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      輸電線路實習(xí)日志

      時間:2019-05-12 05:52:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《輸電線路實習(xí)日志》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《輸電線路實習(xí)日志》。

      第一篇:輸電線路實習(xí)日志

      目錄

      第一章前言

      第二章

      第一節(jié)

      第二節(jié)

      第三節(jié)

      第四節(jié)

      第五節(jié)

      第六節(jié)

      第三章實習(xí)內(nèi)容————————————————————————————————————————————————————————————實習(xí)小結(jié)實習(xí)動員大會安全教育大會攀登鐵塔訓(xùn)練 攀登水泥電桿訓(xùn)練騎線和走線作業(yè)在導(dǎo)線上更換絕緣子作業(yè)

      第一章前言

      作為新世紀(jì)的大學(xué)生,光有書本所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的,還要有熟練的動手操作能力。

      在2010年9月13日,學(xué)校為我們舉行了實習(xí)動員大會,我們將要到宜昌電網(wǎng)猇亭培訓(xùn)基地去進行生產(chǎn)實習(xí)。我們的心情都是十分的激動,對這次的實習(xí)充滿了期待,都希望在這次的實習(xí)中能將自己的實際動手能力有一個很大的提高。

      2010年11月6日我們正式開始了實習(xí),在實習(xí)的過程中,大家都能相互理解,相互幫助,愉快的度過這段實習(xí)的日子的同時也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,使自己的綜合能力有了很大的提高。

      第二章實習(xí)內(nèi)容

      第一節(jié)實習(xí)動員大會

      今天我們舉行了實習(xí)動員大會,由于我們在學(xué)校所學(xué)的都是理論知識,對輸電線路的設(shè)計,施工,運行,維護等工作的實際操作都不熟悉,所以進行現(xiàn)場的實習(xí)對于我們來說是十分重要的,也是一個難得的磨練自己的機會。在實習(xí)大會上老師給我們講了一些實習(xí)過程中的要求,要我們明確實習(xí)的目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和謙虛好學(xué)的學(xué)習(xí)精神,要學(xué)到真正的知識不能空手而歸,我們都懷著激動的心情,對這次的實習(xí)充滿那了期待。

      第二節(jié)安全教育大會

      對于我們學(xué)生來說不管做什么事情安全永遠都是重中之重,因此在實習(xí)之前學(xué)校專門給我們召開了安全教育大會,在大會上給我們提出了以下要求:

      1.要遵守紀(jì)律,集體行動,不得隨意離隊;

      2.要聽從老師的安排,到實習(xí)現(xiàn)場后要在門口等候通知,不能隨意進出;

      3.進入實習(xí)現(xiàn)場后要戴好安全帽,聽從現(xiàn)場指揮人員的安排;

      4.不得在實習(xí)現(xiàn)場做與實習(xí)無關(guān)的事情,不能隨意亂動現(xiàn)場的電力設(shè)施;

      5.在實習(xí)現(xiàn)場不能嬉戲打鬧,以免引起不必要的意外事故;

      6.要嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求進行操作,規(guī)范自己的操作方法,不能隨心所欲;

      7.在實習(xí)現(xiàn)場要保持良好的秩序,不得擁擠,以免造成傷害;

      8.別的學(xué)員在操作的時候自己要仔細看,同時要站在安全范圍以外;

      9.要保持好實習(xí)現(xiàn)場的衛(wèi)生,展現(xiàn)大學(xué)生的良好風(fēng)范。

      通過這次的實習(xí)安全教育大會,使我們明白了安全的重要性,第三節(jié)攀登鐵塔訓(xùn)練

      今天是真正到實習(xí)現(xiàn)場去實習(xí)的第一天,大家心里都十分的激動,早早的來到了學(xué)校門口等著接我們?nèi)嵙?xí)基地的汽車。汽車在八點鐘準(zhǔn)時到達學(xué)校門口,經(jīng)過一個多小時的行程我們到達了期待已久的宜昌供電公司猇亭培訓(xùn)基地。

      培訓(xùn)基地的師傅們熱情的接待了我們,經(jīng)過了一個嚴(yán)格的安全考試后我們開始動手操作了。我們學(xué)習(xí)的第一個項目是攀登鐵塔訓(xùn)練,這個項目需要的是勇氣和技巧。培訓(xùn)基地的老師帶我們到了一座鐵塔下面,我們看到的這個是十幾米高的鐵塔就是今天要攀登的鐵塔,雖然心理面沒什么底但我們都還是熱情高漲。

      老師先給我們演示了一遍具體的操作過程,他熟練的動作引來了我們陣陣喝彩。我們都仔細的看著老師的動作,認(rèn)真的聽著老師所講的動作要領(lǐng)。當(dāng)我們完全理解的時候發(fā)現(xiàn)原來這個也不是很難。

      很快老師演練完了就讓我們自己來,第一個上去的同學(xué)顯得有些緊張,動作不熟練,在老師的鼓勵和幫助下他很快完成了任務(wù)。輪到我的時候我已經(jīng)看了很多遍了,缺信自己已經(jīng)沒什么問題了,但是當(dāng)我真正上去的時候才發(fā)現(xiàn)原來不是想象中的那樣簡單,好多看似簡單的動作自己也做不好。經(jīng)過了一會的適應(yīng),我終于克服了內(nèi)心的恐懼,順利的完成了操作過程?,F(xiàn)在將自己的領(lǐng)悟的操作過程記錄如下:

      1.打好安全帶,戴好安全帶和手套;

      2.爬到塔基上,將安全帶掛在鐵塔較低的地方,雙手松開,檢查安全帶的強度

      3.用防墜器將人和鐵塔連接,松開雙手,檢查防墜器的性能和強度;

      4.開始攀爬鐵塔,雙手在用力的同時要抓牢,腳踩的位置要正確;

      5.到達指定的位置后打上安全帶休息一會;

      6.下鐵塔,解開防墜器和安全帶,整理工具。

      第一次的操作給我最深的感觸是一切看起來簡單的事當(dāng)自己實際操作的時候都會感覺到難。開始看別的同學(xué)操作的時候自己還覺得這么簡單的動作都做不好,當(dāng)輪到自己的時候才發(fā)現(xiàn)自己跟別人是一樣的,也會感覺到恐懼,也會遇到不熟練的情況。

      第一天的實習(xí)大家都感覺到非常的累,感覺到作為一個要從事輸電行業(yè)的人來說,在學(xué)好專業(yè)知識的同時身體素質(zhì)也是十分重要的。

      第四節(jié)攀登水泥電桿訓(xùn)練

      今天要進行的是用踏腳板攀登水泥電桿的訓(xùn)練,進過了昨天攀登鐵塔的訓(xùn)練,我們都知道了看似簡單的動作自己做起來還是很難的。今天雖然大家都很累,但是我們的熱情絲毫不減。和昨天一樣,老師先帶我們到了要攀爬的水泥電桿跟前,給我們介紹了要用到的工具。這些工具有:安全帶一副,安全帽一個,踏腳板兩個,手套一雙。

      老師先讓我們做下準(zhǔn)備工作,活動下身體,然后他給我們演示了攀爬電桿的技術(shù)要領(lǐng)。這個對于我們來說有點難度的,因此老師給我們演示了好幾遍我們才基本上懂了。我們都認(rèn)認(rèn)真真的看著老師的動作,我記下的步驟如下:

      1.打好安全帶,戴好安全帶和手套;

      2.將兩塊踏腳板分別掛在電桿上一個較低的位置,人站上去做沖擊試驗,檢查踏腳板的強度是否符合要求;

      3.檢查完后將一塊踏腳板掛在電桿上合適的位置,要注意掛鉤的方向要向上,另一塊踏腳板放在肩上;

      4.一手掛住踏腳板的一端,一只腳踩在踏腳板的另一端,手腳同時用力將重心上移,使兩只腳都站在踏腳板上;

      5.一只腳繞過踏腳板的繩子,夾緊電桿;

      6.將另一塊踏腳板掛在上方的位置,用同樣的方法攀登,在登上去的同時要取下第一塊踏腳板;

      7.重復(fù)上面的動作使自己攀爬到指定的位置,打上安全帶休息一會;

      8.下桿,彎腰將肩上的踏腳板掛在自己下方的電桿上,手腳配合使自己的中心下移,腳踩在下面的一塊踏腳板上;

      9.取下上面的一塊踏腳板,重復(fù)上面的動作直到下到電桿的底部;

      10.整理工具。

      水泥電桿的攀爬雖然用到的工具很少,但是步驟比較繁瑣,難度也比較大,對于我們第一次攀爬的人來說,最難掌握的還是重心的控制。當(dāng)我們腳踩在踏腳板上的時候總是會把踏腳板踩偏,并且下比上難,因為我們很難掌握好自己的重心,在下的過程中往往是先下去的腳找不到下面的踏腳板,由于手臂力量不夠而滑落下去。

