第一篇：12年實(shí)習(xí)管理總結(jié)-容

學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作總結(jié)

學(xué)生實(shí)習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，是職業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)的主要形式。自示范建設(shè)以來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹“校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式，緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)、不斷追蹤并主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)企業(yè)對(duì)高職人才需求的變化，積極尋求與實(shí)習(xí)基地企業(yè)更廣泛深入的合作。在實(shí)習(xí)途徑、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)施方式、過(guò)程管理等方面開(kāi)展了一系列的探索實(shí)踐，取得了學(xué)校和企業(yè)雙贏的效果。現(xiàn)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作做以下總結(jié):

一、做好實(shí)習(xí)前的動(dòng)員

（一）校外實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)是校企合作的具體體現(xiàn)，是工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的重要組成部分，是培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合職業(yè)能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是拓寬就業(yè)渠道的重要途徑。特別是組織學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)全真的工作環(huán)境，讓學(xué)生接受真正的職業(yè)訓(xùn)練，一方面幫助其更好地實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步提高專業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；另一方面促使其自覺(jué)認(rèn)識(shí)社會(huì)，熟悉自己將要從事的職業(yè)的工作氛圍，自覺(jué)形成良好的職業(yè)素養(yǎng)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀，為就業(yè)做好心理準(zhǔn)備，為實(shí)現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的零距離過(guò)渡奠定良好的基礎(chǔ)。

（二）校內(nèi)、外各項(xiàng)實(shí)踐環(huán)節(jié)及頂崗實(shí)習(xí)均是學(xué)生的一門必修課程，不得免修。如成績(jī)不合格，必須重修。頂崗實(shí)習(xí)期間，學(xué)生在企業(yè)頂崗工作，既是企業(yè)的“準(zhǔn)”員工，但同時(shí)又是學(xué)校注冊(cè)的學(xué)生，具有雙重身份，校企雙方均負(fù)有教育和管理的職責(zé)。實(shí)習(xí)崗位要求和學(xué)生所學(xué)專業(yè)對(duì)口。學(xué)生亦可自主選擇頂崗實(shí)習(xí)單位及崗位，但必須到其所在系辦理審批手續(xù)后方可到單位實(shí)習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)、外的各項(xiàng)實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，特別是頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，既要有利于提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)能力，又要保障學(xué)生的合法權(quán)益，并提供必要的勞動(dòng)保護(hù)。因此，所有學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)前，均須由實(shí)習(xí)單位，無(wú)論是學(xué)校統(tǒng)一安排的還是學(xué)生自主選擇的，學(xué)生和學(xué)校雙方簽訂《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議》明確各自的權(quán)利和義務(wù)，保障學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全、順利地進(jìn)行。

二、嚴(yán)格按照制度規(guī)范 精心組織和實(shí)施

（一）學(xué)校制定了《校外實(shí)習(xí)管理制度》、《校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)管理制度》、《廣東省交通高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》等文件，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)及管理工作進(jìn)行了規(guī)范，我系嚴(yán)格按照學(xué)院各項(xiàng)管理制度，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施學(xué)生的各項(xiàng)實(shí)習(xí)安排及管理工作。

(二)提出明確的紀(jì)律要求：在頂崗實(shí)習(xí)開(kāi)始前，召開(kāi)了本系頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生動(dòng)員會(huì)，講明要求和注意事項(xiàng)，綜合考慮專業(yè)、地域和企業(yè)等因素，合理配置校內(nèi)指導(dǎo)教師，結(jié)合《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提出具體補(bǔ)充要求，并制定相應(yīng)的成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

（三）頂崗實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)教師通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電話或短信等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，至少每半個(gè)月要和所指導(dǎo)的每位學(xué)生聯(lián)系一次。此外須按照學(xué)院和系的要求到實(shí)習(xí)單位巡查。同時(shí)指導(dǎo)教師加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，主動(dòng)與校外指導(dǎo)老師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通，掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的思想政治教育和遵紀(jì)守法教育，定期通報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況。

