第一篇:四年級下學期班級計劃
四年級班主任工作計劃
本學期我繼續(xù)擔任四年級班主任一職,班級人數(shù)為25人。男生17人,女生8人。經過一個學期的熟悉,老師和同學之間,同學和同學之間都已經了解熟識,現(xiàn)在的四年級已經是一個團結向上的班集體。有著良好的互幫互助的班風。老師和孩子都愛這個班集體?,F(xiàn)就一個學期的工作計劃如下:
一、德育教育方面。
1、注重常規(guī)養(yǎng)成教育。開學初認真再組織學生學習學校各項常規(guī)要求。圍繞“校內不跑,樓內不吵,教室干凈有秩序,路隊整齊靜悄悄”基本要求,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和生活習慣。以小組為單位加強管理監(jiān)督。平時遇到各種常規(guī)問題及時強調,強化教育。
2、禮儀教育。時時事事處處教育孩子有禮貌,做一個謙謙君子。對父母對老師對同學,都以禮相待。凡事都不要動手,靠文明語言來解決。在學校對待來賓有禮貌。執(zhí)勤時鞠躬問好。
3、感恩教育。結合學校感恩月活動,教育孩子每個孩子從小應該學會感恩,才能珍惜擁有的一切。感恩社會,做一個有責任的小公民。感恩身邊的父母老師,做一個尊敬長輩的好孩子。,感恩自然,做一個知行環(huán)保的好學生。感恩生命,讓成長變得更快樂,做一個自愛自護的安全小衛(wèi)士。感謝父母,給了我們寶貴的生命;感謝老師,給了我們學習的本領;感謝小伙伴,給了我們真誠的幫助;感謝學校,給了我們和諧的成長環(huán)境。
4、安全法制健康教育。加強學生安全,健康教育。加強學生“安全第一”的意識。教育每個孩子時時事事保護自己,注重孩子的法制教育,從小做一個懂法守法的小公民。學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是我們各老師的基本責任。我們要從大局出發(fā),牢固樹立學校安全重于一切,壓倒一切的思想。各位老師要密切關注每一個孩子在課前、課時及課后的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。培養(yǎng)學生自我保護意識,提高學生的綜合素質。(上下樓梯靠右行,在走廊上不能打鬧,推擠等)。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,注意
預防各種疾病,不提倡帶病到校上課,積極鍛煉身體,保證身體健康!
二、紀律方面。
對于一個班級良好的紀律是保證。
課堂紀律。本學期重新制定課堂紀律,由侯少杰、郭曉風、楊莊正同學負責晨讀、午練、課前等班級紀律。
樓內校內紀律。找出幾大禁區(qū),認真執(zhí)行。每個同學為班級爭光。如有違反誦讀紀律,在樓內監(jiān)督本班同學樓內紀律情況。課間如果下樓則到活動區(qū)域活動,不得隨處亂跑。
路隊紀律。升旗做操放學站隊做到快、靜、齊。專門抽時間演練,如有違反課外活動時間特別演練站隊。
三、衛(wèi)生方面。
1、個人衛(wèi)生方面。做到勤洗手,勤洗澡勤剪指甲。飯前便后洗澡,穿著干凈大方。
2、班級衛(wèi)生方面。每個同學管理好自己的學習用品擺放,桌椅擺放,地面衛(wèi)生。衛(wèi)生角、門窗、黑板、講臺、張貼物等則有專人管理下課后“三查”,上課前“三有”。衛(wèi)生班長和值日組長帶領每天值日生監(jiān)督班級衛(wèi)生。
3、校內衛(wèi)生。管理好班級相應的樓道衛(wèi)生。隨時做到“三個一”不撕便撕一張紙,不隨便扔一張紙,彎腰撿起一張紙。
四、小干部培養(yǎng)任用。
