第一篇:國旗下講話:文明守紀(jì),從我做起
文明守紀(jì),從我做起
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《文明守紀(jì),從我做起》。
伴隨著清晨第一縷陽光,雄壯的國歌聲響起在校園之中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,高高飄揚。我們又迎來了新的一天。作為虎嶺小學(xué)的一名學(xué)生,我們要嚴(yán)格要求自己,做到講文明,守紀(jì)律。
荀子曰:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。”可見文明守紀(jì)的重要性。其實,文明守紀(jì)離我們很近很近,就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候;是在看到同學(xué)需要幫助時及時伸出的援助之手;是上課時的認(rèn)真聽講、積極發(fā)言;是考試時的認(rèn)真答題、嚴(yán)守考紀(jì);是生活中的講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中的文明禮貌、愛護(hù)花草;??文明守紀(jì)其實很簡單,就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。
同學(xué)們,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。”我們祖國的未來,民族的希望,祖國的未來等著我們?nèi)?chuàng)造。讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓(xùn),銘記胡主席倡導(dǎo)的“八榮八恥”要求,說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,真正做一個文明守紀(jì)的小學(xué)生,做一名堂堂正正的虎小人!
紅旗飄揚,國歌雄壯,在這莊嚴(yán)肅穆的場合中,讓我們時刻牢記:走進(jìn)虎小門,就是虎小人,虎小榮辱,我的責(zé)任,今天我以虎小為榮,明天虎小將以我為榮!
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:文明守紀(jì)從我做起
文明守紀(jì)從我做起
老師們、同學(xué)們:
今年,我市德育工作宣傳月活動已于上周啟動,其主題是“規(guī)范行為習(xí)慣,自覺遵章守紀(jì)”,其主要內(nèi)容有兩個方面,一是在全體中學(xué)生中加強(qiáng)以文明禮儀為主要內(nèi)容的行為養(yǎng)成教育,自覺踐行文明禮儀,二是繼續(xù)大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》以及《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。
我想,守法從守紀(jì)開始,守紀(jì)從遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開始?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》體現(xiàn)了國家對廣大中學(xué)生日常行為的基本要求,我們每位中學(xué)生都應(yīng)該依照《規(guī)范》,從自尊自愛、注重儀表;誠實守信、禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸、孝敬父母;嚴(yán)于律己、遵守公德等五個方面規(guī)范自己的日常行為。但是,在教育急功近利的今天,這部《規(guī)范》似乎離我們越來越遠(yuǎn)了,在我們學(xué)校少數(shù)同學(xué)違反《規(guī)范》的現(xiàn)象時有發(fā)生:
課間追逐打鬧,樓上樓下上躥下跳,肆意破壞校園良好的秩序;
有的同學(xué)解決個人矛盾,不是靠老師,不是靠學(xué)校,不是多做自我批評,而是糾集校外人員打架解決;
公物損壞十分嚴(yán)重,課桌凳,電器開關(guān),廁所大門、隔板,壞了修,修了壞,傷痕累累,令人寒心;
吸煙現(xiàn)象(尤其是躲在廁所吸煙)屢禁不止;我們有的同學(xué)看見同學(xué)吸煙非但不勸阻,反而充當(dāng)預(yù)警機(jī),幫忙望風(fēng)。
夜間進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,大有人在,據(jù)說少數(shù)同學(xué)甚至夜間結(jié)伙打的去姜堰上網(wǎng);
考試作弊泛濫成災(zāi),誠信早已不屬于我們某些同學(xué)的人生信條;
班級衛(wèi)生狀況參差不齊,少數(shù)班級臟亂差的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,更為遺憾的是,對于這種現(xiàn)象,我們已熟視無睹,習(xí)以為常;
至于“下課時,請老師先行”的基本要求,更被我們某些同學(xué)拋到了九霄云外。
上述情況表明,我們少數(shù)同學(xué)法制觀念淡薄,遵章守紀(jì)自覺性差。為此,學(xué)校要求:
(1)各班要繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)、踐行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的主題教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)范》,做到人人知曉《規(guī)范》;對照《規(guī)范》,排找差距,個人及班級均要落實整改措施,做到人人有自我完善的方案,班班有共同遵守的規(guī)章制度。
(2)從細(xì)節(jié)入手,持之以恒,努力抓出成效。因為不良行為已形成慣性,改掉不良行為是一個脫胎換骨的過程,是一件十分痛苦的事情。但是,只要同學(xué)們有恒心,有毅力,有信心,有決心,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,從一言一行做起,堅持下去,那些不文明的行為就一定能改掉,良好的行為習(xí)慣就一定能形成。
(3)構(gòu)建強(qiáng)有力的班集體。一個好的集體有助于同學(xué)們自我約束,自我管理,有助于同學(xué)們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。一個好的班集體其標(biāo)志有兩條,一是有想管事,敢管事,會管事的學(xué)生干部,二是有良好的輿論氛圍。各班要以形成“遵守《規(guī)范》光榮,違反《規(guī)范》可恥”的氛圍為目標(biāo),加大學(xué)生集體的建設(shè)力度,積極探索日常行為養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。
(4)希望全校廣大教職工繼續(xù)模范地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以良好的師表形象引領(lǐng)廣大同學(xué)們健康成長,讓文明、高雅的行為習(xí)慣成為我們師生共同的寶貴財富。
老師們、同學(xué)們,日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)工程,習(xí)慣的形成來自于點點滴滴的改變,來自于長期的堅持。只要我們有完善自我的愿望,拿出實實在在的行動,我們完全有理由相信,整潔文明、規(guī)范有序、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的校風(fēng)就一定能形成。
第三篇:文明守紀(jì) 從我做起
文明守紀(jì) 從我做起
得勝小學(xué)五(1)班 全亞男
每當(dāng)我看竹山新聞時,開頭總會看到三個主持人一起誦讀: “富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善,踐行社會主義核心價值觀,我們一路同行?!蔽以谙耄鳛樾聲r代的少年兒童我們該怎樣做呢?
