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      院學生會組織志愿者赴聾人學校獻愛心活動

      時間:2019-05-12 04:02:28下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:院學生會組織志愿者赴聾人學校獻愛心活動

      院學生會組織志愿者赴漢中聾人學校獻愛心活動

      ——雷鋒月獻愛心系列活動

      3月26日,春風和煦,陽光明媚。我院50余名志愿者在學院院學生會的帶領下赴漢中聾人學校進行“愛心點燃希望、真情傳遞夢想”為主題的獻愛心活動。

      志愿者為他們帶來了舞蹈《不要不要》、武術《中華武術》、手語《陽光總在風雨后》。針對這樣一群特殊的群體,志愿者們在這表演中穿插了《筷子運輸機》、《搭橋過河》、《我能行》、《管道工程》適合他們的游戲,并在表演節(jié)目期間送上精心準備的小禮物。這些孩子們都目不轉睛的觀看著這些表演,表演結束后又迫切的要參與到游戲中去,并很快的融入游戲的樂趣中。

      在學校孩子們無聲的世界里,我們用筆和紙同他們進行交流,讓心與心進行零距離的接觸,給孩子們帶去了歡樂與希望。雖然他們不能言語,但他們的心扉卻十分敞亮,羞澀的目光在我們的帶動和鼓勵下,逐漸變的清澈明亮起來,主動和我們交流活動,氣氛也隨之活躍起來。并在最后組織志愿者和孩子們一同參加籃球、乒乓球等體育活動。

      我們在將要返回學校時,孩子們和志愿者們依依不舍的道別,校領導表示希望能有更多的愛心人士前來關愛這些孩子們。(文/大學生記者團、攝影/院學生會)

      第二篇:聾人學校志愿活動通訊稿[定稿]

      聾人學校志愿活動通訊稿

      時間:2012-12-1

      參與人員:浙江理工大學手語社志愿者、凱捷公司員工

      地點:下沙高沙社區(qū)杭州市聾人學校

      天氣:下雨

      交通方式:去的時候打的(車費十元),用時五分鐘,返校時步行,用時大概一小時。注:凱捷公司負責本次志愿者活動的經(jīng)費

      活動流程(整個活動用時大概兩小時):

      1、老師帶領我們到學校的餐廳后,我們志愿者在餐廳等待孩子的到來。

      2、志愿者和孩子們交叉坐,凱捷公司員工給大家分發(fā)零食,大家一起交流聊天。

      3、孩子交志愿者手語。

      4、大家一起玩游戲,給每個孩子一份獎品,并拍照留念。

      5、活動結束,大家一起去校門口拍照留念。

      6、志愿者送孩子們回教室后在校門口和老師們合影留念。

      7、返校。

      第三篇:學校獻愛心活動總結

      學校獻愛心活動總結

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      篇一:長灘學校獻愛心活動總結

      長灘學校獻愛心活動總結

      我校按照上級精神,確定五月份為 “手拉手”獻愛心活動月,我校工會、政教處、少先隊大隊積極響應號召。并確定以構建和諧校園為目標,以“手拉手”獻愛心行動為主線,盡最大努力幫助困難學生。我們的做法是:

      一、領導重視

      在3月21日上午鄧云亮校長組織學校行政領導研究部署了此次活動,制定了計劃。下午召開了全體教師動員大會,認真落實學校關于手拉手獻愛心活

      動的精神,講清了目的、意義,并按照“手拉手獻愛心活動”的要求,把“手拉手獻愛心”活動作為學校工作的一項重要內(nèi)容。廣泛開展人人獻出一片愛,支持困難學生的活動。充分發(fā)揮全校師生捐獻活動,在心靈上幫助他們,在生活上關心他們,給他們友愛和支持。讓他們樹立生活信心,克服暫時的困難。并號召全體教職工與困難學生結對子。