四年級孩子已經有了很強的自我管理能力和管理別人的能力。班級的很多事務放給孩子做效果更好。蒲亮、袁斌、何玉霞、等同學能力都很強,晨誦、午練路隊等事務基本可以放心交給他們來做。我主要指導他們如何管理班級。收發(fā)監(jiān)督作業(yè)完全交給學習委員。班委包括小組長都非常負責,對于班級管理對他們要加強指導。
五、班級特色
重點打造快樂幸福的教室,建設溫馨和諧的班級文化,25個孩子組成一個大
家庭,大家互幫互助相互關愛,不放棄任何一個同學。老師可能離開大家,但是同學們一定是彼此在小學階段的家人。上個學期班里的呂楊剛等好幾個孩子在同伴的幫助下有了很大的進步。
六、家委會工作
計劃開展家委會工作,爭取家長盡量的支持班級學校工作,組織一些利于孩子健康快樂成長的活動,倡導陪孩子讀書,讓健康的書籍陪伴孩子成長。
七、其他方面
在平時加強孩子科學素養(yǎng)的培養(yǎng),激發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)問題解決問題的意識。注重孩子的個性發(fā)展,關注每個孩子發(fā)掘每個孩子的閃光點,開啟學生的心靈。借機新教育與全體孩子共同成長過一種幸福完整的教育生活。2013、2、28
第二篇:四年級下學期班級計劃
四年級下學期班級工作計劃
本學期我繼續(xù)擔任四年級二班班的班主任一職,班級人數(shù)為65人。男生35人,女生30人。分班后經過半個學期的熟悉,老師和同學之間,同學和同學之間都已經了解熟識,現(xiàn)在的四二班已經組成一個團結向上的班集體。有著良好的互幫互助的班風。老師和孩子都愛這個班集體?,F(xiàn)就一個學期的工作計劃如下:
一、德育教育方面。
1、注重常規(guī)養(yǎng)成教育。開學初認真再組織學生學習學校各項常規(guī)要求?!皩嶒炐W一日常規(guī)要求”,圍繞“校內不跑,樓內不吵,教室干凈有秩序,路隊整齊靜悄悄”基本要求,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和生活習慣。嚴格執(zhí)行樓內十條。以小組為單位加強管理監(jiān)督。平時遇到各種常規(guī)問題及時強調,強化教育
2、禮儀教育。時時事事處處教育孩子有禮貌,做一個謙謙君子。對父母對老師對同學,都以禮相待。凡事都不要動手靠文明語言來解決。在學校對待來賓有禮貌。執(zhí)勤時鞠躬問好。
3、感恩教育。結合學校感恩月活動,教育孩子每個孩子從小應該學會感恩,才能珍惜擁有的一切。感恩社會,做一個有責任的小公民。感恩身邊的父母老師,做一個尊敬長輩的好孩子。,感恩自然,做一個知行環(huán)保的好學生。感恩生命,讓成長變得更快樂,做一個自愛自護的安全小衛(wèi)士。感謝父母,給了我們寶貴的生命;感謝老師,給了我們學習的本領;感謝小伙伴,給了我們真誠的幫助;感謝學校,給了我們和諧的成長環(huán)境。
4、安全法制健康教育。加強學生安全,健康教育。加強學生“安全第一”的意識。教育每個孩子時時事事保護自己,注重孩子的法制教育,從小做一個懂法守法的小公民。學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是我們各老師的基本責
任。我們要從大局出發(fā),牢固樹立學校安全重于一切,壓倒一切的思想。各位老師要密切關注每一個孩子在課前、課時及課后的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。培養(yǎng)學生自我保護意識,提高學生的綜合素質。(上下樓梯靠右行,在走廊上不能打鬧,推擠等)。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,注意預防各種疾病,不提倡帶病到校上課,積極鍛煉身體,保證身體健康!
