第一篇：優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

尊敬的老師,以及各位家長(zhǎng):

大家下午好!我是同學(xué)的媽媽,今天我們各位家長(zhǎng)通通都因?yàn)槲覀兊暮⒆?而有機(jī)會(huì)聚在一起交流關(guān)于教育孩子的心得體會(huì),應(yīng)該說(shuō)是機(jī)會(huì)難得。四

（五）班,是我們孩子的家，四

（五）班,讓我們的孩子有了一個(gè)開(kāi)拓視野、展示才能的空間,我們的孩子在各方面都有了很大的進(jìn)步,這都離不開(kāi)四

（五）班各位老師的辛勤付出。請(qǐng)?jiān)试S我向以胡老師為班主任各位老師的誠(chéng)摯地說(shuō)聲:“謝謝了,你們辛苦了!” 對(duì)于教育孩子這件事情，我覺(jué)得在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的，但說(shuō)來(lái)慚愧，我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠，下面我就我對(duì)家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法，歡迎大家批評(píng)指正。

一、要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面：如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生，壞的習(xí)慣改起來(lái)也是相當(dāng)困難的。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？首先，培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品。要讓他做他應(yīng)該做的或者說(shuō)能夠做的任何事情。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候可能有點(diǎn)慢，或者做得不好，但慢慢地就會(huì)好起來(lái)。其次，要善始善終，不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時(shí)候，就對(duì)孩子放縱；大人不痛快的時(shí)候，就小題大作，拿孩子撒氣。從小認(rèn)真培養(yǎng)，孩子一定會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)孩

子身上有了一些壞習(xí)慣，也一定要注意慢慢克服。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，本身就是一個(gè)不斷地犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過(guò)程。

二、重視孩子的“健康”。

這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢(qián)，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)不要玩電腦、打麻將，給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。

人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求問(wèn)心無(wú)愧”，我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程。孩子考試成績(jī)不好的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。

五、要激發(fā)孩子的興趣，并且要注意保護(hù)他們的興趣。

興趣是最好的老師，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。孩子好奇心重，求知欲強(qiáng)，對(duì)什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣?？墒侨绻蛔⒁獗Ｗo(hù)，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化。現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子，父母親沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍，盼女成鳳，所以有些家長(zhǎng)就會(huì)不顧孩子的感受，給孩子過(guò)多的壓力，又讓孩子學(xué)這個(gè)，又讓孩子學(xué)那個(gè)，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí)，考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百，錯(cuò)了之后非打即罵。這樣一來(lái)，孩子慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒(méi)有了興趣，干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一直對(duì)學(xué)習(xí)保持興趣，是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

六、積極配合老師和學(xué)校。

老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引人，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩

子得到最大程度的發(fā)展。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來(lái)，你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí)，更多的是讓他們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度，孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長(zhǎng)，忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語(yǔ)，忘不了你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)記錄中的殷切期望，忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)方面、生活方面都做得非常的好，深得我們家長(zhǎng)的放心?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實(shí)的印證。所以說(shuō)，我們家長(zhǎng)真的是感謝并感動(dòng)著。此時(shí)此刻，我想借助各位家長(zhǎng)的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)俅沃乱宰钪孕牡木匆猓?/p>

以上只是我個(gè)人在教育孩子方面的一些觀點(diǎn),不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。最后,祝各位老師工作順利,祝各位家長(zhǎng)生活美滿。謝謝大家!

