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      物流管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 05:51:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:物流管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      物流管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      適用年級(jí):2006級(jí)學(xué)生

      適用專業(yè):物流管理

      南京財(cái)經(jīng)大學(xué)營(yíng)銷與物流管理學(xué)院

      物流管理系

      目錄

      一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)時(shí)間

      三、實(shí)習(xí)要求

      四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      五、實(shí)習(xí)方式

      六、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

      七、組織領(lǐng)導(dǎo)

      物流管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)作為教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),既是對(duì)學(xué)生理論學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),也是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種有效手段。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)可以進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和掌握物流管理知識(shí),切實(shí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)要求學(xué)生將畢業(yè)論文的寫作與實(shí)習(xí)工作相結(jié)合。

      專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅是物流管理本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,也是實(shí)踐教學(xué)的重要一環(huán),有利于所學(xué)知識(shí)的深入理解,更有利于實(shí)際工作能力的培養(yǎng)。其目的在于:了解運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、加工、配送、信息服務(wù)等業(yè)務(wù)運(yùn)作的過(guò)程與所用設(shè)備,加深對(duì)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,初步接觸現(xiàn)代物流信息技術(shù)。

      要求學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí),在如下五個(gè)方面有所提高:

      1、了解物流企業(yè)(自營(yíng)物流或第三方物流)的作業(yè)流程;

      2、加深理解企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸管理、信息服務(wù)管理的理論知識(shí);

      3、了解現(xiàn)代物流設(shè)備的種類及其用途;

      4、初步認(rèn)識(shí)物流管理信息系統(tǒng)(包括訂單管理系統(tǒng)、運(yùn)輸與配送管理系統(tǒng)、倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)、客戶關(guān)系管理系統(tǒng))的構(gòu)成及其主要功能。

      5、提高信息獲取能力、與他人的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、以及沖突的解決能力等。

      二、實(shí)習(xí)時(shí)間

      自2010年3月1日至4月23日,共八周,4月25日回校報(bào)到注冊(cè)。

      三、實(shí)習(xí)要求

      1、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,不遲到,不早退。

      2、尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和員工,虛心向他們學(xué)習(xí)。

      3、實(shí)習(xí)期間,請(qǐng)實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面指導(dǎo)和考核,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),對(duì)每位學(xué)生做出實(shí)習(xí)鑒定。

      4、實(shí)習(xí)期間要注重收集與畢業(yè)論文有關(guān)的資料。

      5、學(xué)生必須按照分散實(shí)習(xí)的要求,及時(shí)將有關(guān)考核資料寄回。

      四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1、對(duì)某物流企業(yè)的庫(kù)存策略進(jìn)行分析研究;

      2、對(duì)某物流企業(yè)的運(yùn)輸策略進(jìn)行分析研究;

      3、對(duì)某物流配送中心的進(jìn)行物流成本分析;

      4、對(duì)某類物流配送中心的選址及評(píng)價(jià)研究;

      5、對(duì)某制造類企業(yè)內(nèi)部物流一體化系統(tǒng)的分析研究;

      6、電子商務(wù)下的物流系統(tǒng)分析;

      7、對(duì)某物流企業(yè)的物流環(huán)境評(píng)價(jià)研究;

      8、對(duì)第四方物流企業(yè)運(yùn)作進(jìn)行研究;

      9、逆向物流運(yùn)作研究;

      10、農(nóng)產(chǎn)品配送研究;

      11、物流供應(yīng)商選擇模型研究;

      12、某公司供應(yīng)鏈分析及改進(jìn)建議;

      13、連鎖零售企業(yè)共同配送模式探析;

      14、供應(yīng)鏈上下游企業(yè)間協(xié)作風(fēng)險(xiǎn)分析;

      15、供應(yīng)鏈合作伙伴選擇問(wèn)題研究;

      16、我國(guó)傳統(tǒng)物流向現(xiàn)代物流發(fā)展的對(duì)策研究;

      17、我國(guó)第三方物流企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究;

      18、大型家電連鎖企業(yè)物流配送模式?jīng)Q策研究;

      19、生產(chǎn)企業(yè)物流外報(bào)決策分析;

      20、物流管理在提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力中的作用;

      21、第三方物流的利弊分析與企業(yè)物流模式選擇;

      22、供應(yīng)鏈管理在XX行業(yè)中的應(yīng)用;

      23、倉(cāng)儲(chǔ)市場(chǎng)的秩序與誠(chéng)信問(wèn)題;

      24、綠色物流在國(guó)外的發(fā)展及我國(guó)的差距;

      25、電子商務(wù)對(duì)物流的影響;

      26、某企業(yè)物流或供應(yīng)鏈管理的案例研究

      學(xué)生應(yīng)結(jié)合所學(xué)專業(yè)與自己的興趣,從以上所列專題中選擇2—3項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查研究,并寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。

      五、實(shí)習(xí)方式

      本次畢業(yè)實(shí)習(xí)以分散實(shí)習(xí)為主,如果集中實(shí)習(xí),由院在南京聯(lián)系,但不發(fā)給實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。分散實(shí)習(xí)原則上要求學(xué)生在家庭所在地就近聯(lián)系實(shí)習(xí)單位或到雙向選擇聯(lián)系的工作單位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位一經(jīng)確定,一般不得再變動(dòng)。

      學(xué)生到實(shí)習(xí)單位后,填寫“分散實(shí)習(xí)回執(zhí)”(見(jiàn)學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)附表一)2010年3月22日前寄給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師或年級(jí)輔導(dǎo)員(以寄出地郵戳為準(zhǔn)),逾期不報(bào)者按缺勤論,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師將不定時(shí)、不定地、不定人到各分散實(shí)習(xí)點(diǎn)巡視。

      學(xué)生每半月填報(bào)一次“分散實(shí)習(xí)學(xué)生考勤表”(見(jiàn)學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)附表二),經(jīng)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師簽字和單位蓋章,及時(shí)寄給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師或年級(jí)輔導(dǎo)員(第一次在3月22日之前,第二次在4月9日之前,第三次由學(xué)生在回校報(bào)到時(shí)直接交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。前二次以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn),第三次由學(xué)生在回校報(bào)到時(shí)直接交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師)。逾期不報(bào)者按缺勤處理。

      在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持每天記實(shí)習(xí)日記?;匦?bào)到時(shí)一周內(nèi)交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)之一。

      實(shí)習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生做出實(shí)習(xí)鑒定(見(jiàn)學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)附表四),回校報(bào)到時(shí)一周內(nèi)交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)依據(jù)之一。

      學(xué)生回校后,填寫“學(xué)生實(shí)習(xí)情況調(diào)查表”(見(jiàn)學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)附表六)一周內(nèi)交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。

