第一篇:廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院亞殘會(huì)住宿服務(wù)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備方案
廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
亞殘會(huì)住宿服務(wù)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備方案
粵女院教務(wù)【2010】9號(hào)
一、組織機(jī)構(gòu)
設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室、5個(gè)工作小組,機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員與亞運(yùn)會(huì)實(shí)習(xí)項(xiàng)目相同,廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院亞殘會(huì)住宿服務(wù)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備方案。
二、亞殘會(huì)實(shí)習(xí)時(shí)間、服務(wù)區(qū)域及實(shí)習(xí)生人數(shù)
實(shí)習(xí)時(shí)間:2010年12月1日至12月21日。
住宿服務(wù)區(qū)域和實(shí)習(xí)生人數(shù):運(yùn)動(dòng)員村3區(qū)白云賓館需實(shí)習(xí)生534人,運(yùn)動(dòng)員村4區(qū)海航集團(tuán)需實(shí)習(xí)生634人,共計(jì)1168人。
實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)生要求:與亞運(yùn)會(huì)實(shí)習(xí)相同。
三、擬產(chǎn)生實(shí)習(xí)生的方法
生源:亞殘會(huì)的實(shí)習(xí)生擬在我校08級(jí)的學(xué)生中產(chǎn)生,具體情況見附表1。
可參加亞殘會(huì)的總?cè)藬?shù):我校08級(jí)學(xué)生共1792人,扣除08酒店管理(1)班43名同學(xué)(安排2010年10月到酒店實(shí)習(xí)半年),可參加亞殘會(huì)的總?cè)藬?shù)為1749人。
亞殘會(huì)需培訓(xùn)的人數(shù):1749人中已參加亞運(yùn)培訓(xùn)的有813人,需增加培訓(xùn)936人,要求未參加亞運(yùn)培訓(xùn)的08級(jí)學(xué)生全部接受培訓(xùn),自我鑒定《廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院亞殘會(huì)住宿服務(wù)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備方案》。
亞殘會(huì)實(shí)習(xí)生的產(chǎn)生方法:
產(chǎn)生順序:1類為未參加亞運(yùn)會(huì)培訓(xùn)和實(shí)習(xí)的936人→2類為參加亞運(yùn)培訓(xùn)但未參加亞運(yùn)實(shí)習(xí)的學(xué)生→3類既參加亞運(yùn)培訓(xùn)又參加亞運(yùn)實(shí)習(xí)的學(xué)生
要求:第1、2類學(xué)生參加亞殘會(huì)實(shí)習(xí),第3類學(xué)生可自愿報(bào)名參加亞殘會(huì)。
四、計(jì)劃調(diào)整
09級(jí)、10級(jí)學(xué)生按原計(jì)劃執(zhí)行。
08級(jí)學(xué)生除08酒店管理(1)班外,計(jì)劃調(diào)整如下:
1.下學(xué)期第一階段,即7月至9月底,完成畢業(yè)前所有的必修和專業(yè)限選課程,取消未開設(shè)的公共任選課和專業(yè)任選課,08級(jí)學(xué)生未完成的課程見附表2。每周排課時(shí)間為周一至周三1-12節(jié),周四1-
4、9-12節(jié),周五1-8節(jié),如排課時(shí)間不足,還可考慮用周日排課,但周五晚上和周六整天不排課,預(yù)留給成教處自學(xué)考排課用。
2.下學(xué)期暑假期間,即10月至11月,(1)08級(jí)部分學(xué)生參加亞運(yùn)實(shí)習(xí);(2)08級(jí)通過培訓(xùn)考核未參加實(shí)習(xí)的學(xué)生放暑假;(3)08級(jí)培訓(xùn)考核未通過的學(xué)生繼續(xù)參加培訓(xùn);(4)08級(jí)未參加培訓(xùn)的學(xué)生參加為期2個(gè)月的培訓(xùn)。
3.亞殘會(huì)實(shí)習(xí)期間,即12月1日至21日,08級(jí)參加亞殘會(huì)實(shí)習(xí)的學(xué)生實(shí)習(xí),08級(jí)其他學(xué)生放假。
4.亞殘會(huì)后,即12月22日至1月22日,08級(jí)學(xué)生集中一周進(jìn)行亞運(yùn)、殘運(yùn)會(huì)實(shí)習(xí)總結(jié),之后學(xué)生可留校撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)以代替畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)分;也可提前進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí);或可補(bǔ)放暑假,期間學(xué)校將舉辦一些專題講座,學(xué)生自愿參加。
5.畢業(yè)生最后一學(xué)期,進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)補(bǔ)考。
五、學(xué)分說明
亞殘會(huì)實(shí)習(xí)共7個(gè)學(xué)分,其中參加亞殘會(huì)培訓(xùn)且考核合格者給3個(gè)學(xué)分,參加亞殘會(huì)實(shí)習(xí)者再給4個(gè)學(xué)分,學(xué)分可沖減任選課學(xué)分和畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)分,如因?qū)嵙?xí)期間與考證時(shí)間沖突而影響考證的學(xué)生,可減免考證要求,亞殘會(huì)實(shí)習(xí)將由學(xué)?;蚪M委會(huì)和酒店出具實(shí)習(xí)鑒定。
六、亞殘會(huì)培訓(xùn)
亞殘會(huì)培訓(xùn)時(shí)間為10月和11月,排課時(shí)間為每周一、三、五,周二、四、六預(yù)留給成教處用,周日為機(jī)動(dòng)。
我能說不嗎?
