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      工 作 業(yè) 績 總 結(jié)

      時間:2019-05-12 05:24:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《工 作 業(yè) 績 總 結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《工 作 業(yè) 績 總 結(jié)》。

      第一篇:工 作 業(yè) 績 總 結(jié)

      工 作 業(yè) 績 總 結(jié)

      我從事客車車輛鉗工以來,我十分重視技術(shù)業(yè)務(wù)學習,始終堅持以新知識充實頭腦、以新技能指導實踐。大家都會的我堅持要做到精,別人不懂的我要求自己先會。在日常工作中我始終嚴格要求自己,能夠出滿勤、干滿點,工作中能夠積極主動、服從分配、認真負責、團結(jié)協(xié)作,能夠保質(zhì)保量的超額完成任務(wù),并能夠模范遵守法律法規(guī)和單位的各種規(guī)章制度,在完成本職工作的同時,還幫助相關(guān)車間和部門解決技術(shù)難題,在技術(shù)知識和業(yè)務(wù)經(jīng)驗上毫無保留,使自己和周圍的同志得到共同進步與提高。通過不斷的實踐積累我在工作中多次發(fā)現(xiàn)軸箱簧折斷、安全托折斷、牽引拉桿座裂等故障,為旅客列車安全把好質(zhì)量關(guān)。

      一、加強新知識學習,掌握新技術(shù)

      我在擔任庫檢檢查、工長這幾年里不斷加強新知識,新技術(shù)的學習,xxxx更換車體運行后,在檢修xxxx次列車進行空氣制動試驗時,列車管路安定保壓漏泄不合格,在經(jīng)過大量查找沒有發(fā)現(xiàn)故障原因的時候,我通過仔細觀察以及認真研究,發(fā)現(xiàn)是由于列車風路控制系統(tǒng)設(shè)置不對造成,在經(jīng)驗進行全面推廣后列車制動故障也得到消除。這是xxxx次列車改用雙風管供風形式后運用列車首次發(fā)現(xiàn)此類問題,同時也為該類車今后查找管路漏泄提供了新的方向。2008年

      Txxx更換25K型客車,在此前我們對該車型的技術(shù)要求和檢修工藝是一無所知,在這種情況下,我努力查找各種相關(guān)25K型車的技術(shù)資料不斷的學習,逐漸提高自身業(yè)務(wù)水平。xxx以前更換輪對和空氣彈簧都需要甩車處理,在對25K型車有了一定的了解以后,我通過認真分析研究,自行設(shè)計了更換輪對的簡易支鎬,及更換空氣彈簧的小頂鎬。解決了25K型車更換輪對及空氣彈簧時必須甩車的問題,實現(xiàn)了列車隊中更換輪對及空氣彈簧。

      二、提高生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,保證列車安全

      運行中的客車總是有這樣那樣的故障,一個時期和一個時期的還不一樣,有些時候就需要個人經(jīng)驗來判斷?,F(xiàn)在我把自己在實踐中總結(jié)的一點經(jīng)驗同大家一起分享一下。

      在Txxx開行以來,多次聽乘務(wù)員反映個別車空氣彈簧在運行中無風或是充不滿,而空氣彈簧并不漏風這一現(xiàn)象。在平時我們總是認為那是高度調(diào)整閥出現(xiàn)了故障,所以我們都是通過更換高度閥來解決這一問題,可是在個別車輛上更換了高度調(diào)整閥可是還存在這里一問題,這讓我們意識到還有別的故障存在,在通過現(xiàn)車實驗,和臨車對比中,我們發(fā)現(xiàn)著一故障是出在副風缸和總風缸之間的逆止閥上。通過更換逆止閥徹底解決了這難題,從而確保了列車安全。

      三、鉆研業(yè)務(wù)知識,解決生產(chǎn)中的難題

      隨著鐵路跨越式發(fā)展的推進,全國大面積提速高速運

      行的列車使車輛配件加速疲勞、老化和磨耗,使車輛擺動加大,運行中各種異聲也不斷加大。列車在運行途中車體擺動及轉(zhuǎn)向架異響情況嚴重不但給列車安全運行帶來隱患,同時也降低了長途旅行的舒適度,根據(jù)這一情況,我憑借自身掌握的業(yè)務(wù)知識及實踐工作經(jīng)驗通過運行中對重點車輛的嚴密監(jiān)控及作業(yè)站和終到站對重點部位認真檢查后發(fā)現(xiàn)是因為軸箱定位套破損、竄動、橡膠老化脫落及定位套嚴重磨耗,使軸箱定位套間隙變大,導致車輛運行平穩(wěn)性惡化,因此使轉(zhuǎn)向架和基礎(chǔ)制動各部件磨耗破損嚴重超限造成轉(zhuǎn)向架的各種異響不斷增大,為了能從根本上預(yù)防控制這一慣性故障的發(fā)展態(tài)勢,提高列車運行的平穩(wěn)性,安全性,我及時向車間有關(guān)領(lǐng)導作了匯報及溝通后由我和車間骨干提出了幾項改變車輛擺動大的措施,用過車間上報技術(shù)部門,從而制定了三項預(yù)防卡控措施使這一問題得到了很大程度的改善。