第二篇：優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：

你們好！

我是XXX的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。

我的孩子X(jué)XX，剛上小學(xué)時(shí)，我們就堅(jiān)定地選擇了XX小學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇是完全正確的，四年多來(lái)，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，得到了周?chē)说目隙?，我也看在眼里，喜在心里。因此，我要借此機(jī)會(huì)，感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，是老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手。在此，我想就孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題談?wù)剮c(diǎn)自己淺顯的體會(huì)，希望能與各位家長(zhǎng)做一下深入的探討。

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書(shū)籍，或看一些小說(shuō)雜志。在我們家里，凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的，這樣會(huì)更有助于家長(zhǎng)與孩子交流溝通。

三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，她們自己也都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一，所以，我常對(duì)我的孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。重視結(jié)果怎么樣，首先必須重視過(guò)程，只有做好過(guò)程中的每個(gè)細(xì)節(jié)，才能得到讓人滿意的結(jié)果。當(dāng)孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，盡量在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，這樣，孩子有了進(jìn)步，我的目的也就達(dá)到了。

最后，我還是要說(shuō)，孩子的成長(zhǎng)是離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育。希望老師對(duì)XXX及所有孩子悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美好！

第三篇：優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言

大家好：

我是xx的媽媽，首先很感謝鄧?yán)蠋熖峁┝诉@樣一個(gè)平臺(tái)讓我在這里發(fā)言，也很感謝我的孩子給我這樣一次機(jī)會(huì)讓我可以贊賞他。昨天xx在學(xué)校里迫不及待的打電話給我，說(shuō)老師要我在家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言，說(shuō)真的一開(kāi)始我拒絕了他，我覺(jué)得我沒(méi)有什么好的教育方法可以來(lái)傳授大家，說(shuō)大了怕大家說(shuō)我在炫耀，說(shuō)小了怕大家說(shuō)我過(guò)分謙虛。在他的堅(jiān)持下，我今天還是站在了這里，和大家一起聊聊孩子的教育，說(shuō)說(shuō)我家的xx。

孩子告訴我今天老師要我談?wù)剬W(xué)習(xí)的自覺(jué)性和責(zé)任感的培養(yǎng)。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來(lái)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期，鄧?yán)蠋熞?jiàn)到我就說(shuō)xx學(xué)習(xí)越來(lái)越穩(wěn)定，人越來(lái)越懂事，越來(lái)越有責(zé)任感，我很高興我家有兒初長(zhǎng)成。因?yàn)樵诤⒆拥慕逃?，我們家很單一，不?fù)雜。孩子的爸爸常年在深圳工作，孩子和他在一起相聚的日子一年不超過(guò)一個(gè)月，我們家就只有我和兩個(gè)兒子每天生活在一起。我工作繁忙，下班回家后除了做飯，打掃，基本上就沒(méi)有很多時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，但兩個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上都很自覺(jué)，放學(xué)回家一定首先完成作業(yè)，這也是我在孩子讀一年級(jí)的時(shí)候就堅(jiān)決要求他們做到的一件事，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音，不準(zhǔn)有聊天的聲音，學(xué)習(xí)氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀，我記得我以前也聊過(guò)我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的，我從孩子很小就開(kāi)始每天睡前講故事直到他們可以獨(dú)立閱讀，因?yàn)槲矣X(jué)得喜歡看書(shū)的孩子，課外知識(shí)一定豐富，心容易靜，注意力容易集中，領(lǐng)悟力也會(huì)提高。xx現(xiàn)在每天都離不開(kāi)課外書(shū)，只要有時(shí)間，他就在看書(shū)，甚至上廁所帶本書(shū)，導(dǎo)致他每次上廁所，我都要到廁所里沒(méi)收他的書(shū)。喜歡閱讀使xx的作文水平迅速提高，我記得暑假的時(shí)候，他還自己著手寫(xiě)起了童話小說(shuō)，讓我驚嘆不已!當(dāng)然因?yàn)楣Φ妆∪?，草草收常再有就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，記得xx曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我上課記筆記一事，他說(shuō)是把老師說(shuō)的每一句都記下來(lái)，還是有選擇的把老師說(shuō)的話記下來(lái)，還是將黑板上老師寫(xiě)的都記下來(lái)。我問(wèn)他是怎樣想的，他說(shuō)他認(rèn)為是選擇性的把老師說(shuō)的重點(diǎn)記下來(lái)，我覺(jué)得很對(duì)，說(shuō)明孩子已經(jīng)知道該怎樣學(xué)習(xí)。

