第一篇：大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)

大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)

——毛新陽

一、實習(xí)報告：大學(xué)生活已經(jīng)走過三年了，回顧走過的三年，自己心中有很多的值得回憶的地方，大學(xué)學(xué)習(xí)生活最值得回憶，不過大學(xué)生三年來，我也一直在不斷的努力參加社會實習(xí)，可以說自己成長了很多，也進(jìn)步了很多，這些都是需要我不到努力得到的成功。三年來，自己在實習(xí)中的成長不單單是用語言表達(dá)出來的，我還有很多的實際感受無法通過言語來表達(dá)，不過自己還是做的很好，我無悔走過的三年！

大學(xué)三年我不是班級干部也不是學(xué)生會的但是我卻沒有自卑，我認(rèn)為不管在什么樣的位置上都要放平心態(tài)都要珍惜在校的時光，要珍惜身邊的每一個人、每一件事、珍惜每一天。真心對待他們在最短的時間把負(fù)面情緒消化。我盤點著過去的時光，也盤點著我的大學(xué)生活，過往的種種，我得到的，失去的，偶遇的，錯過的，還有就是我未曾達(dá)成的愿望。我想到的有很多，而其中，我認(rèn)為是最珍貴的還是我遇到的每一個朋友，每一個幫助我的人。我想起了一段歌詞，“凌晨的窗口失眠整夜以后，看著黎明從云里抬起了頭，日落是沉潛日出是成熟，只要是光一定會燦爛的，海闊天空狂風(fēng)暴雨以后，轉(zhuǎn)過頭對舊心酸一笑而過，最懂我的人，謝謝一路默默地陪著我，讓我擁有好故事可以說，看未來一步步來了?！焙芏鄸|西要丟掉了。但我什么都不會忘掉，因為所有都已經(jīng)融進(jìn)了我的生命。這片我至今不知多大的地方，我至今仍有角落沒有到過的地方，在24小時中每一種光的色彩我都

見到過的地方，每一種溫度都感受過的地方，每一種心情都浸透過的地方，我不能忘掉。就像大學(xué)三年三步曲一樣不能忘掉。

二、隨想及結(jié)論：一是加強思想學(xué)習(xí)，主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。

思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對實習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習(xí)質(zhì)量。

在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機：在課堂上我學(xué)過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的，以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實習(xí)中，我們

在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應(yīng)，將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。

三是熱愛實習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實習(xí)效率?！皭蹗彶拍芫礃I(yè)”，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。

一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續(xù)努力。

第二篇：大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)

大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)范文【5篇】

高校生（實習(xí)報告）總結(jié)范文1

實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了，三個月對我而言其實不是很長的時間，這三個月對我來將也是特別寶貴的，我也知道我需要做好足夠的預(yù)備，在這一階段的工作當(dāng)中還是會有許多事情等著我去做的，實習(xí)雖然結(jié)束都沒，但是這段經(jīng)受始終都在影響著我，我需要正視起來，也需要好好的回顧總結(jié)一番。

三個月的工作我受益匪淺，在學(xué)校的時候我是沒有這種機會的，自己所學(xué)的學(xué)問是有限的，相比較這實習(xí)期間所接觸到的實在是不足一提，我是特別信任我能夠主動去接觸這些事情沒問，我也在一步步的做好相關(guān)的工作，我對自己的還是特別有信念的，這對時間以來我也始終都在了解我知道我能夠在細(xì)節(jié)上面做好這些，實習(xí)對于我而言當(dāng)然是特別珍貴的，我看到了自己在實習(xí)期間的成長，我在這里接觸到的東西完全就不是在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的能夠比的，學(xué)校太多是理論了，三個月的實習(xí)讓我進(jìn)一步的了解到了這些，我認(rèn)為我還是能夠做好自己的事情的，有些東西就應(yīng)當(dāng)主動的去擔(dān)當(dāng)起來，專心去發(fā)生自己身上的一些不足之處，這幾個月的時間下來我也是成長了許多許多。