      很多同學(xué)都遇到了相同的問題,在下桿的過程中把握不好,但是我們都沒有放棄,一直堅持到最后,雖然我們完成的都不盡如人意,但是我們心里還是高興的,因為我們努力了,我們沒有偷懶。今天的實習(xí)非常的累,但是我們臉上都洋溢著青春的笑容。

      第五節(jié)騎線和走線作業(yè)

      今天進行的是騎線和走線的訓(xùn)練,這個對于我們來說是很陌生的。進入實習(xí)現(xiàn)場后,我們都專心的聽著老師的講解和要求,然后老師給我們演示了動作的要領(lǐng),我們看著老師熟練的操作和矯健的身形,在心里都羨慕不已。

      進過這幾天的實習(xí),我們已經(jīng)認(rèn)識到實習(xí)的重要性和動作要領(lǐng)的重要性,因此我們都在認(rèn)真的看著老師的動作,有的還在用筆記著。我也很認(rèn)真的聽著,我記得的操作方法為:

      1.打好安全帶,戴好安全帶和手套;

      2.爬到塔基上,將安全帶掛在鐵塔較低的地方,雙手松開,檢查安全帶的強度

      3.用防墜器將人和鐵塔連接,松開雙手,檢查防墜器的性能和強度;

      4.開始攀登鐵塔,攀登到懸掛地線的地方后停止;

      5.在底線上系上安全防護繩,然后下到懸掛導(dǎo)線的絕緣子的位置后停止;

      6.將安全防護繩系在自己身上后解開防墜器;

      7.慢慢彎下腰,將安全帶掛在一串絕緣子上,一只腳踩在另一串絕緣子上;

      8.將安全帶前移的同時腳也慢慢前移動到導(dǎo)線的位置;

      9.掌握好重心,騎跨在導(dǎo)線上,解開安全帶,將安全帶系在導(dǎo)線上;

      10.雙手一前一后撐在導(dǎo)線上,撐起自己的身體慢慢前移;

      11.用同樣的方法返回到絕緣子處,將安全帶解開系在絕緣子上,然后踩著另一串絕緣

      子慢慢回到鐵塔上;

      12.系上防墜器,解開安全帶好安全防護繩,下塔;

      13.整理工具。

      在自己看的時候覺得這些步驟還是比較簡單的,我慢懷著信心做好準(zhǔn)備工作后攀登到絕緣子的地方。當(dāng)我爬到導(dǎo)線上的時候才真正感覺到這個看似簡單的操作的難度是非常高的。當(dāng)我好不容易騎到導(dǎo)線上去的時候雙手只能緊緊的抓著導(dǎo)線不敢松手,由于重心掌握不穩(wěn),我不敢松手,害怕一松手自己就掉下去了。

      在老師的鼓勵下我終于敢松開手把安全帶轉(zhuǎn)移到導(dǎo)線上,然后雙手撐著導(dǎo)線慢慢的向前移動。漸漸的我掌握了一點技巧,膽子大了一點,我坐在導(dǎo)線上松開了雙手,可是悲劇發(fā)生了。由于重心不穩(wěn)我從導(dǎo)線上掉了下來,還好有安全帶掛著。就這樣掛在導(dǎo)線上,不管我怎么用力都沒辦法自己爬上去了,當(dāng)我用盡了全力的時候只好求救與老師了。老師熟練的爬到我邊上來然后幫助我重新上了導(dǎo)線。

      當(dāng)我下到地上來的時候全身都快汗?jié)窳?,現(xiàn)在才感覺站在地上的感覺原來是這么的踏實。經(jīng)過這次實習(xí)我不僅掌握了一些在導(dǎo)線上作業(yè)的技巧,更明白了安全的重要性,知道了在任何時候都不能掉以輕心。

      第六節(jié)在導(dǎo)線上更換絕緣子作業(yè)

      今天要進行的是在導(dǎo)線上更換絕緣子的訓(xùn)練。早上我們按時到達了實習(xí)場地,經(jīng)過幾天的實習(xí)大家都基本上都找到了自己的狀態(tài),都能認(rèn)真的去領(lǐng)會老師所講的要點,也很快就知道了該如何去操作,就是熟練度上海存在著問題。

      開始實習(xí),老師首先帶領(lǐng)我們到達要作業(yè)的桿塔下面,然后給我們說了要用到的工具有:安全帶,安全帽,手套,無頭繩,滑輪,防墜器,緊線葫蘆,工具包,接地線,安全繩等。介紹完這些就開始給我們講操作的技術(shù)要領(lǐng),我們都認(rèn)真的聽著老師所講。講完之后老師給我們先做示范。老師的動作是那樣嫻熟,感覺做什么都毫不費力,在高高的桿塔上作業(yè)和在平地作業(yè)沒什么區(qū)別一樣。老師做完示范就讓我們自己輪流動手操作。我自己記下的操作方法如下:

      1.打好安全帶,戴好安全帶和手套;

      2.爬到塔基上,將安全帶掛在鐵塔較低的地方,雙手松開,檢查安全帶的強度

      3.用防墜器將人和鐵塔連接,松開雙手,檢查防墜器的性能和強度;

      4.帶著無頭繩開始爬鐵塔,到達指定位置,系好安全帶;

      5.用無頭繩將滑輪吊上鐵塔,掛在合適的位置;

      6.用滑輪將導(dǎo)線保護線吊上來,然后掛在導(dǎo)線上;

      7.將緊線葫蘆用滑輪吊上然后掛在合適的位置;

      8.沿著懸垂絕緣子串下到導(dǎo)線上,掛上安全帶,將緊線葫蘆的鉤子掛在導(dǎo)線上,然后取下絕緣子上的銷子;

      9.收緊緊線葫蘆使絕緣子松弛,卸下?lián)p壞的絕緣子換上新的;

      10.松開緊線葫蘆使絕緣子受力,插上銷子;

      11.沿著絕緣子爬到桿塔上然后下塔;

      12.整理所用工具。

      輪到我上塔作業(yè)了,雖然我一直都在認(rèn)真的聽著,但是心理面還是有點小緊張的,深吸了一口氣,仔細回想了下具體的操作步驟,我開始上塔了。經(jīng)過了幾天的爬鐵塔訓(xùn)練,現(xiàn)在上塔對于我們來說都是很簡單的了。

      很快就到了要操作的位置,然后我開始沿著絕緣子往導(dǎo)線上下,開始看到老師操作的時候覺得蠻簡單的,但是當(dāng)自己操作的時候發(fā)現(xiàn)還是很難的,因為絕緣子的表面是光滑的,腳踩上去很容易滑。我不得不放慢了速度,更加小心的去往下爬,順利的到達了導(dǎo)線上,打好安全帶,掛上緊線葫蘆,拔下銷子,一切都在有序的進行著。

      問題還是出現(xiàn)了,當(dāng)我下掉絕緣子再想換一個上去的時候卻怎么也換不上去了,由于只能在導(dǎo)線上操作,沒有著力點,手不敢用勁,費了九牛二虎之力也沒把絕緣子換上去,這時老師給了我鼓勵,教我怎么用力,怎么操作,在老師的幫助下我完成了任務(wù)。

      經(jīng)過今天的實習(xí)我感觸很深,我感覺到很多看似簡單的問題自己操作起來還是十分的困難的,不自己動手去操作就根本體會不到這種感覺。

      第三章實習(xí)小結(jié)

      這次生產(chǎn)實習(xí)培養(yǎng)了我們實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本練習(xí),同時也是畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為我們廣大學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ),是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思維素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。這次的實習(xí)鍛煉了我們從事專業(yè)技術(shù)工作及治理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將所學(xué)知識系統(tǒng)化。培養(yǎng)了我們熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

      這次生產(chǎn)實習(xí)的心得體會概括起來有以下幾方面:

      1.了解了輸電線路操作過程中危險因素,增強了我們的安全意識;

      2.了解了輸電線路施工的具體操作方法;

      3.社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實習(xí)過程中,我們不僅從老師身上學(xué)到了知識和技能。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

      本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,非常感謝學(xué)校和宜昌供電公司猇亭培訓(xùn)基地提供了這么寶貴的機會,讓我有幸去親身動手操作,讓我聯(lián)系課本對輸電線路施工,運行,維護有進一步的理解。作為一個平時很少機會接觸實際生產(chǎn)的學(xué)生,我對這次的實習(xí)機會十分的珍惜,從中我學(xué)到了很多東西和做人的道理。

      在實習(xí)的過程中,帶隊的老師和培訓(xùn)基地的師傅都是非常的辛苦,他們要對我們的安全負(fù)責(zé)。特別是教我們操作的師傅,有的時候他們要一遍一遍的教我們怎么操作,有的時候他們要在桿塔上一呆就是幾個小時指導(dǎo)我們操作,是他們辛勤的勞動換來了我們的成果。