其實(shí)，說(shuō)道學(xué)習(xí)自覺(jué)性的培養(yǎng)，我個(gè)人認(rèn)為讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的一件事，孩子自然而然就會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)了?？墒强鞓?lè)的學(xué)習(xí)又談何容易啊!這就是我們家長(zhǎng)自己要思考的問(wèn)題了。

再說(shuō)責(zé)任感的培養(yǎng)，可能也是由于孩子的爸爸不在身邊，兩個(gè)兒子很小就開(kāi)始分擔(dān)家里的一份責(zé)任，特別是xx，他每天幫我燒水，幫我檢查門(mén)窗是否關(guān)好，電燈有沒(méi)有關(guān)好，插頭有沒(méi)有拔掉。而且非常節(jié)約，每當(dāng)看見(jiàn)自己想要買(mǎi)的任何一樣?xùn)|西，他都是先看價(jià)格，覺(jué)得貴的話，他絕對(duì)不會(huì)要我買(mǎi)下來(lái)，他自己也存了很多零用錢(qián)，每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢(qián)，幾乎不會(huì)向我拿錢(qián)。家人和朋友的生日，他們都用本子記下來(lái)，用自己的零花錢(qián)買(mǎi)禮物，表達(dá)心意。在學(xué)校里，每周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的工作日一到，他幾乎都是第一個(gè)到校開(kāi)始站崗，擔(dān)任廣播站的工作以來(lái)，他也很好的管理了廣播站播放廣播的工作，沒(méi)有一次影響播放時(shí)間，連學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員都說(shuō)：你家的兩個(gè)孩子怎么這么有責(zé)任心。這一點(diǎn)，我真的很自豪，xx確實(shí)就是這樣一個(gè)有責(zé)任心的孩子。

其實(shí)，責(zé)任感的培養(yǎng)就是身教勝于言教，想要孩子成為什么樣的人，家長(zhǎng)一定要是這樣的人。

一說(shuō)到自己的孩子，我難免有點(diǎn)自夸了，請(qǐng)大家見(jiàn)諒!每個(gè)孩子的個(gè)體

第四篇：優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言搞

發(fā)言稿

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)，大家好!我是ХХ同學(xué)的家長(zhǎng)。首先非常感謝老師讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我倍感榮幸，同時(shí)也感覺(jué)有點(diǎn)不好意思，因?yàn)殡m然我的孩子這次考試成績(jī)不錯(cuò)，但是我從不認(rèn)為自己的孩子很優(yōu)秀，很出色，只能說(shuō)我的孩子這次考試發(fā)揮比較好，學(xué)生的成績(jī)有點(diǎn)波動(dòng)也很正常。

在國(guó)家大力提倡素質(zhì)教育，孩子卻又不得不去面對(duì)各種考試來(lái)改變自己的命運(yùn)和未來(lái)的模糊教育體制下。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)怎么管?該怎么慣孩子?確實(shí)是我們每位家長(zhǎng)應(yīng)好好思考的一個(gè)問(wèn)題.借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我愿與在座的各位家長(zhǎng)一起，共同分享一下我教育孩子的感受：

一、嚴(yán)字當(dāng)頭，樹(shù)立家長(zhǎng)的權(quán)威。

孩子天性愛(ài)玩，尤其是八九歲的男孩子，尚未形成自己的人生觀，不可能有很強(qiáng)的自我約束能力和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，也必須依靠父母的督促和堅(jiān)持。為了生活，他的爸爸四處奔波，基本上是我一人獨(dú)攬輔導(dǎo)教育兒子的重?fù)?dān)。每天都是看著他認(rèn)真把作業(yè)做完，檢查后沒(méi)有錯(cuò)誤了，才允許他玩耍。有時(shí)候孩子也會(huì)偷懶敷衍磨洋工，看到這樣，我難免也會(huì)很生氣，鼓足勁一聲吼，該出手時(shí)就出手的時(shí)候也常有。在我的嚴(yán)厲管教下，兒子現(xiàn)在放學(xué)后不用家長(zhǎng)督促，便主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后拿來(lái)讓我看。我這樣說(shuō)不是在宣揚(yáng)棍棒出孝子，只是覺(jué)得家長(zhǎng)作為孩子的掌舵人，如果不嚴(yán)厲，不嚴(yán)加管教，孩子就會(huì)心生惰性，這也許就是我們常講的茍不教，性乃遷的道理吧。