第二篇:廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆女生節(jié)策劃方案
廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆女生節(jié)策劃方案
活動(dòng)名稱:廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆女生節(jié)
活動(dòng)主題:創(chuàng)魅力女院,做快樂女生
活動(dòng)口號(hào):我是女生我快樂
活動(dòng)目的:展現(xiàn)女校的風(fēng)格,辦好女校的特色。活躍校園文化氣氛引導(dǎo)我校女生更多的關(guān)注
自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨(dú)立意思等綜合素質(zhì)的提高。讓我們女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。
主辦單位:院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
承辦單位:各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、各系學(xué)生社團(tuán)
活動(dòng)時(shí)間:三月
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院內(nèi)
宣傳方案
在前兩屆的基礎(chǔ)上,為了更好的開展女生節(jié)系列活動(dòng),為了使我院女生節(jié)辦得更具特色,進(jìn)
一步擴(kuò)大其影響力,提高同學(xué)們參加女生節(jié)的熱情,做好充分的宣傳準(zhǔn)備,宣傳工作如下: 宣傳對(duì)象:全院學(xué)生
形式:
1.展板海報(bào)宣傳:院團(tuán)委和各系團(tuán)總支出好宣傳海報(bào),宣傳女生節(jié)的活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容和
活動(dòng)流程,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。
2.廣播宣傳:活動(dòng)期間與校廣播站聯(lián)系,開展一期與女生節(jié)相關(guān)的特別節(jié)目,穿插女生節(jié)信
息。
3.宣傳單:發(fā)彩色宣傳單到各班
4.在學(xué)校主校道掛多條橫幅(橫幅內(nèi)容:1.祝全院女生女生節(jié)快樂2.創(chuàng)魅力女院,做快樂女
生3.)
5.在學(xué)校的主干道掛汽球彩帶
6.在女生節(jié)前一晚用汽球彩帶裝飾各棟宿舍門口
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳費(fèi)用(海報(bào)、橫幅、卡紙、汽球、彩帶、彩色宣傳紙)500
獎(jiǎng)金400 獎(jiǎng)品200 插花費(fèi)用300
藝信系500
管理系500
教育系500
經(jīng)貿(mào)系500
外語系500
附:1.跳繩比賽
時(shí)間:周四(3月13日)下午4:00
地點(diǎn):籃球場(chǎng)
負(fù)責(zé)單位:院團(tuán)委
以系為單位,各系派出若干人(不超出30人)組成一隊(duì)參加,兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)進(jìn),中間不能斷,斷者必須重新來過,最后一個(gè)進(jìn)者至少跳有三下才算,進(jìn)入人數(shù)最多隊(duì)的為優(yōu)勝隊(duì)。優(yōu)勝隊(duì)可100元獎(jiǎng)金的鼓勵(lì)以及其隊(duì)員每人可獲得精美水杯一個(gè)。凡到場(chǎng)者可以獲得糖果餅干。
2.活動(dòng)結(jié)束后,院團(tuán)委將以活動(dòng)期間各系組織女生節(jié)活動(dòng),跳繩比賽及宣傳海報(bào)的情況評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金200。
3.各系詳細(xì)方案
應(yīng)用外語系女生節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)內(nèi)容:
形式一:“我愛我家”宿舍全家福展示:
女生節(jié)活動(dòng)前期收取我系宿舍全家福,以自愿投稿為原則,并邀請(qǐng)同學(xué)們?yōu)閷懮?/p>
女生節(jié)祝愿。活動(dòng)期間作為宣傳張貼在宣傳欄。向全院展示應(yīng)用外語系家庭的和
諧溫暖。
形式
二、心語心院,真情大放送:
于活動(dòng)當(dāng)天中午在飯?zhí)瞄T口擺放流動(dòng)展架,給同學(xué)們派送心語貼紙,寫下女生節(jié)的愿望或彼此的祝福,或表達(dá)對(duì)女院大家庭的情感,并向積極參與活動(dòng)上的同學(xué)
贈(zèng)送女生節(jié)紀(jì)念小禮物。活動(dòng)后選取部分心語貼紙做成海報(bào)向全院展示
形式三:游園嘉年華活動(dòng):
現(xiàn)場(chǎng)由三個(gè)游樂區(qū)和一個(gè)簡(jiǎn)易舞臺(tái)組成,用豐富多彩的游園活動(dòng)貫穿整個(gè)嘉年華會(huì),并穿插應(yīng)節(jié)目表演,給同學(xué)們多元的節(jié)日氣氛和收獲。
1)游戲環(huán)節(jié)安排:
1、Crazy fruit:即“蘿卜蹲”,參與者從指定水果名稱的英文單詞中選取一個(gè)作為自己代號(hào)進(jìn)行游戲,由主持人開始指令其中一人做“蘿卜蹲”,蹲完的參與者可指令游戲小組中任一參與者做“蘿卜蹲”,以此類推。反應(yīng)慢或未能按指令完成“蘿卜蹲”動(dòng)作者將被淘汰,6人為一小組,每小組有一人勝出。
游戲所需道具:標(biāo)明各種水果英文單詞的貼紙約30張
2、迷你大灌籃:兩名參與者組成一小組,甲方負(fù)責(zé)投籃,乙方負(fù)責(zé)接球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成投球、接球的配合。以最后籃內(nèi)球數(shù)目的多少得出獲獎(jiǎng)?wù)摺?隊(duì)一組
游戲所需道具:紙球若干,籃子或紙簍5個(gè)
3、K歌天后:參與者6人組成一小組,在設(shè)定時(shí)間內(nèi),搶先唱出含有指定英文單詞的歌曲多者即可得到獎(jiǎng)品一份。