我認(rèn)為,我們要做一個有道德的人,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?,?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。做一個有道德的人,必須在家是一個好孩子,在學(xué)校是一個好學(xué)生,在社會上更要是一個有愛心、有責(zé)任心、關(guān)心愛護(hù)他人、保護(hù)動物、保護(hù)大自然等等的好‘天使’。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。
我們還要做一個文明守紀(jì)的人,文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。文明對一個人、一個國家、一個民族是多么的重要。這一方面說明養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要性,另一方面也說明以前我們在很多方面做得還很不夠。我們可以看到,文明其實離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們的一言一行之中,不隨地吐痰、不進(jìn)入草坪、不亂扔垃圾。做到了這些,我們就邁出了文明的一步。我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué),那必然會撞到其他的同學(xué)。以前,我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意,就會撞到老師或同學(xué)。我要改掉追跑打鬧的毛病,在學(xué)校,我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電。上操之前,應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說臟話,見了老師就向老師問好,這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務(wù),給家人減輕一些負(fù)擔(dān)
都說一滴露水可以折射出五彩的陽光,一片綠葉可以傳遞春天的氣息。一句不經(jīng)意的話語,一個小小的舉動,可以反映出一個人的品格和修養(yǎng),反映出一個民族的文明素質(zhì)。曾聽到一個報道:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么,你們知道嗎?人家回答:因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。同學(xué)們,身為炎黃子孫的我們聽過之后,你有什么感受?我認(rèn)為,不文明行為也是一種國恥。我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。我們怎能將祖**親抹黑呢?所以我們要立志做文明之人,要會用文明語,做文明事。那么什么是文明呢?對于我們小學(xué)生來講,文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立和保持良好的形象。要注意自己的儀容儀表;要注意自己的語言文明,多說文明禮貌用語,不說臟話粗話;要注意自己的行為舉止。
作為祖國的未來和希望,踐行社會主義核心價值觀,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。關(guān)注自己的一言一行,關(guān)注身邊的每一位同學(xué),關(guān)注腳下的每一片綠地??說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,真正做一個文明守紀(jì)的新時代學(xué)生!
第四篇:第9周國旗下講話文明守紀(jì)
文 明 守 紀(jì)
同學(xué)們,在我們學(xué)校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,舉止文明。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢? 原因之一是一部分同學(xué)的思想意識不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊精神。紀(jì)律對于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì),它通過我們一段時間的堅持與實施,成為我們自覺的習(xí)慣,長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個學(xué)校,每個人, 每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會給我們造成嚴(yán)重的后果及影響。播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生。
遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽的時候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候,你是否想過正是因為有了紀(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來!
第五篇:國旗下講話 文明餐桌從我做起
國旗下講話之《節(jié)用惜福,文明餐桌,從我做起》
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好。今天,我演講的題目是《節(jié)用惜福,文明餐桌,從我做起》。如今,“光盤一族”已經(jīng)成為社會的時尚。所謂“光盤”即杜絕浪費,吃光盤中的食物。習(xí)近平主席也由此做出了“反對浪費,厲行節(jié)約”的重要批示,于是浩浩湯湯的節(jié)儉大潮涌向中國的每個角落。
央視上有一個關(guān)于食品浪費的公益廣告片,據(jù)悉全國每年浪費的食物總量折合糧食約500億公斤,相當(dāng)于全國糧食產(chǎn)量的10%。各類學(xué)校食堂每年至少倒掉了可養(yǎng)活3000萬人一年的糧食。這些數(shù)據(jù)大得驚人,而往往是在我們不經(jīng)意的浪費之間累積起來的。
勤儉節(jié)約,歷來是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。談及節(jié)約糧食,每個人都可以順口說出《憫農(nóng)》里的那句詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。只是在吟詠詩句的同時,又有多少人能解其中滋味。古訓(xùn)有言,一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱。節(jié)約糧食是美德,而口齒談吐美德卻不踐行美德本質(zhì),便是得不償失。
我們喜歡以禮儀之邦自詡。而今,我們又如何踐行禮儀之邦的美德,大有思考之必要。我們可以選擇做文明之人,將厲行節(jié)約和倡導(dǎo)文明放在一起。在此,我向大家發(fā)出以下倡議:
就餐時人人有序排隊,避免喧嘩。對食堂的員工說聲“謝謝”,是給他們最好的支持。進(jìn)餐中注重行為舉止,盡量不大聲說話,以有益身體。將食物殘渣放在餐盤中,保持一份桌面的整潔,為后來的老師同學(xué)提供良好的就餐環(huán)境。盡量用盡盤中的食物并將餐具餐盤放到指定的位置。
今天,為創(chuàng)建全國文明城市,文明餐桌行動正在株洲市的每一個角落,如火如荼地開展起來。我們希望這次倡議不僅僅是一次國旗下講話,而是能讓大家吹響行動的號角,真正讓文明餐桌之風(fēng)吹過舌尖上的四中,讓文明之風(fēng)盛行至味園中。
央視的廣告語這樣說:“你的揮霍,也許正伴隨著別人的饑餓”。讓我們積極踐行文明餐桌,從我做起,行動起來吧。謝謝。