第一篇：2013-2014學年度第一學期家長會安全講話稿

2013—2014學年度第一學期家長會安全發(fā)言稿 各位家長：

你們好！今天，我們在這召開全校學生家長會，首先，對各位家長表示熱烈的歡迎，各位家長的到來，足見你們對子女學習的關心，對我校教育的支持。根據(jù)學校安排，我就安全問題，談幾點要求。

一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識

學校的安全教育工作畢竟是有限的，需要家庭教育的積極配合，雙方建立互信機制，家長與學校建立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書，不受安全威脅，同時家長要嚴格監(jiān)督嚴格控制孩子的周邊環(huán)境安全。

二、遠離危險，讓孩子健康快樂的成長

1、家長要教育子女嚴格執(zhí)行學校冬季作息時間，合理安排學生上學時間，放學后直接回家，不在校外逗留、玩耍，上下學途中或外出活動不要嬉戲打鬧。

2、冬季常有積雪和霜凍，導致路面較滑，有時還有大霧，容易發(fā)生交通事故。家長要教育子女注意上學和放學時的交通安全，放學時不要逗留，在路上要遵守交通規(guī)則。遇到大雨、大雪天氣，盡量接送學生。

3、有子女寄宿的家長要提醒孩子，冬季用煤爐取暖時，應認真檢查煙囪等通風設施，同時注意經(jīng)常使室內(nèi)通風換氣，預防煤氣中毒。還應注意電路的安全，隔一段時間要檢查電線是否有破損，要及時更換電線，以免發(fā)生觸電。

4、進入冬季，河流、坑塘、水渠表面結(jié)冰，但由于冰層不厚，在冰上玩耍行走時極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以家長應嚴格要求子女不要在冰上

行走玩耍。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰。

5、學生有事或生病請假，家長必須寫好請假條向班主任老師請假，不方面寫請假條的須先打電話請假。如果孩子有病或身體不適來學校，家長要及時與班主任聯(lián)系，以方便教師隨時關注學生。

三、關于孩子的生活問題。

1、家長不要隨便給孩子零花錢，并教育孩子不要隨意花錢?，F(xiàn)在生活水平提高了，家長們每天都會給孩子一些零花錢。學生有錢后不是買吃的就是買玩的，學校垃圾食品隨處可見，小玩具上課都舍不得放手，不只影響學習，影響安全是大問題。所以要求：家長盡量不要給孩子零花錢，禁止孩子帶零食、飲料和玩具進入校園。家長在選擇學習用具時也應該選擇一些簡單，實用的。

2、教育子女要熱愛勞動。

首先，從小事做起，教孩子做力所能及的事情。做好小事，從小孩子培養(yǎng)愛勞動的好習慣。好習慣一旦養(yǎng)成，孩子們將終生受益。其次不能溺愛孩子，不要包辦代替。只要是孩子們力所能做的事情，在不影響讀書學習的前提下，家長就要鼓勵他們?nèi)プ觥Ｈ?，掃地、洗衣服、洗襪子，擦門窗，高年級的學生還可學著煮早點，做飯菜，干些輕便的農(nóng)活等等。再次，家長可建立獎勤罰懶，表揚獎懲制度。每當孩子干完勞動后，做個簡單的“評比考核”或點評，對做得好的孩子要給予肯定和鼓勵或適當獎勵（重在精神方面，物質(zhì)獎勵為輔）；對做得不好或懶做的孩子要進行批評教育，給予孩子一些能接受的小懲罰（據(jù)情況而定）。慢慢引導他們認識勞動，學會勞動。勞動一次并不太難，勞動一輩子，那就不容易了，貴在堅持，不

