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      實(shí)習(xí)計(jì)劃 (★)

      時(shí)間:2019-05-12 05:47:51下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《實(shí)習(xí)計(jì)劃 》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實(shí)習(xí)計(jì)劃 》。

      第一篇:實(shí)習(xí)計(jì)劃

      【課程代碼】【課程類別】

      【實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)】【年級(jí)專業(yè)】

      【實(shí)習(xí)時(shí)間】【實(shí)習(xí)地點(diǎn)】

      【指導(dǎo)老師】【實(shí)習(xí)人數(shù)】

      一、實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)和目的二、實(shí)習(xí)教學(xué)要求

      三、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容

      四、實(shí)習(xí)項(xiàng)目與學(xué)時(shí)分配情況(學(xué)生分組情況)

      五、考核方式及注意事項(xiàng)

      六、實(shí)習(xí)教材及參考書

      第二篇:實(shí)習(xí)計(jì)劃

      實(shí)習(xí)計(jì)劃

      一、實(shí)習(xí)目的

      會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門專業(yè)實(shí)踐課,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我們了解會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的流程。畢業(yè)實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實(shí)習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,可以通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得我們會(huì)計(jì)研究生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期實(shí)習(xí)作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)本科生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

      二、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式及地點(diǎn)

      1、實(shí)習(xí)時(shí)間:2016年7月-2016年10月

      2、實(shí)習(xí)方式:個(gè)人聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí);

      3、實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣西中威華通會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限責(zé)任公司

      4、實(shí)習(xí)地區(qū):南寧

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      為有效地在會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)地考察和實(shí)踐交流,在假期能夠?qū)?shí)習(xí)的收獲提高到最大化,了解事務(wù)所企業(yè)文化,熟悉事務(wù)所各部門的相關(guān)職能,與同事溝通交流,切身融入到事務(wù)所的工作中去?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)日程安排如下:

      1、了解會(huì)計(jì)師事務(wù)所整體的組織結(jié)構(gòu)(第一周)

      2、了解會(huì)計(jì)師事務(wù)所的大致工作流程(第二周)

      3、了解會(huì)計(jì)師事務(wù)所的盈利模式(第三周)

      4、了解會(huì)計(jì)師事務(wù)所的其他相關(guān)知識(shí)(第四周-第六周)

      5、熟悉同事,溝通交流,融入企業(yè)(第七周-第八周)6.熟悉會(huì)計(jì)師事務(wù)所的審計(jì)工作(第九周-第十三周)

      第三篇:實(shí)習(xí)計(jì)劃

      .運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      通信技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃

      一、實(shí)習(xí)崗位及實(shí)習(xí)計(jì)劃

      實(shí)習(xí)單位的選擇應(yīng)充分體現(xiàn)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求,頂崗實(shí)習(xí)一般要求選擇本專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)、公司從事與本專業(yè)有關(guān)的工作,頂崗實(shí)習(xí)要求學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決來自電子信息領(lǐng)域中設(shè)備的安裝、調(diào)試、應(yīng)用、維護(hù)、管理、服務(wù)第一線的技術(shù)應(yīng)用問題。典型的實(shí)習(xí)崗位有:

      移動(dòng)通信方面

      1、手機(jī)移動(dòng)通信裝置,移動(dòng)通信終端設(shè)備的生產(chǎn)檢測與調(diào)試崗位

      2、移動(dòng)通信終端售后服務(wù)的技術(shù)主管崗位

      3、移動(dòng)基站設(shè)備的生產(chǎn),檢測與維護(hù)崗位

      4、移動(dòng)通信工程的安裝,調(diào)試,維護(hù)

      5、電信運(yùn)營商的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營崗位

      6、移動(dòng)通信相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn),檢測,營銷崗位

      光纖通信技術(shù)方面

      1.光纖光纜生產(chǎn)企業(yè)一線的生產(chǎn),調(diào)測和管理等崗位 2.光纖光纜工程設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)助理等崗位 3.通信運(yùn)營企業(yè)線務(wù)員,線路維護(hù)崗位 4.光纖光纜工程施工現(xiàn)場的操作員等崗位 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      1、了解公司企業(yè)生產(chǎn)中通信技術(shù)方面的應(yīng)用知識(shí);

