第一篇：小學(xué)二年一期班主任年終工作總結(jié)

班主任工作總結(jié)

時(shí)間如白駒過(guò)隙。在平淡與忙碌中，一個(gè)學(xué)期就這樣一晃而過(guò)。這是我與孩子們相處的第三個(gè)學(xué)期，感覺(jué)孩子們的成長(zhǎng)真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間，他們的個(gè)頭竄高了很多；不經(jīng)意間，他們懂事了很多；不經(jīng)意間，他們學(xué)會(huì)了很多……不經(jīng)意間，他們就這么一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來(lái)了。而我作為他們的同行者，作為他們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者，最大的感受，就是欣喜?，F(xiàn)將過(guò)去一期的工作總結(jié)如下。

一、重視學(xué)生愛(ài)的教育。愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級(jí)，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。作為一名班主任，我始終把工作的責(zé)任感放在第一位。我的教育對(duì)象是八九歲的孩子，他們天真爛漫，活潑好動(dòng)，那一顰一笑，處處充滿著童稚童趣。做一個(gè)辛勤的園丁，使每朵鮮花都綻放，每顆幼苗都茁壯成長(zhǎng)，這是我做班主任的信念。低年級(jí)的孩子對(duì)老師特別熱情，經(jīng)常會(huì)圍著老師轉(zhuǎn)，我也很習(xí)慣在課后把孩子叫到自己身邊，和他們聊聊天。在這種輕松的聊天氛圍下，把握好教育的契機(jī)，自然而然地提出對(duì)他們的一些要求，收到的效果會(huì)很好。我還覺(jué)得，班主任對(duì)學(xué)生的愛(ài)，應(yīng)該是種寬容的愛(ài)，經(jīng)常想起一句話：假如我是孩子，假如是我的孩子。以此來(lái)鞭策和啟示自己。每次，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我怒氣升騰的時(shí)候，我 1

就讓自己進(jìn)行換位思考：如果我是孩子，我是不是也會(huì)像他

們一樣？假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途徑？于

是，在這樣的前提下，孩子們的調(diào)皮搗蛋、屁股坐不住、對(duì)

新鮮事物的好奇都變成了可以理解的行為。對(duì)于低年級(jí)的孩

子來(lái)說(shuō)，表?yè)P(yáng)的力量是無(wú)窮的。在平時(shí)，我通過(guò)對(duì)孩子的觀

察，將孩子們的閃光點(diǎn)和一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都記錄到自己心

里，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他們。

二、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。我覺(jué)得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識(shí)，使他

們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班

風(fēng)，學(xué)生會(huì)在各方面得到提升。所以，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生

良好的習(xí)慣，無(wú)論是學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課習(xí)慣，還是衛(wèi)生習(xí)慣。我根據(jù)低年級(jí)孩子的特點(diǎn)，一方面，以比賽、競(jìng)爭(zhēng)、開(kāi)展火

炬接力賽等方式來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。另一方面，作為老

師以身作則，每次進(jìn)教室都先往地上看一看，撿一撿，整一

整，孩子們看在眼里記在心里，為養(yǎng)成良好的習(xí)慣創(chuàng)造了好的氛圍。

三、重視學(xué)生能力的發(fā)展。班干部是班級(jí)的核心，是班

級(jí)的骨干力量，要建設(shè)一個(gè)良好的班集體，首先要建設(shè)好一

支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。低年級(jí)孩子的行為能力

都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，所以我在班內(nèi)搞了“爭(zhēng)當(dāng)值日生”活動(dòng)。

孩子們剛?cè)雽W(xué)，對(duì)他們而言短期目標(biāo)更能促使他們從各方面嚴(yán)格要求自己。于是每個(gè)星期五晨會(huì)課我都請(qǐng)本周值日生與其他小朋友一起評(píng)定本周各方面最優(yōu)秀或進(jìn)步最大的兩位同學(xué)，并成為下周值日生（盡量不重復(fù)出現(xiàn)）。這樣一來(lái)，孩子們的積極性極高，收到了非常好的效果。不管哪一位值日生，我都嚴(yán)要求。首先，樹(shù)立他們作為小干部的光榮感和責(zé)任感，其次，樹(shù)立他們的威信。一方面，我告訴值日生，要同學(xué)們真正聽(tīng)你的，就要樹(shù)立自己良好的形象，以身作則，帶頭做好榜樣；另一方面，我主動(dòng)、熱情地為他們鋪路，以支持鼓勵(lì)為主，使他們受到鼓舞，也使全班同學(xué)心服口服。