可半途而廢，要持之以恒，循序漸進。總之，學會做人，學會做事，學會勞動是孩子成長過程中的必修課，不可淡化。家長只要引導得法，孩子們一定會熱愛勞動、快樂成長。

3、營造溫馨和諧的家庭氛圍，使孩子的身心健康成長。

家庭是孩子從小成長的地方，也是孩子呆的時間最久的地方。所以才有人說父母是孩子最早的老師，父母是孩子的影子。意思是從孩子可以看出有什么樣的父母來。可見家庭對孩子的影響有多大吧。家長要給孩子創(chuàng)造一個好的生活環(huán)境，給孩子一個愉快的生活，對孩子成長非常有利，這也是教育孩子的首要條件。有良好氛圍的家庭，對孩子給予真誠和理智的愛，家庭成員之間感情融洽，態(tài)度和善，心理相容，反映出互愛的高尚情調(diào)和積極向上的氣息。家庭氛圍不僅影響孩子的心理的健康，而且也影響孩子的身體健康。長期生活在良好的家庭氛圍中的孩子，心情愉快，興趣廣泛，性格開朗，喜歡交際，他們的自身器官發(fā)育和新陳代謝良好，生活休息有序，加之適度的體育鍛煉，體質(zhì)會不斷增強。相反，長期生活在不良家庭心理氛圍中的孩子往往會過度焦慮、心情壓抑、自我封閉、思維不靈活，甚至會存在心理障礙，由此會造成孩子飲食不足、思維不靈活、身體各部的機能不能發(fā)揮最佳水平，影響身體發(fā)育。為此，父母在孩子面前應盡量表現(xiàn)出樂觀向上，而且要給孩子樹立和諧、默契的榜樣去感染孩子，使孩子也能從容、樂觀地生活，快樂、健康地成長。

最后，祝大家身體健康，家庭美滿。祝所有的孩子都高高興興上學,平平安安回家，謝謝！

第二篇：一年級第一學期家長會講話稿

一年級新生家長座談會講話稿

城關完小政務處xxx

尊敬的家長朋友：

晚上好！

我是學校政務處老師。名叫xxx，很榮幸與各位一起參加1107班的家長座談會。首先十分感謝你們在百忙之中抽出時間來參加本次家長會。當前，隨著社會的發(fā)展，獨生子女日益增多，孩子的教育問題越來越困擾著眾多的家長。家庭教育已成為當今社會的一個重要研究課題。我們每個家長夢寐以求的事情就是“望子成龍或望女成鳳”。然而，成龍成鳳談何容易！德國著名詩人海涅的一句話堪稱含意雋永：“我播下的是龍種，收獲的卻是跳蚤?！蔽覀兒枚嗉议L盡管望子女成龍鳳之心有余，但教子女成才之力卻不足。為此，近幾年來，我校每年都通過舉辦家長學校，召開家長會等形式，邀請家長來校共商育兒之道，取得了良好的效果，并得到了家長們的充分肯定。實踐證明，學校教育需要家庭配合，家庭教育需要學校指導。為此，學校在今天召開一年級家長會，目的就是為了給家長們解答疑惑，并希望得到你們的支持與配合。

下面請允許我介紹本班的班主任和科任教師，這位是班主任、語文老師xxx老師，是一位年輕充滿活力的小學高級教師，她師專畢業(yè)，一直從事語文教育教學及班主任管理工作，有十年的工作經(jīng)驗，曾多次參加市級教學比武獲獎，在《中華教育論壇》等諸多刊物上發(fā)表過論文，鄧老師工作扎實，教學方法獨特，是一位這位深得領導信任及同事肯定的教師。

是本班的數(shù)學老師xxx老師，她畢業(yè)于211重點大學-江南大學，中學二級教師，三級心理咨詢師。省級課題《信息技術(shù)促進小學數(shù)學有效課堂研究》成員之一。她熱愛孩子，工作認真負責是一個深受領導同事好評和孩子喜歡的年輕教師。

今天的家長會共有四項議程：首先是校長講話；然后是班主任，副班主任發(fā)言；第三是家長代表發(fā)言。最后是分班交流。

根據(jù)學校議程安排，我有幾點先說明一下：

1今天家長會的目的有以下三個方面：（1）、讓您了解我們的學校、我們的的班級，您的小孩在校情況；（2）、希望您支持、配合我校的工作；（3）、希望您就我校的工作提出寶貴的意見和建議。今天的家長會，為家長朋友們與學校、教師加強聯(lián)系，加強溝通，加強理解；探討、交流成功的教育方法提供了一個平臺，架起了一座橋梁。所以，待會請家長朋友不要顧忌，暢所欲言。

2、關于家長很關心的放學問題，我們南校區(qū)一年級實行在操場排隊放學，然后家長進學校接學生的放學方法，開校門、上課、放學的時間，我們發(fā)放的致學生家長的一封信寫得很清楚，請家長同志配合學校，按時接送學生，在開校門之前不要送小孩到學校。

