第一篇：企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的管理

在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動中，人是最寶貴、最活躍的生產(chǎn)力，由于受企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動職責(zé)的影響，企業(yè)的員工容易被區(qū)分成現(xiàn)場作業(yè)人員、企業(yè)管理人員、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主要負責(zé)人等不同層次，由此，帶來了企業(yè)安全生產(chǎn)職責(zé)的多層次、多樣性。企業(yè)安全生產(chǎn)管理最根本的目的是保護企業(yè)員工的生命和健康，是保護社會生產(chǎn)力，使之能正常生產(chǎn)，保護生產(chǎn)關(guān)系，使股東的合法利益不受侵犯，這也是安全生產(chǎn)管理的重要內(nèi)容。企業(yè)的長期安全生產(chǎn)為企業(yè)員工帶來幸福、企業(yè)社區(qū)社會穩(wěn)定、企業(yè)經(jīng)濟效益和企業(yè)的長遠發(fā)展。但企業(yè)員工也可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產(chǎn)的思想的現(xiàn)象。因此，企業(yè)應(yīng)正確認識和掌握安全生產(chǎn)的規(guī)律，必須養(yǎng)成“安全生產(chǎn)管理只有起點，沒有終點”的長遠安全管理目標(biāo)。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)，首要的任務(wù)就是要切實加強對企業(yè)各級員工的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。企業(yè)安全教育培訓(xùn)是安全管理的一項重要工作，其目的是提高職工的安全意識，增強職工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想，是搞好企業(yè)安全管理的有效途徑?！栋踩a(chǎn)法》實施后，企業(yè)普遍加強了安全生產(chǎn)的管理力度，也開展了安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作，但部分企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況仍不理想，最主要的原因是當(dāng)前企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作仍存在不少的問題，主要體現(xiàn)在：企業(yè)對安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的重要性認識不足，把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)當(dāng)成一勞永逸的工作；企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)沒有規(guī)劃性，安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容不能適應(yīng)企業(yè)擴張水平和管理水平的發(fā)展需要；安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)對象的覆蓋面不足，容易出現(xiàn)“重在對現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)，輕對安全管理人員及企業(yè)經(jīng)營主要負責(zé)人的教育培訓(xùn)”的局面；安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)投入不足，安全教育培訓(xùn)資質(zhì)不強，培訓(xùn)裝備不足，企業(yè)各級人員得不到更高水平安全知識技術(shù)的培訓(xùn)；企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)效果后評估管理不力，各級員工安全學(xué)習(xí)的動力不足，員工安全素質(zhì)沒有得到真正提高。這些安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理工作中存在的問題，都將極大地弱化企業(yè)的安全生產(chǎn)管理效果。企業(yè)的員工組成中，現(xiàn)場作業(yè)人員通常又分為特種作業(yè)人員和一般從業(yè)人員，這是企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營活動最直接的勞動者，是各項安全生產(chǎn)法律權(quán)利和義務(wù)的承擔(dān)者，又是安全生產(chǎn)事故的主要受害者或責(zé)任者?，F(xiàn)場作業(yè)人員能否安全、熟練地操作各種生產(chǎn)經(jīng)營工具或者作業(yè)，能否得到人身安全和健康的切實保障，能否嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，往往決定了一個企業(yè)的安全管理水平。高度重視和充分發(fā)揮現(xiàn)場作業(yè)人員在生產(chǎn)經(jīng)營活動中的主觀能動性，不斷提高現(xiàn)場作業(yè)人員的安全素質(zhì)，才能把不安全因素和事故隱患降到最低限度，預(yù)防事故。因此企業(yè)的安全生產(chǎn)管理重點應(yīng)放在生產(chǎn)現(xiàn)場，就是要通過抓好生產(chǎn)作業(yè)人員的安全作業(yè)行為及現(xiàn)場安全隱患整治工作，以確保企業(yè)的安全生產(chǎn)秩序。企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員是企業(yè)專門負責(zé)安全生產(chǎn)管理的人員，是國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、方針、政策在本單位的具體貫徹執(zhí)行者，是本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度的具體落實者，是企業(yè)安全生產(chǎn)的“保護神”。安全生產(chǎn)管理人員知識水平的高低、工作責(zé)任心的強弱，對企業(yè)的安全生產(chǎn)起著重要作用。作為一名安全生產(chǎn)管理人員，必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相應(yīng)的安全知識和管理能力，只有這樣，才能保障企業(yè)的安全生產(chǎn)。因此，企業(yè)必須要重視對安全生產(chǎn)管理人員的教育和培訓(xùn)，不斷提高他們的安全知識水平和安全管理能力，加強現(xiàn)場安全管理，及時消除事故隱患，保障企業(yè)單位的安全生產(chǎn)，保障職工人身安全和健康。企業(yè)經(jīng)營主要負責(zé)人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，對企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負責(zé)。這就迫切要求主要負責(zé)人掌握與本單位生產(chǎn)經(jīng)營活動有關(guān)的安全生產(chǎn)知識。對一個企業(yè)的主要負責(zé)人來講，具備必要的安全生產(chǎn)知識和管理能力，是最基本的要求，也是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要保證。由此可見，從長遠安全管理的角度來看，企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，前提條件是把培訓(xùn)的對象涵蓋到企業(yè)的全體員工，使企業(yè)現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)人員、安全管理人員及企業(yè)經(jīng)營主要負責(zé)人達到更高的安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技能水平、更強的分析判斷和緊急情況處理能力，使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”，實現(xiàn)安全工作“要我安全→我要安全→我懂安全→我會安全”的轉(zhuǎn)變。誠如企業(yè)的安全生產(chǎn)管理一樣，企業(yè)的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)也必須堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，建立與健全安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)保障機制，采取“統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、分類指導(dǎo)、嚴(yán)格考核”的管理模式，優(yōu)化一切可供利用的培訓(xùn)資源，加大安全培訓(xùn)工作力度，全面加強生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和一般從業(yè)人員的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。結(jié)合這幾年本人在參與安全教育培訓(xùn)工作開展情況的體會，本人認為，為了按計劃、有步驟地進行全員安全教育培訓(xùn)，保證教育培訓(xùn)質(zhì)量，取得好的教育培訓(xùn)效果，真正有助于提高企業(yè)全體職工安全意識和安全技術(shù)素質(zhì)，企業(yè)安全教育培訓(xùn)應(yīng)抓好以下工作：