四是重視與家長(zhǎng)間的交流。家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長(zhǎng)的理解和支持。我特別注重和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，加強(qiáng)和家長(zhǎng)間的交流。一學(xué)期來(lái)，我對(duì)每位學(xué)生的家長(zhǎng)都進(jìn)行了電訪，告訴他們孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。當(dāng)孩子有了什么進(jìn)步，孩子生病了，孩子這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳……我都會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，使家庭教育和學(xué)校教育同步，更好地促進(jìn)了孩子的健康成長(zhǎng)。比如我班孩子大多家境較好，獨(dú)生子女，家長(zhǎng)極其寵愛(ài)，久而久之養(yǎng)成了一些弊?。簨蓺狻⑷涡?、以自我為中心……每次去家訪時(shí)，家長(zhǎng)的介紹詞就是脾氣壞。于是除了多搞集體活動(dòng)引導(dǎo)他們熱愛(ài)集體，學(xué)會(huì)欣賞別人、幫助別人，我較多得主動(dòng)跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

這一學(xué)期，通過(guò)孩子們的共同努力，所取得的成績(jī)是可喜的。當(dāng)然，好成績(jī)的取得同孩子們的集體榮譽(yù)感分不開(kāi)的。一個(gè)集體就像一艘船，載著學(xué)生越過(guò)江河湖海，駛向理想的彼岸；一個(gè)集體猶如一個(gè)大家庭，每一個(gè)學(xué)生如親人一樣相互關(guān)心、互相幫助、共同進(jìn)步。班主任工作更多的是一種鎖碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。作為一名年輕的教師，我在班級(jí)教學(xué)與管理中還是有一些的不足，在今后，我會(huì)同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒(méi)有最好，也一定會(huì)更好！

第二篇：二年一期班主任工作計(jì)劃

二年一期班主任工作計(jì)劃

船山實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(三)班段志強(qiáng)

新的學(xué)期又將開(kāi)始，為了更好的做好班級(jí)工作，我特制定班主任計(jì)劃如下:

一、學(xué)生常規(guī)

二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假可能都已淡忘，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生們進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班會(huì)和開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)及時(shí)的表?yè)P(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育.2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.4、對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助.二、班級(jí)紀(jì)律

1、課堂紀(jì)律

本學(xué)期將采用團(tuán)體與個(gè)人相結(jié)合的課堂競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制來(lái)約束激勵(lì)學(xué)生。我將全班分為紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)大隊(duì)，每節(jié)課都開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)，看哪個(gè)大隊(duì)表現(xiàn)最好就加紅旗，每月進(jìn)行總結(jié)一次，獲得紅旗最多的大隊(duì)將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。而每節(jié)課表現(xiàn)優(yōu)異的個(gè)人加操評(píng)分參與評(píng)獎(jiǎng)。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律.2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng).我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),從班上選出幾個(gè)有號(hào)召力會(huì)玩的學(xué)生組織學(xué)生開(kāi)展游戲,然后在班會(huì)課上由學(xué)生投票評(píng)出“文明游戲王”。并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地.3、路隊(duì)紀(jì)律

這方面除了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，使學(xué)生不僅做到快,齊,靜以外,最主要的是將個(gè)人表現(xiàn)納入操行評(píng)分，而且對(duì)于能夠自覺(jué)排好隊(duì)的學(xué)生將安排帶隊(duì).由小隊(duì)長(zhǎng)每天定時(shí)向大班長(zhǎng)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.三、衛(wèi)生方面

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,晚 分派值日生清掃,由衛(wèi)生委員進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).3、本學(xué)期我將培養(yǎng)學(xué)生清除衛(wèi)生死角的意識(shí)。在檢查評(píng)分上我將著力傾向衛(wèi)生死角部分，并且培養(yǎng)一到兩個(gè)這方面的干部。