3、關于送子女上學問題，為了加強管理，為了學生的安全和健康，請家長送到校門口就可以了，而且學生不要帶食品和飲料入校，可以用水壺帶開水上學。

4、關于家庭教育問題。我們知道，學生所接受的教育是立體化的，其中家庭影響至關重要。學生的許多品質(zhì)是在家庭的熏陶中形成的，所以，你的一言一行、表率作用是很重要的，本人認為，家長應保證學生按時作息，不要因為晚上學習時間過長或者看電視，玩游戲無度，睡眠不足而影響第二天的學習，讓學生吃好早餐，保證身體健康，教育子女遵守交通規(guī)則。確保交通安全，按時到校。注意觀察子女的變化，及時發(fā)現(xiàn)問題，并糾正不良行為，切忌護短。要尊重子女的人格，用科學的方法教育，引導，切忌簡單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康，導致教育失敗，總之，就是要達到家長以負責的態(tài)度，正確的方法。與教師共同塑造孩子健康的心態(tài)，培養(yǎng)其良好的行為習慣，激發(fā)起用于創(chuàng)新，不懈努力的及積極性的目的結(jié)束語：衷心感謝家長同志對學生教育，學校工作的大力支持。并希望今后多與學校、教師聯(lián)系和溝通，共同做好培養(yǎng)下一代的工作，最后祝各位家長工作順利，家庭幸福。祝您的孩子學業(yè)進步。謝謝大家！

2011年11月4日

一位市狀元及數(shù)學滿分進清華的媽媽的教子經(jīng)驗：

1、在吃飯方面：一碗，這是基本量。如他說媽媽我吃不完了，我說好然后讓他下桌子，晚上吃時，就把他中午的放在他面前，吃完不夠再吃新的。以后再沒這問題。不要要求吃飽應七分飽，過量只有害無利，夠身體消耗能量就好，這樣大腦皮層溝壑多，利于記憶等；少吃肉多吃蔬菜水果，不要身體累積脂肪影響大腦。

2、放學后做作業(yè)：規(guī)定一時間，到時間就不準他做了，他說家庭作業(yè)不做完，明天會被老師罰的，但我告訴他，什么時間做什么事，不能挪用。第二天他一大早就起來做，我同樣不準，他是哭著上的學。這以后，他是先做完作業(yè)才吃晚飯，這以后，一直到高中畢業(yè)，都是以先完成作業(yè)為首任。從初中到高中，所有作業(yè)都是在學校就完成。當時我是不準我兒子占用他玩和看課外書的時間壓力用來做作業(yè)的。

3、教師告狀及罰作業(yè)（關于批評）：我兒子在小學一年級時也被罰過，我接他放學，等到他做完被罰的作業(yè)，同時聽著老師數(shù)落兒子上課如何不認真、如何和同學發(fā)生事情等等。但我看兒子的眼神還是很慈祥，耐心等著兒子完成（內(nèi)心獨白：多寫一次正好）。回到家后仔細問情況，屬于同學不對的，就不批評他；是自己的問題，但都是輕言細語給他講怎么樣注意及改正。有一點很重要，家長要用道理解除他有可能對老師產(chǎn)生的負面情緒。打擊小孩自信心的主要是家長和老師。如小孩在學校挨罵了，當晚當媽媽的要把事情了解清楚化解小孩的情緒，修補他的自信心，人的一生自信心很重要。

4、注意力不集中：是否晚上睡眠不好？是否吃太飽？是否是聽不懂課？找出原因，針對原因找解決問題的方法，不能一味罵小孩。如：如果娃娃的身體濕熱重，人是不舒服的，自然沒精力聽課等。

5、好玩天性：要給他時間玩，動手本身也等于動腦，沒什么不好，家長同小孩制定好課后到睡眠之間的時間，一切按作息表。玩紙牌游戲是一特教老師告訴的方法。我應用和實踐了，是成功了的。我兒子在小學時，上課老師布置作業(yè)，他都是快速完成的。

6、沒事你要小孩多用左手玩拋接物，是鍛煉右腦的，為上初中以后作準備的。家長和小孩每天玩一次紙牌加法，抽二張快速在他面前晃一下，讓他快說出加出來的數(shù)，堅持到三年級時就做一次加法一次減法，五年級以后就不用了。鍛煉注意力、快速反映能力、心算能力。