實習(xí)期間我始終都在仔細(xì)的加強自己的力量，在一些事情上面我還是需要去了解一些的，我比較關(guān)注自己力量上面一個提高，這三個月下來能夠很明顯的感受到，我認(rèn)為我是有許多進(jìn)步的，這樣的成長雖然是一點點在積累的，但是積少成多，我一點都不焦急，由于我始終都信任我是能夠用一個好的心態(tài)去做好這些事情的，給自己的一個努力的方向，我會間續(xù)的去做好自己的本職工作，三個月來的實習(xí)我真的是汲取成長了太多太多，這個過程對我而言至關(guān)重要，現(xiàn)在我也特別清晰的熟悉到了這一點，當(dāng)然許多事情還是需要從細(xì)節(jié)入手的，通過這次的實習(xí)我會更加的努力，我信任我是能夠在這一階段的工作當(dāng)中有更多的成長。

作為一名實習(xí)生，剛剛來到__這里的時候我特別得不適應(yīng)，雖然現(xiàn)在已經(jīng)實習(xí)三個月來，但是我還會能夠感受的到自己身上有一些缺點，而且在這幾個月來的實習(xí)工作當(dāng)中也比表現(xiàn)了出來，這一點特別的不好，我肯定會好好訂正這些，我有很大的信念在下一階段的工作當(dāng)中做好自己的本職工作，我也是信任我能夠成長起來的，感謝這段實習(xí)經(jīng)受。

高校生實習(xí)報告總結(jié)范文2

轉(zhuǎn)瞬間，我在南安國光中學(xué)一個多月的（教育）實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。原來，我的心是忐忑擔(dān)心的，始終擔(dān)憂自己是否能夠勝任這個工作，但是指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)，同學(xué)的熱忱支持，除去了我擔(dān)心的心情，也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當(dāng)然，實習(xí)過程中也遇到一系列的問題和困難，但在解決的過程中，也同時讓我積累了大量珍貴的閱歷，為今后踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。以下我分兩大塊內(nèi)容談?wù)勎业膶嵙?xí)狀況：

一、教學(xué)工作

我這次實習(xí)的對象是南安國光中學(xué)高一年(2)班的同學(xué)，教學(xué)的主要內(nèi)容是（高一數(shù)學(xué)）新教材。該教材對課程內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,同時相對學(xué)校數(shù)學(xué)較為直觀、形象、易于把握的特點來說，高中數(shù)學(xué)增加了很多抽象的概念和符號、技巧性的推理和論證，而且每堂課傳授的內(nèi)容較多，因此同學(xué)剛上高中，可能一時難以適應(yīng)。所以，如何組織教學(xué)，促進(jìn)同學(xué)的樂觀性，使同學(xué)把握好所學(xué)學(xué)問是特別重要的。我所教學(xué)的詳細(xì)內(nèi)容是其次章函數(shù)的第一部分，函數(shù)是高中數(shù)學(xué)學(xué)問的一個重要模塊，同學(xué)能否學(xué)好這一學(xué)問點對其今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的影響。

同時函數(shù)的概念極其抽象，如何引入，如何講解，使同學(xué)能夠充分理解這一新概念，是一個重點，也是一個難點。而且由于是新教材，它將函數(shù)與映射的概念對換節(jié)次，這更是具備了肯定的挑戰(zhàn)性。幸好，在正式上課之前的兩個星期，我仔細(xì)聽課，做聽課記錄，盡可能聽多個資格較深的老師的課，認(rèn)真討論他們講課的流程、方式等，吸取他們豐富的教學(xué)閱歷，了解如何支配課程進(jìn)度，如何才能更好的處理一些學(xué)問點的傳接，了解課堂上的一些，比如如何調(diào)動同學(xué)的樂觀性，如何與同學(xué)進(jìn)行互動??在此基礎(chǔ)上，我廣泛查閱了各類相關(guān)資料，包括老師用書，高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，討論性刊物，論文等。有疑問的地方，虛心想指導(dǎo)老師請教，然后對所要講授的新課程進(jìn)行細(xì)心設(shè)計，寫了具體的教案，并且在我們隊當(dāng)中進(jìn)行多次的試講、修改，以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學(xué)完畢后，聽取老師與隊友指出的不足之處?？偨Y(jié)閱歷教訓(xùn)，在以后的教學(xué)中改進(jìn)，力求達(dá)到最好的效果。

