第一篇：會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告

手工實(shí)習(xí)

報(bào)告

會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告 時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)在北京華工大學(xué)度過(guò)了三個(gè)春秋。從大一時(shí)的青澀、懵懂，到現(xiàn)在我們即將面臨畢業(yè)，面臨人生中的又一次選擇，我們躲在象牙塔里只是單純學(xué)習(xí)的日子也似乎已經(jīng)結(jié)束了。作為財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，實(shí)踐是一項(xiàng)必不可少的環(huán)節(jié)為了讓我們更好的把理論和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，學(xué)校在大二下半學(xué)期為我們安排了到華通鑒會(huì)計(jì)師事務(wù)所學(xué)習(xí)交流，在那里，工作人員為我們講解了如何做賬，但是并沒(méi)有讓我們真正操作。但值得慶幸的是，在大三下半學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校又為我們開(kāi)設(shè)了為期兩周的手工實(shí)習(xí)課，這讓我既興奮又緊張，并且心存疑慮，不知道具體的實(shí)習(xí)工作是怎樣的。帶著復(fù)雜的心情，我開(kāi)始了這段實(shí)習(xí)的旅程。

一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還是我們走向工作崗位的第一步。

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

經(jīng)管院化纖樓 50

2三、實(shí)習(xí)過(guò)程

1、初次接觸

實(shí)習(xí)的第一天，韓老師給我們一人發(fā)了一個(gè)檔案袋，里面裝著各式各樣的表格和單據(jù)，著實(shí)嚇了我一跳，但也馬上來(lái)了興趣，想知道這些零零散散的賬單到底能對(duì)一個(gè)公司的財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)狀況產(chǎn)生多大的影響，出于對(duì)新鮮事物的強(qiáng)烈興趣，我想馬上開(kāi)始填列這些表單。但是，韓老師并沒(méi)有急于讓我們開(kāi)始做賬，而是開(kāi)始給我們?cè)敿?xì)講述會(huì)計(jì)工作的實(shí)際崗位都有哪些，具體職責(zé)是什么，這些都讓我對(duì)以后就業(yè)的方向有了大體的了解。接著，韓老師為我們提出了填寫(xiě)帳表的具體要求，比如數(shù)字的書(shū)寫(xiě)格式、大小寫(xiě)問(wèn)題，錯(cuò)賬更正的方法等問(wèn)題，繁瑣而零散，這也讓我對(duì)即將填列的表單產(chǎn)生了敬畏的心理，意識(shí)到了這并不是一件簡(jiǎn)單的事情。

接下來(lái)，我們對(duì)照著書(shū)上的簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)，開(kāi)始填寫(xiě)入庫(kù)單、領(lǐng)料單、收據(jù)、借款單、發(fā)票單、轉(zhuǎn)賬支票、現(xiàn)金支票等單據(jù)。沒(méi)有接觸實(shí)際工作不知道，一接觸才發(fā)現(xiàn)，有很多很繁瑣的細(xì)節(jié)需要注意，比如支票的日期要用大寫(xiě)，寫(xiě)金額的時(shí)候需要頂格，數(shù)字的書(shū)寫(xiě)格式要規(guī)范等都是必須要格外注意的問(wèn)題。所以在填寫(xiě)的時(shí)候我?guī)缀醪桓蚁鹿P寫(xiě)，生怕寫(xiě)錯(cuò)，但謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，還是經(jīng)常出錯(cuò)，這也讓我體會(huì)到細(xì)心的重要性，這是我們做會(huì)計(jì)這行必須要具備的素質(zhì)，也是多年才能養(yǎng)成的習(xí)慣。

2、具體工作流程

在練習(xí)了憑證、單據(jù)的填寫(xiě)方法，我們開(kāi)始模擬企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)和具體的流程。

第一步是根據(jù)真實(shí)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。在填好原始憑證、記賬憑證之后，把原始憑證貼到記賬憑證上。在進(jìn)行第一步的工作時(shí)，就遇到了困難，即會(huì)計(jì)分錄寫(xiě)的不準(zhǔn)確，記賬憑證就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，在登明細(xì)賬和總賬的時(shí)候就會(huì)接著出現(xiàn)一連串的錯(cuò)誤。所以初級(jí)會(huì)計(jì)和中級(jí)會(huì)計(jì)的扎實(shí)程度就決定了分錄能否寫(xiě)的正確無(wú)誤。在這方面，我還是有一點(diǎn)欠缺的，需要在今后的學(xué)習(xí)中鞏固知識(shí)。

第二步是根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳，根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明

2細(xì)帳。在開(kāi)始登明細(xì)的時(shí)候也遇到了點(diǎn)問(wèn)題。因?yàn)槊骷?xì)賬分成了502、504和614，剛開(kāi)始不太熟悉每一個(gè)科目應(yīng)該對(duì)應(yīng)哪一類(lèi)明細(xì)賬，犯了些小錯(cuò)誤，不過(guò)在向老師和同學(xué)請(qǐng)教之后，逐漸熟悉了填制規(guī)則，便更得心應(yīng)手。

第三步是根據(jù)憑證編制科目匯總表。首先是畫(huà)丁字帳，最后使借貸方相平。由于前15日的業(yè)務(wù)相對(duì)較少，編起來(lái)比較簡(jiǎn)單，一次就算平了。但是后半個(gè)月，業(yè)務(wù)非常多，非常雜，加之我粗心，位數(shù)和加減法經(jīng)常算錯(cuò)，導(dǎo)致借貸方總平不了，算了一下午和一個(gè)晚上最終才弄平，這也使我更加體會(huì)到細(xì)心的重要性。

第四步是根據(jù)科目匯總表填寫(xiě)總賬。

第五步是進(jìn)行月結(jié)和年結(jié)。把明細(xì)賬和總賬的本月合計(jì)和本年累計(jì)算出來(lái)，并拿紅筆畫(huà)線結(jié)賬。

第六步根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤(rùn)表。這一步我進(jìn)行的還比較順利，加之再次之前由于粗心犯下了很多錯(cuò)誤，所以在做資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候格外注意，很順利的便把資產(chǎn)和負(fù)債所有者權(quán)益寫(xiě)平了。

當(dāng)然，訂賬本也是費(fèi)了一番功夫，從打眼兒到穿線，由于不熟練，訂的的并不是太好，但是經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，我相信在今后的工作中我可以做的更好。

四、對(duì)此門(mén)課程的意見(jiàn)和建議

首次，我要對(duì)韓老師這兩個(gè)星期為我們的辛勤付出表示感謝，雖然我們做賬很累，但是韓老師每天上下午要負(fù)責(zé)我們兩個(gè)專(zhuān)業(yè)課程的講解，周末還有沙盤(pán)模擬的授課，很是辛苦，但每次我上去問(wèn)問(wèn)題，韓老師都會(huì)耐心給我講解。除此之外，韓老師還會(huì)給我們介紹有關(guān)實(shí)際工作中需要注意的問(wèn)題，是我感觸最深的是韓老師講到一位學(xué)姐在工作中遇到老會(huì)計(jì)的排擠和算計(jì)的故事，讓我明白了工作中的艱辛和人情世故。這次實(shí)習(xí)不僅僅是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是告訴我們實(shí)際工作中的會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