第三篇：六班第一學期家長會講話稿

六（3）班家長會講話稿 各位家長：

今天，因為孩子們的緣分，我們走進了丹霞中心小學，走進了六(3)班的教室，歡迎各位！感謝大家！

我姓“聶”，是這個班的班主任，也是這個班的數(shù)學老師。

我們這個班共有48個學生，其中男生22人，女生26人。這半學期，學生才從各自的班級、學校聚到一起來，總體來說都比較乖巧聽話，沒有一個遲到早退現(xiàn)象，每天的值日工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講，作業(yè)也只有兩三個學生會忘記做，同學之間能團結(jié)友愛，這半學期以來，我班板報評比獲一等獎，兩個月五評評比被評為五星班級.有多位學生參加被選拔到書法硬筆比賽獲獎,六名學生參加乒乓球賽五位學生獲獎，期中考試成績也很理想，只有個別一兩個學生不及格?，F(xiàn)在先向您們匯報中考情況:期中考試三門課程上90分的同學：

期中考試三門課程上80分的同學：

硬筆書法比賽獲獎同學名單：黃瑤

范積桃

黃鈺吻

楊珊

李倩霆

。乒乓球比賽獲獎同學名單：李奕瑛

李奕蓉

梁嘉琦

張

宇。

本學期進步較大的同學：梁嘉琦 曾祥波 鄭生平聶文豪

李彥翰 劉世賢 劉子祎 李倩霆 寧勤美

曾祈盼? 學習習慣好的同學：張庚鳳 張 宇 李奕瑛 李奕蓉

范積桃

周海涵

張穎(小)黃瑤

陳嘉奕 吳書濠 葉嫦青 陳炳文?

各位家長，是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女，在此，我真誠地道一聲：“謝謝，辛苦了！”

當然，我們班還存在一些問題，比如自習課上總有學生管不住自己，會回頭說話；有學生會在課后不顧生命安全，在走廊里追逐打鬧；有個別男生會因為一些小事吵嘴打架……

各位家長，為了孩子們的健康成長，我們今天坐在了一起，借此機會，我們探討一下教育對策。

1、給孩子一個良好的家庭環(huán)境。

2、把你的時間留一點給孩子。

3、真正關心孩子的學習

4、關注孩子的業(yè)余時間。

5、多與老師交流溝通。

二、談談班級近況：

1、學習方面：大部分孩子能認識到六年級的重要性，積極主動的學習，而部分孩子依然缺乏主動性！不能按時完成家庭作業(yè)，并且家庭作業(yè)質(zhì)量不高，建議家長認真督促！以免影響孩子成績。

2、零花錢方面：希望家長控制孩子的零花錢，亂花錢不但對身體不好，也培養(yǎng)了孩子的不良習慣！（記住一句話：再富，請不要富了孩子?。?/p>

3、個人衛(wèi)生方面：學校環(huán)境如此優(yōu)美，而孩子個人衛(wèi)生太差，有些女生身上都有味，個別男生不能按時 1

理發(fā)，尤其不能堅持每天洗腳，我認為要改變這一現(xiàn)狀，必須要家校配合！

三、談家庭教育

1.過高的期望，帶來孩子的無望

在漫長的人生路上，每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達開朗，沉著應對，于是成功了；心理素質(zhì)差，煩惱糾纏，難以自拔，于是倒下了。就像一個木桶，它的盛水量，不取決于最長的那塊木板(智商)，而取決于最短的那塊木板(情商)。進入重點大學的學生都要面臨同樣的考驗，從高考狀元到成績平平，從備受關注到默默無聞，心理落差之大，是一般人難以承受的。

一些在“重壓”下長大的孩子，雖然上了大學，但內(nèi)心世界仍然被自卑感籠罩著，不能自拔。

不要以“爸爸媽媽都是為你好”為理由去逼孩子。2.過度的保護，帶來孩子的無能

現(xiàn)在許多父母把愛變成了過度的保護，心甘情愿給孩子當保姆。孩子變得很無能。

其實，今天的孩子對這種“過度的保護”是反感的，對這種“過分的關心”是不滿的。

不管我們作父母的多么想保護孩子，他們一旦融入集體生活，就有一種強烈的獨立意識，他們會把這種“過分的關心”看成是很沒面子的事。

現(xiàn)在我們的孩子大都是獨生子女，“生了男孩怕學壞，生了女孩怕受害”，父母恨不得天天呆在孩子身邊，可是意想不到的傷害天天都在發(fā)生!

