第一篇：畢業(yè)自主實(shí)習(xí)須知

基礎(chǔ)與信息工程學(xué)院級(jí)學(xué)生畢業(yè)自主實(shí)習(xí)保證書

基礎(chǔ)與信息工程學(xué)院為規(guī)定對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的組織管理，保證學(xué)生順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生達(dá)到實(shí)踐鍛煉的目的，按照《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》及云南農(nóng)業(yè)大學(xué)《專業(yè)實(shí)踐教學(xué)大綱》（本科）的相關(guān)要求，結(jié)合我院實(shí)際，經(jīng)系黨政聯(lián)席會(huì)議研究，特制定《系學(xué)生自主實(shí)習(xí)保證書》（試行）。凡屬自主實(shí)習(xí)的學(xué)生需遵守以下條款：

第一條學(xué)生在自主實(shí)習(xí)期間，必須自覺遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和云南農(nóng)業(yè)大學(xué)校規(guī)校紀(jì)；

第二條自主實(shí)習(xí)學(xué)生在到達(dá)實(shí)習(xí)接受單位一周內(nèi)，需將接受單位證明寄回系辦公室存檔，作為畢業(yè)

實(shí)習(xí)成績(jī)考核依據(jù)；

第三條實(shí)習(xí)期間要自覺遵守接受單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不得擅自離開實(shí)習(xí)單位，因特殊情況需向?qū)?/p>

習(xí)接受單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假；

第四條自主實(shí)習(xí)的學(xué)生需書寫實(shí)習(xí)報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于3,000字，并在實(shí)習(xí)結(jié)束返校一周內(nèi)把實(shí)習(xí)報(bào)

告交給班主任。

第五條實(shí)習(xí)期間的一切個(gè)人安全問題由學(xué)生本人及學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)校和學(xué)院不承擔(dān)任何相關(guān)責(zé)

任。

第六條實(shí)習(xí)中出現(xiàn)重大問題要及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)或班主任請(qǐng)示匯報(bào)，不得擅自處理；

第七條實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)需持實(shí)習(xí)接受單位鑒定意見方可返校；

第八條本規(guī)定有效期從學(xué)生實(shí)習(xí)之日止結(jié)束。

系負(fù)責(zé)人簽字：

學(xué)生家長(zhǎng)簽字：

學(xué)生本人簽字：

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)

200年月日

第二篇：畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)須知

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)須知

1．本周答辯結(jié)束后正式進(jìn)入畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)階段?？稍谛５却嚓P(guān)公司的招聘，也可自己找單位。自己找單位的同學(xué)要注意安全，警惕網(wǎng)上招聘以防被騙入傳銷公司。

2．自己找到單位的同學(xué)，2012年3月2日前將相關(guān)資料上交給輔導(dǎo)員（個(gè)人申請(qǐng)、家長(zhǎng)意見、就業(yè)協(xié)議或就業(yè)證明，就業(yè)協(xié)議或就業(yè)證明務(wù)必真實(shí)，且簽到2012年10月。）

3．沒有找到單位的同學(xué)，請(qǐng)于2012年2月27日返校，由學(xué)校安排實(shí)習(xí)單位，每人只安排一次，且不包吃住沒有待遇。不服從安排又沒有實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)則不及格。

4.實(shí)習(xí)期間手機(jī)暢通且每周和輔導(dǎo)員老師聯(lián)系一次（通過電話、短信、qq、郵箱等形式），以便輔導(dǎo)員老師了解掌握情況。

5.畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)要求：50篇日記（每篇200字以上），3篇小結(jié)（2000字以上），論文1篇（5000字），工地資料一份。

6.2012年5月20號(hào)左右返校，參加全院合影、清考和畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)檢查。須帶回校的資料有：日記、總結(jié)、工地資料、實(shí)習(xí)鑒定表、就業(yè)協(xié)議或就業(yè)證明、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表、單位調(diào)查表等。

7.返校后辦理離校相關(guān)手續(xù)（如退宿舍、還清圖書館書籍），辦理戶口托管。戶口托管有兩種：湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心和湖北省人才，托管在湖北省人才須簽訂就業(yè)協(xié)議可評(píng)職稱計(jì)工齡。