二、班主任工作

除了教學(xué)工作，實習(xí)的另一個重要工作模塊就是實習(xí)班主任工作，要成為一名合格的老師，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。班主任可以說是一個班級的核心，對同學(xué)的思想行為起著穿針引線的作用，同時班主任的工作也是很繁瑣的。每天早上7：00，我準(zhǔn)時到達(dá)班級檢查衛(wèi)生以及出勤狀況，然后督促他們早讀，每天上午及下午的其次節(jié)上課前5分鐘是眼（保健操），還有上午其次節(jié)后的課間操，我都到場督操。

同時，我也利用這些時間與同學(xué)聊聊，盡可能快速的了解同學(xué)，把握同學(xué)的狀況，由于要做一名優(yōu)秀的班主任，首先要了解和討論同學(xué)，要擅長在一切的教育、教學(xué)活動中觀看同學(xué)活動的真實表現(xiàn)，能透過同學(xué)的外部行為洞悉同學(xué)的內(nèi)心世界，準(zhǔn)時引導(dǎo)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)解決問題。每周三下午第三節(jié)是衛(wèi)生大掃除，這是促進(jìn)我與同學(xué)溝通的好機會，同時也是我提高組織力量的機會，如何安排工作，讓同學(xué)自覺地、高效率的完成任務(wù)，絕不是一個“兇”字可以解決的。勞動的時候，我并不是只站在一旁指揮，而是參加進(jìn)去，同學(xué)看到都會很自覺的將自己份內(nèi)的事做好，速度快而且質(zhì)量高。我們這次實習(xí)剛好碰上60周年校慶，故學(xué)校將校運動會提前進(jìn)行。

為期兩天的校運會，我協(xié)作班主任，支配好運動員的后勤工作，拉拉隊，宣揚組等工作，并不時的給運動員打氣，（消退緊急）心理，發(fā)揮良好水平，通過這次校運會，班級同學(xué)又進(jìn)一步加深了解，更進(jìn)一步提高班級的分散力。校運會過后我還針對這次校運會的狀況開展了一次以“班級責(zé)任感”為主題的班會，為了避開冷場，我并沒有一開頭就給出主題，而是以敘述的方式，給出了一個例子，使同學(xué)對此例給出自己的看法，再漸漸引導(dǎo)到本班的狀況。實習(xí)班主任，使我熟悉到了做好一個班主任不只是自習(xí)的時候，下下班，通知一些事情就夠了，還要時時為同學(xué)著想，事事從同學(xué)動身，對同學(xué)的各方面，不管是學(xué)習(xí)、生活還是心理等都要賜予充分的重視和引導(dǎo)，處理事情的時候還要講究技巧，盡可能避開傷到同學(xué)。要做為一名優(yōu)秀班主任的確不簡單。

實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，雖然時間不長，雖然這里面有勝利也有失敗，但這都將是我的美妙回憶，是我的珍貴閱歷。

高校生實習(xí)報告總結(jié)范文3

我們是從11月4號開頭實習(xí)的，我被分到九江縣其次中學(xué)。在沒去之前，我上網(wǎng)查找了該校的相關(guān)的資料，包括學(xué)校食堂、同學(xué)宿舍、教學(xué)設(shè)施等等，了解了相關(guān)資料之后，我心里暗暗告知自己，去實習(xí)就是去吃苦的，要做好心里預(yù)備，11月3號開頭整理行李，4號早上九點我們就浩浩蕩蕩的動身了。

到了實習(xí)地點，我被分到高二(1)班實習(xí)，聽指導(dǎo)老師介紹，該班是高二理科的重點班，了解狀況之后，我立刻感覺自己力量有限，相當(dāng)懊悔自己在學(xué)校的時候沒仔細(xì)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在好了，要給高二重點班的同學(xué)上課，壓力隨之而來了。在我還沒來得及從同學(xué)的角色轉(zhuǎn)變到老師的角色的時候，在聽了指導(dǎo)老師兩節(jié)課之后，指導(dǎo)老師就說：“下節(jié)課你來上”，我說“啊，這么快啊老師，我還沒預(yù)備好呢”，老師說：“實習(xí)要想學(xué)到東西，就是要多上課，其他的都是次要的，你要好好把握實習(xí)的機會，多上課”。就這樣，我的人生的第一堂課就開頭了。