      通過這次的生產(chǎn)實習(xí),我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,使我們的動手操作能力有了很大的提高,這是老師和我們共同努力的結(jié)果,再次對為我們的實習(xí)提供服務(wù)的單位和帶領(lǐng)我們實習(xí)的老師表達深深的謝意。

      第二篇:輸電線路實習(xí)日記

      篇一:輸電線路實習(xí)日志

      目 錄

      第一章 前言

      第二章

      第一節(jié)

      第二節(jié)

      第三節(jié)

      第四節(jié)

      第五節(jié)

      第六節(jié)

      第三章 實習(xí)內(nèi)容 —————————— —————————— —————————— —————————— —————————— —————————— 實習(xí)小結(jié) 實習(xí)動員大會 安全教育大會 攀登鐵塔訓(xùn)練 攀登水泥電桿訓(xùn)練 騎線和走線作業(yè) 在導(dǎo)線上更換絕緣子作業(yè)

      第一章 前言

      作為新世紀(jì)的大學(xué)生,光有書本所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的,還要有熟練的動手操作能力。

      在2010年9月13日,學(xué)校為我們舉行了實習(xí)動員大會,我們將要到宜昌電網(wǎng)猇亭培訓(xùn)基地去進行生產(chǎn)實習(xí)。我們的心情都是十分的激動,對這次的實習(xí)充滿了期待,都希望在這次的實習(xí)中能將自己的實際動手能力有一個很大的提高。

      2010年11月6日我們正式開始了實習(xí),在實習(xí)的過程中,大家都能相互理解,相互幫助,愉快的度過這段實習(xí)的日子的同時也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,使自己的綜合能力有了很大的提高。

      第二章 實習(xí)內(nèi)容

      第一節(jié) 實習(xí)動員大會

      今天我們舉行了實習(xí)動員大會,由于我們在學(xué)校所學(xué)的都是理論知識,對輸電線路的設(shè)計,施工,運行,維護等工作的實際操作都不熟悉,所以進行現(xiàn)場的實習(xí)對于我們來說是十分重要的,也是一個難得的磨練自己的機會。在實習(xí)大會上老師給我們講了一些實習(xí)過程中的要求,要我們明確實習(xí)的目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和謙虛好學(xué)的學(xué)習(xí)精神,要學(xué)到真正的知識不能空手而歸,我們都懷著激動的心情,對這次的實習(xí)充滿那了期待。第二節(jié) 安全教育大會

      對于我們學(xué)生來說不管做什么事情安全永遠都是重中之重,因此在實習(xí)之前學(xué)校專門給我們召開了安全教育大會,在大會上給我們提出了以下要求:

      1.要遵守紀(jì)律,集體行動,不得隨意離隊;

      2.要聽從老師的安排,到實習(xí)現(xiàn)場后要在門口等候通知,不能隨意進出;

      3.進入實習(xí)現(xiàn)場后要戴好安全帽,聽從現(xiàn)場指揮人員的安排;

      4.不得在實習(xí)現(xiàn)場做與實習(xí)無關(guān)的事情,不能隨意亂動現(xiàn)場的電力設(shè)施;

      5.在實習(xí)現(xiàn)場不能嬉戲打鬧,以免引起不必要的意外事故;

      6.要嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求進行操作,規(guī)范自己的操作方法,不能隨心所欲;

      7.在實習(xí)現(xiàn)場要保持良好的秩序,不得擁擠,以免造成傷害;

      8.別的學(xué)員在操作的時候自己要仔細看,同時要站在安全范圍以外;

      9.要保持好實習(xí)現(xiàn)場的衛(wèi)生,展現(xiàn)大學(xué)生的良好風(fēng)范。

      通過這次的實習(xí)安全教育大會,使我們明白了安全的重要性,第三節(jié) 攀登鐵塔訓(xùn)練

      今天是真正到實習(xí)現(xiàn)場去實習(xí)的第一天,大家心里都十分的激動,早早的來到了學(xué)校門口等著接我們?nèi)嵙?xí)基地的汽車。汽車在八點鐘準(zhǔn)時到達學(xué)校門口,經(jīng)過一個多小時的行程我們到達了期待已久的宜昌供電公司猇亭培訓(xùn)基地。

      培訓(xùn)基地的師傅們熱情的接待了我們,經(jīng)過了一個嚴(yán)格的安全考試后我們開始動手操作了。我們學(xué)習(xí)的第一個項目是攀登鐵塔訓(xùn)練,這個項目需要的是勇氣和技巧。培訓(xùn)基地的老師帶我們到了一座鐵塔下面,我們看到的這個是十幾米高的鐵塔就是今天要攀登的鐵塔,雖然心理面沒什么底但我們都還是熱情高漲。

      老師先給我們演示了一遍具體的操作過程,他熟練的動作引來了我們陣陣喝彩。我們都仔細的看著老師的動作,認(rèn)真的聽著老師所講的動作要領(lǐng)。當(dāng)我們完全理解的時候發(fā)現(xiàn)原來這個也不是很難。

      很快老師演練完了就讓我們自己來,第一個上去的同學(xué)顯得有些緊張,動作不熟練,在老師的鼓勵和幫助下他很快完成了任務(wù)。輪到我的時候我已經(jīng)看了很多遍了,缺信自己已經(jīng)沒什么問題了,但是當(dāng)我真正上去的時候才發(fā)現(xiàn)原來不是想象中的那樣簡單,好多看似簡單的動作自己也做不好。經(jīng)過了一會的適應(yīng),我終于克服了內(nèi)心的恐懼,順利的完成了操作過程?,F(xiàn)在將自己的領(lǐng)悟的操作過程記錄如下:

      1.打好安全帶,戴好安全帶和手套;

      2.爬到塔基上,將安全帶掛在鐵塔較低的地方,雙手松開,檢查安全帶的強度

      3.用防墜器將人和鐵塔連接,松開雙手,檢查防墜器的性能和強度;

      4.開始攀爬鐵塔,雙手在用力的同時要抓牢,腳踩的位置要正確;

      5.到達指定的位置后打上安全帶休息一會;

      6.下鐵塔,解開防墜器和安全帶,整理工具。

      第一次的操作給我最深的感觸是一切看起來簡單的事當(dāng)自己實際操作的時候都會感覺到難。開始看別的同學(xué)操作的時候自己還覺得這么簡單的動作都做不好,當(dāng)輪到自己的時候才發(fā)現(xiàn)自己跟別人是一樣的,也會感覺到恐懼,也會遇到不熟練的情況。

      第一天的實習(xí)大家都感覺到非常的累,感覺到作為一個要從事輸電行業(yè)的人來說,在學(xué)好專業(yè)知識的同時身體素質(zhì)也是十分重要的。

      第四節(jié) 攀登水泥電桿訓(xùn)練

      今天要進行的是用踏腳板攀登水泥電桿的訓(xùn)練,進過了昨天攀登鐵塔的訓(xùn)練,我們都知道了看似簡單的動作自己做起來還是很難的。今天雖然大家都很累,但是我們的熱情絲毫不減。和昨天一樣,老師先帶我們到了要攀爬的水泥電桿跟前,給我們介紹了要用到的工具。這些工具有:安全帶一副,安全帽一個,踏腳板兩個,手套一雙。

      老師先讓我們做下準(zhǔn)備工作,活動下身體,然后他給我們演示了攀爬電桿的技術(shù)要領(lǐng)。這個對于我們來說有點難度的,因此老師給我們演示了好幾遍我們才基本上懂了。我們都認(rèn)認(rèn)真真的看著老師的動作,我記下的步驟如下:

      1.打好安全帶,戴好安全帶和手套;

      2.將兩塊踏腳板分別掛在電桿上一個較低的位置,人站上去做沖擊試驗,檢查踏腳板的

      強度是否符合要求;

      3.檢查完后將一塊踏腳板掛在電桿上合適的位置,要注意掛鉤的方向要向上,另一塊踏腳板放在肩上; 4.一手掛住踏腳板的一端,一只腳踩在踏腳板的另一端,手腳同時用力將重心上移,使兩只腳都站在踏腳板上;

      5.一只腳繞過踏腳板的繩子,夾緊電桿; 6.將另一塊踏腳板掛在上方的位置,用同樣的方法攀登,在登上去的同時要取下第一塊踏腳板;

      7.重復(fù)上面的動作使自己攀爬到指定的位置,打上安全帶休息一會;

      8.下桿,彎腰將肩上的踏腳板掛在自己下方的電桿上,手腳配合使自己的中心下移,腳踩在下面的一塊踏腳板上;

      9.取下上面的一塊踏腳板,重復(fù)上面的動作直到下到電桿的底部;