8.7月1日-15日，成績(jī)合格且學(xué)費(fèi)交清的同學(xué)可領(lǐng)取畢業(yè)證。

第三篇：自主招生須知

2014屆學(xué)生參與自主招生不得不看的十大問題

【問題1】哪些考生可以參加？哪些考生更容易通過自主招生院校初審？理論上講，重點(diǎn)線或一本線以上考生均可以參加自主招生。從近年實(shí)際案例看，不少過一本線的考生，就是憑自主招生優(yōu)惠加分，而升入了自己理想的“985、211”院校。

參加過全國(guó)或省級(jí)賽區(qū)的奧賽、英語(yǔ)或作文賽事，并取得了名次的考生，通過參加自主招生考試，比較容易通過高校的初審，有更多的機(jī)會(huì)獲得加分。單科成績(jī)特別出色或有特長(zhǎng)的學(xué)生受高校青睞。如果學(xué)生在某一科目上特別出色或某一方面很有天賦，在高校自主招生的筆試和面試會(huì)得到老師的認(rèn)可。思維敏捷，涉獵廣泛，善于鉆研的學(xué)生在筆試和面試中容易勝出。自主招生考試有別于高考，更看重學(xué)生知識(shí)面的寬度和深度。筆試成績(jī)好的同學(xué)，不見得平時(shí)學(xué)習(xí)排名很靠前。

在省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)就讀，且成績(jī)優(yōu)異的孩子容易通過初審。學(xué)生身在重點(diǎn)高中，不論是自薦還是校薦，都會(huì)有優(yōu)勢(shì)。

材料準(zhǔn)備充分，自薦信出色，通過初審的概率較大。我們指導(dǎo)考生深入了解院校歷史、文化，專業(yè)背景、特色，結(jié)合本人自身特點(diǎn)，寫出一篇能打動(dòng)主審官自薦信，有助于考生通過初審。自主招生畢竟是院校爭(zhēng)奪優(yōu)秀生源的手段，初審?fù)ㄟ^，后面還有嚴(yán)格的筆試考核。

【問題2】自主招生錄取有何特點(diǎn)？

1．未通過自主招生考試的考生會(huì)擔(dān)心報(bào)考同一所院校，會(huì)不會(huì)被很多有自主招生加分的考生擠掉？答案是否定的，自主招生考試招生的名額用學(xué)校預(yù)留計(jì)劃，不占用分配給各省市的招生計(jì)劃指標(biāo)。

2．被預(yù)選的考生可獲得政策性保護(hù)，即使高考分?jǐn)?shù)未達(dá)到該高校在當(dāng)?shù)氐耐稒n線(一般在投檔線下20分以內(nèi))，仍有可能被錄取。

3．招生高校制訂自主招生錄取方案，并納入招生章程，向社會(huì)公布。

【問題3】報(bào)考參加自主招生是否會(huì)花費(fèi)考生太多精力，以致影響高考？

對(duì)考生而言筆試、面試必須親自參與，無可替代。但考試科目只有兩科。其他工作：自主招生的報(bào)名、招生簡(jiǎn)章研讀、自薦材料準(zhǔn)備、招生網(wǎng)上申報(bào)、自薦信寫作等一系列工作確實(shí)費(fèi)時(shí)耗力，但很多家長(zhǎng)可以幫助考生完成，包括自薦信的寫作。家長(zhǎng)還可以尋找專業(yè)機(jī)構(gòu)代辦上述事項(xiàng)，取得事半功倍的效果。另外目標(biāo)院校不可過多，選擇2～5所心儀的學(xué)校盡力去考即可。

【問題4】筆試日期同一天的聯(lián)盟，可否同時(shí)報(bào)名申請(qǐng)？

“北大聯(lián)盟”和“清華聯(lián)盟”雖然筆試安排在同一天，考生申請(qǐng)時(shí)還是可以同時(shí)選擇，這樣會(huì)增加通過初審的幾率。待通過初審再定奪參加哪個(gè)聯(lián)盟的筆試。