4、對(duì)于晚自習(xí)后打掃衛(wèi)生的同學(xué)，我將繪制出《晚歸查詢表》，由生活老師登記，我做到每天定時(shí)查看嚴(yán)禁學(xué)生晚歸。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪日負(fù)責(zé)制,有常任大班長(zhǎng)，每天有負(fù)責(zé)的值日班長(zhǎng)，他們各自的職責(zé)我將以明文條例出示，并且繪制他們的表現(xiàn)榜

每天進(jìn)行評(píng)比，結(jié)果與期末的優(yōu)秀班干部評(píng)比聯(lián)系在一起。讓每個(gè)孩子都能?chē)L到做干部的快樂(lè)，使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.我相信,用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭(zhēng)取把工作做到更好.

第三篇：二年一期班主任工作總結(jié).wps

二年一期班主任工作總結(jié)

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，學(xué)習(xí)、工作方面都圓滿結(jié)束，現(xiàn)將我做的一些工作做如下總結(jié)：

一、班級(jí)管理。

在開(kāi)學(xué)之初，我們就確立了“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”班級(jí)管理理念，我的班主任工作重點(diǎn)也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣，禮儀習(xí)慣，讓每一個(gè)孩子成為能主宰自己命運(yùn)的人。

1、鼓勵(lì)班干部敢想、敢做，不僅要做實(shí)干家，更要做決策者，只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺(jué)參與班級(jí)管理，有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛(ài)好的發(fā)展，什么想法和活動(dòng)都可以討論.這樣一來(lái)發(fā)揮了班干部的主體性，調(diào)動(dòng)了班干部的積極性，工作起來(lái)輕松許多，而且效果也較好，除了學(xué)校組織的活動(dòng)外，在班內(nèi)還開(kāi)展各種活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加，這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃、組織、總結(jié)，收到較好的效果.。

2、清潔衛(wèi)生由小組負(fù)責(zé)。衛(wèi)生由每個(gè)小組負(fù)責(zé)，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)分派任務(wù)，按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查值日情況。

3、有些喜歡打鬧的孩子，我則會(huì)請(qǐng)他來(lái)幫我做事，比如整理本子，收發(fā)本子，拖拖地，抹抹桌子……，換個(gè)方式讓他手不閑著，這樣做的目的是讓孩子體會(huì)到有所作為的快樂(lè)，從而進(jìn)行文明的課間活動(dòng)。

4、讓學(xué)生展示自我，樹(shù)立自信。二年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動(dòng)中，能夠讓他們更加迅速快樂(lè)地成長(zhǎng)。在班級(jí)中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái)，利用班會(huì)開(kāi)展一些小活動(dòng)，諸如：查字典比賽，成語(yǔ)接龍，童話故

事比賽等來(lái)益智身心。

二、以身作則，為人師表

班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。俗話說(shuō)：“身教重于言教?！崩蠋煹男袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子，影響尤為突出。因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，要求學(xué)生做到隨撿，在平時(shí)，我看到地上有紙屑時(shí)，總是彎下腰去撿起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后，也在地上搜索是否有紙屑了。教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好，說(shuō)謝謝你之類(lèi)的禮貌用語(yǔ)，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。

三、加強(qiáng)思想品德的教育

班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī)，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周的班會(huì)，結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容，在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。把班級(jí)分成八個(gè)互助小組，讓學(xué)生在互助小組中通過(guò)多種形式的互助活動(dòng)互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

四、家校溝通，攜手共進(jìn)

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，因此，經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，我利用家訪這一平臺(tái)，主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策，與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

總而言之，班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心對(duì)待，即：

愛(ài)心，細(xì)心，耐心，恒心……

沙螺學(xué)校熊敏 2007年1月

第四篇：38班二年一期班主任工作計(jì)劃

38班二年一期班主任工作計(jì)劃

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任38班的班主任。在上一學(xué)年的工作中，我學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多?？粗⒆觽円惶焯斐砷L(zhǎng)，作為他們成長(zhǎng)的陪伴者與見(jiàn)證人，我的心中充滿了欣慰與希望。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我將本學(xué)期班工作計(jì)劃制定如下：