      10.整理工具。

      水泥電桿的攀爬雖然用到的工具很少,但是步驟比較繁瑣,難度也比較大,對于我們第一次攀爬的人來說,最難掌握的還是重心的控制。當(dāng)我們腳踩在踏腳板上的時候總是會把踏腳板踩偏,并且下比上難,因為我們很難掌握好自己的重心,在下的過程中往往是先下去的腳找不到下面的踏腳板,由于手臂力量不夠而滑落下去。

      很多同學(xué)都遇到了相同的問題,在下桿的過程中把握不好,但是我們都沒有放棄,一直堅持到最后,雖然我們完成的都不盡如人意,但是我們心里還是高興的,因為我們努力了,我們沒有偷懶。今天的實習(xí)非常的累,但是我們臉上都洋溢著青春的笑容。

      第五節(jié) 騎線和走線作業(yè)

      今天進行的是騎線和走線的訓(xùn)練,這個對于我們來說是很陌生的。進入實習(xí)現(xiàn)場后,我們都專心的聽著老師的講解和要求,然后老師給我們演示了動作的要領(lǐng),我們看著老師熟練的操作和矯健的身形,在心里都羨慕不已。

      進過這幾天的實習(xí),我們已經(jīng)認(rèn)識到實習(xí)的重要性和動作要領(lǐng)的重要性,因此我們都在認(rèn)真的看著老師的動作,有的還在用筆記著。我也很認(rèn)真的聽著,我記得的操作方法為:

      1.打好安全帶,戴好安全帶和手套;

      2.爬到塔基上,將安全帶掛在鐵塔較低的地方,雙手松開,檢查安全帶的強度

      3.用防墜器將人和鐵塔連接,松開雙手,檢查防墜器的性能和強度;

      4.開始攀登鐵塔,攀登到懸掛地線的地方后停止;

      5.在底線上系上安全防護繩,然后下到懸掛導(dǎo)線的絕緣子的位置后停止;

      6.將安全防護繩系在自己身上后解開防墜器;

      7.慢慢彎下腰,將安全帶掛在一串絕緣子上,一只腳踩在另一串絕緣子上;

      8.將安全帶前移的同時腳也慢慢前移動到導(dǎo)線的位置; 9.掌握好重心,騎跨在導(dǎo)線上,解開安全帶,將安全帶系在導(dǎo)線上;

      10.雙手一前一后撐在導(dǎo)線上,撐起自己的身體慢慢前移;

      11.用同樣的方法返回到絕緣子處,將安全帶解開系在絕緣子上,然后踩著另一串絕緣

      子慢慢回到鐵塔上;

      12.系上防墜器,解開安全帶好安全防護繩,下塔;

      13.整理工具。

      在自己看的時候覺得這些步驟還是比較簡單的,我慢懷著信心做好準(zhǔn)備工作后攀登到絕緣子的地方。當(dāng)我爬到導(dǎo)線上的時候才真正感覺到這個看似簡單的操作的難度是非常高的。當(dāng)我好不容易騎到導(dǎo)線上去的時候雙手只能緊緊的抓著導(dǎo)線不敢松手,由于重心掌握不穩(wěn),我不敢松手,害怕一松手自己就掉下去了。

      在老師的鼓勵下我終于敢松開手把安全帶轉(zhuǎn)移到導(dǎo)線上,然后雙手撐著導(dǎo)線慢慢的向前移動。漸漸的我掌握了一點技巧,膽子大了一點,我坐在導(dǎo)線上松開了雙手,可是悲劇發(fā)生了。由于重心不穩(wěn)我從導(dǎo)線上掉了下來,還好有安全帶掛著。就這樣掛在導(dǎo)線上,不管我怎么用力都沒辦法自己爬上去了,當(dāng)我用盡了全力的時候只好求救與老師了。老師熟練的爬到我邊上來然后幫助我重新上了導(dǎo)線。

      當(dāng)我下到地上來的時候全身都快汗?jié)窳?,現(xiàn)在才感覺站在地上的感覺原來是這么的踏實。經(jīng)過這次實習(xí)我不僅掌握了一些在導(dǎo)線上作業(yè)的技巧,更明白了安全的重要性,知道了在任何時候都不能掉以輕心。

      第六節(jié) 在導(dǎo)線上更換絕緣子作業(yè)

      1.打好安全帶,戴好安全帶和手套;

      2.爬到塔基上,將安全帶掛在鐵塔較低的地方,雙手松開,檢查安全帶的強度

      3.用防墜器將人和鐵塔連接,松開雙手,檢查防墜器的性能和強度;

      4.帶著無頭繩開始爬鐵塔,到達指定位置,系好安全帶;

      5.用無頭繩將滑輪吊上鐵塔,掛在合適的位置;

      6.用滑輪將導(dǎo)線保護線吊上來,然后掛在導(dǎo)線上;

      7.將緊線葫蘆用滑輪吊上然后掛在合適的位置;

      8.沿著懸垂絕緣子串下到導(dǎo)線上,掛上安全帶,將緊線葫蘆的鉤子掛在導(dǎo)線上,然后取下絕緣子上的銷子; 9.收緊緊線葫蘆使絕緣子松弛,卸下?lián)p壞的絕緣子換上新的;

      10.松開緊線葫蘆使絕緣子受力,插上銷子;

      11.沿著絕緣子爬到桿塔上然后下塔;

      12.整理所用工具。篇二:輸電線路工程在校實習(xí)日志

      2013年輸電線路實習(xí)報告

      班級:20094481 學(xué)號:2009405515 姓名:溫肖龍

      一、實習(xí)題目

      畢業(yè)實習(xí)

      二、實習(xí)內(nèi)容

      在李光輝老師的帶領(lǐng)下,我們開始了為期一周的專業(yè)實習(xí)。此次實習(xí)以認(rèn)識實習(xí)為主。實習(xí)第一天,李老師帶我們來到了宜昌國家電網(wǎng)培訓(xùn)中心,在那里,我們見到了110kv模擬線路以及各種耐張塔,直線塔。指導(dǎo)老師還特別針對某幾基塔的塔形,接地裝置,地基等進行了詳細的講解,很幸運的是,那天恰巧碰到工作人員在登塔實訓(xùn)(見下圖),著實給我們的震撼不小,給我們留下了深刻的印象,也對我們以后的工作性質(zhì)有了更進一步的認(rèn)識。

      右圖是我們在實習(xí)中見的到玻璃絕緣子串,它比瓷絕緣子有如下一系列優(yōu)點:(盜用他人成果不好)1.由于玻璃絕緣子表層的機械強度高,使表面不易發(fā)生裂縫。玻璃的電氣強度一般在整個運行期間

      保持不變,并且其老化過

      程比瓷要緩慢得多,因此

      玻璃絕緣子主要由于自

      損壞而報廢,在運行第一

      年內(nèi)發(fā)生,可是瓷絕緣子

      的缺陷只有在運行幾年

      以后才開始發(fā)現(xiàn)。2.采用玻璃絕緣子,可以取消在運行過程中

      絕緣子進行的帶電定期

      預(yù)防性試驗。這是因為鋼

      化玻璃的每種損壞都會

      造成絕緣子的破壞,運行

      人員在巡線時很容易發(fā)

      壞時,玻璃

      子剩余

      以防

      3.本身成

      瓷用的

      穩(wěn)定玻

      械特

      件。

      4.容易發(fā)

      種內(nèi)

      5.制造

      而其

      緣子

      現(xiàn)它。當(dāng)絕緣子損鋼帽和鐵腳附近的碎片被卡住,絕緣部分的機械強度足止絕緣子串?dāng)嗝?。用來制造玻璃絕 緣子的原料,就其份來說,比制造電原料更為穩(wěn)定,為璃的電氣特性和機性創(chuàng)造了良好的條由于玻璃的透明 性,在外形檢驗時現(xiàn)細小裂縫以及各部缺陷和損傷。鋼化玻璃的機電 性能比瓷的高得多,同等類型的絕緣子,尺寸和重量比瓷絕要小得多。接下來的幾天,我們主要在學(xué)校周邊進行實習(xí)。李老師帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校周邊的輸電線路,并對桿塔的結(jié)構(gòu)、架空線路、基礎(chǔ)的開挖等進行了詳細的講解。隨后幾天我們還參觀了某個施工現(xiàn)場,當(dāng)時施工現(xiàn)場正在進行桿塔組立,第一次在實踐中運用到了我們所學(xué)的知識。

      (盜用他人成果不好)此次

      實習(xí)的目的是為了更全面地了

      解輸電線路整個施工過程、

      施工工藝和施工方法。它主要

      包括基礎(chǔ)施工、桿塔組立、架

      線施工、接地施工以及輸電線

      路的運行也檢修等工作。并以

      此加強我們的實踐能力、動手

      能力。為將來從事輸電線路專

      業(yè)生產(chǎn)實際工作打下一個扎實

      的工作基礎(chǔ)。1.重點熟悉輸配電線路結(jié)構(gòu):