【問題5】各高校及聯(lián)盟自主招生的程序是怎樣的？

第一關(guān)是申請(qǐng)材料審核。高校都會(huì)對(duì)自主招生材料進(jìn)行審核，在眾多的申請(qǐng)者中選取部分考生進(jìn)行測(cè)試。對(duì)于考生來說，要按照高校要求，將申請(qǐng)材料準(zhǔn)備齊全。除了申請(qǐng)表之外，申請(qǐng)材料還可以包括獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、個(gè)人陳述、其他申請(qǐng)資料等。獲獎(jiǎng)證書可以是考生在高中階段獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)證書。另外，考生還可以準(zhǔn)備1至2封推薦信，內(nèi)容包括推薦人的姓名、與學(xué)生的關(guān)系、推薦人聯(lián)系方式以及對(duì)申請(qǐng)者的評(píng)價(jià)等。

第二關(guān)是高校自主招生測(cè)試。各高校一般會(huì)單獨(dú)或聯(lián)合組織自主招生測(cè)試。自主招生測(cè)試一般分為筆試和面試。無論是筆試還是面試，都不同于高考，試題靈活，涉及面廣，主要看考生平時(shí)的積累。

第三關(guān)是統(tǒng)一高考?？忌ㄟ^高校自主招生測(cè)試后，高校會(huì)同考生簽訂協(xié)議，考生要參加統(tǒng)一高考，一志愿報(bào)考該校，高考分?jǐn)?shù)在該校提檔線下20分即可被錄取。特別優(yōu)秀的考生經(jīng)批準(zhǔn)后，還可享受更優(yōu)惠的政策。

【問題6】可通過何種方式參加自主招生？校薦考生和自薦考生有哪些區(qū)別？自薦的考生會(huì)不會(huì)很難通過初審？

通常有兩種方式：以學(xué)校推薦為主和以個(gè)人自薦為輔。對(duì)于自主招生的高校，只有部分高校會(huì)向部分省(市)級(jí)重點(diǎn)高中(包括生源基地)分配名額。自薦的學(xué)生材料一般不需要校長(zhǎng)推薦信，只需要學(xué)校有關(guān)部門蓋章、簽署意見即可一便確認(rèn)自薦學(xué)生材料的真實(shí)性。然后在信封外標(biāo)示“自主招生材料”后由自己郵寄到考生所要申請(qǐng)的學(xué)校。

校薦和自薦的區(qū)別只存在于初審環(huán)節(jié)。在初審時(shí)，對(duì)于校薦考生進(jìn)行通過性審核，對(duì)于自薦考生則本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，進(jìn)行評(píng)比和選拔。在通過初審后的后續(xù)環(huán)節(jié)中，對(duì)于校薦考生和自薦考生都是同等對(duì)待。自薦的考生如果自身?xiàng)l件優(yōu)秀就比較容易通過初審，各高校及聯(lián)盟都會(huì)為自薦考生預(yù)留一定的初審名額，確保自薦考生有一定的通過率。

初審環(huán)節(jié)自薦考生的通過比例較低，不同的高校，通過率在5%～40%區(qū)間內(nèi)。

【問題7】該如何準(zhǔn)備初審時(shí)材料？推薦材料是不是越多越好？

申請(qǐng)材料一般包括申請(qǐng)表、個(gè)人自述和附屬材料幾個(gè)部分，其中申請(qǐng)表、個(gè)人自述是必須提供的。

①申請(qǐng)表。請(qǐng)按照網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的要求逐項(xiàng)如實(shí)填寫。重點(diǎn)應(yīng)填寫高中階段的表現(xiàn)。

②個(gè)人自述。這一部分由考生本人完成，篇幅以1頁(yè)為宜，一般不超過2頁(yè)。建議由考生本人手寫完成；如采用打印的，需要考生本人簽字。

③附屬材料。附屬材料是對(duì)上述材料的支撐和補(bǔ)充，如獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書的復(fù)印件、自己完成的研究成果，等等。

④請(qǐng)考生將申請(qǐng)表、個(gè)人自述、證明自己具有保送生資格的證書復(fù)印件這些最重要的材料順次排好裝訂，推薦意見和附屬材料附后。材料以A4紙制作為宜。