一、指導(dǎo)思想

以本校德育和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校的中心工作和本班實(shí)際情況，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的育人宗旨，以塑造“規(guī)范尊師、文明、誠(chéng)信”的精神為目標(biāo)，努力探索德育工作的新途徑、新方法，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、是非觀，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、班級(jí)情況分析：

本班共有學(xué)生69人，其中男生39人，女生 30人。由于他們的年齡較小，他們的可塑性較大。他們良好的行為習(xí)慣是靠平時(shí)日積月累的知、行轉(zhuǎn)化中逐步養(yǎng)成的。因此，這學(xué)期我準(zhǔn)備利用各種渠道，各種途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行訓(xùn)練和教育，建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，讓全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

（一）常規(guī)教育方面

38班孩子入校已有一年的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已較熟悉。為了使學(xué)生能夠更加適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要我在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在每周五進(jìn)行一周總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

（二）、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。”

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。

（三）、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。嚴(yán)禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,中,晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

（五）、學(xué)習(xí)方面

為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(zhǎng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做：

1、態(tài)度習(xí)慣。

找個(gè)別學(xué)生談心，嘵之以理，動(dòng)之以情。與部分家長(zhǎng)聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進(jìn)生），主要從更上一層樓的角度，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

2、知識(shí)能力

利用課余時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，（為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書(shū)面作業(yè)）發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助，采取先學(xué)生自愿結(jié)對(duì)，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人，為達(dá)到互相提高的目的。

3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。

教師利用上課時(shí)間，進(jìn)行一步一步的指導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識(shí)開(kāi)始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。對(duì)學(xué)生的作業(yè)力爭(zhēng)面批。

（六）、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

三、班集體的目標(biāo)：

保住十星級(jí)優(yōu)秀班級(jí)光榮稱號(hào)。

四、具體措施如下:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

3、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。

4、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

5、抓好班級(jí)的紀(jì)律，包括課間、課堂、路隊(duì)紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。

6、利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。

7、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

8、加強(qiáng)安全教育，利用安全教育課、晨會(huì)、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

10、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

五、各月安排

九月：

1、了解學(xué)生暑期生活，書(shū)面小結(jié)；；

2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

3、加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范教育，開(kāi)學(xué)典禮；

4、慶祝中秋節(jié)，教師節(jié)，5、教育布置、圖書(shū)角整理；

6、開(kāi)學(xué)安全教育；

7、“女排奪冠開(kāi)學(xué)第一課”交流會(huì)

十月：

1、慶祝國(guó)慶節(jié)，召開(kāi)“愛(ài)我中華，贊我家鄉(xiāng)”主題班隊(duì)會(huì)；

2、重陽(yáng)敬老活動(dòng)；參加學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比；

3、參加學(xué)校第一次班級(jí)日志、家校聯(lián)系手冊(cè)評(píng)比；

4、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)；第二次隊(duì)課程觀摩。

十一月：

1、第一期心里教育專題講座，迎接班級(jí)文化建設(shè)檢查；消防日教育活動(dòng)。

2、召開(kāi)“感恩成長(zhǎng)”主題班隊(duì)會(huì)；

3、隊(duì)列、兩操操競(jìng)賽、第三屆“我運(yùn)動(dòng)

我快樂(lè)”體育節(jié).4、小記者招募。

十二月、元月：

1、心里教育專題講座，法制講座；召開(kāi)“暢想新年”主題班隊(duì)會(huì)；

2、第二次家校聯(lián)系手冊(cè)評(píng)選；

3、暢想新年元旦游藝慶?；顒?dòng)；

4、三好學(xué)生評(píng)審；

5、評(píng)優(yōu)活動(dòng)；

6、寒假活動(dòng)安排。

2016年8月

第五篇：小學(xué)二年一期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

1李勝捷你是個(gè)聰明的孩子,上課專心,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒(méi)有白費(fèi),好成績(jī)與你交上了朋友,老師真替你高興。如果你能在假期多看看課外書(shū)，提高閱讀能力那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái),老師能看到你寫(xiě)出精彩的日記,相信你不會(huì)讓老師失望的。

