第一篇：裝潢設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃

裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃

傳媒藝術(shù)系

一、課程性質(zhì)

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生完成全部學(xué)習(xí)任務(wù)所必需的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，是理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的重要方式，是在學(xué)完必修和選修課程后，進(jìn)行過(guò)校內(nèi)外實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的、對(duì)學(xué)生掌握從事本專(zhuān)業(yè)工作所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的全面檢驗(yàn),也是對(duì)學(xué)生提高政治思想水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合運(yùn)用所學(xué)技能解決實(shí)際工作的一次全面訓(xùn)練和提高，是學(xué)生走向工作崗位的前奏，為學(xué)生的穩(wěn)定就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

頂崗實(shí)習(xí)的目的是：

（一）裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)，具有良好的職業(yè)道德、愛(ài)崗敬業(yè)精神,有責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)意意識(shí),面向環(huán)境藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝潢行業(yè)。根據(jù)該行業(yè)相關(guān)崗位（群）需求而設(shè)置, 培養(yǎng)具有室內(nèi)設(shè)計(jì)與施工裝潢專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)操作能力，具有較強(qiáng)的制圖設(shè)計(jì)與施工操作能力，適應(yīng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，可以進(jìn)一步鞏固和拓寬所學(xué)的理論知識(shí)和技能，彌補(bǔ)在校學(xué)習(xí)的局限性和不足，以提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，最終達(dá)到本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

（二）通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生逐步了解公司、企業(yè)的具體工作環(huán)節(jié)以及各類(lèi)制作設(shè)備。加深本專(zhuān)業(yè)在實(shí)際工作領(lǐng)域的感性認(rèn)知，積累相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)。

（三）通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題和獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為將來(lái)從事項(xiàng)目承接、制圖、設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。

（四）通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高社會(huì)交往能力，拓寬視野、學(xué)習(xí)前輩和優(yōu)秀同仁的奉獻(xiàn)品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，使學(xué)生明確自己的社會(huì)作用及社會(huì)責(zé)任。

（五）提高與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，以保證學(xué)生能持續(xù)發(fā)展。

三、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容

1.CAD平面制圖；

2.手繪草圖表現(xiàn)；

3.房屋實(shí)地測(cè)量；

4.工程材料選擇；

5.工程造價(jià)評(píng)估；

6.工程預(yù)算；

7．效果圖制作與表現(xiàn)；

8．施工放樣與施工管理。

四、實(shí)習(xí)基本要求

（一）實(shí)習(xí)公司和企業(yè)的選擇

1.本專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)單位應(yīng)具有中等以上規(guī)模，擁有當(dāng)前本行業(yè)廣泛使用的設(shè)備，有充足的業(yè)務(wù)量。單位有一定的接納能力和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)及責(zé)任感，同時(shí)有進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)的設(shè)計(jì)師和有經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)人員；

2.實(shí)習(xí)單位應(yīng)給實(shí)習(xí)學(xué)生提供與專(zhuān)業(yè)相對(duì)應(yīng)的工作崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)學(xué)生，嚴(yán)格管理，保證學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)中能達(dá)到實(shí)習(xí)目標(biāo)。

3．實(shí)習(xí)單位應(yīng)按實(shí)習(xí)協(xié)議指定人員負(fù)責(zé)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)。實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人員對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的主要表現(xiàn)，在實(shí)習(xí)鑒定表中寫(xiě)出實(shí)習(xí)鑒定意見(jiàn)并評(píng)定成績(jī)、加蓋單位公章。

4.學(xué)校推薦有關(guān)有關(guān)單位進(jìn)行雙向選擇，學(xué)生也可自己聯(lián)系。

（二）對(duì)學(xué)生的要求

1．學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，要遵紀(jì)守法，認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。對(duì)違紀(jì)者，將視情節(jié)輕重，給予紀(jì)律處分、停止實(shí)習(xí)，甚至延期畢業(yè)等處理。

2．學(xué)生應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，講禮貌、不怕苦，特別是必須注意主動(dòng)學(xué)習(xí)，多做筆記。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)寫(xiě)好實(shí)習(xí)日志、認(rèn)真詳實(shí)記錄每天獲得的工作經(jīng)驗(yàn)和感受。