其次，我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)主要是教會(huì)我們做賬的流程。但是需要注意的問(wèn)題卻太多太零散，總使我感覺(jué)腦子不夠用，記不住，有的地方寫(xiě)錯(cuò)了可能自己都不知道，存在盲點(diǎn)，所以希望在今后的課程中可以改進(jìn)一下，可以給我們看一下企業(yè)里真正的會(huì)計(jì)做好的記賬憑證、明細(xì)賬，讓我們?cè)诟泄偕嫌幸粋€(gè)整體的認(rèn)識(shí)，不至于在登帳的時(shí)候太茫然，不知道自己寫(xiě)的到底對(duì)不對(duì)。

再次，就是大家普遍存在的問(wèn)題——紙張不夠。由于我們寫(xiě)錯(cuò)而使紙張減少

3的問(wèn)題我們可以自己承擔(dān)，但是由于614不夠，使我們只能將損益類(lèi)的一些科目寫(xiě)到502里，我覺(jué)得這樣是沒(méi)有意義的，我們實(shí)習(xí)本來(lái)就是為了體驗(yàn)時(shí)間工作流程，這樣做可能會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生一些誤導(dǎo)，所以希望學(xué)?？梢陨晕⒃黾右恍┙?jīng)費(fèi)來(lái)支援我們。

最后，希望學(xué)校可以給我們更多的機(jī)會(huì)，來(lái)讓我們參加這類(lèi)實(shí)踐，這是對(duì)我們很好的鍛煉。

五、實(shí)習(xí)感想

說(shuō)實(shí)話，通過(guò)兩周的手工課學(xué)習(xí)，我最大的感觸就是一個(gè)字——累！每天除了上課不停地進(jìn)行憑證和明細(xì)賬的填寫(xiě)，下課還要繼續(xù)加班加點(diǎn)地完成上課沒(méi)有做完的工作。這也使我更加深刻地體會(huì)到了做會(huì)計(jì)的艱辛。雖然很累，但我知道，這剛剛是個(gè)開(kāi)始，以后到了真正的工作崗位，還會(huì)有更加辛苦的工作需要我們?nèi)ネ瓿桑@只是磨礪我們意志的一小步而已。

其實(shí)我認(rèn)為，這次的手工實(shí)習(xí)對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)整合會(huì)計(jì)知識(shí)的實(shí)踐，對(duì)于會(huì)計(jì)知識(shí)的復(fù)習(xí)很鞏固只是很小的一個(gè)方面，這次實(shí)習(xí)更重要的是教會(huì)我們?nèi)绾螌?duì)待工作，如何培養(yǎng)我們自身素質(zhì)的過(guò)程。

兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)我經(jīng)歷了填寫(xiě)、對(duì)帳、改錯(cuò)的過(guò)程，這充分體現(xiàn)了我做賬不認(rèn)真的缺點(diǎn)。做會(huì)計(jì)最重要的一點(diǎn)便是要細(xì)心，而這正是我所缺乏的，填錯(cuò)位數(shù)、借貸方搞錯(cuò)這些低級(jí)錯(cuò)誤我經(jīng)常犯，而一個(gè)小數(shù)點(diǎn)便決定了業(yè)務(wù)能否準(zhǔn)確無(wú)誤的顯現(xiàn)出來(lái)，一步錯(cuò)則可能導(dǎo)致步步錯(cuò)，如果實(shí)在真正的工作崗位上，則有可能給公司帶來(lái)巨大的損失。所以，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了責(zé)任心、細(xì)心對(duì)于一名會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是多么的重要，在今后，除了學(xué)習(xí)鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，我更要培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，認(rèn)真辦事，為以后走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)的日子雖然不長(zhǎng)，但是我認(rèn)為這是我們走進(jìn)社會(huì)，踏上工作崗位的關(guān)鍵一步，我也會(huì)更加激勵(lì)自己努力奮進(jìn)！

最后再次感謝韓老師這兩個(gè)星期以來(lái)對(duì)我們的悉心指導(dǎo)。

第二篇：會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)報(bào)告

會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告

會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告

一、基本信息

（一）、實(shí)習(xí)時(shí)間：2011年7月12日——2011年7月20日

（二）、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓二樓會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室

（三）、實(shí)習(xí)構(gòu)架：設(shè)置賬戶、填制原始和記賬憑證、科目匯總、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

期末考試結(jié)束后我們便進(jìn)入了實(shí)施階段。懷著一份好奇與興奮的心情，我們來(lái)到了手工模擬實(shí)習(xí)的教室，開(kāi)始了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。于是我們像走上了工作崗位一樣，每天上午八點(diǎn)半上班到12點(diǎn)下班，下午兩點(diǎn)半到六點(diǎn)。我們會(huì)計(jì)095班和094班總共被分為八個(gè)組，每組有八九個(gè)人，雖然有點(diǎn)擁擠，好在有空調(diào)為我們降暑也就沒(méi)那么燥熱了。為了能夠好好地實(shí)踐會(huì)計(jì)工作以及學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)，大家都認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，每天堅(jiān)持按時(shí)上下班，按時(shí)完成每天的任務(wù)。

此次的實(shí)習(xí)主要是要求我們根據(jù)所發(fā)的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)書(shū)上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì)計(jì)今后要做的基本工作，比如說(shuō)設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

還記得第一天實(shí)習(xí)，大家來(lái)的都很早，老師說(shuō)先讓我們?cè)偈煜な煜?huì)計(jì)分錄，于是發(fā)給我們一些業(yè)務(wù)，由于會(huì)計(jì)課程結(jié)課早，導(dǎo)致我們好多知識(shí)有些生疏了，做做分錄可以讓我們盡快回憶起相關(guān)知識(shí)還可以查漏補(bǔ)缺。還記得那天大家都做得非常認(rèn)真，幾乎沒(méi)有人玩手機(jī)、聊天，有不清楚的地方幾個(gè)同學(xué)一起討論或者查閱課本尋找答案，就這樣一直忙到中午十二點(diǎn)多，可見(jiàn)大家的熱情之高??

下午老師要求我們建賬，雖然已經(jīng)接觸會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有一年多了，但是很慚愧我們對(duì)于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，許多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)都不是很清楚。老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬，大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后，在老師的指導(dǎo)下我們才開(kāi)始了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬，接著再根據(jù)模擬的會(huì)計(jì)資料錄入期初余

額。經(jīng)過(guò)一兩天地工作，大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實(shí)習(xí)的狀態(tài)。

做完一些期初的工作后，我們進(jìn)入了最主要的工作——填制憑證?？偣灿?26筆業(yè)務(wù)，分上旬、中旬、下旬、月底轉(zhuǎn)賬四部分完成，每完成一部分都要進(jìn)行科目匯總。我們使用的是通用原始憑證，課本上學(xué)的是專(zhuān)用原始憑證，如何把收、付、轉(zhuǎn)都記錄在這通用憑證上，也讓我們犯了難，好在有老師的講解，我們得以成功解決。填制憑證要求我們對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及成本會(huì)計(jì)的知識(shí)掌握地很熟練，這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去，但是我們的成本會(huì)計(jì)還沒(méi)有學(xué)，這給我們的實(shí)習(xí)帶來(lái)不少麻煩。