      學(xué)生回校一周內(nèi),寫出實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告一份(3000字以上),要求主題突出,思路清晰,標(biāo)題明確,語(yǔ)言流暢,分析現(xiàn)象探索實(shí)質(zhì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題找出原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并提出改進(jìn)措施。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告用方格紙謄清或用16K紙打印,實(shí)習(xí)結(jié)束兩周內(nèi)交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)之一。

      六、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

      1、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)分制評(píng)定。畢業(yè)實(shí)習(xí)期間學(xué)生因故累計(jì)有三分之一時(shí)間未參加實(shí)習(xí)或無(wú)故兩日未參加實(shí)習(xí)者,不予評(píng)定成績(jī)。實(shí)習(xí)無(wú)成績(jī)及不及格者不得進(jìn)行補(bǔ)作實(shí)習(xí)。畢業(yè)時(shí)不發(fā)畢業(yè)證書(只發(fā)結(jié)業(yè)證書)。待分配工作一年后由所在單位根據(jù)工作表現(xiàn)及業(yè)務(wù)能力并且證明,證明已達(dá)到要求時(shí)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,持結(jié)業(yè)證書到校換取畢業(yè)證書。

      2、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)單位應(yīng)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)過(guò)程作出書面評(píng)語(yǔ),指導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生在完成大綱、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、答辯(考試)情況,遵守紀(jì)律方面及日常表現(xiàn)等的基礎(chǔ)上,綜合給予評(píng)定成績(jī)。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告占50%、實(shí)習(xí)日記、紀(jì)律及表現(xiàn)占50%,最后由指導(dǎo)教師綜合評(píng)定。

      七、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的組織落實(shí)和協(xié)調(diào)工作。

      實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):?jiǎn)叹?/p>

      實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):常根發(fā)、張國(guó)軍

      實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:王亮、陶經(jīng)輝、丁華仙、焦媛、王慧杰

      實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:吳志華、王亮、陶經(jīng)輝、馬永剛、金漢信、韓世蓮、陳建軍

      營(yíng)銷與物流管理學(xué)院

      物流管理系

      2009年11月20日

      第二篇:物流管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱摘要(范文)

      物流管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱摘要

      實(shí)習(xí)類型:分散實(shí)習(xí)

      實(shí)習(xí)周數(shù):6

      一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

      1.1 實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用教學(xué)中所學(xué)理論知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題的基本能力訓(xùn)練,也是順利完成畢業(yè)環(huán)節(jié)教學(xué)的基礎(chǔ)和前提。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),達(dá)到如下目的:

      1.1.1全面、深入地了解物流管理活動(dòng)的各項(xiàng)實(shí)務(wù)與管理工作,熟悉掌握采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送、物流營(yíng)銷等各環(huán)節(jié)及相關(guān)業(yè)務(wù)的實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí)。

      1.1.2幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí).通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度,掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力;檢查學(xué)生與畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))有關(guān)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的計(jì)劃性和完善程度。

      1.1.3有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。

      1.1.4熟悉行業(yè)企業(yè)文化、行業(yè)職業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德,培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)、職業(yè)精神及吃苦耐勞品格,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

      1.2 任務(wù)

      通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握進(jìn)行物流管理的一般能力,熟悉物流管理各種崗位的工作職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、操作方法,完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

      2.1實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      2.1.1了解實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)歷史、企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)思想、經(jīng)營(yíng)方針及主營(yíng)業(yè)務(wù)。

      2.1.2了解實(shí)習(xí)單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置,崗位職責(zé)制,企業(yè)的主要規(guī)章制度,辦事規(guī)則。

      2.1.3了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)發(fā)展概況,產(chǎn)品與服務(wù)結(jié)構(gòu),市場(chǎng)結(jié)構(gòu)及行業(yè)企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等。

      2.1.4 針對(duì)采購(gòu)管理崗位群:了解和掌握企業(yè)供應(yīng)商選擇、新供應(yīng)商產(chǎn)品技術(shù)認(rèn)定及產(chǎn)品質(zhì)量控制策略與方法,掌握采購(gòu)管理業(yè)務(wù)流程及單證制作技能等。

      2.1.5針對(duì)物流營(yíng)銷崗位群:了解實(shí)習(xí)單位物流營(yíng)銷的基本理念、基本方法,學(xué)會(huì)如何開展物流市場(chǎng)調(diào)研、物流市場(chǎng)營(yíng)銷,掌握物流市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)開拓的基本技能。

      2.1.6針對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)管理崗位群:熟悉物流倉(cāng)儲(chǔ)管理的基本原則,了解和掌握倉(cāng)庫(kù)及其結(jié)構(gòu)、倉(cāng)庫(kù)布局、倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃及庫(kù)存控制實(shí)際做法。熟練掌握倉(cāng)庫(kù)保管的入庫(kù)、理貨、堆存、保管、出庫(kù)、裝卸搬運(yùn)等作業(yè)過(guò)程、操作方法、作業(yè)要求、管理方式和要求,以及所需辦理的相關(guān)手續(xù)。掌握庫(kù)存管理中治安保衛(wèi)、防火、防水、防蟲鼠害及商品養(yǎng)護(hù)基本方法。

      2.1.7針對(duì)配送業(yè)務(wù)崗位群:熟悉配送經(jīng)營(yíng)的模式、配送作業(yè)組織方法,掌握配送合同的內(nèi)容和合同責(zé)任,了解企業(yè)如何開展配送服務(wù),如何降低配送成本及服務(wù)質(zhì)量管理戰(zhàn)略的開發(fā)和實(shí)施。

      2.2 具體要求:

      2.2.1通過(guò)實(shí)習(xí)生動(dòng)員和實(shí)習(xí)教育,明確實(shí)習(xí)目的,端正態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)重要性,以飽滿地?zé)崆橥度氲綄?shí)習(xí)當(dāng)中去。

      2.2.2實(shí)習(xí)期間,采取師傅帶徒弟的跟班勞動(dòng)形式,學(xué)生應(yīng)虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,了解企業(yè)在物流管理方面的常規(guī)做法、新做法及存在的問(wèn)題。

      2.2.3實(shí)習(xí)中可能產(chǎn)生有時(shí)沒(méi)事做的現(xiàn)象。對(duì)這種情況要從兩個(gè)方面來(lái)看,一方面企業(yè)在管理上的每一個(gè)行為,都與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益直接掛鉤,而我們剛?cè)?,有的事情我們還不了解具體做法,當(dāng)然不能去做。就是知道了怎樣做,沒(méi)有把握也不一定能做好。另一方面,有些科室的工作時(shí)序上有松有緊。針對(duì)上述情況,我們要自己安排好自己的實(shí)習(xí),多花時(shí)間,了解情況,不恥下問(wèn),同時(shí)爭(zhēng)取做一些簡(jiǎn)單的事情。在實(shí)習(xí)的后期,我們一般的工作都可以做了;基本上人人都可以當(dāng)班,最后達(dá)到獨(dú)立開展崗位業(yè)務(wù)。

