第一篇:五年級教師寄語
XX年的小升初之后,五年級的學生就要面臨明年的小升初了,那么五年級的學生和家長該提前準備些什么呢?
專家為五年級家長提出以下建議:
1、提前確定孩子要考入的中學,并對該學校往年的錄取情況做一番了解。往年該校的錄取人數(shù)、錄取比例、生源特點、招生范圍、考試風格等做一個詳細的了解,作為孩子六年級小升初備考過程中的參考。
2、到了陸續(xù)公布信息的時候,家長對各中學重要的招生信息是一定不能漏掉的,尤其是您孩子的“目標中學”更是應該留意。
3、家長為孩子的小升初很著急,急著打聽各種消息,但各種有關小升初的小道消息滿天飛,家長經(jīng)常感到莫衷一是,建議家長一定要保持一個良好的心態(tài),不要道聽途說,以免產(chǎn)生不必要的緊張情緒。
4、選擇合適的輔導班?,F(xiàn)在社會上的小升初輔導機構良莠不齊,該如何選擇孩子的輔導機構很重要。否則耽擱的不僅僅是金錢和孩子的時間,更會誤了孩子的前程。對于輔導班,首先要看該輔導機構是否有辦學資格證;其次,要看他們的辦學歷史以及小升初的辦學成績;第三,師資很重要,要看是否是名校的。
提高孩子真實水平才是硬道理
就往年經(jīng)驗來看,一般最后學生會報考幾所中學,只要孩子實力達到,所有學校考試全部失誤絕對是非常偶然的情況,最終絕大部分學生是一定有一個好結果的。
對于成績較好的學生,專家建議:學完五年級新知識,同時查漏補缺很重要。因為五年級新知識不多,最多在上學期結束時就應該學完。以前的知識,有些學生當時可能學得比較“副,當時是會了,過了這么長時間,難免有遺漏,把以前的知識彌補上,等于在小升初中成功了一半。
對于成績相對較差的學生,專家認為機會還是有的,如果有針對性地去學習,對于考試的知識還是有機會彌補上的。專家建議這樣的學生,暑假爭取跟大部分學生一樣復習以前學過的知識,雖然這樣看起來暑假任務很多,但是如果學生入了門,以前的知識還是比較容易補的。
以上為您介紹的是五年級的學生和家長為明年的小升初該準備些什么。五年的同學加油哦!
在考場上,你們要做到頭不抬、筆不停,反復驗算爭滿分。
——張錚
孩子們,當你們輕輕地一彎腰、一伸手,你會發(fā)現(xiàn),我們的世界變干凈了;當你們輕輕地一點頭、一微笑,你又會發(fā)現(xiàn),我的世界變溫馨了!
——薛美香
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
——顧鳳嫻
優(yōu)秀是一種習慣,成功是一種心態(tài)。同學們,養(yǎng)成良好習慣,學會欣賞自己,你一定可以獲取成功!
——趙益
陽光都在風雨后。
——張麗英
可以的,你行的。
——吳啟雷
同學們,或許昨天你的成績曾經(jīng)不盡如人意,你是否想過,從現(xiàn)在開始發(fā)憤努力,迎頭趕上;或許昨天你還是個不起眼的孩子,你是否想過,從現(xiàn)在開始展示你優(yōu)良的素養(yǎng)、嶄新的面貌。別忘了,成功的希望就在我們自己手中!
——祝燕
以你的努力,以你的自信,還有老師的祝福,你一定能取得成功。
你是一個聰明活潑的孩子,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀,老師希望你以后能有責任心,做事要有有始有終!
第二篇:小學五年級教師寄語
501小沈:老師喜歡看你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激-情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這證明你在留心聽講、積極思考;下課時,你會圍在老師身邊,和老師討論學習,傾訴心情。從你清澈的眼神中,老師感受到你對學習的熱愛。相信這份熱情,將推動你不斷進步。孩子,努力吧!
501小潘:記得圣誕節(jié)那天,老師接到了你的電話,怯怯的聲音讓老師心里充滿了溫暖:“老師,圣誕快樂!”。平時的你默默無聞,總愛沉浸在自己的世界里??墒悄且惶欤蠋煱l(fā)現(xiàn),你是那么可愛細心的一個女孩子。喜歡看你真誠的笑臉,因為那上面洋溢著最快樂的溫馨。老師希望:你能更加積極主動地投入到學習中。期待著你的進步!
501小夏:你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓老師為你感到驕傲。中隊活動展示中,你創(chuàng)編的那個“荒島奇遇記”的小品讓大家樂不可支;課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁;你聰明、具有創(chuàng)造力的回答,令人暗暗稱贊。老師希望你能嚴格要求自己,和“懶散”說拜拜,這樣的你,將會更加優(yōu)秀!