每完成一批憑證后，我們都會(huì)做一次科目匯總表，過(guò)程有些繁瑣，但就像是完成一項(xiàng)工程一樣，當(dāng)你成功作對(duì)科目匯總時(shí)會(huì)覺(jué)得自己真的很了不起。還記得第一次科目匯總的時(shí)候，由于自己的一些小錯(cuò)誤，怎么也平衡不了，真的差點(diǎn)就放棄了，可是我告訴自己必須堅(jiān)持。反復(fù)地和自己做的會(huì)計(jì)分錄對(duì)照，終于找出了錯(cuò)誤，完美地完成任務(wù)。

在填完憑證之后便是登賬了，必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬，雖然看上去有點(diǎn)像誰(shuí)都會(huì)做的事，可重復(fù)如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商，最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀，數(shù)字也不能寫(xiě)錯(cuò)方向。

所有的賬記好之后，接下來(lái)就是結(jié)賬，印象最深的便是劃兩條紅線，每一賬頁(yè)要結(jié)一次每個(gè)月要結(jié)一次。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯(cuò)的，必須反復(fù)地驗(yàn)證幾次才能夠確定是否正確。

做完上面的一切工作后，便是編制會(huì)計(jì)報(bào)表了。填上編制單位和編制時(shí)間后，根據(jù)總賬或有關(guān)明細(xì)賬資料按項(xiàng)目填列，必須保證滿足“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一恒等式。

三、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決辦法

問(wèn)題

一、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)結(jié)賬的方法說(shuō)法不一，模擬實(shí)驗(yàn)書(shū)上是在“本年累計(jì)”下劃雙紅線，在雙紅線下一行的摘要欄里寫(xiě)上“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣，并將結(jié)轉(zhuǎn)下年的余額寫(xiě)在雙紅線的下一行的余額欄里，而我們所學(xué)的課本上說(shuō)是在“本年合計(jì)”下面劃一道紅線，再在下一的“摘要”欄里填寫(xiě)“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣，將年末余額轉(zhuǎn)至下年，并在這一欄下面劃雙紅線，以示本賬簿記錄結(jié)束，年節(jié)后各賬戶余額為“0”。

解決辦法：通過(guò)詢問(wèn)老師，知道現(xiàn)行會(huì)計(jì)結(jié)算方法為第一種，第二種是比較老的方法，現(xiàn)在已經(jīng)基本不再用了。

問(wèn)題

二、自己登記的賬簿上也出現(xiàn)了錯(cuò)誤，由于所做業(yè)務(wù)為上海閔浦電機(jī)有限公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，而且不知道1-11月的累計(jì)額，所以“本年累計(jì)”欄內(nèi)不計(jì)入發(fā)生數(shù)額。

解決辦法：劃線更正法，把“本年累計(jì)”欄內(nèi)已計(jì)入的發(fā)生數(shù)額，用紅線劃去，并且在旁邊簽上自己的名字。

問(wèn)題

三、填制憑證式，出現(xiàn)了用錯(cuò)會(huì)計(jì)科目、或者多借多貸的情況。

解決辦法：運(yùn)用錯(cuò)帳更正法，用錯(cuò)會(huì)計(jì)科目時(shí)，先用紅字金額填制一張與原錯(cuò)誤記賬憑證內(nèi)容完全相同的記賬憑證然后再用黑色金額填制一張正確的金額；由于記賬憑證不能出現(xiàn)多借多貸的情況，若出現(xiàn)只能作廢重做，此點(diǎn)需要謹(jǐn)記。

四、收獲與體會(huì)

通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作的確像別人說(shuō)的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細(xì)認(rèn)真。比如說(shuō)建賬的時(shí)候，我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫(xiě)了多少個(gè)“期初余額”。另外，在我們學(xué)習(xí)階段，同學(xué)就是我們的良師益友，有不會(huì)的地方，大家可以共同探討、一塊商量，如果僅靠自己不僅效率低下，而且總會(huì)出現(xiàn)一些小的錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤積累起來(lái)就會(huì)釀成大的錯(cuò)誤，如果在企業(yè)中勢(shì)必會(huì)影響自己的績(jī)效考核。會(huì)計(jì)真正需要的是踏實(shí)，能夠埋頭苦干的人，因?yàn)樗娴谋容^繁瑣，不能堅(jiān)持的人真的不適合這項(xiàng)工作。

此外，我還學(xué)到對(duì)于自己的事情一定要有一個(gè)全面的規(guī)劃。就拿這次實(shí)習(xí)來(lái)

說(shuō)吧，開(kāi)始的一周，大家對(duì)自己要做的事情不明確卻只是滿足于完成任務(wù)就好，導(dǎo)致大家都非常清閑，覺(jué)得實(shí)習(xí)沒(méi)事干。到了第二周開(kāi)始登記憑證，大家就忙得不亦樂(lè)乎了，126筆業(yè)務(wù)，有的業(yè)務(wù)還要做幾張憑證，這樣算來(lái)就是幾百?gòu)垜{證，業(yè)務(wù)量之大可想而知，后面的登記賬簿就更不言而喻了，好多同學(xué)晚上開(kāi)始開(kāi)夜車(chē)，甚至借鑒他人的勞動(dòng)成果??如此實(shí)習(xí)怎能起到作用呢，又能學(xué)到多少東西呢。

通過(guò)這次的經(jīng)歷我懂得了要想做好會(huì)計(jì)，認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、堅(jiān)持是必需的，另外還要未雨綢繆，對(duì)照自己的任務(wù)做好規(guī)劃，否則只會(huì)碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。

五、意見(jiàn)與建議

由于模擬實(shí)驗(yàn)室空間有限把我們?nèi)w會(huì)計(jì)學(xué)生分為兩組分別進(jìn)行集中實(shí)習(xí)，不僅減少了我們與其他班同學(xué)的交流，而且出現(xiàn)了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的局面出現(xiàn)，同學(xué)們對(duì)實(shí)習(xí)的態(tài)度不夠端正，大大削弱了實(shí)習(xí)的效果，建議學(xué)校能夠提供更好的硬件設(shè)施，讓我們能夠持續(xù)實(shí)習(xí)。

另外，此次業(yè)務(wù)量偏大，加之我們的成本會(huì)計(jì)還沒(méi)有學(xué)，好多涉及成本的業(yè)務(wù)都不會(huì)做，不僅影響進(jìn)度更達(dá)不到實(shí)習(xí)的真正目的。建議實(shí)習(xí)之前做好充分準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)鞏固課程知識(shí)，實(shí)習(xí)過(guò)程才能輕松自如。

再有，同學(xué)間應(yīng)互相督促，確保按時(shí)完成任務(wù)。學(xué)生自己也要整體規(guī)劃自己的任務(wù)，不要讓前松后緊的局面再次發(fā)生。

第三篇：會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)報(bào)告

經(jīng)過(guò)了2個(gè)星期的財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)，我們開(kāi)始了接下來(lái)兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)習(xí)?，F(xiàn)在會(huì)計(jì)手工模擬也結(jié)尾了。

在這兩個(gè)星期中，我們做了一整套信恒保溫瓶廠一個(gè)月的業(yè)務(wù)記賬，從開(kāi)始寫(xiě)各筆業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄，填寫(xiě)各筆業(yè)務(wù)的記賬憑證，到記賬，填寫(xiě)利潤(rùn)分配表和資產(chǎn)負(fù)債表，整整花了10天的時(shí)間終于把它完成了。在老師的帶領(lǐng)下，我們共分了6個(gè)步驟進(jìn)行，剛開(kāi)始，我們對(duì)12月份所發(fā)生的業(yè)務(wù)做了會(huì)計(jì)分錄，因?yàn)樵诖嘶A(chǔ)上，我們才能更好的去填寫(xiě)記賬憑證。我發(fā)現(xiàn)很多都是中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)里學(xué)的內(nèi)容，而高財(cái)?shù)膮s只涉及到一小部分，可見(jiàn)，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容也是我們從事會(huì)計(jì)工作的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)，而我們大二學(xué)了之后因?yàn)闆](méi)有太多的去運(yùn)用，很多也都陌生了，見(jiàn)了它一面才會(huì)突然想起來(lái)。