考生的推薦材料要適度，未在網(wǎng)上報(bào)名獲獎(jiǎng)記錄中填寫的獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件無效，不必提供。初中或小學(xué)階段的獎(jiǎng)項(xiàng)無效，不必提供。同時(shí)，自主選拔錄取工作方案中明確要求的必備材料要準(zhǔn)備齊全，一般要求統(tǒng)一裝訂成A4紙大小，將報(bào)名系統(tǒng)打印的“申請(qǐng)表”作為材料封面，無需單獨(dú)制作其他封面。推薦材料在準(zhǔn)備好后一次性郵寄有效。

【問題8】各聯(lián)盟學(xué)校將怎樣使用考試成績(jī)？

各聯(lián)盟的考試，會(huì)更強(qiáng)調(diào)各高校的自主性。不同的聯(lián)盟考試科目設(shè)置差異比較大，須看各校自主招生簡(jiǎn)章。例如“北大聯(lián)盟”中在考試科目設(shè)置上，盡管提供了多個(gè)考試科目，但選考哪些科目以及每科成績(jī)?nèi)绾问褂?，則由各高校根據(jù)人才選拔需求自行決定。有些高校甚至可以根據(jù)考生的單科成績(jī)進(jìn)行選拔。比如，中國(guó)科技大學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)兩個(gè)科目成績(jī)分別乘1.5后計(jì)入AAA測(cè)試總分，分省劃定復(fù)試線。在考試內(nèi)容上，由參與高校根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)定位的共性需求，聯(lián)合命題，著重對(duì)考生素質(zhì)與能力的考核。

【問題9】同一聯(lián)盟中可以同時(shí)報(bào)考幾所高校，是順序關(guān)系，還是平行關(guān)系？北約聯(lián)盟中考生可以同時(shí)報(bào)考3所，是平行關(guān)系；華約聯(lián)盟中考生可以報(bào)考2所，是平行關(guān)系；卓越聯(lián)盟中考生可以報(bào)考2所，是順序關(guān)系；京派聯(lián)盟中考生只可以報(bào)1所。

【問題10】政策加分與自主招生加分可以相加嗎？

政策性加分的認(rèn)可程度在各高校都是不一樣的，不同的學(xué)校有不同的規(guī)定。有的院校政策性加分與自主招生的加分允許累加，比如：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)章程規(guī)定，“A、B、C、D類專業(yè)的自主選拔錄取資格考生高考總分(含政策性加分)分別達(dá)到我校在當(dāng)?shù)赝祁愓{(diào)檔線下5分、10分、20分、30分，且不低于當(dāng)?shù)赝祁惐究频谝慌浫】刂品謹(jǐn)?shù)線的，我校將予以錄取”。有的院校不允許累加，有的院校規(guī)定自主招生優(yōu)惠分和政策性加分不能超過一定限度，比如：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的A類優(yōu)惠就不允許與政策性加分累加，華中科技大學(xué)也不允許與政策性加分累加。

第四篇：2013屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)須知

安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系2013屆學(xué)生

畢業(yè)實(shí)習(xí)須知

一、2012年11月10日前，須知材料：

1.《畢業(yè)實(shí)習(xí)須知》

2.《實(shí)習(xí)介紹信》

3.《畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄》

4.《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》

5.《安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》

（3、4、5材料電子版，自行下載打印）

二、返校時(shí)畢業(yè)生須需完成以下幾項(xiàng)工作：

1.上交《畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄》（畢業(yè)生每周填寫一份，至少8周）、《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》（實(shí)習(xí)單位填寫），以上材料存入學(xué)生檔案，于返校時(shí)上交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。實(shí)習(xí)成績(jī)由系實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)實(shí)習(xí)記錄、單位鑒定、實(shí)習(xí)報(bào)告，綜合實(shí)習(xí)表現(xiàn)統(tǒng)一評(píng)定。實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者不予以畢業(yè)。

2.實(shí)習(xí)結(jié)束后，希望同學(xué)們對(duì)學(xué)校教學(xué)等各方面提出意見和建議，對(duì)學(xué)校的發(fā)展予以支持。

三、返校時(shí)間：暫定2013年5月中上旬，具體時(shí)間另行通知。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必按時(shí)返校。