2楊成功楊成功小朋友聰明靈活，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。在課堂上一直都是發(fā)言積極分子，真不錯(cuò)！希望你好好練字，把課堂，特別是課外作業(yè)寫(xiě)得更漂亮！

3于柯浩你是個(gè)聰明可愛(ài)，做事認(rèn)真的孩子。喜歡閱讀和繪畫(huà)，寫(xiě)繪作品一流！上課你能認(rèn)真聽(tīng)講，下課進(jìn)行有益的活動(dòng)，挺好的！如果在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些，就更完美了！

4楊可婧前一段老師真為你的學(xué)習(xí)捏了一把汗，成績(jī)下滑，聽(tīng)寫(xiě)過(guò)不了關(guān)，還好，現(xiàn)在終于又回到了正規(guī)↑。孩子，學(xué)習(xí)可不能放松哦，聰明的你一定能越來(lái)越棒的。

5易典你的小腦子很機(jī)靈，你很活潑，也很調(diào)皮。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你賽跑時(shí)就像踩飛輪，同學(xué)們都為你喝彩。這學(xué)期學(xué)習(xí)上進(jìn)步不小，基礎(chǔ)知識(shí)記得好多了，不過(guò)還不夠，老師期待你更大的進(jìn)步。

6陳慧進(jìn)入二年級(jí)，你又有了明顯的進(jìn)步！你默默地一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地向前追趕。上課時(shí)，你認(rèn)真聽(tīng)講，課后你認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地完成作業(yè)，卷面書(shū)寫(xiě)更加整潔美觀了。更讓人高興的是，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你奮力地奔跑跳躍，臉上洋溢著燦爛的歡笑。愿你練就一雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，越飛越高！

7楊毅你特別聰明，這學(xué)期成績(jī)不錯(cuò)，也很穩(wěn)定，聽(tīng)寫(xiě)、數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)還拿了滿分，上課發(fā)言數(shù)你積極，老師希望你能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，千萬(wàn)別辜負(fù)了爸爸對(duì)你的期望哦！

8徐煒楊剛開(kāi)學(xué)時(shí)的那段日子里,老師驚喜地發(fā)現(xiàn):你作業(yè)本上的字脫胎換骨,越變?cè)狡亮??？墒呛镁安婚L(zhǎng)。老師知道你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,因?yàn)槟阌兄活w為班級(jí)爭(zhēng)光的心。希望你以后在學(xué)習(xí)上能?chē)?yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

9姚章鑫這學(xué)期你完成作業(yè)比以前快了，質(zhì)量也好些了，數(shù)學(xué)成績(jī)有明顯進(jìn)步，讓人刮目相看，如果語(yǔ)文也能像數(shù)學(xué)一樣那該多好呀，別放棄，多多努力。

10趙思錦你有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極，瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心上?？捎袝r(shí)你也貪玩，作業(yè)馬虎，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒的。

11周妍今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中你的拼搏為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，老師和同學(xué)都以你為榮。你學(xué)習(xí)上還算努力，可成績(jī)還不夠理想，如果能再努力些，按時(shí)完成好課外作業(yè)，特別是數(shù)學(xué)作業(yè)，相信你在學(xué)習(xí)上一定能突飛猛進(jìn)。

12孫杰和眾多調(diào)皮的男生相比，你真的是個(gè)聽(tīng)話懂事的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你一直都很努力，上課坐得端正，聽(tīng)講認(rèn)真，有時(shí)能舉手發(fā)言。課后能按時(shí)完成作業(yè)。你熱愛(ài)勞動(dòng)，做值日時(shí)積極主動(dòng)，不怕苦累。雖然目前你的成績(jī)不算很理想，但是老師相信只要你持之以恒，堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)有令人驚喜的表現(xiàn)！

13蔡濱翼老師真的很喜歡你！勤奮好學(xué)，思維敏捷，精彩的發(fā)言，流利地談吐，優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字。你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

14肖與岐你有一雙靈巧的手，繪畫(huà)、制作令同學(xué)羨慕，令老師贊賞。你熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)科學(xué)，喜歡探索，任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng)，態(tài)度端正。只是有時(shí)候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)，才能走向更高、更遠(yuǎn)。