在這幾天中，讓我印象最深的也是填寫(xiě)記賬憑證的時(shí)候。老師再三強(qiáng)調(diào)了說(shuō)填記賬憑證一定要對(duì)著原始憑證寫(xiě)，而不是看著分錄寫(xiě)，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)工作中根本就不會(huì)去另外寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄的，而我對(duì)這那幾張?jiān)紤{證根本就不知道要如何下手，最后還是翻了會(huì)計(jì)分錄才寫(xiě)的。后來(lái)我努力的讓自己去看懂那些原始憑證，學(xué)著看原始憑證填寫(xiě)記賬憑證，雖然是看懂了那么一點(diǎn)，可還是很生疏的，不敢輕易的下筆。在登賬時(shí)，要在記賬憑證相應(yīng)的科目里打“√”，表示這筆賬已經(jīng)登了。而我卻因?yàn)榍饬怂^“記賬符號(hào)”的意思，在所有收付憑證的借貸方科目的右邊打了“√”，結(jié)果害我把那些打錯(cuò)了的憑證全部重抄了一遍，除此之外，因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字，抄錯(cuò)數(shù)字等原因也分工重抄了一些賬頁(yè)，憑證。從這次的實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)做事還不是很穩(wěn)重，特別是在填寫(xiě)一些憑證、賬簿時(shí)，因?yàn)橄率挚?，常常出錯(cuò)，這讓我認(rèn)識(shí)到了今后做事不能太心急，要踏踏實(shí)實(shí)的去做。

在登完記賬憑證后，我們開(kāi)始了成本的核算，這也是月末需要做的事情，因?yàn)橐菐?，核算主營(yíng)業(yè)務(wù)成本等。根據(jù)前面給的一些公司資料和該公司規(guī)定的一些成本核算法，我一步一步的從計(jì)算塑殼、塑配件開(kāi)始，到自制半成品德成本結(jié)轉(zhuǎn)，再到產(chǎn)成品的成本結(jié)轉(zhuǎn)，最后算出了鋁殼氣壓保溫瓶、鐵殼保溫瓶、塑殼保溫瓶（大、中、?。┑膯挝怀杀緝r(jià)，對(duì)本月的銷(xiāo)售進(jìn)行了成本結(jié)轉(zhuǎn)，同時(shí)填寫(xiě)了庫(kù)存商品收發(fā)領(lǐng)料單。在計(jì)算好后，和我們自己小組或者別的組的人對(duì)結(jié)果時(shí)很多時(shí)候都是我計(jì)算機(jī)按錯(cuò)了，連我自己也不知道我怎么會(huì)算出這個(gè)數(shù)的，以前自認(rèn)為已經(jīng)有足夠耐心的我，也感覺(jué)我還是很粗心的，根本就不能以這種狀態(tài)去勝

任一個(gè)企業(yè)的會(huì)計(jì)，所以從這次實(shí)習(xí)后，我會(huì)改正我的一些不足，為以后的生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

之后我們依次填寫(xiě)了明細(xì)賬、總賬和幾張報(bào)表，都填完后做了本月合計(jì)，用紅線月結(jié)。這些在去年考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證時(shí)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)里都已經(jīng)學(xué)過(guò)了的，但就是因?yàn)闆](méi)有在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用過(guò)，而會(huì)計(jì)記賬這東西不允許寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字或是涂改什么的，所以在沒(méi)有確認(rèn)前我一直都不敢寫(xiě)下去，對(duì)自己毫無(wú)信心。最后一天我們做了善后工作，把所有的資料都按順序正好，裝訂起來(lái)，這也讓我學(xué)會(huì)了如何去裝訂憑證。

這次實(shí)習(xí)雖然很累很煩，中途甚至讓人想放棄不算了，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲抑肋@樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)難得，而且對(duì)以后大學(xué)生剛出去找工作也有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的一些不足，在還有一年的大學(xué)時(shí)間里，去打造一個(gè)更好的自己。

第四篇：會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)

會(huì)

計(jì)

手

工

實(shí)

習(xí)

報(bào)

告

管理學(xué)院 會(huì)計(jì)0802班蓋曉真 0802010204

大二第一學(xué)期末，我們開(kāi)始了期待已久的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)手工實(shí)習(xí)，由于今年實(shí)習(xí)的時(shí)間比較緊張，擔(dān)心因?yàn)闃I(yè)務(wù)不熟練而完不成任務(wù)，不過(guò)緊張的實(shí)習(xí)還是來(lái)臨了!

手工實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)的第一天，感覺(jué)像是過(guò)年一樣，發(fā)了好多東西，大家都很新奇的看看這，翻翻那，一點(diǎn)也沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)工作量的重大。我們最感興趣的是那個(gè)點(diǎn)鈔練功專(zhuān)用卷，一發(fā)下來(lái)大家就開(kāi)始用各自的方式數(shù)著所謂的錢(qián)，大家都說(shuō)：“一定要嘗嘗數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋的感覺(jué)??”呵呵，手工實(shí)習(xí)就由此拉開(kāi)了序幕。

當(dāng)我們用各自的方式數(shù)錢(qián)的時(shí)候，我們并不知道數(shù)錢(qián)還有方法，而且還有好多種，老師一一給我們做示范，教會(huì)了我們單指法，三指法還有四指法，于是我們開(kāi)始用老師教我們的方法去數(shù)，果然快了很多。我還自創(chuàng)了一種方法去數(shù)錢(qián)，也是三指，老師看過(guò)之后還表?yè)P(yáng)了我，我的臉紅了但心里很是開(kāi)心，這種方法數(shù)的雖然也快，但是就是手指會(huì)比較累，還是沒(méi)有老師教的方法好，看來(lái)流傳下來(lái)的東西真的都是精華。

下午我們開(kāi)始練習(xí)書(shū)寫(xiě)數(shù)字的各種形式，大寫(xiě)：壹，貳，叁，肆，伍，陸，柒，捌，玖，拾??阿拉伯?dāng)?shù)字：1234567890??其實(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字的書(shū)寫(xiě)要比大寫(xiě)難得多，也講究得多，會(huì)計(jì)里面要求數(shù)字要寫(xiě)成斜體，而且只能占據(jù)小長(zhǎng)方形格子的二分之一，這就大大的束縛了我們平時(shí)很隨意的寫(xiě)法，幾個(gè)數(shù)字，我們寫(xiě)了一天，會(huì)計(jì)中的每個(gè)細(xì)節(jié)都不是小事，都必須認(rèn)真對(duì)待，老實(shí)說(shuō)：寫(xiě)完這幾頁(yè)，你們這輩子都不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了??隨時(shí)一句調(diào)愾的話，但是真的很對(duì)呀，經(jīng)過(guò)這一番訓(xùn)練，我們真的都不會(huì)再出錯(cuò)了呢。