三、實(shí)習(xí)效果明顯 成績(jī)突出

12年路橋工程系需安排實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)446人，學(xué)校推薦437人，推薦就業(yè)率97.9%，聯(lián)系單位（企業(yè)）150多家；其中，新開(kāi)發(fā)企業(yè)60多家。

（一）實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)效果的反映普遍良好，具

有一定的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。絕大部分從事專業(yè)實(shí)習(xí)的同學(xué)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)上手快，在人際交往、語(yǔ)言表達(dá)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面表現(xiàn)出較明顯的優(yōu)勢(shì)。

（二）學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高

通過(guò)實(shí)習(xí)主要從三個(gè)方面促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，首先，通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)，學(xué)生有機(jī)會(huì)把理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，大大提高了學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手的能力，充實(shí)與優(yōu)化了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)；其次，實(shí)習(xí)培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力和團(tuán)隊(duì)精神。第三，實(shí)習(xí)提高了學(xué)生的自學(xué)能力，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在實(shí)習(xí)過(guò)程中所接觸到的任務(wù)可能是學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)或者不熟悉的，必然促進(jìn)學(xué)生利用各種手段，虛心求教求學(xué)，進(jìn)行知識(shí)、技術(shù)的學(xué)習(xí)與沉淀。同時(shí)我院還積極探索與企業(yè)開(kāi)展生產(chǎn)性實(shí)習(xí)，得到企業(yè)的充分肯定。以路橋工程系和廣大省華路交通科技工程公司合作為代表，在征得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)支持后，克服困難、根據(jù)實(shí)際調(diào)整原有教學(xué)安排，先后工程測(cè)繪與造價(jià)，公路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)七個(gè)班次到企業(yè)開(kāi)展生產(chǎn)性實(shí)習(xí)，不僅幫助企業(yè)渡過(guò)了難關(guān)，還更好地完成了實(shí)習(xí)教學(xué)，獲得較好地綜合效益。因?yàn)樵谶@樣的實(shí)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們更真實(shí)、更深入、更全面地了解了企業(yè)，發(fā)現(xiàn)和看到工人師傅最本質(zhì)、最優(yōu)秀的一面，同時(shí)還獲得一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助和企業(yè)的充分肯定，由此建立起了學(xué)生職業(yè)自信和榮譽(yù)感。

總體上效果圓滿。對(duì)工作中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，我們將進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)，虛心向兄弟院校學(xué)習(xí)，不斷提高實(shí)習(xí)教學(xué)工作管理水平和質(zhì)量，不斷深化校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合，為地方和行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)更多更好地人才。

未來(lái)工作設(shè)想

一、加強(qiáng)學(xué)生思想動(dòng)員和組織紀(jì)律教育

針對(duì)部分學(xué)生實(shí)習(xí)中出表現(xiàn)出的實(shí)習(xí)態(tài)度不端正、缺乏吃苦耐勞精神的現(xiàn)象，擬從以下方面加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的思想動(dòng)員和組織紀(jì)律教育工作：

1、2、打好消極心態(tài)的預(yù)防針。

一方面讓學(xué)生做好吃苦耐勞、從基層做起的思想準(zhǔn)備。另一方面防止兩種消極心理，即輕視心理和被動(dòng)心理。前者易導(dǎo)致學(xué)生思想和紀(jì)律上的渙散、產(chǎn)生畏難退縮等情況，后者可能造成學(xué)生被動(dòng)接受實(shí)習(xí)任務(wù)，缺乏主人翁精神和責(zé)任心，主動(dòng)性和創(chuàng)造性不夠，長(zhǎng)時(shí)間從事單調(diào)工作容易出現(xiàn)倦怠情緒。

3、強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題與組織紀(jì)律性。

離校外出實(shí)習(xí)，加強(qiáng)包括人身、財(cái)產(chǎn)等安全十分重要，調(diào)并執(zhí)行嚴(yán)格的組織紀(jì)律。同時(shí)，還應(yīng)積極加強(qiáng)與實(shí)習(xí)企業(yè)的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，真正將企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的“三級(jí)安全教育”培訓(xùn)落到實(shí)處。