3．學(xué)生必須服從實(shí)習(xí)所在單位和學(xué)校的雙重管理，遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。

4．學(xué)生應(yīng)按進(jìn)度全面完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，撰寫(xiě)符合質(zhì)量規(guī)定的實(shí)習(xí)報(bào)告，所有工作應(yīng)獨(dú)立完成，不得抄襲或由他人代做。

5．為了能及時(shí)、全面了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，要求學(xué)生到達(dá)實(shí)習(xí)單位的第一周內(nèi)，必須將實(shí)習(xí)單位的通訊地址，以及聯(lián)系方式書(shū)面或電話(huà)告知校內(nèi)指導(dǎo)教師（班主任）。校內(nèi)指導(dǎo)教師（班主任）要做好學(xué)生實(shí)習(xí)去向的詳細(xì)記錄。

6．凡由學(xué)院批準(zhǔn)頂崗的學(xué)生，未經(jīng)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位同意，不得自行調(diào)換實(shí)習(xí)單位，否則不予安排實(shí)習(xí)報(bào)告的審核。

7．學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)分階段撰寫(xiě)實(shí)習(xí)月志和小結(jié)并定期交指導(dǎo)教師審核。實(shí)習(xí)結(jié)束后完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

（三）對(duì)傳媒藝術(shù)系的要求

實(shí)習(xí)期間，傳媒藝術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)、校內(nèi)指導(dǎo)教師（班主任）等有關(guān)人員應(yīng)不定期與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系，或深入實(shí)習(xí)單位了解及檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況。實(shí)習(xí)結(jié)束后，依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)。

五、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本內(nèi)容和要求

（一）實(shí)習(xí)報(bào)告的基本內(nèi)容

實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包含：實(shí)習(xí)單位的總體情況、本人實(shí)習(xí)的工作崗位和任務(wù)、使用的典型設(shè)備和工具等；對(duì)從事的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容的工藝流程、效果、結(jié)果等作簡(jiǎn)要說(shuō)明，可以以某個(gè)業(yè)務(wù)單為例，分析其接單、創(chuàng)意、制作、安裝等整個(gè)過(guò)程，或?qū)ν瓿傻膯雾?xiàng)業(yè)務(wù)心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)內(nèi)容完整、字跡清晰、文理通暢。

（二）實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)要求

1．實(shí)習(xí)報(bào)告必須針對(duì)本實(shí)習(xí)單位和崗位，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)是實(shí)際工作現(xiàn)場(chǎng)的所見(jiàn)所聞，真實(shí)可靠。

2．報(bào)告內(nèi)容重點(diǎn)突出，文字表達(dá)簡(jiǎn)明流暢，圖表齊整、規(guī)范化。

3．實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)在2000以上

4．獨(dú)立按時(shí)完成，不抄襲他人實(shí)習(xí)報(bào)告，不涉及實(shí)習(xí)單位明確的規(guī)定屬于商業(yè)機(jī)密的內(nèi)容。

六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核

1．畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)由傳媒藝術(shù)系依據(jù)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量、單位實(shí)習(xí)鑒定等情況根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)綜合評(píng)定。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、及格、不及格四級(jí)記，實(shí)習(xí)報(bào)告等材料由傳媒藝術(shù)系存檔。

2．頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)不及格或缺頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生不予畢業(yè)，應(yīng)補(bǔ)做合格方予畢業(yè)。

二O一二年二月

第二篇：裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)大綱

《裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱

實(shí)習(xí)名稱(chēng)：頂崗實(shí)習(xí)

課程代碼：S003

實(shí)習(xí)周數(shù)：24周(第5學(xué)期8周、第6學(xué)期16周)

適用專(zhuān)業(yè)：裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的與任務(wù)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是該專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)前和走上工作崗位前必修的一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。進(jìn)行該教學(xué)環(huán)節(jié)前，該專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)已經(jīng)修完培養(yǎng)方案規(guī)定的所有公共基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)主干課、專(zhuān)業(yè)必修課以及前期實(shí)踐性環(huán)節(jié)。該教學(xué)環(huán)節(jié)完成后，該專(zhuān)業(yè)學(xué)生將進(jìn)入工作崗位參加工作。一方面通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)與社會(huì)接觸，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識(shí)與實(shí)際社會(huì)之間的差距，以便通過(guò)后期的畢業(yè)設(shè)計(jì)有針對(duì)性地進(jìn)行彌補(bǔ)，縮短與社會(huì)的差距；另一方面，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)了解社會(huì)對(duì)人才的需求，確定自己發(fā)展的方向，通過(guò)后期的畢業(yè)設(shè)計(jì)有針對(duì)性地發(fā)展自己，進(jìn)一步深化所學(xué)知識(shí)，為畢業(yè)后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的基本要求：

