第一篇:《二十五個孩子一個爹》影評——趙曉靜文檔
《二十五個孩子一個爹》觀后感
學校:銅川市耀州區(qū)寺溝中心小學 學校年級:四年級
學生姓名:趙曉靜
指導老師:席海靜
《二十五個孩子一個爹》觀后感
寺溝中心小學趙曉靜
這是一個真實的故事,故事的每一個細節(jié)都讓人感動,主要說養(yǎng)雞大戶趙光與二十五個孤兒之間發(fā)生的故事,整部電影情節(jié)雖然簡單,而且間或會有一些搞笑的小插曲,讓我們笑破肚皮,但它留給我們的更多的是感動。影片取材于真人真事:故事中的原型生活在河北邢臺。黃宏在采訪并創(chuàng)作劇本時深深地被主人公的事跡所打動,遂下決心自編自導自演。黃宏認為,主人公的愛心和幽默感是他對這部戲情有獨鐘的關(guān)鍵。
看完《二十五個孩子一個爹》后,讓我深有感觸的就是,趙光真是一個偉大的男人,偉大的父親,他是那樣愛二十五個不是自己親身的孩子。
這部電影講的是因為趙光在媒體上說了一句話,導致一個個孤兒來認“爹”。因為趙光從小也是一個孤兒,是村里人帶大的,他也決定來幫助這些孤兒,于是就收留了這二十五個孩子。這些孩子在趙光家過的喜怒哀樂……成了一個個小鏡頭。
是誰說父愛沒有母愛那么偉大,在我心里父愛與母愛是相等的,里面包含著的是父母對你的愛。自從5〃12大地震后,四川汶川的人民流離失所。死的死,亡的亡,使得一些孩子失去了父愛。他們沒有爸爸這樣的“大力士”為他們做一些小小的舉手之勞,也沒有爸爸為他們買自己心愛的玩具,更沒有爸爸為他們講故事,講笑話,就如同一首完美的曲子被添上了一個休止符,少了一個音符,那樣的話整首
歌就沒有那么完美了,那么優(yōu)美;我們的人生就像缺少了快樂,缺少了爸爸給予我們的父愛。我們應(yīng)該伸出我們那一雙援助之手,只要人人都獻出一片愛,世界就會變得更美好。我們同時也要關(guān)心一些孤兒,讓他們體會到愛的存在。
我的爸爸與趙光一樣都是好男人、好爸爸中的模范。我的爸爸每天都會教一些我不懂的知識,而趙光也是非常關(guān)心二十五個孩子的,教孩子們吹笛子、數(shù)學、語文、數(shù)學、三字經(jīng)……許多學科。我的爸爸在生活中也十分幫助我,媽媽沒時間的話爸爸就幫助我衣服洗了。小時候媽媽不在是爸爸幫助我梳頭發(fā),爸爸用心中對我們的愛滋潤著衣服,滋潤著根根發(fā)絲,而趙光也不例外,為孩子們做飯,教他們游泳洗澡,教他們做人的道理。
一個父親要接受家中的二十五份壓力,要不是那份令人感動的愛心,二十五個孩子能有這么溫馨,這么幸福的家嗎? 孤兒趙光從小便失去了親人,是下溝村的村民共同把他拉扯大的。趙光長大后,憑自己的本事脫了貧,致了富,成為養(yǎng)雞專業(yè)戶,他在縣表彰會上將相親用一萬元錢捐給了福利院的孩子,這一舉動引起了新聞媒體關(guān)注,面對著從沒見過的攝像機,善良、熱情、易沖動趙光說了一句:“沒有父母的孩子不等于沒有幸福,不等于沒人關(guān)心你,我愿意給所有的孤兒當?shù) 必M料到他這句一時興起的“我愿意給所有的孤兒當?shù)币齺砹藖碜运拿姘朔降?5個孤兒,給他帶來了無盡的麻煩,使他不僅得罪了鄰居,也與一直相愛著的戀人桂青發(fā)生了矛盾。
趙光本來打算將這二十五個孤兒都送回他們各自的家鄉(xiāng)的,但