由于課前對同學(xué)的狀況不是很了解，對課本學(xué)問把握不精確，我備課的內(nèi)容比較少，而導(dǎo)致一堂45分鐘我沒有掌控好，我用30分鐘就把課講完了，講完了之后就緊急，然后也不知道要講什么了，導(dǎo)致課堂同學(xué)看老師，老師看同學(xué)的尷尬局面。總之，這一堂課下來，我明白了指導(dǎo)老師讓我多上課的用意，理論的東西有得再多也是需要在實踐體現(xiàn)出來的。經(jīng)過了第一堂之后，我課后仔細(xì)總結(jié)、（反思）。每次上課之前都有在仔細(xì)的備課，隨著時間漸漸的歷練和一堂一堂課的磨練，我上課終于是進(jìn)入正常了。

除了上課之外，我還實習(xí)了班主任工作。在二中的日子里，這里的老師們的最大印象是樂觀、樂觀、敬業(yè)。二中的教學(xué)環(huán)境不太好，老師們都是十幾二十個人擠一個辦公室，老師們喝水的水都得是自己打水自己燒開，等等。盡管環(huán)境是這樣，我在與二中老師接觸之后，我發(fā)覺他們都非常敬業(yè)，就拿班主任的工作來說，班主任每天早上6點要到自己班上的宿舍叫同學(xué)起床，跟同學(xué)一起晨跑、上早自習(xí)、上課、晚自習(xí)等等，每天幾乎都跟隨在同學(xué)的身邊，準(zhǔn)時給同學(xué)供應(yīng)關(guān)心。

剛開頭沒去實習(xí)的時候，我非常埋怨學(xué)校的統(tǒng)一支配，我覺得學(xué)校的統(tǒng)一實習(xí)把我自己的方案打亂了。在實習(xí)結(jié)束之后，我非常感謝學(xué)校給我這次實習(xí)的機會。這次的實習(xí)我的收獲很大，我明白了做為一個語文老師，不僅自身要學(xué)問豐富，而且還有把課上好，課上得好還得要保證課堂氛圍好，課堂氛圍好還有保證同學(xué)成果有所提高，所以要做一個合格的語文老師，我覺得要做的工作、要付出的努力是許多的。

作為一個班主任的話，那付出就更多，不僅要保證自己所教的科目教得好，還有和同學(xué)、同學(xué)家長、各科的科任老師、學(xué)校的教學(xué)支配等等，把全部的事情都要處理好。之前，我認(rèn)為老師是個很閑適的職業(yè)，把課上完就走人，一個星期能休息兩天，還有寒暑假，這太輕松了。現(xiàn)在，我的觀點完全轉(zhuǎn)變了，我覺得老師這個工作，是個時時刻刻都不能放松的職業(yè)，為此，我認(rèn)為我自己還有多努力，多花時間在提高自身學(xué)問水平的同時，要學(xué)著怎么樣做一個合格的老師。

高校生實習(xí)報告總結(jié)范文4

時間悄然而去，在這兩個月的實習(xí)工作中，我感悟頗多。了解了公司長期的進(jìn)展歷程，有著優(yōu)秀的（企業(yè)（文化）），云錦人的自強不息。前期工作中，得到同事們的熱忱關(guān)心和細(xì)心指導(dǎo)，工作氛圍和諧，同事間互幫互助。

這短時間的工作，讓我對云錦的熟悉從無到有，了解到公司產(chǎn)品系列，物料種類，生產(chǎn)方式。自我從以下幾點的熟悉開展方案排程：

1、對公司全部的產(chǎn)品熟識

2、熟識產(chǎn)品所需物料，工、裝狀況

3、熟識流程，了解工序

4、各序產(chǎn)能。由于產(chǎn)品種類較多，現(xiàn)了解狀況并不完全，后續(xù)的工作需加深熟悉，熟識把握。方案肯定程度上體現(xiàn)了企業(yè)的綜合力量。做好方案的同時，還要和其他部門協(xié)作，共同達(dá)成方案的完成。

現(xiàn)有工作的問題點在于，生產(chǎn)中的產(chǎn)品難統(tǒng)計，方案生產(chǎn)狀況數(shù)據(jù)不精確，生產(chǎn)產(chǎn)品和要求不符，后續(xù)還需其他部門協(xié)作，做好工作。自我需從慢熱型過渡，加強溝通協(xié)調(diào)力量，提高自我執(zhí)行力，把本職工作做好。更加合理，高效的完成方案，節(jié)省資源，降低生產(chǎn)成本，為集體作出自己的貢獻(xiàn)。

盼望我的努力能為公司增一份光和熱，愿我司的業(yè)績蒸蒸日上，明天會更好!