      輸電線路有交流架空輸電

      線路、直流輸電線路及電纜輸

      電線路。架空輸電線路由桿塔

      基礎(chǔ)、桿塔、導(dǎo)地線、絕緣子

      等組成。電纜線路、(盜用他人

      成果不好)電纜、電纜附件及線路構(gòu)筑物等組成。架空輸電線路的基礎(chǔ)種類有很多,主要常見的有巖石基礎(chǔ)、混凝土基礎(chǔ)等。桿塔有直線桿塔、終端桿塔、耐張桿塔等,參觀過程還了解有關(guān)結(jié)構(gòu)組成。2.一般了解架空輸電線路施

      工:

      架空輸電線路主要有以下

      內(nèi)容:基礎(chǔ)施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾工

      程。因此,應(yīng)注意掌握其施工

      工藝、施工流程、施工方法。

      3.基本清楚輸電線路的運行與

      檢修的目的和方法:

      輸電線路的運行與檢修,也可認(rèn)為是輸電線路的施工一

      個“特別工藝”,它的基本任務(wù)

      是對線路進行維護和管理,其

      中也有對線路進行改建的工

      作,例如桿塔的移位、桿塔升高等施工工作,這些工作都與輸電線路桿塔組立等施工內(nèi)容有關(guān),因此在接觸這方面實習(xí)內(nèi)容時應(yīng)注意觀察。

      4.發(fā)電站,送變電站的參觀學(xué)習(xí):

      了解電力是生產(chǎn)過程及電站的建設(shè)情況。

      2013年3月7日早上我校南院,李老師要求我們在實習(xí)期間要嚴(yán)于律己,遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和先關(guān)規(guī)定,從思想和態(tài)度上高度重視這次實習(xí)。具體要求:

      (1)在校學(xué)生必須參加實習(xí),無特殊情況不得請假缺勤;

      (2)實習(xí)過程中不得遲到早退;

      (3)在現(xiàn)場要認(rèn)真聽從老師的講解與安排;

      (4)認(rèn)真完成實習(xí)報告和實習(xí)總結(jié)。

      然后帶我們在學(xué)院周邊查看桿塔,并對我們進行講解。參觀輸電線路塔,通過老師的講解我了解到,桿塔是支承架空輸電線路導(dǎo)線和底線并使它們之間以及與大地之間的距離在各種可能的大氣環(huán)境條件下,符合電氣絕緣安全和工頻電磁場限制的桿型和塔型的建筑物。

      三、實習(xí)地點

      猇亭國家電網(wǎng)訓(xùn)練基地等。

      四、實習(xí)目的 1.畢業(yè)實習(xí)是對我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,也是對我們大學(xué)四年

      來學(xué)習(xí)成果的一次考察,在整個實習(xí)過程中,會讓我充分的利用我們到知識去運用到實際問題中,通過觀察和總結(jié),去解決實際問題,在實際的應(yīng)用中,不僅加強了平時積累的理論知識的記憶,更主要的是加強了以前缺少的動手能力。

      2.在實習(xí)中,我們要和指導(dǎo)老師保持密切聯(lián)系,與其交流,積累經(jīng)驗。

      3.培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,懂得勞動的堅信,同時,也能體會到工作的樂趣,提前體會社會工作的生活,對今后自己真正走上工作崗位有很大的幫助。

      五、實習(xí)任務(wù) 1.通過本次實習(xí)是我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)實踐與理論的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

      2.通過本次實習(xí)是我能夠親身感受到由一個學(xué)生向一個職業(yè)人轉(zhuǎn)變的過程。

      3.通過本次實習(xí)對畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容有更直觀的體會。

      六、實習(xí)過程

      在實習(xí)的過程中,我們主要學(xué)習(xí)以下知識:

      1.判斷桿塔是耐張桿塔還是直線桿塔的方法。

      2.桿塔底部有2個螺母的原因。

      3.耐張桿塔上的絕緣子串的絕緣子個數(shù)比直線桿塔多1個的原因。

      4.為什么鐵塔基礎(chǔ)上有一根扁平的鋼條。

      5.導(dǎo)線呈三角形排列但是桿塔沒有上橫擔(dān)的原因。

      6.高壓架空線路裝防震錘的作用。

      7.了解鋼管桿。8.了解鐵塔組立。

      七、實習(xí)體會

      通過這10天的參觀實習(xí),我感覺獲益良多。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習(xí),將學(xué)校所學(xué)的理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅加深了對相關(guān)知識的印象,也讓我對以后的工作內(nèi)容有了直觀的了解,明確了以后的工作方向。通過實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的輸電工作也有了新的認(rèn)識。實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次參觀實習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。(盜用他人成果不好)這次實習(xí)是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲與意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中學(xué)的知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了鍛煉,其次,本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對輸電線路工程有了更全面認(rèn)識。

      指導(dǎo)老師:李光輝;吳世立

      帶隊老師:李光輝;吳世立

      篇三:輸電線路專業(yè)實習(xí)總結(jié)

      實習(xí)總 結(jié) 作為大四的準(zhǔn)畢業(yè)生,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求,我們輸電專業(yè)的學(xué)生終于迎來了畢業(yè)實習(xí)。經(jīng)過這差不多十多天的實習(xí),我感覺自己在輸電專業(yè)知識學(xué)習(xí)上有了很大的補充與提高,這次生產(chǎn)實習(xí),是培養(yǎng)我們實際動手能力和分析問題、解決問題能力,學(xué)會自主查閱資料,理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí);這次的實習(xí)是鍛煉我們從事專業(yè)技術(shù)工作以及治理工作所必須的各種基礎(chǔ)技能和實踐動手能力并培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將所學(xué)知識系統(tǒng)化實際化;培養(yǎng)我們熱愛勞動、不怕苦不怕累的工作作風(fēng)。同時也是畢業(yè)設(shè)計選題以及設(shè)計工作原始資料的來源,為我們廣大畢業(yè)生在即將踏上工作崗位打下扎實基礎(chǔ)。現(xiàn)將我這段時間的實習(xí)作一個總結(jié)。

      通過為期十天左右的實習(xí),我收獲了良多,雖然實習(xí)期不長,但是內(nèi)容卻是豐富的,第一天我們舉行了實習(xí)動員大會,由于我們在學(xué)校所學(xué)的都是理論知識,對輸電線路的設(shè)計,施工,運行,維護等工作的實習(xí)操作都不熟悉,所以進行現(xiàn)場的實習(xí)對于我們來說是十分重要的,也是一個難得的磨練我們自己的機會。在實習(xí)大會上老師給我們講了一些實習(xí)過程中的要求,要我們明確實習(xí)的目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度和謙虛好學(xué)的學(xué)習(xí)精神,要學(xué)到真正的知識不能空手而歸,我們都懷著激動的心情,對這次實習(xí)充滿了期待。后面我李老師帶領(lǐng)我們大家參觀了猇亭培訓(xùn)基地參觀了鐵塔以及看員工登塔。

      猇亭實地培訓(xùn)基地培訓(xùn)項目

      從上圖我們可以看到猇亭實地培訓(xùn)基地培訓(xùn)項目還是挺多的,一眼看去都是需要親自動手操作,包括停電作業(yè)與帶電作業(yè)兩大塊,停電作業(yè)包括更換導(dǎo)地線防震錘、更換間隔棒、更換絕緣子、線路標(biāo)準(zhǔn)化巡視、接地電阻測量、經(jīng)緯儀測量;帶電作業(yè)包括帶電更換耐張整串絕緣子、帶電更換耐張單片絕緣子、帶電檢測絕緣子、帶電更換檔中金具、帶電拆除導(dǎo)地線上異物、進出等電位。由這些我們大概知道了我們以后工作的性質(zhì)給我們職業(yè)有了一個更深層的認(rèn)識,看來現(xiàn)在把書本知識學(xué)牢固才能有很好的前瞻性,才能夠好的適應(yīng)以后的工作。

      員工爬塔圖片

      通過上面的圖我們可以看到爬塔對于我們還是具有相當(dāng)?shù)目简炐?,實際工作中我們需要克服恐高及體力等不良因素,所以老師提醒我們平時要注意鍛煉身體,做到身體力行。在猇亭培訓(xùn)基地,我們看過各種各樣的桿塔,有直線的,有耐張的,每座塔都凝聚著施工設(shè)計人員的心血,那剛勁有力的的鐵塔,那銀光閃閃的導(dǎo)線,映襯在深藍色的天空,這是一種異樣的美,只有藝術(shù)家才會作出這樣

      優(yōu)秀的“作品”,而這些藝術(shù)家就是我們可愛的送變電人!在那高高的鐵塔上、導(dǎo)線上,每一個動作都很安全、穩(wěn)健、恰到好處!我深知這“一招一式”絕不是三天兩月的功夫,這是隨著我們輸電多年來一個個優(yōu)質(zhì)工程的創(chuàng)建而積攢起來的。