      二、辦好實事

      1、深入開展《手拉手獻愛心》活動,為困難學生及教職工辦實事活動,我校在這次活動中教師們積極踴躍,雖捐款不多,但表達了全體師生的一份心意。是一種愛的奉獻。我校72班學生鐘欣濤,父親身患重病,家庭特別困難,我校所有行政人員與她結成對子,不斷的在生活、學習中關心照顧她,經(jīng)常問寒問暖。送去學校師生的問候,她感到了溫暖,學習積極上進。我校貧困生較多,各班主任向孩子們

      獻出了無私的愛,為他們捐款、捐

      物多次,生活上關心照顧買飯送衣。在慶六一兒童節(jié)大會上學校為多名貧困生買來了學習文具送與他們。同時我們號召全校師生要把愛散向學生、思想?yún)R報專題散向社會。號召更多的人都來關心那些貧困的人們。讓她們感到社會大家庭的溫暖。

      2、發(fā)揮工會組織作用,為老師辦實事。定期組織教職工查體,宣傳預防一些疾病的知識,如婦女保健、衛(wèi)生常識。關心婦女“四期”,做好五必訪工作,工會委員們,把教師平時一些力所能及的事情,看在眼里,記在心上。教師忙不能外出,工會組織服務小組急教師之所及急,想所教師之所想。有事必幫,有困難必到。解決教師的后顧之憂,使他們精力集中安心工作。

      總之,我校工會要以這次活動為契機,堅持以人為本,關愛所有貧困家庭,奉獻愛心,為構建和諧校園做出貢獻。

      長灘學校工會、團隊

      2012年6月

      篇二:侯村學?!八蜏嘏?、獻愛心”活動總結

      “送溫暖、獻愛心” 活動總結

      ——侯村學校社會實踐活動

      為老人獻愛心,對學生進行德孝文化教育,將德孝文化落到實處,特別是為經(jīng)濟困難農(nóng)村留守少年兒童等有特殊困難的群體做實事、辦好事、解難事,弘揚團結友愛、扶貧幫困的道德風尚,把溫暖送到敬老院,我校組織開展了“送溫暖、獻愛心”活動。

      現(xiàn)將活動總結如下:

      在學校的組織下以及廣大同學的積極參與下,我們到侯村老年活動中心進行走訪慰問活動,開展“送溫暖、獻愛心”的活動,與老人們度過快樂的一天,同時讓廣大同學受到了很好的教育和學習,獻出了愛心,調(diào)動了同學們的熱情,活動取得了圓滿成功。

      我們的前往,受到了老人們的熱烈歡迎,不大的院子里坐滿了老人??粗^發(fā)花白的爺爺奶奶們,大家都有種說

      不出的激動。大家都盡心為老人們表演節(jié)目,有些沒節(jié)目的同學,就在臺下為老人們捶背按摩,有的還給老人剪指甲?;蛟S是我們的熱情點燃了老人們的激情,一位老爺爺也上臺為我們表演了他的拿手節(jié)目,還有位老奶奶講了對我們的寄語,她希望我們好好學習,將來為祖國做貢獻。我們大家都牢牢記下老人的話,心里很是感動。

      在活動過程中,不斷有老人(來自: 在 點 網(wǎng):學校獻愛心活動總結)給我們提出意見與建議,例如,節(jié)目應該多些與老人有關的,老人愛好的,還有就是不太濃的方言節(jié)目老人無法聽懂等等??傊?,就是活動應多位老人考慮,這樣才不失活動的意義。并且老人們希望我們可以經(jīng)常來這和他們互動,拉拉家常,不要因活動而活動。

      通過這次活動,給老人帶去快樂和慰問的同時,也讓我們同學們更加懂得如何去照顧老人,關心老人,如何盡自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白

      當代學生不僅僅是學習科學文化知識,還要繼承傳統(tǒng)美德,積極參與到實踐之中,獻出愛心溫暖社會,盡自己的能力去幫助和關心他人。

      篇三:獻愛心活動總結

      長春物業(yè)管理學校

      “扶聾助殘獻愛心”活動總結

      熱愛生命,關心殘疾人,是我們每個公民應盡的義務。針對我校學生現(xiàn)狀,為了培養(yǎng)學生的愛心、范文TOP100同情心、自信心以及他們對弱勢群體的尊重、關心和幫助。我們組織了本次“扶聾助殘獻愛心”。現(xiàn)將本次總結如下:

      一、學生在思想上得到了熏陶。在號召學生捐款時,學生有很多都不愿意多捐,他們認為自己不知道這些錢話費的來源。在各位班主任的積極配合下,在學生入黨積極分子、各位班干部、團干部的積極參與下,我們供收到捐款元。在與特教學院的劉書記商量后,我們決定給學生買一些衣服,直接對接給他們學生,這樣的教育更加立竿見影。于是,我們到了批發(fā)市場用了批發(fā)了35件T恤衫,于6月24日到了特教學院進行捐贈活動,整個過程透明、直接。學生有此感覺到了他們的錢真正的用到了正處。因為特教學院的特殊原因,我們?nèi)チ?4名同學,其中有黨校學員代表、學生代表等,在路上學生們還有說有笑,但到了特教學院,我感覺到了他們心情的沉重,他們主動找對接對象,范文寫作積極與他們溝通,邀請?zhí)亟虒W生與他們一同拍照留念,還有很多同學與特教學生互留了聯(lián)系方式。在參觀特教學院的中學部課堂時,很多學生留露出贊賞、敬佩的的目光,還有的同學在自嘆不如,一個勁的給特教的學生豎大拇指,卡獎他們太棒了,自己不自

      覺地檢討自己。在參觀特教學院小學部時,同學們留下了感動的淚水。我知道,那是愛心的流淌、那是真誠的嘆息。在這次活動中,他們看到了這些聾童、盲童堅強不息的精神;看到了世界上奇跡的存在;看到了自己與他們的差

      距;看到了他們的愛給這些孩子帶來的感動........回來的路上,同學們都在交流下次該怎樣幫助這些孩子,都說自己現(xiàn)在是世界上最幸福的人.....二、學生們感受到了大愛--黨和祖國對特教事業(yè)的支持與殘疾人的關愛。在參觀特教學院時,同學們都很感慨特教優(yōu)雅的教學環(huán)境,在特教老師的介紹下,同學們逐漸知道國家在特教事業(yè)上投入了很大的資金支持。在劉主任介紹說國家正在給50個特教聾童換耳膜是,學生們的陳贊這是好事。在康復中心,同學們發(fā)自內(nèi)心的感慨:“還是國家好??!.....”

      三、學生的靈魂得到了洗禮。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站通過本次活動,在學生增強了幸福感的同時,無形的培養(yǎng)了他們的自信;在學生獻出愛心的同時他們收獲了堅強;在他們看到差距的同時無形的激發(fā)了斗志......在這次活動中,最讓我感動的是語文組的鄭麗丹老師,在得知我們?nèi)ヌ亟?/p>

      學院的消息后,不顧中午炎炎烈日,馬上去了商場,為特教學生買了份禮物和我們一起去了特教學院。禮物只是一份心意,但可以讓特教的孩子感到來自于社會的關愛,可以點燃他們內(nèi)心的希望。

      在這次活動中,因為特教學生上課的情況,我們參與其中的學生還是不夠多,兩校互動也不夠,在今后的活動中,我們會以此為契機,多與特教學員搞一些聯(lián)誼獻愛心等活動。通過本次活動,更加激發(fā)了我們做愛心事業(yè)的決心,在今后的日子里,愛心活動不但要繼續(xù)搞,而且要把規(guī)模擴大,讓學校的師生共同參與,點燃學生的愛心,上整個世界更加溫暖,讓每個靈魂不再孤單。

      長 春 物 業(yè) 管 理 學 校

      二0一一 年六 月二十五 日

      這是篇好范文參考內(nèi)容,講的是關于活動、愛心、學生、他們、我們、老人、教學、同學等方面的內(nèi)容,希望對

      網(wǎng)友有用。

      第四篇:2011學年赴董志敬老院獻愛心青年志愿者服務活動總結

      “赴董志敬老院獻愛心”

