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      暑期實習申請

      時間:2019-05-12 05:47:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《暑期實習申請》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暑期實習申請》。

      第一篇:暑期實習申請

      暑期實習申請

      申請人:

      成績:

      親愛的老師:

      您好,很感謝學校給我們創(chuàng)造的這次實習機會。

      作為法學的學生,以后能夠從事法律相關的職業(yè)是我們大部分人所希望和追求 的,但這對于一個普通的本科畢業(yè)生來說并不是一件簡單的事情。不僅需要扎實的 專業(yè)知識做基礎,一定的實操技能和經(jīng)驗也是相當必要的。通過兩年的學習,專業(yè) 課知識體系雖然還不夠完善,但也已經(jīng)掌握了部分的專業(yè)知識。參加暑期實習不僅 會更有利于以后專業(yè)課知識的學習和掌握,更重要的是能夠增加一點實踐經(jīng)驗,使 自己在綜合素質方面能夠有一定程度的提升。

      下面我來具體分析一下。

      不管考研還是工作,暑期實習對于我們來說都很重要。對于我自己來說,在眾多 的法學學生中并不算突出,那么參加暑期實習就顯得更為必要了。并不是說通過實習就一定能完全改變現(xiàn)狀,實現(xiàn)質的飛躍,但不去實習,肯定會使自己在某些必要 的方面有所欠缺。我分析一下自己的現(xiàn)狀,就像剛才所說,在整個法學系中算是中 等的學生,學習成績并不算是名列前茅,在課外實踐方面尤為欠缺,所以我很想要 在這方面彌補自己的不足,這不僅僅需要努力學習,更重要的是學會怎樣去學習,學習什么。

      暑期實習就是一個很好的機會。首先,參加暑期實習,不僅能增加自己對于學習和生活的各個方面的信心,還能夠讓自己在實踐中查漏補缺,結合實踐和生活經(jīng)驗 找到更適合自己的學習方法。比較學習和工作,從而能更深的體會到在學校學習的 優(yōu)越性,更珍惜以后兩年的學習時間。

      其次,在暑期實習的過程當中能體會到實踐和理論的區(qū)別,能夠更好的認識我國

      法律在實踐中存在的問題,也能夠更客觀的評價我國的法制現(xiàn)狀,不會盲目的在理 論上消極的評價我國法制進程中存在的問題,而是學會更深入的去思考問題的根源 以及應該如何在現(xiàn)有的狀況中取得的進步,更有利于研究和學習法學。這對于一個 學法的人來說尤為重要,如果不能接觸現(xiàn)實中的法律及其實操,而只學習理論知識,很可能使自己的思維與現(xiàn)實脫節(jié),也不利于以后的學習和工作。如果能夠在參加工 作之前去律所實習一下,不僅可以減小這些不良現(xiàn)象的發(fā)生的幾率,而且自己也能 夠嘗試著平衡現(xiàn)實和理論的落差對于自己造成的沖擊,在以后參加工作時能更好的 適應工作。

      同時,在實習的過程當中會學習理論知識的運用,能加我深對理論知識的理解和 掌握。在以后的理論學習當中也會更好的嘗試著將理論知識活學活用,提高學習能 力。

      再次,大學是一個人性格的成形期,雖然在兩年的磨合當中性格中欠缺的部分已 經(jīng)有所改進,但仍然有很多不足。我覺得參加律所的實習不僅可以讓我溫習已經(jīng)學 過的專業(yè)知識,提前學習沒有學習過的專業(yè)知識,還可以讓我認識到一個真正的法 律人所應該具備的品質,或許,有的人會說那并不需要非得實習也能知道,但我覺 得有些事情明明知道是對的是好的卻總是很難做到,只有真正深入到一個環(huán)境當中,切身感受到律師身上所展現(xiàn)的優(yōu)秀品質,以及一個好的性格在工作中的重要性,感 受到改變的迫切性之后,才會更注重性格的培養(yǎng)和改進,才能知道應該怎樣去改變,進而更有利于自己個性的完善和進步,使自己一生受益。