豈料到了后來卻一個也沒有送成功,面對著孩子們一雙雙無助的眼睛,善良的趙光心軟了,于是他咬緊牙,決定自己撫養(yǎng)這二十五個孩子。但給二十五個孩子當?shù)皇且患菀椎氖?,孩子們搗蛋不說,單是伙食開銷就使趙光吃不消了,但是堅強的趙光始終一個人堅強地挺著。
為了滿足孩子們求學欲望,村委會建議趙光用學習把孩子們攏起來,為此大字不識的趙光趕鴨子上架,辦起了臨時學校,由此引發(fā)了一連串笑話。他把自己的家變成了學堂,自己當起了老師,但缺少文化的趙光站在講臺上往往不知道該給孩子們講什么知識,毫無頭緒。于是他便去求助于桂青,但豈料到一直在生著氣的桂青不但不諒解他,反而還數(shù)落他一番,趙光一怒之下拂袖而去。于是請不到老師的趙光唯有硬著頭皮自己教,自己執(zhí)教鞭,為此,他還特意去了城里的學校觀摩城里的老師是怎么上課的,還把人家的課程表撕了回來,讓孩子們按著上面的課程上課。雖然趙光教給孩子們的知識并不是很多,但是他倒也把二十五個孩子都訓練得服服帖帖,儼然一支紀律嚴明的軍隊。趙光的杰出訓練得到了縣里的重視,甚至還引來了一大批新潮好奇的大學生。
時間在與孩子們嬉鬧中不知不覺地過去了,趙光又一年的生日到了。在他生日那天,二十五個孩子商量好要給他們的爹過一個難忘的生日,但料不到他生日那天,孩子們又與鄰居發(fā)生了爭執(zhí),一時急眼的孩子們抱起一塊大石頭就把鄰居的鍋砸了,意為“砸了她的鍋”。鄰居是個潑辣的中年婦女,見到自家的鍋被砸了,對著趙光又哭又罵
又打,而聞聲而來的桂青見到趙光這個樣子,不僅不說理,還惡言相向,落井下石,傷心欲絕的趙光黯然離開,走到了湖邊,在村長面前,他一個大男人竟然難過得嚎啕大哭起來。
傍晚的時候他回到家,見到二十五個孩子都舉著蠟燭為他慶祝生日時,他流下了幸福的淚水,這就更堅定了趙光撫養(yǎng)這二十五個孩子的決心。
后來“小不點”被查出有心臟病,需要5萬塊的手術(shù)費,這對于趙光來說不是一筆小數(shù)目,于是趙光決定賣掉他所有的雞。趙光的做法得到了村民的認可,最后也得到了桂青的諒解,兩人和好如初,從此過上了幸福的日子。
趙光是一個與眾不同的,他那份感天動地的愛心,為孩子們譜寫了一曲美好的音樂,讓孩子們更加幸福永遠。
這部電影給我的啟迪是:“給”永遠比“拿”愉快。讓我們多為社會做一份事,讓我們的世界更加美好這是一個真實的故事,故事的每一個細節(jié)都讓人感動,主要說養(yǎng)雞大戶趙光與二十五個孤兒之間發(fā)生的故事,整部電影情節(jié)雖然簡單,而且間或會有一些搞笑的小插曲,讓我們笑破肚皮,但它留給我們的更多的是感動。影片取材于真人真事:故事中的原型生活在河北邢臺。黃宏在采訪并創(chuàng)作劇本時深深地被主人公的事跡所打動,遂下決心自編自導自演。黃宏認為,主人公的愛心和幽默感是他對這部戲情有獨鐘的關(guān)鍵。
《二十五個孩子一個爹》情節(jié)雖然并不像許多有名的大電影一樣豐富多彩,但是它每一個細節(jié)都很真,很純,每一個細節(jié)都吸引著觀
眾的視線,都感動著觀眾的心。因為愛,所以二十五個孩子都有了爹,也因為愛,二十五個孩子都有了一個家,是的,只要這個世界充滿愛,相信一切都會好起來的!就像5.12發(fā)生的汶川大地震,我相信只要我們每個人都獻出一份愛,汶川、玉樹、舟曲一定會重生!