游戲所需道具:小喇叭一個(gè)、麥架一個(gè)
4、畫龍點(diǎn)睛:參與者兩人組成一組,甲方蒙眼聽乙方指示,走一段距離,并把“眼睛”貼準(zhǔn)
確貼在乙方額頭中間,用時(shí)最短為勝。
游戲所需道具:秒表,眼罩,“眼睛”貼紙。
5、最佳拍檔:在“二人三足”游戲基礎(chǔ)上,加大難度。在兩人腰間放一氣球,最快到達(dá)終點(diǎn),氣球又不掉落者為勝。四隊(duì)一組。
游戲所需道具:氣球若干,小喇叭一個(gè),綁腳繩10條
6、None Seven:即“拍7”,由7人組成一組,由主持人指定任一小于100以內(nèi)數(shù)字開始游戲,參與者按順序進(jìn)行數(shù)字接龍,凡遇7,7的倍數(shù)或含有7的數(shù)目時(shí),要拍手示意跳過,回轉(zhuǎn)給前一名參與者,如:主持人指定數(shù)字4,參與者甲接5,參與者乙接6,參與者丙則要拍手示意,回轉(zhuǎn)給乙接8,甲接9,乙接10??以此類推,若念出數(shù)字7,7的倍數(shù)或含有7的數(shù)目將被淘汰,并接受坐爆氣球的懲罰。每組獲勝2人。
游戲所需道具:氣球若干
7、Drinking Queen :每組6名參與者,同時(shí)用事前準(zhǔn)備好的特殊吸管,以主持人口令為準(zhǔn),最快喝完杯內(nèi)飲料為勝。每組獲勝一人。
游戲所需道具:一次性杯子和吸管,飲料。
8、“天旋地轉(zhuǎn)”知識(shí)競(jìng)賽:主持人給出事前準(zhǔn)備好考題,參與者必須彎腰原地轉(zhuǎn)10圈,再到走一定距離到指定地點(diǎn)答題,能堅(jiān)持又快又多說出答案者為勝。一組5人,一輪給出5個(gè)題目供參與者搶答。
2)嘉年華節(jié)目表演:系街舞隊(duì)街舞表演、觸動(dòng)心靈話劇社話劇表演、“魅力新聲”精彩獻(xiàn)唱、外校嘉賓表演、禮儀隊(duì)FASHION SHOW、外教加盟情歌對(duì)唱
經(jīng)貿(mào)系女生節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
安排如下:
時(shí)間:中午11:30~12:00
地點(diǎn):飯?zhí)瞄T口
內(nèi)容:
1.妙手印心
在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備幾種顏色的顏料,以及一些顏色的小手帕,同學(xué)們可以用自己的手印上顏料,然后再印在手帕上,即可當(dāng)作禮物送給自己的禮物。
另外,準(zhǔn)備三道繞口令,同學(xué)們可以任選一句繞口令,說得準(zhǔn)的話即可以獲得以份小禮品。
2.醒目女
準(zhǔn)備兩個(gè)抽獎(jiǎng)箱,箱里準(zhǔn)備一些關(guān)于保養(yǎng)皮膚、護(hù)發(fā),或者關(guān)于女性健康的問題,誰能夠抽中并答對(duì)者,贈(zèng)送禮品一份。
(活動(dòng)進(jìn)行期間,分布人員在飯?zhí)弥車M(jìn)行宣傳,呼吁更多同學(xué)的參與,讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來)
3.心愿墻
由兩塊展板拼起來,然后在上面掛上一塊淺色黃色布,同學(xué)們可以在上面寫出自己的愿望或是想說的話以及祝福等。
時(shí)間:下午5:00~6:00
地點(diǎn):飯?zhí)瞄T口
內(nèi)容:
1.為“女”服務(wù)
女生可以在抽獎(jiǎng)箱內(nèi)如果抽到兌換券,即可指定現(xiàn)場(chǎng)的其中一位男生(事先安排幾個(gè)男工作人員)幫她做一件事(如打飯、拿東西、提東西)和贈(zèng)送一份禮品,或是答對(duì)所抽到的問題即可獲得一份禮品。
2.心靈手巧
有主持人用小蜜蜂現(xiàn)場(chǎng)帶動(dòng)氣氛,指定某一特征,符合條件者就可以獲得現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)制作的可愛的汽球或禮品一份。
三.道具:小蜜蜂2個(gè)、抽獎(jiǎng)箱2個(gè)、桌子6張、椅子3張、淺黃色的布1塊、展板2塊、長(zhǎng)形汽球1包、便條紙、黑色水筆1盒、各種顏色的小手帕、彩色顏料、禮品
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
禮品 200 黑色水筆20 淺黃色布50 小手帕150
汽球、卡紙、便條紙 50
教育系女生節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
管理系女生節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
節(jié)目安排:
中午
1.設(shè)置一個(gè)箱子“多拉A夢(mèng)八寶箱”,旁邊放些小紙條,在中午活動(dòng)時(shí)間段里面可以在小紙條上寫上自己的名字,然后放進(jìn)箱子里面,準(zhǔn)備在晚上活動(dòng)期間抽取30名送禮品。
2.送祝福活動(dòng),在活動(dòng)期間我們會(huì)設(shè)攤擺上小氣球,氣球上掛上小卡片,答中簡(jiǎn)單問題的99名同學(xué)可以為她的朋友送上一份祝福,在卡片上留下個(gè)人和祝福語,我們會(huì)在一小時(shí)內(nèi)親自把氣球和卡片送到被祝福人的宿舍。
晚上游園活動(dòng)(設(shè)主持人2名)
活動(dòng)安排:活動(dòng)分為七個(gè)部分,分別在不同時(shí)段舉行
活動(dòng)一,攝出新生活如果你們想在大學(xué)期間增添一份美好的集體回憶,就來參加我們的活動(dòng),我們會(huì)以化裝舞會(huì)的形式,準(zhǔn)備可愛的耳朵燈飾和各種可愛的飾品等,供給大家照相用,照相要以宿舍或6人以上為單位,每隊(duì)限照一張。(在活動(dòng)晚上的任何時(shí)段都提供照相服務(wù))我們?cè)O(shè)置兩種取照片途徑:
(一)設(shè)置一個(gè)博客http://glxtzz.blog.sohu.com在當(dāng)晚可以通過
登錄取照片。
(二)活動(dòng)后的第二天下午(17:00-18:00)我們?cè)陲執(zhí)瞄T口設(shè)攤?cè)≌掌?,免費(fèi)取一張沖曬照片。
(備注:沖洗照片以獎(jiǎng)品形式送出)
活動(dòng)二,吹乒乓球游戲
游戲規(guī)則:
1、由兩隊(duì)組成,看哪一組先把球順利地從第一個(gè)碗吹到最后一個(gè)碗
2、球必須一路通過,在中途掉下來的可撿起來重吹,規(guī)定時(shí)間為2分鐘,如有哪對(duì)先順利吹過,則贏!