1、編制符合實際、合乎規(guī)律的企業(yè)中長期安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)大綱，執(zhí)行企業(yè)各級人員的階梯式教育培訓(xùn)計劃，每個年度應(yīng)當(dāng)有安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的重點內(nèi)容，確保每一期安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的時間和教學(xué)質(zhì)量，教育培訓(xùn)計劃要有明確的針對性，并隨企業(yè)安全生產(chǎn)的特點，適時修改計劃；

2、建立健全企業(yè)職工全員安全教育制度及特種作業(yè)人員專項安全教育制度，明確本單位各級人員在安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)中所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)，嚴(yán)格按照安全教育培訓(xùn)管理制度進行各級員工安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的登記、培訓(xùn)、考核、發(fā)證、資料存檔等工作，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，規(guī)范企業(yè)職工的安全教育培訓(xùn)管理工作，值得注意的是，企業(yè)的安全教育培訓(xùn)對象必須涵蓋到企業(yè)每一級的員工，真正做到全員培訓(xùn)取證上崗，定期培訓(xùn)提高的教育培訓(xùn)管理目標(biāo)；

3、編制企業(yè)各級安全教育培訓(xùn)教材，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的不斷發(fā)展，及時變更或修正培訓(xùn)教材的內(nèi)容，不斷提高企業(yè)各級員工的安全意識和知識技能，提高企業(yè)安全技術(shù)水平；需要特別注意的是，由于受客觀經(jīng)濟發(fā)展的制約，我國國民的安全文化素質(zhì)相對比較落后，大多數(shù)人員的安全風(fēng)險意識淡薄，安

全知識和事故防范和應(yīng)急能力嚴(yán)重不足。因此，企業(yè)每一級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的內(nèi)容一般都應(yīng)包括：安全生產(chǎn)思想教育、安全生產(chǎn)知識教育和安全管理理論及方法教育，但應(yīng)根據(jù)不同的教育對象，側(cè)重于不同的教育內(nèi)容，提出不同的教育培訓(xùn)要求。

4、建立形成相對穩(wěn)定的教育培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)，且須采取內(nèi)外培訓(xùn)相結(jié)合的組織形式，形式多樣的教育培訓(xùn)方法，力求生動活潑，形式多樣，寓教于樂，提高教育效果。對于現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)等的基層人員，開展培訓(xùn)時應(yīng)多采用互動式的“雙向溝通”，就是在培訓(xùn)過程中，給職工一定的發(fā)言權(quán)，將他們的疑惑擺出來，大家共同分析，授課者在此基礎(chǔ)上，有重點地加以引導(dǎo)，找出解決問題的最佳方法，從而達到理論與實際相結(jié)合的效果；