      桿塔接地裝置圖 實習(xí)基地各種鐵塔圖

      輸電線路的桿塔高出地面幾十米,甚至上百米,并且暴露在曠野或高高的山地上,長達數(shù)百公里更甚者長達數(shù)千公里,受到雷擊的可能性很大。因此為了保證線路的暗器可靠運行,必須采取可靠的防雷措施。我們?nèi)粘S玫姆览状胧┮员芾拙€和避雷針為主。其中改善避雷線接地裝置,使其接地電阻盡量降低。送電線路桿塔接地有倆種目的:蓋在有避雷線或管型避雷器等防雷設(shè)施的桿塔,接地是為了泄導(dǎo)雷電流,保護線路絕緣;無避雷線小接地電流電力網(wǎng),位于居民區(qū)的桿塔為了保護人身安全。接地體和接地線統(tǒng)稱為接地裝置。接地體是指埋入地下并直接與土壤接觸的金色導(dǎo)體,分單個接地體和多個接地體,又分自然接地體和人工接地體,上左圖就是一個桿塔的接地裝置。有圖是猇亭培訓(xùn)基地各式桿塔及線路情況。

      后續(xù)我們又去看了鐵塔組建施工,我們在旁邊看,李老師耐心的給我們講解了施工過程及其內(nèi)容,然后給我們分析了鐵塔施工的各項注意要求,工作機制,人員調(diào)配,鐵塔組立的原理,通過親眼所見加上李老師的細心講解,課本上的那

      些理論知識立刻活躍了起來,看來學(xué)習(xí)不僅僅要專門學(xué)習(xí)理論知識,適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合

      現(xiàn)實會達到很好的效果。

      鐵塔施工圖 鋼管塔接地圖

      上面我們看到的是鐵塔施工圖以及鋼管塔基礎(chǔ)及接地線。

      鋼管塔1 鋼管塔2 上圖是鋼管塔樣貌,上世紀(jì)80年代,國際上許多國家在開發(fā)特高壓輸電線路時,開始將鋼管型材應(yīng)用到了鐵塔結(jié)構(gòu)中,出現(xiàn)了許多以鋼管為桿塔主體的鋼管 篇四:電廠實習(xí)日記

      2012 年 7 月 20 日星期五

      今天是實習(xí)的第一天,今天的主要任務(wù)做好生產(chǎn)實習(xí)的準(zhǔn)備工作!今天,我首先聯(lián)系了生產(chǎn)實習(xí)的指導(dǎo)老師。了解了一下今天其公司的基本情況以及經(jīng)營范圍。并且到其公司的現(xiàn)場進行參觀。并且見到許多電源、變壓器及互感器、電器成套裝置、大開關(guān)電器、塑殼開關(guān)、控制儀表、線纜及敷設(shè)、用電設(shè)備等西多實際的東西?,F(xiàn)場指導(dǎo)教師先大致的向我介紹了一下這些電氣設(shè)備及器件的功能等,說以后再慢慢學(xué)會去深入的了解它們和使用它們!指導(dǎo)老師說,讓我在實習(xí)的這幾天,多掌握電力系統(tǒng)的基本知識,電力負(fù)荷計算及無功功率補償,三相短路分析、計算及效應(yīng),變配電所及其一次系統(tǒng),電氣設(shè)備的選擇與校驗,電力線路,供配電系統(tǒng)的繼電保護,變電所二次回路及自動裝置,電氣安全、防雷和接地,電氣照明,供配電系統(tǒng)的運行和管理等。在學(xué)習(xí)知識的同時,理論聯(lián)系實際,以得到更加深入的學(xué)習(xí)

      2012 年 7 月 24 日

      星期二今天最主要的任務(wù)就是認(rèn)識去好哈的使用和了解電源,今天指導(dǎo)老師向我介紹了三項應(yīng)急電源。為(eps)稱 emergency(緊急)power(電力)supply(供給),是當(dāng)今重要建筑物中為了電力保障和消防安全而采用的一種應(yīng)急電源。它主要由輸入輸出單元、充電模塊、電池組、逆變器、監(jiān)控器、輸出切換裝置等部分組成。其原理為:在市電

      正常時,由市電經(jīng)過輸出切換裝置給重要負(fù)荷供電,同時充電器為蓄電池進行充電或浮充;當(dāng)市電斷電后或電壓超出供電范圍,控制器啟動逆變器,同時輸出切換裝置將市電供電狀態(tài)立即切換到逆變器供電,為負(fù)荷設(shè)備提供應(yīng)急供電;當(dāng)市電恢復(fù)時,應(yīng)急電源將恢復(fù)為市電供電。eps 是以解決應(yīng)急照明、事故照明、消防設(shè)施等一級負(fù)荷供電設(shè)備為主要目標(biāo),提供一種符合消防規(guī)范的具有獨立回路的應(yīng)急供電系統(tǒng),該系統(tǒng)能夠在應(yīng)急狀態(tài)下提供緊急供電,用來解決照明用電或只有一路市電缺少第二路電源,或代替發(fā)電機組構(gòu)成第二電源,或做為需要第三電源的場合使用。廣泛適用于市電中斷時各類一級和特別重要負(fù)荷的交流應(yīng)急供電,真的很沒想到,一個電源,竟然會有這么多知識在里面。

      2012 年 7 月 26 日

      星期四今天參觀和學(xué)習(xí)了電器成套裝置。主要有高壓屏、低壓屏、控制箱、動力箱、照明箱等。如圖一所示:在火災(zāi)自動報警系統(tǒng)中,當(dāng)接收到來自觸發(fā)器件的火災(zāi)報警消防控制中心信號后,能自動或手動啟動相關(guān)消防設(shè)備并顯示其狀態(tài)的設(shè)備,稱為消防控制設(shè)備。主要包括火災(zāi)報警控制器,自動滅火系統(tǒng)的控制裝置,室內(nèi)消火栓系統(tǒng)的控制裝置,防煙排煙系統(tǒng)及空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的控制裝置,常開防火門、防火卷簾的控制裝置,電梯回降控制裝置,以及火災(zāi)應(yīng)急廣播、火災(zāi)警報裝置、消防通信設(shè)備、火災(zāi)應(yīng)急照明與疏散指示標(biāo)

      志的控制裝置等十類控制裝置中的部分或全部。消防控制設(shè)備一般設(shè)置在消防控制中心,以便于實行集中統(tǒng)一控制,也有的消防控制設(shè)備設(shè)置在被控消防設(shè)備所在現(xiàn)場(如消防電梯控制按,鈕)但其動作信號則必須返回消防控制室,實行集中與分散相結(jié)合的控制方式。2012 年 7 月 27 日星期五

      今天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)大開關(guān)電器。主要有少油斷路器、真空斷路器、空氣斷路器、sf6 斷路器、智能斷路器、轉(zhuǎn)換開關(guān)、開關(guān)附件等。“真空斷路器”因其滅弧介質(zhì)和滅弧后觸頭間隙的絕緣介質(zhì)都是高真空而得名;其具有體積小、重量輕、適用于頻繁操作、滅弧不用檢修的優(yōu)點,在配電網(wǎng)中應(yīng)用較為普及。轉(zhuǎn)換開關(guān)又稱組合開關(guān),與刀開關(guān)的操作不同,它是左右旋轉(zhuǎn)的平面操作。轉(zhuǎn)換開關(guān)具有多觸點、多轉(zhuǎn)換開關(guān)位置、體積小、性能可靠、操作方便、安裝靈活等優(yōu)點,多用于機床電氣控制線路中電源的引入開關(guān),起著隔離電源作用,還可作為直接控制小容量異步電動機不頻繁起動和停止的控制開關(guān)。轉(zhuǎn)換開關(guān)同樣也有單極、雙極和三極??諝鈹嗦菲鳎ㄗ詣娱_關(guān)):斷路器的一種。絕緣介質(zhì)為空氣。是用手動(或電動)合閘,用鎖扣保持合閘位置,由脫扣機構(gòu)作用于跳閘并具有滅弧裝置的低壓開關(guān),目前被廣泛用于 500v 以下的交、直流裝置中,在電路中作接通、分?jǐn)嗪统休d額定工作電流和短路、過載等故障電流。當(dāng)電路內(nèi)發(fā)生過

      負(fù)荷、短路、電壓降低或消失時,能自動切斷電路,進行可靠的保護。斷路器的動、靜觸頭及觸桿設(shè)計型式多樣,但提高斷路器的分?jǐn)嗄芰κ侵饕康?。目前,利用一定的觸頭結(jié)構(gòu),限制分?jǐn)鄷r短路電流峰值的限流原理,對提高斷路器的分?jǐn)嗄芰τ忻黠@的作用,而被廣泛采用。

