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      模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的探索與實(shí)踐(合集5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 05:48:26下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的探索與實(shí)踐》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的探索與實(shí)踐》。

      第一篇:模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的探索與實(shí)踐

      模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的探索與實(shí)踐

      來源:寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 王勁2010-06-09 關(guān)鍵詞:

      摘要:介紹了模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐,指出頂崗實(shí)習(xí)能使學(xué)生深

      入地了解模具企業(yè)的生產(chǎn)過程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)能力,從而

      提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)指出頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)不夠穩(wěn)定,校內(nèi)及企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教

      師的參與度不夠深入等問題,有待進(jìn)一步的研究與解決。

      關(guān)鍵詞:頂崗實(shí)習(xí);模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè);

      當(dāng)前我國(guó)需要大力發(fā)展職業(yè)教育的兩大理由,即社會(huì)勞動(dòng)力就業(yè)需要加強(qiáng)技能培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)需要培養(yǎng)更多的高級(jí)技工。而伴隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)勞動(dòng)力技能需求提高的表現(xiàn),是對(duì)我們傳統(tǒng)教育結(jié)構(gòu)的實(shí)踐批判[1]。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是機(jī)械類學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個(gè)組成部分。尤其是模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)學(xué)生,通過生產(chǎn)性實(shí)習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來,而且更重要的是可以培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力和工程實(shí)踐能力。學(xué)校通過產(chǎn)學(xué)研合作,借助相關(guān)專業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè),設(shè)置生產(chǎn)性的頂崗實(shí)習(xí)基地,安排學(xué)生進(jìn)行為期半年到一年的頂崗實(shí)習(xí),進(jìn)行真正意義上的就業(yè)實(shí)習(xí),可使學(xué)生全面的熟悉相關(guān)專業(yè)崗位能力的工作要求,在專業(yè)知識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)和技能培養(yǎng),就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等方面有所提高[2-4]。同時(shí)在增強(qiáng)了學(xué)生的專業(yè)綜合技能的同時(shí),也提高了學(xué)生的社會(huì)能力,更好的適應(yīng)未來的工作崗位。

      一、頂崗實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)

      隨著寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院以任務(wù)為導(dǎo)向的情景式教學(xué)研究的推進(jìn),畢業(yè)生在頂崗實(shí)習(xí)階段到生產(chǎn)單位頂崗實(shí)習(xí)已成為學(xué)院產(chǎn)學(xué)結(jié)合的一種重要形式。學(xué)生到與專業(yè)對(duì)口的企業(yè)參加頂崗實(shí)習(xí),通過參與實(shí)際工作掌握行業(yè)的基本操作技能,專業(yè)技能,生產(chǎn)設(shè)備的基本維護(hù)技能、單一生產(chǎn)線的基本管理技能,將在學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際緊密地結(jié)合起來,在校內(nèi)及企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,完成預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      以模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)為例;

      1.頂崗實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是在基本完成模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)課程之后進(jìn)行,通過學(xué)生到模具設(shè)計(jì)與制造企業(yè)頂崗工作,讓學(xué)生通過實(shí)踐操作了解企業(yè)生產(chǎn)狀況,了解模具產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程及主要生產(chǎn)設(shè)備、機(jī)械的結(jié)構(gòu)原理;通過將學(xué)過的理論課程、操作技能與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,形成初步的職業(yè)理念,為進(jìn)行職業(yè)生涯的自我規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。

      2.頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)

      (1)學(xué)生下到工廠、車間,與工人接觸,學(xué)習(xí)工人的優(yōu)秀品質(zhì)。在實(shí)習(xí)過程中,通過對(duì)工廠的了解和與工人、技術(shù)人員的交流,得以對(duì)所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占地位與作用的認(rèn)識(shí)有所加深,培養(yǎng)事業(yè)心、使命感和務(wù)實(shí)精神,激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、努力工作的熱情,為更好地適應(yīng)從學(xué)生到工作者的過渡準(zhǔn)備條件。

      (2)理論聯(lián)系實(shí)際,用已學(xué)過的理論知識(shí)去分析實(shí)習(xí)場(chǎng)所看到的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識(shí)得到充實(shí)、印證和鞏固、深化,既體會(huì)到學(xué)習(xí)書本知識(shí)的必要性,又提高解決實(shí)際工程技術(shù)問題的能力。

      (3)了解產(chǎn)品的基本生產(chǎn)方法、概略的工藝流程以及主要生產(chǎn)設(shè)備在生產(chǎn)中的作用、加工工藝和制造過程等知識(shí)。

      (4)在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性,在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)細(xì)心觀察,虛心請(qǐng)教,積極思維,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實(shí)習(xí)時(shí)間里,使諸方面的能力都得到鍛煉。

      二、頂崗教師的職責(zé)