準(zhǔn)備材料:
1、一次性碗11個(gè),一個(gè)用來裝水,還有10個(gè)裝滿水排成兩排,預(yù)算經(jīng)費(fèi)4元
2、乒乓球4個(gè),可借可買,如買預(yù)算經(jīng)費(fèi)4元
3、桌子兩張,用來放碗,一張桌5個(gè)碗,要裝滿水
4、水一桶,預(yù)防碗里的水被吹走
人員安排:(初步分配,具體看當(dāng)天她們的課程表是否要上課)
宣傳部有1個(gè)正部1個(gè)副部。兩個(gè)部長(zhǎng)一個(gè)負(fù)責(zé)宣傳游戲,帶同學(xué)們過來玩,一個(gè)記錄贏了的參賽者的名單。4個(gè)干事分別負(fù)責(zé)一張桌子,一個(gè)看時(shí)間,一個(gè)看參賽者是否會(huì)犯規(guī)并負(fù)責(zé)裝水。
活動(dòng)三,比比你的腰力
游戲器材:跳高圍欄,計(jì)時(shí)器,哨子
游戲時(shí)間:30分鐘
游戲規(guī)則:
1、以個(gè)人為單位,在起跑線上預(yù)備,哨子一響,開始往跳高圍欄走,第一次障礙為一米,順利通過則可以進(jìn)入下一關(guān)。
2、下一關(guān)障礙為70CM,順利通過則可以進(jìn)入下一關(guān)。
3、以此類推,每次障礙下降30CM,每通過一關(guān)可以等到一個(gè)小禮品,最后優(yōu)勝者可以等到一把梳子或小鏡子。
注意事項(xiàng):
1、當(dāng)參賽者在玩游戲的時(shí)候,要有一位工作人員在計(jì)時(shí),確保參賽者在規(guī)定的時(shí)間把游戲玩完,也可以控制游戲的時(shí)間。
2、要有一位工作人員在維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、同時(shí)也要有一位工作人員在派發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)四,吹蠟燭游戲
游戲規(guī)則:
1、游戲分一組參賽者,排成隊(duì)伍一個(gè)接一個(gè)地吹放在桌面上點(diǎn)燃了的蠟燭
2、參賽者必須站在離蠟燭有一定距離的地方,一口氣吹滅5支或以上蠟燭者則為贏,勝利者獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
準(zhǔn)備材料:
1、桌子兩張,分別點(diǎn)燃8支蠟燭放在桌子上,排成一直線
2、蠟燭一包,預(yù)算經(jīng)費(fèi)4元
3、火機(jī)一個(gè),預(yù)算經(jīng)費(fèi)1元
人員安排:正部負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場(chǎng)游戲和頒發(fā)小禮品;兩個(gè)副部就負(fù)責(zé)記錄勝利者的名單;兩個(gè)干事負(fù)責(zé)點(diǎn)燃蠟燭,另外兩個(gè)干事主要負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序和監(jiān)督參賽者是否犯規(guī)?;顒?dòng)五,盲人敲鑼游戲
游戲規(guī)則:
參賽者首先必須看準(zhǔn)鑼的方向,用毛巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)動(dòng)2~3圈然后站穩(wěn),量好步子,走
向鑼方舉棰擊鑼。敲響鑼者獲獎(jiǎng)
準(zhǔn)備材料:
1、電飯鍋蓋一個(gè)(當(dāng)作鑼),長(zhǎng)繩子一條,用來把鑼掛好??梢韵蛲瑢W(xué)借來
2、長(zhǎng)棍子一條,用來當(dāng)作鑼棰
3、毛巾一條,用來蒙住眼睛
人員安排:正部負(fù)責(zé)指揮游戲,副部負(fù)責(zé)記錄勝利者名單并頒發(fā)小獎(jiǎng)品。一個(gè)干事負(fù)責(zé)掛好銅鑼,一個(gè)負(fù)責(zé)蒙好參賽者的眼睛并協(xié)助他轉(zhuǎn)圈,其他干事就負(fù)責(zé)維持秩序并監(jiān)督?;顒?dòng)六,兔子舞
游戲規(guī)則:所有游戲的參與者站在一個(gè)圓圈,每個(gè)人將雙手搭在前一個(gè)人的肩膀上。跟隨著音樂,先踏左腳,后踏右腳,如此循環(huán)兩次,接著雙腳并踏4次如此繞圓圈的形狀循環(huán)下去?;顒?dòng)七,二人三足
結(jié)對(duì)而行(二人三足)(可能不玩,看時(shí)間而定)
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。
藝信系女生節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
計(jì)劃如下:
節(jié)目:分為中午和下午兩段時(shí)間。
1.祝福幸運(yùn)碰碰車:中午約11:40在飯?zhí)谜T設(shè)置活動(dòng)點(diǎn),贈(zèng)送巧克力和祝福信件。領(lǐng)到巧克力的女生會(huì)有專人給他們派發(fā)祝福信,讓祝福加倍。
2.心意隨送:下午約5:20在飯?zhí)谜T贈(zèng)送紅玫瑰花。
道具:
包裝得像花的巧克力——100支
符合女生風(fēng)格的信封——100個(gè)
包裝好的紅玫瑰花——70支
經(jīng)費(fèi):
巧克力1元~2元*100支=100~200
信封0.1~0.2元*100個(gè)=10~20元
紅玫瑰3~4元*70支=210~280元
合計(jì) ???????330~500元
第三篇:廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
2007級(jí)電氣系
電氣自動(dòng)化(3)班
徐銘海
2010年4月22日
自2010年3月起,我正式踏入我的職業(yè)生涯。剛開始的短短兩個(gè)星期就換了好幾份工作。最后在一家地產(chǎn)中介公司按下身來。應(yīng)為我覺的這邊的地鐵通了后,這行業(yè)會(huì)進(jìn)入一段黃金時(shí)期。不過做為新人剛開始還真的很不習(xí)慣新環(huán)境,新挑戰(zhàn),新關(guān)系。直到現(xiàn)在我仍然在適應(yīng)著學(xué)習(xí)著。
相比于學(xué)校,社會(huì)就像是危機(jī)四伏的森林。這里不在鳥語花香,不在悠游自在。過于的逍遙一去不復(fù)返。取而代之的是各式各樣的壓力,兩點(diǎn)一線的生活方式。每天很哀怨地被8點(diǎn)半的鬧鐘叫醒,就算外面的烏云蓋頂,風(fēng)雨交加,閃電雷鳴,還是很不情愿地鎖上門,匆匆地?cái)D上那人滿為患的公交。在學(xué)校那種隨心所欲的快感一去不復(fù)返。我常常在下班后一天積累下來的精神壓力中混雜著“要是人可以不吃飯不喝水,那該多好??;要是我能中一次雙色球那是多妙??;要是能???!钡鹊葻o聊幼稚的幻想。每日重復(fù)單調(diào)地對(duì)著資料庫打電話,機(jī)械式地問著同一個(gè)問題,得不到滿意的回復(fù)就算了,耳朵還要經(jīng)常忍受著從電話那邊傳來的或刺耳或哀求或警告或不耐煩的各式各樣的聲音。一路下來,每天上班一看到電話就只有恐懼跟無奈。地產(chǎn)中介這行的薪酬分配是按個(gè)人的業(yè)績(jī)來決定自己的收入的。而且我這邊的中介公司多如牛毛,資源又是固定的,競(jìng)爭(zhēng)只能用慘烈來形容。所以我得經(jīng)常約客去看房子,而買房子的錢通常是客戶一輩子的積蓄,不可能一兩次就可以談攏的。需要反反復(fù)復(fù)地協(xié)商和奔波。這個(gè)過程中又會(huì)遇到很多意料之外的很多情況,如同行的騷擾,業(yè)主和買家起矛盾等等都要我去面對(duì)。有時(shí)會(huì)受到委屈,只能忍了,不能隨隨便便就拋下“我不干”這三個(gè)字了。正如我剛才說過,由于這行的薪酬制是多勞多得。同事間都存在競(jìng)爭(zhēng),所以我們平時(shí)都很注重對(duì)自己的客戶資料保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī)。因而關(guān)系顯得有點(diǎn)冷漠,不再像在學(xué)校時(shí)可以跟同學(xué)哈拉。這點(diǎn)對(duì)我來說實(shí)在有點(diǎn)不適。
