第一篇：2012年實習就業(yè)處工作總結

2012年實習就業(yè)處工作總結

2012年度，實習就業(yè)處在集團領導的關心和支持下，大、中專學校各部門的配合下，開拓創(chuàng)新，團結協作，齊心協力，群策群力，較好地完成了大、中專的實習和就業(yè)工作。為使明年工作再上一個新臺階，現將工作總結如下：

一、工作情況

（一）實習管理工作

1、完成2010級大中、專生3115人的實習安排工作（其中2012年3月

份338人，7月份2777人，實習醫(yī)院達119所）。

2、規(guī)范實習管理，完善實習生管理制度。

（1）梳理實習生管理制度，補充了一些規(guī)定，如《實習生請假制度》、《實

習宿舍管理制度》《實習費用支付制度》，為避免出現實習后期的被動

局面，重點抓好安全教育關和繳費關。

（2）規(guī)范實習管理和考核，制定實習生管理手冊。

3、充分做好實習前的準備工作，使實習安排工作有序推進。

（1）召開2010級實習生班主任會議，布置實習前的有關工作。

（2）對實習組長進行培訓。

（3）對實習班級學生從《實習生管理手冊》、如何實習等幾個方面對實習

生進行實習前教育。

4、主動與實習醫(yī)院聯系，努力拓展新的實習單位。全年新增實習醫(yī)院15

所，使實習醫(yī)院由過去的109所增加到124所，分布在14個地州、80個縣市。（詳細情況見附表）

5、調整實習管理模式，認真做好實習生的常規(guī)管理工作。

（1）在學生在校期間完善學生及家長聯系方式，要求實習生將實習情況每月一次向實習就業(yè)處匯報。

（2）實習管理科主動與實習醫(yī)院及實習組長溝通聯系，及時處理異常情

況。

（3）及時查處實習違紀的學生。全年受處分學生12人（其中：勸退學0

人，自動退學1人，留校察看、取消實習資格（自行聯系實習）6人）。

（4）改變實習巡視方式，增進與實習醫(yī)院的溝通，進一步加強實習生管理

工作。

6、加強實習質量監(jiān)控：制定實習生情況調查表，發(fā)到各實習醫(yī)院，要求他們對我校學生實習情況作出基本評價，參與評價的醫(yī)院119所，總體上對學生的評價還是好的，但也有許多不足的地方如理論差、不主動、禮儀差等。實習就業(yè)處針對不足問題，利用實習巡視的時間組織同學開會，把不足問題告知同學，督促他們改進不足，提高實習質量。

7、嚴格控制管理成本：2010級大中專實習生3381人，實習各項平均費用783元，比09級多53元（09級每年每生730元）。

（1）制定《實習生經費管理規(guī)定》。

（2）改變實習巡視制度：由過去多個組巡視變?yōu)橛蓪嵙曁幍娜藛T進行巡

視，從而節(jié)約了人力、物力，節(jié)約經費12000多元。

8、完成高職學院44所教學醫(yī)院（安寧、官渡、易門、廣南、臨滄市

一院）的協議簽訂、掛牌工作（已掛牌15所），使教學醫(yī)院由去

年的5所增加到49所。

9、完成高職學院818人的見習安排工作。

（二）就業(yè)工作

1、加強領導，健全機制。

2、拓寬就業(yè)渠道，開拓就業(yè)市場，舉辦畢業(yè)生供需見面會。

2011屆大、中專分別舉辦招聘會春秋兩季供需見面會,提供單位共計

58家.如：西山區(qū)婦幼保健醫(yī)院、昆明市皇瑞健康管理中心、興苑社區(qū)衛(wèi)生服務中心、昆明肛泰肛腸醫(yī)院、麗江市人民醫(yī)院、昆明創(chuàng)博咨詢服務有限公司昆明大觀商業(yè)城4樓、昆明圣安婦產醫(yī)院、昆明平善骨科醫(yī)院、云南白藥大藥房、東駿大藥房、鴻翔一心堂藥業(yè)公司、昆明廣福路省公安廳衛(wèi)生院等等。我校2011屆大專中專畢業(yè)人數為2122人，繼續(xù)升學人數167余人，就業(yè)人數為1955人，就業(yè)率為92.1%。