接下來(lái)我們實(shí)習(xí)要做的的就要相對(duì)麻煩的多了。在開(kāi)始接觸賬目之前，我們先發(fā)了好多票據(jù)，像收據(jù)，出庫(kù)單，入庫(kù)單，轉(zhuǎn)賬支票，付款通知單，銷(xiāo)售清單，費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單，出差費(fèi)報(bào)銷(xiāo)單，進(jìn)賬單啊等等的好多好多，這一下子讓我們感受到會(huì)計(jì)真不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作！老師開(kāi)始教我們?cè)趺慈ヌ钸@些表格，各種表格都有特定的方式去填寫(xiě)，因?yàn)闀?huì)計(jì)是一個(gè)很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，不容出錯(cuò)，所以這大大考察了我們的細(xì)心度和記憶力，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候會(huì)記混填寫(xiě)方式，開(kāi)始的時(shí)候總是出錯(cuò)，但后來(lái)在老師的悉心指導(dǎo)下，我們慢慢能夠上手，出錯(cuò)越來(lái)越少到后來(lái)的不出錯(cuò)，在內(nèi)心充滿成就感的同時(shí)也對(duì)老師感到深深的感激。

票據(jù)的實(shí)習(xí)告一段落，再后來(lái)就正式開(kāi)始做和賬目有關(guān)的實(shí)習(xí)：

（一）手工實(shí)習(xí)的工具

憑證，總賬，活頁(yè)賬頁(yè)，憑證粘貼單，科目匯總表，賬夾，紅筆，尺子等。由于實(shí)習(xí)，我們是一人多崗制，即一個(gè)人負(fù)責(zé)總賬的錄入，成本費(fèi)用的核算，填制憑證等等的工作。

面對(duì)這么多與會(huì)計(jì)工作真實(shí)相關(guān)的用具，很是興奮，終于要將所學(xué)與實(shí)務(wù)結(jié)合起來(lái)了！

會(huì)計(jì)的手工實(shí)習(xí)終于正式開(kāi)始了，雖然手里有這么多的東西，可是卻不知道如何用，如何整理。很快，老師開(kāi)始為我講述實(shí)習(xí)任務(wù)和流程。

（二）實(shí)習(xí)任務(wù)

模擬對(duì)公司的業(yè)務(wù)做相關(guān)會(huì)計(jì)處理，在過(guò)程中聯(lián)系記賬憑證的填制，建賬，日記賬的設(shè)置和登記，總分類(lèi)帳的設(shè)置和登記，明細(xì)分類(lèi)賬的設(shè)置和登記，還有錯(cuò)帳改正和結(jié)賬等操作過(guò)程。

（三）操作流程

1、整理賬頁(yè)。將現(xiàn)金日記賬, 銀行存款日記賬（這里需要注意的是，實(shí)際工作中，庫(kù)存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的，因?yàn)閷?shí)習(xí)的業(yè)務(wù)量少, 我們用的是活頁(yè)的），應(yīng)交稅費(fèi)--應(yīng)繳增值稅明細(xì)和三欄明細(xì)賬裝訂在一個(gè)賬夾內(nèi)；將成本費(fèi)用的多欄明細(xì)賬訂在一個(gè)賬夾中；將存貨和固定資產(chǎn)的數(shù)量金額式明細(xì)賬定在一個(gè)賬夾內(nèi)。

2、錄入期初余額。按照實(shí)習(xí)的資料，錄完余額，要將總賬和明細(xì)賬進(jìn)行賬賬核對(duì)，確保期初借貸平衡。

3、進(jìn)行日常業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)憑證填制，登記明細(xì)賬。在制憑證的時(shí)候要認(rèn)真，由于開(kāi)始錄入憑證，對(duì)數(shù)字和憑證格式不是很熟悉，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)數(shù)字錄錯(cuò)，所以細(xì)心是會(huì)計(jì)人員的基本素質(zhì)。當(dāng)然，這樣的工作多了，會(huì)對(duì)數(shù)字更敏感，出錯(cuò)也自然會(huì)少了，很多同學(xué)在填寫(xiě)第一章記賬憑證的時(shí)候都反復(fù)填寫(xiě)了好多次才寫(xiě)對(duì)。

4、編制科目匯總表。當(dāng)錄入完憑證，方可進(jìn)行科目匯總表的填寫(xiě)。實(shí)習(xí)中，我們沒(méi)十天做一次科目匯總表以使得一目了然。

5、登記總賬。科目匯總結(jié)束后，將匯總登記總賬。

7、期末結(jié)轉(zhuǎn)成本費(fèi)用。相對(duì)于1--31日的工作，31日的憑證是復(fù)雜了點(diǎn)，要自己算成本費(fèi)用的分配，這就用到了我們學(xué)過(guò)的成本會(huì)計(jì)的知識(shí)。由于成本會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的不扎實(shí)和工作量較大的原因，這里的工作進(jìn)行了3天。實(shí)習(xí)中，涉及到成本的分?jǐn)傔\(yùn)用的是成本會(huì)計(jì)中直接分配的方法，應(yīng)付職工薪酬各項(xiàng)目的計(jì)算，相對(duì)實(shí)際核算而言也簡(jiǎn)化了不少減輕了我們的工作量。

此次實(shí)習(xí)，我了解了真實(shí)工作中的流程，解開(kāi)了我長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)會(huì)計(jì)工作到底要做什么的疑惑，并且懂得了會(huì)計(jì)工作的要義，那就是細(xì)心和耐心。在實(shí)習(xí)中，起初面對(duì)麻煩的數(shù)字和不停的出錯(cuò)很是煩悶，恐懼于未來(lái)的工作，但是熟練并且耐心之后，做賬開(kāi)始得心應(yīng)手，慶幸自己沒(méi)有放棄。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。在老師和同學(xué)的幫助下，我的手工實(shí)

習(xí)最終順利的完成了，雖然賬頁(yè)上有一些我不滿意的瑕疵，但是，畢竟不斷的錯(cuò)誤和改進(jìn)，我成長(zhǎng)了，我的會(huì)計(jì)生涯也將會(huì)在我自信滿滿的實(shí)習(xí)中開(kāi)始并成功的繼續(xù)！