第二篇:二十五個孩子一個爹影評
趙光,您永遠住在我們心中
——《二十五個孩子一個爹》影評 改革開放以來,人民的生活有了極大的改善,尤其是黨的富民政策,使一部分人首先脫貧致富,趙光就是其中的一個。養(yǎng)雞大戶趙光,出身孤兒,是下溝村的鄉(xiāng)親把他拉扯大的。小時候沒有衣服穿,人們叫他趙光腚,到了歲數(shù)娶不上媳婦,人們叫他趙光棍,如今靠勞動致富,人們又叫他趙光榮。
趙光在縣表彰會上,將相親用的一萬元捐給了福利院的孩子。這一舉動引起了新聞媒體的關(guān)注,面對攝像機,趙光說出:“愿為所有孤兒當?shù)钡暮姥詨颜Z。但就因為這句大話為他帶來了不小的麻煩,十里八村的孤兒和冒充孤兒的孩子一起擁向下溝村“認爹”。二十五個孩子難以馴服,把下溝村搞的雞飛狗跳。面對這種局面,剛剛當選勞動致富典型的趙光騎虎難下。為了滿足孩子們的求學欲望,村委會建議趙光用學習把孩子們挽起來,為此,大字不識的趙光趕鴨子上架辦起了臨時學校,由此引發(fā)丁一連串的笑話……
這部電影講述了孤兒出身的養(yǎng)雞大戶趙光脫貧致富后,一句“愿為所有孤兒當?shù)卑咽锇舜宓亩鍌€孩子都招來了,這二十五個孩子招來后,趙光的生活就全都變了,媳婦也沒了,二十五個孩子在家里鬧得雞飛狗跳,但是趙光卻不圖回報地傾其所有,寸心載世,不是生父卻勝似生父地撫育著這二十五個孩子。結(jié)束了他們無依無靠的生涯,同時也找到了自己的人生價值。
孩子們想上學,村長給趙光送來了黑板,使孩子們滿足了想上學的欲望;大字不識的趙光用雞蛋教孩子們加減法,孩子們摔了一地雞蛋;趙光為了給孩子們找一個老師上課,自己跟縣里學校的老師說大話,使剛剛畢業(yè)的一些年輕老師來這里參觀;趙光教孩子們吹竹笛、打快板,鬧得李嬸兒家的被孩子們砸地天翻地覆;到李嬸兒家送飯時,李嬸兒把雞食倒到了飯里面,好多孩子吃了都生病了,小不點兒還做了手術(shù),讓趙光把給錢榨干了;最后,趙光迫不得已把自己的養(yǎng)雞場給拍賣了,才能供起這些孩子的衣食住行......就在趙光想放棄這二十五個孩子的時候,孩子們給趙光的生日禮物使趙光重新恢復了信心,撫養(yǎng)起這些孩子們來,大海雖然廣闊,卻比不過天空;天空雖然廣闊,卻比不過人的胸懷。我覺得這正是對趙光的最好評價。歌里面曾經(jīng)唱到“如果人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間?!?/p>
就是這憨厚的趙光,就是這普通而又不平凡的故事卻喚醒了人們內(nèi)心深處的那份愛,我們希望有更多的人將“趙光精神”帶到現(xiàn)實中來,讓世間處處綻放友愛之花。
這雖然是山村的愛心故事,但這份情感是人類共同的渴望,讓人相信這份情感不僅熒幕上有,在每個人的心底里肯定也有!
育英小學
六年級二班
徐飛菲
第三篇:《二十五個孩子一個爹》觀后感
《 二十五個孩子一個爹》觀后感
臨潼小學五年級一班雷治軒
今天,我們學校組織大家觀看了《二十五個孩子一個爹》這部電影,這是一部非常感人且具有深刻教育意義的電影。影片中的趙光榮給我留下了深刻的印象,他的純樸與善良,他對孩子們的愛心與責任,他收養(yǎng)孩子們的勇敢與執(zhí)著,真讓人敬佩,他是我們當今社會的楷模!
這部電影講的是一位農(nóng)民趙光榮收養(yǎng)了二十五個孤兒的故事,他把這二十五個孩子從貧困、無知中解救出來,把這二十五個孩子管教成聰明、懂事的孩子,他既當?shù)之攱?,受盡了常人沒有受過的累,吃盡了常人沒有吃過的苦。他是那么勇敢,那么執(zhí)著!
