第一篇：2011—2012上學期早教進社區(qū)活動策劃

******幼兒園2011—2012學年上學期早教進社區(qū)活動方案

一、活動時間：2011.12.16上午9：30——11：30

二、活動地點：****小區(qū)

三、活動對象：0-3歲嬰幼兒家庭

四、活動概況

為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用，普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學育兒指導，使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于2011年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進****小區(qū)，面向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區(qū)到家庭的開放活動。

五、現(xiàn)場活動

（一）簽到及分發(fā)早教宣傳單

負責教師：馬**張**

（二）早教知識咨詢區(qū)1、0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點及教養(yǎng)要點。

主題： 生活行為習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導、常見疾病預防、營養(yǎng)保健等。

形式：個別咨詢、互動探討。

負責教師：李**陳**阮***

（三）親子活動區(qū)

負責教師：謝***林***王**劉**

活動一：拔蘿卜（王世娥）

活動目的：練習腿的屈伸，用身體運動體驗節(jié)奏感。

指導要點：

1、寶寶躺在地墊上當蘿卜，家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復屈伸雙腿，當說道“拔出來了”時，就拉直寶寶的腿。

2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜。

活動二：大腳和小腳（高銘佳）

活動目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力。

活動準備：籃子，海洋球

指導要點：

1、家長和寶寶相對站立，家長雙手扶著寶寶腋下，并引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面

上。

2、家長跨步向前走時，應注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。

3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回，將球運回籃子里。

活動三：套圈（劉綠葉）

活動目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

活動準備：套圈3套

指導要點：

1、家長引導寶寶站在控制線上，從籃子里拿起一個套圈，雙手或單手將圈套在底座上，如

果寶寶不會，家長可以手把手的幫助寶寶，并及時的鼓勵寶寶。

活動四：小籃接泡泡（謝佳佳林梅生）

活動目的：鍛煉寶寶的視覺追蹤能力和手眼協(xié)調(diào)能力。

活動準備：泡泡水一瓶，小籃4個

指導要點：

1、分給寶寶人手一個小籃，老師吹泡泡，寶寶自由追逐泡泡。

2、請寶寶用籃子接泡泡，家長注意調(diào)整寶寶間的距離，避免碰撞。

前期準備工作

1、社區(qū)宣傳海報張貼12月2日前完成。

2、橫幅1條：***8幼兒園社區(qū)早教服務（12月12日前制作完畢，陳**負責）幼兒園條幅4條

3、早教知識宣傳單的制作（500份，陳**、劉***、林***負責，12月13日前完成）

4、活動場地布置材料準備：長桌3張，凳子6張

5、社區(qū)場地選擇及社區(qū)工作人員聯(lián)系：張**負責

第二篇：早教進社區(qū)活動方案

青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)“科學育兒知識進社區(qū)到家庭”社區(qū)開放活動方案

一、主辦單位：

上海市科學育兒基地胎早教中心

青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)婦女聯(lián)合會

青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)計生委

青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)幼兒園

二、特別媒體支持：/

二、活動時間：XX年12月2日 上午9：00-12：00

三、活動地點：白鶴鎮(zhèn)幼兒園

四、活動對象：0-3歲嬰幼兒家庭

報名電話：59746723，27717998，54653082，54892550

聯(lián)系人：張老師

五、活動概況

為了積極貫徹《上海市學前教育三年行動計劃（XX年—2012年）》普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學育兒指導，使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于XX年12月2日偕同上海市科學育兒基地胎早教中心、青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)婦聯(lián)，面向我鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次免費的科學育兒知識進社區(qū)到家庭的開放活動。

本次&ldqu

o;科學育兒知識進社區(qū)到家庭” 大型社區(qū)開放主要包括：專家咨詢（聘請本市著名的胎教早教專家現(xiàn)場咨詢）、嬰幼兒常規(guī)體檢、科學育兒知識講座、親子活動四個部分。通過此次活動，將立足白鶴鎮(zhèn)幼兒園，聯(lián)手婦聯(lián)、計生委、街道、以多方聯(lián)動、協(xié)同推進的方式，建立一個以上海市科學育兒基地胎早教中心為核心的青浦區(qū)早期教育研究指導中心，同時以幼兒園為基地，社區(qū)家庭為核心，在政府的統(tǒng)籌安規(guī)劃下，逐步形成覆蓋全鎮(zhèn)乃至全區(qū)的0~3歲胎早教指導網(wǎng)絡，讓早期教育真正進入家庭，以推動我區(qū)0~3歲教育的發(fā)展。