二、結(jié)合實(shí)習(xí)單位反饋加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研

大膽創(chuàng)新改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容，其中，尤其要重視職業(yè)道德和實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。實(shí)習(xí)單位普遍反映，我院學(xué)生存在以下特點(diǎn)：

基本能滿足工作需要、但與其他高校學(xué)生相比尚未形成整體明顯優(yōu)勢(shì)；待人接物得體、大方、謙虛肯方法的改革，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)，踐動(dòng)手力能力強(qiáng)、文化與道德修養(yǎng)較高的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

三、加強(qiáng)與企業(yè)間的溝通

部分企業(yè)基于內(nèi)部管理體制等原因，實(shí)習(xí)內(nèi)容安排單一，且不允許輪換，影響了實(shí)習(xí)效果一般性教學(xué)實(shí)習(xí)在時(shí)間上由指導(dǎo)教師掌握，沒(méi)有超過(guò)八小時(shí)的情況，但在頂崗實(shí)習(xí)中，個(gè)別企業(yè)，以私營(yíng)企業(yè)為多，存在把學(xué)生當(dāng)廉價(jià)勞動(dòng)力使用現(xiàn)象，勞動(dòng)時(shí)間遠(yuǎn)超過(guò)八小時(shí)。對(duì)此，我們一方面主動(dòng)與相關(guān)企業(yè)協(xié)調(diào)，并在充分了解情況后積極采取了相應(yīng)措施，保證了學(xué)生的權(quán)益，另一方面，對(duì)個(gè)別不合作企業(yè)堅(jiān)決放棄而另行安排。

第二篇：施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)容管理

施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)容管理

（1）場(chǎng)容管理總要求是：施工現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)施、設(shè)備、構(gòu)件、機(jī)械、材料等必須按施工總平面圖規(guī)定位置設(shè)置、堆放、符合定置管理要求。根據(jù)實(shí)際進(jìn)度，對(duì)施工總平面圖進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制，隨項(xiàng)目施工的不同階段，及時(shí)進(jìn)行核對(duì)和修改調(diào)整，使之科學(xué)合理。

（2）做好現(xiàn)場(chǎng)的材料儲(chǔ)存、堆放、中轉(zhuǎn)管理；按平面圖布置設(shè)置機(jī)械設(shè)備；加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)、工具間的搭設(shè)、保安、防火管理。

（3）施工現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展落手清管理。由項(xiàng)目副經(jīng)理(施工員)負(fù)責(zé)落手清工作的推行、檢查、考核。

2.8施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理

（1）建立項(xiàng)目安全生產(chǎn)責(zé)任制，責(zé)任落實(shí)到人。總包與分包之間簽訂安全生產(chǎn)協(xié)議書。

（2）全方位對(duì)職工進(jìn)行安全技術(shù)教育，采用多樣化的教育形式，如廣播、黑板報(bào)、職工大會(huì)、上崗交底、錄像、標(biāo)語(yǔ)等。

（3）開(kāi)展項(xiàng)目安全活動(dòng)日和班組安全活動(dòng)。

（4）加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施管理。

（5）在施工現(xiàn)場(chǎng)注意消防安全，嚴(yán)格按消防規(guī)定設(shè)置消防設(shè)施。

第三篇：實(shí)習(xí)年總結(jié)

實(shí)習(xí)年 總 結(jié)

姓名：吳文鋒

實(shí)習(xí)年總結(jié)

自2009年7月25日我踏入了重慶中科建筑有限公司的大門開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯，打從跨入公司大門開(kāi)始接觸公司日常事物開(kāi)始，我如同一個(gè)剛出生的嬰兒，對(duì)外面的世界是如此的陌生，唯了本著自己那么點(diǎn)人類的共性，作為自己自有的資本，給予自己自信和工作的動(dòng)力，不斷前進(jìn)，跨越，奔跑……

實(shí)習(xí)亦可稱為實(shí)踐，學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必徑之路；也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)的大門的鑰匙；是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。?shí)踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)。同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事物，我們不是從實(shí)踐開(kāi)始認(rèn)識(shí)的呢？我們的第一次洗臉、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐，不斷的將它們成為自己所擁有的資本。