5、樹立“安全第一”的教育培訓(xùn)觀念，企業(yè)要定期開展各種專業(yè)技術(shù)技能的教育培訓(xùn)工作，而每一項次的專業(yè)教育培訓(xùn)教材都必須含有相應(yīng)的安全培訓(xùn)的內(nèi)容，每一項次的專業(yè)教育培訓(xùn)活動都必須同時進行相應(yīng)的安全知識技能教育培訓(xùn)，并進行相應(yīng)的嚴(yán)格考核管理，在企業(yè)中形成“安全活動融合在每一位員工的每一項行為”的安全文化理念。專業(yè)技術(shù)知識培訓(xùn)結(jié)合有安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容，更容易提高安全教育培訓(xùn)的效果，教育培訓(xùn)的技能也與日俱增容易落實到生產(chǎn)活動中；

6、建立和強化安全教育培訓(xùn)效果的評價。應(yīng)充分體現(xiàn)現(xiàn)代安全生產(chǎn)培訓(xùn)理念，利用先進靈活的培訓(xùn)手段，將安全培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容，貫徹到全體從業(yè)人員心中，這才是安全生產(chǎn)培訓(xùn)的真正目的。因此，建立科學(xué)的評價指標(biāo)就成為評價安全培訓(xùn)效果的客觀要求。要強化安全監(jiān)管力度，采取定期與不定期進行嚴(yán)格檢查評價，全面提高企業(yè)各級人員的安全素質(zhì)和安全意識，實現(xiàn)減少和消除事故的最終目標(biāo)。企業(yè)的安全生產(chǎn)工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要運用安全系統(tǒng)工程的理論、方式和方法，對影響企業(yè)安全生產(chǎn)的人員安全素質(zhì)、裝備和管理等基本因素進行有效控制，以確保企業(yè)的安全生產(chǎn)。加強企業(yè)各級員工的安全技術(shù)教育、培訓(xùn)工作，提高企業(yè)員工的安全素質(zhì)，這不僅僅是企業(yè)安全生產(chǎn)管理的首要任務(wù)和要求，也是企業(yè)安全生產(chǎn)的技術(shù)保障機制，是企業(yè)整體發(fā)展的需要。

第二篇：企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的管理

在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動中，人是最寶貴、最活躍的生產(chǎn)力，由于受企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動職責(zé)的影響，企業(yè)的員工容易被區(qū)分成現(xiàn)場作業(yè)人員、企業(yè)管理人員、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主要負責(zé)人等不同層次，由此，帶來了企業(yè)安全生產(chǎn)職責(zé)的多層次、多樣性。企業(yè)安全生產(chǎn)管理最根本的目的是保護企業(yè)員工的生命和健康，是保護社會生產(chǎn)力，使之能正常生產(chǎn)，保護生產(chǎn)關(guān)系，使股東的合法