      四、結(jié)合不同時期技術(shù)攻關(guān)任務(wù),潛心專研,改革創(chuàng)新

      1、過去更換閘片,遇到閘片與夾鉗銹死的情況時,只能將夾鉗與閘片一同卸下,在地溝下作業(yè)空間小夾鉗拆裝不方便。經(jīng)過我與車間大工長耐心鉆研并多次考證后,自行設(shè)計研制了簡單、實用、體積小、費用低的輔助工具。作業(yè)時,將輔助工具扁頭放到閘片上方,從上方用手錘擊打的圓柱面,使閘片下移。

      2、過去調(diào)整車體傾斜、更換搖枕彈簧時,直接用液壓稿托

      頂油壓減震器安裝座,即存在著人身安全隱患又容易使安裝座過分受力,導致變形、彎曲或折斷。經(jīng)過我與其他同志耐心鉆研并多次考證后,自行設(shè)計研制了簡單、實用、體積小、費用低的搖枕鉤鏈。作業(yè)時,將鉤鏈一頭懸掛于車體底部橫梁上,另一頭連接在安裝座上,使得油壓減震器安裝座與車體和搖枕簧升降同步、均勻受力。這樣一來,不僅增強了作業(yè)安全系數(shù),節(jié)約設(shè)備資金7萬余元,還大大提高了工作效率。

      五、加強安全生產(chǎn)合理化建設(shè),積極獻計獻策

      隨著我國鐵路運輸事業(yè)的迅猛發(fā)展,全國大面積提速,高速運行的列車使車輛配件加速疲勞、老化和磨耗,使車輛擺動加大,運行中各種異聲也不斷加大。不僅降低了旅客的舒適度更加威脅著旅客列車的運行安全。針對這一情況,我與車間幾名技術(shù)骨干溝通后確定主要原因是由于軸箱定位裝置的使用壽命檢修標準、運用磨耗,造成彈性定位套、定位座破損、竄動、膠皮老化、脫落及定位座摩擦套嚴重磨耗,使軸箱定位套間隙變大,導致車輛運行平穩(wěn)性惡化。為了能從根本上預(yù)防控制住這一慣性故障的發(fā)展態(tài)勢,我協(xié)同車間骨干向段提出了幾項改變車輛擺動大的措施。

      1、抓源頭完善工藝標準。定檢部門應(yīng)該重點抓好工藝落實,嚴格按工藝要求施修,不斷在提高配件加工精度和定位剛度。建議對定位套實行壽命管理,段修時全部更換新品,并將定位間隙卡死在0.5-0.8毫米之間。其二,由于在日常檢修過程中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)彈性定位套安裝螺栓丟失、折斷,造成彈性定位套擋圈丟失,彈性定位套脫落。建議將三條10*25mm的緊固螺栓更換為一條20*30的中心鎖母。其三,嚴格掌握車輛定檢期限,減少車輛的延期使用。

      2、抓庫檢盯緊出庫質(zhì)量關(guān)。運用要加強日常出庫車檢查,發(fā)現(xiàn)異常立即分解檢修,更換彈性定位套時必須連同定位座一起更換,確保配合間隙和摩擦系數(shù)的吻合。同時,嚴格掌握、卡控定位套和定位座的配合間隙,防止產(chǎn)生熱軸現(xiàn)象。而且每一次更換定位套后都要建立跟蹤記錄,時時掌握了解換修質(zhì)量。

      科學發(fā)展日新月異,技術(shù)創(chuàng)新永無止境。做為車間一名技術(shù)骨干,深感知識理論的重要,需要不斷學習、不斷提高、不斷革新。今后的工作中,我會更加努力的定位自己、要求自己。全力以赴的做好傳、幫、帶,為車間的技術(shù)創(chuàng)新和安全生產(chǎn)再創(chuàng)佳績、再做貢獻,為鐵路客車檢修事業(yè)獻出畢生的精力。