      2.2.4實(shí)習(xí)期間每天要寫日記,每天的內(nèi)容有多有少,有新鮮的,有平時(shí)經(jīng)常發(fā)生的事情,但不管怎樣,每天總會(huì)或多或少有一些收獲,增長(zhǎng)一些知識(shí),了解到新情況。寫實(shí)習(xí)日記有助于幫助我們提高實(shí)習(xí)效果,同時(shí)也為實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文準(zhǔn)備了材料。

      2.2.5實(shí)習(xí)過(guò)程中要搜集物流企業(yè)管理資料,為返校后撰寫畢業(yè)論文作準(zhǔn)備。資料是極其寶貴的,主要靠我們平時(shí)積累和收集,可以與師傅商量索要或從有關(guān)資料上摘錄或抄寫。

      2.2.8實(shí)習(xí)結(jié)束后,要寫實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)鑒定包括實(shí)習(xí)過(guò)程中的組織紀(jì)律、政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)等內(nèi)容;實(shí)習(xí)報(bào)告主要是業(yè)務(wù)方面的內(nèi)容,實(shí)習(xí)收獲、新的見(jiàn)解、看法及存在的問(wèn)題。實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于2000字。

      第三篇:09級(jí)物流管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      江蘇城市職業(yè)學(xué)院

      09物流管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)大綱

      一.頂崗實(shí)習(xí)性質(zhì)

      江蘇城市職業(yè)學(xué)院09物流管理專業(yè)畢業(yè)前頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是09物流管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是畢業(yè)考核的重要組成部分一。同時(shí),頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生在校第6學(xué)期完成的最后一次實(shí)習(xí),是學(xué)生參加工作前一次時(shí)間較長(zhǎng)的物流崗位實(shí)習(xí),對(duì)提高學(xué)生的實(shí)際工作能力,勝任未來(lái)工作崗位起到幫助作用。因此要求每個(gè)學(xué)生從思想上充分重視,認(rèn)真做好頂崗實(shí)習(xí)工作。

      二.頂崗實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是為培養(yǎng)物流專業(yè)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,縮短理論和實(shí)踐之間的差距,根據(jù)社會(huì)需要培養(yǎng)適用人才。通過(guò)本次頂崗實(shí)習(xí)強(qiáng)化學(xué)生的操作能力以使學(xué)生盡快適應(yīng)工作。

      三.頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間

      (一)頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

      (1)了解實(shí)習(xí)企業(yè)概況:企業(yè)定位、企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、主要經(jīng)營(yíng)范圍、業(yè)務(wù)流程以及經(jīng)營(yíng)狀況。

      (2)實(shí)習(xí)企業(yè)的物流運(yùn)作情況:如倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、貨代、集裝箱碼頭、連鎖超市等,熟悉你所實(shí)習(xí)企業(yè)的業(yè)務(wù)特點(diǎn)、基本工作程序、單證的填制方法和流轉(zhuǎn)過(guò)程。

      (3)了解物流企業(yè)管理信息系統(tǒng)的使用情況和特點(diǎn)以及相關(guān)軟件的使用情況。

      (4)了解你所實(shí)習(xí)企業(yè)的企業(yè)文化、客戶服務(wù)的內(nèi)容和方式、企業(yè)的發(fā)展前景。

      (5)了解你所實(shí)習(xí)企業(yè)目前存在的問(wèn)題,結(jié)合企業(yè)的現(xiàn)實(shí),尋求解決的辦法。

      (二)頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間安排

      原則上在最后一學(xué)期進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間根據(jù)教學(xué)計(jì)劃確定,一般應(yīng)不低于8周。

      四.頂崗實(shí)習(xí)要求

      1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法令,遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,愛(ài)護(hù)集體財(cái)產(chǎn),保證資料整潔、完整、安全。

      2、學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)以實(shí)習(xí)單位正式職工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,講文明,懂禮貌,尊敬領(lǐng)導(dǎo),虛心向師傅學(xué)習(xí)。

      3、嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,開動(dòng)腦筋,積極思考,勤奮學(xué)習(xí)。做到邊學(xué)習(xí),邊作好記錄,逐步匯集資料。實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須堅(jiān)持寫填寫《頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》,記載頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)和存在的問(wèn)題。

      4、實(shí)習(xí)結(jié)束以后,每個(gè)學(xué)生,由單位指導(dǎo)教師寫出評(píng)語(yǔ),實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽署意見(jiàn)(單位蓋章)后帶回學(xué)校。

      5、校內(nèi)教師根據(jù)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、以及實(shí)習(xí)單位的鑒定綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

      五、實(shí)習(xí)方式與實(shí)習(xí)指導(dǎo)

      1.實(shí)習(xí)方式

      實(shí)習(xí)生與自己選定或?qū)W校安排的實(shí)習(xí)單位簽定《江蘇城市職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》(協(xié)議書一式三聯(lián):實(shí)習(xí)單位、學(xué)生、學(xué)校各留一份),按正式職工的要求和標(biāo)準(zhǔn)頂崗實(shí)習(xí)。

      2.實(shí)習(xí)指導(dǎo)

      (1)實(shí)習(xí)單位應(yīng)為學(xué)生指定校外指導(dǎo)教師。

      (2)專業(yè)教師及輔導(dǎo)教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候到實(shí)習(xí)單位巡察、指導(dǎo)。

      (3)學(xué)校將以多種形式與實(shí)習(xí)單位保持聯(lián)系,請(qǐng)實(shí)習(xí)單位協(xié)助指導(dǎo)。

      六.頂崗實(shí)習(xí)崗位選擇范圍(參考)