      然后,在律所實習能夠讓我更清楚的看到作為一個真正的法律人和一個法學學生

      之間的區(qū)別,看清自己的水平,找到自己與一個真正的法律人之間的差距,才能夠 更積極主動的去學習。同時,也能夠增長的見識,開闊視野,使自己不再局限于自 己生活的小環(huán)境。

      最后,我們科研立項小組研究的課題是“刑辯律師生存現(xiàn)狀”,如果能夠有機會

      參加律所的實習,可以充分利用在律所實習的時間積極與律師交流學習更有利于深 入真實的了解律師的生存現(xiàn)狀。

      以上是我申請實習的理由和我想從實習中學到的,同時,為了更好的配合學校的 安排我可以保證在實習期間不回家,我特別希望自己能夠有機會參加暑期實習,如 果能夠參加這次暑期實習的話我會盡自己最大的努力工作和學習不會辜負老師和學 校給予的信任,希望老師能夠給我一次機會,謝謝老師。

      第二篇:實習期間回家住宿申請(實習暑期段)

      實習期間回家或在外住宿的申請(暑期段)

      尊敬的學校領導:

      您好!

      我是10機械(5)班學生XXX,目前在武義恒友機電(齒輪)公司參加為期一年的高三頂崗實習。由于廠區(qū)住宿條件的限制,加上暑假期間天氣炎熱,影響了我晚上的休息,因此特提出暑期期間回家住宿的申請。在此期間我保證會遵守學校規(guī)章制度和廠里的各項相關規(guī)定,服從相關工作人員的管理,樹立安全防范意識,做到下班后不在外逗留,直接回家;不做危險的事,到家后及時告知家長和老師,如果違反規(guī)定在上下班路上引發(fā)了相關事故,造成的責任由我的家長負責。望校方批準!

      此致

      敬禮!

      申請人:

      家長意見及簽名:家長聯(lián)系電話:

      二零一二年七月日

      申請說明:

      1、允許在廠附近的同學申請。

      2、申請書寫在正式規(guī)格的紙上,由自己書寫,有家長的意見及簽名,上交并通過電話確認后生效。

      第三篇:暑期先進個人申請

      暑期先進個人申請

      今年的暑期社會實踐已經(jīng)圓滿結束了?;厥走@次實踐活動的前前后后和整個過程,心中不免感慨萬千。因為這期間不僅傾注了自己的汗水和艱辛,也真切的體會到了成功的喜悅和滿足,它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每個人的成長的過程中。在本次優(yōu)秀校友采訪活動期間,我工作認真,態(tài)度端正。能夠很好的發(fā)揮黨員的先進模范作用,身體力行。

      在采訪校友前期,我們黨小組緊鑼密鼓的進行著前期的準備工作。我負責的是打電話聯(lián)系校友,并與他們確定采訪時間。采訪時間一確定,采訪就沒有大問題問題了。因為我們是母校的學妹,他們很熱情地接待了我們。剛開始我們心里有點膽怯,但漸漸的,他們的親和力感染了我們,他們機智幽默的言語帶領我們走進他們的世界。與其說是采訪,不如說是開懷暢談。通過暢談,我們進一步地了解了他們的成長、學習、工作、生活經(jīng)歷,從他們身上,我們看到了傳媒人可貴品質,學到了很多寶貴經(jīng)驗。照相機定格了我們精彩的畫面,錄音筆記錄了我們交談的點滴,采訪本寫下了我們思路的軌跡。

      采訪完后,我們各自整理筆記資料,著手采訪稿子。懷著對優(yōu)秀校友的崇敬,我們用文字記錄下了他們的人生軌跡和點滴回憶,那充滿歡笑和淚水的往昔不禁在我們的內(nèi)心深處激起回環(huán)不絕的共鳴。他們也曾經(jīng)擁有五彩繽紛的大學生活,他們的足跡也曾烙印在美麗的校園中,他們的歡聲笑語也曾在校園上空回響。而今,他們已經(jīng)邁入社會,他們一路走來所積累的經(jīng)驗也將曾為城建的一筆寶貴財富,而我們,正是負責記錄下這筆財富,讓它流傳在一代代浙傳人心中。所以,我們?nèi)沃囟肋h。

      這次實踐使我成長、催我奮進。我也從這次實踐中學習收獲了很多,心中洋溢著的感恩一下子噴涌而出。感謝學校提供我們這次難的機會!這次暑期實踐定將化為我在大學時光里一抹璀璨奪目的星輝!