四、實(shí)習(xí)紀(jì)律要求：

1.明確實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容、任務(wù)和要求。

2.學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后，要及時(shí)向本院、系報(bào)告實(shí)習(xí)單位名稱、通訊地址和聯(lián)系方式。實(shí)習(xí)期間應(yīng)主動(dòng)向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師報(bào)告實(shí)習(xí)情

況，實(shí)習(xí)過程遇有特殊情況要及時(shí)與輔導(dǎo)員或系秘書聯(lián)系。

3.在實(shí)習(xí)過程中要發(fā)揚(yáng) “天下大事必從小而做”和“務(wù)實(shí)求精”的工作作風(fēng)，嚴(yán)格按照畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求，完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。要合理安排時(shí)間，在做好實(shí)習(xí)日志的基礎(chǔ)上，歸納、整理并填寫《畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄》，為完成實(shí)習(xí)報(bào)告打好基礎(chǔ)。

4.要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)同實(shí)習(xí)單位的企業(yè)文化，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度(包括考勤紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律、安全規(guī)程、操作規(guī)程、保密制度等)。尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和職工，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)單位布置的各項(xiàng)任務(wù)。

5.遵守實(shí)習(xí)單位上下班制度，不遲到、不早退、不缺勤。實(shí)習(xí)期間因故請(qǐng)假，必須事先寫出書面申請(qǐng)，并經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意。

6.嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程，避免傷害事故的發(fā)生，確保人身安全。

7.以誠(chéng)實(shí)守信、勤奮敬業(yè)的精神對(duì)待實(shí)習(xí)工作。要在接觸社會(huì)實(shí)踐的過程中，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和工作；學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)寬容待人、嚴(yán)于律己；學(xué)會(huì)做人、做事。在工作中要勇于吃苦奉獻(xiàn)，要培養(yǎng)自身的溝通協(xié)調(diào)能力，與人合作的能力和團(tuán)隊(duì)精神。積極協(xié)助實(shí)習(xí)單位做一些力所能及的工作，參加適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)和文娛體育活動(dòng)，以增進(jìn)友誼。

8.講文明、懂禮貌、以主動(dòng)、熱情、誠(chéng)懇、積極的態(tài)度對(duì)待所有身邊的人。以文明得體的語(yǔ)言、整潔大方的服飾，以良好的精神風(fēng)貌展示皖江學(xué)院學(xué)子的形象與風(fēng)采。

安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系二〇一二年十一月二日

第五篇：大學(xué)生畢業(yè)自主實(shí)習(xí)報(bào)告

山 東 輕 工 業(yè) 學(xué) 院

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

院系名稱機(jī)械與汽車工程學(xué)院

學(xué)生姓名李 海

專業(yè)班級(jí)機(jī)械08-

1指導(dǎo)教師李春玲

二○一二年四月十七日

一、實(shí)習(xí)目的1、背景簡(jiǎn)介

象牙塔里的金絲雀總是渴望藍(lán)天，向往白云，以為自己會(huì)飛的很高、飛的漂亮，殊不知在藍(lán)天白云之間不止有魅力的風(fēng)景還有狂風(fēng)暴雨在等待。在他們面前所有的花哨都已變得無力，扎實(shí)的基本功才是我們生存的保障。

————題記

不知道是不是因?yàn)楫厴I(yè)在即，實(shí)習(xí)兩個(gè)字對(duì)我來說變得猶為重要，我覺得實(shí)習(xí)就是正式工作開始的前奏，所以我費(fèi)心費(fèi)力的尋找自己滿意的單位。于是，我與香馳控股集團(tuán)簽約，三月一日我滿懷希望與信心來到了單位，但是事與愿違這里的工作并不是我想要的，于是幾經(jīng)周折我與他們解除協(xié)議，回到了學(xué)校，重新開始了尋找實(shí)習(xí)單位的征程。經(jīng)過新一輪的尋找，我終于找到了新的實(shí)習(xí)單位——濰坊市博創(chuàng)機(jī)械有限公司。