3、注重信息收集，優(yōu)化就業(yè)信息庫工作。

與就業(yè)學生保持緊密的聯系，不斷將他們反饋的信息記錄下來，對以往就業(yè)工作的資料進行保存，經常與用人單位保持聯系，收集需求信息，掌握用人單位的需要，建立并優(yōu)化就業(yè)信息庫，建立與往屆畢業(yè)生的聯系網絡。

4、結合《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》課程對在校學生進行就業(yè)準備和就業(yè)觀念教育。

5、對09級實習結束學生，組織班主任對就業(yè)情況做摸底調查，調查情

況作為就業(yè)推薦工作的資料。

6、加強學生就業(yè)觀念的轉變，積極引導09級畢業(yè)生就業(yè)。

7、認真做好畢業(yè)生就業(yè)報到證辦理工作。

8、完善畢業(yè)生就業(yè)工作的跟蹤工作。

二、存在的問題：

1、制度不夠完善。

2、組織建設還需加強。

3、工作思路創(chuàng)新不夠。

4、對實習質量考核還是一片空白。

5、實習醫(yī)院爭奪激勵。

6、對學生的就業(yè)指導教育和就業(yè)觀念教育還停留于表面形式。

三、下一學年工作思路

1、繼續(xù)完善制度建設：如《處室工作人員工作考核辦法》、《會議制度》、《學習制度》等。

2、充實處室工作人員：原計劃配置6人，現實有人數5人，還差一人。

3、加強學習，創(chuàng)新工作思路，使實習就業(yè)工作再上一個新臺階。

4、實習管理方面：

（1）積極主動與實習醫(yī)院溝通，使30—40所（二甲及二甲以上的）醫(yī)

院由實習醫(yī)院變?yōu)榻虒W醫(yī)院或非直屬附屬醫(yī)院，新拓展實習醫(yī)院50—60所。

（2）結合學校發(fā)展情況，制定5年附屬醫(yī)院、教學醫(yī)院、實習醫(yī)院發(fā)

展規(guī)劃，為大、中專學生實習奠定基礎。

（3）實行三種方式并存的實習醫(yī)院模式（實習醫(yī)院——教學醫(yī)院——

附屬醫(yī)院）

（4）積極探索實習生日常工作管理和實習質量的考核措施，提高學生

實習質量。

（5）繼續(xù)控制實習生管理成本。

5、就業(yè)方面：高職畢業(yè)生第一次就業(yè)率確保在96%，中專就業(yè)率確保在93%。

（1）制定學生就業(yè)教育計劃：分時段、分年級、分專業(yè)對學生進行就業(yè)教

育，增強學生就業(yè)觀念，提高學生就業(yè)率。

（2）加強與醫(yī)療衛(wèi)生單位的聯系，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道。

（3）改變過去學生實習結束才去聯系就業(yè)單位的被動局面，實行定點實習

定點就業(yè)。

（4）加強與省級人力資源開發(fā)部門、市縣級勞動就業(yè)局的聯系，拓展學生

就業(yè)渠道，擴大學生就業(yè)面，提高大中、專學生的就業(yè)率。

（5）增強自身素質，提高就業(yè)服務意識，加強畢業(yè)生就業(yè)指導教育

工作。

（6）建立就業(yè)指導與服務體系，完善就業(yè)工作流程。

為了加強對學生就業(yè)工作的指導與服務，不斷提高就業(yè)率和就業(yè)層次，使就業(yè)工作規(guī)范化、科學化、制度化，并使其保持長期性、連續(xù)性和穩(wěn)定性，將就業(yè)實行一貫制指導、一體化管理和一條龍服務，制定操作方案和工作流程。