      1)實(shí)習(xí)學(xué)生的要求

      實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記,包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)采集、流程及設(shè)備簡(jiǎn)圖、實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)等。工廠實(shí)習(xí)完畢,學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成約 3000 字左右的實(shí)習(xí)報(bào)告(頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)按照《寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫規(guī)范》撰寫和打?。┮环?,實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容包括下面幾個(gè)部分:

      1.實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間

      2.實(shí)習(xí)工廠概況

      3.產(chǎn)品生產(chǎn)原理和工藝流程圖

      4.重點(diǎn)實(shí)習(xí)崗位的產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程圖

      5.各實(shí)習(xí)車間主要設(shè)備及其技術(shù)特性

      6.主要設(shè)備的用途和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖

      7.實(shí)習(xí)體會(huì)和合理化建議等

      2)指導(dǎo)教師的要求

      1、崗前教育:

      (1)根據(jù)被指導(dǎo)學(xué)生不同的實(shí)習(xí)單位、崗位及要求,會(huì)同實(shí)習(xí)單位確定具體實(shí)習(xí)內(nèi)容并擬訂實(shí)習(xí)計(jì)劃;(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱和具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)目的和要求,闡明時(shí)間安排和步驟,提出寫實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告的要求,介紹實(shí)習(xí)單位情況和實(shí)習(xí)應(yīng)注意的事項(xiàng),宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律等。

      2.指導(dǎo)實(shí)習(xí):

      (1)會(huì)同企業(yè)指導(dǎo)教師共同根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位對(duì)專業(yè)能力、專業(yè)素質(zhì)等進(jìn)行具體指導(dǎo),可采取定時(shí)、定點(diǎn)到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與電話指導(dǎo)、在線指導(dǎo)等相結(jié)合的方式;(2)指導(dǎo)學(xué)生填寫實(shí)習(xí)日記和撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告;(3)掌握所有被指導(dǎo)學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)的狀況等信息資料,并做好與學(xué)生聯(lián)系指導(dǎo)的記錄。

      3.指導(dǎo)教師的資格

      由從事本專業(yè)工作的、具有中級(jí)以上職稱的教師或工程技術(shù)人員,應(yīng)選擇責(zé)任心強(qiáng)、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)比較熟悉、有一定組織管理能力的教師和企業(yè)人員擔(dān)任指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)對(duì)參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理工作;指導(dǎo)老師必須由校內(nèi)指導(dǎo)教師和校外指導(dǎo)教師搭配組

      建,校內(nèi)指導(dǎo)教師主要負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的組織管理及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)工作;校外指導(dǎo)教師主要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。原則上1名老師指導(dǎo)10—15名學(xué)生。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的全過程,并對(duì)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)果及頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告做出評(píng)價(jià)。

      三、頂崗實(shí)習(xí)的過程考核

      頂崗實(shí)習(xí)的崗位必須與專業(yè)相關(guān)的專業(yè)技術(shù)崗位,不能跨專業(yè)實(shí)習(xí)。分院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的審批和頂崗實(shí)習(xí)全過程的管理。

      1、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)根據(jù)“專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱”,制訂具體的實(shí)習(xí)考核辦法,包括考核項(xiàng)目、考核內(nèi)容、考核方法與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求及學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)操作、設(shè)計(jì)作業(yè)、實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)等考核因素綜合評(píng)定,可以采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)分制。模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的部分頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生引入了實(shí)習(xí)單位對(duì)各崗位員工的考核方法與標(biāo)準(zhǔn),參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生與單位統(tǒng)一與員工一樣考核。

      2、頂崗實(shí)習(xí)的考核由校內(nèi)外指導(dǎo)教師共同完成,并以實(shí)習(xí)單位的考核為主??己撕细竦膶W(xué)生,除給予規(guī)定的學(xué)分外,還可試行由學(xué)校與實(shí)習(xí)單位共同簽發(fā)“頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷證書”。

      3、實(shí)習(xí)過程分為計(jì)劃、實(shí)施、檢查、總結(jié)四個(gè)階段;在計(jì)劃階段分院積極開發(fā)產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè),為學(xué)生找到的合適的模具企業(yè);實(shí)施階段學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位不夠穩(wěn)定,幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)通常只能經(jīng)歷某個(gè)模具產(chǎn)品生產(chǎn)的一部分,但通過在實(shí)習(xí)企業(yè)閱讀圖紙、加工工藝表,工程進(jìn)度表等技術(shù)資料,學(xué)生可以較深刻的了解整個(gè)生產(chǎn)過程。檢查階段包括指導(dǎo)教師的實(shí)地檢查指導(dǎo),以及系里分院領(lǐng)導(dǎo)的巡視,企業(yè)的實(shí)習(xí)鑒定??偨Y(jié)階段主要是針對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,找出存在的問題,更好的指導(dǎo)下屆模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)。

      四、頂崗實(shí)習(xí)有待改進(jìn)之處

      學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,必須參加半年到一年的頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù),這是我院實(shí)踐教學(xué)的一項(xiàng)重大改革措施。盡管這項(xiàng)改革使學(xué)生收獲很多,但也存才改進(jìn)之處。