      2、了解公司企業(yè)并收集目前國內(nèi)市場上相關(guān)通信設(shè)備的供應(yīng)情況;

      3、了解所在實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)水平及組織管理情況;

      4、熟悉自己所從事的崗位職責(zé)及工作內(nèi)容,并能根據(jù)實(shí)踐工作要求創(chuàng)造性地開展工作,提出合理化建議。

      5、了解現(xiàn)代企業(yè)管理的基本內(nèi)容與知識(shí),熟悉計(jì)劃、勞動(dòng)、設(shè)備、工藝、質(zhì)量的常規(guī)管理方法。

      6、通過現(xiàn)場動(dòng)手與鍛煉,理論結(jié)合實(shí)際,學(xué)習(xí)現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)及工作方法。

      7、學(xué)習(xí)在社會(huì)環(huán)境中人際關(guān)系的處理。

      8、通過頂崗實(shí)習(xí),要求學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德與艱苦創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng)。

      9、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)單位的工作安排,保守實(shí)習(xí)單位商業(yè)秘密。

      二、頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間安排 1、2011年9月15日——2011年9月22日:開展頂崗實(shí)習(xí)的動(dòng)員,召開頂崗實(shí)習(xí)的動(dòng)員大會(huì),向?qū)W生宣傳頂崗實(shí)習(xí)的意義和重要性,并布置頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)和目標(biāo)。讓學(xué)生明白頂崗實(shí)習(xí)是推行工學(xué)結(jié)合,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式的一項(xiàng)重要舉措。讓學(xué)生通過頂崗實(shí)習(xí),增強(qiáng)職業(yè)操作能力,提高職業(yè)操作技能。2、2011年9月22日——2012年6月30日:學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)

      原則上每個(gè)學(xué)生要參加半年左右時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí),在頂崗實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位的工作時(shí)間,一般一周工作五天,也可根據(jù)各單位具體情況安排工作時(shí)間。3、2012年6月25日——2012年6月30:頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)匯報(bào)

      為了更好地總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),2009屆畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)在回校期間,進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)和匯報(bào)。將頂崗實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)單位的工作評(píng)價(jià)等相關(guān)材料交給班主任。

      四、實(shí)習(xí)要求

      移動(dòng)通信技能要求

      1、了解移動(dòng)通信的特點(diǎn)和工作方式,了解移動(dòng)通信系統(tǒng)的基本概念,基本原理,基本組成。

      2、了解移動(dòng)通信系統(tǒng)入局,出局工作過程

      3、掌握移動(dòng)通信傳輸和發(fā)送與接收技術(shù)。

      4、了解移動(dòng)通信的組網(wǎng)技術(shù)。

      5、了解移動(dòng)通信設(shè)備,包括基站子系統(tǒng)設(shè)備,天線系統(tǒng),移動(dòng)臺(tái)、基站結(jié)構(gòu)和工作原理。

      6、了解第二代、第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)的組成,信號(hào)傳輸與處理的基本原理。

      7、掌握移動(dòng)通信相關(guān)產(chǎn)品的檢修,測試技能。光纖通信技能要求

      1、掌握光纖光纜型號(hào)識(shí)別和工程選型。

      2、了解光纖通信系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),光纖光纜的結(jié)構(gòu),特性,種類及工程選型。

      3、了解光纖光纜工程施工內(nèi)容,步驟和方法。

      4、了解光纖通信系統(tǒng)的工程設(shè)計(jì)步驟和方法。

      5、了解光纖通信系統(tǒng)器件性能指標(biāo)測試。

      6、熔接機(jī)的操作。程控交換技能要求

      1、對(duì)數(shù)字程控交換系統(tǒng)的基本組成和工作過程有一個(gè)總體而直觀的認(rèn)識(shí)。

      2、了解數(shù)字程控交換系統(tǒng)的核心部分-交換網(wǎng)絡(luò)的工作原理和工作過程。3.了解模擬用戶接口電路BORSHCT功能的原理、特性、實(shí)現(xiàn)、作用;了解DTMF收號(hào)的原理、過程和作用。