面對新的一年，任重而道遠，但是，我相信在集團領導的正確指引下，在處室工作人員的努力下，實習就業(yè)處的工作一定能上一個新臺階。

實習就業(yè)處

2012年12月8日

第二篇：2017實習就業(yè)處工作總結

澧縣職業(yè)中專學校2017

實習就業(yè)工作總結

本，我校實習就業(yè)工作在學校黨委、行政的正確領導下，堅持了“鞏固、提高、指導、拓寬”的思路，認真實施了“就業(yè)指導專業(yè)化、就業(yè)服務日?；?、就業(yè)管理規(guī)范化、就業(yè)推薦系統(tǒng)化”的工作機制，克服種種困難，組織安置近768人分布在北京、廣東、長沙等地的21家企業(yè)順利實習就業(yè)，實習就業(yè)安置工作取得了階段性勝利，初步達到了“學生滿意，家長滿意，用人單位滿意”的“三滿意”目標。為了更進一步搞好今后的實習就業(yè)工作，現將我校本學年實習就業(yè)工作總結如下：

一、新思路、應對新形勢

1、我校就業(yè)工作面臨的三大壓力

在當前嚴峻的就業(yè)形勢下，我校畢業(yè)生就業(yè)工作還面臨著三大壓力：一是畢業(yè)生專業(yè)水平不高：需要安置的學生有相當一部分專業(yè)基礎和基本素質都較差；二是專業(yè)范圍廣：實習就業(yè)學生涉及６個專業(yè)，實習就業(yè)需求和選擇多樣化，對就業(yè)服務工作提出了多樣性要求；三是就業(yè)成本高：我校地處內地地方城市，實習就業(yè)學生走向人才市場難度較大，就業(yè)成本很高。

2、探索新思路，實施新舉措

我們積極探索，通過構建新體制、運行新機制、搭建新平臺、開創(chuàng)新局面、取得新成果的 “五新”就業(yè)工作思路應對新的就業(yè)形勢。在體制上，實施“實習就業(yè)處牽頭負責、班主任參與為主”的就業(yè)工作體制，將就業(yè)工作重心下移，發(fā)揮班級工作的能動性；在機制上，運行“分層次安置”為基本內容工作的新機制，增強了學校實習就業(yè)工作的活力。在措施上，搭建平臺：為實習就業(yè)搭建平臺，通過建設校園人才市場、拓展就業(yè)渠道、加強畢業(yè)生就業(yè)指導、加強就業(yè)工作信息化建設等措施服務畢業(yè)生就業(yè)。

二、新機制、激發(fā)新活力

本我校實習就業(yè)安置工作根據市場需求動態(tài)，遵循“學生本人愿意，家長同意，學校批準，擇優(yōu)先推”的原則，認真實施了“就業(yè)指導專業(yè)化、就業(yè)服務日?；⒕蜆I(yè)管理規(guī)范化、就業(yè)推薦系統(tǒng)化”的工作機制，基本做到了量才選崗、對口就業(yè)，實現人盡其才，才盡其能。

(一)就業(yè)指導專業(yè)化。

本，對在校學生展開了全方位、多層次開展的就業(yè)指導，做好畢業(yè)生就業(yè)的前期準備工作。如老師給畢業(yè)生開設講座，采用就業(yè)指導課、專題講座等形式。并加強了畢業(yè)生就業(yè)技能的培訓，教會如何寫就業(yè)自薦書，如何應聘工作崗位。通過就業(yè)指導，引導畢業(yè)生樹立了正確的擇業(yè)觀和成才觀，做好就業(yè)前的思想準備和心理準備，鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”，增強了他們職業(yè)選擇的市場意識、法制意識、競爭意識。