      2012 年 7 月 30 日

      星期一今天所了解和和學(xué)習(xí)的是塑殼開關(guān)。塑殼斷路器能夠自動切斷電流在電流超過跳脫設(shè)定后。塑殼指的是用塑料絕緣體來作為裝置的外殼,用來隔離導(dǎo)體之間以及接地金屬部分。塑殼斷路器通常含有熱磁跳脫單元,而大型號的塑殼斷路器會配備固態(tài)跳脫傳感器。如圖六所示:其常用標(biāo)準(zhǔn)如下:

      1、gb 10963-1989家用及類似場所用斷路器

      2、gb 14048.2-1994低壓開關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備

      3、gb 16916.1-1997家用和類似用途的不帶過電流保護的剩余電流動作斷路器rccb 第 1 部分:一般規(guī)則

      4、gb 16916.21-1997家用和類似用途的不帶過電流保護的剩余電流動作斷路器rccb 第

      2.1 部分:一般規(guī)則對動作功能與線路電壓無關(guān)的 rccb 的適用性

      5、gb 16916.22-1997家用和類似用途的不帶過電流保護的剩余電流動作斷路器rccb 第 2.2 部分:一般規(guī)則對動作功能與線路電壓有關(guān)的 rccb 的適用性

      6、gb 16917.1-1997家用和類似用途的帶過電流保護的剩余電流動作斷路器rcbo 第 1 部分:一般規(guī)則

      7、gb 16917.21-1997 家用和類似用途的帶過電流保護的剩余電流動作斷路器rcbo 2012 年 7 月 31 日星期二

      第三篇:輸電線路匯報材料

      高哥至新營110KV送電線路新建工程九江智源電力工程有限公司

      高哥至新營110kV送電線路新建工程

      九江智源電力工程有限公司

      高哥至新營110KV送電線路工程項目部

      2011年01月13日

      高哥至新營110kV輸電線路冰改工程

      匯 報 材 料

      一、工程概況及特點

      高哥變至新營變110kV送電線路工程位于德興市境內(nèi),線路從

      高哥變110kV構(gòu)架側(cè)出線,后左轉(zhuǎn)跨越銅都大道,至王家源和羅家

      墩之間,再經(jīng)東允嶺和羅家墩之間右轉(zhuǎn)至新營公社高山上右轉(zhuǎn)后,跨越德興河至110kV新營變110kV構(gòu)架側(cè)。全線地貌60%高山,30%

      丘陵,10%平地。

      我公司項目部自2010年3月19日開始從贛東北電力設(shè)計院接

      樁,隨即組織人員開始對全線進行線路復(fù)測,3月24日九江智源電

      力工程有限公司高哥至新營110KV送電線路工程項目部正式入駐德

      興市開始運作,3月31日由贛東北供電公司組織了圖紙會審及設(shè)計

      交底,4月13日業(yè)主批復(fù)工程開工。

      主要工程量完成情況:

      1、土石方:4887.81M3;

      2、混凝土量:

      577.96M3;

      3、桿塔基數(shù):32基,其中轉(zhuǎn)角塔12基,直線塔20基;

      4、架線長度:7.99km,其中單回路7.35km,雙回路0.64km。

      二、工程質(zhì)量管理及控制

      項目部質(zhì)量管理一直堅持“預(yù)防為主”的思想,貫徹執(zhí)

      行質(zhì)量體系文件標(biāo)準(zhǔn),堅持“全員、全過程、全方位”的全

      面質(zhì)量管理。

      1、項目部建立了健全質(zhì)量管理組織機構(gòu)及各級質(zhì)量責(zé)任制

      度。在每個施工隊設(shè)臵質(zhì)檢員,使質(zhì)檢工作落實到實處,不

      流于形式。

      2、加強了對員工的質(zhì)量意識教育,執(zhí)行質(zhì)量管理培訓(xùn)制度;

      使廣大員工都能掌握和貫徹執(zhí)行。特殊工種人員都經(jīng)過了專

      業(yè)培訓(xùn),考試合格后持證上崗。

      3、以公司質(zhì)量方針為核心,以公司質(zhì)量目標(biāo)為基本,根據(jù)

      工程的實際情況項目部確定了工程目標(biāo),編制了質(zhì)量管理大

      綱及質(zhì)量管理細則,從而做到質(zhì)量管理有章可循,有據(jù)可依。

      4、嚴(yán)格按質(zhì)量管理體系文件要求執(zhí)行了圖紙會審制度。開

      工前召開了圖紙會審會議,設(shè)計單位對本工程進行了設(shè)計交

      底,以消除圖紙遺漏和疑義。

      5、從施工材料的采購進貨、取樣檢測、保管、出庫及施工

      過程中材料的使用等程序一直都按施工材料管理制度做到

      可控、在控。

      6、項目部嚴(yán)格執(zhí)行材料的檢驗試驗程序,砂、石、水泥等

      基礎(chǔ)材料進行送檢合格;施工過程中嚴(yán)格控制施工導(dǎo)、地線

      均已按規(guī)范要求進行液壓試驗,并送檢合格;絕緣子已按規(guī)

      定要求送檢。

      7、每道工序開工前,工程項目部組織做好各級施工技術(shù)交

      底工作,技術(shù)交底應(yīng)保證了受交人與施工人員的一致性及技

      術(shù)交底的有效性。

      8、項目部嚴(yán)格執(zhí)行了“三級”自檢程序,對自檢發(fā)現(xiàn)的缺

      陷及問題未能處理和消缺完畢的,一律不允許轉(zhuǎn)序施工。

      9、隱蔽工程嚴(yán)格執(zhí)行了監(jiān)理鑒證制度。隱蔽工程具備覆蓋

      條件,經(jīng)自檢合格并填寫好施工質(zhì)量記錄后,在隱蔽前提前

      通知監(jiān)理工程師到場鑒證,鑒證合格后才進行隱蔽或繼續(xù)下

      階段施工。

      10、工程變更嚴(yán)格執(zhí)行了工程變更程序,切實有效保證工程

      變更處于閉環(huán)運行。

      本工程質(zhì)量一直得到控制,工程未發(fā)生任何質(zhì)量事故。

      三、安全文明施工

      項目部始終將安全文明施工擺在第一位。我們從沒有對

      安全問題掉以輕心,從每個分部工程的安全技術(shù)交底到每月

      召開安全例會,項目部均能做到。

      1、在每個分部工程開工前對施工班組及施工隊人員進行安

      全、技術(shù)交底,使施工人員了解施工作業(yè)程序,掌握安全注

      意事項。每天施工前均已對施工人員進行施工任務(wù)交底,交

      代當(dāng)天的施工任務(wù)、注意事項以及施工過程中可能存在的危

      險點并要求做好相應(yīng)的預(yù)控措施。

      2、每周定期召開班會,學(xué)習(xí)安全文件及事故快報,以事故

      事例為素材,通過事故分析,結(jié)合自身實際情況進行自查自

      糾,提高施工人員的安全意識和認(rèn)識,并形成會議紀(jì)要。

      3、施工現(xiàn)場能按國家電網(wǎng)公司安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)進行布臵。

      現(xiàn)場施工安全員堅持在施工現(xiàn)場,對施工過程中的安全起監(jiān)督和監(jiān)護作用,發(fā)現(xiàn)安全隱患及違規(guī)違章作業(yè)的行為能及時制止和糾正,項目部專職安全員不定期對施工現(xiàn)場進行巡檢,檢查施工現(xiàn)場的安全文明施工情況及安全措施的落實是否到位。每個工作面施工完成后均能做到工完料盡場地清,做到文明施工。

      本工程安全始終處于受控狀態(tài),未發(fā)生任何安全事故。

      在公司領(lǐng)導(dǎo)及工程有關(guān)單位的大力支持和幫助下,本工程于2011年01月08日正式竣工,在此表示衷心感謝!但工程施工過程中我們還存在著不足,在以后的工作中有待改進。

      九江智源電力工程有限公司

      高哥至新營110kV送電線路工程項目

      2011年01月13日

      第四篇:輸電線路匯報材料

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      九江智源電力工程有限公司 高哥至新營110KV送電線路工程項目部

      2011年01月13日

      高哥至新營110KV送電線路新建工程 九江智源電力工程有限公司

      高哥至新營110kV輸電線路冰改工程

      匯 報 材 料

      一、工程概況及特點

      高哥變至新營變110kV送電線路工程位于德興市境內(nèi),線路從高哥變110kV構(gòu)架側(cè)出線,后左轉(zhuǎn)跨越銅都大道,至王家源和羅家墩之間,再經(jīng)東允嶺和羅家墩之間右轉(zhuǎn)至新營公社高山上右轉(zhuǎn)后,跨越德興河至110kV新營變110kV構(gòu)架側(cè)。全線地貌60%高山,30%丘陵,10%平地。