在實(shí)習(xí)期間，我結(jié)識(shí)了一些已經(jīng)工作的前輩，有一位竟是校友，她告訴我，經(jīng)過(guò)這樣的模擬實(shí)習(xí)會(huì)讓新手在真實(shí)的工作中更容易進(jìn)入角色和團(tuán)隊(duì)，說(shuō)起模擬實(shí)習(xí)，她至今還感謝學(xué)校有這樣的課程設(shè)置。她還告訴我，現(xiàn)在的工作都是電算化，會(huì)計(jì)工作量要比從前少，也輕松。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是作為一個(gè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，會(huì)計(jì)的生涯也從實(shí)習(xí)開(kāi)始了。實(shí)習(xí)使我頭痛過(guò)，但給我?guī)?lái)更多是快樂(lè)和滿足。通過(guò)實(shí)習(xí)，我知道了我的工作是怎樣的概念，我應(yīng)該尋找的人生方向。也許別人會(huì)覺(jué)得夸張，但是，我想認(rèn)真地說(shuō)不是。從前，在校園里學(xué)習(xí)知識(shí)，很迷茫。學(xué)了高數(shù)，學(xué)了馬哲??，甚至是學(xué)了專(zhuān)業(yè)課，沒(méi)有實(shí)務(wù)操作，我仍覺(jué)得自己什么都不會(huì)做，并且恐懼于未來(lái)的工作，因?yàn)槲矣X(jué)得我學(xué)了一些無(wú)用的東西，我讓我自己失望。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，一切開(kāi)始明朗起來(lái)，我知道了學(xué)的知識(shí)如何運(yùn)用，并且通過(guò)操作，我更深刻的理解了學(xué)習(xí)時(shí)一些懵懂的知識(shí)點(diǎn)。盡管實(shí)習(xí)期間，出錯(cuò)和時(shí)間的壓力時(shí)而讓我想放棄這樣的工作。但最終我成功的完成了它，取代之前煩悶的是現(xiàn)在的喜悅。俄國(guó)的一位作家說(shuō)過(guò)：“人生不是一種享樂(lè)，而是一種十份沉重的工作?！币院蟮娜松缆飞蠒?huì)有比實(shí)習(xí)更艱巨的任務(wù)和意想不到的挫折，通過(guò)實(shí)習(xí)，給了我開(kāi)啟我職業(yè)人生的鑰匙，也帶給我更深刻人生的啟示，我必須要以執(zhí)著的堅(jiān)持和耐心的挑戰(zhàn)面對(duì)未來(lái)的工作和人生。

最后，我要感謝學(xué)院給予的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，指引了我未來(lái)要面對(duì)的工作；感謝老師悉心的指導(dǎo)，在我剛走入會(huì)計(jì)工作中，是老師不厭其煩的幫助，使我知道了更多，也更有信心；感謝在我出錯(cuò)時(shí)耐心幫助我的同學(xué)。盡管這不是感激的致詞，但我還是要由衷地表達(dá)出來(lái)，謝謝你們！

第五篇：會(huì)計(jì)手工做賬實(shí)習(xí)報(bào)告

會(huì)計(jì)手工做賬實(shí)習(xí)報(bào)告

一 模擬會(huì)計(jì)目的

會(huì)計(jì)是企業(yè)最主要，最基本的一種工具，是一種最主要，最普及的商業(yè)語(yǔ)言。是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作 就顯得越重要。我們?cè)趯W(xué)校只是學(xué)到會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，缺乏會(huì)計(jì)理論在企業(yè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校開(kāi)展的模擬實(shí)訓(xùn)課，對(duì)我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)極其重要。同其他 理論一樣，會(huì)計(jì)理論來(lái)自實(shí)踐，同時(shí)又能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生通過(guò)對(duì)企業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)的會(huì)計(jì)理

論知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí)，完成理論到實(shí)踐的認(rèn)知過(guò)程。理 論與實(shí)踐是密相連的，只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作真正掌握這門(mén)知識(shí)。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是提高我們的能力和加強(qiáng)我們的職業(yè)道德精 神。

二 模擬會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容

手工賬的主要內(nèi)容有：填制原始憑證，設(shè)置賬戶，編制會(huì)計(jì)分錄，填制記賬憑證，編制記賬憑證科目匯總表、總分類(lèi)賬、明細(xì)分類(lèi)賬、數(shù)量賬，賬項(xiàng)調(diào)整，對(duì)賬，結(jié)賬，編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

電子賬的主要內(nèi)容有：

1、建立賬套，增加用戶，設(shè)置權(quán)限，設(shè)置基礎(chǔ)檔案，填制記賬憑證，填制報(bào)表，審核憑證，自動(dòng)轉(zhuǎn)賬定義。

2、建立工資賬套，定義計(jì)算公式，工資分?jǐn)偂?/p>

3、建立固定資產(chǎn)系統(tǒng)，控制參數(shù)，錄入固定資產(chǎn)原始卡片。

三 模擬實(shí)訓(xùn)要求

手工賬實(shí)訓(xùn)要求

1根據(jù)XX年12月份的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證。

2根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證填制記賬憑證。

3將記賬憑證所記載的有關(guān)賬戶金額登記到相應(yīng)的日記賬，明細(xì)賬。4根據(jù)12月份的全部記賬憑證編制記賬憑證科目匯總表。

5根據(jù)記賬憑證科目匯總表登記總分類(lèi)賬薄。

6根據(jù)總分類(lèi)賬期末余額填制資產(chǎn)負(fù)債表，并試算平衡。

7結(jié)算本年利潤(rùn)，填制利潤(rùn)分配表。

電子賬實(shí)訓(xùn)要求

1、根據(jù)企業(yè)信息建立賬套。

2、根據(jù)操作員的崗位設(shè)置權(quán)限，進(jìn)行賬務(wù)分工。

3、根據(jù)規(guī)定XX年12月份的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制原始憑證。

4、進(jìn)行銀行對(duì)賬

5、根據(jù)基礎(chǔ)信息建立工資賬套。

6、根據(jù)工資項(xiàng)目定義公式。

7、根據(jù)計(jì)稅基數(shù)代扣個(gè)人所得稅。

8、根據(jù)固定資產(chǎn)資料，錄入固定資產(chǎn)原始卡片。

四 實(shí)訓(xùn)的基本流程

手工賬的基本流程

首先對(duì)取得或自制的原始憑證進(jìn)行合規(guī)性審核、完整性審核、技術(shù)性審核，然后以經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生而引起會(huì)計(jì)要素增減變動(dòng)來(lái)設(shè)置賬戶編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬。之后按XX年12月 份的全部記賬憑證按相同的會(huì)計(jì)科目分類(lèi)編制記賬科目匯總表，再根據(jù)記賬科目匯總表登記總賬和明細(xì)分類(lèi)賬，總分類(lèi)賬與明細(xì)分類(lèi)賬要同期、同向、等額登記。發(fā) 生錯(cuò)誤的賬薄賬頁(yè)用劃線更正法和紅字更正法來(lái)更正。然后進(jìn)行對(duì)賬：賬證核對(duì)，賬賬核對(duì)，賬實(shí)核對(duì)。結(jié)算賬目，最后編制會(huì)計(jì)報(bào)表，將有關(guān)記賬憑證，賬頁(yè)和報(bào) 表加封皮并裝釘成冊(cè)。

電子賬基本流程

1、建立賬套——分類(lèi)編碼——增加用戶——設(shè)置權(quán)限——建立部門(mén)、職員檔案——進(jìn)行客戶、供應(yīng)商、地區(qū)分類(lèi)——填制記賬憑證——項(xiàng)目目錄錄入——錄入期初余額及借貸方發(fā)生額——進(jìn)行試算平衡——審核憑證——銀行對(duì)賬——自動(dòng)轉(zhuǎn)賬定義

2、建立工資賬套——設(shè)置工資項(xiàng)目——錄入人員檔案——定義計(jì)算公式——輸入工資數(shù)據(jù)——進(jìn)行工資分?jǐn)?/p>

3、啟動(dòng)固定資產(chǎn)系統(tǒng)——進(jìn)行控制參數(shù)——進(jìn)行資產(chǎn)分類(lèi)——錄入固定資產(chǎn)原始卡片