本次活動將于12月2日開始逐步形成一項常規(guī)的，針對0~3歲嬰幼兒家庭的活動。本次活動通過親子互動、展版宣傳、情景活動等方式展示上海市科學育兒基地胎早教中心的風采，同時通過胎早教中心現(xiàn)場為父母解答幼兒教育、心理發(fā)展、營養(yǎng)保健、疾病預防等問題。

六、現(xiàn)場活動

（一）活動區(qū)（白鶴鎮(zhèn)幼兒園 張卉）

1、寶貝運動區(qū)

與白鶴鎮(zhèn)幼兒園共同參與策劃，提供各種豐富的運動器材，給孩子自由活動的空間，發(fā)揮他們好動的天性。

2、親子活動區(qū)

開展“陽光地帶”親子活動，指導家長學會觀察、記錄、評價和教育寶寶，使孩子得到健康、科學、合理、前沿的教育。

（二）專家咨詢區(qū)（張智方）

1、0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、疾病預防、心理特點及教養(yǎng)要點專家咨詢活動。

主題： 生活行為習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導、常見疾病預防、營養(yǎng)保健等。

形式：個別咨詢、互動探討。

專家： 劉湘云、蔣迪仙等

2、嬰幼兒身心發(fā)展常規(guī)測查區(qū)——上海市科學育兒基地胎早教中心專家

主題：通過常規(guī)檢測從大動作、精細動作、言語、認知、應物應人等多方面來反映幼兒的發(fā)展狀況。

形式：現(xiàn)場測查、個別咨詢、互動探討。

活動日時間安排

時間

活動內(nèi)容

活動對象

負責人

活動區(qū)域

9:00-10:00

簽到及自由活動

0-3歲

張卉

寶貝運動區(qū)

專家咨詢

0-3歲

張智方

0~3歲育兒咨詢區(qū)（大廳）

常規(guī)體檢

0-3歲

張智方

嬰幼兒身心發(fā)展常規(guī)測查區(qū)

宣傳展示資料參觀

0-3歲家長

宣傳展示區(qū)

10:00-11:30

親子活動

12個月寶寶及家長

*張月蘭、莊 燕

徐春風

活動室一

13-18個月寶寶及家長

*郁小紅、華曉艷周紅芳、陸會賢

活動室二

19-24個月寶寶及家長

*顧春燕、吳冬敏徐惠娟、施偉宏

活動室三

25-36個月寶寶及家長

*朱彩芳、沈 暉

第三篇：公益早教進社區(qū)

公益早教進社區(qū)活動方案

——“大手牽小手，歡樂趣多多”

一、主題：通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動，深入宣傳：“優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教”的方法和經(jīng)驗。

二、目的：進行一系列活動，針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳，使家長認識到嬰幼兒教育的重要性，接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學育兒方法。同時爭取獲得當?shù)孛襟w的支持，擴大影響。

三、活動形式和活動內(nèi)容 ：

1．主要在選定社區(qū)內(nèi)進行戶外圖文展示，展示孩子和家長們參加親子活動的照片和孩子們的作品展，讓家長直觀的了解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與發(fā)展，起到吸引家長和其寶寶參與的作用

2．教師和孩子現(xiàn)場表演

（1）起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用

（2）使家長大開眼界，親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動中獲得的發(fā)展，明白親子教育的優(yōu)越性

（3）活動現(xiàn)場強調(diào)家長孩子和教師互動，邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中，讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。

（4）同時設立現(xiàn)場咨詢服務，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助，對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細的介紹，使家長認識到親子教育的重要性。

（5）現(xiàn)場宣傳資料發(fā)放，向家長宣傳一些最新的教育理念，育兒方法，更新家長的家庭教育觀念，激發(fā)家長們主動參加親子活動，學習親子教育方法的愿望。

四、活動評估與信息反饋 1．活動現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù) 2．現(xiàn)場參與人數(shù)及現(xiàn)場人氣