      我院雖然已幾乎讓所有的學(xué)生都到企業(yè)參加頂崗實(shí)習(xí),但學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)的部分企業(yè)是通過分院領(lǐng)導(dǎo)和教師或者學(xué)生家長(zhǎng)本人的私人關(guān)系找到的,工作崗位的對(duì)口性還有一定的差距。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)還不夠穩(wěn)定。由于模具專業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),當(dāng)模具企業(yè)有項(xiàng)目時(shí),企業(yè)需要集中員工加班甚至倒班,學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)的崗位強(qiáng)度難以接受,容易跳槽。教師對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的參與度不足。在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的過程中,校內(nèi)指導(dǎo)教師本身還有教學(xué)任務(wù),到各個(gè)實(shí)習(xí)企業(yè)指導(dǎo)、看望學(xué)生時(shí),不能深入的指導(dǎo)學(xué)生碰到的實(shí)際問題,這需要企業(yè)指導(dǎo)教師配合幫助指導(dǎo)學(xué)生。企業(yè)的指導(dǎo)教師有時(shí)是一線的高級(jí)技術(shù)人員,雖然技術(shù)很好,但很難用語言將自己的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并傳授指導(dǎo)給實(shí)習(xí)學(xué)生。我們學(xué)校和企業(yè)應(yīng)該逐步探索怎樣使企業(yè)的指導(dǎo)教師提高教書育人的能力。

      讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)期間到企業(yè)參加頂崗實(shí)習(xí)是我院實(shí)踐教學(xué)的一項(xiàng)重大改革措施,是模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專業(yè)建設(shè)的一大特色。學(xué)生在模具企業(yè)的頂崗實(shí)習(xí),是學(xué)生能深入地了解模具企業(yè)的生產(chǎn)過程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)能力,從而提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

      第二篇:模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)方案

      模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)方案

      一、頂崗實(shí)習(xí)目的及意義

      頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生深入了解和研究本專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位以及發(fā)展趨勢(shì),對(duì)冷沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)、塑性成型工藝及模具設(shè)計(jì)、模鍛工藝、鑄造工藝、熱處理工藝以及模具制造工藝有更深入的了解;同時(shí)也對(duì)CAD/CAM/CAE技術(shù)的應(yīng)用及快速成形、快速制模技術(shù)的應(yīng)用有較深的了解,提高分析問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集素材。

      二、頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)

      1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、職業(yè)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,提高解決實(shí)際問題的能力,從而達(dá)到鞏固、深化所學(xué)的知識(shí)與技能。

      2、培養(yǎng)學(xué)生建立正確的科學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)作風(fēng)。

      3、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究,收集資料,熟悉有關(guān)技術(shù)文件,運(yùn)用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、手冊(cè)、資料等工具書進(jìn)行模具設(shè)計(jì)或加工(如設(shè)計(jì)計(jì)算,數(shù)據(jù)處理,工程制圖等)、編寫技術(shù)文件等獨(dú)立工作能力。

      三、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1、模具設(shè)計(jì)崗位:

      本崗位工作內(nèi)容:在企業(yè)完成一般復(fù)雜程度的沖壓模具,塑料成型模具或其它模具的設(shè)計(jì)。

      本崗位頂崗實(shí)習(xí)要求: 了解模具零件圖和裝配圖的尺寸標(biāo)注,公差及表示粗糙度的要求及模具的測(cè)繪步驟;學(xué)會(huì)查閱與本專業(yè)有關(guān)的各種標(biāo) 13

      準(zhǔn)手冊(cè)和圖冊(cè);了解典型的模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn),設(shè)計(jì)一般復(fù)雜程度的沖壓模具,塑料成型模具;了解模具材科的正確選用及熱處理方法。

      2、模具制造崗位

      本崗位工作內(nèi)容:在企業(yè)利用普通機(jī)床或特種機(jī)床,對(duì)模具零件進(jìn)行普通加工特種加工。

      本崗位頂崗實(shí)習(xí)要求:了解典型模具零件的加工工藝,編制一般復(fù)雜程度的模具加工工藝卡;了解刀具、切削用量等工藝參數(shù)的合理選擇,模具零件的裝夾;了解怎樣根據(jù)所加工模具零件正確選用數(shù)控機(jī)床,電加工機(jī)床,然后運(yùn)用CAM軟件對(duì)模具零件進(jìn)行三維造型設(shè)計(jì),并編制數(shù)控程序;了解量具的正確,準(zhǔn)確控制加工過程的尺寸,加工出合格的模具零件;了解曲柄壓力機(jī),注射成型機(jī)等成型設(shè)備的工作原理,基本結(jié)構(gòu);了解操作曲柄壓力機(jī)注射成型機(jī)等成型設(shè)備的操作規(guī)程;了解模具成型設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)及使用過程中出現(xiàn)的常見故障的診斷;