(二)就業(yè)服務日?；?/p>

1、以學生為本，強化服務

本我們的工作方針是：一切以學生為本，一切為學生著想，一切為了學生，以“穩(wěn)定意識、服務意識、責任意識”為服務宗旨。我們知道實習就業(yè)工作是一項很重要的工作，是關系到學校的跨躍式發(fā)展，關系到每一名學生前程的一項非常重要的系統(tǒng)工程，我們本著為學生負責的態(tài)度，對待這項工作的每一個環(huán)節(jié)。

2、建設北京、廣東就業(yè)服務站，產生輻射效應

本，我校實習就業(yè)處搶抓機遇，建立和完善了駐北京、廣東就業(yè)服務工作站的工作，真正帶動我校在首都地區(qū)就業(yè)基地的工作，產生輻射效應使其成為我校就業(yè)的中轉結構、管理結構、服務結構!保障每個畢業(yè)生得到學校的良好就業(yè)服務,提高學校聲譽。打通了“出口”，拓寬了“入口”，推動學校的可持續(xù)發(fā)展。

(三)就業(yè)管理規(guī)范化

為進一步加強對學生實習就業(yè)工作的指導和管理，規(guī)范學生實習就業(yè)安置工作，依據教育部、財政部制定的《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》，結合我校實際情況，制定了《澧縣職業(yè)中專學校學生實習就業(yè)管理辦法》，我校就業(yè)安置工作逐步走向法制化軌道。

(四)就業(yè)推薦系統(tǒng)化

本就業(yè)辦堅持了“友情操作、開發(fā)崗位、妥善安置”的原則，相關班主任、教務處、學生處、總務處等逐人審查應試、體檢合格的安置對象，簽署意見，呈分管領導嚴格把關，真正做到就業(yè)推薦系統(tǒng)化。

三、新平臺、開創(chuàng)新局面(1)加強考察力度，拓展就業(yè)空間 2017年是我校實習就業(yè)工作接受嚴峻挑戰(zhàn)的一年，也是繼續(xù)開疆闊土的一年，實習就業(yè)處在穩(wěn)定好原有就業(yè)基地的同時，站在市場的觀念上，積極與用人單位聯系和溝通,加大對長江三角洲，珠江三角洲的用人單位的考察，掌握最新的就業(yè)動態(tài)，拓寬就業(yè)渠道，建立穩(wěn)定的新的就業(yè)基地，使學生就業(yè)面積更廣、選擇范圍更大。

(2)“走出去”。

利用網絡、媒體和實地考察等，與用人單位接洽，向用人單位推薦畢業(yè)生，組織用人單位到學校面試。

(3)“請進來”。

邀請北京鄉(xiāng)水之珠餐飲服務有限公司、湖南大廈、百一集團、溢達集團以及東莞一些知名汽車4Ｓ店等用人單位到我校來交流洽談需求信息，認真組織好推薦工作。本，實習就業(yè)處相繼組織多個公司招聘會，為畢業(yè)生開辟新的就業(yè)渠道，達到用人單位、畢業(yè)生、學校三方都滿意的效果。

四、新舉措、打造新氛圍 １、校內、校外實習工作井然有絮

為促進實習實訓教學及管理工作，提高實習實訓教學質量，實習就業(yè)處專門針對實訓全過程制定了量化評價指標。涉及校內和校外兩部分實訓，實訓教學井然有序，校內實訓時，課堂上教師認真指導、學生積極動手操作。外出實習時，嚴抓安全教育，通過實踐鍛煉提升學生的專業(yè)能力。

2、教學儀器設備管理到位 教學儀器設備是學校國有資產的一個重要組成部分，是保證教學正常進行的重要物質基礎，為加強管理，維護其安全和完整，充分發(fā)揮現有的資產在教學中的作用，我們制定了完善的管理制度，每個實訓室設備管理責任到人，管理到位，確保教育教學工作的順利進行。