      結(jié)合實(shí)習(xí)企業(yè)實(shí)際情況及學(xué)生去向,安排與選擇下列適當(dāng)內(nèi)容。

      1.物流倉(cāng)儲(chǔ)管理崗位群

      (1)倉(cāng)儲(chǔ)管理崗位群

      熟悉物流倉(cāng)儲(chǔ)管理的基本原則,了解倉(cāng)庫(kù)及其結(jié)構(gòu),掌握倉(cāng)庫(kù)的布局和倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃,了解倉(cāng)庫(kù)的基本設(shè)施、用途和使用原則;了解自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)的基本知識(shí)。熟練掌握倉(cāng)庫(kù)保管的入庫(kù)、理貨、堆存、保管、出庫(kù)、裝卸搬運(yùn)等整個(gè)作業(yè)過(guò)程、操作方法、作業(yè)要求、管理方式和要求,以及所需辦理的相關(guān)手續(xù)。了解庫(kù)存的功能,庫(kù)存合理化的內(nèi)容,掌握庫(kù)存控制的方法,了解倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)代信息技術(shù)在倉(cāng)庫(kù)管理中應(yīng)用的基本內(nèi)容和基本方法。掌握治安保衛(wèi)、防火、防水、防蟲鼠害的管理和方法,了解操作安全的管理方法,掌握倉(cāng)儲(chǔ)質(zhì)量管理的原則和方法。了解包括危險(xiǎn)品、冷藏貨物、糧倉(cāng)等特殊貨物倉(cāng)儲(chǔ)的基本知識(shí)和管理要求。

      (2)倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)崗位群

      掌握倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)的基本經(jīng)營(yíng)方法,了解倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)可開發(fā)的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。了解倉(cāng)儲(chǔ)商務(wù)的主要內(nèi)容,掌握倉(cāng)儲(chǔ)的合同業(yè)務(wù)和當(dāng)事人的責(zé)任劃分,學(xué)會(huì)訂立倉(cāng)儲(chǔ)合同,掌握倉(cāng)單的簽發(fā)、功能及倉(cāng)單業(yè)務(wù)。學(xué)會(huì)簽發(fā)倉(cāng)單。了解倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)的成本構(gòu)成,掌握倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)的定價(jià)方法,了解倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)存成本管理的原則和基本方法,能夠?qū)Τ杀具M(jìn)行控制和展開成本管理。

      2.物流配送業(yè)務(wù)崗位群

      (1)配送業(yè)務(wù)崗位群

      熟悉配送的要素和配送作業(yè)的組織模式,能夠進(jìn)行基本的配送業(yè)務(wù)活動(dòng)。掌握配送中心的基本作業(yè)流程和一般作業(yè)項(xiàng)目,了解幾種典型的配送中心模式和類型,掌握配送中心選址的原則,了解影響配送中心布點(diǎn)的各種環(huán)境因素,掌握配送中心選址的技術(shù)方法。了解配送中心管理的主要內(nèi)容和一般崗位設(shè)置。

      (2)配送組織崗位群

      熟悉配送作業(yè)組織方法,了解如何開展協(xié)同配送作業(yè)。掌握配送線路設(shè)計(jì)的方法,了解如

      何開展配送服務(wù),如何降低配送成本。掌握配送服務(wù)質(zhì)量管理的要素,了解配送服務(wù)質(zhì)量管理戰(zhàn)略的開發(fā)和實(shí)施。

      (3)配送商務(wù)崗位群

      熟悉配送經(jīng)營(yíng)的模式,配送商務(wù)的組織和管理內(nèi)容,了解配送業(yè)務(wù)關(guān)系是如何建立的,掌握配送合同的內(nèi)容和合同責(zé)任。熟悉如何進(jìn)行配送成本分析及配送定價(jià)。

      (4)配送運(yùn)輸崗位群

      熟悉配送運(yùn)輸?shù)姆椒ê徒M織,掌握汽車運(yùn)輸?shù)恼{(diào)度業(yè)務(wù),熟悉車輛裝運(yùn)技術(shù)。

      3.物流市場(chǎng)營(yíng)銷崗位群

      (1)物流企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃崗位群

      熟悉物流企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的特點(diǎn),物流企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)容與業(yè)務(wù)模式,了解區(qū)域性物流、跨區(qū)域性物流、物流代理、第三方物流、第四方物流等幾種物流企業(yè)業(yè)務(wù)模式各自的特點(diǎn)。了解如何進(jìn)行物流企業(yè)營(yíng)銷管理。

      (2)物流市場(chǎng)營(yíng)銷信息管理崗位群

      熟悉物流市場(chǎng)營(yíng)銷信息系統(tǒng)的開發(fā)方法,了解物流市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研的基本方法,學(xué)會(huì)如何開展物流市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研。熟悉物流市場(chǎng)營(yíng)銷預(yù)測(cè)的基本方法學(xué)會(huì)對(duì)物流市場(chǎng)營(yíng)銷進(jìn)行系統(tǒng)的管理。

      (3)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位群

      掌握開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基本條件及基本要求,了解開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基本技術(shù)。掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略的幾種方法。具備利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行營(yíng)銷活動(dòng)的能力。

      七、實(shí)習(xí)日記與實(shí)習(xí)報(bào)告

      學(xué)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)每天填寫《頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》,記載實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)及存在問(wèn)題,為撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累資料。

      實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)日記,寫出不少于3000字的實(shí)習(xí)報(bào)告(心得體會(huì))。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容主要是實(shí)習(xí)期間思想、勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)知識(shí)的收獲,并針對(duì)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中特別是企業(yè)物流管理活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,并提出對(duì)策。實(shí)習(xí)報(bào)告寫作注意如下幾點(diǎn):

      1、根據(jù)實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲,結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好慎重地選擇或擬定報(bào)告題目。圍繞報(bào)告題目,深入有關(guān)科室,搜集資料,調(diào)查了解有關(guān)現(xiàn)實(shí)情況,閱讀與報(bào)告有關(guān)的歷史資料和參考文獻(xiàn),了解存在的問(wèn)題。重點(diǎn)搜集有關(guān)報(bào)告內(nèi)容的資料,詳細(xì)做好記錄,并進(jìn)行科學(xué)整理。對(duì)已整理的資料進(jìn)行初步分析,在分析資料的基礎(chǔ)上,擬定報(bào)告綱目,并向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和師傅征求意見(jiàn)。

      2、認(rèn)真搜集整理資料

      實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要結(jié)合實(shí)際,要調(diào)查現(xiàn)實(shí)情況和經(jīng)驗(yàn)成果,掌握現(xiàn)階段達(dá)到的水平和存在的問(wèn)題,調(diào)查之前要制訂一個(gè)調(diào)查方案,明確調(diào)查目的,調(diào)查對(duì)象,調(diào)查項(xiàng)目。搜集資料要多要全,要注意分清主要資料和次要資料,要圍繞報(bào)告的核心內(nèi)容搜集主要資料,摘錄與論題有關(guān)的資料。對(duì)所搜集資料要認(rèn)真閱讀和整理,分析資料的正確程度及反映的問(wèn)題,找出經(jīng)驗(yàn)和存