      青年志愿者服務

      歷史文化學院團總支、學生分會2011年10月25

      “赴董志敬老院獻愛心”青年志愿者服務

      活動總結

      為了提高大學生青年志愿者的社會實踐能力,培養(yǎng)大學生志愿者樂于奉獻的精神,提高青年大學生志愿者的自覺服務意識,發(fā)揚的中華民族的傳統(tǒng)美德,在團總支、學生分會的帶領下,有大學生藝術團、各個兄弟部門的配合,我部的認真策劃,高效組織,圓滿完成本次實踐活動。并且為敬老院的老人送去了關愛,送去了溫暖?,F(xiàn)對本此活動總結如下:

      一、本次活動的優(yōu)點:

      1.本次活動充分發(fā)揮了團隊精神的合作力量,各部門之間緊密配合,使這次活動順利完成,展現(xiàn)了歷史文化學院青年志愿者團結一致的精神風貌。

      2.此次實踐活動中,青年志愿者積極配合,充分發(fā)揮了我學院青年大學生吃苦耐勞、奮發(fā)進取的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      3.在這次活動中,充分發(fā)揮了每個成員的聰明才智,為每個人提供了一個展示自我的平臺,進而達到“老吾老,以及人之老”的活動目的。

      4.我部為了舉行這次活動特做了大量的前期準備工作,保證了本次活動有序、順利進行。

      5.歷史文化學院領導、老師給予本次活動大力支持,給本次活動提供了重要保障。

      6.由于活動組織者的認真負責,雖然參加活動的人數(shù)多,路程遠,但還是做到了有組織、有紀律。

      二、本次活動中存在的問題及對策:

      1.這次實踐活動中有個別志愿者的素質(zhì)比較差、對待老人不能完全做到尊老,以至于在本次活動中出現(xiàn)了個別細節(jié)問題,使這次活動整體效果受到影響。針對這種情況,為維護我學院良好的形象,此次活動負責人員在活動中對青年志愿者進行思想教育,以保障活動的順利進行,增強青年志愿者責任意識,為以后活動能順利進行打下良好的基礎。

      2.此次活動過程中,活動負責人沒有充分發(fā)揮其應有的作用,未能將志愿者合理安排,在節(jié)目表演完之后,志愿者亂成一團,導致有些老人不僅沒有人攙扶回宿舍休息,并且沒有人主動打掃老人的室內(nèi)衛(wèi)生,影響活動的預期效果。針對這種情況,我部門將對活動組織人員有針對性的進行鍛煉以及對青年志愿者的思想進行教育。

      3.各部門成員信息交流閉塞,活動組織人員沒能積極相互聯(lián)系,合理分工,影響活動的整體進程。針對這種情況,我們將在今后的活動中予以高度重視,避免出現(xiàn)。

      4.活動組織者組織方式不夠靈活,在因天氣等客觀因素的影響下,不能夠靈活應對,及時做出恰當?shù)陌才牛@也是影響活動進程的重要問題。鑒于此,我們應積極向學長學習,增加活動經(jīng)驗。

      5.有個別同學有嫌棄老年人的行為動機,有傷老年人自尊,有損大學生形象,鑒于這種情況,以后在這種活動中,我們將對志愿者

      進行嚴格的教育,培養(yǎng)出一批有良好思想道德的大學生志愿者。

      三、對本次活動的認識:

      1.本次實踐活動具有很強的代表性,進一步弘揚了中華民族“尊老愛幼”的優(yōu)良傳統(tǒng)。愛他們、愛我們身邊的每一個人,也就是愛未來的自己,讓新世紀的青年人學會為自己手中的愛心儲存卡升值。