4、新增一名用戶并設(shè)定為賬套主管，進(jìn)入總賬對(duì)新增的憑證進(jìn)行審核，然后記賬，結(jié)賬。

5、賬套輸出

五 實(shí)訓(xùn)中遇到的困難及解決方法

手工賬中遇到的困難及解決方法

在 實(shí)訓(xùn)之初，由于平時(shí)寫(xiě)字習(xí)慣把數(shù)字寫(xiě)得大，在填寫(xiě)記賬憑證時(shí)，數(shù)字占滿了表格的三分之二，很多憑證填寫(xiě)不合格。經(jīng)過(guò)多加練習(xí)之后，數(shù)字填寫(xiě)整齊規(guī)范很多，不超過(guò)憑證的二分之一，能編制完整、合格的記賬憑證。對(duì)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)總賬登記的科目不齊全，這是由于自己在編制分錄時(shí)科目不全。從這檢驗(yàn)出

了自己對(duì)結(jié)轉(zhuǎn)損益類(lèi) 知識(shí)掌握不牢，在這方面的知識(shí)需加強(qiáng)。在編制記賬科目匯總表時(shí)，總計(jì)的借貸方不平衡，檢查發(fā)現(xiàn)金額登記為數(shù)錯(cuò)誤。登記憑證、賬簿時(shí)容易發(fā)生借貸方向錯(cuò)誤，金額登記錯(cuò)誤。所以在做賬時(shí)每一步都要謹(jǐn)慎細(xì)心，每做完一道工序就核對(duì)一遍，盡量減少錯(cuò)誤，避免帶來(lái)不必要的麻煩。

電子賬中遇到的困難及解決方法

在 進(jìn)行部門(mén)編碼時(shí)出現(xiàn)輸入不了三位數(shù)編碼，解決方法：在基礎(chǔ)信息更改部門(mén)編碼次級(jí)方案；在錄入生產(chǎn)成本的期末余額時(shí)無(wú)法錄入金額，解決方法：在項(xiàng)目目錄中的 生產(chǎn)成本增加直接材料、直接人工、折舊費(fèi)等；填制記賬憑證進(jìn)行保存時(shí)出現(xiàn)“不滿足貸方必?zé)o條件”解決方法：更改憑證類(lèi)別的限制類(lèi)型；賬套主管審核過(guò)憑證在 進(jìn)行主管簽字時(shí)出現(xiàn)“沒(méi)有符合憑證”的信息提示框，解決方法：進(jìn)行出納簽字后才可進(jìn)行主管簽字在銀行對(duì)賬期初，銀行對(duì)賬單無(wú)法輸入，解決方法：在總賬下的 會(huì)計(jì)科目，指定銀行存款為指定科目；在設(shè)置工資項(xiàng)目時(shí)無(wú)法增加工資項(xiàng)目，解決方法：先關(guān)閉工資類(lèi)別再增加工資項(xiàng)目； 固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入，但在與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)賬時(shí)會(huì)出現(xiàn)一信息提示框“無(wú)法實(shí)現(xiàn)對(duì)賬”解決方法：在進(jìn)行錄入固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)時(shí)，有些卡片項(xiàng)目需要直接手動(dòng) 錄入，有些則可以進(jìn)行選擇。原始卡片錄入并保存后就可以與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)賬。但如果出現(xiàn)以上提到情況時(shí)，用戶就必須返回檢查，在進(jìn)行賬套參數(shù)設(shè)置時(shí)，用戶 是否選擇了“與賬套系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)賬”的選項(xiàng)，只有選擇了此項(xiàng)，系統(tǒng)的“對(duì)賬”功能才能使用。

六 實(shí)訓(xùn)心得

為 期一個(gè)月實(shí)訓(xùn)課結(jié)束了，雖然很繁忙很疲憊，卻從中學(xué)到了很多東西。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會(huì)計(jì)學(xué)原理，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)等知識(shí)。涵蓋了會(huì)計(jì)操作的全部基本技 能，從建賬，填制和審核原始憑證，記賬憑證到記賬薄以及能熟練用友軟件的運(yùn)用。能把所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論運(yùn)用到實(shí)際操作中，增強(qiáng)自己的 實(shí)際操作能力。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如在做實(shí)訓(xùn)時(shí)，總是一邊做賬一邊與同學(xué)聊天，導(dǎo)致矢誤增多，做會(huì)計(jì)最忌諱是做賬時(shí)不專(zhuān)心，會(huì)導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息質(zhì) 量矢真，這一毛病須徹底改掉。雖然在實(shí)訓(xùn)每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的分錄都校對(duì)，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

做會(huì)計(jì)，職業(yè)道德是很重要的。我必須加強(qiáng)自身的會(huì)計(jì)職業(yè)道德，熱愛(ài)會(huì)計(jì)工作，忠于職守，盡職盡責(zé)不為利益所誘惑，不弄虛作假，不泄露秘密，不貪不占，尊紀(jì)守法，客觀公正，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研，不斷進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)水平。做一名合格的會(huì)計(jì)人員。

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

本次的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)是在主要專(zhuān)業(yè)主干課程教學(xué)任務(wù)結(jié)束后進(jìn)行的一次專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，是運(yùn)用已掌握的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，在老師的具體指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐活動(dòng)，是我們經(jīng)受一次專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作技能的訓(xùn)練，從而培養(yǎng)和提高我們應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，初步掌握各種會(huì)計(jì)核算方法及程序操作的基本技能，為畢業(yè)后更快更好地適應(yīng)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

本次課程采取模擬實(shí)驗(yàn)方式，根據(jù)已經(jīng)掌握的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程的主要內(nèi)容，在教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成海塘市廣海股份有限公司12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，本次會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)主要分為以下幾個(gè)方面內(nèi)容：

了解模擬企業(yè)的概況和會(huì)計(jì)工作組織；

模擬實(shí)習(xí)操作：具體包括從原始憑證和記賬憑證的填制、賬簿的設(shè)計(jì)與登記、成本計(jì)算、納稅申報(bào)與繳納到財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等會(huì)計(jì)核算模擬操作以及財(cái)務(wù)報(bào)表的分析；

撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

裝訂驗(yàn)收

三、實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)

每一次上課之前，我們會(huì)根據(jù)老師上一節(jié)課布置的任務(wù)獨(dú)立的完成相關(guān)作業(yè)，遇到自己難以解決的問(wèn)題，我們會(huì)先自己動(dòng)手查找資料、詢問(wèn)他人或小組討論，如果還是沒(méi)有辦法解決，我們就會(huì)將它寫(xiě)入我們的小組日記當(dāng)中，并讓組長(zhǎng)在周末這些問(wèn)題發(fā)給老師，等待老師在上課時(shí)給予講解。如果老師上課沒(méi)有講到相關(guān)的問(wèn)題，我們會(huì)私下詢問(wèn)老師。

雖然我們都已經(jīng)是大三的學(xué)生，有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論，我們都有是遇到了不少問(wèn)題 會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告 一定程度的掌握，而且已經(jīng)做過(guò)一次會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)，但在這次在操作中我還在編制記賬憑證時(shí)，首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄。這是會(huì)計(jì)工作中最重要的環(huán)節(jié)，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)，要是在這里犯下一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，會(huì)計(jì)工作也會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。所以每一次編制會(huì)計(jì)分錄時(shí)，我們會(huì)再三斟酌，以免造成錯(cuò)誤，而且每次在老師講解會(huì)計(jì)分錄時(shí)我們都會(huì)特別認(rèn)真的聽(tīng)講，以免因?yàn)樽呱穸鴮?dǎo)致沒(méi)有聽(tīng)到。登記帳簿的主要工作是登記總分類(lèi)帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。這個(gè)環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些筆誤或者忘記使用紅筆導(dǎo)致。所以我們都會(huì)先用鉛筆書(shū)寫(xiě)，確保正確以后再改用黑筆填寫(xiě)。