      在的問(wèn)題,為報(bào)告提供依據(jù)。

      3、報(bào)告要觀點(diǎn)明確,層次清楚,結(jié)構(gòu)完整,論點(diǎn)有據(jù),內(nèi)容新穎,或具有實(shí)際意義,字?jǐn)?shù)在3000-5000字之間?!俄攳弻?shí)習(xí)手冊(cè)》于2012年3月1日前交輔導(dǎo)員處。

      八、頂崗實(shí)習(xí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      物流管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀、良好、及格和不及格。

      1.優(yōu)秀:模范執(zhí)行學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度,沒(méi)有事假、病假、出滿勤,無(wú)遲到早退現(xiàn)象,能與師傅搞好關(guān)系,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極協(xié)助師傅做一些力所能及的工作,實(shí)習(xí)后期能單獨(dú)當(dāng)班,能主動(dòng)打掃辦公室,搞好環(huán)境衛(wèi)生,干活能吃苦耐勞,受到師傅好評(píng)。能積極參加政治學(xué)習(xí),交流心得體會(huì),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),能積極協(xié)助帶隊(duì)老師做一些實(shí)習(xí)管理工作,實(shí)習(xí)日記認(rèn)真、內(nèi)容豐富,實(shí)習(xí)鑒定全面。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的要求,圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

      2.良好:模范執(zhí)行學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度,沒(méi)有事假、病假、出滿勤,無(wú)遲到早退現(xiàn)象。在跟班實(shí)習(xí)中,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。協(xié)助師傅做一些力所能及的工作,實(shí)習(xí)后期能獨(dú)立做本崗位的一些工作。主動(dòng)打掃辦公室,搞好環(huán)境衛(wèi)生,積極參加實(shí)習(xí)單位的政治學(xué)習(xí),服從帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),能認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容基本上達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的要求,基本上完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

      3.及格:能遵守學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度,病假極少,無(wú)遲到早退現(xiàn)象,能參加政治學(xué)習(xí),跟班實(shí)習(xí)。與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),打掃辦公室,搞好環(huán)境衛(wèi)生,與師傅關(guān)系較好,實(shí)習(xí)日記在三分之二以上,能撰寫實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容大部分滿足了大綱的要求,基本上完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

      4.不及格:有下列情況之一為不及格。

      (1)有遲到早退現(xiàn)象;

      (2)有礦工現(xiàn)象;

      (3)違反學(xué)校、企事業(yè)單位的規(guī)章制度;

      (4)不接受指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo);

      (5)不認(rèn)真實(shí)習(xí),受到師傅批評(píng);

      (6)實(shí)習(xí)日記少于三分之二,實(shí)習(xí)報(bào)告低于3000字。

      (7)逾期提交《頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》

      (8)逾期提交《江蘇城市職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》

      江蘇城市職業(yè)學(xué)院財(cái)經(jīng)系物流管理教研室

      2011年11月

      第四篇:現(xiàn)代物流管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      現(xiàn)代物流管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      一、實(shí)習(xí)目的根據(jù)現(xiàn)代物流管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,在學(xué)完全部基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基礎(chǔ)上,為了將理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力,使學(xué)生畢業(yè)后能盡快適應(yīng)工作崗位的要求,能獨(dú)立開展工作,特安排此畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是現(xiàn)代物流管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是畢業(yè)考核的成績(jī)之一。同時(shí),畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校期間的最后一次實(shí)習(xí),是學(xué)生參加工作前的一次時(shí)間較長(zhǎng)的崗位實(shí)習(xí),對(duì)提高學(xué)生的實(shí)際工作能力將有很大幫助。因此要求每個(gè)學(xué)生從思想上重視實(shí)習(xí),認(rèn)真做好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。

      二、實(shí)習(xí)時(shí)間

      第三學(xué)年第二學(xué)期,實(shí)習(xí)時(shí)間共14周。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

      (一)物流倉(cāng)儲(chǔ)管理崗位群

      1.倉(cāng)儲(chǔ)管理崗位群

      熟悉物流倉(cāng)儲(chǔ)管理的基本原則,了解倉(cāng)庫(kù)及其結(jié)構(gòu),掌握倉(cāng)庫(kù)的布局和倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃,了解倉(cāng)庫(kù)的基本設(shè)施、用途和使用原則;了解自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)的基本知識(shí)。熟練掌握倉(cāng)庫(kù)保管的入庫(kù)、理貨、堆存、保管、出庫(kù)、裝卸搬運(yùn)等整個(gè)作業(yè)過(guò)程、操作方法、作業(yè)要求、管理方式和要求,以及所需辦理的相關(guān)手續(xù)。了解庫(kù)存的功能,庫(kù)存合理化的內(nèi)容,掌握庫(kù)存控制的方法,了解倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)代信息技術(shù)在倉(cāng)庫(kù)管理中應(yīng)用的基本內(nèi)容和基本方法。掌握治安保衛(wèi)、防火、防水、防蟲鼠害的管理和方法,了解操作安全的管理方法,掌握倉(cāng)儲(chǔ)質(zhì)量管理的原則和方法。了解包括危險(xiǎn)品、冷藏貨物、糧倉(cāng)等特殊貨物倉(cāng)儲(chǔ)的基本知識(shí)和管理要求。

      2.倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)崗位群

      掌握倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)的基本經(jīng)營(yíng)方法,了解倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)可開發(fā)的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。了解倉(cāng)儲(chǔ)商務(wù)的主要內(nèi)容,掌握倉(cāng)儲(chǔ)的合同業(yè)務(wù)和當(dāng)事人的責(zé)任劃分,學(xué)會(huì)訂立倉(cāng)儲(chǔ)合同,掌握倉(cāng)單的簽發(fā)、功能及倉(cāng)單業(yè)務(wù)。學(xué)會(huì)簽發(fā)倉(cāng)單。了解倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)的成本構(gòu)成,掌握倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)的定價(jià)方法,了解倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)存成本管理的原則和基本方法,能夠?qū)Τ杀具M(jìn)行控制和展開成本管理。

      (二)物流配送業(yè)務(wù)崗位群

      1. 配送業(yè)務(wù)崗位群

      熟悉配送的要素和配送作業(yè)的組織模式,能夠進(jìn)行基本的配送業(yè)務(wù)活動(dòng)。掌握配送中心的基本作業(yè)流程和一般作業(yè)項(xiàng)目,了解幾種典型的配送中心模式和類型,掌握配送中心選址的原則,了解影響配送