這一切給我們敲響了警鐘：過度保護下的孩子，更易受到傷害。真正關心孩子的父母，應放手讓孩子出去經(jīng)風雨、見世面，不要把孩子“鎖”在身邊

3.過分的溺愛，帶來孩子的無情

天下的父母都愛孩子，卻未必會愛孩子。過分的關心溺愛，實際上是剝奪了孩子遭受適當挫折、困難和學習愛護別人的權(quán)利。這樣的孩子從小只會享受，不知奉獻；心中只有自己，沒有他人；情感世界中只關注自己，不知體會別人。

人生下來就有兩種基本需求：一是物質(zhì)需求，二是精神需求。不少父母，對孩子的物質(zhì)需求可以無限滿足，對孩子的精神需求卻很漠然，結(jié)果不僅給自己帶來情感的折磨與痛苦，而且造成孩子心靈世界的荒蕪，甚至形成人格方面的缺失，走上社會后與周圍的人格格不入，有的甚至會走向反面。

4.過多的干涉，帶來孩子的無奈

今天的孩子渴望被大人讀懂。從物質(zhì)世界看，他們的家庭收入已達到“小康”，但從精神世界看，他們的心靈卻處在“饑餓”狀態(tài)。他們需要被理解、信任、肯定。他們?nèi)钡牟皇墙逃?，而是缺少人文關懷；他們需要的不是物質(zhì)的享受，而是能夠撫慰他們心靈的溝通。與其把孩子封閉起來，控制他的交往，不 2

如打開大門，讓孩子在廣泛交往中學會與人溝通。就像大禹治水一樣，“疏”比“堵”好。

5.過多的指責，帶來孩子的無措

你的孩子就是你的孩子，沒有必要總?cè)ズ蛣e人的孩子比。每一個孩子都有自己的個性，每一個孩子都應該在他實際的基礎上發(fā)展，而不是作別的孩子的復制品。正確的方法應該是：永遠不和別人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有進步，你就應該祝賀他、肯定他、鼓勵他。

外交部長李肇星作客一家網(wǎng)站，一位網(wǎng)民調(diào)侃說：“李部長，您的才華我們很佩服，但您的長相我們不敢恭維?！?李肇星部長幽默地說：“我媽不這樣認為!” 這個回答真棒!其實，孩子們每天都在尋找別人的理解，盼望公正的評價。人對生存價值的需要比生存本身更加強烈。當孩子被貶損得一無是處時，就會表現(xiàn)出明顯的抑郁，既影響健康，還會產(chǎn)生厭世情緒，甚至會做出傷害自己或他人的極端舉動。

為了使我們的孩子有更大的發(fā)展，也為了我們攜手教育好我們的孩子，希望我們的家長支持教師工作：

1、你要監(jiān)督他完成家庭作業(yè)，每天堅持（簽字）。

2、切忌過分保護孩子，對孩子過于放松。

3、多與孩子聊天，關注孩子心理的變化情況，如有異常請及時糾正。

4、學習之余多讓孩子看課外書，而不是玩電腦和看電視！

5、有空多與科任老師溝通，時刻關注孩子各科的學習情況。

四、與家長共勉：

我們要正確看待孩子的分數(shù)。我們應該知道分數(shù)并不能代表一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。

最后感謝家長的參與！

第四篇：—2012學年第一學期一年級新生家長會講話稿

養(yǎng)成好習慣，為孩子的健康人生奠基

——2012學年第一學期一年級新生家長會講話稿

方德才 2012/09/12 【開場白】

家長朋友們：晚上好！

因為我們懷著同樣的心情，抱著同樣的希望，今晚才有緣相聚在這兒。首先，我代表千島湖鎮(zhèn)第三小學的全體老師向大家表示衷心的感謝！感謝你們的信任，因為你們把世上最珍貴的寶貝——自己的孩子親手交給了我們；感謝你們的支持，因為你們在百忙中抽出時間趕來參加我們這個一年級新生家長會！謝謝！