1、每位同學(xué)應(yīng)根據(jù)自己自己今后的就業(yè)去向，積極主動(dòng)地深入社會(huì)，調(diào)查研究，收集整理有關(guān)資料；細(xì)心觀察，醞釀創(chuàng)作設(shè)計(jì)方案；保證畢業(yè)設(shè)計(jì)深入和資料收集完整。

2、每位同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格遵守大學(xué)生守則，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，服從指導(dǎo)教師的管理，注意安全。不準(zhǔn)賭博、酗酒和從事其它非法活動(dòng)。如有違反上述規(guī)定者，指導(dǎo)教師有權(quán)終止該生的實(shí)習(xí)，其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格論，無(wú)補(bǔ)作畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

3、每位同學(xué)在頂崗實(shí)習(xí)中應(yīng)充分運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)，注意提高創(chuàng)意設(shè)計(jì)和工藝制作能力，力爭(zhēng)有較大的收獲，以提高自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

4、在整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，每位同學(xué)必須在指導(dǎo)教師指定的實(shí)習(xí)地點(diǎn)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，以利于指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與管理。凡脫離實(shí)習(xí)隊(duì)伍引起的一切后果由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

5、整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，每位同學(xué)都必須愛(ài)護(hù)公物，尊敬教師；同學(xué)之間應(yīng)發(fā)揚(yáng)互助互愛(ài)精神，圓滿(mǎn)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。

三、基本任務(wù)和教學(xué)基本內(nèi)容：

1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的廣告公司、平面設(shè)計(jì)公司、裝潢公司

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

引導(dǎo)學(xué)生將前期所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和提煉一些對(duì)以后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)有用的資料和信息，為下一階段做好畢業(yè)設(shè)計(jì)積累經(jīng)驗(yàn)。

將學(xué)生安排到對(duì)應(yīng)的廣告設(shè)計(jì)與傳媒領(lǐng)域，在畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中主要從以下幾個(gè)方面組織教學(xué)：

（1）、讓學(xué)生進(jìn)一步了解廣告設(shè)計(jì)與傳媒設(shè)計(jì)的流程及各環(huán)節(jié)需具備的知識(shí)。

（2）、讓學(xué)生進(jìn)一步了解平面廣告設(shè)計(jì)、戶(hù)外廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)或其它傳媒的設(shè)計(jì)與制作過(guò)程。

（3）、讓學(xué)生進(jìn)一步了解平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)或其它專(zhuān)題設(shè)計(jì)與制作過(guò)程。

（4）、讓學(xué)生進(jìn)一步實(shí)踐廣告設(shè)計(jì)與傳媒設(shè)計(jì)的前期素材收集過(guò)程、技術(shù)要求和后期制作中應(yīng)具備的知識(shí)、技能。

3、時(shí)間安排：按該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案的要求，畢業(yè)前安排學(xué)生進(jìn)行為期9周的頂崗實(shí)習(xí)。一般在最后學(xué)年的上期末和下期初安排頂崗實(shí)習(xí)。

四、頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間安排

根據(jù)該專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，采用集中與分散相結(jié)合的形式進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。

五、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：

根據(jù)該專(zhuān)業(yè)本身和實(shí)習(xí)單位的特點(diǎn)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成好畢業(yè)實(shí)習(xí)，并寫(xiě)出2000字左右的實(shí)習(xí)報(bào)告；完成規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。

指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)、互動(dòng)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)報(bào)告的綜合情況，按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)給出學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)。（90～100分為優(yōu)秀，80～90分為良好，70～80分為中等，60～70分為及格，60分以下為不及格）。成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)按教務(wù)處的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

六、推薦教材及參考書(shū)