      以上為我的個人工作業(yè)績總結(jié),請領(lǐng)導評議。

      包頭車輛段運用車間xx

      第二篇:工作業(yè)績總結(jié)

      水輪發(fā)電機組值班運行是集腦力與體力的綜合性技術(shù)工作。水輪發(fā)電機組安全可靠穩(wěn)定運行,效率最高,發(fā)電量最多,耗水量最少,事故發(fā)生時保證損失最少是水輪發(fā)電機組值班的技術(shù)核心。因此,水輪發(fā)電機組值班技術(shù)是保證水電廠乃至電力系統(tǒng)安全、可靠、經(jīng)濟運行水平的根本保證。根據(jù)對水輪發(fā)電機組值班的嚴格技術(shù)要求,我在業(yè)務(wù)技術(shù)上刻苦學習,努力追求新知識、新技術(shù),并取得可喜碩果,多次獲廠內(nèi)操作技術(shù)能手,1989年獲四川電力局運行優(yōu)秀技術(shù)能手,1997年獲得水輪發(fā)電機組值班技師證,20xx年從電力職大畢業(yè)進一步提高了理論知識,20xx年2月獲得水輪發(fā)電機組值班高級技師證。由于不斷的學習和進取,自己的水輪發(fā)電機值班技術(shù)日趨成熟和完善,能針對機組運行中的問題進行判定,分析和處理,提出較好的技術(shù)改造和合理化建議。如1980年機旁保護屏增設(shè)直流220V、直流48V刀閘,滲漏水泵采用兩段電源控制到20xx年的機組AGC遠方控制時省調(diào)應(yīng)關(guān)閉機組振動區(qū)間時段及主變壓器冷卻器PLC應(yīng)采用全部溫差控制,從而在技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)和工藝革新方面都有所成績,對運行中的問題提出了上百條的技術(shù)革新,合理化建議,“QC”研究成果等,較好的發(fā)揮出了自己的專業(yè)技術(shù)水平,為安全高效發(fā)電作出奉獻。要保證水輪發(fā)電機組的安全穩(wěn)定性,就必須根據(jù)變化的運行方式,設(shè)備運行的狀況不斷進行技術(shù)革新改造,在技術(shù)革新中我作了:上廠機組與下廠機組同開度下少帶負荷分析與采取措施;3號主變壓器高壓套管B、C相油標改造;主變壓器冷卻器成組切換存在問題與解決辦法;3號深井泵燒軸承原因分析與改進潤滑水方案,龔站地下廠房夾墻滲漏水治理改造;防止發(fā)電機冷卻器漏水引起燒發(fā)電機及發(fā)電機冷卻效果的改進方案(廠在1988年專門為此召開技術(shù)論證會);汛期3000m3/s流量以下最佳水位調(diào)度方案等主要技術(shù)改造工作。在技術(shù)攻關(guān)中根據(jù)運行工作圍繞節(jié)水多發(fā)電,提高經(jīng)濟性以及處理分析運行設(shè)備存在問題而作了以下技術(shù)工作:充分利用等微增原則分配負荷,增加發(fā)電量;如何縮短開、停機時間,實現(xiàn)節(jié)水多發(fā)電;在電力市場中如何提高本廠發(fā)電經(jīng)濟效益;6F勵磁調(diào)節(jié)器電源1DK、2DK運行中掉電分析及處理辦法;機組LCU在廠用電倒換成中斷時引起負荷波動分析與處理;機組LCU改造水機故障信號引入中控室;線路檢修時線路開關(guān)不能合環(huán)運行分析;跟蹤自動化改造設(shè)備投運,解決存在問題,保證安全運行。作為水輪發(fā)電機組值班員在工藝革新的主要任務(wù)就是操作的準確性與少走彎路,省時省工并保證操作的有效性,并在群體性的作業(yè)中充分發(fā)揮每一個人的才能和在實際工作中修訂、完善運行規(guī)程,使其規(guī)范和準確標準化。在技術(shù)工藝革新中我作了如下工作:運行人員操作要素;怎樣保證巡回檢查質(zhì)量;消除生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)與人為事故;運行人員怎樣防止誤操作;發(fā)揮班組“內(nèi)聚力”提高工作效率;自動化設(shè)備改造時運行人員的先期工作與設(shè)備安全運行的保證。在技術(shù)治理工作中,每年自己都制定出班組技術(shù)培訓年計劃、月計劃,主持班組的技術(shù)考問講解,設(shè)備異常分析,提出事故預(yù)想,組織反事故演習。在生產(chǎn)中注重將圖紙資料編號分類有序收集,將設(shè)備缺陷、設(shè)備異常狀況、事故及故障原因、檢修作業(yè)情況、定值修改、調(diào)度命令及調(diào)度運行方案、設(shè)備運行方式,設(shè)備更改等技術(shù)工作逐一歸檔治理,并參與本廠93年龔站運行規(guī)程機械部分的修訂工作;并擬定過大型事故演習方案,主持匯編班組各類操作票,主持班組的安全工作并連續(xù)實現(xiàn)5年生產(chǎn)無一差錯的優(yōu)秀生產(chǎn)工作成績。主編永樂電站的油、水、風閥們編號并安裝,效核永樂電站電氣設(shè)備雙編號及設(shè)計制作,制定永樂電站使用工作票、操作票的兩票規(guī)定,起草了永樂電站安全生產(chǎn)現(xiàn)場治理標準,擬定了永樂電站運行啟動與施工現(xiàn)場安全間隔實施方俺,制定永樂電站安全標示牌實施計劃,參與永樂電站運行規(guī)程的效核,主編永樂電站水工機電運行規(guī)程。在技術(shù)治理工作中,自己對水電站的整個生產(chǎn)流程的技術(shù)治理流程有較強的了解和治理能力,能針對水電站的各個生產(chǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)提出自己的看法和技術(shù)要領(lǐng),能提出生產(chǎn)計劃、班組規(guī)劃,生產(chǎn)重點、組織措施及技術(shù)措施,能抓住生產(chǎn)季節(jié)不同的技術(shù)要領(lǐng),具有較強的技術(shù)治理綜合能力。在培訓工作中,自己注重抓好值上的考問講解、反事故演習、事故預(yù)想、異常分析。并共帶過7個徒弟,任過四個大學生實習一年的指導師傅,他們均在各自的崗位上已作出奉獻,并有的已當上領(lǐng)導干部和成為生產(chǎn)骨干。