      3、模具裝配及維護(hù)維修

      本崗位工作內(nèi)容:在企業(yè)對(duì)模具進(jìn)行安裝、調(diào)試及維護(hù)。

      本崗位頂崗實(shí)習(xí)要求:熟悉各類模具的安裝、調(diào)試;了解模具在使用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的故障及解決方法;了解怎樣合理的使用模具加工零件;熟悉各類模具的裝配工藝,從而裝配出合格的模具。

      4、模具CAD/CAM操作員(編程員)

      本崗位工作內(nèi)容:在企業(yè)應(yīng)用CAD/CAM軟件完成模具CAD圖形繪制、模具零件的三維造型、模具零件的手工及CNC自動(dòng)編程。

      本崗位頂崗實(shí)習(xí)要求:熟悉CAD/CAM軟件的具體操作;了解產(chǎn)品數(shù)字造型的基本方法;了解產(chǎn)品的逆向設(shè)計(jì)方法;了解各種數(shù)控機(jī)床的編程;了解并熟悉數(shù)控加工工藝;熟悉工藝文件的制定;能在數(shù)控機(jī)床上調(diào)試數(shù)控程序;了解車間的任務(wù)、組織管理、安全防護(hù)等;遵守車間工作紀(jì)律。

      5、機(jī)電產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷

      本崗位工作內(nèi)容:在企業(yè)從事機(jī)電產(chǎn)品(CAD/CAM軟件、數(shù)控設(shè)備、各種模具)的市場(chǎng)營(yíng)銷。

      本崗位頂崗實(shí)習(xí)要求:熟悉市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)知識(shí);具有市場(chǎng)調(diào)研能力;具備有一定的市場(chǎng)開拓能力;了解機(jī)電產(chǎn)品(CAD/CAM軟件、數(shù)控設(shè)備、各種模具)操作或工作原理,能進(jìn)行機(jī)電產(chǎn)品的演示和技術(shù)服務(wù);具有一定的機(jī)電專業(yè)英語基礎(chǔ);遵守工作紀(jì)律。

      四、頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間

      時(shí)間安排在第六學(xué)期

      五、頂崗實(shí)習(xí)方式

      1.參加頂崗實(shí)習(xí)的資格:學(xué)生必須按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程并考核合格后才能安排頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)的崗位必須是與本專業(yè)相關(guān)的專業(yè)技術(shù)崗位,不能跨專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。

      2.頂崗實(shí)習(xí)采取學(xué)生自愿的原則到教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地單位實(shí)習(xí)、系部推薦與專業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習(xí)或?qū)W生自主聯(lián)系單位實(shí)習(xí)。

      3.學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位必須先向系部提出申請(qǐng)經(jīng)審核同意后方可參加實(shí)習(xí)。

      4、實(shí)習(xí)單位安排詳見:《機(jī)械電子系2012屆頂崗實(shí)習(xí)單位安排表》

      六、頂崗實(shí)習(xí)要求

      一)實(shí)習(xí)紀(jì)律要求

      1.實(shí)習(xí)生要在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下確定實(shí)習(xí)計(jì)劃。

      2.實(shí)習(xí)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位后,要與實(shí)習(xí)單位簽定《頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》。(注:實(shí)習(xí)協(xié)議書一式三份,實(shí)習(xí)生自留一份,實(shí)習(xí)單位一份,指導(dǎo)教師一份轉(zhuǎn)由系存檔,實(shí)習(xí)開始兩周內(nèi)交給指導(dǎo)教師)。轉(zhuǎn)換實(shí)習(xí)單位者,需另簽協(xié)議書。

      3.實(shí)習(xí)生到實(shí)習(xí)單位后,應(yīng)在實(shí)習(xí)單位確定該單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,并在其指導(dǎo)下,進(jìn)一步明確實(shí)習(xí)任務(wù),寫出實(shí)習(xí)計(jì)劃,交(寄)系實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

      4.實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間,應(yīng)遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,維護(hù)大學(xué)生的形象,虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研,熱愛勞動(dòng),尊重他人,助人為樂,艱苦樸素,厲行節(jié)約。

      5.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,要定期向?qū)W校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展情況。在實(shí)習(xí)期間學(xué)生每周應(yīng)通過電話、郵件、QQ等方式主動(dòng)與校內(nèi)指導(dǎo)教師匯報(bào)頂崗實(shí)習(xí)及實(shí)習(xí)總結(jié)撰寫情況。

      6.實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間,除實(shí)習(xí)需要外,實(shí)習(xí)生不準(zhǔn)隨意返校、回家探親、外出旅游和串點(diǎn)等。確需離開實(shí)習(xí)崗位時(shí),要向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)教師請(qǐng)假,不請(qǐng)假擅自離開實(shí)習(xí)崗位三天者,無實(shí)習(xí)成績(jī)。

