第一篇:三下鄉(xiāng)幫扶留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)
三下鄉(xiāng)幫扶留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)
我終于決定了要去參加 “三下鄉(xiāng)”幫扶留守兒童的項(xiàng)目了,一路奔波,興奮不已,唯一未處理好的是內(nèi)心的糾結(jié),簡直是“正義”與“邪惡”在斗爭著,最終還是找到了此行的重點(diǎn),便不那么擔(dān)心了。
出發(fā)之前,整整忙了一個(gè)月的8人,辛苦、辛苦你們了!
舉頭望無盡灰云,幾分憂郁幾分孤單。起初想到這個(gè)項(xiàng)目的你們興奮得睡不著覺嗎?凌晨3點(diǎn)的你們還在挑燈夜戰(zhàn)嗎?第二天一早,你們是拖著疲憊的身體軍訓(xùn)嗎?賣不出軍服的你們緊張嗎?坐上到宜賓的火車你們感慨嗎?看到變得這么活潑可愛的小朋友你們欣慰嗎? 最后的成功隱藏了你們的辛勞,孩子們臉上的笑臉掩蓋了你們的淚水。趁現(xiàn)在年少如花,讓花兒盡情的開吧,裝點(diǎn)你的歲月我的枝椏,做我們認(rèn)為對的事并努力做好,我們會(huì)有快樂的、幸福的、晴朗的時(shí)光,讓我們一起向著夢想前進(jìn),那么歲月將是是值得懷念的留戀的青春的紅色臉龐。
一起努力的7天,充滿著各種高興、各種搞笑、各種辛苦、各種感冒、各種睡眠不足。看著你們都很關(guān)心、很細(xì)心、很掏心、很愛心地教導(dǎo)著那些與你們沒有任何關(guān)系的孩子,讓我既震驚又羞愧。我是一個(gè)連耐心也沒有的人,平時(shí)教弟弟學(xué)習(xí)的時(shí)候就經(jīng)常發(fā)火,總感覺這些東西太簡單,沒必要這么教他,即使我很清楚記得小時(shí)候只有我一個(gè)人不會(huì)寫拼音的場景,顯然,弟弟比我聰明多了。和弟弟差不多大小的他們都是應(yīng)該得到好教育、值得受好教育的,在少了父母疼愛的旅程中,他們的路更艱難了,希望孩子們正視眼前的考驗(yàn),越挫越勇,戰(zhàn)勝每一次困難。祝福他們。
日不見太陽的暖,夜不見月光的藍(lán),不得不選擇寒冷的開始,留下遺憾遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母,不要擔(dān)心,孩子們長大了,明年暑假12歲的兒子和9歲的女兒會(huì)來廣州看你們……
這趟行程對于我,不能說全部都兢兢業(yè)業(yè)了,其中還有些其他因素,排開這些其他,剩下的,我可以稱之為奉獻(xiàn)了。第一次做了一件表面上與自己無關(guān)的事情。項(xiàng)目名中的學(xué)校與我無關(guān),社團(tuán)與我無關(guān),隊(duì)服與我無關(guān),那個(gè)地方也與我無關(guān),我不是 那個(gè)“8”中的,我是另外一個(gè) 9,但這些都是無關(guān)緊要的,不管怎么說,我還是算你們獻(xiàn)愛心團(tuán)隊(duì)中的一員吧,畢竟我也沒有喝白稀飯,對吧!