我的實(shí)習(xí)環(huán)境與實(shí)習(xí)生活較好也較有規(guī)律，也許是某些機(jī)遇，我來(lái)到了重慶中科建筑有限公司，結(jié)識(shí)了很多學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐。同樣也拜了個(gè)年輕的師傅。隨后也覺(jué)得實(shí)習(xí)并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措，面對(duì)同事們的的熱情與關(guān)懷，師傅的平易近人，我的實(shí)習(xí)生活就在這樣輕松的環(huán)境里開(kāi)始了。

在這一年的實(shí)習(xí)工作中，我學(xué)到了很多很多在學(xué)校所接觸不到東西。無(wú)論是在我們的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認(rèn)識(shí)在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的增加。在這期間，我算的第一份圖紙是“紅星國(guó)際一期工程1、2、3#樓”，那時(shí)剛上手，一看圖紙是一驚一炸，畢竟不是一個(gè)專業(yè)啊，復(fù)雜也復(fù)雜了點(diǎn)、要算的東西也多了點(diǎn)、建筑面積也大了點(diǎn)、樓層也高了點(diǎn)、裝飾也復(fù)雜了點(diǎn)。當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)心虛的，也不知道自己僅有的小小的資本能否抵得住如此強(qiáng)大的攻勢(shì)，但我知道我必須克服它哪怕有千萬(wàn)個(gè)心慌，這是我的職業(yè)我必須走下去。從而意思到，算圖紙心不可急。首先，看圖紙總體閱覽一下總說(shuō)明及其有關(guān)于此套圖紙的補(bǔ)充和聯(lián)系單等，其實(shí)較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解，知道自己所算的是什么樣的房子。其次，算圖紙時(shí)要從基礎(chǔ)一步一步的算起，扣除該扣的，比如后澆帶每層都應(yīng)扣除，加該加的，如上翻梁之類的。不可以想以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣漏掉的會(huì)少點(diǎn)，省的到后來(lái)再去翻算這樣會(huì)更麻煩同樣也比較容易出錯(cuò)。第三，每層都有不同的東西，要細(xì)細(xì)研究，不要急，不要自己閑麻煩因?yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì)。寧可先算了以后不計(jì)入價(jià)了再刪。在此套圖紙中也接觸到了沒(méi)接觸過(guò)的東西——磚胎膜。是在地梁和板之間的，一般以體積計(jì)算：長(zhǎng)寬乘以地梁和板之間的高，是要抹灰的。

在工作中因?yàn)槲矣迷靸r(jià)軟件宏業(yè)建模很快，所以算量都在他們前面。但是還有很多的東西沒(méi)有算到，或是哪里多算了那你算算了。比如地下室的筏板是雙層雙向，在圖集中基礎(chǔ)梁下面的筏板鋼筋是在距梁中鋼筋的1/2處開(kāi)始布置，但是我們?cè)趯?shí)際施工中則是滿鋪。所以我在算筏板鋼筋時(shí)就少算了。我在以后的工作中有哪些地方不明白的就到工地現(xiàn)場(chǎng)去觀看，看明白后在算就不會(huì)錯(cuò)了。

我不得不承認(rèn)打從我從學(xué)校出來(lái)實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的一年里，我學(xué)到了比較多的曾經(jīng)未接觸的事，同時(shí)也覺(jué)得自己在慢慢成長(zhǎng)，吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識(shí)。雖然不是干的本專業(yè)但是我感覺(jué)自己專業(yè)方面，我比以前懂的更詳盡了，出來(lái)工作了覺(jué)得更應(yīng)感激我們的老師，實(shí)習(xí)了覺(jué)得很感激我的師傅。在接下來(lái)的路上，我會(huì)好好的走，努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷的提高自己，好好的生活。

第四篇：XX年酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)月度總結(jié)

XX年酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)月度總結(jié)