高校生實習(xí)報告總結(jié)范文5

此次是本人的（畢業(yè)），自己盼望通過本次實習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用，力求適應(yīng)并把握書本以外的學(xué)問，增長和擴充學(xué)問面，增加對社會的接觸，為下一步步入社會打下基礎(chǔ)，高校生（實習(xí)總結(jié)）心得。

此次實習(xí)的主要內(nèi)容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內(nèi)容，參加一個單位的家屬管理工作，聽取工作人員對目前油田家屬管理工作的基本狀況介紹。在實習(xí)過程中，主要是和家屬管理工作人員一起參加日常的管理工作，學(xué)習(xí)家屬管理單位的一些（規(guī)章制度），熟識工作人員的（崗位職責(zé)）、職能及工作流程，以及參與一些日常的勤務(wù)勞動。

通過此次實習(xí)，主要有以下幾點的：

1、首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成果不錯的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生，而熟識的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣轉(zhuǎn)變了角色：老師變成了，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認(rèn)知顯得特別蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我信任時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。

2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時，最大的莫過于實際工作方面的收獲。特殊是在實習(xí)過程中，我親眼看到工人師傅們對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中，她們會常常遇到一些60歲以上的老人來詢問一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們急躁細(xì)致地一遍一遍地講解，真正做到您的需要，我的責(zé)任。通過這次實習(xí)，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚。

3、走出校門，踏進(jìn)社會，不能把自己要求太高。由于期望越大，絕望可能會越大，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是特別必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我究竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐閱歷，比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應(yīng)當(dāng)在步入社會后，連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增長和擴展學(xué)問面，才能使自己在社會占有一席之地。

總之，畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷，雖然在步入社會后，還有許多東西要學(xué)習(xí)，許多教訓(xùn)要汲取，但我想我已經(jīng)做好了足夠的預(yù)備，無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出盼望的花，結(jié)出勝利的果——我信任。

以上是我一點此次實習(xí)的熟悉和體會，敬請指教。

第三篇：大學(xué)生街道實習(xí)報告總結(jié)

2011暑假帶薪實習(xí)報告總結(jié)

這次我的實習(xí)地點是在××市××街道××社區(qū)居委會。進(jìn)街道實習(xí)的過程中我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了街道辦事處工作中的一些知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為了個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我們在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的。

實習(xí)期間我的主要工作任務(wù)是文明勸導(dǎo)員、幫忙計劃生育這一塊和上門入戶，別看只是的站在那里，而且要敢于向行人指出錯誤；事情看上去是簡單、瑣碎，但是這些卻與街道內(nèi)百姓的日常生活有者密切的關(guān)系，并且它為上級部門做好最基本的宣傳工作和溝通工作提供重要的依據(jù)。維持社會的治安，為建立更加和諧的社會打下堅實的基礎(chǔ)。街道辦事處最接近社會的底層，最能體會人民的疾苦，又是最能反應(yīng)人民的心聲，最好地為政府投來最深切的慰問，為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。街道雖小，但是在構(gòu)建和諧社會工作中是不可或缺的。一句話概括街道的作用就是——上傳下達(dá)的作用。不要以為辦公室生活就是“一杯茶和一張紙”，街道辦事處工作看似沒有什么大事，但是每天細(xì)小的瑣事不容有半點差池，而街道里報紙最多，但并非供娛樂所用，而是讓領(lǐng)導(dǎo)干部了解社會動態(tài)，百姓安樂，政府政策，國內(nèi)外大事，只有這樣在開會的時候才可以理論聯(lián)系實際，真正為民辦事?！扒Ю镏惺加谧阆隆边@近一個月的短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。

我去解放碑鄒容路戴家巷街道的時候正是街道宣傳創(chuàng)建全國文明城區(qū)各項工作，兩個小時的文明勸導(dǎo)下來后，就是去挨家挨戶的去發(fā)創(chuàng)建全國文明城區(qū)的宣傳手冊和低保戶人員的通知。實習(xí)的日子并不比上學(xué)的時候輕松，有時甚至辛苦得多。每天早上準(zhǔn)時五點起床，七點半之前就要到達(dá)，每天還要面臨最痛苦的事——擠公車。辦公室里的叔叔阿姨、哥哥姐姐們也很關(guān)照實習(xí)的大學(xué)生。都盡量把輕松的工作安排給我們，也很愿意教導(dǎo)。平時有狀況，會允許先下班。情非得已的情況，也不會讓加班。