王寶強(qiáng)主編 《藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)與就業(yè)指導(dǎo)》東方出版社2008年11月出版

制定：朱小軍審稿：審訂：藝術(shù)工程學(xué)院裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)

第三篇：機(jī)電專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)計(jì)劃

機(jī)電專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)計(jì)劃

為了加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力，為工廠、企業(yè)培養(yǎng)出合格的技能型人才，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制訂機(jī)電和數(shù)控兩專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，內(nèi)容如下：

一、時(shí)間安排

1、在學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前，帶領(lǐng)學(xué)生到工廠的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)（時(shí)間約為3天）。主要培養(yǎng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，了解專(zhuān)業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、在學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之后，即第四學(xué)期，進(jìn)入實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。主要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理性認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)以學(xué)生的動(dòng)手操作為主，為以后考證和就業(yè)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容

1、機(jī)電專(zhuān)業(yè)

? 參觀實(shí)習(xí)：熟悉實(shí)習(xí)基地的生產(chǎn)環(huán)境，對(duì)生產(chǎn)設(shè)備有一定的感性認(rèn)識(shí)，了解生產(chǎn)的流程。

? 實(shí)訓(xùn)操作：主要以金工實(shí)習(xí)為主，內(nèi)容有：冷加工（車(chē)、銑、刨），熱加工（鑄、鍛、焊）及鉗工實(shí)習(xí)。

2、數(shù)控專(zhuān)業(yè)

? 參觀實(shí)習(xí)：熟悉實(shí)習(xí)基地的生產(chǎn)環(huán)境，對(duì)生產(chǎn)設(shè)備有一定的感性認(rèn)識(shí)，了解生產(chǎn)的流程。

? 實(shí)訓(xùn)操作：主要以數(shù)控實(shí)習(xí)為主，金工實(shí)習(xí)為輔。內(nèi)容有：數(shù)控車(chē)床的操作及其編程，金工實(shí)習(xí)有冷加工（車(chē)、銑、刨）及鉗工實(shí)習(xí)。

三、實(shí)訓(xùn)管理方案

為了保證實(shí)習(xí)質(zhì)量，我們采取和實(shí)習(xí)單位共同考核管理的辦法，加強(qiáng)了對(duì)實(shí)習(xí)生的組織管理。

1、日考核：主要檢查學(xué)生當(dāng)天遵守勞動(dòng)紀(jì)律和訓(xùn)練任務(wù)的完

成情況及技能掌握情況，每名學(xué)生都建立了《考核卡》。

2、環(huán)節(jié)考核：每一實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)訓(xùn)練完成后進(jìn)行考核?？己瞬缓细裾呒皶r(shí)進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn)，考核合格后方可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)。

3、技能鑒定：各環(huán)節(jié)考核成績(jī)合格后，組織學(xué)生參加金工、鉗工、數(shù)控車(chē)工等中級(jí)工技能鑒定證書(shū)考核。

4、帶隊(duì)管理：按學(xué)生人數(shù)配備相應(yīng)管理人員。50名左右配備

一名教師。進(jìn)行學(xué)生日常生活管理及學(xué)生實(shí)訓(xùn)輔助指導(dǎo)工作。

四、補(bǔ)充

1、數(shù)控三年制專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排在第四學(xué)期開(kāi)始的一個(gè)月

后。

2、在實(shí)習(xí)前，我們要認(rèn)真做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作。帶隊(duì)教

師在實(shí)習(xí)單位要檢查、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和對(duì)方溝通解決。學(xué)

校領(lǐng)導(dǎo)也要多次回訪實(shí)習(xí)單位，聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位和班主任的意見(jiàn)，了解學(xué)生的實(shí)習(xí)、生活等情況，檢查協(xié)議執(zhí)行情況，及時(shí)和實(shí)習(xí)

單位交換意見(jiàn)，解決實(shí)際問(wèn)題。

第四篇：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃

XXXX學(xué)院

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃基本格式

一、專(zhuān)業(yè)或方向

寫(xiě)明實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)或方向

二、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)目的和要求

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)預(yù)期達(dá)到的目的和要求

三、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的方式方法

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)采取的方式（方法），如參觀、調(diào)查、訪問(wèn)、親自操作、邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家作創(chuàng)業(yè)史、生產(chǎn)管理、學(xué)術(shù)上的報(bào)告等