502小吳:天真活潑的你,常露出陽光般的笑容;上進的你,在課堂上高高舉起小手,眼神是那么專注,那么入神;負責的你,常悄悄為老師準備好多媒體;多才多藝的你,是校舞蹈隊一員和班級集體舞小教練,而且從不因此而放松自己的學習……孩子,再接再厲,讓自己的各方面更精彩!
502小李:你眼睛里閃爍著智慧的光芒,是一個思維敏捷的女生。有時候你又像一個小男孩,沖動、急躁。愿你像你的名字一樣多一些寧靜的思考,多一些來自專心學習、聽講的怡然!
502小邵:你在班里從不張揚,但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。演講賽上,你聲情并茂,喜創(chuàng)佳績;作文本上,美詞佳句,隨手拈來。孩子,看著你一天天綻放出來的進取,老師有無比的喜悅珍存在心底里,愿你的明天更加燦爛!
503小李:聰明活潑的你總是面帶自信的微笑。課堂上,大家都被難題難住而沉默不語時,你的舉手總能給老師一個驚喜。你小干部工作認真負責,只是有時缺乏一點魄力。如果能夠制定更高的目標,并為之努力奮斗,你會更加出類拔萃。
503小顧:你熱愛集體,關心同學,小干部工作認真負責。元旦集體舞表演,你那認真專注的神情讓老師為之動容,只是學習上有時努力不夠。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年里,你以積極主動的態(tài)度投入到學習中去,嚴格要求自己,爭取早日進步。
504小吳:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!比绻皇悄阍诎嚓犝n上惟妙惟肖的表演,老師也許不會那么快發(fā)現(xiàn)你這支秀美的“小荷”。雖然你的成績不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但老師看得出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么熱情大方,正直守信。老師從來沒有放棄過對你的期望,用行動繼續(xù)證明你的優(yōu)秀,好嗎?
504小陳:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?老師希望上課時能看到充滿自信舉手的你,因為老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是嗎?
第三篇:五年級教師寄語
五年級教師寄語
三萬里河東入海,萬千仞岳上摩天。
遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽?!鸥Α堵劰佘娛蘸幽虾颖薄?瞞人之事弗為,害人之心弗存,有益國家之事雖死弗避?!?呂坤人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!奶煜?/p>
幾日隨風北海游,回從揚子大江頭。
臣心一片磁針石,不指南方不肯休?!奶煜椤稉P子江》 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!吨傺?/p>
.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,國事家事天下是事事關心。——顧憲成國耳忘家,公耳忘私?!喙?/p>
捐軀赴國難,視死忽如歸?!苤?/p>
鞠躬盡瘁,死而后已?!T葛亮
國恥未雪,何由成名?——李白
怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇。
抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪;
臣子恨,何時滅!
駕長車踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭收拾舊山河,朝天闕。——岳飛《滿江紅》
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!謩t徐
商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。—— 杜牧
惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步?!斞?/p>
恨不抗日死,留作今日羞。
國破尚如此,我何惜此頭?!櫜毒土x詩》
渴飲美齡血,饑餐介石頭。
歸來報命日,恢復我神州 ——吉鴻昌《無題》
我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源?!?周恩來
為中華之崛起而讀書?!芏鱽?/p>
大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄?!?周恩來
人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮?!焯亓?我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現(xiàn)大同?!?趙博生
英雄非無淚,不灑敵人前。男兒七尺軀,愿為祖國捐?!愝x 祖國如有難,汝應作前鋒。—— 陳毅
我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概,有在自力更生的基礎上光復舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力?!珴蓶| 錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。——華羅庚
一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決。什么苦楚,什么冤屈都受得了?!?/p>
我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作?!徒?/p>
我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?!?鄧小平
現(xiàn)階段,愛國主義主要表現(xiàn)為獻身于建設和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻身于促進祖國統(tǒng)一的事業(yè)?!瓭擅?/p>
凡是不愛自己國家的人,什么都不會愛
黃金誠然是寶貴的,但是生氣勃勃、勇敢的愛國者卻比黃金更寶貴。除非你能消除人類的愛國之心,否則世界就永遠不會太平。人類最高的道德是什么?那就是愛國心。
愛國是文明人的首要美德。
愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情。誰不屬于自己的祖國,他就不屬于人類。
熱愛祖國,這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人,在各個方面都是一個真正的人。
為祖國而死,那是最美的命運啊
我是你的,我的祖國!都是你的,我的這心、這靈魂;假如我不愛你,我的祖國,我能愛哪一個人?