不得不說的是,你們每個(gè)人在我眼里都是閃閃發(fā)光的,發(fā)自內(nèi)心的欣賞你們每個(gè)人。鄭小宇,這段時(shí)間脾氣是火了點(diǎn),固執(zhí)了點(diǎn),瘋起來又時(shí)常連我都hold不住,看在你為我煮了那么多天早飯的份上,我就不批評你了;已經(jīng)領(lǐng)了“結(jié)婚證”美人姐姐,責(zé)任心“外露”的同時(shí),那奔放無人能及,“性啟蒙教育”就下次吧,嘿~~,問個(gè)問題,今天你又被誰摸了沒?土豆姐姐,乖娃娃一個(gè),聲音嗲嗲的可愛,你排的《最炫名族風(fēng)》很炫哈,小朋友們稀飯你哦!小斌哥哥,抱著謝海婷照了那么張相,大家都吃醋啦,你可知罪?高婷姐姐做事一項(xiàng)果斷,遇到了黃氏家族,辛苦姐姐你了!榮(姐姐),專注是你的特點(diǎn),竟然有小朋友說不喜歡你,長得黑了是吃虧了點(diǎn)!還有王巖姐姐,借用謝正杰小朋友說的:是個(gè)又高又瘦又漂亮的美女無敵,小朋友們都點(diǎn)名叫你帶他們,很是受歡迎。小杜哥哥,時(shí)常有孩子問我,那個(gè)會(huì)魔術(shù)的小杜哥哥是哪里的?看來孩子們還想到你家來找你了。
當(dāng)然,那只是你們封面的一點(diǎn)點(diǎn),內(nèi)心里的深層次感受,只可意會(huì)不可言傳。
如今離那7天已經(jīng)很遠(yuǎn),希望自此之后,我的生命不會(huì)再如從前了,希望和小朋友們一起成長,希望一切都向好的方向發(fā)展。
第二篇:“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐總結(jié):關(guān)注留守兒童
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐總結(jié):關(guān)注留守兒童
xx社工服務(wù)中心聯(lián)合高校社工力量,整合社會(huì)資源,關(guān)愛留守兒童和困境兒童,促進(jìn)其能力提升。近期,xx師范大學(xué)歷史與社會(huì)學(xué)院的一支大學(xué)生實(shí)踐小分隊(duì)來到xx縣,針對留守兒童、困境兒童開展了一系列暑假實(shí)踐活動(dòng)。通過運(yùn)用專業(yè)的社會(huì)工作方法,釋放留守兒童和困境兒童的內(nèi)在潛能,釋放留守兒童和困境兒童的內(nèi)在潛能,讓他們意識到自己的優(yōu)勢和改變的力量,協(xié)助他們建立自信心,樹立正確的人生觀,追逐自己的夢想。
21名大學(xué)生分別由不同的老師帶隊(duì)分成了兩個(gè)小組。一組在“天臺上的學(xué)?!薄獂x縣xx小學(xué)開展相關(guān)活動(dòng);另一小組則是主要在xx縣邊遠(yuǎn)的xx鎮(zhèn)xx村開展活動(dòng)。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要以小組和家訪的形式進(jìn)行,在xx小學(xué),參與活動(dòng)的同學(xué)共計(jì)30余人,開展的活動(dòng)主要有“我們都是好孩子”、“諾亞方舟”、手工制作、毛筆字和舞蹈培訓(xùn)等。通過活動(dòng),使孩子們敢于自我表露,為以后學(xué)習(xí)、生活帶去了新的改變。讓他們告別心靈的“天臺”,走向未來。
在xx鎮(zhèn)xx村留守兒童之家主要是制作沙畫、知識競賽、閱讀與朗誦、擊鼓傳花和“運(yùn)動(dòng)助成長,書信傳真情”的主題活動(dòng)。通過給留守兒童們提供參與機(jī)會(huì),激發(fā)他們行動(dòng)能力。讓團(tuán)隊(duì)的聯(lián)結(jié)來彌補(bǔ)家庭的缺失,形成健康發(fā)展的態(tài)度和能力。
據(jù)悉,xx縣xx社工服務(wù)中心是xx師范大學(xué)歷史與社會(huì)學(xué)院的實(shí)習(xí)基地,從成立至今受到了社工系諸位老師的大力支持。此次“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)共23人,由歷史與社會(huì)學(xué)院團(tuán)總支書記肖xx老師、周xx老師帶隊(duì)。他們主要是做留守兒童、困境兒童調(diào)研和為他們帶來新的知識,激發(fā)他們積極向上的激情,同時(shí)也通過此次活動(dòng)勉勵(lì)大家在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉,在服務(wù)和奉獻(xiàn)中完善和提高。
第三篇:三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)
今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年。為了保持中國共產(chǎn)黨旺盛的斗志和堅(jiān)韌的毅力,讓為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)持續(xù)下去,讓黨旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人民群眾的心中,我們這支團(tuán)隊(duì)圍繞著“唱響基層發(fā)展風(fēng),傳播幸福廣東情”這個(gè)主題在7月12日抵達(dá)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村開展了愛心實(shí)地下鄉(xiāng)活動(dòng)。
短短八天下鄉(xiāng)活動(dòng),我們不只是收獲了翔實(shí)可信的材料,還有各種各樣感人事跡。