3、培訓工作落到實處，社會總培訓人數達1357人。

進行移民培訓兩期，一是花卉園藝班，一是汽車維修班；共培訓48人，送教下鄉(xiāng)，為部分移民生活提質起了決定性的作用。

創(chuàng)業(yè)培訓共辦了三期，4個班，培訓179人，為服務當地經濟做出了應有的貢獻。

技能培訓19個班，共1130人，讓更多的勞動力得到轉移培訓，并學得一技之長，為他們應對當今市場經濟提供了保障。

實習就業(yè)處的工作也存在一些不足之處：一是設備管理仍有疏漏，一些陳舊的設備未及時報損處理；二是培訓工作有待進一步加強管理，落到實處，更好的服務于地方經濟；三是管理人員短缺，個別實訓室管理不到位，四是實訓指導教師實踐能力需提高。

實習就業(yè)處

2017年12月

第三篇：就業(yè)處工作總結

就業(yè)處2011-2012學年第二學期工作總結

在學院黨委、院委會的正確領導下，在各系及有關部門的大力支持下，就業(yè)處堅持以提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量為核心，以增強畢業(yè)生就業(yè)能力和綜合素質為重點，注重就業(yè)工作的創(chuàng)新和實效，努力做好“加強就業(yè)指導、開拓就業(yè)市場、推進全面就業(yè)、開展跟蹤調查”等重點工作，采取“走出去、請進來，堅持內引外聯”等工作方法，以促進我院畢業(yè)生充分就業(yè)?，F將就業(yè)處本學期主要工作總結如下：

一、領導重視，全院上下齊心協力抓就業(yè)。

學院領導班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學院發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓，本學期朱紀綱書記先后召開三次就業(yè)專題會議，分別就本學期就業(yè)工作安排、2012屆畢業(yè)生校園雙選會、校企合作與訂單培養(yǎng)等主題研究、部署就業(yè)工作。朱寶德院長也多次指導就業(yè)工作，各系、各部門也積極配合、鼎力合作，在全院形成了齊心協力抓就業(yè)的良好局面，有力的促進了就業(yè)工作的順利開展。

二、全方位開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，構建多元化的就業(yè)推薦網絡

1、以大型校園雙選會帶動校園招聘活動，搭建雙向選擇就業(yè)平臺。2012屆畢業(yè)生校園雙選會，就業(yè)處通過精心組織、統(tǒng)籌安排，共有中國一汽、海爾、海信、上海通用五菱、福田雷沃、移動有限公司、百度、阿里巴巴等200多家用人單位前來參與，提供涉及經濟、管理、機械、計算機、汽車制造、銷售等專業(yè)11000多個工作崗位，可以說高質量、高效率的完成了本次雙選會，基本達到預期效果。同時，與大型雙選會相配合，就業(yè)處通過積極聯系企業(yè)，邀請企業(yè)來我院舉辦校內專場招聘會30余場；針對本科系完成三年制學業(yè)的畢業(yè)生與招聘會后還未就業(yè)的其他系畢業(yè)生，就業(yè)處又在5月14日舉辦了一場中小型招聘會，共25家單位參會，提供崗位900多個。

2、走出去，請進來，促進校企合作，穩(wěn)步推進就業(yè)市場建設

鞏固既有用人單位，尋求新的合作伙伴，不斷拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。本學期，就業(yè)處與各系就業(yè)負責人積極奔赴各地，通過實地考察、回訪企業(yè)，在鞏固了已有的校企合作單位、展開更深層次合作的同時，又開辟了幾個新的合作單位，例如與北汽福田、寶龍集團、銳捷集團建立了新的合作，與中動傳媒建立了更深層次的合作——在我院建立了中動傳媒工作室，進而穩(wěn)步推進我院的畢業(yè)生就業(yè)市場建設。

三、積極做好畢業(yè)生回訪工作，為學校的發(fā)展和建設提供可參考依據，為企業(yè)提供良好的“售后服務”