      第三篇:2014工作業(yè)績總結(jié)[模版]

      工作業(yè)績總結(jié)

      (一)本人自上班以來,一直注重自己的業(yè)務(wù)知識和操作技能學習,從一個普普通通的運行值班人員逐漸成長為運行值長。水輪發(fā)電機組值班運行是集腦力與體力的綜合性技術(shù)工作。水輪發(fā)電機組安全可靠穩(wěn)定運行,效率最高,發(fā)電量最多,耗水量最少,事故發(fā)生時保證損失最少是水輪發(fā)電機組值班的技術(shù)核心。因此,水輪發(fā)電機組值班技術(shù)是保證水電廠乃至電力系統(tǒng)安全、可靠、經(jīng)濟運行水平的根本保證。根據(jù)對水輪發(fā)電機組值班的嚴格技術(shù)要求,我在業(yè)務(wù)技術(shù)上刻苦學習,努力追求新知識、新技術(shù),并取得可喜碩果,多次獲廠內(nèi)理論知識和操作技術(shù)能手,1998年在公司組織的技能操作比賽中和同事一起獲得一等獎,2001年在競爭正值班理論考試和實際操作考試中以高于第二名36分的成績?nèi)〉玫谝弧?005年在競爭運行值長的崗位上脫穎而出。2010年又在公司舉辦的安全知識競賽和安全征文活動中雙雙榮獲一等獎。

      由于不斷的學習和進取,自己的水輪發(fā)電機值班技術(shù)日趨成熟和完善,能針對機組運行中的問題進行判斷,分析和處理,提出較好的技術(shù)改造和合理化建議。比如針對大機組的直流系統(tǒng)可能出現(xiàn)的運行不可靠,建議從小機組直流系統(tǒng)放一備用電纜至大機直流系統(tǒng),這樣既保證了大機直流系統(tǒng)在異常狀況下的運行的可靠性,又使得小機組的直流備用容量得到充分利用。

      作為水輪發(fā)電機組值班員在工藝革新的主要任務(wù)就是操作的準確性與少走彎路,省時省工并保證操作的有效性,并在群體性的作業(yè)中充分發(fā)揮每一個人的才能和在實際工作中修訂、完善工作流程,使其規(guī)范和準確標準化。在技術(shù)工藝革新中我通過自己多年的操作經(jīng)驗結(jié)合操作規(guī)程在班內(nèi)作了如下工作:提高運行人員操作要素;保證巡回檢查質(zhì)量;消除生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)與人為事故;闡述運行人員怎樣防止誤操作;更多的發(fā)揮班組內(nèi)聚力提高工作效率。