      中心布點(diǎn)的各種環(huán)境因素,掌握配送中心選址的技術(shù)方法。了解配送中心管理的主要內(nèi)容和一般崗位設(shè)置。

      2. 配送組織崗位群

      熟悉配送作業(yè)組織方法,了解如何開展協(xié)同配送作業(yè)。掌握配送線路設(shè)計(jì)的方法,了解如何開展配送服務(wù),如何降低配送成本。掌握配送服務(wù)質(zhì)量管理的要素,了解配送服務(wù)質(zhì)量管理戰(zhàn)略的開發(fā)和實(shí)施。

      3. 配送商務(wù)崗位群

      熟悉配送經(jīng)營(yíng)的模式,配送商務(wù)的組織和管理內(nèi)容,了解配送業(yè)務(wù)關(guān)系是如何建立的,掌握配送合同的內(nèi)容和合同責(zé)任。熟悉如何進(jìn)行配送成本分析及配送定價(jià)。

      4. 配送運(yùn)輸崗位群

      熟悉配送運(yùn)輸?shù)姆椒ê徒M織,掌握汽車運(yùn)輸?shù)恼{(diào)度業(yè)務(wù),熟悉車輛裝運(yùn)技術(shù)。

      (三)物流市場(chǎng)營(yíng)銷崗位群

      1. 物流企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃崗位群

      熟悉物流企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的特點(diǎn),物流企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)容與業(yè)務(wù)模式,了解區(qū)域性物流、跨區(qū)域性物流、物流代理、第三方物流、第四方物流等幾種物流企業(yè)業(yè)務(wù)模式各自的特點(diǎn)。了解如何進(jìn)行物流企業(yè)營(yíng)銷管理。

      2. 物流市場(chǎng)營(yíng)銷信息管理崗位群

      熟悉物流市場(chǎng)營(yíng)銷信息系統(tǒng)的開發(fā)方法,了解物流市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研的基本方法,學(xué)會(huì)如何開展物流市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研。熟悉物流市場(chǎng)營(yíng)銷預(yù)測(cè)的基本方法學(xué)會(huì)對(duì)物流市場(chǎng)營(yíng)銷進(jìn)行系統(tǒng)的管理。

      3. 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位群

      掌握開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基本條件及基本要求,了解開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基本技術(shù)。掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略的幾種方法。具備利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行營(yíng)銷活動(dòng)的能力。

      四、實(shí)習(xí)管理制度

      為了做好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,特制定如下管理制度。

      1.在第二學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束前要將實(shí)習(xí)單位聯(lián)系好,劃分實(shí)習(xí)小組,每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)為一個(gè)實(shí)習(xí)大組,每個(gè)實(shí)習(xí)單位的同學(xué)為一個(gè)小組,明確組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。

      2.在第二學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)時(shí)(去實(shí)習(xí)單位以前)要進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員,由專業(yè)科主任做動(dòng)員報(bào)告,提出實(shí)習(xí)要求,各帶隊(duì)老師要召集各自負(fù)責(zé)指導(dǎo)的同學(xué)隊(duì)動(dòng)員報(bào)告進(jìn)行討論,如何搞好這次實(shí)習(xí),以便從思想上作好充分準(zhǔn)備。

      3.在本市實(shí)習(xí)的同學(xué),凡是到達(dá)實(shí)習(xí)單位有公共汽車可乘的,可以乘公共汽車;沒(méi)有公共汽車可乘的,且路途又較遠(yuǎn),人數(shù)又較多的,由學(xué)校用汽車接送;路途較近的,提倡步行,以培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),適應(yīng)半軍事化管理的需要。外地實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué),由學(xué)校聯(lián)系長(zhǎng)途客車或校車送到實(shí)習(xí)點(diǎn),實(shí)習(xí)結(jié)束,接回學(xué)校。

      4.學(xué)生到達(dá)實(shí)習(xí)點(diǎn)后,由帶隊(duì)老師會(huì)同實(shí)習(xí)單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志商量進(jìn)行實(shí)習(xí)工作安排。

      5.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要服從帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校、企業(yè)單位的規(guī)章制度,學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)好壞將關(guān)系到我們學(xué)校的聲譽(yù),將影響到下一屆同學(xué)的實(shí)習(xí),因此,要求學(xué)生在實(shí)習(xí)單位模范執(zhí)行規(guī)章制度,不準(zhǔn)請(qǐng)事假,如本人生病、直系親屬病危、病故,可直接向帶隊(duì)老師請(qǐng)假,按學(xué)校規(guī)定審批。

      6.實(shí)習(xí)期間學(xué)生參加實(shí)習(xí)單位的政治學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)體會(huì),關(guān)心時(shí)事政治。

      7.實(shí)習(xí)期間,采取師傅帶徒弟的跟班勞動(dòng)形式,學(xué)生應(yīng)虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,了解企業(yè)在物流管理方面的常規(guī)做法、新做法及存在的問(wèn)題。

      8.實(shí)習(xí)中可能產(chǎn)生有時(shí)沒(méi)事做的現(xiàn)象。對(duì)這種情況要從兩個(gè)方面來(lái)看,一方面企業(yè)在管理上的每一個(gè)行為,都與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益直接掛鉤,而我們剛?cè)ィ械氖虑槲覀冞€不了解具體做法,當(dāng)然不能去做。就是知道了怎樣做,沒(méi)有把握也不一定能做好。另一方面,有些科室的工作時(shí)序上有松有緊。針對(duì)上述情況,我們要自己安排好自己的實(shí)習(xí),多花時(shí)間,了解情況,不恥下問(wèn),同時(shí)爭(zhēng)取做一些簡(jiǎn)單的事情。在實(shí)習(xí)的后期,我們一般的工作都可以做了;基本上人人都可以當(dāng)班,最后達(dá)到獨(dú)立開展崗位業(yè)務(wù)。

      9.實(shí)習(xí)期間每天要寫日記,每天的內(nèi)容有多有少,有新鮮的,有平時(shí)經(jīng)常發(fā)生的事情,但不管怎樣,每天總會(huì)或多或少有一些收獲,增長(zhǎng)一些知識(shí),了解到新情況。寫實(shí)習(xí)日記有助于幫助我們提高實(shí)習(xí)效果,同時(shí)也為實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文準(zhǔn)備了材料。

      10.實(shí)習(xí)過(guò)程中要搜集物流企業(yè)管理資料,為返校后撰寫畢業(yè)論文作準(zhǔn)備。資料是極其寶貴的,主要靠我們平時(shí)積累和收集,可以與師傅商量索要或從有關(guān)資料上摘錄或抄寫。

      11.實(shí)習(xí)結(jié)束后,要寫實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)鑒定包括實(shí)習(xí)過(guò)程中的組織紀(jì)律、政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)等內(nèi)容;實(shí)習(xí)報(bào)告主要是業(yè)務(wù)方面的內(nèi)容,實(shí)習(xí)收獲、新的見(jiàn)解、看法及存在的問(wèn)題。