故事的起因是趙光榮在一次表彰會上說了一句話“我是孤兒的爹”,就招來了二十五個孩子找他當?shù)氖?,當時正趕上那天他結(jié)婚,就因為此事婚沒結(jié)成,全村人都很生氣,勸他別認這二十五個孩子,可他看這些孩子太可憐,還是認了,這足以說明他的純樸與善良。
后來,孩子們淘氣,時不時闖禍,好幾次村里人都找上門來,趙光榮總是給人家道歉,回家后教育孩子們。還有一次,那個大孩子偷了人家東西,被警察帶走,趙光榮知道后,是那么著急,把那個孩子領(lǐng)回家后,進行教育,孩子最終知錯了。趙光榮不是親生父親,卻勝似親生父親,這正是因為他富有愛心,對孩子負責任。
他的愛心及責任心還表現(xiàn)在為了教育孩子,專門給他們請老師,先是自己教孩子,看行不通,自己文化太淺,最后請來城里的老師,讓孩子們接受正規(guī)教育,了解更多的知識。還有,當孩子們食物中毒
住進醫(yī)院的時候,由于沒錢給孩子們治療,他竟然忍痛割愛,賣掉了自己的養(yǎng)雞場,救活了每個孩子,這是一種多么無私的奉獻精神?。?/p>
趙光榮非常愛孩子們,他把自己的心交給了孩子們,把他一生的精力奉獻給了孩子們,這樣的父親,難道不是世界上最偉大的父親嗎?
看完這部影片,我的心久久不能平靜,孩子們的天真無邪,調(diào)皮可愛,聰明機智,讓我忍俊不禁,那位偉大父親趙光榮的精神又讓我深深感動!
第四篇:二十五個孩子一個爹觀后感
博愛無疆托起幼芽
----《二十五個孩子一個爹》觀后感
前不久,學校組織我們看電影。先是學校大哥哥、大姐姐們看,他們看完告訴我們,電影的名字叫 《二十五個孩子一個爹》。聽到這個消息,教室里頓時炸開了鍋,就好比寧靜的湖面投入了許多石子。這個說:“不可能吧!”那個說:“養(yǎng)得起嗎?”還有的說:“五個、六個還行,二十五個?”“吹?!??同學們議論紛紛。終于輪到我們班看了,同學們興趣高漲!
故事發(fā)生在一個小村莊,發(fā)生在一個名叫“趙光”的未婚爸爸身上,他,就是這25個孩子的“爹”!趙光從小就是一個孤兒,趙光之所以成了二十五個孩子的爹,這都源于他被采訪時說的一句話:“因為我從小也是一個孤兒,所以我愿意為孤兒當?shù) 闭驗檫@句話,在趙光結(jié)婚那天,二十五個孤兒跑來,張口就叫“爹”。趙光顧不得妻子生氣,收留了這二十五個孩子,走上了酸甜苦辣的撫育之路。25個孩子來了,衣食住行,趙光樣樣給孩子們安顧好了??伤址赋盍?---這些孩子要上學呀!怎么辦呢?于是,他跑到大學校去聽課,順手牽羊偷走課表,回來后用雞蛋做教具教孩子們學加減法。有趣的是,一次趙光左手拿三個雞蛋,右手拿二個雞蛋對孩子們講:3+2=5。有個孩子手小,一個雞蛋打碎了,他哭了起來。趙光靈機一動說:“5個少了一個還剩4個,這就是減法。在他的“啟發(fā)”下,趙光教減法時,孩子們都紛紛摔起了雞蛋,這下趙光可急了眼了,連說:“別!別!今天我們不學減法了!”看到這樣的一個“爹”,伙伴們捧腹大笑??吹竭@一幕,我覺得趙光真聰明!電影看完后,我受益匪淺,它給我很深的感觸,---趙光太偉大了,我很敬佩他,為他感到自豪,為二十五個孩子能有這樣一個爹感到欣慰,為祖國能有這樣一位為了孩子而無私奉獻的人感到驕傲!在影片中,我記下趙光的兩句話:“沒有父母,不等于沒有幸福??我給你們當?shù)?!?“有恩不報,還算個人嗎?”這樣的兩句話,讓我潸然淚下,這樣的兩句話,能不讓我們對他產(chǎn)生敬佩之情嗎?他對沒有父母的孩子的深切同情,他認為沒有父母的孩子,同樣可以
生活得很幸福,人們不應(yīng)該鄙視沒有父母的孩子,而要更加關(guān)愛他們。趙光愿意給沒有父母的孩子當?shù)?,承擔起撫養(yǎng)和教育他們的重任。這不是一般可以做到的,這是多大的一負重擔呀!他要付出多大的努力呀!