2、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

濰坊市博創(chuàng)機(jī)械有限公司地處風(fēng)景優(yōu)美的旅游城市——山東臨朐，是一家專業(yè)從事于水泥混凝土攪拌機(jī)械、穩(wěn)定土攪拌機(jī)械、瀝青混凝土攪拌機(jī)械以及干粉砂漿攪拌機(jī)械的科研開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)安裝、操作培訓(xùn)于一體的專業(yè)化、高科技設(shè)備制造企業(yè)，在此領(lǐng)域擁有豐富的攪拌設(shè)備配套經(jīng)驗(yàn)。

公司創(chuàng)建于上世紀(jì)九十年代，屬股份制民營(yíng)企業(yè)，占地面積40000㎡，現(xiàn)有員工300余人，其中工程技術(shù)人員30余人，化工技術(shù)人員20余人，年產(chǎn)值1.2億元。下設(shè)濰坊市博創(chuàng)機(jī)械有限公司、山東博創(chuàng)建材有限公司等企業(yè)。公司始終奉行“博眾家精英之長(zhǎng)，床你我美好未來”的辦廠理念。堅(jiān)持走高科技發(fā)展的道路，內(nèi)因外聯(lián)，致力于發(fā)展壯大，致力于技術(shù)領(lǐng)先，走在時(shí)代的前列。先后與國(guó)內(nèi)多家科研機(jī)構(gòu)合作，吸收國(guó)內(nèi)外知名品牌的精華，綜合研發(fā)設(shè)計(jì)、制造加工、貿(mào)易、售后為一體，研制開發(fā)出適應(yīng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求，具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的工程機(jī)械產(chǎn)品，涵蓋公路、鐵路、高鐵、橋梁、水利、機(jī)場(chǎng)、民用建筑、房地產(chǎn)開發(fā)等領(lǐng)域。公司利用當(dāng)今最成熟的建筑機(jī)械技術(shù)，向用戶提供品質(zhì)卓越的產(chǎn)品和快捷完善的服務(wù)。目前公司主導(dǎo)產(chǎn)品有連續(xù)式穩(wěn)定土攪拌站系列、間歇式水泥混凝土攪拌站系列、間歇式瀝青混凝土攪拌站系列、間歇式干粉砂漿攪拌站系列、攪拌站（樓）控制系統(tǒng)系列；PL型配料機(jī)系列；皮帶輸送機(jī)系列；皮帶秤系列；水

泥倉(cāng)系列；螺旋輸送機(jī)LSY219、LSY273、LSY325系列等；混凝土添加劑；FDN高效減水劑；BC-928聚羧酸系高性能減水劑；BC-I混凝土泵送劑系列等。

公司信奉客戶是上帝，信守承諾，履行合同，想用戶之所想，急用戶之所急的經(jīng)營(yíng)理念，堅(jiān)持“誠(chéng)實(shí)守信、互惠雙贏”的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方針，以質(zhì)量求生存，以科技求發(fā)展，以服務(wù)求信譽(yù)，憑借先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和過硬的產(chǎn)品質(zhì)量以及完善的售后服務(wù)，使公司各類產(chǎn)品暢銷全國(guó)各地，得到用戶的廣泛好評(píng)，在市場(chǎng)上享有很高的聲譽(yù)。公司多次被評(píng)為“高新技術(shù)企業(yè)”、“重合同守信用企業(yè)”及“售后服務(wù)滿意單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

3、實(shí)習(xí)意義

一、加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解，確認(rèn)喜歡或擅長(zhǎng)的職業(yè)

了解職業(yè)行業(yè)有很多方法，譬如閱讀相關(guān)的文章，請(qǐng)教業(yè)內(nèi)人士，但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中，你可以確定自己是否喜歡這份工作，自己能否勝任。如果喜歡又勝任，以后畢業(yè)找工作，就可以把它作為目標(biāo)職業(yè)；反之，就要尋找新的工作方向。

二、為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備

人們常說，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中，人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

網(wǎng)絡(luò)上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什么堅(jiān)決不用剛畢業(yè)的大學(xué)生》。文中列舉了一些在應(yīng)屆畢業(yè)生不算少見的現(xiàn)象：跳槽頻繁，而且離職也不通知原公司；上班煲電話粥，三個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生令公司一個(gè)月的話費(fèi)漲了7000多塊錢；好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際，張口就財(cái)富500強(qiáng)的例子，提出的建議都需要上千萬(wàn)的投資??