      4.實(shí)習(xí)期間,要注意人、財(cái)、物的安全,如發(fā)生意外,應(yīng)及時(shí)和學(xué)校取得聯(lián)系,以便及時(shí)處理。牢固樹立“安全第一”的思想,圓滿完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。

      二)實(shí)習(xí)作業(yè)要求

      1.頂崗實(shí)習(xí)日記:原則上必須每個(gè)工作日都應(yīng)寫實(shí)習(xí)日記。

      2.頂崗實(shí)習(xí)總結(jié):字?jǐn)?shù)在2000-3000字之間,按系部要求規(guī)范格式書寫。

      3.實(shí)習(xí)單位鑒定表:由現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師填寫頂崗實(shí)習(xí)鑒定表,客觀評(píng)價(jià)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況,以及對(duì)其能力水平、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)成果給出評(píng)價(jià)意見。最后,單位簽署意見加蓋實(shí)習(xí)單位公章后寄到畢業(yè)生所在系部。

      七、頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核

      頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)、實(shí)習(xí)總結(jié)成績(jī)組成:

      1.平時(shí)成績(jī)占60%,由實(shí)習(xí)單位現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師在《實(shí)習(xí)鑒定表》上按考核內(nèi)容評(píng)分。

      2.實(shí)習(xí)總結(jié)成績(jī)占40%,由校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)閱學(xué)生實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)成果后打分。

      3.校內(nèi)指導(dǎo)教師匯總兩部分成績(jī),并按優(yōu)、良、及格、不及格四級(jí)給出總成績(jī)。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者,不能取得規(guī)定學(xué)分,將延期畢業(yè)。

      4.凡不參加頂崗實(shí)習(xí)或請(qǐng)假時(shí)間超過頂崗實(shí)習(xí)規(guī)定時(shí)間三分之一者,不予評(píng)定頂崗實(shí)習(xí)成績(jī),不能取得畢業(yè)資格。

      機(jī)械電子系

      2011年12月4日

      第三篇:長(zhǎng)沙模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)

      長(zhǎng)沙模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)

      (湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院jdgc.hniu.cn教務(wù)處,湖南 長(zhǎng)沙 410200)

      一.專業(yè)簡(jiǎn)介

      模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)創(chuàng)辦于2003年,面向模具設(shè)計(jì)與制造行業(yè),培養(yǎng)從事模具產(chǎn)品開發(fā)、模具設(shè)計(jì)、模具制造等一線技術(shù)與管理崗位工作的高素質(zhì)技能型人才,累計(jì)培養(yǎng)1000多名大專全日制學(xué)生,目前在校學(xué)生400余人。校內(nèi)擁有數(shù)控技術(shù)中心、模具拆裝實(shí)訓(xùn)室,模具設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、CAD/CAM綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等16個(gè);校外擁有三一重工、中南傳動(dòng)機(jī)械廠、富士康科技集團(tuán)等頂崗實(shí)訓(xùn)基地6個(gè);擁有結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì),為專業(yè)教學(xué)提供良好的保障。近年來,學(xué)生參加湖南省職業(yè)技能競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

      二.專業(yè)優(yōu)勢(shì)

      本專業(yè)師資力量雄厚,現(xiàn)有專業(yè)教師12人,其中從企業(yè)引進(jìn)了4名實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)兼?zhèn)涞墓こ處熑谓蹋瑤熧Y具備豐富的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件完善,擁有模具設(shè)計(jì)制造中心和先進(jìn)制造技術(shù)中心組成的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,共16個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,其中注塑機(jī)、模具雕銑床、數(shù)控加工中心等大型設(shè)備35臺(tái)。校外擁有三一重工、中南傳動(dòng)機(jī)械廠、富士康科技集團(tuán)等頂崗實(shí)訓(xùn)基地6個(gè);專業(yè)與周邊多家企業(yè)合作,將系列產(chǎn)品項(xiàng)目的實(shí)施與企業(yè)需求元素貫穿于教學(xué)始終,畢業(yè)生一次就業(yè)率高。

      第四篇:【精華】模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信

      【精華】模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信四篇

      時(shí)間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的工作機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),這時(shí)一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。寫求職信需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信 篇1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我的名字叫xxx,作為一名模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了模具方面的專業(yè)知識(shí),同時(shí)通過業(yè)余時(shí)間兼職積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

      大學(xué)期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,在各方面都取得長(zhǎng)足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔(dān)任過系學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)團(tuán)支書等。在工作上,我能做到勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),精心組織。力求做到最好。曾被評(píng)為“班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“班級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干”,并被發(fā)展成為預(yù)備黨員,明年6月份轉(zhuǎn)正。

      在日常工作中,我以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達(dá))的崇高境界,以智、仁、勇、精來嚴(yán)格要求自己,我為人誠(chéng)實(shí)正直,能與人融洽相處,共同進(jìn)步。

      我興趣廣泛,參加各種活動(dòng)如跑步、羽毛球等,讓我認(rèn)識(shí)了不同性格的朋友,更磨練了自己的意志。在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能 創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的,我真誠(chéng)渴望,我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!