      在技術(shù)管理工作中,每年自己都制定出班組技術(shù)培訓年計劃、月計劃,主持班組的技術(shù)考問講解,設(shè)備異常分析,提出事故預(yù)想,組織反事故演習。在生產(chǎn)中注意將圖紙資料編號分類有序收集,將設(shè)備缺陷、設(shè)備異常狀況、事故及故障原因、檢修作業(yè)情況、定值修改、調(diào)度命令及調(diào)度運行方案、設(shè)備運行方式,設(shè)備更改等技術(shù)工作逐一歸檔管理,并參與本廠2000年本廠運行操作規(guī)程的修訂工作;幫忙擬定過大型事故演習方案,協(xié)助修改班組各類操作票,主持班組的安全工作并連續(xù)實現(xiàn)5年生產(chǎn)無事故的優(yōu)秀生產(chǎn)工作成績,并多次獲得獎勵。在技術(shù)管理工作中,自己對水電站的整個生產(chǎn)流程的技術(shù)管理流程有較強的了解和管理能力,能針對水電站的各個生產(chǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)提出自己的看法和技術(shù)要領(lǐng),能提出本班組生產(chǎn)計劃、班組規(guī)劃,生產(chǎn)重點、組織措施及技術(shù)措施,能抓住生產(chǎn)季節(jié)不同的技術(shù)要領(lǐng),具有較強的班組管理綜合能力。

      在培訓工作中,自己注意抓好值上的技術(shù)問答、反事故演習、事故預(yù)想、異常分析。并共帶過3個徒弟,并在集團公司組織的師帶徒活動中獲得優(yōu)秀師徒稱號.他們均在各自的崗位上已作出奉獻,并有的已當上領(lǐng)導干部和成為生產(chǎn)骨干。

      除認真提高自己的運行水平外,自己虛心的向檢修的同志學習,重新拜師學藝,積極參與水輪發(fā)電機組檢修、一次設(shè)備檢修、二次設(shè)備檢修、保護調(diào)試、微機監(jiān)控等各種檢修維護工作,使自己的理論與實際相結(jié)合,在業(yè)務(wù)素質(zhì)上大大的提高到了一個新的臺階。學習是無止境的,只有不斷更新知識和技術(shù),才能跟上設(shè)備自動化日益發(fā)展的需要,只有永遠不斷的努力學習,追求知識,技術(shù)的高層次,才能滿足水輪發(fā)電機組安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟的運行。

      工作業(yè)績總結(jié)

      (二)我叫******,53歲、中專畢業(yè),漢族,1980年參加工作。1980年10月至1983年10月,在123456部隊服役;1983年12月至1984年9月,在義民林業(yè)工作站,1984年9月至1985年10月,到吉林省林業(yè)學校培訓,1985年10月至今,****市林業(yè)局林業(yè)調(diào)查設(shè)計隊。1907年3月任隊長至今。

      一、工作開展情況

      30多年來,基本在林業(yè)調(diào)查設(shè)計隊工作。我熱愛熟悉這個專業(yè),這是因為:林業(yè)調(diào)查設(shè)計工作,是林業(yè)生態(tài)建設(shè)工作的重點規(guī)劃部門,也是林業(yè)戰(zhàn)線上技術(shù)含量較高的一個部門,我自從掌握了在這個專業(yè)技術(shù)后感到,作為一名林業(yè)調(diào)查設(shè)計人員,在林業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)過程中,起著至關(guān)重要的作用,一片森林林分林相的改變、生長趨勢的強弱、生態(tài)效益的高低等等,都與林木撫育采伐調(diào)查設(shè)計有著直接的關(guān)系。因此,這些年來,我不斷認真探討,細心研究,大膽實踐,用新的科學操作技術(shù)不斷武裝自己,使自己全面掌握了林業(yè)調(diào)查設(shè)計工作的要點,在具體操作上更加熟練。我熟練這個專業(yè),也更加熱愛這項工作,在今后的工作中,我會加倍努力,不斷深入探討,為我市的林業(yè)調(diào)查設(shè)計工作,創(chuàng)造新的亮點。

      二、工作中的業(yè)績

      1、自2007年以來,帶領(lǐng)大家全面完成了限額更新、撫育采伐調(diào)查設(shè)計

      2、帶領(lǐng)設(shè)計隊全體人員,按時完成歷年的退耕還林、三北四期(五期)、日元貸款、中幼玲琳撫育、荒山荒地造林、廢棄地造林等國家工程造林和地方林業(yè)生態(tài)建設(shè)的規(guī)劃調(diào)查設(shè)計全面工作