祖國
我所謂共和國里的美德,是指愛、也就是愛平等而言。這并不是一種道德上的美德,也不是一種基督教的美德,而是政治上的美德。愛國主義也和其他道德情感與信念一樣,使人趨于高尚,使人愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西,從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂,并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動中。
只有熱愛祖國,痛心祖國所受的嚴重苦難,憎恨敵人,這才給了我們參加斗爭和取得勝利的力量?!ⅰね袪査固?/p>
第四篇:五年級期末寄語
XX:你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,最讓老師放心的還是你的學習勤奮,熱愛勞動,成績優(yōu)秀。如果你能嚴格要求自己,那你成績會更好,你這個體育委員會有更多人喜歡。
XX:你聰明、活潑、有禮貌,也很懂事,本學期在學習上有進步,在班級活動中也很積極,是一個自尊心強、有集體榮譽感的好孩子。老師很喜歡你。希望你在以后的時間里更加努力地學習,掌握好扎實的基本功,長大后作國家的棟梁,成為老師的驕傲!
XX:你是個十分懂事、聽話的同學,老師十分喜歡你。在學習上,你一絲不茍,踏踏實實;勞動中,你積極肯干,也十分遵守紀律,懂文明,有禮貌,老師由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜的進步,表現(xiàn)更出色。我們期待著。
XX:自信是通向成功的階梯。希望你在學習上多一些自信心,敢想、敢說、敢做。老師相信你一定更優(yōu)秀。
XX:你是一個活潑可愛的小男孩,你不知道什么是憂,什么是愁。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你。XX:你有些調皮,有些好動,也常挨老師的批評。但老師一直認為你是個很聰明的孩子,一直關注著你的點滴進步。你能虛心接受老師的教育,只要你愿意努力,就能取得明顯進步。遺憾的是你的熱情不持久,學習成績起伏大,思想情緒波動也大。老師希望你把上進的激情融入每時每刻,老師期待你有更大的進步。
XX:你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在今后的學習中,要嚴格要求自己,積極主動、不懂就問,老師相信你,你會取得優(yōu)異成績的。
XX:你誠實、善良、文靜,盡管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很細心,如果你能在平時把作業(yè)認真完成,學習上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學生。希望你努力。
XX:你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業(yè)認真仔細,成績很優(yōu)秀。你文靜、懂事,從來不跟同學發(fā)生爭吵。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力,爭取更大進步。
XX:你是個聰明活潑的好女孩,你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業(yè),我想:憑你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。
XX:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能下定決心認真學習,你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行!
XX:你是一個內(nèi)向乖巧的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
XX:你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
XX:課堂上,你默默無聞,不會回答一個問題,做作業(yè)時,抓耳撓腮,想不出問題的答案…可是一和同伴游戲,你就活力四射,像換了一個人似的,如果你在學習上也能這樣生龍活虎,就好了。
XX:你活潑好動,關心集體,誠實善良,但在學習上,對自己不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,要養(yǎng)成良好的習慣,這樣才能進步得快些。
XX:活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動,積極參加體育活動,關心集體??墒遣粔蜃杂X,貪玩,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
XX:尊敬老師,講禮貌,熱愛運動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業(yè)按時認真完成。但總覺得你膽子不夠大,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有更大進步。
XX:你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,積極參加學校里各項活動,樂與助人,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,勤動腦,認真做練習,那么你的進步會更大,努力??!
XX:一個人只有正視自己的錯誤,他才會有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動,愛運動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,按時作業(yè),積極動腦,做一個優(yōu)秀的少先隊員。
XX:一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會什么本領也學不會。你尊重老師、熱愛勞動、思維活躍,可是上課思想不夠集中,書寫馬虎,作業(yè)偶有不寫,所以成績不夠理想。希望你改正缺點,為自己爭一口氣,爭取進步。
XX:一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
XX:誠實、守紀是你良好的一面,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,缺少的是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。希望你向好的同學請教,一定會有很大的收獲的。
XX:你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律??蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
XX:你是遵守校紀校規(guī)的好學生,關心集體,友愛同學。課堂上你專心聽講,保質保量完成作業(yè),成績優(yōu)秀。但老師更喜歡看到課上積極舉手發(fā)言,課后踴躍參加各項活動的你。努力吧,老師對你寄予厚望。
第五篇:五年級班級寄語
五年級一班:
在求學的道路上,老師愿做你們的朋友,和你們一同成長。努力吧,孩子們!讓我們一起學習,一起討論,一起交流,一起創(chuàng)新一起想象,一起描繪多姿多彩的人生,一起設計美好的未來!
五年級三班:
在景色怡人的新市學校校園里,三十五張?zhí)煺娴男δ?,三十五顆靈動的心,組成了我們班這個大家庭。在老師引導下,將努力學會學習,學會自理,學會關愛,學會珍惜。“健康 快樂 陽光 向上”是班集體建設的目標,讓我們共同創(chuàng)造快樂,一齊分享快樂。
五(2)班
尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細節(jié),享受成長快樂;學會審美,學會寬容,學會感恩,學會思考,領悟完美人生。五(4)班
找到適合自己的學習方法,把自己從貪玩享樂、耗費時間中解放出來,用自己辛勤的汗水和聰明的才干戰(zhàn)勝挫折,品嘗學習的樂趣、成功的喜悅,在新市學校五(4)班構起一道五彩繽紛的風景線。