二、紀律方面。
對于一個班級良好的紀律是保證。
課堂紀律。本學期重新制定課堂紀律,由李江宜、辛政志、漢炳熙同學負責晨讀、午練、課前等班級紀律。
樓內校內紀律。找出幾大禁區(qū),認真執(zhí)行樓內十條。每個同學為班級爭光。如有違反誦讀樓內十條,在樓內監(jiān)督本班同學樓內紀律情況。課間如果下樓則到活動區(qū)域活動,不得隨處亂跑。
路隊紀律。升旗做操放學站隊做到快、靜、齊。專門抽時間演練,如有違反課外活動時間特別演練站隊。
三、衛(wèi)生方面。
1、個人衛(wèi)生方面。做到勤洗手,勤洗澡勤剪指甲。飯前便后洗澡,穿著干凈大方。
2、班級衛(wèi)生方面。每個同學管理好自己的學習用品擺放,桌椅擺放,地面衛(wèi)生。衛(wèi)生角、門窗、黑板、講臺、張貼物等則有專人管理下課后“三查”,上課前“三有”。衛(wèi)生班長和值日組長帶領每天值日生監(jiān)督班級衛(wèi)生。
3、校內衛(wèi)生。管理好班級相應的樓道衛(wèi)生。隨時做到“三個一”不撕便撕一張紙,不隨便扔一張紙,彎腰撿起一張紙。
四、小干部培養(yǎng)任用。
四年級孩子已經有了很強的自我管理能力和管理別人的能力。
班級的很多事務放給孩子做效果更好。李江宜、辛政志、漢炳熙、陳璐、吳榆桐等同學能力都很強,晨誦、午練路隊等事務基本可以放心交給他們來做。我主要指導他們如何管理班級。收發(fā)監(jiān)督作業(yè)完全交給學習委員。班委包括小組長都非常負責,對于班級管理對他們要加強指導。
五、班級特色
重點打造快樂幸福的教室,建設溫馨和諧的班級文化,65個孩子組成一個大家庭,大家互幫互助相互關愛,不放棄任何一個同學。老師可能離開大家,但是同學們一定是彼此在小學階段的家人。上個學期班里的崔華峰等好幾個孩子在同伴的幫助下有了很大的進步。
六、家委會工作
計劃開展家委會工作,爭取家長盡量的支持班級學校工作,組織一些利于孩子健康快樂成長的活動,倡導陪孩子讀書,讓健康的書籍陪伴孩子成長。
七、其他方面
在平時加強孩子科學素養(yǎng)的培養(yǎng),激發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)問題解決問題的意識。注重孩子的個性發(fā)展,關注每個孩子發(fā)掘每個孩子的閃光點,開啟學生的心靈。借機新教育與全體孩子共同成長過一種幸福完整的教育生活。
八、具體工作
在學期中及時根據(jù)德育處工作計劃細化到各個時間段,積極參加完成學校的各項活動。
二月新學期養(yǎng)成好習慣
開展“學常規(guī)、重落實、促行動” 常規(guī)教育訓練周活動。進一步規(guī)范路隊、接送秩序、校內秩序(校內不跑,樓內不吵,教室干凈有秩序,路隊整齊靜悄悄)。知行《小學生守則》、《小學生日常行為
規(guī)范》、《學校樓內紀律十條要求》;
三月在感恩中共同前進
根據(jù)德育處下發(fā)的“感恩教育月”活動方案開展“我們向雷鋒學習什么”系列活動。開展慶三八系列感恩教育活動。開展第五屆感動校園之星評選活動?!罢鋹凵卸魃睢卑踩逃芑顒印K脑?民族精神教育月
結合清明節(jié)開展“民族精神代代傳”系列教育活動。根據(jù)年級特點,利用社區(qū)、家長資源,開展“三接觸”調查尋訪活動。4月22日世界地球日開展感恩自然教育。
五月 秀秀我的小巧手
準備“六一兒童節(jié)”活動有關工作;“十佳少年”“優(yōu)秀學生干部”等“十百千”評選活動。開展慶?!澳赣H節(jié)”系列活動。積極參加“勞動創(chuàng)造世界,秀秀我的小巧手”巧手大比拼活動。開展“紅色童謠唱起來”主題教育。
六月 紅星閃閃放光彩
組織慶六一班級活動及慶祝大會,開展6·26世界禁毒日宣傳活動。
七月 高舉隊旗跟黨走
做好各項班級工作總結,申報班級亮點。
第三篇:四年級下學期班級計劃
四年級下學期班級工作計劃
本學期我繼續(xù)擔任四年級二班班的班主任一職,班級人數(shù)為
14人。男生6人,女生8人。分班后經過半個學期的熟悉,老師和同學之間,同學和同學之間都已經了解熟識,現(xiàn)在的我班已經組成一個團結向上的班集體。有著良好的互幫互助的班風。老師和孩子都愛這個班集體?,F(xiàn)就一個學期的工作計劃如下:
一、德育教育方面。
1、注重常規(guī)養(yǎng)成教育。開學初認真再組織學生學習學校各項
常規(guī)要求。“實驗小學一日常規(guī)要求”,圍繞“校內不跑,樓內不吵,教室干凈有秩序,路隊整齊靜悄悄”基本要求,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和生活習慣。嚴格執(zhí)行樓內十條。以小組為單位加強管理監(jiān)督。平時遇到各種常規(guī)問題及時強調,強化教育
2、禮儀教育。時時事事處處教育孩子有禮貌,做一個謙謙君
子。對父母對老師對同學,都以禮相待。凡事都不要動手靠文明語言來解決。在學校對待來賓有禮貌。執(zhí)勤時鞠躬問好。
3、感恩教育。結合學校感恩月活動,教育孩子每個孩子從小
應該學會感恩,才能珍惜擁有的一切。感恩社會,做一個有責任的小公民。感恩身邊的父母老師,做一個尊敬長輩的好孩子。感恩自然,做一個知行環(huán)保的好學生。感恩生命,讓成長變得更快樂,做一個自愛自護的安全小衛(wèi)士。感謝父母,給了我們寶貴的生命;感謝老師,給了我們學習的本領;感謝小伙伴,給了我們真誠的幫助;感謝學校,給了我們和諧的成長環(huán)境。
4、安全法制健康教育。加強學生安全,健康教育。加強學生
“安全第一”的意識。教育每個孩子時時事事保護自己,注重孩子的法制教育,從小做一個懂法守法的小公民。學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是我們各老師的基本責
任。我們要從大局出發(fā),牢固樹立學校安全重于一切,壓倒一切的思想。各位老師要密切關注每一個孩子在課前、課時及課后的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。培養(yǎng)學生自我保護意識,提高學生的綜合素質。(上下樓梯靠右行,在走廊上不能打鬧,推擠等)。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,注意預防各種疾病,不提倡帶病到校上課,積極鍛煉身體,保證身體健康!