這次實習(xí)也讓我深刻的了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

這次的實習(xí)真的收獲很大。短暫的實踐讓我超出課堂在實際工作環(huán)境中理解了自身很大的不足,遇事喜歡憑年輕的沖勁去解決事情，沒有大人們的經(jīng)驗和冷靜，不夠沉著，不夠理智，也導(dǎo)致我沒能從根本去理解街道的一些工作理念和解決問題的方法，這是我要在以后的工作中去改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。實習(xí)的日子是短暫的，但卻是精彩的。在街道辦事處的實習(xí)中，讓我了解到社區(qū)的基本情況和工作內(nèi)容雖然時間不長，但我的確感受到實習(xí)使我們從課堂上走出來，大開眼界，鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識。通過這次實習(xí)我深覺自己有許多的不足

之處，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中我會朝著自己的目標(biāo)不斷努力學(xué)習(xí)，彌補不足為自己的理想而奮斗。

第四篇：大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)

實習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要，大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)。

半年里，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的**實習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動上，努力做到“想實習(xí)，會實習(xí)，實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。

一是加強思想學(xué)習(xí)，主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。

思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”.雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。

在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對實習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習(xí)質(zhì)量。

在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機：在課堂上我學(xué)過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的，以及抽油機運行的理論模型公式，實習(xí)總結(jié)《大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)》。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。

表面上似乎二者無關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。

因此，實習(xí)中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應(yīng)，將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。

三是熱愛實習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實習(xí)效率。

“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”.一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續(xù)努力。

一.實習(xí)目的實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個學(xué)生來說是很重要的，從一個學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代，再到以后的社會工作階段，而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中往的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運用，就是往指導(dǎo)工作，而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中往的角色。我們必須要做到用理論往指導(dǎo)實踐，用實踐往證實理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中往，才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。

通過實習(xí)，我們要努力進(jìn)步動手的能力，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后往反饋到學(xué)習(xí)中往，會更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門以實踐為主的學(xué)科，它要求極強的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命，實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機會，實習(xí)教會一名記者怎樣往觀察事物，怎樣往捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。

第五篇：大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)

時間過得好快，轉(zhuǎn)眼在勵步兒童英語培訓(xùn)中心的實習(xí)就要結(jié)束了。勵步兒童英語培訓(xùn)中心是全球最大的教育集團(tuán)---培生教育集團(tuán)。培生集團(tuán)是國際出版界的巨頭，集團(tuán)在教育、商業(yè)信息、消費出版等方面，處于國際領(lǐng)先地位，系全球最大的教育出版集團(tuán)。旗下出版社包括著名的朗文集團(tuán)、Prentice Hall、Addison Wesley等，年銷售額約80億美元。作為提供終生教育產(chǎn)品與服務(wù)的出版集團(tuán)，她在高等教育、中小學(xué)教育、英語教育、專業(yè)出版、考試測評、網(wǎng)絡(luò)教育等眾多領(lǐng)域位居全球之首，幫助全世界一億多人接受教育與培訓(xùn)。2008年，培生集團(tuán)為了幫助中國少兒更好地學(xué)習(xí)英語，從小形成國際化的思維習(xí)慣，攜手國內(nèi)外知名少兒教育專家在中國成立First Leap（Future Leader’s Institute）。這是專門面對中國3-12歲的高端少兒英語國際學(xué)校，是中國私立教育服務(wù)行業(yè)的領(lǐng)軍者，給中國少兒提供一個從小就站在國際化學(xué)習(xí)成長的平臺，也為中國少兒學(xué)科英語的學(xué)習(xí)提供了一系列先進(jìn)卓越的教育課程,產(chǎn)品以及服務(wù)等，讓中國少兒早日成為國際化的未來領(lǐng)導(dǎo)打下堅實的基礎(chǔ)。