15高子程你有一顆聰明的頭腦，學(xué)習(xí)上卻缺少不服輸、往前沖的干勁，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，希望你今后再多一點(diǎn)兒自信，朝氣蓬勃地過(guò)好每一天。

16尹璐孩子，你學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真。對(duì)老師布置的任務(wù)完成得很好，寫(xiě)繪作品尤其漂亮，幾乎每次都是班上最棒的。二年一期的你，已經(jīng)能寫(xiě)較長(zhǎng)的故事了。希望繼續(xù)努力！

18羅媛媛少了媽媽的管束，聰明的你在校表現(xiàn)讓老師大跌眼鏡，真讓人著急。你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，如果你上課能專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、積極發(fā)言，你的成績(jī)一定會(huì)提高。

19羅雅丹最喜歡你甜甜的笑容,你待人誠(chéng)懇友好,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。每次見(jiàn)到你在課堂上高高舉起的手臂,聽(tīng)到你領(lǐng)讀課文時(shí)清脆的嗓音,老師都覺(jué)得非常的欣慰。新的學(xué)年望你加強(qiáng)鍛煉，身體棒棒，讓奶奶少擔(dān)心。

20蔣詩(shī)淇蔣詩(shī)淇小朋友，你喜歡讀書(shū)和活動(dòng)。熱愛(ài)文藝，講究衛(wèi)生，熱心幫助他人，真不錯(cuò)！你喜歡閱讀和繪畫(huà)，寫(xiě)繪作品一流！繼續(xù)努力，你就是最棒的！

21李思翰你是一個(gè)思維很活躍的男孩，對(duì)知識(shí)的理解和接受能力也較強(qiáng)，成績(jī)良好，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你揮汗如雨，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，老師希望你在學(xué)習(xí)能再踏實(shí)一點(diǎn)，那你一定會(huì)更優(yōu)秀的。

22明奕宏懂事聽(tīng)話的你，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間，你自覺(jué)學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

23胡振翔說(shuō)你穩(wěn)重，作業(yè)挺認(rèn)真的，上課挺安靜的；說(shuō)你調(diào)皮，下課也挺活潑開(kāi)朗的---有時(shí)也舉手發(fā)言，可做起事來(lái)總有點(diǎn)虎頭蛇尾。繼續(xù)努力，做個(gè)有恒心的孩子，好嗎？

24宋遠(yuǎn)洋你是咱們班最文靜的女孩吧？好喜歡欣賞你的寫(xiě)繪作品，既整潔又漂亮，真棒哦！你十分自信，認(rèn)為自己是全班習(xí)慣最好的孩子，老師十分贊同，同時(shí)你的班級(jí)工作也十分出色。繼續(xù)努力，你就是最棒的！

25朱純佳.聰明、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，成績(jī)優(yōu)良。老師希望你能在同學(xué)成功時(shí)，送上真誠(chéng)的祝福，那樣你的收獲會(huì)許許多多。試試吧！

26韓瑤通過(guò)一學(xué)期的共同生活，老師們覺(jué)得你不僅是一個(gè)聰明能干的小姑娘，本學(xué)期你

變得乖巧聽(tīng)話了，學(xué)習(xí)態(tài)度變得踏實(shí)沉穩(wěn)，寫(xiě)作業(yè)、做試卷更細(xì)心認(rèn)真了。開(kāi)朗活潑的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，所以，老師越來(lái)越喜歡你！希望在新的一年里再接再厲，更上一層樓！

27陳楚東老師真的很喜歡你！勤奮好學(xué)，思維敏捷，精彩的發(fā)言，流利地談吐，一手漂亮的好字，就連寫(xiě)作也是進(jìn)步不小。你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

28傅涵雯傅涵雯小朋友頭腦靈活，學(xué)習(xí)有進(jìn)步。你的寫(xiě)作還不錯(cuò)，學(xué)習(xí)也還自覺(jué)，就是一筆字讓老師頭痛不已，你該好好練練字了，聰明的你一定能戰(zhàn)勝這一困難，你不會(huì)讓老師失望吧！

29戴千云你是一個(gè)做事情特別認(rèn)真的孩子。對(duì)老師有禮貌，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不放松，課內(nèi)外作業(yè)完成得漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。再接再厲吧，老師期待著你的成功！