      2.這次實踐活動深化了大學生對社會生活的了解,促進了我們自身的成長,為以后的實踐活動積累了寶貴的經(jīng)驗,有利于我部進一步走向成熟。

      3.這次實踐活動也為我們的大學生活增添了色彩,提高了大學生的思想。

      4.活動雖然很成功,但是帶給老人實質(zhì)性的幫助太少,在以后的活動中我們將籌備適當資金,為老人帶去一些物質(zhì)上的幫助。在以后的工作中,我們將繼續(xù)保持以前的良好作風,同時及時的總結,改正活動中的缺陷,為以后工作的圓滿舉行打下基礎,同時我們將會用實踐活動中總結的東西來檢討我們自己的行為,讓我們自己成為合格的大學生、合格的社會公民。

      歷史文化學院團總支、學生分會

      2011年10月25日

      附表

      (一)赴董志敬老院青年志愿者服務活動參加人員名單 學院領導:隴東學院歷史文化學院副院長:馬卓群

      隴東學院歷史文化學院團總支書記:張耀宗

      活動組織:黨正龍王琪王澤趙懷鵬李志彤趙芳徐振濤

      歷史文化學院團總支、學生分會成員:

      牟業(yè)靈黨正龍張妍楊斌張煜彬 董永錄張正偉陸貝貝朱少鑫蔣亞亮張志芳張莉董臘梅左敬釗李耀杰 主持人 : 金國霞閆革

      青年志愿者:王樂周小紅高義龍萬雪萍韓璋

      李莉馬強石小浩李文硯魏杰

      節(jié)目表演人員:

      歷史一班:李兆福強政隆李柯瑤李亮亮馬婷王洋洋王彥鳳魚云云曹肖肖趙娜

      白慧尤鑫劉曉媛胡改寧李小鳳白彩霞于海鷹

      歷史二班:王夢宇

      歷史三班:劉盼盼魏慶馬曉明

      人文一班:王夢宇

      人文二班:袁華錫閆杰魯成成慕爻爻

      附表

      (二)“赴董志敬老院獻愛心”青年志愿者服務活動 獎項設置:

      優(yōu)秀組織者:

      徐靖喜李佩舉王琪王澤

      優(yōu)秀演員:

      李兆福強政隆

      優(yōu)秀青年志愿者:

      趙芳魏杰

      萬雪萍張莉

      王夢宇 張志芳 李旺發(fā)曹肖肖趙懷鵬

      第五篇:如何成功組織志愿者活動?

      如何成功組織志愿者活動?

      1、做好調(diào)查,了解哪些地方、哪些人需要幫助。

      2、需要制定一個計劃,或寫一份策劃書,明確整個活動,如活動具體地點、時間、具體內(nèi)容等等。

      3、確定活動之后去征求組織的意見,如果少數(shù)人贊同就該換一個活動計劃。若通過了,就進行下一步。

      4、找組織里有能力的同學商量細節(jié),例如聯(lián)系單位(就是要去活動的地方,如果是公眾場地就不需要了),集合的時間、地點、交通工具等,活動的具體程序(如果到孤兒院,和小朋友做什么游戲等),結束后是否需要收拾場地等,活動結束怎么解散(是當場解散,還是集中回學校后再解散)等,突發(fā)事件的處理方案(例如有同學遲到怎么辦,活動冷場時怎么處理等)。

      5、列出活動所需要的用品、費用等,和大家商量怎么解決這些用品和費用的收集。例如志愿者服、志愿者帽子等需要定制,需要找好定制的廠商或公司,確定費用等等。尚聚善美志愿者服定制。

      6、列出以上每個環(huán)節(jié)的具體負責人和聯(lián)系方式(手機、家庭電話、QQ等),前期工作如何分工和完成時間(例如買道具要在哪一天幾點前完成,宣傳海報要在哪一天幾點前貼出來等。)

      注意:時間一定要具體到哪一個小時,以免有人拖進度。

      7、把詳細計劃和費用通報組織,讓大家監(jiān)督。

      8、嚴格按計劃進行。

      9、如果有時間和精力就最好在活動結束后總結一下經(jīng)驗和教訓,以后再搞活動就可以有參考價值了。

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