勵步國際兒童教育專注為學(xué)員提供國際化學(xué)習(xí)成長平臺，秉承“中國孩子的國際學(xué)?！钡钠放评砟睿ぐl(fā)和塑造孩子的中英文雙母語能力、審美能力、創(chuàng)造力、邏輯思維能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、溝通與公眾表現(xiàn)力、自發(fā)探索能力、終身學(xué)習(xí)能力等八大潛能。立足專業(yè)精細(xì)的配套服務(wù)，目前，勵步國際兒童教育已在全國開辦多所高科技教學(xué)中心，另有多所教學(xué)中心正在籌建中，為關(guān)心和重視兒童教育的中國家庭提供國際型未來人才的成長通道。在勵步兒童英語培訓(xùn)中心，我學(xué)到了很多動心，感觸很深。

在外面工作有苦，有甜，有辛酸，有快樂。但總的來說對自己還上一個不錯的鍛煉。失敗是成功之母，要想有成功就必定會有失敗，要能承受住失敗的打擊，從失敗中總結(jié)出經(jīng)驗，把它化成自己的知識為以后遇到同樣的事或者是類似的事就不會出同樣的錯誤，感覺每周還是多接觸接觸一些事，對我們的成長是有好處的，關(guān)鍵還是在于自己平時對一些事情的處理和總結(jié)，不管自己以后走到那里這個都是必須的，在工作的時候不過分的依賴師傅而自己不去動手，不去想。如果是這樣的話，你永遠(yuǎn)不會得到進(jìn)步，只能在社會的競爭中被淘汰，在工作中要不斷的學(xué)習(xí)積累，完善自己，而不是得過且過。要能做別人不能做的事，吃別人不能吃的苦，有苦以后才能有甜

對于剛出來的我們來說，剛步入社會年輕好勝，心理比較浮躁都是在難免的，因為我們剛從學(xué)校里出來什么都不知道，不知道社會是個什么樣子，總是懷著好奇的心理去接觸一下，總是想現(xiàn)實會象想象中的那么的好，但是往往會出乎人的意料，什么樣的事情都會發(fā)生。什么樣的結(jié)果都是難以預(yù)料的，自己的前途仍舊是一片黑暗，而我感覺到有種認(rèn)識最可悲的，那就是出來不能夠正確的認(rèn)識自己的地位，拿不定主張，沒有主見的人，往往經(jīng)受不一點誘惑或者是打擊。這樣的人在處理事上面優(yōu)柔寡斷，到最后往往受傷最重的還是自己，正所謂當(dāng)斷不斷，反受其亂。這就需要我們在以后的人生的道路上把握住方向，選擇自己想要，所感興趣的。

有了自己的第一份工作，在除了不變的上班下班，其中還潛藏危機，要在實習(xí)中不段的學(xué)習(xí)，跟著節(jié)奏的發(fā)展，不能停滯在原地，要居安思危。要在實習(xí)中不斷的進(jìn)步，如果有能力的話，還要有超前意識，要把自己的潛在能力開掘出來，只有不段的開動自己的大腦，才能創(chuàng)造更好的物質(zhì)生活。自己的命運掌握在自己的手里，需要去尋找，去探索。有些時候外部環(huán)境對于一個人的發(fā)展走向起到重要的影響，好的外部環(huán)境可以造就一個人，壞的環(huán)境也可以毀了一個人。所以不管在工作，或者以后在工作的時候就要考慮好這些方面的因素，只有在找工作前做一切準(zhǔn)備才能把握自己的那塊金。正所謂做到知己知彼才能在仗場上取得勝利，這樣的道理同樣適用于我們現(xiàn)在，這樣也算在為自己適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境奠定基礎(chǔ)。

通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳而深刻的了解，并且把它結(jié)合實際的經(jīng)濟生活中。面對許多非常棘手又無奈的問題，通過過去大學(xué)里所積累知識的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因為那只是理論而已，我體會到了實際的工作與所學(xué)知識是有一定距離的，與應(yīng)用知識的距離就更為遙遠(yuǎn)。今后需要針對處于實際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。特別關(guān)注現(xiàn)在的趨勢，也許別人機會當(dāng)作陷阱，但是自己一定要理智。我感到對自己感觸最深的是，提高自己交際能力，跟別人合作。這段的實習(xí)時間雖然暫時的告一個段落，但是它留在我的是寶貴的經(jīng)驗，而不是一個簡單的實習(xí)而已。我也會深深的感謝學(xué)校能在畢業(yè)之前能夠有一次這樣的實習(xí)機會。