30謝奕龍進(jìn)入了二年級(jí)，你長(zhǎng)大了，也懂事了。性格依然活潑開(kāi)朗，每天快樂(lè)地享受學(xué)習(xí)生活。這學(xué)期在學(xué)習(xí)方面更積極主動(dòng)，上課樂(lè)于發(fā)言，非常喜歡朗讀課文，你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)更加工整美觀，老師為你感到高興。如果和同學(xué)相處能更文明，老師們會(huì)更喜歡你！

31夏冉你文靜善良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)，是個(gè)人緣很好的孩子。通過(guò)一年來(lái)的課外活動(dòng)，你比以前活潑多了。希今后大聲地讀報(bào)講故事，把膽量練出來(lái)！

32燕依佳這個(gè)學(xué)期,在你自己的努力下,取得了不小的進(jìn)步:上課說(shuō)話的次數(shù)少了,發(fā)言越來(lái)越積極,做作業(yè)的正確率也越來(lái)越高|。老師發(fā)現(xiàn)，你的動(dòng)手能力特別強(qiáng)，書(shū)法，繪畫(huà)都獲了獎(jiǎng)。新年來(lái)臨之際,老師希望你與同學(xué)更融洽的相處。

33劉昱靈這學(xué)期你的進(jìn)步可不小哇！學(xué)習(xí)好，還當(dāng)上了老師的小助手。最讓人滿意的是你的字終于不再是“軟綿綿的”而是方方正正的了。好好練字哦，到時(shí)候給全班同學(xué)一個(gè)大大的驚喜啊

34雷子浩你是一個(gè)做事情特別認(rèn)真的孩子。對(duì)老師有禮貌，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不放松。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，膽子大一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一些，相信你一定能更出色。再接再厲吧，老師期待著你的成功！

36楊環(huán)宇楊環(huán)宇小朋友學(xué)習(xí)勤奮努力，進(jìn)步大，在校越來(lái)越活潑了，真叫人高興??！老師可喜歡你的笑容了！希望你一直保持好心態(tài)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓爺爺奶奶每天看到你都高高興興的，好嗎？

37盛英潔可愛(ài)文靜的你,關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)勞動(dòng),然而你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不很穩(wěn)定,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，生字，口訣記不住,這影響了你成績(jī)的進(jìn)一步提高。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái)。

38陳澤宇陳澤宇小朋友本學(xué)期學(xué)習(xí)上進(jìn)步啦！主要是書(shū)寫(xiě)上比以前認(rèn)真，作業(yè)寫(xiě)好看了！課堂上的澤宇也是積極的，你的理解力和觀察力很棒，回答問(wèn)題見(jiàn)解獨(dú)到，寫(xiě)話和日記十分出色，希望你越來(lái)越棒！

39李海銘李海銘小朋友，你的記憶力是全班最好的，認(rèn)真的時(shí)候，作業(yè)寫(xiě)得特別漂亮，課上也能積極舉手答問(wèn)，很棒的！如果你每一天都認(rèn)真去過(guò)，那你一定是最優(yōu)秀的！

40唐永勝唐永勝小朋友，這個(gè)學(xué)期不錯(cuò)呀。課內(nèi)外作業(yè)能認(rèn)真完成，聽(tīng)寫(xiě)生字也有進(jìn)步，出錯(cuò)少了?，F(xiàn)在的你，學(xué)習(xí)上有股子認(rèn)真勁，真棒啊。加油啊永勝，繼續(xù)努力不后退！

41王文軒你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個(gè)性活潑，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，寫(xiě)作方面表現(xiàn)不錯(cuò)。不過(guò)，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，自我控制能力仍有待提高，如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，課間活動(dòng)講文明，那該多好呀！

42李婉儀你是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，上課時(shí)積極發(fā)言，寫(xiě)得一手娟秀的字，普通話說(shuō)得很流利，你語(yǔ)文成績(jī)很棒，數(shù)學(xué)還要加強(qiáng)。愿你在未來(lái)的路上，永遠(yuǎn)快樂(lè)、奮進(jìn)，取得更好的成績(jī)。