1、本學期的畢業(yè)生跟蹤回訪，重點放在08級畢業(yè)生，就業(yè)處主要利用單位回訪、電話回訪兩種方式來進行的。通過跟蹤回訪，廣泛征求了企業(yè)對畢業(yè)生的意見，聽取了企業(yè)對學院辦學的建議，學生對學院的教學、管理等方面的建議，對聘用的學生中出現的任何問題，積極配合協助單位處理，為企業(yè)提供良好的“售后服務”，為校企進一步合作，提高學生就業(yè)工作質量奠定了堅實的基礎。同時，對09級畢業(yè)生的就業(yè)實習也進行了跟蹤回訪。

2、針對2012屆大型校園雙選會用人單位，就業(yè)處進行電話回訪，掌握用人單位對我院畢業(yè)生的錄用和反饋情況，就業(yè)處和各系先后走訪了青島勝匯塑膠有限公司、上汽通用五菱青島分公司、山東萬聲通訊和中動傳媒有限公司、青島中盛創(chuàng)富投資咨詢有限公司、青島元盛光電科

技有限公司等多家用人單位，了解我院學生在單位的工作和生活情況，及時溝通解決問題。

四、積極聯系暑假工單位，為我院招生工作提供服務。

為了更好地促進2012年招生工作順利開展，全面提高招生質量和數量，就業(yè)處和各系積極聯系暑假工企業(yè)，為各大區(qū)域招生老師安置高中生暑期實踐提供服務。截至到目前，共聯系了15家暑假工單位，并安排學生到企業(yè)進行打工，得到了學生和招生人員的肯定。

五、加強畢業(yè)生就業(yè)指導工作，全面提高畢業(yè)生就業(yè)能力

1、舉辦2012屆畢業(yè)班輔導員業(yè)務培訓會議。為提高畢業(yè)班輔導員就業(yè)指導工作的能力和水平，更好地對畢業(yè)生開展幫助和指導，就業(yè)處組織召開了各系學生科長、就業(yè)專職人員及畢業(yè)班輔導員業(yè)務培訓會。

2、組織2012屆畢業(yè)生進行網上簽約培訓。以班級為單位，就業(yè)處利用下午下課及晚自習時間，在學院機房對全院40余個畢業(yè)班逐個班進行網上簽約講解和演示。

六、其他工作：

1、完成《2012屆畢業(yè)生離校登記表》統(tǒng)計工作，督促各系建立系校友會，以發(fā)揮校友會在畢業(yè)生就業(yè)中的積極作用。

2、做好2012屆畢業(yè)生就業(yè)材料收集和就業(yè)率統(tǒng)計工作；

3、做好就業(yè)信息網的維護及更新，使其在就業(yè)工作中發(fā)揮了應有的作用；

4、就業(yè)創(chuàng)業(yè)者協會在就業(yè)處的領導下，認真積極開展工作，增強了學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識，提高了學生自主創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競爭力。存在的問題：

1、專、兼職就業(yè)指導工作人員的素質和政策水平還有待于進一步提高；

2、就業(yè)市場有待進一步開發(fā)，需不斷加強。

3、學生正式簽約率仍舊較低；

4、就業(yè)指導課的開展還不夠規(guī)范。

盡管畢業(yè)生就業(yè)工作責任重大，形勢嚴峻，但我們堅信在學院黨政領導的正確領導下，學院就業(yè)指導中心將一如既往的開拓進取、不斷創(chuàng)新、扎實有效地做好學院畢業(yè)生就業(yè)工作，不斷提升我院學生就業(yè)工作水平，使我院畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺階。

就業(yè)處

2012.6.21

第四篇：招生就業(yè)處2012工作總結

2012年 度 工 作 總 結 招生就業(yè)處

2012年是我院實施“四三二一”發(fā)展戰(zhàn)略的攻堅之年，也是招生就業(yè)處成立，各項工作全面啟動的一年。一年來，在學校黨委行政的正確領導下，在各教學系和各部門的大力支持下，全處人員團結奮進，開拓創(chuàng)新，勤奮工作，全面提高學校招生規(guī)模和就業(yè)工作水平，推動我院招生就業(yè)工作邁上了一個新的臺階。2012年的主要工作，一是成功舉辦2012年全國普通高校招生咨詢會（呂梁專場）大型活動；二是大力構建大學生就業(yè)工作體系；三是超計劃完成了2012年招生工作任務