【正 文】

家長朋友們，我們?nèi)〉靥幏比A的市中心，北鄰縣政府，西靠綠城五星級公寓，美麗的千島湖就在窗外。校園內(nèi)，花草樹木疏密合理，廊庭樓房布局錯落有致，整體環(huán)境整潔優(yōu)美，是目前我縣規(guī)模最大的一所小學。全校共有34個教學班，在校學生1733名，教職員工91余名。學校自1988年創(chuàng)辦至今已有24年的歷史，在這24年的歷程中，學校培育了無數(shù)的人才，為家鄉(xiāng)建設作出了不可磨滅的貢獻。近年來，在縣委縣政府的關懷下，在教育局的領導和支持下，在全體教職員工和家長們的共同努力下，三小又取得了跨越性的發(fā)展。所以你們把孩子送進美麗的三小，就堅信自己是個明智的選擇吧！對于大家的信任，我們會倍 1 加努力！當然也希望家長朋友們和我們一起努力，讓您的孩子在三小這塊樂園里收獲一段健康、快樂而又聰慧的人生旅程吧！

今天是我們的第一次家長會，按理我有許多話要說也想說，但時間不會允許。因此，我就把那些不得不說的事項先說吧！

第一，關于安全。

我們都知道，健康的身體是成長的一切保障和先天條件。孩子上到小學后，活動范圍和時間都要比上幼兒園時大很多，接觸的事物也多很多，孩子們自然容易出現(xiàn)這樣或那樣的危險，對于孩子來說，安全教育是絕對必不可少的。所以，家長朋友們應該充分利用路上的時間和機會，給孩子講解安全常識。小孩子判斷是非的能力弱，缺乏必要的安全意識，也缺乏自我保護的能力，家長一定要教給孩子盡可能多得安全常識和方法，要教孩子學會使用110電話報警、會向周圍人尋求幫助、出現(xiàn)意外時向信賴的人求助的應急方法。

在校園內(nèi)也要自己學會保護自己。孩子在學校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要的安全經(jīng)驗的特點可能會導致危險。家長要引導孩子注意保護自己，知道自己身體的哪些部位特別要保護好，知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險動作，不猛跑，不亂扔東西，樹立安全意識和自我保護意識。

同時，我們還希望家長們能服從學校工作人員的統(tǒng)一指揮，配合學校做好上放學期間接送孩子的工作。

第二，關于習慣。

很多教育家都曾經(jīng)說過：良好的習慣是一個人邁向成功大門的金鑰匙！可見養(yǎng)成良好習慣的重要性。小學階段是孩子形成良好學習習慣和生活習慣的黃金時期，習慣養(yǎng)得好，則終身受益，習慣養(yǎng)不好，則終身受害。習慣似乎是人生小事，甚至是一些生活細節(jié)，但是細節(jié)往往決定成敗，它能載著你走向成功，也能馱著你走向失敗。

所以我們要及時抓住孩子習慣形成的關鍵期，正確引導，榜樣示范，科學訓練，幫助孩子們盡早養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。比如說：①按時起床，按時睡覺，早上6：30起床，晚上8：30左右睡覺。（以保證孩子有充足的睡眠時間）②獨立整理書包的習慣，自己能做的事情自己做。③獨立、認真并按時完成作業(yè)。④獨立上學，遵守交通規(guī)則的習慣：上下樓梯靠右走；過馬路走人行橫道，紅燈停，綠燈行。⑤看書的習慣。⑥鍛煉的習慣。等等

既然習慣的力量是如此巨大，那么如何來幫助孩子養(yǎng)成各種良好的習慣呢？辦法肯定很多，相信不少家長朋友們都有許多的金點子。不過作為學校的層面，我還是提出如下一些建議：

（如有不妥，敬請大家批評指正?。?/p>

一、以身作則，言傳身教，重在表率。家長是孩子的第一任老師，在教育孩子時不僅要言傳，更要身教。如果家長仔細觀察孩子，就會發(fā)現(xiàn)孩子的愛好、動作、言行等與祖輩或父母輩十分相像。因為孩子的習慣大多是在瑣碎的小事和日常生活中形成的。長輩給孩子樹立了一個什么榜樣，耳濡目染孩子也就成為了你的一面鏡子。所以欲教子，還是要先正其身才行！

最忌諱的是：你給孩子買了一大堆書，告訴他書是人生最大的財富，說書是最佳的精神糧食，希望他能用心讀書，自己卻從來不看書。你成天守望在電視機旁，卻要求孩子讀書、學習。你教育孩子不要亂穿馬路，自己卻在交通信號燈是紅燈時大搖大擺地過馬路。你自己亂扔垃圾卻要孩子講衛(wèi)生。如果是這種情況，想要把孩子的習慣養(yǎng)養(yǎng)好,這真是太難了。