所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。

三、增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

曾經(jīng)有公司做過一項(xiàng)調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》，參與的公司包括外企、國(guó)企和民營(yíng)企業(yè)，規(guī)模也有大有小。有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面，包括學(xué)校、專業(yè)、成績(jī)、證書、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、戶口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點(diǎn)有較大的不同，唯有一個(gè)要素是所有公司都重視的，那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以，如果你們?cè)诖髮W(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在找工作時(shí)會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。而且不少公司會(huì)挑選實(shí)習(xí)中的優(yōu)秀者留下來成為公司的正式員工，這樣的招募方式正被越來越多的跨國(guó)公司使用，并成為其挖掘“早期人才”的戰(zhàn)略之一。譬如IBM去年的實(shí)習(xí)生中有50%留在了IBM。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

初來乍到，給我面試的是公司技術(shù)部的楊工，當(dāng)看到辦公室內(nèi)的師兄們吶熟練的操作我頓顯窘迫，心底忐忑不安，含糊其辭的把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況做了一個(gè)匯報(bào)，然后就不知所措了。楊工看我緊張，于是打破僵局說: “小伙子，長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝楊工夸贊！以后有許多向您學(xué)習(xí)的地方，還請(qǐng)您不吝賜教?！币粫?huì)兒，來了一位中年人，楊工介紹說這是技術(shù)部的韓工，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。韓工點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實(shí)習(xí)開始了。

第一天上班，心理馬日磾，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。

可能是老鄉(xiāng)的緣故吧，韓工對(duì)我非常和氣。他首先耐心的向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、繪圖員的日常工作，然后又向我講解了作為設(shè)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng)，對(duì)我所提出的疑難困惑，他有問必答，說句心里話，我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇到這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實(shí)，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。

第一天算是熟悉了公司的基本情況，接下來的日子里，我所做的工作就是一邊熟悉公司的產(chǎn)品，一邊試著自己繪制一些簡(jiǎn)單的零部件。除了做好自己的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)去生產(chǎn)車間觀看并向工人師傅們學(xué)習(xí)，了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)與工人加工之間的區(qū)別，并銘記機(jī)械設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)守則——設(shè)計(jì)是為了加工，在保持性能、美觀的前提下，一切要以方便加工為基準(zhǔn)。我的虛心學(xué)習(xí)得到

了公司的認(rèn)可，并被公司派往了河南新鄉(xiāng)作為技術(shù)監(jiān)工。

由于要早點(diǎn)返校，我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí)，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而來，相處久了真有點(diǎn)舍不得，公司的王總跟楊工在我臨走的時(shí)候?qū)ξ艺f：“如果畢業(yè)想回來的話，給我打電話就行，我們歡迎你！”

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)也是我們大學(xué)生走出校園的第一個(gè)舞臺(tái)以及告別學(xué)生角色的一個(gè)橋梁。在學(xué)校我學(xué)到的永遠(yuǎn)是理論知識(shí)，能不能把我們學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活、工作中使我們能否適應(yīng)社會(huì)的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應(yīng)用理論知識(shí)，我們學(xué)得再好那也只是紙上談兵。

通過畢業(yè)實(shí)習(xí)是我更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際，全面深刻的認(rèn)識(shí)企業(yè)繪圖的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過程，熟悉和掌握市場(chǎng)銷售條件下企業(yè)的設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)規(guī)律，特別是企業(yè)根據(jù)用戶要求自主設(shè)計(jì)研發(fā)的規(guī)律；了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過程中存在的問題和設(shè)計(jì)的難點(diǎn)問題，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告做好準(zhǔn)備。在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我在我的實(shí)習(xí)單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、營(yíng)銷的情況和問題，先做出以上報(bào)告。

本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分割的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固，教學(xué)能力也得到了鍛煉；其次，本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，是我對(duì)現(xiàn)在的企業(yè)繪圖，工作生活有所了解，我對(duì)繪圖軟件的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多朋友、師兄，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?，相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|，我才會(huì)更加了解機(jī)械繪圖工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼續(xù)以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位工作。