43胡詩(shī)睿你不光自己學(xué)習(xí)好，作業(yè)認(rèn)真，而且對(duì)老師布置的任務(wù)完成得十分出色，是老師的小幫手啊！你成績(jī)優(yōu)異，做事能持之以恒，這不，字越練越好了，繼續(xù)加油，望你成為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。

44詹曉麗老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽(tīng)你那充滿激情的朗讀。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。望你今后再專心些、細(xì)心些，成為更棒的孩子

45沈澤彤孩子，你學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真。對(duì)老師布置的任務(wù)完成得很好，寫(xiě)繪作品尤其漂亮，幾乎每次都是班上最棒的。二年一期的你，已經(jīng)能寫(xiě)較長(zhǎng)的故事了。希望繼續(xù)努力！

46詹彗嘉你是一個(gè)聰明、文靜又勤奮好學(xué)的孩子。開(kāi)學(xué)時(shí)，我還為你的字擔(dān)心不已，還好后來(lái)越寫(xiě)越好了。你平時(shí)你總帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友好相處；課堂上能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。如果學(xué)習(xí)中也能克服馬虎、粗心的問(wèn)題，你會(huì)更棒的。

47唐植聰唐植聰小朋友頭腦靈活，學(xué)習(xí)有進(jìn)步。在課堂上一直都是發(fā)言積極分子，真不錯(cuò)！希望你好好練字，把作業(yè)寫(xiě)得更漂亮！

48陳姿含你樂(lè)于朗讀課文，老師每天布置的作業(yè)，你都能認(rèn)真完成，你工作大膽，做事認(rèn)真，不辭辛苦。特別是最近，學(xué)習(xí)扎實(shí)了，成績(jī)穩(wěn)中有升。祝你在新的一年里爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

49陳宇瞧你，這學(xué)期進(jìn)步多快！你有一顆上進(jìn)的心，再加上自己的聰明、踏實(shí)，學(xué)什么東西都變得很容易。你的膽量大了些，不過(guò)還不夠，加油吧，你會(huì)有更多的收獲。

50張慶夫你純真可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方，是一個(gè)懂事，有愛(ài)心的孩子，能認(rèn)真完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)重有升，如果你在學(xué)習(xí)上再刻苦一些，大膽一些，你一定會(huì)更棒。愿你努力、細(xì)心、鍛煉能力，做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生！

51蘇鉆你做事麻利，要比速度全班第一，而且質(zhì)量不錯(cuò)。你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛(ài)，待人熱情。學(xué)習(xí)上愛(ài)犯冷熱病，導(dǎo)致成績(jī)不太穩(wěn)定，如果你在學(xué)習(xí)上再刻苦一些，好成績(jī)一定時(shí)刻屬于

52李詩(shī)敏你是一位乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音甜美動(dòng)聽(tīng)，你走到哪兒，哪兒就有你銀鈴般的笑聲。你文靜又不失活潑，做事有條不紊，學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)部分掌握不錯(cuò)，靈活運(yùn)用方面還應(yīng)加強(qiáng)，好好干，老師期待你更好的表現(xiàn)。

53王子佳 小小年紀(jì)的你卻十分有原則，在正確的事情上堅(jiān)持原則這很好，可你有時(shí)候卻把它變成為固執(zhí)，老師希望你能多多聽(tīng)取大家的建議，只做有原則的人，而不做固執(zhí)的人。

54唐子淩你純真可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方，是一個(gè)懂事，有愛(ài)心的女孩，能認(rèn)真完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生！

55魯睿霖親愛(ài)的魯睿霖小朋友，你是個(gè)非常優(yōu)秀的女孩兒。雖然才來(lái)一個(gè)學(xué)期，但你很開(kāi)就融入班集體，交上了知心朋友。你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，班級(jí)工作出色，課堂上敢發(fā)言發(fā)言，老師特別愛(ài)聽(tīng)你那百靈鳥(niǎo)一樣的聲音。加油吧！

56袁田你上課愛(ài)動(dòng)腦筋，思維活躍，口齒伶俐，常常發(fā)表與眾不同的見(jiàn)解，如果學(xué)習(xí)中也能克服馬虎、粗心的問(wèn)題，你會(huì)更棒的。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色！