      4、了解在交換過程中各種信令的定義、編碼方式和傳輸?shù)倪^程。

      5、知道如何驅(qū)動(dòng)交換網(wǎng)絡(luò)

      6、會(huì)給用戶放號(hào),懂得如何協(xié)議配置

      7、能夠進(jìn)行號(hào)碼分析,掌握一定的人機(jī)命令 綜合要求

      1、到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行定崗實(shí)習(xí)工作,了解本專業(yè)實(shí)際工作內(nèi)容。了解和體驗(yàn)企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理流程。

      2、主動(dòng)閱讀瀏覽技術(shù)資料,了解通信技術(shù)的發(fā)展,掌握各種操作技能,學(xué)習(xí)通信的先進(jìn)知識(shí),提高和培養(yǎng)自學(xué)能力。

      3、學(xué)生憑介紹信按規(guī)定時(shí)間到實(shí)習(xí)單位報(bào)到,報(bào)到后服從實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一安排,遵守單位的一切規(guī)章制度。實(shí)習(xí)單位要有專門的工作崗位供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),同時(shí)每位學(xué)生要有固定的行業(yè)兼職指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)。

      4、實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生必須注意自身人身安全,住宿問題由實(shí)習(xí)生自行解決,實(shí)習(xí)單位有條件的,請(qǐng)予以幫助安排。

      5、畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)每周填寫一次頂崗實(shí)習(xí)情況登記表,指導(dǎo)教師要對(duì)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo),跟蹤教育,同時(shí)認(rèn)真填寫《運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院外出實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》。

      6、實(shí)習(xí)結(jié)束后,每一位實(shí)習(xí)生都必須寫出個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)起止時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容,工作進(jìn)程,主要收獲及心得體會(huì),今后努力方向,對(duì)實(shí)習(xí)的意見和建議。實(shí)習(xí)報(bào)告必須由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員審核簽字并蓋實(shí)習(xí)單位公章后上交班主任,作為實(shí)習(xí)成績考核的依據(jù)。

      8、未能按實(shí)習(xí)計(jì)劃完成實(shí)習(xí)、未交實(shí)習(xí)作業(yè)的,不進(jìn)行畢業(yè)綜合評(píng)價(jià)和考核,實(shí)習(xí)成績及格者方可畢業(yè)。

      9、實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵循實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和行規(guī)行紀(jì),由實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)紀(jì)律進(jìn)行考核,班主任和指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)情況,學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)小結(jié)中對(duì)遵守紀(jì)律情況進(jìn)行自我鑒定。學(xué)生應(yīng)及時(shí)將聯(lián)系方式及時(shí)提供給帶隊(duì)教師。

      五、考核辦法及成績?cè)u(píng)定

      學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間接受學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重指導(dǎo),校企雙方要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的過程監(jiān)控和考核,實(shí)行以實(shí)習(xí)單位為主、學(xué)校為輔的校企雙方考核制度。

      頂崗實(shí)習(xí)成績的最終評(píng)定:實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核,占總成績的70%;校內(nèi)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核,占總成績的30%,并共同填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》。頂崗實(shí)習(xí)成績?yōu)榈燃?jí)制,分優(yōu)秀、良好、中等、合格和不合格五個(gè)等級(jí),學(xué)生考核合格者獲得相應(yīng)學(xué)分。

      第四篇:實(shí)習(xí)計(jì)劃

      土木工程系工程管理06級(jí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)計(jì)劃

      按照專業(yè)教學(xué)大綱的要求,我教研室將組織工程管理專業(yè)05級(jí)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。時(shí)間為2010年1月4日—2010年1月29日,為期四周。具體計(jì)劃與組織安排情況如下:

      學(xué)校指導(dǎo)教師:金衛(wèi)民

      一、實(shí)習(xí)目的:

      生產(chǎn)管理實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中重要實(shí)踐環(huán)節(jié)之一,為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要的作用。實(shí)習(xí)的目的是:

      1、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固、驗(yàn)證、深化所學(xué)管理理論知識(shí);對(duì)所學(xué)課程有一整體認(rèn)識(shí)。

      2、通過生產(chǎn)管理實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)工程現(xiàn)場及室內(nèi)管理工作的知識(shí),熟悉管理工作的內(nèi)容;

      3、通過實(shí)際管理工作的參與,靈活運(yùn)用已學(xué)的基本理論知識(shí),培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力;

      4、與工程技術(shù)人員、工人結(jié)合,親身參與工程現(xiàn)場及室內(nèi)管理工作,樹立兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作態(tài)度.。

      5、使學(xué)生對(duì)工程管理人才素質(zhì)的要求有深刻的認(rèn)識(shí)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      實(shí)習(xí)中要求學(xué)生以基層工程管理人員或技術(shù)人員的助手身份,在工程管理人員或技術(shù)人員的直接指導(dǎo)下,參加生產(chǎn)業(yè)務(wù)活動(dòng)和施工管理工作,并調(diào)查研究、總結(jié)、整理有關(guān)現(xiàn)場的施工方法、施工技術(shù)以及施工管理等方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)學(xué)生針對(duì)工程具體情況,理論聯(lián)系實(shí)際,提出自己對(duì)于現(xiàn)場管理或技術(shù)革新等方面的設(shè)想。

      (一)公司職能科室學(xué)習(xí)

      1、計(jì)劃部門

      (1)學(xué)習(xí)了解企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營計(jì)劃得制訂(2)企業(yè)計(jì)劃的制訂和貫徹實(shí)施

      (3)企業(yè)材料、設(shè)備、資金、勞動(dòng)力等計(jì)劃的制訂和貫徹

      2、技術(shù)部門

      (1)各項(xiàng)技術(shù)制度的制訂及貫徹實(shí)施

      (2)企業(yè)重要技術(shù)革新、新工藝、新技術(shù)、新材料推廣應(yīng)用等的實(shí)施(3)施工重要措施的設(shè)計(jì)、技術(shù)聯(lián)系單的實(shí)施過程(4)技術(shù)資料整理及其他

      3、質(zhì)量安全部門

      (1)質(zhì)量、安全管理責(zé)任的落實(shí)(2)公司或工處一級(jí)TQC實(shí)施的全過程(3)學(xué)習(xí)繪制TQC中排列圖、直方圖、因果分析圖、控制圖(4)安全管理的方法、途徑(5)質(zhì)量安全資料整理及其它

      4、經(jīng)營部門(1)部門責(zé)任制

      (2)企業(yè)經(jīng)營管理的任務(wù)內(nèi)容(3)企業(yè)的市場拓展(4)企業(yè)招投標(biāo)的實(shí)施

      5、財(cái)務(wù)、設(shè)備、材料、勞動(dòng)力管理等部門(1)了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理概況

      (2)企業(yè)設(shè)備、材料供應(yīng)、管理的要求及基本方法(3)企業(yè)勞動(dòng)力管理的方法

      (二)工程現(xiàn)場或項(xiàng)目部實(shí)習(xí)

      1、向項(xiàng)目經(jīng)理學(xué)習(xí)項(xiàng)目全面管理的內(nèi)容、方法、現(xiàn)場管理的實(shí)施

      2、向項(xiàng)目職能人員學(xué)習(xí)職能管理方法、并親身實(shí)施管理過程。(1)項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)度控制(2)項(xiàng)目技術(shù)管理(3)項(xiàng)目質(zhì)量安全管理(4)項(xiàng)目材料、設(shè)備管理(5)項(xiàng)目資金、財(cái)務(wù)管理(6)項(xiàng)目資料管理