二、紀律方面。
對于一個班級良好的紀律是保證。
課堂紀律。本學期重新制定課堂紀律,由班干部輪流負責晨讀、午練、課前等班級紀律。
樓內校內紀律。找出幾大禁區(qū),認真執(zhí)行樓內十條。每個同學
為班級爭光。如有違反誦讀樓內十條,在樓內監(jiān)督本班同學樓內紀律情況。課間如果下樓則到活動區(qū)域活動,不得隨處亂跑。
路隊紀律。升旗做操放學站隊做到快、靜、齊。專門抽時間演
練,如有違反課外活動時間特別演練站隊。
三、衛(wèi)生方面。
1、個人衛(wèi)生方面。做到勤洗手,勤洗澡勤剪指甲。飯前便
后洗澡,穿著干凈大方。
2、班級衛(wèi)生方面。每個同學管理好自己的學習用品擺放,桌椅擺放,地面衛(wèi)生。衛(wèi)生角、門窗、黑板、講臺、張貼物等則有專人管理下課后“三查”,上課前“三有”。衛(wèi)生班長和值日組長帶領每天值日生監(jiān)督班級衛(wèi)生。
3、校內衛(wèi)生。管理好班級相應的樓道衛(wèi)生。隨時做到“三個
一”不撕便撕一張紙,不隨便扔一張紙,彎腰撿起一張紙。
四、小干部培養(yǎng)任用。
四年級孩子已經有了很強的自我管理能力和管理別人的能力。
班級的很多事務放給孩子做效果更好。何奕、劉雨杭等同學能力都很強,晨誦、午練路隊等事務基本可以放心交給他們來做。我主要指導他們如何管理班級。收發(fā)監(jiān)督作業(yè)完全交給學習委員。班委包括小組長都非常負責,對于班級管理對他們要加強指導。
五、班級特色
重點打造快樂幸福的教室,建設溫馨和諧的班級文化,14個
孩子組成一個大家庭,大家互幫互助相互關愛,不放棄任何一個同學。老師可能離開大家,但是同學們一定是彼此在小學階段的家人。上個學期班里的劉婷麗等好幾個孩子在同伴的幫助下有了很大的進步。
六、家委會工作
計劃開展家委會工作,爭取家長盡量的支持班級學校工作,組
織一些利于孩子健康快樂成長的活動,倡導陪孩子讀書,讓健康的書籍陪伴孩子成長。
七、其他方面
在平時加強孩子科學素養(yǎng)的培養(yǎng),激發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)問題解決問題的意識。注重孩子的個性發(fā)展,關注每個孩子發(fā)掘每個孩子的閃光點,開啟學生的心靈。借機新教育與全體孩子共同成長過一種幸福完整的教育生活。
八、具體工作
在學期中及時根據(jù)德育處工作計劃細化到各個時間段,積極參加完成學校的各項活動。
二月新學期養(yǎng)成好習慣
開展“學常規(guī)、重落實、促行動” 常規(guī)教育訓練周活動。進一步規(guī)范路隊、接送秩序、校內秩序(校內不跑,樓內不吵,教室干凈有秩序,路隊整齊靜悄悄)。知行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。
三月感恩中共同前進
根據(jù)德育處下發(fā)的“感恩教育月”活動方案開展“我們向雷鋒學習什么”系列活動。開展慶三八系列感恩教育活動。開展第五屆感動校園之星評選活動?!罢鋹凵卸魃睢卑踩逃芑顒?。四月 民族精神教育月
結合清明節(jié)開展“民族精神代代傳”系列教育活動。根據(jù)年級特點,利用社區(qū)、家長資源,開展“三接觸”調查尋訪活動。五月 秀秀我的小巧手
準備“六一兒童節(jié)”活動有關工作;“十佳少年”“優(yōu)秀學生干部”等評選活動。開展慶?!澳赣H節(jié)”系列活動。積極參加“勞動創(chuàng)造世界,秀秀我的小巧手”巧手大比拼活動。開展“紅色童謠唱起來”主題教育。
六月 紅星閃閃放光彩
組織慶六一班級活動及慶祝大會。
七月 高舉隊旗跟黨走
做好各項班級工作總結,申報班級亮點。
第四篇:四年級下學期班級工作計劃
四年級下學期班級工作計劃
蘇美霞
為了能把本班級建設成 “團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:
一、指導思想
以《小學生日常行為規(guī)范》及《小學生禮儀常規(guī)》的精神為指導,依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。
二、班級和學生分析
本班共有學生50人,其中男生28人,女生22人。大多數(shù)學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。
三、本學期基本工作要點
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育及禮儀常規(guī)訓練,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪
四、采取的具體措施
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。