二、水到渠成，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我和孩子的爸爸都沒(méi)有多高的文化，也不是教育方面的專家。真的不知道怎么樣去更好的培養(yǎng)孩子，只記得小時(shí)候上學(xué)的時(shí)候老師就告誡要多讀、多看、多寫(xiě)，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)之類的話，非常遺憾，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有做到，直到為人父母了，我才覺(jué)得老師的話是多么正確，不能再讓遺憾在兒子身上發(fā)生。所以，每天放學(xué)后我都先看著他寫(xiě)作業(yè)，檢查無(wú)誤后再讓孩子玩耍，然后我再去做飯。飯后，讓孩子適當(dāng)休息會(huì)就預(yù)習(xí)一下新課，或是看看課外書(shū)，我們家收藏的小學(xué)課外書(shū)、小學(xué)生作文之類的不少，孩子也很有興趣看。我覺(jué)得只有讓孩子多讀書(shū)，多涉獵、多積累，才能有更好的駕馭語(yǔ)言的能力，這對(duì)學(xué)好語(yǔ)文、寫(xiě)好作文是非常必要的。古語(yǔ)說(shuō)的好，書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難。孩子見(jiàn)得多，經(jīng)歷的多了，做題寫(xiě)作等自然就得心應(yīng)手，不至于慌張。

三、因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的業(yè)余愛(ài)好

文化課學(xué)習(xí)是第一位的，但也不是孩子成長(zhǎng)的全部。在孩子有空閑的時(shí)候，我從不禁止孩子看電視，一些動(dòng)漫、國(guó)學(xué)講解之類的節(jié)目還是很不錯(cuò)的，小孩子汲取知識(shí)的渠道應(yīng)該是多方面的，我鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)，但從不讓他讀死書(shū)，我希望他能有更靈活的思維，會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)。為此，根據(jù)他的愛(ài)好，我給他報(bào)了架子鼓培訓(xùn)班。目前孩子的架子鼓水平也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)文化之余，敲敲鼓，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，既能陶冶情操，也能豐富生活，和學(xué)習(xí)相得益彰。當(dāng)初還有學(xué)音樂(lè)是不是會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)讓孩子疲勞之類的顧慮，事實(shí)證明，這些都是多余的，這些反而都成了孩子積極休息的一些因素，我覺(jué)得對(duì)孩子樂(lè)觀性格的培養(yǎng)非常有幫助。

四、言傳身教，做孩子的榜樣。

父母是孩子的第一位老師，其言行對(duì)孩子的影響是巨大的，是任何人所不能比擬的。我從事的是電腦文印工作，難免有時(shí)候會(huì)把未完成的工作帶到家里，孩子看我打電腦，也會(huì)在我工作之后提出玩一會(huì)。小孩子玩起電腦來(lái)很難控制的，玩游戲興奮了是會(huì)影響睡眠的，進(jìn)而影響第二天的學(xué)習(xí)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這是不可以的，堅(jiān)決不把工作帶回家，晚上孩子在學(xué)習(xí)，我就看看書(shū)，久而久之，我們誰(shuí)也不提電腦的事了，除非放假期間，在可控的情況下允許他玩會(huì)電腦。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)不斷提高自身素質(zhì)，給孩子一個(gè)好的榜樣。父母若能給孩子提供一個(gè)溫馨、和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子自然而然就會(huì)用健康的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。