一、成功舉辦2012年全國普通高校招生咨詢會

今年年初，經過和教育廳《山西教育?招生考試》雜志社、呂梁市招生辦多次協調，決定在我校舉辦全國普通高校招生咨詢會呂梁專場。首次在呂梁舉辦大規(guī)模的全國招生咨詢會，得到了校領導高度重視和支持，我們和各部門、系部協調配合，成立了綜合協調組、宣傳工作組、學術文化組、學生工作組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、對外聯絡組等七個工作組，進行了長達兩個多月的組織和準備，把本次咨詢會組織得嚴謹有序，收到良好成效。

6月11日咨詢會當天，北京大學、浙江大學、中國科學技術大學、山西醫(yī)科大學等120余所學校來到我校參加招生咨詢活動，呂梁市近萬名考生和家長和各高校的招生人員在現場進行了各種交流和咨詢。

咨詢會期間，我們還邀請呂梁市各縣、市中學校長參加，召開了“呂梁學院優(yōu)質生源基地、就業(yè)基。

員參加職業(yè)指導師資格培訓；組織就業(yè)工作人員外出考察學習，使就業(yè)工作隊伍逐步向專業(yè)化過度。

4、就業(yè)市場常規(guī)化

積極組織各種招聘會和校企見面會，為廣大畢業(yè)生提供就業(yè)幫助和咨詢服務。全年精心組織召開了兩場大型雙向選擇洽談會，共有省內外150余家用人單位參加。同時我們還聯系各類型用人單位在我校召開中小型專場招聘會20余場。組織各系分管就業(yè)工作的系領導一行18人參加了“ 山西省2013屆大中專院校畢業(yè)生就業(yè)校企見面會”，積極向各參會單位推薦我校畢業(yè)生，并邀請各用人單位來我校招聘。

通過以上“四化”建設，有效促進了畢業(yè)生就業(yè)。在就業(yè)形勢日益嚴峻的情況下，2012屆本科畢業(yè)生就業(yè)率達到83.6%，?？飘厴I(yè)生就業(yè)率達到79.4%。

2012年我校共有畢業(yè)生2879人，其中呂梁學院2569人（本科361人，?？?208人）；太原師范學院呂梁高專辦學點310人。

我處提前與原學生處進行了11000余份在校學生檔案移接交工作，及時辦理了2012屆畢業(yè)生2879人的就業(yè)派遣，學生檔案的封裝和發(fā)放工作，使所有畢業(yè)生愉快地走向新的崗位。

三、超計劃完成了2012年招生工作任務

我校今年普通高考招生計劃5740人，錄取新生7482人，實際報到6659人，新生報到率達到89%,超額完成計劃919人。在具體工作中，我們著重抓了隊伍、方法、服務、管理四個環(huán)節(jié)。

1、注重隊伍建設。我們今年組成了以教務處、學生處、招生就業(yè)處和各教學系人員為主體的共26人的錄檢工作隊伍，按職責分為錄檢組、聯絡組、綜合組，并進行了專門的學習培訓，大家分工明確、各負其責、協調配合，整體工作安排合理、規(guī)范、有序，確保了各項工作的順利完成。

2、改進工作方法。在具體工作中，我們采取了兩項主要措施：一是堅持和每一位考生或家長聯系，在第一志愿、平行志愿、多次征集志愿等多次投檔過程中，共投檔考生17000余人，我們無論省內省外、第一志愿還是征集志愿，我們全部電話聯系，撥打電話20000余次；二是除外省考生外，實行本省考生現場繳費的辦法，提高了考生報到率，最終保證了招生任務的完成。