      3、按時完成上級部署的國家高速路、和其他項目的輔助評估、規(guī)劃設(shè)計工作;

      4、及時組織設(shè)計人員,緊密配合林改辦完成我市林權(quán)改革確權(quán)發(fā)證復(fù)檢工作;

      5、及時組織全體工作人員,按時參加了上級主管部門主辦的新技術(shù)推廣、新設(shè)備操作的業(yè)務(wù)培訓,并按時組織全隊人員進行系統(tǒng)性的學習。

      6、和班子成員一起,完成上級下達的雙扶(服)、幫貧解困:等工作,通過大家的努力和黨委的幫助和支持,在完成計劃中取得可喜成績。

      7、完成林業(yè)局黨委的部署,在林業(yè)生態(tài)建設(shè)包保鄉(xiāng)鎮(zhèn)的推進工作。

      8、認真組織大家按時完成了,黨委部署的各項政治活動和社會公益性的活動。

      通過以上的工作,由于自己服從黨的領(lǐng)導,遵守黨的紀律,狠抓自身建設(shè),勇于發(fā)揚吃苦耐勞的精神,虛心向老同志學習,團結(jié)同志,善于鉆研業(yè)務(wù),始終有著開拓創(chuàng)新的意識。因此,連續(xù)多年被省、市和本單位評委先進模范。

      四、存在的不足和下步打算

      首先是對有些工作計劃不周,存有急躁情緒,對一些重點工作的實施顯得手忙腳亂,甚至有時出現(xiàn)了反復(fù)現(xiàn)象。如:有些上級組織的政治活動,由于采伐調(diào)查設(shè)計任務(wù)緊,就不能及時安排人員到崗到位,有時出現(xiàn)了應(yīng)付現(xiàn)象;二是對制度的管理,存在著以功抵過的意識,放松了工作紀律、辦公秩序的管理,使單位出現(xiàn)了階段性的遲到早退、衛(wèi)生混亂的現(xiàn)象:三是對單位的設(shè)備管理,缺乏有效的管理責任制度,使之破損嚴重,浪費現(xiàn)象時而發(fā)生;因此,在明年的工作中,堅決做到以下幾點:

      1、完善制度管理,全面推進新技術(shù)實施,新設(shè)備操作的普及,實行擇優(yōu)上崗制度,完善管理機制,提升服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建先進窗口單位而奮斗。

      2、對上級下達的各項任務(wù)指標,要認真分解梳理,做好計劃,確保實施有效和章序不亂,既能突出重點,又能顧及常規(guī),突出技術(shù)操作能力顯現(xiàn)高效的管理模式。

      3、繼續(xù)實行多交流、多研討、能創(chuàng)新的技術(shù)能力提升的活動,在作業(yè)中不斷實踐新方法,探討新思路,總結(jié)新經(jīng)驗,推廣新技術(shù)。

      4、帶領(lǐng)技術(shù)工作成員,認真鉆研業(yè)務(wù),以新科學、新技術(shù)、新要求為導向,掌握新設(shè)備的使用,熟練新技術(shù)的操作,達到國家標準要求。

      5、組織大家做好全年預(yù)算,例行勤儉節(jié)約,對設(shè)施、設(shè)備做到及時保養(yǎng)和維修,確保無大的損壞。

      為此,在今后的工作中,首先要努力加強思想政治上的修養(yǎng)和改造,向老一輩技術(shù)、先進模范人物學習,用他們的好經(jīng)驗,好的管理方法武裝自己的頭腦,提升自己的管理水平,使自己盡快成為一名讓組織放心,讓領(lǐng)導滿意,讓廣大職工群眾支持的優(yōu)秀管理者。二是要不斷地帶領(lǐng)大家苦練基本功。在業(yè)務(wù)上既要熟練,又要精通,在工作上,既要相互默契配合,又要有獨自工作能力、全方位的工作的水平,實現(xiàn):即是強兵良將的戰(zhàn)斗隊,又是我市林業(yè)事業(yè)不斷向前發(fā)展中的服務(wù)隊。力爭創(chuàng)建同行業(yè)的標兵集體。三是增效創(chuàng)收,力創(chuàng)現(xiàn)代化管理的隊伍。在努力提高單位整體素質(zhì)的同時,我還要更加努力的為單位創(chuàng)收,要提高職工工資和他們的福利待遇,給他們創(chuàng)造一個穩(wěn)定的工作和生活環(huán)境。四是要加大單位辦公條件的改善,使我單位盡快適應(yīng)我國新時期內(nèi)林業(yè)事業(yè)管理飛速發(fā)展的需求,成為林業(yè)部門的一個高科技、現(xiàn)代化管理的職能機構(gòu)。