特別在我們探訪五保戶過程中,我們感觸最深是一位老奶奶。在去探望老奶奶的路上,我們聽到了很多讓人心酸的事實(shí)。老奶奶年事已高,本應(yīng)是兒孫滿堂,安享晚年,但結(jié)果卻是孤苦伶仃地守著一間小破屋。最讓人氣憤的是老奶奶的兒子和媳婦的態(tài)度。平常不僅對老奶奶疏于照顧,還常常責(zé)罵老人??吹轿覀冞M(jìn)來,盡管行動(dòng)不便,她還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就走過來迎接我們。我們也趕緊走上前去攙扶著她到床上坐。她布滿深厚老繭的雙手訴說著生活的艱辛,一深一淺的皺紋吐露著歲月的滄桑??吹轿覀兯芗?dòng)。特別是當(dāng)我們把慰問品給她時(shí),她緊緊握住我們的手,不停地說有心了有心了。當(dāng)我們從小孩的口中得知她已經(jīng)很多天沒有進(jìn)食后,我們立馬買干糧給她,老奶奶拿著干糧,淚水溢滿眼眶,說了很多感謝的話。接著老奶奶把干糧分成很多份,她希望分給在座的每一位。當(dāng)我們了解她的用意后,表示要留著給她。她卻不答應(yīng),執(zhí)拗地要求我們也嘗嘗,否則她不接受。于是我們馬上接過,她就笑了。這一幕讓我們在座的都很感動(dòng)了,每個(gè)人眼里都飽含淚水。這是多么善良的奶奶啊!她有著一顆悲天憫人的心,在顧不上自己溫飽的情況下還想著其他人??粗枷莸碾p眼,瘦得只剩皮包骨的雙手,我們?yōu)闆]法從根本上改變奶奶的生活現(xiàn)狀感到痛心。這時(shí)有個(gè)農(nóng)家小孩進(jìn)來勸我們不要太難過,因?yàn)樵谖覀冞€沒有來時(shí),一直都是他在照顧著老奶奶。那個(gè)農(nóng)家小孩名叫xx,個(gè)子不高,在讀小學(xué)三年級。常常幫老奶奶挑水、洗衣服、煮飯……一些力所能及的事他都會(huì)去做。我們上下打量著這個(gè)小孩,就是這個(gè)小不點(diǎn),用小小的肩膀扛起了重?fù)?dān),用幼小的雙手撐起了天空。我們對他肅然起敬。盡管不是他的親奶奶,我們卻被他的這份孝心感動(dòng)。
當(dāng)然,在這短短八天里,我們還遇到了很多讓人感動(dòng)的細(xì)節(jié),如下雨天我們到各戶人家去調(diào)查時(shí),有些小孩害怕我們的鞋子濕,在避雨時(shí)把腳放在我們腳上幫我們擋雨。其實(shí)起不了很大作用,但他們的那份心意著實(shí)讓我們感動(dòng);還有些孩子一大早跑來我們住所為我們送上他們清晨摘下的新鮮荔枝……這些小細(xì)節(jié)為我們此次下鄉(xiāng)增添不少感動(dòng)的色彩,而這些細(xì)節(jié)都已深深刻在我們每個(gè)人的腦海里,更增強(qiáng)了我們要為人民服務(wù)的意識。
下鄉(xiāng)的時(shí)間不長,可是讓我們感動(dòng)的事卻很多。學(xué)會(huì)感恩的種子已經(jīng)在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長,我們已經(jīng)深刻地認(rèn)識到下鄉(xiāng)的內(nèi)涵,也意識到了自己肩上的責(zé)任。我們會(huì)永遠(yuǎn)跟著黨走,把為人民服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大!
第四篇:留守兒童幫扶活動(dòng)(精選)
留守兒童幫扶活動(dòng)
攜手關(guān)愛弱勢群體細(xì)心呵護(hù)留守兒童
10月17日14:30在城關(guān)中心校多媒體教室,淮北煤師院城關(guān)中心校舉行第三輪留守兒童幫扶教育啟動(dòng)儀式。
14:30在城關(guān)中心校家長學(xué)校校長劉福東的主持下,拉開了淮北煤師院城關(guān)中心校舉行第三輪留守兒童幫扶教育的序幕。劉校長介紹了城關(guān)中心校留守兒童的情況和淮北煤師院支農(nóng)服務(wù)社自2008年9月對城關(guān)中心校留守兒童的幫扶:經(jīng)過兩輪的“一幫一牽手互助”的幫扶活動(dòng),讓百余名流動(dòng)子女留守兒童走出孤獨(dú)、自卑、和抑郁,學(xué)業(yè)成績逐步提升,得到社會(huì)、家長、學(xué)校的認(rèn)可。
淮北煤師院團(tuán)委急社會(huì)之所急,想家長之所想,成立了支農(nóng)服務(wù)社,瞄準(zhǔn)社會(huì)焦點(diǎn),走在時(shí)代前列,走進(jìn)城關(guān)中心校和留守兒童做朋友、玩游戲、談心交流,和留守兒童建立了深厚的友誼,得到孩子們的愛戴。今天他們再一次走到孩子們中間掀起新一輪的幫扶熱潮,儀式上發(fā)起人和現(xiàn)任隊(duì)長都表示要再接再厲,絕不辜負(fù)院團(tuán)委的重托和留守兒童殷切的渴望??h關(guān)工委周貽松主任也發(fā)表了熱情洋溢的講話,他指出留守兒童是全社關(guān)注的焦點(diǎn),煤師院的大學(xué)生們能夠捕捉時(shí)代信息,不愧為時(shí)代的驕子??h關(guān)工委始終關(guān)注留守兒童、關(guān)愛弱勢群體,它是關(guān)工委近階段工作的重點(diǎn),相信城關(guān)中心校和淮北煤師院支農(nóng)服務(wù)社能夠開創(chuàng)留守兒童工作的新局面,樹立全縣對留守兒童教育的典型。
縣團(tuán)委副書記任影就我國留守兒童的發(fā)展形勢,明確指出我國留守兒童工作的意義,希望城關(guān)中心校和淮北煤師院支農(nóng)服務(wù)社把這項(xiàng)活動(dòng)做好,把它當(dāng)做事業(yè)來做,以此來輻射全縣,樹立典范,探索留守兒童工作的新思路,開創(chuàng)留守兒童的新局面。
社會(huì)各界代表、家長代表、學(xué)生代表分別從不同的角度談了他們各自的看法和建議。儀式在支農(nóng)服務(wù)社隊(duì)歌中落下了帷幕。
儀式結(jié)束后,支農(nóng)服務(wù)社的隊(duì)員和留守兒童開始結(jié)對子,商談著今后的活動(dòng),交換了彼此的看法,暢想著各自的未來??