因此，我們做長輩的，就應該在生活中處處留意給孩子做好表率，要求孩子做到的，自己要先做到。

身教非常重要，但言教也是不可或缺的。平時與孩子聊天是非常重要的，有意識地引導孩子說說身邊的事，多多與孩子溝通，給他們提一些建議和意見，告訴孩子哪些是對的，哪些是不對的。這樣既了解了孩子的情況，也知道了孩子平時在想些什么，更可以幫助、引導他們往正確的方向發(fā)展。

二、循序漸進，加強訓練，貴在堅持。

習慣是經(jīng)過重復練習而形成的一種自動化了的行為動作，它不是一朝一夕就能形成的，必須有一個過程。所以，培養(yǎng)學生 良好的行為習慣是一個艱巨的長期的細致的過程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須從一點一滴抓起，不斷強化，持之以恒地滲透。要由易到難，由淺入深：比如做作業(yè)，首先從姿勢入手，再到書寫工整，然后逐步提高要求，認真作業(yè)。仔細審題，作業(yè)后檢查。

加強訓練①從興趣入手，如看書??；②嚴格要求；③堅持；④抓反復。

第三、鼓勵為主，加強引導，獎罰并舉。

好孩子是靠夸出來的，表揚與鼓勵有利于培養(yǎng)孩子的自信。但是一味的表揚，也是不行的，處罰和獎勵是相輔相成的，處罰是反面刺激，是為了讓犯錯的孩子“自己教育自己”，以后不犯或少犯錯誤，特別是不犯同樣的錯誤，處罰也是一種教育。我們主張：孩子犯錯時也要有適當?shù)奶幜P，當孩子出現(xiàn)壞習慣時，我們應對孩子及時進行教育。如：隨地亂扔垃圾，就是要讓他自己撿起來，碗打碎了就是要讓他自己收拾等。

第四、強化協(xié)調(diào)、注意溝通、達成共識。

祖輩和兒女要達成共識，教育孩子要求要一致，步調(diào)要一致，互相不要唱對臺戲，如果祖輩和父母之間的分歧公開化，孩子就會利用分歧來達到自己的目的。例如他知道什么要求在哪一方容易得到通過，犯錯后想逃過懲罰可以搬誰來做保護神，使他的壞習慣難以改正。即使兩代教育方法有分歧，也不要當著孩子的面指責對方。兩代人在教育孩子的問題上如產(chǎn)生矛盾，要背著 孩子協(xié)調(diào)溝通，相互尊重，以取得一致的看法，采取一致的教育措施。

第五、關愛孩子，避免寵愛，培養(yǎng)自立。

“窮人的孩子早當家”，如今家里條件好了，也不能亂花錢，不能孩子要什么你給什么，要你做什么就做什么，凡是自己能做的事一定要讓他自己做。如洗臉、刷牙、穿衣鞋、吃飯、背書包、走路上學等。

【結(jié)束語】

家長朋友們：有句話說得好：播下一個行動，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。在新的世紀里，要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者，我們就必須要樹立正確的家庭教育觀，從培養(yǎng)孩子良好的行為習慣入手，才能為孩子燦爛的明天打下堅實的基礎。讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的孩子，培養(yǎng)成為學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才吧！

最后，再次感謝各位家長朋友們對學校工作的支持！祝大家工作順利，家庭幸福！謝謝大家！

第五篇：2009-2010第一學期第二次家長會講話稿

家長會講話稿（2009—2010學第一學期）

尊敬的家長朋友：你們好！在繁忙的工作中抽出時間來校參加期末復習指導講座，對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天召開這個家長會，主要是三個內(nèi)容:

1、由教學劉校長進行期末復習指導的講座；

2、接種甲型H1N1疫苗注意的事項；

3、本學期的教育教學在寒假中的一些重要要求，同時也加強您們和學校之間的聯(lián)系，希望家長您進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們在期末能夠充分的復習好、休息好；在寒假中能夠愉快、健康的成長。