      總之,加強自身建設(shè);牢記黨的宗旨;執(zhí)行科技興林的戰(zhàn)略。是我今后工作努力的方向,我一定的認真總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,誠心接受領(lǐng)導和同志們的關(guān)愛,為我市的林業(yè)生態(tài)建設(shè)推進工作貢獻自己的一生。

      工作業(yè)績總結(jié)

      (三)自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。幾年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。

      一、思想品德方面: 在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,認真學習黨的先進理論知識,自覺踐行三個代表精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基矗

      二、教育教學方面: 幾年來我一直擔任班主任工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

      1、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。

      在教學中,深刻體會到要以學生為主個人工作總結(jié),以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神個人工作總結(jié),尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

      2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索個人工作總結(jié),依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

      3、規(guī)范作業(yè)。

      學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

      5、多開展教學實踐活動。

      利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動。在主題班會上,進行說新學期的打算、時時刻刻注意安全、我愛學校,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

      6、制定幫教方案。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意兩手抓:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

      三.遵守紀律方面: 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和-諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

      四、工作業(yè)績方面:

      隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。

      第四篇:工作業(yè)績總結(jié)

      工作業(yè)績總結(jié)

      自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。幾年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。

      一、思想品德方面: 在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,認真學習黨的先進理論知識,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基矗

      二、教育教學方面: 幾年來我一直擔任班主任工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

      1、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。

      在教學中,深刻體會到要以學生為主個人工作總結(jié),以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán),尊重學生的發(fā)言權(quán),尊重學生探究精神個人工作總結(jié),尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

      2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。

      學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索個人工作總結(jié),依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

      3、規(guī)范作業(yè)。

      學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

      5、多開展教學實踐活動。利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動。在主題班會上,進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學校”,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。

      6、制定幫教方案。

      對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

      三.遵守紀律方面: 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和-諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

      四、工作業(yè)績方面: 隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。

      第五篇:工作業(yè)績總結(jié)

      工作業(yè)績總結(jié)

      水輪發(fā)電機組值班運行是集腦力與體力的綜合性技術(shù)工作。水輪發(fā)電機組安全可靠穩(wěn)定運行,效率最高,發(fā)電量最多,耗水量最少,事故發(fā)生時保證損失最少是水輪發(fā)電機組值班的技術(shù)核心。因此,水輪發(fā)電機組值班技術(shù)是保證水電廠乃至電力系統(tǒng)安全、可靠、經(jīng)濟運行水平的根本保證。

      根據(jù)對水輪發(fā)電機組值班的嚴格技術(shù)要求,我在業(yè)務(wù)技術(shù)上刻苦學習,努力追求新知識、新技術(shù),并取得可喜碩果,多次獲廠內(nèi)操作技術(shù)能手,1989年獲四川電力局運行優(yōu)秀技術(shù)能手,1997年獲得水輪發(fā)電機組值班技師證,2000年從電力職大畢業(yè)進一步提高了理論知識,2004年2月獲得水輪發(fā)電機組值班高級技師證。由于不斷的學習和進取,自己的水輪發(fā)電機值班技術(shù)日趨成熟和完善,能針對機組運行中的問題進行判定,分析和處理,提出較好的技術(shù)改造和合理化建議。如1980年機旁保護屏增設(shè)直流220V、直流48V刀閘,滲漏水泵采用兩段電源控制到2002年的機組AGC遠方控制時省調(diào)應(yīng)關(guān)閉機組振動區(qū)間時段及主變壓器冷卻器PLC應(yīng)采用全部溫差控制,從而在技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)和工藝革新方面都有所成績,對運行中的問題提出了上百條的技術(shù)革新,合理化建議,“QC”研究成果等,較好的發(fā)揮出了自己的專業(yè)技術(shù)水平,為安全高效發(fā)電作出奉獻。

      要保證水輪發(fā)電機組的安全穩(wěn)定性,就必須根據(jù)變化的運行方式,設(shè)備運行的狀況不斷進行技術(shù)革新改造,在技術(shù)革新中我作了:上廠機組與下廠機組同開度下少帶負荷分析與采取措施;3號主變壓器高壓套管B、C相油標改造;主變壓器冷卻器成組切換存在問題與解決辦法;3號深井泵燒軸承原因分析與改進潤滑水方案,龔站地下廠房夾墻滲漏水治理改造;防止發(fā)電機冷卻器漏水引起燒發(fā)電機及發(fā)電機冷卻效果的改進方案(廠在1988年專門為此召開技術(shù)論證會);汛期3000m3/s流量以下最佳水位調(diào)度方案等主要技術(shù)改造工作。