      申請人:朱鵬程

      2011年9月

      第四篇:暑期實習2013

      選擇中譯,成就“譯”彩人生 中國對外翻譯出版公司,為給廣大學子帶來屬于你自己”翻譯”夢舞臺,特對外推出實習生招聘工作,詳情如下:

      一、英語咨詢員

      1.工作地點:首都機場 T2、T3航站樓;

      2.工作內(nèi)容:提供過境免簽的英語咨詢;

      3.工作時間:24小時 4班3運轉;

      4.應聘要求:具有良好的口語能力、形象好、氣質佳、能吃苦;

      5.薪資待遇:面議。

      二、管理培訓生

      1.工作地點:石景山區(qū)中鐵建設大廈;

      2.工作內(nèi)容:輪崗制培訓實習;

      (輪崗部門包括:總經(jīng)理辦公室、口譯部、筆譯部、呼叫中心、市場部、媒體部、人力資源部);

      3.專業(yè)要求:外語專業(yè),有志于從事語言服務行業(yè)的工作的學生優(yōu)先;

      4.薪資待遇:第一、二月為實習第一階段,員工需要熟悉并了解崗位職責、公司流程,協(xié)助指導人完成規(guī)定的工作內(nèi)容,公司提供午餐或餐補;第一階段結束并通過相關測試者,定崗,進入第二階段實習,薪資按公司規(guī)定;

      對以上實習機會感興趣的同學,請整理好自己的精彩簡歷,發(fā)送至郵箱:fengkeyan@gtcom.com.cn或致電:010-53223602/*** 馮老師 我會盡快給您回復,并預約面試。

      第五篇:暑期實習

      實習是大學生的一門必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上學不到的知識,還能使我們開闊視野、增長見識,為我們以后更好的把所學知識運用到實際工作中打下堅實基礎,大學生實習是大學生或的第二課堂,哪里知識的延伸,在哪里就在學校里學不到的知識,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎,對于以后進入社會參加工作積累經(jīng)驗。這次去實習是自大學以來的第一次真正接觸生產(chǎn)實習,雖然只有短短的時間,但是我們從中間獲得的東西卻是在大學生活中學不到的。因為現(xiàn)實跟理論的差距總是讓人感到有點手足無措,當我們在大學生活學習中只用考慮所接觸的內(nèi)容是否合理,是否科學,或者說有時候我們追求的是更加先進更加完美,但是事實并不都像我們想象中的那樣理想化,我們要學會慢慢地去適應現(xiàn)實,熟練地掌握現(xiàn)實的技術理論所達到的程度,然后用自己在大學中學到的理論來支持自己做出合理的改變。這次實習也告訴我不要一味的求新求改變,這只能讓自己陷入被動,同時這對現(xiàn)實工作一點幫助都沒有。我們可以有疑問,也可以有不同的意見,但是我們首先得去站在現(xiàn)實中考慮問題,或者說是站在企業(yè)的角度思考問題,才能真正熟悉企業(yè)文化,然后才能做出更加科學合理的判斷和決策。

      其實許多在課本上學到的科學知識理論在現(xiàn)實中也是有很好的體現(xiàn)的,現(xiàn)代企業(yè)也很注重先進科學理論的引進和融合。經(jīng)過幾天的培訓講座和現(xiàn)場實習觀察,我發(fā)現(xiàn)學校所學習的內(nèi)容在真正的實踐中不能起到合適的作用,理論知識都是相當落后的,還需要我去不斷地學習,在該單位我也學到了很多,我想著對我以后的繼續(xù)實習有很大的幫助。我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為頂崗實習大軍中的一份子。下面我分享一下我的實習感想:

      一:掙錢的辛苦

      整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,一樣的工作,真的有些無聊,并且還要一直堅持著,真的很不容易,很是辛苦。在那時,我才真真正正的明白,父母在外打工掙錢真的很不容易!

      二:人際關系

      在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

      三:管理者的管理

      在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

      四:自強自立

      俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

      五:認識來源于實踐

      一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要

      性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

      六:專業(yè)的重要性

      雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

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