一、教學劉校長進行期末復習知道的講座

二、講一下預防、接種甲型H1N1流感的有關問題

1、預防：

現(xiàn)在進入了緊張的復習階段，是學生各個方面最累的時期，尤其是身體疲勞，再加上復習的緊張容易上火，易被H1N1流感病毒侵害。因此，我們的家長要做好孩子的后勤工作，保障孩子的飲食、起居的規(guī)律，學校提幾點要求： ①要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣：充足睡眠、勤于鍛煉、勤洗手、室內(nèi)保持通風等；

②飲食宜清淡、有規(guī)律；

③盡量少帶孩子到人群密集的地方區(qū)。

2、接種疫苗的有關要求

為科學有序地做好學校甲型H1N1流感疫情防控工作，提高防控和應對甲型H1N1流感疫情的能力，有效防范疫情春季在學校大規(guī)模暴發(fā)，保障學生的身體健康和生命安全，免費接種甲型H1N1疫苗。

我校定于星期三上午接種甲型H1N1疫苗。

接種疫苗后，個別學生出現(xiàn)胳膊紅腫、低燒，情況不嚴重屬于正常；您如果不放心或情況嚴重，請您與中醫(yī)院聯(lián)系，電話：66316706孫大夫；地址：江西路新河派出所馬路對過。

三、寒期法制、安全方面的要求：

1．制定好假期計劃，進行有益、健康的文娛活動，學習一些課外知識，提

高自身基本素質(zhì)。

2．注重良好行為習慣的養(yǎng)成，嚴格落實五無、五不、五遠離的要求，做一個具有較高文明素養(yǎng)的人。

①模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

② 積極參加市教委在全市小學生中開展的“五尊”（尊敬國旗、國徽；尊敬父母；尊敬老師；尊重殘疾人；尊重他人的人格、宗教信仰、民族習慣等）、“五不”（不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺侮同學）、“五遠離”（遠離煙酒、遠離網(wǎng)吧、遠離迷信活動、遠離賭博、遠離毒品）

3．不參與賭博、封建迷信等違法的、不健康的活動。

4．出行及獨自在家時注意防火、防水（家中水患、河湖滑冰）、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流。

5．假期間及春節(jié)期間注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛(wèi)生。，不吸煙喝酒，拒絕毒品。

6．節(jié)日期間燃放煙花爆竹時，注意防火及人身安全。

7．不進營業(yè)性網(wǎng)吧，在家中避免長時間上網(wǎng)，不瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)頁，不看不聽不健康的書籍、音像制品、電話信息。

8．正確使用手機等現(xiàn)代通信工具，不使用手機瀏覽低俗網(wǎng)頁，不傳播不良信息。

四、常規(guī)管理：

①孩子的視力問題，請繼續(xù)家長配合學校督促您的孩子一定要養(yǎng)成良好的用眼習慣，寫字時必須做到手離筆尖一寸遠，胸離桌沿一拳遠，眼離書本一尺遠。不躺著看書，不在過強、過弱燈光下看書。每天少看電視、少玩電腦?？措娨晻r眼睛離電視一定要在三米以外，每次不超過一小時。

②孩子早進校的問題，最近天氣非常寒冷，個別學生到校比較早，在這里再次把學校進出時間講一下，提醒家長督促孩子不要早到校：

早晨進校時間7：20——7：40，中午放學時間11：40

下午進校時間1：00——1：20

下午放學時間3：10或4：05

③關于校訊通的事。各位家長教育的目的是為了培養(yǎng)孩子成才，長期的教育實踐告訴我們，學校為社會培養(yǎng)合格人才，要承擔起教育教學雙重任務，做好教書育人的工作，同樣也離不開家長的支持和配合。為促進教育、教學工作，為家長與學校聯(lián)系方便，學校、班級的任何事宜都要通過校訊通，與您及時的溝通，請家長們每次看完后及時與學生溝通。

④與家長們進校問題：家長需要與班主任溝通時，請盡量在放學的時間，因為我們的老師或班主任每天早晨7：40要上晨檢，接待家長時易耽誤對全體學生教育、教學的時間。還有也要鍛煉孩子的語言表達的能力、聽講的能力，因此多詢問自己的孩子學校有什么要求、事情了等等。

總之，孩子的每一點一滴進步，都需要在座各位家長們和老師的共同配合、共同努力，讓我們本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”，攜起手來把我們的孩子培養(yǎng)成為一個高素質(zhì)的人才，就讓我們大家為這個共同的目標而努力！

今天我們要談的就這么多，謝謝各位家長的光臨。

博才小學

2009年1月11日