      一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發(fā)展而蘊(yùn)積。我的將來,正準(zhǔn)備為貴公司輝煌的將來而貢獻(xiàn)、拼搏!如蒙不棄,給予我一個(gè)發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)。

      感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī)!

      此致

      敬禮!

      求職者:xxx

      模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信 篇2

      貴公司領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是***學(xué)院機(jī)械工程系模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)xx屆畢業(yè)生。我叫xx,來自重慶,本次是從學(xué)院就業(yè)中心獲得的信息,貴公司的企業(yè)文化深深的吸引了我,我真心希望能加入貴公司,竭盡我所能為貴公司的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。

      我自xx年進(jìn)入***學(xué)院以來,在師友的嚴(yán)格教益及憑借自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神,經(jīng)過幾年不斷的學(xué)習(xí),在各方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上,我本著實(shí)事求是的態(tài)度努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,多次參加學(xué)院組織的校內(nèi)、校外實(shí)習(xí),掌握了一定的專業(yè)技能,并于xx年通過了焊工(中級(jí))技能考試,xx年還通過了數(shù)控(中級(jí))技能考試,為今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      為了培養(yǎng)我的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富我的大學(xué)文化生活,xx年加入院團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)部,xx年又加入外聯(lián)部,這一段工作經(jīng)歷都提高了我的組織管理能力,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí),在業(yè)余時(shí)間,相繼學(xué)習(xí)了文字排板、vf6.0、c語言等應(yīng)用軟件,掌握了一定的計(jì)算機(jī)技術(shù),在專業(yè)方面,具有扎實(shí)的`專業(yè)基礎(chǔ),掌握了機(jī)械制圖,機(jī)械設(shè)計(jì),工差技術(shù),冷沖壓技術(shù),模具工藝學(xué)等專業(yè)知識(shí)。

      望貴工司領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自我的一個(gè)舞臺(tái),我有信心把領(lǐng)導(dǎo)交給的工作做好。

      思想上我積極要求進(jìn)步,xx年參加黨課培訓(xùn),現(xiàn)已畢業(yè),在校期間踴躍參加各項(xiàng)體育文藝活動(dòng),以此培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,并展示了自己的才華,長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,設(shè)計(jì)并組織了多項(xiàng)活動(dòng),有一定的組織能力。

      這許多的榮譽(yù)并不是我在炫耀,而只是想證明我的能力,我愿意從最基層做起,可以積累更多的經(jīng)驗(yàn),了解更多的情況,愿您能給我一次實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì),愿我可以為貴公司的發(fā)展添微薄之力。

      此致

      敬禮!

      求職者:

      模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信 篇3

      尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

      您好!非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機(jī)會(huì)。作為一名模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了模具方面的專業(yè)知識(shí),同時(shí)通過業(yè)余時(shí)間兼職積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

      大學(xué)期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,在各方面都取得長(zhǎng)足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔(dān)任過系學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)團(tuán)支書等職。在工作上,我能做到勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),精心組織,力求做到最好。曾被評(píng)為“班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“班級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干”,并被發(fā)展成為預(yù)備黨員,明年6月份轉(zhuǎn)正。

      一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發(fā)展而蘊(yùn)積。我的將來,正準(zhǔn)備為貴公司輝煌的將來而貢獻(xiàn)、拼搏!如蒙不棄,請(qǐng)貴公司來電查詢,給予我一個(gè)發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)。

      感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī),祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!殷切盼望您的佳音,謝謝!

      此致

      敬禮!

      求職者:

      模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信 篇4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我叫,是一名模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼即過,我懷著希望地走進(jìn)社會(huì)這個(gè)更加博大的課堂。當(dāng)今世界充滿著競(jìng)爭(zhēng)、充滿著挑戰(zhàn),也充滿了機(jī)遇。我希望能從貴公司得到一個(gè)機(jī)遇、一個(gè)舞臺(tái),用我所學(xué)去服務(wù)公司,服務(wù)社會(huì)。

      我是在網(wǎng)上看到貴公司的招聘啟示的,我知道自己的能力可以勝任貴公司的工作崗位,因?yàn)槲矣羞@樣的自信。我從小學(xué)到現(xiàn)在,一直是班里甚至是學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,認(rèn)真努力,積極向上,有這正確的人生價(jià)值取向!

      大學(xué)期間,本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度,在學(xué)習(xí)中我注重實(shí)際能力的培養(yǎng),把專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,積極主動(dòng)地參加各種社會(huì)活動(dòng),將我所學(xué)用于實(shí)踐,不斷增強(qiáng)自己的工作能力,為今后開展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在英語方面,順利通過英語三級(jí)且具備了良好的聽說讀寫能力。在計(jì)算機(jī)方面,我廣泛地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟、硬件方面的知識(shí),能熟練運(yùn)用windows98/20xx、office20xx等軟件,并通過國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

      懷著自信我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的一員,我愿從小做起,從現(xiàn)在做起,虛心盡責(zé)、勤奮工作,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

      我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。隨信附上我的簡(jiǎn)歷,如果有幸成為貴公司的一員,我將從小做起,從現(xiàn)在做起,虛心盡責(zé),勤奮工作,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的主動(dòng)性,創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

      最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復(fù)。祝:貴單位興旺發(fā)達(dá)!