結(jié)帳是在把一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié)，計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。我還把明細(xì)賬和總分類(lèi)賬的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，以防出現(xiàn)錯(cuò)誤。

會(huì)計(jì)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是編制會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、科目匯總表。

以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還不錯(cuò)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次手工模擬操作，我才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手。這次模擬操作，我們因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有進(jìn)行相關(guān)的實(shí)際操作，剛開(kāi)始的時(shí)候十分擔(dān)心自己的會(huì)計(jì)分錄是否編制正確，直接填寫(xiě)記賬憑證會(huì)不會(huì)造成失誤，所以心情有些浮躁。而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的那幾次，那真是錯(cuò)誤百出啊。原因有以下幾點(diǎn)：

之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好，以至于在做的時(shí)候還要不停的翻書(shū)；

以前很少接觸實(shí)際的會(huì)計(jì)操作，很多憑證都是幾乎沒(méi)填寫(xiě)過(guò)，剛開(kāi)始根本無(wú)從下手，怕做錯(cuò)；

個(gè)人性情比較急躁，心浮氣燥，希望一次性把帳做好，直接用黑筆直接編制，容易導(dǎo)致錯(cuò)誤。所以我們要在接下來(lái)的時(shí)間里，把會(huì)計(jì)理論知識(shí)好好的復(fù)習(xí)一下，培養(yǎng)對(duì)會(huì)計(jì)的興趣。爭(zhēng)取下次再做的時(shí)候能夠又快又準(zhǔn)。此次的手工模擬實(shí)驗(yàn)雖然經(jīng)歷了不少挫折，但為我們以后深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老師請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。本學(xué)期的會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)已經(jīng)接近了尾聲，海塘市廣海股份有限公司的12月份的所有業(yè)務(wù)已經(jīng)完成，只差將記賬憑證進(jìn)行裝訂。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，小組日記是本次課程的一大亮點(diǎn)。讓我們回顧和理解上一節(jié)課的內(nèi)容，可以加深我們的理解和讓老師了解我們的掌握程度。針對(duì)我們?cè)谕瓿蛇^(guò)程中所遇到的問(wèn)題，首先讓我們自己通過(guò)查找資料和小組討論來(lái)進(jìn)行解決，可以加強(qiáng)我們自主學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。面對(duì)我們無(wú)法解決的問(wèn)題，將它寫(xiě)入小組日記，可以讓老師知道我們的知識(shí)不扎實(shí)的地方。這樣，老師就能在新課講解過(guò)程中，根據(jù)我們的薄弱點(diǎn)，難以解決的問(wèn)題著重進(jìn)行解釋?？梢蕴岣邔W(xué)習(xí)效率和課堂效率。

四、建議

通過(guò)本次手工模擬會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)，我收獲頗多。王老師是以我在大學(xué)里見(jiàn)過(guò)的最負(fù)責(zé)任的老師之一了，每一節(jié)課都會(huì)關(guān)注出勤率、檢查我們的作業(yè)完成情況、每節(jié)課都很認(rèn)真的根據(jù)小組日記進(jìn)行課程安排。以下是我對(duì)本門(mén)課的教學(xué)過(guò)程中幾點(diǎn)個(gè)人想法：

1．當(dāng)有一些同樣操作的過(guò)程時(shí)，例如第二次填制記賬憑證或入賬時(shí)，由于已經(jīng)進(jìn)行過(guò)同樣的操作，并且每一個(gè)操作流程都是固定的，所以我們會(huì)遇到難以解決的問(wèn)題的概率會(huì)減少。在寫(xiě)小組日記時(shí)，我們會(huì)考慮到老師的感受而強(qiáng)迫自己編制一些我們難以解決的問(wèn)題，這樣感覺(jué)有點(diǎn)多此一舉。因而，老師可以在課前說(shuō)一下，如果實(shí)在沒(méi)有太多的難以解決的問(wèn)題，不必為了湊字?jǐn)?shù)而自己撰寫(xiě)。

2.在講解會(huì)計(jì)分錄時(shí)，有一些數(shù)據(jù)我們難以理解，不知道它是怎么得出來(lái)的，老師可以多多加以解釋?zhuān)蛘咴赑PT上加以演示，可以讓我們了解數(shù)據(jù)的來(lái)源，為我們以后處理類(lèi)似的題目提供一種思路，便于我們對(duì)此類(lèi)題目的處理。

3．偶爾課堂氛圍較為嘈雜，坐在旁邊的時(shí)候有時(shí)聽(tīng)不太清，或者會(huì)因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題而不認(rèn)真聽(tīng)講。

本學(xué)期的會(huì)計(jì)手工模擬已經(jīng)到達(dá)了收尾的工作，在操作過(guò)程中，我們遇到了許多的問(wèn)題，在老師的指導(dǎo)下，我們順利的完成了海塘市廣海股份有限公司12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)處理。為我們的以后進(jìn)行實(shí)際操作奠定了基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，我們管理系按照學(xué)校的計(jì)劃要求，在本學(xué)期末的暑期實(shí)踐周里，進(jìn)行了會(huì)計(jì)手工記賬的訓(xùn)練，采取模擬實(shí)習(xí)的方式，使用印制好的某企業(yè)一個(gè)月業(yè)務(wù)資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)手工記賬實(shí)習(xí)的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的。

在這以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的較好，就像其他工作一樣，掌握了一定的規(guī)律，照葫蘆畫(huà)瓢就行了。但是經(jīng)過(guò)這次會(huì)計(jì)手工記賬訓(xùn)練我才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也有可能無(wú)從下手。

本次訓(xùn)練是按照指導(dǎo)老師的要求，5人一小組，大家坐在一起做帳，大家模擬各個(gè)職位，有財(cái)務(wù)主管，出納等等。按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，我們首先設(shè)置了總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。然后我們大家根據(jù)模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，并進(jìn)行復(fù)式記賬，每人填寫(xiě)一份會(huì)計(jì)分錄。填寫(xiě)完畢后，大家一起核對(duì)會(huì)計(jì)分錄，以確保其準(zhǔn)確性。根據(jù)各賬戶的屬性分類(lèi)，填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶的期初余額。具體步驟如下：

一、設(shè)置賬簿

二、登記賬簿

三、結(jié)賬

四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表

通過(guò)這次會(huì)計(jì)手工記賬訓(xùn)練，我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。首先我見(jiàn)到了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記帳賬本，而這些只是在書(shū)本上聽(tīng)說(shuō)過(guò)而沒(méi)見(jiàn)過(guò)實(shí)物，我明白了這些賬本的具體記法和工作原理，而這些在以前學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)時(shí)只是知其然而不知其所以然的。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。

在會(huì)計(jì)手工記賬訓(xùn)練期間，我明白了做會(huì)計(jì)記賬要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。自己能否做好這份工作，關(guān)鍵是看自己對(duì)待工作的態(tài)度。剛開(kāi)始時(shí)，根本不清楚該做些什么，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做。所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。越錯(cuò)越煩，越煩越錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”，最后導(dǎo)致我們的資產(chǎn)負(fù)債表怎么都算不平。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生?！彼宰鲑~時(shí)應(yīng)切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！