四、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

詳細(xì)描述實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容（具體包括地點(diǎn)（校內(nèi)、校外）、時(shí)間及安排程序步驟、具體人數(shù)）

五、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

注明實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容等

六、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)

包括實(shí)習(xí)的帶隊(duì)指導(dǎo)教師、負(fù)責(zé)人

七、考核評(píng)定

第五篇：財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)計(jì)劃

教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃

（財(cái)務(wù)管理課程實(shí)訓(xùn)）

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：

財(cái)務(wù)管理

制 定 人：

審 定 人：

修（制）訂日期：2016年6月

會(huì)計(jì)學(xué)院

實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃

【課程代碼】 【課程類(lèi)別】課程實(shí)訓(xùn)

【實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)】36 【年級(jí)專(zhuān)業(yè)】14級(jí)財(cái)管

【實(shí)習(xí)時(shí)間】 2016年9月4日 ～ 2016年11月5日 【實(shí)習(xí)地點(diǎn)】校內(nèi)

【指導(dǎo)老師】 【實(shí)習(xí)人數(shù)】203

一、實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)和目的

本課程實(shí)訓(xùn)采取財(cái)務(wù)決策大賽的比賽方式，促進(jìn)理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和科學(xué)方法探索新知識(shí)的能力，增強(qiáng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及實(shí)際工作能力，達(dá)到鞏固理論知識(shí)，訓(xùn)練基本實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的目的。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生處于真實(shí)的企業(yè)環(huán)境中，熟悉國(guó)家、企業(yè)財(cái)務(wù)制度，具有從事財(cái)務(wù)管理工作所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力，能勝任現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理的一般工作。通過(guò)本課程實(shí)訓(xùn)，學(xué)生能夠更好地掌握基本財(cái)務(wù)管理的理論和必要財(cái)務(wù)知識(shí)的計(jì)算和分析，達(dá)到以下幾個(gè)能力：

（一）通過(guò)模擬企業(yè)財(cái)務(wù)決策，幫助學(xué)生強(qiáng)化所學(xué)的會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理知識(shí)，深化對(duì)基本理論的理解，掌握財(cái)務(wù)管理的主要內(nèi)容、基本原理、主要方法。

（二）學(xué)會(huì)如何在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下和現(xiàn)代企業(yè)制度環(huán)境中，加工和運(yùn)用企業(yè)的財(cái)務(wù)信息，進(jìn)行資本性、債務(wù)性融資的管理；資本結(jié)構(gòu)決策；項(xiàng)目投資、金融投資的決策；營(yíng)運(yùn)資本的管理以及資本的收益分配等。

（三）培養(yǎng)學(xué)生以下能力：查閱有關(guān)文獻(xiàn)、資料的能力。觀察現(xiàn)象，分析判斷，邏輯推理的能力。選擇不同的方法對(duì)案例進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、判斷、決策的能力。

二、實(shí)習(xí)教學(xué)要求

（一）校外實(shí)習(xí)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)紀(jì)律，保證實(shí)習(xí)安全。

（二）分小組實(shí)訓(xùn)，采取團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽模式，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，本著誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信的原則，各小組獨(dú)立完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。

（三）從一個(gè)CFO的角度去審視企業(yè)的運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)、管理、涉稅等多項(xiàng)企業(yè)活動(dòng)，置身真實(shí)的企業(yè)環(huán)境，深入理解財(cái)務(wù)在企業(yè)管理中的重要性。

（四）學(xué)會(huì)判斷、分析、處理企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中各種問(wèn)題，通過(guò)有效的財(cái)務(wù)決策解決問(wèn)題。

三、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容

（一）實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

1.了解財(cái)務(wù)管理課程實(shí)訓(xùn)的目的、任務(wù)及要求。2.掌握會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理和企業(yè)管理等基礎(chǔ)理論知識(shí)。3.以小組為參賽單位，四人一組，每組選一名小組長(zhǎng)。

（二）財(cái)務(wù)決策平臺(tái)規(guī)則講解

1.了解財(cái)務(wù)決策平臺(tái)下企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本要求、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)規(guī)則、產(chǎn)品規(guī)則、日常費(fèi)用規(guī)則、投資籌資規(guī)則、人力資源規(guī)則、信譽(yù)規(guī)則、工作流程等。