利益不受侵犯，這也是安全生產(chǎn)管理的重要內(nèi)容。企業(yè)的長期安全生產(chǎn)為企業(yè)員工帶來幸福、企業(yè)社區(qū)社會穩(wěn)定、企業(yè)經(jīng)濟效益和企業(yè)的長遠發(fā)展。但企業(yè)員工也可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產(chǎn)的思想的現(xiàn)象。因此，企業(yè)應(yīng)正確認識和掌握安全生產(chǎn)的規(guī)律，必須養(yǎng)成“安全生產(chǎn)管理只有起點，沒有終點”的長遠安全管理目標(biāo)。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)，首要的任務(wù)就是要切實加強對企業(yè)各級員工的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。企業(yè)安全教育培訓(xùn)是安全管理的一項重要工作，其目的是提高職工的安全意識，增強職工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想，是搞好企業(yè)安全管理的有效途徑?！栋踩a(chǎn)法》實施后，企業(yè)普遍加強了安全生產(chǎn)的管理力度，也開展了安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作，但部分企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況仍不理想，最主要的原因是當(dāng)前企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作仍存在不少的問題，主要體現(xiàn)在：企業(yè)對安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的重要性認識不足，把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)當(dāng)成一勞永逸的工作；企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)沒有規(guī)劃性，安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容不能適應(yīng)企業(yè)擴張水平和管理水平的發(fā)展需要；安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)對象的覆蓋面不足，容易出現(xiàn)“重在對現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)，輕對安全管理人員及企業(yè)經(jīng)營主要負責(zé)人的教育培訓(xùn)”的局面；安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)投入不足，安全教育培訓(xùn)資質(zhì)不強，培訓(xùn)裝備不足，企業(yè)各級人員得不到更高水平安全知識技術(shù)的培訓(xùn)；企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)效果后評估管理不力，各級員工安全學(xué)習(xí)的動力不足，員工安全素質(zhì)沒有得到真正提高。這些安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理工作中存在的問題，都將極大地弱化企業(yè)的安全生產(chǎn)管理效果。企業(yè)的員工組成中，現(xiàn)場作業(yè)人員通常又分為特種作業(yè)人員和一般從業(yè)人員，這是企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營活動最直接的勞動者，是各項安全生產(chǎn)法律權(quán)利和義務(wù)的承擔(dān)者，又是安全生產(chǎn)事故的主要受害者或責(zé)任者?，F(xiàn)場作業(yè)人員能否安全、熟練地操作各種生產(chǎn)經(jīng)營工具或者作業(yè)，能否得到人身安全和健康的切實保障，能否嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，往往決定了一個企業(yè)的安全管理水平。高度重視和充分發(fā)揮現(xiàn)場作業(yè)人員在生產(chǎn)經(jīng)營活動中的主觀能動性，不斷提高現(xiàn)場作業(yè)人員的安全素質(zhì)，才能把不安全因素和事故隱患降到最低限度，預(yù)防事故。因此企業(yè)的安全生產(chǎn)管理重點應(yīng)放在生產(chǎn)現(xiàn)場，就是要通過抓好生產(chǎn)作業(yè)人員的安全作業(yè)行為及現(xiàn)場安全隱患整治工作，以確保企業(yè)的安全生產(chǎn)秩序。企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員是企業(yè)專門負責(zé)安全生產(chǎn)管理的人員，是國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、方針、政策在本單位的具體貫徹執(zhí)行者，是本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度的具體落實者，是企業(yè)安全生產(chǎn)的“保護神”。安全生產(chǎn)管理人員知識水平的高低、工作責(zé)任心的強弱，對企業(yè)的安全生產(chǎn)起著重要作用。作為一名安全生產(chǎn)管理人員，必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相應(yīng)的安全知識和管理能力，只有這樣，才能保障企業(yè)的安全生產(chǎn)。因此，企業(yè)必須要重視對安全生產(chǎn)管理人員的教育和培訓(xùn)，不斷提高他們的安全知識水平和安全管理能力，加強現(xiàn)場安全管理，及時消除事故隱患，保障企業(yè)單位的安全生產(chǎn)，保障職工人身安全和健康。企業(yè)經(jīng)營主要負責(zé)人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，對企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負責(zé)。這就迫切要求主要負責(zé)人掌握與本單位生產(chǎn)經(jīng)營活動有關(guān)的安全生產(chǎn)知識。對一個企業(yè)的主要負責(zé)人來講，具備必要的安全生產(chǎn)知識和管理能力，是最基本的要求，也是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要保證。由此可見，從長遠安全管理的角度來看，企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，前提條件是把培訓(xùn)的對象涵蓋到企業(yè)的全體員工，使企業(yè)現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)人員、安全管理人員及企業(yè)經(jīng)營主要負責(zé)人達到更高的安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技能水平、更強的分析判斷和緊急情況處理能力，使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”，實現(xiàn)安全工作“要我安全→我要安全→我懂安全→我會安全”的轉(zhuǎn)變。誠如企業(yè)的安全生產(chǎn)管理一樣，企業(yè)的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)也必須堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，建立與健全安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)保障機制，采取“統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、分類指導(dǎo)、嚴(yán)格考核”的管理模式，優(yōu)化一切可供利用的培訓(xùn)資源，加大安全培訓(xùn)工作力度，全面加強生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和一般從業(yè)人員的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。結(jié)合這幾年本人在參與安全教育培訓(xùn)工作開展情況的體會，本人認為，為了按計劃、有步驟地進行全員安全教育培訓(xùn)，保證教育培訓(xùn)質(zhì)量，取得好的教育培訓(xùn)效果，真正有助于提高企業(yè)全體職工安全意識和安全技術(shù)素