第五篇:三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-見留守兒童初體驗(yàn)
三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告-見留守兒童初體驗(yàn)
第一篇體驗(yàn)范文
夜幕降臨,躺在床上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。閉上眼就是孩子們清澈童貞的眼神,和天真銀鈴的笑聲,像一股清泉流入我心里,像一只鈴鐺敲響我心中的某一個(gè)角落。今天是我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)關(guān)注留守兒童的第一天。雖然大雨滂沱,雖然天涼氣寒,一下車我們坐車旅途的倦意就被孩子們一張張真誠的笑臉打破了。
(博士教育網(wǎng)整理)
這里有一排排整齊的校舍,干凈明亮;新建的教學(xué)樓并有多媒體教室;寄宿制學(xué)校的宿舍,打掃的窗明幾凈,整理的井井有條。雖然下著大雨,但留守的孩子們已早早在教室里等著我們。沒多一會(huì)兒我們的青年志愿者卞同學(xué)便和孩子們打成了一片,幾個(gè)年紀(jì)稍大的孩子們便圍在他身邊好奇的問這問那,大哥哥帶著微笑耐心的回答他們的問題。
在與孩子們一同學(xué)習(xí)“八榮八恥”時(shí),其中有一個(gè)游戲,就是看哪個(gè)小朋友能夠嘴快最流利的背出“八榮八恥”,孩子們踴躍的舉手。有害羞的小女孩,紅著臉,低著頭,清晰流利的背出“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”。也有小男孩,坐得筆直,響響亮亮的誦出“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”。當(dāng)我們要求全班一起背時(shí),他們自信滿滿,以孩童特有的聲音,將“八榮八恥”字正腔圓的背出來。
雖說都是留守兒童,可我從他們臉上看到的笑容多于哀傷。原本想象中的寂寞,孤僻,內(nèi)向的孩子們,完全出乎意料,他們遠(yuǎn)比我們設(shè)想的開朗,也比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。也許他們沒有得到最好的照顧,但孩子們一個(gè)個(gè)衣著樸素整潔,看到我們時(shí)會(huì)熱情的喊:“老師好!”
這就是我眼中的留守兒童:熱情,樸實(shí),純真。
文通05英語(1)班蔣于臻
第二篇體驗(yàn)范文
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng),在全國高舉行紅紅火火。大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅能夠鍛煉我們大學(xué)生的意志和能力,而且對我們每個(gè)大學(xué)生來說,這是一次相當(dāng)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
我出生在一個(gè)幸福的家庭,父母的寵愛讓我的生活過無憂無慮,簡直可以用一來伸手,飯來張口來形容了。偶然一次機(jī)會(huì),我很幸運(yùn)地參加了這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。起先的我對于這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)并不很感興趣,因?yàn)檫@次活動(dòng)將占用我一個(gè)星期游玩的時(shí)間,但七月一日上車開始,我就對這次大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)的看法徹底地改變了。我覺得這次活動(dòng)很有意義,能夠讓我從中學(xué)習(xí)到很多課本以外的知識。比如說能力的培養(yǎng),對于我們師范類的學(xué)生來說,是相當(dāng)重要的。和小朋友玩耍,講故事,教書,這是一件多么有意義的事??!又比如說大學(xué)生人際交往方面。對于我來說,我是一個(gè)性格內(nèi)向的人,不是很善于和同學(xué)交往,通過這次活動(dòng),和大家在一起,我很開心。
(博士教育網(wǎng)整理)
三下鄉(xiāng)活動(dòng),讓我了解到了農(nóng)村新時(shí)期的新面貌。農(nóng)村通過改革,改變了以往貧困落后的面貌。農(nóng)民生活富裕了。孩子們也高高興興地上學(xué)去。孩子們的生活,是我們大家都應(yīng)該關(guān)注的問題,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注。