      (三)參加公司、項(xiàng)目部、現(xiàn)場各類生產(chǎn)會(huì)、調(diào)度會(huì)等,參與圖紙會(huì)審、技術(shù)交底、施工方案交底、現(xiàn)場質(zhì)量、安全生產(chǎn)等事故、故障的處理、協(xié)調(diào)會(huì)議。

      (四)專題調(diào)查研究

      任選以上實(shí)習(xí)內(nèi)容中一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行深入的調(diào)查研究,寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。

      三、實(shí)習(xí)要求:

      1、學(xué)生到達(dá)實(shí)習(xí)工地,要嚴(yán)格遵守施工單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和作息時(shí)間(周末不休息)。工作時(shí)間內(nèi)應(yīng)專心工作,不準(zhǔn)進(jìn)行影響自己或別人正常工作的活動(dòng)。有事必須先向組長、實(shí)習(xí)指導(dǎo)人請(qǐng)假。

      2、嚴(yán)格樹立安全第一的思想,進(jìn)入工地要帶安全帽,不能穿涼鞋、拖鞋,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場各項(xiàng)安全規(guī)定。

      3、虛心向工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

      4、實(shí)習(xí)中要理論聯(lián)系實(shí)際,深入施工第一線,深入施工班組,積極請(qǐng)教,深入了解,2 不斷提高。對(duì)施工中的問題如有不同意見,要與技術(shù)人員協(xié)商解決,不得擅自處理。

      5、學(xué)生在工地指導(dǎo)老師的安排下,先用一定時(shí)間熟悉工程概況,施工圖紙,技術(shù)資料,盡快參與并完成實(shí)習(xí)內(nèi)容中所要求的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

      6、實(shí)習(xí)期間必須每天寫日記、記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容、并盡量附以圖表等資料,對(duì)參觀、專題報(bào)告、現(xiàn)場教學(xué)的內(nèi)容、工程技術(shù)、管理人員、工人師傅的操作管理經(jīng)驗(yàn)等,都應(yīng)整理并編成文字材料,作為實(shí)習(xí)的積累資料,為書寫實(shí)習(xí)報(bào)告服務(wù)。

      四、實(shí)習(xí)材料內(nèi)容

      實(shí)習(xí)到1月28日結(jié)束,1月29日寫實(shí)習(xí)材料。實(shí)習(xí)材料內(nèi)容包括:

      1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(一式一份)

      字?jǐn)?shù)要求3000字以上,用A4稿紙,也可打印。要求整潔、清晰,繪圖規(guī)范、用詞準(zhǔn)確。內(nèi)容主要為實(shí)習(xí)中業(yè)務(wù)收獲及體會(huì),也可就某個(gè)專題做專門論述,報(bào)告要求圖文并舉,簡明工整,具有科學(xué)性和系統(tǒng)性。

      2、填寫實(shí)習(xí)鑒定表(一式二份)

      要有實(shí)習(xí)單位及現(xiàn)場指導(dǎo)老師簽字、蓋章。其中的自我鑒定部分內(nèi)容可參考生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,但重點(diǎn)應(yīng)在體會(huì)、收獲。

      3、鼓勵(lì)學(xué)生理論系實(shí)際,寫出好的實(shí)習(xí)論文,由系里組織推薦發(fā)表,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、實(shí)習(xí)成績

      指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)指導(dǎo)人,根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)n}報(bào)告等,并結(jié)合實(shí)習(xí)態(tài)度,與工程技術(shù)、管理人員、工人骨干等的關(guān)系,遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律等項(xiàng)情況綜合評(píng)分。

      成績按五級(jí)記分,交系和學(xué)校歸檔。

      第五篇:實(shí)習(xí)計(jì)劃

      見習(xí)工 作 總 結(jié)

      姓 名:張鑫

      單 位:邯鄲市牛兒莊采礦公司

      專 業(yè):地質(zhì)工程

      總 工 程 師:

      全面指導(dǎo)老師:

      指 導(dǎo) 老 師:

      見習(xí)計(jì) 劃

      本人于2012年1月10日畢業(yè)于中國礦業(yè)大學(xué)的地質(zhì)工程專業(yè),2012年2月1日分配到邯鄲市牛兒莊采礦有限公司,根據(jù)《大中專畢業(yè)生見習(xí)安排》要求礦人事部門安排我進(jìn)行見習(xí),為期一年。本次見習(xí)共分為兩個(gè)階段:第一階段為勞動(dòng)見習(xí),時(shí)間為六個(gè)月,其中開拓、掘進(jìn)各一個(gè)月,鉆機(jī)四個(gè)月;第二階段為業(yè)務(wù)技術(shù)見習(xí),時(shí)間不少于五個(gè)月,主要從事自己要從事的專業(yè)技術(shù)及相關(guān)的專業(yè)技術(shù)和管理工作。在見習(xí)期間,我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)更好的與我礦實(shí)際情況結(jié)合起來,增強(qiáng)實(shí)際工作能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,盡快融入到礦的各項(xiàng)工作當(dāng)中,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。為了充分利用好這短暫而又寶貴的一年,現(xiàn)制定見習(xí)計(jì)劃如下:

      一、勞動(dòng)見習(xí)

      1、開拓見習(xí)(見習(xí)時(shí)間:2012年2月,為期1個(gè)月)

      參加區(qū)里不同巖性、不同支護(hù)形式的開拓工作面的各種生產(chǎn)勞動(dòng),熟悉開拓工作面的一般事故處理程序和方法,學(xué)習(xí)和掌握開拓工作面的現(xiàn)場管理工作,了解開拓工作面的機(jī)電設(shè)備的基本性能和一般事故的處理程序。學(xué)習(xí)開拓區(qū)隊(duì)的各項(xiàng)管理制度,掌握開拓區(qū)隊(duì)的管理方法。

      2、掘進(jìn)見習(xí)(見習(xí)時(shí)間:2012年3月,為期1個(gè)月)

      參加掘進(jìn)工作面的各種生產(chǎn)勞動(dòng),深入掘進(jìn)工作面,了解巖巷施工、煤巷施工工藝及綜掘機(jī)等配套設(shè)備用途以及操作規(guī)程,熟悉掘進(jìn)

      工作面的不同支護(hù)形式的工作流程及一般事故處理方法,學(xué)習(xí)掘進(jìn)區(qū)隊(duì)的各項(xiàng)管理制度。清楚認(rèn)識(shí)施工過程中存在的問題,熟悉如何編制作業(yè)規(guī)程及技術(shù)措施,掌握掘進(jìn)區(qū)隊(duì)的管理方法。

      3、鉆機(jī)見習(xí)(見習(xí)時(shí)間:2012年4月-2012年7月,為期4個(gè)月)

      參加井下鉆探的各種生產(chǎn)勞動(dòng),了解礦井地質(zhì)情況。掌握鉆機(jī)的機(jī)構(gòu)、性能,掌握井下鉆探的工作操作方法。掌握鉆探記錄、探測煤厚的方法,具備資料整理的編錄能力。學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)布置鉆探方案,掌握鉆探現(xiàn)場的管理方法,具備獨(dú)立指導(dǎo)鉆探施工的能力。

      二、業(yè)務(wù)技術(shù)見習(xí)

      業(yè)務(wù)技術(shù)見習(xí)是鍛煉自己技術(shù)能力方面的重要環(huán)節(jié),根據(jù)《大中專畢業(yè)生見習(xí)安排》文件要求,此次業(yè)務(wù)技術(shù)見習(xí)為期五個(gè)月,在這五個(gè)月的時(shí)間里,主要跟隨指導(dǎo)老師到井下進(jìn)行地質(zhì)調(diào)查及編錄;學(xué)會(huì)編制采掘地質(zhì)說明書。了解各個(gè)煤層的厚度、層位、產(chǎn)狀,熟練進(jìn)行煤層的儲(chǔ)量計(jì)算及煤層的開采管理工作。掌握井下水文地質(zhì)工作方法和水文報(bào)表的編制。學(xué)會(huì)涌水量的估算方法及水源的判定方法。能夠計(jì)算防斷煤層或其他的防水煤柱。在這些基本技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步熟練,多總結(jié)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。

