人，關(guān)心他人，順利的完成了小

學(xué)到初中的過渡及轉(zhuǎn)變，但今天我特別想向各位家長匯報的是，我們的班級在過去的一個學(xué)期里還存在如下的一些問題：

（1）學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范；

（2）書寫問題（要求每一位同學(xué)書寫要字跡清晰、規(guī)范，卷面整潔），將來的考試閱卷是在電腦上完成，書寫不規(guī)范對孩子將來各科成績的影響很大，希望家長引起重視；

（3）學(xué)生完成作業(yè)是鞏固知識，提高自我的有效途徑，多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真的完成作業(yè)，但目前仍有部分同學(xué)不能按質(zhì)、按量、按時完成，到學(xué)校忙著趕作業(yè)、抄作業(yè)，這就是為什么要求家長簽字的重要原因，希望家長們認(rèn)真的對待孩子作業(yè)問題，特別是自己孩子習(xí)慣不太好的家長更需要注意，千萬不能對孩子放松??！

（4）學(xué)習(xí)的自覺性、刻苦些、踏實(shí)性不夠，玩的時間比較多，如周末很多同學(xué)的作業(yè)不能按時完成，周日來到抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較突出。不會利用周末的空余時間自學(xué)，周末僅僅完成作業(yè)。

（5）課余時間利用差，不會充分利用課間時間找老師詢問，解決學(xué)習(xí)中的疑難困惑問題，而是課間的時候，在教室里、走道上追逐打鬧……

6、交友：來到新學(xué)校，結(jié)識新同學(xué)，認(rèn)識新朋友，隨之而來的是有些其他班，甚至是高年級的一些品行不端的同學(xué)來找，需要我們家長教會孩子正確的處理、面對這些關(guān)系，否則就會出現(xiàn)一些影響學(xué)習(xí)的情況發(fā)生。

四、給家長的幾點(diǎn)建議

1、召開家庭會議，認(rèn)真分析子女存在的問題，采取有效措施，幫助孩子進(jìn)行及時的心理校正，給孩子一些必要的學(xué)習(xí)幫助；

2、督促子女按質(zhì)、按量的完成假期作業(yè)，有一個良好的開端才會有一個良好的結(jié)局，讓孩子們利用好這個假期，為新學(xué)期的到來做好充分的準(zhǔn)備；

3、進(jìn)行安全教育，遵紀(jì)守法教育，青春期教育，重視孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；

4、把子女的教育、學(xué)習(xí)列入家庭的重要日程，分工合作，教育、引導(dǎo)、督促、科學(xué)、合理、嚴(yán)格、規(guī)范……

5、引導(dǎo)督促子女閱讀一定的課外書或名著（小說、詩歌、散文等）；

6、禁止子女與社會上的失學(xué)人員，無良人員來往，辨明是非，不與壞人交往，以免引火燒身；

7、望家長規(guī)范孩子的書寫。

最后祝愿每個孩子都能健康成長，祝愿每個家庭和諧幸福，春節(jié)快樂！

班主任：劉煜華

2012年1月10日