第三篇：企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)

企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)是提高所有從業(yè)人員及其他相關(guān)人員的安全意識、安全技能、應(yīng)急反應(yīng)能力的必要手段。培訓(xùn)要遵循系統(tǒng)化、制度化、主動化、多樣化、效益化原則。通過合理有效的培訓(xùn)體系，可以使得各級人員掌握自己工作中必需的安全知識，從而增加生產(chǎn)經(jīng)營過程的安全。是對“人的不安全行為”加以控制的前提。培訓(xùn)的合理性尤為重要，通過策劃，設(shè)計出適合于組織本身的培訓(xùn)體系，可以高效的利用有限的培訓(xùn)資源達到最好的效果。培訓(xùn)范圍介定

介定培訓(xùn)范圍是建立培訓(xùn)體系的前提。準(zhǔn)確的介定可以明確培訓(xùn)對象，避免培訓(xùn)盲點，從而有的放矢的分析出相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容進行培訓(xùn)。根據(jù)新奧集團的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點和行業(yè)特點。建議集團將安全生產(chǎn)培訓(xùn)范圍應(yīng)以內(nèi)、外兩個方面介定：

一、內(nèi)部

集團內(nèi)部培訓(xùn)是以保障安全生產(chǎn)經(jīng)營、降低安全事故為主要目的活動。集團型企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中部分產(chǎn)業(yè)是以固定作業(yè)區(qū)進行；另有一部分產(chǎn)業(yè)是流動作業(yè)。一般來講，固定作業(yè)區(qū)的設(shè)備、環(huán)境相對穩(wěn)定，所以危險因素類型、管理措施、應(yīng)急方式也相對變化不大，從而對培訓(xùn)的需求相對穩(wěn)定；而流動作業(yè)則變化較大，作業(yè)環(huán)境的改變對安全的要求也相應(yīng)會發(fā)生改變，進而對培訓(xùn)的要求也相應(yīng)提高。

（一）固定作業(yè)區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營崗位

固定作業(yè)區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營崗位的培訓(xùn)，在進行培訓(xùn)需求分析后，可以在較長時間內(nèi)固定培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)方法。重點考慮的是有效實施分級培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)以及轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗培訓(xùn)。

（二）流動作業(yè)區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營崗位

流動作業(yè)區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營崗位的培訓(xùn)，除了企業(yè)安全文化、安全管理制度、固定安全操作規(guī)程等通行培訓(xùn)外，還需要根據(jù)作業(yè)環(huán)境（自然和社會環(huán)境）改變、人員流動、設(shè)備變化等因素，及時的分析培訓(xùn)需求，適時改變培訓(xùn)內(nèi)容、方式、方法等。適應(yīng)變化，才能將培訓(xùn)有效進行。

二、外部

外部相關(guān)方的活動是組織經(jīng)營活動的延伸。上游供貨、外協(xié)合同方與下游用戶的安全有時會直接影響組織自身的安全。任何一個相關(guān)方的不安全狀態(tài)都會導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)本身的不安全。如何讓相關(guān)方理解甚至溶入主體企業(yè)的安全文化、掌握必要的安全知識十分重要。所以對相關(guān)方必須進行相應(yīng)的安全培訓(xùn)。

（一）終端客戶

在終端客戶中，尤其是家庭、個人用戶，對產(chǎn)品使用安全的專業(yè)知識了解甚少。在國內(nèi)各類事故中，家庭、個人事故數(shù)量占了很大比重。作為有強烈社會責(zé)任的集團企業(yè)，應(yīng)該對

戶客戶以合適的方式進行必要的培訓(xùn)。

（二）合同方

企業(yè)使用大量的化工原料，同時擁有大量的儲存、運輸設(shè)備；另外還有大量土木和設(shè)備安裝工程。原料本身的穩(wěn)定性、設(shè)備的安全和工程安全同樣重要。原料、設(shè)備供應(yīng)商和工程承建商所遵循的安全文化、安全理念是否與新奧相關(guān)內(nèi)容合拍也影響著企業(yè)本身。通過相關(guān)培訓(xùn)，提高合同方的安全水平，也可促進企業(yè)本身的安全。

培訓(xùn)層次劃分

對于任何組織，不同管理層面、作業(yè)層面和相關(guān)方，所掌握的安全內(nèi)容都不一樣。所以有必要對培訓(xùn)的層次進行劃分。

一、內(nèi)部培訓(xùn)