根據(jù)酒店管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，XX年7月-XX年1月，我在營(yíng)口天沐溫泉度假村進(jìn)行為其6個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)崗位為客房樓層服務(wù)員。通過(guò)目前一個(gè)月的實(shí)習(xí)，鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，了解了酒店管理的基本職責(zé)及所在崗位的工作流程、工作職責(zé)，掌握了酒店管理服務(wù)工作的基本技能，在實(shí)踐中找到了理論知識(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合點(diǎn)。作為一名酒店管理專業(yè)的學(xué)生，實(shí)踐工作雖然勞累，但同時(shí)也帶給我更多的思考。

總結(jié)

我是學(xué)酒店管理的，在書本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^(guò)很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這一個(gè)月中，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

言：實(shí)習(xí)是一個(gè)人從青澀走向成熟的第一個(gè)驛站，是通向?qū)嶋H工作的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。帶著幸運(yùn)和幸福的感受我們開(kāi)始我們大學(xué)必要走的路程----實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是殘酷的也是可以收獲成功和希望的季節(jié)，我們都必須緊緊的牢記自己的目標(biāo)和理想在自己的實(shí)習(xí)崗位上盡職盡責(zé)，不辭辛苦，勇于奉獻(xiàn)，辛勤勞動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)定目標(biāo)，不給學(xué)校丟臉，不給自己摸黑，用自己的能力證明，我們是一個(gè)強(qiáng)者，不論從工作還是學(xué)習(xí)。本實(shí)習(xí)報(bào)告將從以下幾個(gè)方面說(shuō)明：1.實(shí)習(xí)目標(biāo)，2.實(shí)習(xí)收獲和實(shí)習(xí)心得3.以及最后的實(shí)習(xí)展望，自己對(duì)將來(lái)工作的感受和感觸。水平有限，敬請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)匡正指教，以希在將來(lái)的人生路上走的更好，發(fā)展的更加出色！謝謝！

實(shí)習(xí)綜述：酒店管理專業(yè)當(dāng)然必須從酒店基層的服務(wù)人員開(kāi)始做起，但是在實(shí)習(xí)之前唯一遺憾的是沒(méi)有經(jīng)過(guò)正統(tǒng)的面試。雖然在培訓(xùn)之出有一個(gè)自我介紹。我的表現(xiàn)欠佳，但是那個(gè)不是面試，那個(gè)自我介紹只能說(shuō)明我的臨場(chǎng)發(fā)揮失常。我實(shí)習(xí)的單位是營(yíng)口天沐溫泉度假村，天沐集團(tuán)是珠海天沐溫泉旅游投資集團(tuán)有限公司及珠海天沐地產(chǎn)投資集團(tuán)有限公司組成的一個(gè)集投資、開(kāi)發(fā)、銷售、經(jīng)營(yíng)管理一體化的復(fù)合型產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。天沐集團(tuán)所從事的產(chǎn)業(yè)屬于國(guó)家政策重點(diǎn)支持的綠色環(huán)保性旅游產(chǎn)品和旅游地產(chǎn)項(xiàng)目，發(fā)展前景廣闊，市場(chǎng)潛力巨大。

實(shí)習(xí)的收獲真的是很大的，由于我在樓層做一名樓層服務(wù)員。雖然每天很少接觸客人，但是客人的一些疑問(wèn)和困難是需要我們?nèi)兔鉀Q的。例如說(shuō)客人對(duì)酒店內(nèi)部不熟悉你要為他指路，回答客人的問(wèn)題了解基本房?jī)r(jià)，了解餐飲部位置、了解溫泉位置等等。

實(shí)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)在酒店的實(shí)習(xí)工作，1.熟悉酒店的基本機(jī)構(gòu)，以及每個(gè)工作機(jī)構(gòu)的基本工作流程

2.通過(guò)自己的努力實(shí)踐自己在學(xué)校所學(xué)的一切關(guān)于酒店管理方面的理論和基本知識(shí)，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的樓層服務(wù)員的職責(zé)融會(huì)貫通變成一種本能。

3.在實(shí)際中提高自己對(duì)管理的理解和感悟

4.為以后的工作打下基礎(chǔ)，作好正式工作前的熱身吧

5.建立自己個(gè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)如何做人，在實(shí)際工作中，不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)弊短吧，希望自己不斷的提高和更好的發(fā)展。