      12.實(shí)習(xí)返校后,班主任要組織學(xué)生結(jié)合畢業(yè)教育進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,表?yè)P(yáng)好人好事。

      13.實(shí)習(xí)返校后,撰寫畢業(yè)論文并進(jìn)行答辯。

      五、實(shí)習(xí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      物流管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀、良好、及格和不及格。

      1.優(yōu)秀:模范執(zhí)行學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度,沒(méi)有事假、病假、出滿勤,無(wú)遲到早退現(xiàn)象,能與師傅搞好關(guān)系,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極協(xié)助師傅做一些力所能及的工作,實(shí)習(xí)后期能單獨(dú)當(dāng)班,能主動(dòng)打掃辦公室,搞好環(huán)境衛(wèi)生,干活能吃苦耐勞,受到師傅好評(píng)。能積極參加政治學(xué)習(xí),交流心得體會(huì),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),能積極協(xié)助帶隊(duì)老師做一些實(shí)習(xí)管理工作,實(shí)習(xí)日記認(rèn)真、內(nèi)容豐富,實(shí)習(xí)鑒定全面。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的要求,圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)鑒定在2000字以上,實(shí)習(xí)報(bào)告在5000字以上。

      2.良好:模范執(zhí)行學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度,沒(méi)有事假、病假、出滿勤,無(wú)遲到早退現(xiàn)象。在跟班實(shí)習(xí)中,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。協(xié)助師傅做一些力所能及的工作,實(shí)習(xí)后期能獨(dú)立做本崗位的一些工作。主動(dòng)打掃辦公室,搞好環(huán)境衛(wèi)生,積極參加實(shí)習(xí)單位的政治學(xué)習(xí),服從帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),能認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容基本上達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的要求,基本上完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)鑒定在2000字以上,實(shí)習(xí)報(bào)告在4000字以上。

      3.及格:能遵守學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度,病假極少,無(wú)遲到早退現(xiàn)象,能參加政治學(xué)習(xí),跟班實(shí)習(xí)。與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),打掃辦公室,搞好環(huán)境衛(wèi)生,與師傅關(guān)系較好,實(shí)習(xí)日記在三分之二以上,能撰寫實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告文字在3000字以上,實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容大部分滿足了大綱的要求,基本上完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

      4.不及格:有下列情況之一為不及格。

      (1)有遲到早退現(xiàn)象;

      (2)有礦工現(xiàn)象;

      (3)違反學(xué)校、企事業(yè)單位的規(guī)章制度;

      (4)不接受指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo);

      (5)不認(rèn)真實(shí)習(xí),受到師傅批評(píng);

      (6)實(shí)習(xí)日記少于三分之二,實(shí)習(xí)報(bào)告低于3000字。

      主編:李學(xué)斌

      主審:武德春

      第五篇:物流管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱.222doc

      昌 吉 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院

      物流管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      審 閱:

      審 定:

      工商管理系

      二0一0年十月

      實(shí)習(xí)類型:集中實(shí)習(xí)+分散實(shí)習(xí)

      實(shí)習(xí)周數(shù):16

      時(shí)間安排:第三學(xué)年第二學(xué)期(2/3)

      適應(yīng)專業(yè):物流管理

      系(部)和教研室:工商管理系物流管理教研室

      一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

      1.1 實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用教學(xué)中所學(xué)理論知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題的基本能力訓(xùn)練,也是順利完成畢業(yè)環(huán)節(jié)教學(xué)的基礎(chǔ)和前提。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),達(dá)到如下目的:

      1.1.1全面、深入地了解物流管理活動(dòng)的各項(xiàng)實(shí)務(wù)與管理工作,熟悉掌握采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送、物流營(yíng)銷等各環(huán)節(jié)及相關(guān)業(yè)務(wù)的實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識(shí)。

      1.1.2幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí).通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度,掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力;檢查學(xué)生與畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))有關(guān)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的計(jì)劃性和完善程度。

      1.1.3有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。

      1.1.4熟悉行業(yè)企業(yè)文化、行業(yè)職業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德,培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)、職業(yè)精神及吃苦耐勞品格,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

      1.2 任務(wù)

      通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握進(jìn)行物流管理的一般能力,熟悉物流管理各種崗位的工作職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、操作方法,完成實(shí)習(xí)報(bào)告及畢業(yè)論文。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

      2.1 根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:

      2.1.1了解實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)歷史、企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)思想、經(jīng)營(yíng)方針及主營(yíng)業(yè)務(wù)。

      2.1.2了解實(shí)習(xí)單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置,崗位職責(zé)制,企業(yè)的主要規(guī)章制度,辦事規(guī)則。

      2.1.3了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)發(fā)展概況,產(chǎn)品與服務(wù)結(jié)構(gòu),市場(chǎng)結(jié)構(gòu)及行業(yè)企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等。

      2.1.4 針對(duì)采購(gòu)管理崗位群:了解和掌握企業(yè)供應(yīng)商選擇、新供應(yīng)商產(chǎn)品技術(shù)認(rèn)定及產(chǎn)品質(zhì)量控制策略與方法,掌握發(fā)交、入庫(kù)等采購(gòu)管理業(yè)務(wù)流程及單證制作技能等。

      2.1.5針對(duì)物流營(yíng)銷崗位群:了解實(shí)習(xí)單位物流營(yíng)銷的基本理念、基本方法,學(xué)會(huì)如何開展物流市場(chǎng)調(diào)研、物流市場(chǎng)營(yíng)銷,掌握物流市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)開拓的基本技能。

      2.1.6針對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)管理崗位群:熟悉物流倉(cāng)儲(chǔ)管理的基本原則,了解和掌握倉(cāng)庫(kù)及其結(jié)構(gòu)、倉(cāng)庫(kù)布局、倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃及庫(kù)存控制實(shí)際做法。熟練掌握倉(cāng)庫(kù)保管的入庫(kù)、理貨、堆存、保管、出庫(kù)、裝卸搬運(yùn)等作業(yè)過(guò)程、操作方法、作業(yè)要求、管理方式和要求,以及所需辦理的相關(guān)手續(xù)。掌握庫(kù)存管理中治安保衛(wèi)、防火、防水、防蟲鼠害及商品養(yǎng)護(hù)基本方法。

      2.1.7針對(duì)配送業(yè)務(wù)崗位群:熟悉配送經(jīng)營(yíng)的模式、配送作業(yè)組織方法,掌握配送合同的內(nèi)容和合同責(zé)任,了解企業(yè)如何開展配送服務(wù),如何降低配送成本及服務(wù)質(zhì)量管理戰(zhàn)略的開發(fā)和實(shí)施。