      此致

      敬禮!

      求職者:

      第五篇:模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信

      模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信合集五篇

      光陰如水,我們又將打開新的篇章,尋求新的工作機(jī)會(huì),此時(shí)此刻需要開始寫求職信了哦。一定要好好重視求職信喔!下面是小編為大家收集的模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信 篇1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      很高興您能在百忙之中翻閱我的求職信!為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生打開了一扇通往成功的希望之窗!

      我叫xxx,是一名模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼即過,我懷著希望地走進(jìn)社會(huì)這個(gè)更加博大的課堂。當(dāng)今世界充滿著競(jìng)爭(zhēng)、充滿著挑戰(zhàn),也充滿了機(jī)遇。我希望能從貴公司得到一個(gè)機(jī)遇、一個(gè)舞臺(tái),用我所學(xué)去服務(wù)公司,服務(wù)社會(huì)。

      我是在網(wǎng)上看到貴公司的招聘啟示的,我知道自己的能力可以勝任貴公司的工作崗位,因?yàn)槲矣羞@樣的自信。我從小學(xué)到現(xiàn)在,一直是班里甚至是學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,認(rèn)真努力,積極向上,有這正確的人生價(jià)值取向!

      大學(xué)期間,本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度,在學(xué)習(xí)中我注重實(shí)際能力的培養(yǎng),把專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,積極主動(dòng)地參加各種社會(huì)活動(dòng),將我所學(xué)用于實(shí)踐,不斷增強(qiáng)自己的工作能力,為今后開展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在英語方面,順利通過英語三級(jí)且具備了良好的聽說讀寫能力。在計(jì)算機(jī)方面,我廣泛地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟、硬件方面的知識(shí),能熟練運(yùn)用windows98/20xx、office20xx等軟件,并通過國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

      懷著自信我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的一員,我愿從小做起,從現(xiàn)在做起,虛心盡責(zé)、勤奮工作,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

      我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。隨信附上我的簡(jiǎn)歷,如果有幸成為貴公司的一員,我將從小做起,從現(xiàn)在做起,虛心盡責(zé),勤奮工作,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的主動(dòng)性,創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

      最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復(fù)。祝:貴單位興旺發(fā)達(dá)!

      此致

      敬禮

      申請(qǐng)人:一模

      20xx年6月x日

      模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信 篇2

      尊崇的貴公司指導(dǎo):

      您好!十分感激您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的時(shí)機(jī)。作為一名模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我酷愛模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)并為其投入了宏大的熱情和精神。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,零碎學(xué)習(xí)了模具方面的專業(yè)知識(shí),同時(shí)經(jīng)過專業(yè)工夫兼職積聚了較豐厚的任務(wù)經(jīng)歷。

      大學(xué)時(shí)期,自己一直積極向上、發(fā)奮進(jìn)取,在各方面都獲得長(zhǎng)足的開展,片面進(jìn)步了本人的綜合素質(zhì)。曾擔(dān)任過系先生會(huì)干部、班級(jí)團(tuán)支書等職。在任務(wù)上,我能做到勤勤懇懇,仔細(xì)擔(dān)任,精心組織,力圖做到最好。曾被評(píng)為“班級(jí)優(yōu)秀先生干部”、“班級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干”,并被開展成為預(yù)備黨員,明年6月份轉(zhuǎn)正。

      一系列的組織任務(wù)讓我積聚了珍貴的社會(huì)任務(wù)經(jīng)歷,使我學(xué)會(huì)了考慮,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了如何與人同事,錘煉了組織才能和溝通、協(xié)調(diào)才能,培育了享樂耐勞、樂于貢獻(xiàn)、關(guān)懷個(gè)人、務(wù)虛求進(jìn)的思想。輕飄飄的過來,正是為了單位將來的開展而蘊(yùn)積。我的未來,正預(yù)備為貴公司輝煌的未來而奉獻(xiàn)、拼搏!如蒙不棄,請(qǐng)貴公司來電查詢,給予我一個(gè)發(fā)揚(yáng)才干的時(shí)機(jī)。

      感激您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī),祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!殷切盼望您的佳音,謝謝!

      此致

      敬禮!