五：換位思考，做孩子知心朋友

我們當(dāng)家長(zhǎng)的都望子成龍，望女成鳳，希望自己的孩子更優(yōu)秀?？荚嚭笠紫日业胶⒆拥倪M(jìn)步處、發(fā)光點(diǎn)，給予肯定、給予鼓勵(lì)，樹(shù)立孩子的信心，然后幫著孩子一起分析考試中出現(xiàn)的問(wèn)題，找出薄弱點(diǎn)和不足。我個(gè)人觀點(diǎn)，只需縱向比較，切不可橫向比較，經(jīng)常拿別人的孩子來(lái)比自己的孩子，其實(shí)每個(gè)家庭都有不同，孩子也都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣比來(lái)比去，成績(jī)差時(shí)會(huì)喪失學(xué)習(xí)興趣和自信心，成績(jī)好時(shí)會(huì)驕傲自滿，目空一切。父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)，關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，不僅是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí);關(guān)心孩子的現(xiàn)在，更要為他們的將來(lái)!。

養(yǎng)子方知父母恩，培養(yǎng)好一個(gè)孩子是多么不容易。要做好一個(gè)合格的父母，我們還要付出很多很多，要多和老師溝通互動(dòng)、要多和孩子交心。孩子們需要的是關(guān)心，不是溺愛(ài)；孩子們需要的是鼓勵(lì)，不是的一無(wú)是處的批評(píng)，孩子們需要我們正確的引導(dǎo)。

今天在這占用了大家的時(shí)間，啰哩啰唆的講了許多，不當(dāng)之處請(qǐng)大家見(jiàn)諒，讓我們和孩子一同成長(zhǎng)!并真誠(chéng)感謝為我們孩子付出辛勤工作的各位老師們，謝謝你們!謝謝大家!

第五篇：初中優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友：下午好！

我是xx的家長(zhǎng)，今天有幸能在這里與大家一起交流孩子的教育問(wèn)題，我感到非常的榮幸。孩子這次考試在班上取得較好的成績(jī)，主要與各位老師的精心培養(yǎng)和孩子努力分不開(kāi)，家長(zhǎng)發(fā)揮的作用非常有限，我教育孩子的一些想法和做法，僅供大家做參考。

首先，用心經(jīng)營(yíng)自己的家庭，給孩子營(yíng)造一個(gè)和諧溫馨的家庭環(huán)境。不把負(fù)面情緒帶給家人。多陪陪孩子，一起看書(shū)、聽(tīng)歌、看電影等。我們基本上每天吃晚飯時(shí)及睡覺(jué)前，聽(tīng)孩子談學(xué)校的一些趣事（例如她和同學(xué)的交往、學(xué)習(xí)的困惑等），給她一些建議。在家里，很少對(duì)她說(shuō)“你必須怎么樣”之類的話，尊重孩子的意見(jiàn)，她不同意的事情，我們一般不會(huì)勉強(qiáng)，給她足夠的自主空間。比如課外輔導(dǎo)班，上不上、上哪個(gè)都由她定。

其次，與孩子共同進(jìn)步。父母是孩子的終身老師，只有父母的眼界和思維開(kāi)闊了，才能對(duì)孩子會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。所以提高自身綜合素養(yǎng)很重要，也要不斷學(xué)習(xí)提高。看一些心理學(xué)書(shū)，提高溝通技巧。我輔導(dǎo)孩子功課，有時(shí)候得借助作業(yè)幫、學(xué)霸君之類的軟件，看解析過(guò)程，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。有一次，為了證明地理知識(shí)點(diǎn)沒(méi)那么難記，我曾和孩子比賽過(guò)看誰(shuí)先會(huì)背。平時(shí)關(guān)注中學(xué)生相關(guān)的公眾號(hào)，掌握最新動(dòng)態(tài)和政策。經(jīng)常向優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)教，交流借鑒，不斷摸索總結(jié)，尋找最適合自己孩子的方法?，F(xiàn)在孩子逐步意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)比較自覺(jué)。