      2.2 具體要求:

      2.2.1通過(guò)實(shí)習(xí)生動(dòng)員和實(shí)習(xí)教育,明確實(shí)習(xí)目的,端正態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)重要性,以飽滿地?zé)崆橥度氲綄?shí)習(xí)當(dāng)中去。

      2.2.2學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要服從帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校、企業(yè)單位的規(guī)章制度,學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)好壞將關(guān)系到我們學(xué)校的聲

      譽(yù),將影響到下一屆同學(xué)的實(shí)習(xí),因此,要求學(xué)生在實(shí)習(xí)單位模范執(zhí)行規(guī)章制度,不準(zhǔn)請(qǐng)事假,如本人生病、直系親屬病危、病故,可直接向帶隊(duì)老師請(qǐng)假,按學(xué)校規(guī)定審批。

      2.2.3實(shí)習(xí)期間學(xué)生參加實(shí)習(xí)單位的政治學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)體會(huì),關(guān)心時(shí)事政治。

      2.2.4實(shí)習(xí)期間,采取師傅帶徒弟的跟班勞動(dòng)形式,學(xué)生應(yīng)虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,了解企業(yè)在物流管理方面的常規(guī)做法、新做法及存在的問(wèn)題。

      2.2.5實(shí)習(xí)中可能產(chǎn)生有時(shí)沒(méi)事做的現(xiàn)象。對(duì)這種情況要從兩個(gè)方面來(lái)看,一方面企業(yè)在管理上的每一個(gè)行為,都與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益直接掛鉤,而我們剛?cè)?,有的事情我們還不了解具體做法,當(dāng)然不能去做。就是知道了怎樣做,沒(méi)有把握也不一定能做好。另一方面,有些科室的工作時(shí)序上有松有緊。針對(duì)上述情況,我們要自己安排好自己的實(shí)習(xí),多花時(shí)間,了解情況,不恥下問(wèn),同時(shí)爭(zhēng)取做一些簡(jiǎn)單的事情。在實(shí)習(xí)的后期,我們一般的工作都可以做了;基本上人人都可以當(dāng)班,最后達(dá)到獨(dú)立開展崗位業(yè)務(wù)。

      2.2.6實(shí)習(xí)期間每天要寫日記,每天的內(nèi)容有多有少,有新鮮的,有平時(shí)經(jīng)常發(fā)生的事情,但不管怎樣,每天總會(huì)或多或少有一些收獲,增長(zhǎng)一些知識(shí),了解到新情況。寫實(shí)習(xí)日記有助于幫助我們提高實(shí)習(xí)效果,同時(shí)也為實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文準(zhǔn)備了材料。

      2.2.7實(shí)習(xí)過(guò)程中要搜集物流企業(yè)管理資料,為返校后撰寫畢業(yè)論文作準(zhǔn)備。資料是極其寶貴的,主要靠我們平時(shí)積累和收集,可以與師傅商量索要或從有關(guān)資料上摘錄或抄寫。

      2.2.8實(shí)習(xí)結(jié)束后,要寫實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)鑒定包括實(shí)習(xí)過(guò)程中的組織紀(jì)律、政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)等內(nèi)容;實(shí)習(xí)報(bào)告主要是業(yè)務(wù)方面的內(nèi)容,實(shí)習(xí)收獲、新的見(jiàn)解、看法及存在的問(wèn)題。實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于2000字。

      三、實(shí)習(xí)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

      物流管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀、良好、中、及格和不及格。

      1.優(yōu)秀:模范執(zhí)行學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度,沒(méi)有事假、病假、出滿勤,無(wú)遲到早退現(xiàn)象,能與師傅搞好關(guān)系,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極協(xié)助師傅做一些力所能及的工作,實(shí)習(xí)后期能單獨(dú)當(dāng)班,能主動(dòng)打掃辦公室,搞好環(huán)境衛(wèi)生,干活能吃苦耐勞,受到師傅好評(píng)。能積極參加政治學(xué)習(xí),交流心得體會(huì),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),能積極協(xié)助帶隊(duì)老師做一些實(shí)習(xí)管理工作,實(shí)習(xí)日記認(rèn)真、內(nèi)容豐富,實(shí)習(xí)鑒定全面。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的要求,圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)單位給予的實(shí)習(xí)鑒定為優(yōu),實(shí)習(xí)報(bào)告在4000字以上。

      2.良好:模范執(zhí)行學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度,沒(méi)有事假、病假、出滿勤,無(wú)遲到早退現(xiàn)象。在跟班實(shí)習(xí)中,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。協(xié)助師傅做一些力所能及的工作,實(shí)習(xí)后期能獨(dú)立做本崗位的一些工作。主動(dòng)打掃辦公室,搞好環(huán)境衛(wèi)生,積極參加實(shí)習(xí)單位的政治學(xué)習(xí),服從帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),能認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的要求,較好完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)單位給予的實(shí)習(xí)鑒定為良,實(shí)習(xí)報(bào)告在3000字以上。

      3.中:能自覺(jué)遵守執(zhí)行學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度,出滿勤,無(wú)遲到早退現(xiàn)象。能協(xié)助師傅做一些力所能及的工作,實(shí)習(xí)后期能獨(dú)立做本崗位的一些工作。主動(dòng)打掃辦公室,搞好環(huán)境衛(wèi)生,能積極參加實(shí)習(xí)單位組織的學(xué)習(xí),服從帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。能完成實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容基本上達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的要求,基本上完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)單位給予的實(shí)習(xí)鑒定為一般,實(shí)習(xí)報(bào)告在2500字以上。

      4.及格:能遵守學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位的規(guī)章制度,請(qǐng)假少于

      一周,無(wú)遲到早退現(xiàn)象,主動(dòng)打掃辦公室,搞好環(huán)境衛(wèi)生,能積極參加實(shí)習(xí)單位組織的學(xué)習(xí)。與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),與師傅關(guān)系較好,實(shí)習(xí)日記在三分之二以上,能撰寫實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告文字在2000字以上,實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容大部分滿足了大綱的要求,基本上完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

      4.不及格:有下列情況之一為不及格。

      有遲到早退現(xiàn)象;

      有曠工現(xiàn)象;

      違反學(xué)校、企事業(yè)單位的規(guī)章制度;

      不接受指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo);

      (5)不認(rèn)真實(shí)習(xí),受到師傅批評(píng);

      (6)實(shí)習(xí)日記少于三分之二,實(shí)習(xí)報(bào)告低于2000字。

      工商管理系物流管理教研室

      二0一0年十月

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