6.在工作中學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)際知識(shí)。

7.學(xué)會(huì)如何的變通，不能一成不變，不能太死板，不能人云亦云，要有自己的見(jiàn)解和收獲，不能太放縱，要學(xué)會(huì)和同事之間好好的相處，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的定位和理想。

8.在工作中感受社會(huì)的變化，為將來(lái)的發(fā)展有個(gè)良好的調(diào)查。

9.在工作中學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和其他同類學(xué)校同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，最后找到適合自己的工作方式，找到適合自己的發(fā)展軌跡。

最后希望自己在實(shí)習(xí)中有所收獲，不要心高氣傲，要平心靜氣的塌實(shí)工作，會(huì)得到別人的認(rèn)可和稱贊的！

走好自己的每一個(gè)旅程，在將來(lái)的路上不斷的加油，成功能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和價(jià)值！

實(shí)習(xí)收獲和心得：實(shí)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束，但是我們要做好收獲和心得的總結(jié)，好好回顧歷史，這將帶給我們不可限量的好處。我們要隨時(shí)的總結(jié)自己的失誤改正缺點(diǎn)，越來(lái)越優(yōu)秀越來(lái)越完美。，雖然我還沒(méi)有拿到加分，但內(nèi)在的收獲的提高是不可否認(rèn)的，誰(shuí)也不敢說(shuō)這一個(gè)月自己是混過(guò)來(lái)的。總的來(lái)說(shuō)我的收獲有以下幾個(gè)方面吧：

1.我學(xué)會(huì)了如何的做人和如何和人們交流，尤其是那些難相處的客人、有特殊要求的客人以及脾氣不好的客人，真的我必須大度的接受，我必須學(xué)會(huì)忍耐，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我覺(jué)得我現(xiàn)在已經(jīng)溫和，平靜多了。不在像以前一樣同一個(gè)小爆竹一樣。

2.無(wú)論作什么一定要用心，否則你總是那個(gè)大家討厭的人，不受歡迎的人，你要學(xué)會(huì)察言觀色，要從客人的一個(gè)動(dòng)作一個(gè)眼神中看到自己的不足，看到客人的要求，要有服務(wù)的意識(shí)和精神。服務(wù)要有靈性，否則自己很難在這個(gè)領(lǐng)域里立足。

3.不要太高傲不要太氣盛，要虛心，要平心靜氣的接受別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)以及建議，這樣你的頭腦才能時(shí)刻是清醒的，這樣你才能在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中取得自己的成功和收獲.4.要學(xué)好英語(yǔ)，英語(yǔ)在酒店的工作中實(shí)在是太重要了，如果你的英語(yǔ)好一點(diǎn)的話你的機(jī)會(huì)將比別人多的太多了，如果你的英語(yǔ)不是那么的好你一定從現(xiàn)在開(kāi)始就要加油，因?yàn)橹挥羞@樣你才會(huì)為你的客人提供更加人性化更加優(yōu)越的服務(wù)吧。雖然在客房目前我還沒(méi)有為外國(guó)客人提供過(guò)服務(wù)，可是這不代表著以后不會(huì)有。

5.我收獲了一月個(gè)美麗的回憶和經(jīng)過(guò)，這將成為我人生的第一個(gè)美麗的驛站，在下一個(gè)月的工作中我會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的想起這一個(gè)月的工作不足。

6.我同時(shí)收獲了一個(gè)生存的技能，以及人生很重要的老師們，我感激！

最后的展望：我們已經(jīng)是大人了，我們已經(jīng)成年了。所以我們一定要明白自己要面對(duì)的是什么，不管如何我們都要堅(jiān)強(qiáng)，我們都要學(xué)會(huì)用自己的努力證明自己是一個(gè)強(qiáng)者，我們不要給別人增加那么多的壓力和負(fù)擔(dān)，我們一定要先解決自己的問(wèn)題，在試著總結(jié)以下自己以前所走過(guò)的路程，為以后的發(fā)展奠定一個(gè)基礎(chǔ)。在以后的工作中我們要繼續(xù)的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，不斷的創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造屬于自己的星空。我們的未來(lái)或許是有風(fēng)有雨但我們的內(nèi)功和外功只要足夠的強(qiáng)，我們都會(huì)乘風(fēng)破浪，我們都會(huì)闖出自己的世界。