一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。自從工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我現(xiàn)在的能力還不能拿到很高的工資,開了幾張租單,拿到的提成不多,自己算了算大概的支出剩下真的所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此
時(shí)我再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
說實(shí)在,本專業(yè)的知識(shí)在服務(wù)性行業(yè)一點(diǎn)都派不上用場(chǎng)。我得一切重新開始。不過我知道,現(xiàn)在的我面對(duì)生活這道選擇題只能選接受。雖然工作的時(shí)間不長(zhǎng),但在這段時(shí)間內(nèi),我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做事,待人,應(yīng)對(duì)等等。
平時(shí)在辦公室,聽到同事們互相交流怎么跟客戶相處,怎么跟業(yè)主洽談,怎么跟同行競(jìng)爭(zhēng)。種種招式與技巧,令我大開眼界。哇!原來買賣是這樣做的。記得一次,某位同事說他要帶他的客戶去看一間房子,不過業(yè)主把鑰匙放到了其他中介公司,需要借鑰匙,不過應(yīng)為競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,通常都不會(huì)很順利地借到。通常是打電話給業(yè)主出面,拿到鑰匙后,我們?cè)偃ネ蹬滂€匙。有時(shí)候找不到業(yè)主,而其他公司而又堅(jiān)持不借的話,有時(shí)候會(huì)報(bào)復(fù)。至于如何操作,這里我就不方便透露了。而且會(huì)看到別的公司經(jīng)紀(jì)來我們這里借鑰匙被拒絕后,會(huì)馬上變臉,還很有種地在我們面前大罵XXX,這種戲碼之前都很少看得到。對(duì)我來說是很新鮮,很刺激。不過我不想以后會(huì)做出這種事來。有時(shí)侯,我們會(huì)遇到一些比較聰明的客戶,在這短短的幾個(gè)星期,我就看到同事遇到一位很不守規(guī)矩的客戶。為什么說他是不守規(guī)矩呢,應(yīng)為同事說,他會(huì)自己找業(yè)主協(xié)商,這是嚴(yán)重犯規(guī),踩中了我們的大忌。這是我們行業(yè)所不能忍受的。所以這位同事呢就把他整了一頓。至于用什么手段我不得而知。在這段時(shí)間里,雖然我都是接租客,同樣是困難重重。印象深刻的一次是接到一位印度客戶。彼此語言不通,讓我很緊張。不過我比較幸運(yùn)的是這位外國(guó)人是商人,錢對(duì)他來說,不會(huì)很計(jì)教,所以這張單就很快簽下來了。不過過程中為了溝通,可以說用盡各種辦法,包括我所有能用上的英語,身體語言,紙筆。
其實(shí)這行是有一個(gè)要訣的,剛開始我沒發(fā)現(xiàn)到,就覺得工作很難上手,都已經(jīng)一個(gè)多星期了,怎么經(jīng)理還是不給我接客戶。一直重重復(fù)復(fù)地復(fù)盤,非常的苦悶枯燥。甚至有想辭職的念頭,究竟什么時(shí)候才可以簽到我第一張單,還是經(jīng)理覺得我不適合做這行,讓我知難而退。正當(dāng)我苦惱是選擇留下還是離開。坐在我旁邊的同事給了我一個(gè)方法。他說做我們這一行,要訣就是要背熟樓盤信息。會(huì)懂得推盤、轉(zhuǎn)盤。但是要怎么背熟這些信息呢,這可不是一條兩條的量,而我記憶力又不是特別好,背了又忘,忘了又背。重重復(fù)復(fù),實(shí)在痛苦。后來這位同事就告訴我,午飯有空時(shí),就自己拿鑰匙去看樓盤,這樣就會(huì)記得比較牢。比拿著紙來死記硬背效果好多了。他真的給了我一條明路,在這里我要感謝他。經(jīng)過這件事之后,我得到一個(gè)啟發(fā),每當(dāng)我們工作上遇到瓶頸或者做不出成績(jī)時(shí),我們是不是應(yīng)該靜下心來想想現(xiàn)在的方法是不是不合適,該不該換一種方法。實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。特別在我這一行,用對(duì)方法才能抓住自己的薪水。我們面對(duì)不是冰冷的機(jī)器,而是各懷心思的人。我們需要步步為營(yíng)地試探他們的底牌,而且要守住自己的底牌。這是一個(gè)很大的學(xué)問。我還有很長(zhǎng)的路要走,很多東西去學(xué)。真的是做到老學(xué)到老。而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我很慶幸自己能來到學(xué)校,雖然時(shí)間不算很長(zhǎng),不過在這兩年多時(shí)間,我的自學(xué)能力得到了訓(xùn)練。這對(duì)我現(xiàn)在的工作有重要的幫助。
職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),社會(huì)是那么的殘酷,而又那么的絢麗精彩。在這里我學(xué)到了很多,得到了也不少。體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。體驗(yàn)了父母的艱辛,懺悔自己的過去。開始重新塑造自己,勇敢地面對(duì)未來的生活。
第四篇:河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)工作系家政專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)工作系 2007屆家政專業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)
家政專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)7個(gè),實(shí)習(xí)崗位12個(gè) 1.石家莊市長(zhǎng)安嫂子家園
2.石家莊市長(zhǎng)安區(qū)婦聯(lián)家政月嫂服務(wù)中心。3.北京金色世紀(jì)有限公司。4.綠野陽光生態(tài)運(yùn)動(dòng)商務(wù)會(huì)館 5.中國(guó)銀監(jiān)會(huì)北戴河培訓(xùn)中心
一、實(shí)習(xí)目的:
圍繞家政專業(yè)培養(yǎng)的總體目標(biāo),通過畢業(yè)實(shí)習(xí)增進(jìn)本專業(yè)學(xué)生對(duì)社會(huì)、國(guó)情和專業(yè)的認(rèn)識(shí),鞏固家政專業(yè)的基本知識(shí)、基本理論、基本技能,深化專業(yè)基礎(chǔ),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培育創(chuàng)新思維,樹立和鞏固敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法的思想品德。以此提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為畢業(yè)后走上家政服務(wù)管理工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
2007年4月3日至6月25日。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容: 家政學(xué)是一們以人類家庭生活為主要研究對(duì)象的綜合性應(yīng)用學(xué)科。是現(xiàn)代人類社會(huì)、經(jīng)濟(jì)文化不斷發(fā)展和進(jìn)步的產(chǎn)物。家政行業(yè)是新興行業(yè),家政服務(wù)是一個(gè)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物,其巨大的市場(chǎng)空間和廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì),已成為促進(jìn)一個(gè)城市服務(wù)業(yè)發(fā)展的新的增長(zhǎng)點(diǎn),中國(guó)家庭現(xiàn)在急需高級(jí)家政服務(wù)員,它是第三產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,涉及人們生活的方方面面,家政服務(wù)可以為眾多的家庭和個(gè)人帶來方便,可以指導(dǎo)人們用科學(xué)的方法來改善家庭生活,幫助人們面對(duì)并處理日常生活中可能遭遇的各種問題,使家庭生活條理化、科學(xué)化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)提高全人類生活品質(zhì)的理想。
(一)樹立和鞏固良好的職業(yè)道德
家政服務(wù)業(yè)于其它行業(yè)一樣,對(duì)家政服務(wù)員的《基本要求》中的第一項(xiàng)就是職業(yè)道德——遵紀(jì)守法,講文明,講禮貌,維護(hù)社會(huì)公德;自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng);守時(shí)守信、尊老愛幼、勤奮好學(xué)、精益求精;尊重雇主、熱情和藹、忠誠(chéng)本分以及吃苦耐勞,這是作為一個(gè)家政服務(wù)員必須具備的基本素質(zhì)。通過實(shí)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。
(二)提高實(shí)踐能力,鞏固專業(yè)知識(shí)
要作好家政服務(wù)員,最重要的還要具有一定的過硬的 專業(yè)知識(shí),操持家務(wù)要掌握一定的規(guī)律,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。如看護(hù)兒童要用心,有愛心,還要有耐心,讓孩子在快樂中成長(zhǎng);看護(hù)老人要尊重他們多年養(yǎng)成的生活習(xí)慣;看護(hù)病人還需要過硬的專業(yè)知識(shí)與敬業(yè)精神;孕產(chǎn)婦的護(hù)理不僅需要一定的專業(yè)知識(shí),還需要太多的愛心;家具和衣物的科學(xué)保潔和保養(yǎng)方法;家庭財(cái)務(wù)的管理等,這些在書本上學(xué)到的知識(shí)會(huì)和現(xiàn)實(shí)發(fā)生矛盾,不同的家庭有不同的要求,如何靈活應(yīng)變,應(yīng)對(duì)自如,需要一個(gè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的過程,實(shí)習(xí)中學(xué)生就要完成這樣一個(gè)轉(zhuǎn)化過程。
(三)了解社會(huì),了解職業(yè)特性
學(xué)生在學(xué)校較為封閉,對(duì)社會(huì)沒有充分的了解,對(duì)家政服務(wù)行業(yè)沒有充分的了解,常常是過分理想化或過分悲觀兩個(gè)極端,所以通過實(shí)習(xí)讓學(xué)生充分接觸社會(huì)以及深入本行業(yè),從而熟悉本行業(yè)的特性,樹立正確的職業(yè)觀,為成功就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
以上實(shí)習(xí)經(jīng)歷說明作為大學(xué)生去做家政服務(wù)員,要想在家政行業(yè)中擁有自己的一席之地,不僅要有著良好的職業(yè)道德與文學(xué)素質(zhì)修養(yǎng),還要有過硬的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及過硬的 專業(yè)技能,并且要掌握一定的法律知識(shí)、安全知識(shí)和衛(wèi)生方面的知識(shí)。這不僅是為了維護(hù)自己的個(gè)人利益,而且也在為了維護(hù)服務(wù)對(duì)象的自身權(quán)利,為他們的安全與健康負(fù)責(zé)。除此之外,要作好家政服務(wù)員,擁有以上知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),需要學(xué)生們具備很高的綜合素質(zhì),學(xué)習(xí)家庭理財(cái)、幼兒教育、家庭教育、家庭娛樂以及禮儀等方面的技能和知識(shí),突出家政服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才的特點(diǎn)。為今后適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)作好充分的準(zhǔn)備,在技能方面還要求我們的學(xué)生擁有中級(jí)秘書證、駕駛證、物業(yè)管理員證書、英語等級(jí)證書、家政員證書、保潔員證書、營(yíng)養(yǎng)師資格等證書。
此次實(shí)習(xí)關(guān)鍵是促進(jìn)了學(xué)生們心態(tài)上的成長(zhǎng)。做家政需要一種鎮(zhèn)定平和的心態(tài),如果具備了正確的職業(yè)觀,就會(huì)消除服務(wù)職業(yè)的自卑心理,培養(yǎng)起職業(yè)自豪感,這樣很多具體的問題也就迎刃而解了,這是實(shí)踐送給學(xué)生們最寶貴的財(cái)富。長(zhǎng)安區(qū)婦聯(lián)家政月嫂服務(wù)中心的張麗主任深有所感:“看得出,學(xué)校在他們的心態(tài)調(diào)適上下了很大功夫。第一批學(xué)生有干不了幾天就鬧著要走的,有磨磨蹭蹭表現(xiàn)消極的,但是經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,不一樣了,看著他們,我覺得中國(guó)的家政行業(yè)真是有希望了!”