      我公司項目部自2010年3月19日開始從贛東北電力設(shè)計院接樁,隨即組織人員開始對全線進行線路復(fù)測,3月24日九江智源電力工程有限公司高哥至新營110KV送電線路工程項目部正式入駐德興市開始運作,3月31日由贛東北供電公司組織了圖紙會審及設(shè)計交底,4月13日業(yè)主批復(fù)工程開工。

      主要工程量完成情況:

      1、土石方:4887.81M3;

      2、混凝土量:577.96M3;

      3、桿塔基數(shù):32基,其中轉(zhuǎn)角塔12基,直線塔20基;

      4、架線長度:7.99km,其中單回路7.35km,雙回路0.64km。

      二、工程質(zhì)量管理及控制

      項目部質(zhì)量管理一直堅持“預(yù)防為主”的思想,貫徹執(zhí)行質(zhì)量體系文件標(biāo)準(zhǔn),堅持“全員、全過程、全方位”的全面質(zhì)量管理。

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      1、項目部建立了健全質(zhì)量管理組織機構(gòu)及各級質(zhì)量責(zé)任制度。在每個施工隊設(shè)臵質(zhì)檢員,使質(zhì)檢工作落實到實處,不流于形式。

      2、加強了對員工的質(zhì)量意識教育,執(zhí)行質(zhì)量管理培訓(xùn)制度;使廣大員工都能掌握和貫徹執(zhí)行。特殊工種人員都經(jīng)過了專業(yè)培訓(xùn),考試合格后持證上崗。

      3、以公司質(zhì)量方針為核心,以公司質(zhì)量目標(biāo)為基本,根據(jù)工程的實際情況項目部確定了工程目標(biāo),編制了質(zhì)量管理大綱及質(zhì)量管理細則,從而做到質(zhì)量管理有章可循,有據(jù)可依。

      4、嚴(yán)格按質(zhì)量管理體系文件要求執(zhí)行了圖紙會審制度。開工前召開了圖紙會審會議,設(shè)計單位對本工程進行了設(shè)計交底,以消除圖紙遺漏和疑義。

      5、從施工材料的采購進貨、取樣檢測、保管、出庫及施工過程中材料的使用等程序一直都按施工材料管理制度做到可控、在控。

      6、項目部嚴(yán)格執(zhí)行材料的檢驗試驗程序,砂、石、水泥等基礎(chǔ)材料進行送檢合格;施工過程中嚴(yán)格控制施工導(dǎo)、地線均已按規(guī)范要求進行液壓試驗,并送檢合格;絕緣子已按規(guī)定要求送檢。

      7、每道工序開工前,工程項目部組織做好各級施工技術(shù)交底工作,技術(shù)交底應(yīng)保證了受交人與施工人員的一致性及技術(shù)交底的有效性。

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      8、項目部嚴(yán)格執(zhí)行了“三級”自檢程序,對自檢發(fā)現(xiàn)的缺陷及問題未能處理和消缺完畢的,一律不允許轉(zhuǎn)序施工。

      9、隱蔽工程嚴(yán)格執(zhí)行了監(jiān)理鑒證制度。隱蔽工程具備覆蓋條件,經(jīng)自檢合格并填寫好施工質(zhì)量記錄后,在隱蔽前提前通知監(jiān)理工程師到場鑒證,鑒證合格后才進行隱蔽或繼續(xù)下階段施工。

      10、工程變更嚴(yán)格執(zhí)行了工程變更程序,切實有效保證工程變更處于閉環(huán)運行。

      本工程質(zhì)量一直得到控制,工程未發(fā)生任何質(zhì)量事故。

      三、安全文明施工

      項目部始終將安全文明施工擺在第一位。我們從沒有對安全問題掉以輕心,從每個分部工程的安全技術(shù)交底到每月召開安全例會,項目部均能做到。

      1、在每個分部工程開工前對施工班組及施工隊人員進行安全、技術(shù)交底,使施工人員了解施工作業(yè)程序,掌握安全注意事項。每天施工前均已對施工人員進行施工任務(wù)交底,交代當(dāng)天的施工任務(wù)、注意事項以及施工過程中可能存在的危險點并要求做好相應(yīng)的預(yù)控措施。

      2、每周定期召開班會,學(xué)習(xí)安全文件及事故快報,以事故事例為素材,通過事故分析,結(jié)合自身實際情況進行自查自糾,提高施工人員的安全意識和認(rèn)識,并形成會議紀(jì)要。

      3、施工現(xiàn)場能按國家電網(wǎng)公司安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)進行布臵。

      高哥至新營110KV送電線路新建工程 九江智源電力工程有限公司

      現(xiàn)場施工安全員堅持在施工現(xiàn)場,對施工過程中的安全起監(jiān)督和監(jiān)護作用,發(fā)現(xiàn)安全隱患及違規(guī)違章作業(yè)的行為能及時制止和糾正,項目部專職安全員不定期對施工現(xiàn)場進行巡檢,檢查施工現(xiàn)場的安全文明施工情況及安全措施的落實是否到位。每個工作面施工完成后均能做到工完料盡場地清,做到文明施工。

      本工程安全始終處于受控狀態(tài),未發(fā)生任何安全事故。

      在公司領(lǐng)導(dǎo)及工程有關(guān)單位的大力支持和幫助下,本工程于2011年01月08日正式竣工,在此表示衷心感謝!但工程施工過程中我們還存在著不足,在以后的工作中有待改進。

      九江智源電力工程有限公司

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      2011年01月13日

      第五篇:輸電線路合理化建議

      建議議題

      發(fā)動廣大群眾 號召義務(wù)護線

      針對的問題

      群眾護線員作為專業(yè)巡視人員的補充力量,能夠行之有效地預(yù)防送電線路外力破壞的發(fā)生,保障電網(wǎng)的安全運行。公司當(dāng)前的群眾護線工作,由于群眾護線資金不充裕、護線員文化素質(zhì)不高、責(zé)任心不強,不能發(fā)揮群眾護線在維系線路安全中的重要作用。建議發(fā)揚群眾路線的精神,采取有效措施,加大宣傳力度,充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾的積極性,投入到義務(wù)護線員的隊伍中來。

      既然要發(fā)動群眾義務(wù)護線,那就利用群眾路線的方法來解決問題。

      1、從群眾中來:群眾的力量是義務(wù)護線源泉,落實群眾護線員,應(yīng)該以行政村為單位,隊伍的建立可優(yōu)先考慮身體健康行動方便、有一定語言表達能力、有固定的通信設(shè)備、常年在家務(wù)農(nóng)的農(nóng)民。

      2、到群眾中去:線路巡視人員一方面加強與沿線群眾居民的聯(lián)系交流,加強防外力破壞及保電護線宣傳,使沿線居民群眾了解保電護線的重要意義;另一方面,加強盛夏送清涼、嚴(yán)冬送溫暖、愛心助貧困等群眾喜聞樂見的活動形式,使電力企業(yè)關(guān)懷社會、關(guān)愛居民的正能量深入人心。

      3、一切依靠群眾:義務(wù)護線員作為保障電網(wǎng)安全運行的一分子,公司從制度方面應(yīng)該予以重視,制定切實可行的《義務(wù)護線員管理辦法》和多種形式的培訓(xùn)工作。不僅提高了護線員的基本素質(zhì)和工作能力,還促使他們形成一種被重視的主人翁責(zé)任心,從而更好地完成公司交給的護線工作。

      4、一切為了群眾:建立完善獎勵機制。經(jīng)濟獎勵表面上群眾從義務(wù)護線、義務(wù)監(jiān)督中得到了實惠,增加了公司護線的費用開支。但事實上,合理的經(jīng)濟獎勵不僅能使公司及巡視人員得到的是良好的沿線群眾關(guān)系基礎(chǔ),同時降低了專業(yè)人員作業(yè)強度,減少了作業(yè)安全事故風(fēng)險,削減了不斷往返的成本開銷。再輔以村委會頒發(fā)的諸如“本優(yōu)秀護線員”等榮譽的表彰及物質(zhì)獎勵,讓付出的勞動者名利雙收,更能激發(fā)群眾的護線熱情。

      預(yù)期的效果

      通過開展護線宣傳號召義務(wù)護線,能夠使公司與居民群眾關(guān)系將得到顯著改善,當(dāng)?shù)厝罕妼﹄娏υO(shè)施保護的重視程度及參與程度也會明顯的變化。在線路周邊隱患情況的掌控、監(jiān)視力度得到加強的同時,車輛、人員的不斷往返奔波勞累的情況會有所緩解,作業(yè)風(fēng)險和安全事故系數(shù)也隨之降低。此外,對今后線路維修改造、防護通道清理所帶來的民事協(xié)調(diào)工作也將迎刃而解。

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