對(duì)于將來(lái)的展望我已經(jīng)有自己的安排和打算，我知道我還要學(xué)的東西還是很多的，我想先在自己喜歡的酒店中工作幾年，塌實(shí)，勤勞，保持自己的方向。然后學(xué)習(xí)更好的理論知識(shí)。更好的去深造這門深?yuàn)W的理論。同時(shí)我會(huì)一如既往的努力拼搏，不會(huì)辜負(fù)那些對(duì)自己很好的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友和同學(xué)！

汪國(guó)珍說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方就風(fēng)雨兼程吧！”在以后的學(xué)習(xí)和生活及工作中，又會(huì)有新的情況和艱難，但我們必須變的足夠的強(qiáng)大和堅(jiān)強(qiáng)，加油吧，同學(xué)們，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的目標(biāo)在遠(yuǎn)方，我們的希望在遠(yuǎn)方，我們的成功在將來(lái)，加油吧！我們的未來(lái)真的不是什么空想，只要我們有自己的方向，剩下的就是不斷的風(fēng)雨兼程！

第五篇：校容校貌總結(jié)

校容校貌總結(jié)

2013.9

創(chuàng)建一個(gè)花園式校園，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，使師生們能在一個(gè)美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)，是我多年的一個(gè)夙愿，今年來(lái)借教體局的東風(fēng)，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設(shè)法改善我校的辦學(xué)條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個(gè)良好的育人環(huán)境。

開(kāi)學(xué)以來(lái)安置好教育教學(xué)工作的第一件事后，我就立即補(bǔ)栽花苗，資金也是很困難，盡管如此，還是買上花苗全部栽好。變得煥然一新，在這塊上有關(guān)部門給與了我們工作上大力的支持。

在資金極為緊缺的情況下，我們就發(fā)動(dòng)全校教師，自己動(dòng)手，豐衣足食，我們老師們自己動(dòng)手粉刷了的門窗戶扇及欄桿，又買了涂料重新粉刷了所有的教室墻壁，大門兩側(cè)的墻壁，還有廁所，又重新噴漆了大門和旗桿，修補(bǔ)了校園中間的地坪和被凍爛的校園內(nèi)所有臺(tái)階，學(xué)校的所有門牌全部換成鍍金的黃色，更換了所有樓房窗戶上的玻璃

如今徜徉在這美麗的校園里，真是感到風(fēng)景如畫，但是我們校園的布置卻是那么的溫馨、浪漫、舒適、潔凈，在這樣樸素、雅致的環(huán)境里工作、學(xué)習(xí)、生活倍感身心愉悅，時(shí)時(shí)感到風(fēng)景如畫的美麗，書香浸潤(rùn)的芳香。

盡管我們投入了幾千元的資金，一月多來(lái)也犧牲了全校教師很多的休息時(shí)間，加班加點(diǎn)妝扮校園，但是我們認(rèn)為我們所有的投入和付出是值得的，我們用我們的勤勞和智慧美化了我們的校園，劃亮了一道美麗的風(fēng)景線，在欣賞、陶醉、享受美麗的同時(shí)我們?nèi)熒恢抡J(rèn)為這句話是亙古不變的道理“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我們僅有學(xué)生幾十人，全期經(jīng)費(fèi)也是有限，但是我們卻能把我們的校園妝扮的如此，緣于我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)，在所有事情上我們都是群策群力，共同想辦法來(lái)解決問(wèn)題，該花的錢一定要花，該自己動(dòng)手能解決的問(wèn)題都是親自動(dòng)手，所以我校在改變育人環(huán)境的投資上如果細(xì)算遠(yuǎn)不止這些，但是我們卻花了小錢辦了大事，所以如果說(shuō)談經(jīng)驗(yàn)我覺(jué)得沒(méi)什么可談，但我認(rèn)為“眾人劃槳開(kāi)大船”這是此刻我真實(shí)的感受!