五、存在問題
(一)歧視家政服務(wù)職業(yè)的觀念有待進(jìn)一步改變
由于受社會(huì)傳統(tǒng)觀念意識(shí)的影響,很多人仍然把家政服務(wù)行業(yè)視作“服侍人”的低人一等的行業(yè),政府部門雖然出臺(tái)了相關(guān)扶持家政行業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,但由于種種原因?qū)е赂黜?xiàng)政策難以落實(shí),加上社會(huì)對(duì)家政行業(yè)和家政從業(yè)人員宣傳力度不夠致使家政服務(wù)行業(yè)社會(huì)地位偏低,而且勞動(dòng)力的價(jià)值定位偏低,這就需要我們?nèi)ズ粲?,去改善。有的學(xué)生實(shí)習(xí)過后,更愿意去從事公司文員、房地產(chǎn)售樓員、影樓服務(wù)員、健身推廣員、茶藝師、家政中介管理員等工作,沒有幾個(gè)愿意當(dāng)家庭保姆的。
理想與現(xiàn)實(shí)之間仍有難以彌合的矛盾,一批批家政專業(yè)的學(xué)生躊躇滿志地走出校門,不久之后,卻鮮有幾人保持著當(dāng)初的豪情壯志。一位家政公司的負(fù)責(zé)人說:“去年我們接納了16名大學(xué)生,后來留下來做家政員的只有4名,據(jù)開設(shè)家政專業(yè)的一些學(xué)校講,家政專業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后,做家政工作的不到總數(shù)的一半。誰愿意一輩子從事一份既無聲望、又無保障、更無發(fā)展空間的‘三無’職業(yè)呢?”可見,社會(huì)對(duì)家政服務(wù)行業(yè)仍有嚴(yán)重的偏見,不能正確認(rèn)識(shí)本行業(yè)的重要性以及廣闊的發(fā)展前景。
(二)吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神有待進(jìn)一步培養(yǎng)
一方面是大學(xué)生不安心保姆工作,另一方面他們自身還不太適應(yīng)目前的家政工作。一些公司負(fù)責(zé)人說,這些家政專業(yè)實(shí)習(xí)生20歲出頭,絕大部分是獨(dú)生子女,在家嬌生慣養(yǎng),缺乏吃苦精神,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)掌握了不少基本知識(shí)技能,但畢竟社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,有些客戶就反映他們不能完成最基本的家庭服務(wù)工作。有些人甚至認(rèn)為,自己是高學(xué)歷的高層次服務(wù)人才,怎么能去干體力活呢?正因?yàn)檫@些學(xué)生心氣太高,所以工作不吃苦、不塌實(shí),不能適應(yīng)職業(yè)的要求。
(三)對(duì)現(xiàn)實(shí)的正確認(rèn)識(shí)有待提高
北京和易世佳科技教育有限公司負(fù)責(zé)人說,從北京家政市場(chǎng)來看,70%雇傭保姆的家庭都是普通家庭,有些層次較高的家庭需要高級(jí)家政服務(wù)員,要求做的也多數(shù)仍停留在為教育孩子、布臵房屋、代人購(gòu)物等家庭瑣事上,家政專業(yè)大學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí),諸如理財(cái)、秘書、英語等用不上多少,因此,我們所期望客戶應(yīng)有的消費(fèi)觀念,客戶現(xiàn)在還沒有,這就造成理想與現(xiàn)實(shí)的脫節(jié),使得家政專業(yè)學(xué)生產(chǎn)生了失望感。這一方面還有待學(xué)校對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生看到職業(yè)前景?;谝陨显?,有教育界人士認(rèn)為,隨著大學(xué)教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變,以及第三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,家政專業(yè)應(yīng)該會(huì)有一個(gè)比較光明的前景。現(xiàn)階段學(xué)校該做的是,在人才培養(yǎng)、課程設(shè)臵上應(yīng)更多地考慮與社會(huì)實(shí)際需求相符。還需要學(xué)校在課程設(shè)臵上有所改革,開創(chuàng)“大學(xué)不再是培養(yǎng)‘官員’的精英教育,家政也不是什么人都能作好、做精”的嶄新局面,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到當(dāng)下這會(huì)是“人人為我,我為人人”的社會(huì),職業(yè)沒有貴賤之分,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崇高感和敬業(yè)精神。
家政專業(yè) 二00七年七月一日
第五篇:廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院測(cè)量實(shí)習(xí)周報(bào)告
廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院測(cè)量實(shí)習(xí)周報(bào)告
一.實(shí)習(xí)時(shí)間:2013年6月24—7月5日
二.實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
三.實(shí)習(xí)目的:
四.實(shí)習(xí)設(shè)備:等。
五.實(shí)習(xí)內(nèi)容:
六.實(shí)習(xí)步驟:
1.水準(zhǔn)測(cè)量:
(1)水準(zhǔn)測(cè)量原理:
水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺,直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)間的高差,然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測(cè)得的高差,推算出未知點(diǎn)高程。
設(shè)水準(zhǔn)測(cè)量的進(jìn)行方向?yàn)閺腁至B,A稱為后視點(diǎn),a為后視讀數(shù);B稱為前視點(diǎn),b稱為前視讀數(shù)。如果已知A點(diǎn)的高程HA,則B點(diǎn)的高程為:
HB=HA+hab
HA+a=HB+b
HA=HB+a-b
B點(diǎn)的高程也可以通過水準(zhǔn)儀的視線高程Hi來計(jì)算,即Hi=HA+a
HB=Hi-b
(2)水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)施測(cè):
1)水準(zhǔn)點(diǎn):用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)定高程的點(diǎn)。