      在技術(shù)攻關(guān)中根據(jù)運行工作圍繞節(jié)水多發(fā)電,提高經(jīng)濟性以及處理分析運行設(shè)備存在問題而作了以下技術(shù)工作:充分利用等微增原則分配負荷,增加發(fā)電量;如何縮短開、停機時間,實現(xiàn)節(jié)水多發(fā)電;在電力市場中如何提高本廠發(fā)電經(jīng)濟效益;6F勵磁調(diào)節(jié)器電源1DK、2DK運行中掉電分析及處理辦法;機組LCU在廠用電倒換成中斷時引起負荷波動分析與處理;機組LCU改造水機故障信號引入中控室;線路檢修時線路開關(guān)不能合環(huán)運行分析;跟蹤自動化改造設(shè)備投運,解決存在問題,保證安全運行。

      作為水輪發(fā)電機組值班員在工藝革新的主要任務(wù)就是操作的準確性與少走彎路,省時省工并保證操作的有效性,并在群體性的作業(yè)中充分發(fā)揮每一個人的才能和在實際工作中修訂、完善運行規(guī)程,使其規(guī)范和準確標準化。在技術(shù)工藝革新中我作了如下工作:運行人員操作要素;怎樣保證巡回檢查質(zhì)量;消除生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)與人為事故;運行人員怎樣防止誤操作;發(fā)揮班組“內(nèi)聚力”提高工作效率;自動化設(shè)備改造時運行人員的先期工作與設(shè)備安全運行的保證。

      在技術(shù)治理工作中,每年自己都制定出班組技術(shù)培訓年計劃、月計劃,主持班組的技術(shù)考問講解,設(shè)備異常分析,提出事故預(yù)想,組織反事故演習。在生產(chǎn)中注重將圖紙資料編號分類有序收集,將設(shè)備缺陷、設(shè)備異常狀況、事故及故障原因、檢修作業(yè)情況、定值修改、調(diào)度命令及調(diào)度運行方案、設(shè)備運行方式,設(shè)備更改等技術(shù)工作逐一歸檔治理,并參與本廠93年龔站運行規(guī)程機械部分的修訂工作;并擬定過大型事故演習方案,主持匯編班組各類操作票,主持班組的安全工作并連續(xù)實現(xiàn)5年生產(chǎn)無一差錯的優(yōu)秀生產(chǎn)工作成績。主編永樂電站的油、水、風閥們編號并安裝,效核永樂電站電氣設(shè)備雙編號及設(shè)計制作,制定永樂電站使用工作票、操作票的兩票規(guī)定,起草了永樂電站安全生產(chǎn)現(xiàn)場治理標準,擬定了永樂電站運行啟動與施工現(xiàn)場安全間隔實施方俺,制定永樂電站安全標示牌實施計劃,參與永樂電站運行規(guī)程的效核,主編永樂電站水工機電運行規(guī)程。在技術(shù)治理工作中,自己對水電站的整個生產(chǎn)流程的技術(shù)治理流程有較強的了解和治理能力,能針對水電站的各個生產(chǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)提出自己的看法和技術(shù)要領(lǐng),能提出生產(chǎn)計劃、班組規(guī)劃,生產(chǎn)重點、組織措施及技術(shù)措施,能抓住生產(chǎn)季節(jié)不同的技術(shù)要領(lǐng),具有較強的技術(shù)治理綜合能力。

      在培訓工作中,自己注重抓好值上的考問講解、反事故演習、

      事故預(yù)想、異常分析。并共帶過7個徒弟,任過四個大學生實習一年的指導師傅,他們均在各自的崗位上已作出奉獻,并有的已當上領(lǐng)導干部和成為生產(chǎn)骨干。

      2003年3月至今在永樂項目部對維護人員進行運行知識培訓,分別講解了油、水、風、主機、運行規(guī)程、故障分析、事故處理,為永樂項目部實現(xiàn)運維一體化作出了自己的奉獻。

      能對水輪發(fā)電機組進行各類正確的操作和正確處理設(shè)備異常和事故就是水輪發(fā)電機組值班必須具有的專門技能,假如不具備這一專門技能,在操作中將發(fā)生誤操作造

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