集團內(nèi)部培訓(xùn)，相對可控性比較強，可根據(jù)集團組織結(jié)構(gòu)進行劃分。新奧內(nèi)部培訓(xùn)可初步做以下劃分：

（一）各產(chǎn)業(yè)集團管理層

（二）各成員企業(yè)管理層

（三）各成員企業(yè)中間管理層

（四）各成員企業(yè)班組及操作員工

1、普通員工

2、新員工、轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗員工

3、特殊工種

二、外部培訓(xùn)

對外部的培訓(xùn)，應(yīng)依據(jù)不同對象進行劃分，主要有兩個方面：

（一）組織

主要指原料、設(shè)備供應(yīng)商、工程承建單位和集團用戶這樣的組織。

（二）個人用戶

主要指終端使用客戶。如使用燃氣、汽車、電器等產(chǎn)品的家庭與個人。

培訓(xùn)程序

一、培訓(xùn)需求評估

培訓(xùn)需求評估是在培訓(xùn)活動前，由培訓(xùn)部門、安全管理職能部門、主管人員、工作人員等采用各種方法和技術(shù)，對組織及其成員的安全意識、安全目標(biāo)、安全知識、安全技能等方面進行系統(tǒng)的鑒別與分析，從而確定是否進行培訓(xùn)及培訓(xùn)內(nèi)容需求的過程。

1、需求獲取

（1）獲取渠道

培訓(xùn)需求的獲取渠道可以利用集團的信息交流渠道進行；也可以根據(jù)企業(yè)的實際情況，設(shè)計由上至下或由下而上的進行設(shè)計。一般來講，由安全管理機構(gòu)和專業(yè)培訓(xùn)部門共同研究得到。在渠道設(shè)定時，要注意覆蓋已介定的培訓(xùn)范圍、關(guān)照培訓(xùn)的各個層次。同時要保證渠道的暢通，使培訓(xùn)需求及時反映到培訓(xùn)實施管理部門。

（2）獲取方法

一般來講，培訓(xùn)需求的獲取可以參照以下方法進行：

A、工作分析

根據(jù)崗位特點進行危險分析然后形成培訓(xùn)需求是安全生產(chǎn)培訓(xùn)需求最直接的方法。經(jīng)過工作分析可形成危險源、安全意識、安全知識、安全技能、安全能力等方面的需求。

B、績效考核

安全績效考核是各部門業(yè)績考核中支撐公司安全戰(zhàn)略而分配到各部門的指標(biāo)，可直接轉(zhuǎn)化為《安全業(yè)績考核指標(biāo)培訓(xùn)培訓(xùn)需求調(diào)查表》。

C、培訓(xùn)具體項目調(diào)查

具體項目調(diào)查是比較常見的需求調(diào)查方法，安全主管部門和培訓(xùn)部門將培訓(xùn)調(diào)查項目羅列，由被調(diào)查著在其中選取項目并提出建議，D、部門或個人安全培訓(xùn)需求報告

部門或個人安全培訓(xùn)需求報告是由各部門或個人不定期的向安全主管部門和培訓(xùn)部門提交的培訓(xùn)申請。不定期培訓(xùn)申請報告能夠在一定程度上為專業(yè)部門的定期、定時培訓(xùn)需求調(diào)查提供補充與支持。

2、需求確定

（1）需求分析

培訓(xùn)需求分析是對培訓(xùn)需求的匯總，是編制培訓(xùn)需求報告的重要依據(jù)。在此過程中應(yīng)該將各相同內(nèi)容進行合并，同時做頻度統(tǒng)計，進行整合分析。在需求分析過程中首先要對調(diào)查結(jié)果精心整理，進而做統(tǒng)計匯總與分析，最后形成部門匯總和企業(yè)、集團匯總。

（2）編寫培訓(xùn)需求報告

培訓(xùn)需求報告是對培訓(xùn)需求調(diào)查材料匯總結(jié)果的分析，是指定培訓(xùn)計劃的主要依據(jù)。一般包含內(nèi)容有：培訓(xùn)需求評估調(diào)查方式過程；培訓(xùn)需求評估調(diào)查人員分布；培訓(xùn)需求評估調(diào)查結(jié)果匯總文件、表格；根據(jù)調(diào)查結(jié)果和公司安全戰(zhàn)略進行培訓(xùn)需求分析等內(nèi)容。