3．該社區(qū)打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數(shù) 4．該社區(qū)參加體驗親子班課程的人數(shù)

五、考慮因素: 1.社區(qū)環(huán)境安全 2.天氣

六、具體環(huán)節(jié)安排：

活動時間：2018.9.15或16日上午9：30——11：30 活動地點：XXXX小區(qū) 活動對象：0-3歲嬰幼兒家庭

活動概況: 為了發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用，普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學育兒指導，使出生至3歲的兒童健康成長。鳳凰藝術(shù)幼兒園聯(lián)合早教中心定于2018年9月15或16日安排本園資深教師走進XXXX小區(qū)，向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區(qū)到家庭的開放活動。

現(xiàn)場活動：

（一）簽到及分發(fā)早教宣傳單 負責教師：XXXXXXX

（二）早教知識咨詢區(qū)

3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點及教養(yǎng)要點。主題： 生活行為習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導、常見疾病預防、營養(yǎng)保健等。形式：個別咨詢、互動探討。負責教師：3人

（三）親子活動區(qū) 負責教師：5人 活動一：拔蘿卜（XXX老師）

活動目的：練習腿的屈伸，用身體運動體驗節(jié)奏感。指導要點：

1、寶寶躺在地墊上當蘿卜，家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復屈伸雙腿，當說道“拔出來了”時，就拉直寶寶的腿。

2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜。

活動二：大腳和小腳（XXX老師）

活動目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力。活動準備：籃子，海洋球

指導要點：

1、家長和寶寶相對站立，家長雙手扶著寶寶腋下，并引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

2、家長跨步向前走時，應注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。

3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回，將球運回籃子里。

活動三：套圈（劉綠葉）

活動目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力?；顒訙蕚洌禾兹?套

指導要點：

1、家長引導寶寶站在控制線上，從籃子里拿起一個套圈，雙手或單手將圈套在底座上，如果寶寶不會，家長可以手把手的幫助寶寶，并及時的鼓勵寶寶。

活動四：小籃接泡泡（謝佳佳 林梅生）

活動目的：鍛煉寶寶的視覺追蹤能力和手眼協(xié)調(diào)能力?；顒訙蕚洌号菖菟黄?，小籃4個

指導要點：

1、分給寶寶人手一個小籃，老師吹泡泡，寶寶自由追逐泡泡。

2、請寶寶用籃子接泡泡，家長注意調(diào)整寶寶間的距離，避免碰撞。

前期準備工作:

1、社區(qū)宣傳海報張貼9月12日之前完成。

2、橫幅1條：XXXXXX幼兒園社區(qū)早教服務（9月10日前制作完畢，XXXXX老師負責）幼兒園條幅4條

3、早教知識宣傳單的制作（200份，XXXX三位老師負責，12月13日前完成）

4、活動場地布置材料準備：長桌3張，凳子6張

5、社區(qū)場地選擇及社區(qū)工作人員聯(lián)系：王凱負責

第四篇：幼兒園開展早教進社區(qū)活動

沙子口段家埠幼兒園開展“早教進社區(qū)”活動

孩子良好開端，始于早期教育。為了孩子健康快樂地成長，也為了更好地發(fā)揮對社區(qū)早期教育的輻射作用，3月20日上午沙子口段家埠幼兒園開展了“早教進社區(qū)活動”，邀請了十多戶社區(qū)的家庭參加活動。在活動前，幼兒園早教中心做了充分的準備，包括場景的設置、內(nèi)容的選用，玩教具配備等都緊緊圍繞寶寶的年齡特點進行。

親子課堂在歡快的音樂聲中開始了，早教中心的曲晶老師是一位有著多年親子指導經(jīng)驗的老師，她通過“親親熱熱、做做玩玩”等環(huán)節(jié)加深了與寶寶的情感交流，組織的語言游戲《放鞭炮》，通過有趣的語言，夸張形象的肢體動作，給寶寶和家長們帶來了無限樂趣。最后，“說說唱唱、開開心心”互動式的活動使寶寶和媽媽們體會到了親子游戲的快樂。早教課堂使用的零點起步課程，針對寶寶發(fā)展規(guī)律與個體差異，開蒙養(yǎng)正，促進寶寶全面而富有個性地成長。在活動結(jié)束時，我們還請家長們填寫了“活動反饋表”，分發(fā)了早教資料，并向家長傳授了簡單的科學育兒知識，受到了家長的歡迎。