2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
第五篇:2015四年級下學期班級工作計劃
2015四年級下學期班級工作計劃
四年級下學期班級工作計劃
為了把我班建成具有'團結、活潑、嚴謹、求學'的班風,把學生培養(yǎng)成團結、求實、和諧、創(chuàng)新的一代新人,做一位合格的小學生人,特制定班級工作計劃:
一、指導思想
以校德育工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質和科學文化素質;以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,以構建和諧校園為目的,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析
我班共有學生61人,其中20男生人,女生41人,男女人數(shù)失衡。品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動,能按照《小學生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行。學習方面,部分學生沒有明確的奮斗目標,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。經過上半學期的努力,還是有一部分學生上課不專心聽講,發(fā)言不積極,作業(yè)不能按時完成,需要進行個別輔導和特別的關注。本班的家長大多是農民工,能積極支持老師的工作,但不重視家庭教育,缺少有效的教育方法。
三、班級工作重點及目標
1、確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,的班集體的理想和前進的方向,有了明確的目標,就會形成強大的班級凝聚力。作為班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)集體目標的過程中充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,在成功中分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、營造向上的班級氛圍
根據(jù)班級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)結合學校的主題教育展開班級工作。布置教室環(huán)境,利用好班會、手抄報等文化陣地對學生進行教育。
(2)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的進取心和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。在潛移默化中提高學生的自理自治能力。
3、指導培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。(1)幫助小干部樹立威信。
(2)建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會,指點他們工作方法。(3)嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
(4)培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,通過干部這個小集體在班中建立正確、健全的輿論導向,從而帶動整個班集體朝健康的方向發(fā)展。4.加強常規(guī)檢查評比
在上學期的基礎上,本學期將不斷完善各項檢查評比機制,在作業(yè)、文明行為、衛(wèi)生、學習工具是否帶齊等方面開展各項常規(guī)檢查評比活動,每周公布檢查結果。
四、具體工作: 二月、行為規(guī)范教育
1、開學工作布置,總結寒假生活,布置手抄報。
2、明確本學期班級目標。
3、禮儀教育,儀容儀表整潔大方,在上一學期的基礎上,著重注意桌面整潔。三月、生命教育
1、結合“學雷鋒日”,學習雷鋒精神。
2、“三八”婦女節(jié)的感恩教育。
3、“植樹節(jié)”,開展護綠教育,養(yǎng)好班級的水生植物。
4、結合安全日,進行安全教育。四月、民族精神教育
1、結合“清明節(jié)”對學生進行革命傳統(tǒng)教育。五月、理想信念教育
1、通過讀書,了解黨史,開展詩歌朗誦比賽。
2、“紅五月”歌詠比賽
3、慶祝“六一”活動準備。六月、感恩教育
1、文明班、“三好學生”、文明生評比。
2、結合“端午節(jié)”對學生進行敬老教育。
3、復習迎考,復習經驗交流,引導學生感受集體的溫暖與力量,體現(xiàn)班級文化內涵。七月、暑假生活布置。這學期,我將用心去與學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。2015.1