      1、地質(zhì)調(diào)查及編錄(見習(xí)時(shí)間:2012年8月,為期1個(gè)月)調(diào)查本礦的地質(zhì)地層,了解本礦的地質(zhì)構(gòu)造,熟悉并掌握本礦的斷層、褶皺以及陷落柱的分布情況,學(xué)習(xí)并掌握地質(zhì)地層圖表的編錄方法。

      2、采掘地質(zhì)說明書編制方法(見習(xí)時(shí)間:一個(gè)月,2012年9月,為期1個(gè)月)

      熟悉并掌握各掘進(jìn)頭工作面的地質(zhì)概況,學(xué)習(xí)并掌握采掘地質(zhì)說明書的編制方法,熟悉采掘地質(zhì)說明書的編寫要點(diǎn),培養(yǎng)自己獨(dú)立編寫采掘地質(zhì)說明書的能力

      3、儲(chǔ)量計(jì)算及管理(見習(xí)時(shí)間:2012年10月,為期1個(gè)月)熟悉并掌握煤礦資源儲(chǔ)量的計(jì)算方法,學(xué)習(xí)對(duì)煤礦資源儲(chǔ)量的科學(xué)的管理方法并熟練掌握,具備對(duì)煤礦資源儲(chǔ)量的計(jì)算和管理能力。

      4、井下水文地質(zhì)工作方法(見習(xí)時(shí)間:2012年11月,為期1個(gè)月)

      學(xué)習(xí)井下水文地質(zhì)的工作方法,了解井下有關(guān)于水文地質(zhì)的工作流程,掌握井下水文地質(zhì)工作的核心技術(shù),具備獨(dú)立進(jìn)行井下水文地質(zhì)工作的能力。

      5、水文報(bào)表的編制、斷層及其他的防水煤柱計(jì)算方法(見習(xí)時(shí)間:2012年12月,為期1個(gè)月)

      學(xué)習(xí)并掌握水文報(bào)表的編制,能夠獨(dú)立完成一個(gè)月度的水文報(bào)表的編制;學(xué)習(xí)斷層及防水煤柱的計(jì)算方法并加以掌握。

      三、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告

      通過一年的見習(xí),達(dá)到了解礦井的地質(zhì)情況(包括巖性、煤系地層、構(gòu)造條件、水文地質(zhì)條件);掌握鉆機(jī)的機(jī)構(gòu)性能以及井下鉆探的操作方法。學(xué)會(huì)合理布置鉆探方案,組織施工,以及鉆探的紀(jì)錄及資料整理;了解探煤、探水區(qū)別,能夠提交回采工作面、盤區(qū)和水平

      地質(zhì)說明書。學(xué)會(huì)儲(chǔ)量計(jì)算和管理,熟悉各種防水煤柱及帶壓開采的計(jì)算方法。能提交一個(gè)月的水文報(bào)表,另外了解開拓、掘進(jìn)的生產(chǎn)概況。

      在今后一年的見習(xí)當(dāng)中,我決心深入現(xiàn)場,了解現(xiàn)場,能夠?qū)θV井涉及水文地質(zhì)專業(yè)方面的開拓、掘進(jìn)、鉆機(jī)以及生產(chǎn)技術(shù)部的各環(huán)節(jié)進(jìn)行熟悉掌握,熟知各單位專業(yè)知識(shí)和管理制度,能夠完成技術(shù)方面的各項(xiàng)工作,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的目的,盡快成為一名合格的技術(shù)人員,為礦井的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      見習(xí)生:王龍

      2012年2月7日

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