再就是，要正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們常說(shuō)恨鐵不成鋼，但是把鐵煉成鋼是需要時(shí)間和方法的。分?jǐn)?shù)是檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)的標(biāo)尺，我想，每個(gè)家長(zhǎng)內(nèi)心對(duì)孩子是有定位和期待的。為了不給她壓力，對(duì)待分?jǐn)?shù)和名次時(shí)，要忍住內(nèi)心的焦躁不安，努力保持平和淡定的心態(tài)。認(rèn)真聽(tīng)孩子對(duì)此次考試的自我分析，并從中對(duì)孩子給予肯定或者建議，幫助、引導(dǎo)她以理性的態(tài)度去看待成績(jī)。

最后一點(diǎn)，做好后勤保障。讓孩子盡可能吃的營(yíng)養(yǎng)豐富，孩子每天早上6點(diǎn)半起床，晚上10時(shí)睡覺(jué)，不熬夜。保證有個(gè)良好的精神狀態(tài)。

雖然這次考了第三名，如何做到各門(mén)成績(jī)穩(wěn)步上升，不偏科，是下一步努力的方向。教育孩子需要學(xué)校和家庭共同配合，我愿和老師一起攜手，把孩子教育成健康、優(yōu)秀的人。

最后我提議，我們所有的家長(zhǎng)，用掌聲向?yàn)楹⒆痈冻鲂燎诤顾睦蠋煴硎菊嬲\(chéng)的感謝!衷心祝愿全體老師和各位家長(zhǎng)工作順利!身體健康!孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝大家！

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友：下午好！

我是杜樂(lè)妍的媽媽，今天有幸能在這里與大家一起交流孩子的教育問(wèn)題，我感到非常的高興。孩子這次考試在班上取得較好的成績(jī)，主要與各位老師的辛勤付出和孩子努力分不開(kāi)，家長(zhǎng)發(fā)揮的作用非常有限，我簡(jiǎn)單說(shuō)四條教育孩子的一些想法和做法，僅供大家做參考。

一、給孩子營(yíng)造一個(gè)和諧溫馨的家庭環(huán)境。不把負(fù)面情緒帶給家人。多陪孩子玩和聊天，了解她的思想動(dòng)態(tài)。尊重孩子的意見(jiàn)，她不同意的事情，我們一般不會(huì)勉強(qiáng)。比如課外輔導(dǎo)班，上不上、上哪個(gè)都由她定。

二、與孩子共同進(jìn)步。只有父母的眼界和思維開(kāi)闊了，才能對(duì)孩子會(huì)產(chǎn)生積極的影響。所以也要不斷學(xué)習(xí)，提高自身綜合素養(yǎng)。增加溝通技巧。平時(shí)關(guān)注中考的相關(guān)信息。經(jīng)常向名校學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)教，借鑒教育經(jīng)驗(yàn)，尋找最適合自己孩子的方法。

三，要正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)成績(jī)不符合我對(duì)孩子定位和期待時(shí)，控制好情緒，努力保持淡定的心態(tài)，不給她壓力。認(rèn)真聽(tīng)孩子對(duì)考試的自我分析，幫助、引導(dǎo)她以理性的態(tài)度去看待成績(jī)，勝不驕敗不餒。

四、，做好后勤保障。盡量讓孩子吃的好，睡得足，不熬夜。保證有個(gè)良好的精神狀態(tài)。

雖然這次考了第三名，但是和分校的同學(xué)比，成績(jī)只能算中等。下一步目標(biāo)是努力提升成績(jī)，不偏科。

最后我提議，我們所有的家長(zhǎng)，用掌聲向?yàn)楹⒆痈冻鲂燎诤顾睦蠋煴硎菊嬲\(chéng)的感謝!衷心祝愿全體老師和各位家長(zhǎng)工作順利!身體健康!孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝大家！