他是一個懂得感恩的人。“滴水之恩,當涌泉相報”這句話,在趙光和他的孩子們身上讓我們這些三年級的孩子看到了,深深地感動了我們幼小的心靈。語文課上,趙光在教孩子們百家姓的時候,想給孩子們?nèi)⌒?,他讓孩子們挑選自己喜歡的姓來作為自己的姓,但是孩子們都不喜歡其他姓,惟獨想姓趙。趙光看到這種情景,又反復問了孩子們:“想姓趙的舉手?!边@時,所有孩子都舉起了手,表示都要姓趙。趙光這時深受感動,也感到很欣慰,因為孩子們都很理解他的苦心,都很懂事,都愿意做他的孩子。
本學期我們學習了《可貴的沉默》一課,在這場影片中,這25個孩子又給我們上了珍貴的一課。在趙光生日那天,孩子們因為一些事,惹得趙光很生氣。但是孩子們精心準備了節(jié)目----他們所準備的節(jié)目都是趙光在課堂上教給他們的知識,他們還對趙光說了這樣一句話:“爹,今天是您的生日,我們不該惹您生氣?!?趙光這時熱淚盈眶,和孩子們抱在了一起。孩子們是多么懂事?。?/p>
通過看電影,我學到了很多東西。一個平凡的鄉(xiāng)村農(nóng)民,他的身上閃耀著金光,他無私博大的愛就像一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,就像久旱的土地上的甘露,使失去信心的人重新看到了生活的希望。有了趙光這個爹,這25個孩子才能幸福的成長!這些幼芽,才能在父愛的陽光照射、滋潤下快樂健康的成長!
讓我們同唱愛心之歌,讓我們伸出雙手,“享受愛,回報愛”,讓愛的陽光普照人間!讓愛撒滿人間!
指導老師:馬虹
第五篇:二十五個孩子一個爹觀后感
《二十五個孩子一個爹》觀后感
星期三下午,我們班級體全體師生懷著激動的心情,觀看了一部電影叫《二十五個孩子一個爹》。電影講述了趙光養(yǎng)育二十五個孤兒所發(fā)生的故事。
故事發(fā)生在一個小村莊,發(fā)生在一個名叫“趙光”的未婚爸爸身上,他,就是這25個孩子的“爹”!趙光從小就是一個孤兒,趙光之所以成了二十五個孩子的爹,這都源于他被采訪時說的一句話:“因為我從小也是一個孤兒,所以我愿意為孤兒當?shù) 闭驗檫@句話,在趙光結(jié)婚那天,二十五個孤兒跑來,張口就叫“爹”。趙光顧不得妻子生氣,收留了這二十五個孩子,走上了酸甜苦辣的撫育之路。
25個孩子來了,衣食住行,趙光樣樣給孩子們安顧好了??伤址赋盍?---這些孩子要上學呀!怎么辦呢?于是,他跑到大學校去聽課,順手牽羊偷走課表,回來后用雞蛋做教具教孩子們學加減法。有趣的是,一次趙光左手拿三個雞蛋,右手拿二個雞蛋對孩子們講:3+2=5。有個孩子手小,一個雞蛋打碎了,他哭了起來。趙光靈機一動說:“5個少了一個還剩4個,這就是減法。在他的“啟發(fā)”下,趙光教減法時,孩子們都紛紛摔起了雞蛋,這下趙光可急了眼了,連說:“別!別!今天我們不學減法了!”看到這樣的一個“爹”,伙伴們捧腹大笑??吹竭@一幕,我覺得趙光真聰明!通過看電影,我學到了很多東西。一個平凡的鄉(xiāng)村農(nóng)民,他的身上閃耀著金光,他無私博大的愛就像一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,就像久旱的土地上的甘露,使失去信心的人重新看到了生活的希望。有了趙光這個爹,這25個孩
子才能幸福的成長!這些幼芽,才能在父愛的陽光照射、滋潤下快樂健康的成長!
讓我們同唱愛心之歌,讓我們伸出雙手,“享受愛,回報愛”,讓愛的陽光普照人間!讓愛撒滿人間!