2.熟悉評(píng)分系統(tǒng)，包括銷(xiāo)售凈利率、流動(dòng)比率、凈現(xiàn)金流、運(yùn)營(yíng)決策、信譽(yù)值等各個(gè)指標(biāo)，每個(gè)指標(biāo)所占的權(quán)重不同，滿(mǎn)分為100分。

（三）運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)

1.了解實(shí)訓(xùn)企業(yè)概況，背景信息，進(jìn)行角色分工與職責(zé)劃分，選定工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品種類(lèi)。

2.以三個(gè)月為期，進(jìn)行典型業(yè)務(wù)操作。財(cái)務(wù)決策平臺(tái)要求財(cái)務(wù)總監(jiān)進(jìn)行規(guī)劃制定，完成三方面內(nèi)容：生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)規(guī)劃、投資籌資規(guī)劃、現(xiàn)金預(yù)算、規(guī)劃描述。生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)規(guī)劃需要完成八個(gè)子計(jì)劃制定，分別是原材料購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃、生產(chǎn)投料計(jì)劃、承接訂單計(jì)劃、人員招聘計(jì)劃、研發(fā)計(jì)劃、廣告投放計(jì)劃、其他業(yè)務(wù)計(jì)劃及出售原材料計(jì)劃。投資籌資規(guī)劃需要完成八個(gè)自己花制定，分別是投資生產(chǎn)線(xiàn)（購(gòu)買(mǎi)或租賃）計(jì)劃、投資房產(chǎn)計(jì)劃（購(gòu)買(mǎi)或租賃）、投資債券計(jì)劃、短期貸款計(jì)劃、抵押貸款計(jì)劃和委托貸款計(jì)劃。財(cái)務(wù)總監(jiān)在遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上，根據(jù)所掌握的市場(chǎng)咨詢(xún)、公司現(xiàn)狀、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃來(lái)制定初始運(yùn)營(yíng)月的運(yùn)營(yíng)規(guī)劃。

（四）評(píng)價(jià)指標(biāo)分析

1.財(cái)務(wù)決策平臺(tái)評(píng)價(jià)指標(biāo)分為企業(yè)經(jīng)營(yíng)、賬務(wù)處理、納稅申報(bào)、評(píng)估收益等四個(gè)方面，分別去考核學(xué)生企業(yè)的全面經(jīng)營(yíng)、日常業(yè)務(wù)處理、財(cái)務(wù)決策等內(nèi)容。學(xué)生要了解指標(biāo)種類(lèi)、具體內(nèi)容，熟悉每一項(xiàng)指標(biāo)考察的內(nèi)容以及各項(xiàng)指標(biāo)之間的相互聯(lián)系。

2.分析每項(xiàng)指標(biāo)得分高低的原因，找出問(wèn)題，重新進(jìn)行決策調(diào)整。

四、實(shí)習(xí)項(xiàng)目與學(xué)時(shí)分配情況(學(xué)生分組情況)

（一）實(shí)習(xí)準(zhǔn)備 4學(xué)時(shí)

（二）財(cái)務(wù)決策平臺(tái)規(guī)則講解 2學(xué)時(shí)

（三）運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn) 24學(xué)時(shí)

（四）評(píng)價(jià)指標(biāo)分析 6學(xué)時(shí) 學(xué)生每四人一組，分組進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。

五、考核方式及注意事項(xiàng)

考核內(nèi)容主要含三方面的內(nèi)容：實(shí)習(xí)表現(xiàn)、財(cái)務(wù)決策平臺(tái)評(píng)價(jià)指標(biāo)成績(jī)、實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)表現(xiàn)包括：按時(shí)實(shí)習(xí)，不遲到，不早退，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律；小組團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確，各司其職；階段性成績(jī)提交。

六、實(shí)習(xí)教材及參考書(shū)

1.張玉英.財(cái)務(wù)管理[M], 第5版.北京: 高等教育出版社, 2014.8 2.吳宗奎.財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)教程[M], 第1版.北京: 中國(guó)人民大學(xué)出版社, 2011.12

七、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度

八、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算