（2）需求修訂

培訓(xùn)需求要根據(jù)集團的生產(chǎn)經(jīng)營狀況的改變及時進行修訂。尤其在人員、設(shè)備、產(chǎn)品和生產(chǎn)活動發(fā)生重大變化時，更要積極開展這項工作，以適應(yīng)新的變化。

二、培訓(xùn)計劃

培訓(xùn)計劃是由主管部門將培訓(xùn)需求轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)項目，并保證有效實施的保障。一般包括：

1、培訓(xùn)場地的選擇與準(zhǔn)備

2、培訓(xùn)項目課程計劃設(shè)計。

包含培訓(xùn)時間、責(zé)任人、各項活動及順序及細節(jié)管理等，以確保培訓(xùn)教師和被培訓(xùn)人員了解課程和項目目標(biāo)。

3、培訓(xùn)方法的選擇（見附圖）

三、培訓(xùn)實施

本過程是確保培訓(xùn)計劃的有效執(zhí)行。一般應(yīng)注意：

1、制定《培訓(xùn)工作清單》，利用細目清單對各項目培訓(xùn)工作進行控制。

2、將選擇后的培訓(xùn)清單轉(zhuǎn)化成《培訓(xùn)任務(wù)日程安排》，在確定培訓(xùn)開始與結(jié)束時間后，就可根據(jù)任務(wù)的計劃完成時間對培訓(xùn)實施進行時間和細目的雙向控制。

3、制定培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算準(zhǔn)備清單并在實施過程中進行經(jīng)費控制。

4、利用《簽到表》對受訓(xùn)人員考勤進行控制。

四、培訓(xùn)效果評估

培訓(xùn)評估包括：對培訓(xùn)課程、培訓(xùn)教師、培訓(xùn)效果等方面的即時評估與一段時間后的培訓(xùn)效果評估。對培訓(xùn)效果的監(jiān)控可采取多種方法。

培訓(xùn)形式 安全培訓(xùn)形式有多種選擇，如公司內(nèi)訓(xùn)、外派培訓(xùn)、外聘培訓(xùn)、部門內(nèi)部培訓(xùn)、自我培

訓(xùn)。

公司內(nèi)部培訓(xùn)，可以完整的依據(jù)需求有針對性的進行培訓(xùn)策劃。組織也相對容易，費用也低，一般適合與公司內(nèi)安全文化、安全意識、制度和自己可控安全技能的培訓(xùn)，常見于新員工、轉(zhuǎn)復(fù)崗員工的培訓(xùn)或大范圍的日常培訓(xùn)。

外派培訓(xùn)多是上屬管理機構(gòu)的強制培訓(xùn)、專項安全技能培訓(xùn)、新安全知識或技能的培訓(xùn)等。外派培訓(xùn)還可以帶來新的培訓(xùn)理念和內(nèi)容進而促進內(nèi)部培訓(xùn)。這種形式的培訓(xùn)費用相對較高。

對于一些內(nèi)部不好控制的培訓(xùn)，也可以做外聘培訓(xùn)。即把需求提出，聘請專業(yè)機構(gòu)或講師進行策劃、實施培訓(xùn)，并對培訓(xùn)效果做專業(yè)評估。此形式的培訓(xùn)比外訓(xùn)的投入相對低而且，可以擴大培訓(xùn)范圍。

有些培訓(xùn)需求是由某部門或崗位提出，這樣的培訓(xùn)可作為個案處理，單獨進行部門培訓(xùn)或自我培訓(xùn)即可。

集團可根據(jù)需要進行選擇。一般而言可根據(jù)經(jīng)濟有效的原則做選擇（見附圖）：

安全培訓(xùn)與其他培訓(xùn)的結(jié)合安全生產(chǎn)培訓(xùn)實施過程，在培訓(xùn)資源需求和程序上可以與其他培訓(xùn)相結(jié)合。但是安全培訓(xùn)又不同于其他培訓(xùn)。

1、安全培訓(xùn)要求全面覆蓋，所以在培訓(xùn)設(shè)計時必須考慮到集團所涉及的各個層面和各類人群。

2、安全培訓(xùn)的層次相對清晰，每個層面所要求掌握的內(nèi)容有所區(qū)別，故在操作之初必須做培訓(xùn)層次的劃分，并且對培訓(xùn)的需求必須做全面的掌握。