      求職者:xx

      模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信 篇3

      尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我叫xx,是一名即將畢業(yè)于九江學(xué)院的模具設(shè)計(jì)與制造的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的'心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求真誠(chéng)的推薦自己。

      21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,在幾年的學(xué)習(xí)生活中我很好的掌握了專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)良好。我熱愛模具設(shè)計(jì)與技術(shù),在校期間,學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖、cad制圖、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、金屬塑性成型原理、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、沖壓工藝及沖模設(shè)計(jì)、模具現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法、電工電子技術(shù)及應(yīng)用、塑料成型工藝及模具設(shè)計(jì)、塑性成型原理與模具、pro/e數(shù)控加工教程、模具材料及熱處理、壓鑄工藝及模具、visualfoxpro、網(wǎng)頁制作、及c語言程序設(shè)計(jì)等等豐富的專業(yè)理論與實(shí)踐知識(shí)。

      在課余學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí),熟練使用網(wǎng)絡(luò),快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料,并且在學(xué)校電子閱覽室擔(dān)任網(wǎng)管員。于xx年擔(dān)任校學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部部長(zhǎng),在班內(nèi)也是以自薦的形式一直擔(dān)任團(tuán)支部書記一職,各方面都有一定的工作能里及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)、守信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,并且腳踏實(shí)地努力的辦好每一件事。

      在日常工作中,我以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達(dá))的崇高境界,以智、仁、勇、精來嚴(yán)格要求自己,我為人誠(chéng)實(shí)正直,能與人融洽相處,共同進(jìn)步。我興趣愛好較廣,參加各種活動(dòng)如打籃球、打乒乓球、爬山、游泳等,讓我認(rèn)識(shí)了不同性格的朋友,更磨練了自己的意志。

      在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的,我真誠(chéng)渴望,我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!

      此致

      敬禮!

      求職人:

      模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信 篇4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我的名字叫XX,作為一名模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了模具方面的專業(yè)知識(shí),同時(shí)通過業(yè)余時(shí)間兼職積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

      大學(xué)期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,在各方面都取得長(zhǎng)足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔(dān)任過系學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)團(tuán)支書等。在工作上,我能做到勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),精心組織。力求做到最好,并被發(fā)展成為預(yù)備黨員。

      在日常工作中,我以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。我追求聰明、高明、開明、人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達(dá))的崇高境界,以智、仁、勇、精來嚴(yán)格要求自己,我為人誠(chéng)實(shí)正直,能與人融洽相處,共同進(jìn)步。

      我興趣廣泛,參加各種活動(dòng)如跑步、羽毛球等,讓我認(rèn)識(shí)了不同性格的朋友,更磨練了自己的意志。在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的,我真誠(chéng)渴望,我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!

      一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發(fā)展而蘊(yùn)積。我的將來,正準(zhǔn)備為貴公司輝煌的將來而貢獻(xiàn)、拼搏!如蒙不棄,給予我一個(gè)發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)。

      感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī)!

      此致

      敬禮!

      求職人:

      XXXX年XX月XX日

      模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)求職信 篇5

      貴公司領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是***學(xué)院機(jī)械工程系模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)xx屆畢業(yè)生。我叫xx,來自重慶,本次是從學(xué)院就業(yè)中心獲得的信息,貴公司的企業(yè)文化深深的吸引了我,我真心希望能加入貴公司,竭盡我所能為貴公司的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。

      我自xx年進(jìn)入***學(xué)院以來,在師友的嚴(yán)格教益及憑借自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神,經(jīng)過幾年不斷的學(xué)習(xí),在各方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上,我本著實(shí)事求是的態(tài)度努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,多次參加學(xué)院組織的校內(nèi)、校外實(shí)習(xí),掌握了一定的專業(yè)技能,并于xx年通過了焊工(中級(jí))技能考試,xx年還通過了數(shù)控(中級(jí))技能考試,為今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      為了培養(yǎng)我的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富我的大學(xué)文化生活,xx年加入院團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)部,xx年又加入外聯(lián)部,這一段工作經(jīng)歷都提高了我的組織管理能力,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí),在業(yè)余時(shí)間,相繼學(xué)習(xí)了文字排板、vf6.0、c語言等應(yīng)用軟件,掌握了一定的計(jì)算機(jī)技術(shù),在專業(yè)方面,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),掌握了機(jī)械制圖,機(jī)械設(shè)計(jì),工差技術(shù),冷沖壓技術(shù),模具工藝學(xué)等專業(yè)知識(shí)。

      望貴工司領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自我的一個(gè)舞臺(tái),我有信心把領(lǐng)導(dǎo)交給的工作做好。

      思想上我積極要求進(jìn)步,xx年參加黨課培訓(xùn),現(xiàn)已畢業(yè),在校期間踴躍參加各項(xiàng)體育文藝活動(dòng),以此培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,并展示了自己的才華,長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,設(shè)計(jì)并組織了多項(xiàng)活動(dòng),有一定的組織能力。

      這許多的榮譽(yù)并不是我在炫耀,而只是想證明我的能力,我愿意從最基層做起,可以積累更多的經(jīng)驗(yàn),了解更多的情況,愿您能給我一次實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì),愿我可以為貴公司的發(fā)展添微薄之力。

      此致

      敬禮!

      求職者:

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