2)當(dāng)預(yù)測(cè)高程的水準(zhǔn)點(diǎn)與已知水準(zhǔn)點(diǎn)相距較遠(yuǎn)或高差太大時(shí),兩點(diǎn)之間安置一次儀器九無法測(cè)出其高差。這時(shí)需要連續(xù)多次設(shè)站,進(jìn)行復(fù)合水準(zhǔn)測(cè)量。每測(cè)站高差之和即可得預(yù)測(cè)水準(zhǔn)點(diǎn)到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高差,從而可得其高程。
3)水準(zhǔn)測(cè)量的檢核
計(jì)算檢核:閉合導(dǎo)線的高差和等于個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)之間高差之和,又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和,因此利用該式可進(jìn)行計(jì)算正確性的檢核。
測(cè)站檢核:對(duì)每一測(cè)站上的每一讀數(shù),進(jìn)行檢核,用變更儀器法進(jìn)行檢核。變更儀器法要求變更的高度應(yīng)該大于10cm,兩次高差之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值,即6mm。
閉合水準(zhǔn)路線的成果檢測(cè):理論上各測(cè)段高差之和應(yīng)等于零,實(shí)際上上不會(huì),存在高差閉合差,其不應(yīng)該大于你容許值,即,若高差閉合差超出此范圍,表明成果中有錯(cuò)誤存在,則要重返工作。
4)水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè)計(jì)算:
檢查水準(zhǔn)測(cè)量手簿;填寫已知和觀測(cè)數(shù)據(jù);計(jì)算高差閉合差及其限差;最終結(jié)果見附表。
2.導(dǎo)線測(cè)量:
(1)導(dǎo)線測(cè)量概述:
導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過幾個(gè)點(diǎn),又回到起始點(diǎn)上,形成一閉合多邊形,成為閉合導(dǎo)線。由于測(cè)量了多邊形的各內(nèi)角及邊長(zhǎng),閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。
角度檢核條件:
多邊形各內(nèi)角的觀測(cè)值之和與其理論值之差,應(yīng)滿足限差要求,其中n為多邊形角個(gè)數(shù)。
坐標(biāo)增量檢核條件:
上述理論值應(yīng)為零,可實(shí)際上一般不等于零,但也應(yīng)該滿足限差要求。
(2)導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作:
導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作包括:踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志,測(cè)角,量邊等。
1)踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志:
在選點(diǎn)前,應(yīng)先收集測(cè)區(qū)已有地形圖和已有高級(jí)控制點(diǎn)的成果資料,將控制點(diǎn)展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案,最后到野外踏勘,核對(duì)、修改、落實(shí)導(dǎo)線點(diǎn)的位置,并建立標(biāo)志。
2)測(cè)角:
導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測(cè)量采用測(cè)回法觀測(cè)用DJ6經(jīng)緯儀測(cè)兩測(cè)回,當(dāng)盤左、盤右兩半測(cè)回角值的較差不超過±40″時(shí),取其平均值。
3)量邊:點(diǎn)間距離已經(jīng)給出,無需測(cè)量。
4)坐標(biāo)增量的計(jì)算及其閉合差的調(diào)整
①計(jì)算坐標(biāo)增量
②計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差
③計(jì)算導(dǎo)線全長(zhǎng)閉合差和導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差
④調(diào)整坐標(biāo)標(biāo)增量閉合差
⑤計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量
全站儀放樣的具體方法
1、設(shè)站。
在控制點(diǎn)上擺設(shè)儀器,對(duì)中整平。
設(shè)置測(cè)站參數(shù),輸入測(cè)站坐標(biāo),儀器高。
2、定向。
望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)后視方向。
設(shè)置后視參數(shù),輸入后視坐標(biāo)
完成后視后,可直接測(cè)量一下后視點(diǎn)坐標(biāo),作為校核。
3、放樣。
在菜單中(多數(shù)儀器在主菜單)選擇放樣功能
輸入放樣點(diǎn)的坐標(biāo),確認(rèn)后儀器會(huì)顯示距離及角度參數(shù)。
按顯示屏提示轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡,當(dāng)水平角偏差為0時(shí)固定。
指示跑棱鏡者走到視線方向,按儀器給出的距離,估計(jì)他應(yīng)該去到的位置。
測(cè)量一次。儀器會(huì)顯示距離的差值,一般負(fù)數(shù)表示往儀器方向移動(dòng),正數(shù)則往相反方向移動(dòng)。
再測(cè)量一次。重復(fù)這個(gè)步驟,知道距離差值符合要求為止。
這就是要放樣的點(diǎn)了,施測(cè)一下坐標(biāo),記錄。
七.實(shí)習(xí)心得:
相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),真正的工程(實(shí)習(xí))顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來源,了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。
通過這次實(shí)習(xí),真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了水準(zhǔn)測(cè)量和全站儀放樣等等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性:每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的 能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。而這些,就是在測(cè)量之外所收獲的了。
總的來說,這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。