3、安全培訓(xùn)專業(yè)性和行業(yè)性的特點突出，在培訓(xùn)方式和方法選擇上需要注意適宜性。

4、安全培訓(xùn)的信息量比較大，在考慮受訓(xùn)人群方面，也要要突出人員素質(zhì)，從而選擇合適的培訓(xùn)和評估方式和方法。

附圖： 安全培訓(xùn)分解（本表只簡單列出相關(guān)內(nèi)容）

第四篇：企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育證明

企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育證明

龔永亮同志于2010年3月5日—2010年3月10日參加了公司組織的為期五天的安全繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識；重大危險源管理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關(guān)規(guī)定；職業(yè)危害及其預(yù)防措施；國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗；典型事故和應(yīng)急救援案例分析等。經(jīng)考核成績合格。

重慶市宏怡市政工程有限公司 二〇一0年八月二十五日

企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育證明

謝邦官同志于2010年3月5日—2010年3月10日參加了公司組織的為期五天的安全繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識；重大危險源管理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關(guān)規(guī)定；職業(yè)危害及其預(yù)防措施；國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗；典型事故和應(yīng)急救援案例分析等。經(jīng)考核成績合格。

重慶市宏怡市政工程有限公司 二〇一0年八月二十五日

企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育證明

陳濤同志于2010年3月5日—2010年3月10日參加了公司組織的為期五天的安全繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識；重大危險源管理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關(guān)規(guī)定；職業(yè)危害及其預(yù)防措施；國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗；典型事故和應(yīng)急救援案例分析等。經(jīng)考核成績合格。

重慶市宏怡市政工程有限公司 二〇一0年八月二十五日

企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育證明

張象榮同志于2010年3月5日—2010年3月10日參加了公司組織的為期五天的安全繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識；重大危險源管理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關(guān)規(guī)定；職業(yè)危害及其預(yù)防措施；國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗；典型事故和應(yīng)急救援案例分析等。經(jīng)考核成績合格。

重慶市宏怡市政工程有限公司 二〇一0年八月二十五日

企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育證明

王敏同志于2010年3月5日—2010年3月10日參加了公司組織的為期五天的安全繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識；重大危險源管理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關(guān)規(guī)定；職業(yè)危害及其預(yù)防措施；國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗；典型事故和應(yīng)急救援案例分析等。經(jīng)考核成績合格。

重慶市宏怡市政工程有限公司 二〇一0年八月二十五日

企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育證明

何燦同志于2010年3月5日—2010年3月10日參加了公司組織的為期五天的安全繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識；重大危險源管理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關(guān)規(guī)定；職業(yè)危害及其預(yù)防措施；國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗；典型事故和應(yīng)急救援案例分析等。經(jīng)考核成績合格。

重慶市宏怡市政工程有限公司 二〇一0年八月二十五日

企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育證明

我公司于2010年12月25日—2010年12月31日組織了為期五天的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識；重大危險源管理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關(guān)規(guī)定；職業(yè)危害及其預(yù)防措施；國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗；典型事故和應(yīng)急救援案例分析等。經(jīng)考核，以下人員成績合格：

李永珍、李有清、蔣華全、萬開源、李真艷、王艷 特此證明。

重慶市宏怡勞務(wù)有限公司 二〇一一年二月十日

第五篇：企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育證明

企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育證明

_______同志于_____年____月____日至____月___日

參加了公司組織的為期四天的安全繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識；重大危險源管理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關(guān)規(guī)定；職業(yè)危害及其預(yù)防措施；國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗；典型事故和應(yīng)急救援案例分析等。經(jīng)考核成績合格。

重慶韋昌建筑勞務(wù)有限公司

_______年____月___日

XXX同志于2007年XX月XX日—XX月XX日參加了公司組織的為期四天的安全繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識；重大危險源管理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關(guān)規(guī)定；職業(yè)危害及其預(yù)防措施；國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗；典型事故和應(yīng)急救援案例分析等。經(jīng)考核成績合格。

（要加蓋公章）

二〇〇七年XX月XX日

XXX同志于2008年XX月XX日—XX月XX日參加了公司組織的為期四天的安全繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識；重大危險源管理、重大事故防范、應(yīng)急管理和救援組織以及事故調(diào)查處理的有關(guān)規(guī)定；職業(yè)危害及其預(yù)防措施；國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗；典型事故和應(yīng)急救援案例分析等。經(jīng)考核成績合格。

（要加蓋公章）

二〇〇八年XX月XX日