這次寓教于樂的親子活動，得到了家長們多方面的肯定，家長們對幼兒園進社區(qū)的活動表示高度的稱贊。不但讓家長們了解了早教的重要性，也加強了幼兒園與社區(qū)、家庭的密切聯(lián)系，從而有效實現(xiàn)了幼兒園、家庭、社區(qū)豐富資源的相互利用。

第五篇：早教進社區(qū)活動的相干策劃案[范文模版]

這篇早教進社區(qū)活動的相干策劃案的關鍵詞是策劃書,早教進社區(qū)活動，一、主辦單位：

上海市科學育兒基地胎早教中心

青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)婦女聯(lián)合會

青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)計生委

青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)幼兒園

二、特別媒體支持：/

二、活動時間：XX年12月2日 上午9：00-12：00

三、活動地點：白鶴鎮(zhèn)幼兒園

四、活動對象：0-3歲嬰幼兒家庭

報名電話：59746723，27717998，54653112，54892550 聯(lián)系人：張老師

五、活動概況

為了積極貫徹《上海市學前教育三年行動計劃(XX年—2012年)》普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護職員的科學育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學育兒指導，使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于XX年12月2日偕同上海市科學育兒基地胎早教中心、青浦區(qū)白鶴鎮(zhèn)婦聯(lián)，面向我鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉行一次免費的科學育兒知識進社區(qū)到家庭的開放活動。

本次&ldqu o;科學育兒知識進社區(qū)到家庭” 大型社區(qū)開放主要包括：專家咨詢(聘請本市著名的胎教早教專家現(xiàn)場咨詢)、嬰幼兒常規(guī)體檢、科學育兒知識講座、親子活動四個部份。通過此次活動，將立足白鶴鎮(zhèn)幼兒園，聯(lián)手婦聯(lián)、計生委、街道、以多方聯(lián)動、協(xié)同推動的方式，建立一個以上海市科學育兒基地胎早教中心為核心的青浦區(qū)早期教育研究指導中心，同時以幼兒園為基地，社區(qū)家庭為核心，在政府的兼顧安規(guī)劃下，逐漸構(gòu)成覆蓋全鎮(zhèn)乃至全區(qū)的0~3歲胎早教指導網(wǎng)絡，讓早期教育真正進進家庭，以推動我區(qū)0~3歲教育的發(fā)展。

本次活動將于12月2日開始逐漸構(gòu)成一項常規(guī)的，針對0~3歲嬰幼兒家庭的活動。本次活動通過親子互動、展版宣傳、情形活動等方式展現(xiàn)上海市科學育兒基地胎早教中心的風采，同時通過胎早教中心現(xiàn)場為父母解答幼兒教育、心理發(fā)展、營養(yǎng)保健、疾病預防等題目。

六、現(xiàn)場活動

(一)活動區(qū)(白鶴鎮(zhèn)幼兒園 張卉)

1、寶貝運動區(qū)

與白鶴鎮(zhèn)幼兒園共同參與策劃，提供各種豐富的運動器材，給孩子自由活動的空間，發(fā)揮他們好動的天性。

2、親子活動區(qū)

展開“陽光地帶”親子活動，指導家長學會觀察、記錄、評價和教育寶寶，使孩子得到健康、科學、公道、前沿的教育。

(二)專家咨詢區(qū)(張智方)1、0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、疾病預防、心理特點及教養(yǎng)要點專家咨詢活動。

主題： 生活行為習慣、進園銜接及適應題目、早期瀏覽指導、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導、常見病預防、營養(yǎng)保健等。

情勢：個別咨詢、互動探討。

專家： 劉湘云、蔣迪仙等

2、嬰幼兒身心發(fā)展常規(guī)測查區(qū)——上海市科學育兒基地胎早教中心專家

主題：通過常規(guī)檢測從大動作、精細動作、言語、認知、應物應人等多方面來反映幼兒的發(fā)展狀態(tài)。

情勢：現(xiàn)場測查、個別咨詢、互動探討。