3、做好新生入學工作。今年我校新生人數多、結構雜、校區(qū)分散（兩個3＋2），為了確保擴招后新生入學各項工作的順利進行，我們制定了《關于認真做好2012級新生入學各項工作的安排意見》，并多次召開專題會議，對迎新各項工作進行了全面周密的安排和部署。各系、各有關部門統(tǒng)籌安排、精心組織，調動一切資源全力做好迎新工作，保證了迎新工作的安全、有序進行，真正做到了新生滿意、家長放心。在為所有新生和家長提供熱情周到服務的同時，學校專門設立了“綠色通道”，保證了家庭經濟特別困難新生順利入學報到。

4、嚴格新生資格審查工作。根據教育部和山西省有關政策規(guī)定，學校下發(fā)了《關于做好2012級本、?？菩律雽W資格復查工作的通知》，對新生入學資格審查工作的組織領導、工作方案、相關情況處理以及工作紀律做了認真安排，協同各教學系處理有關問題，對發(fā)現的違紀問題，嚴格按照規(guī)定進行處理，堅決維護學校招生工作的嚴肅性。今年從7月6日外省開始招生到10月31日?？菩律越Y束，我們和各部門、教學系配合，奮戰(zhàn)四個月，組織完成了招生錄取、新生報到、入學教育、軍訓、審查注冊等各項工作，圓滿完成了今年招生工作任務，為我?！八娜弧睉?zhàn)略實施邁出了擴規(guī)模的重要一步。另外，我們還重點做了以下四項常規(guī)性工作

（一）、黨風廉政建設

2012年我們始終把黨風廉政建設工作放在首要的位置。

1、學習教育。加強政治理論學習，進行黨風廉政教育和反腐倡廉教育，使同志們認識到招生就業(yè)工作特殊性，努力做到常在河邊走，保證不濕鞋。

2、嚴格制度。認真執(zhí)行招生“六公開”、“六不準”和教育部“十條禁令”，制定了《呂梁學院2012年招生陽光工程實施辦法》、《呂梁學院招生工作人員守則》、3、信息公開。通過網絡、宣傳欄、咨詢熱線電話、接待來訪等形式，及時發(fā)布招生政策、錄取進程、補報信息等情況，為考生和家長提供方便、快捷的優(yōu)質服務，接受群眾監(jiān)督。在整個招生過程中，招生監(jiān)察工作辦公室進行了全程監(jiān)督，沒有出現一例投訴，沒有發(fā)生任何違紀情況。

（二）、制度建設

建立招生就業(yè)和各類內部管理等規(guī)章制度，并制定相關的工作流程和路線圖，使各項工作有章可循、規(guī)范有序，初步形成了一個較為完善的制度體系。

1、制定了呂梁學院招生工作流程，招生錄取工作方案

2、制定了用人單位校園招聘流程、用人單位招聘信息發(fā)布流程。

3、制定了就業(yè)報到證辦理、改派、補辦流程。

4、制定了呂梁學院學生檔案管理辦法。(三)隊伍建設

努力打造三支就業(yè)工作隊伍，在全校初步形成以招生就業(yè)處為紐帶，以教學系為主體，各部門密切配合、通力協作的“全員化”就業(yè)工作新格局。

1、確立了以各系黨總支副書記分管學生就業(yè)工作，充實和加強了就業(yè)工作隊伍。

2、加強就業(yè)工作人員業(yè)務培訓，今年共派出2名教師參加了就業(yè)指導師業(yè)務培訓，并取得了職業(yè)指導師資格。

第五篇：招生就業(yè)處工作總結

工作總結

2010年是我校蓬勃發(fā)展，突破創(chuàng)新的一年。在校領導的統(tǒng)籌安排下，全校上下統(tǒng)一思想，共同努力，各項工作取得了長足的發(fā)展，學校得到省市政府教育主管部門的一致好評。招生就業(yè)處在本的招生及就業(yè)指導工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，熱情周到，恪盡職守。盡管在工作中遇到了許多困難，但在學校領導的重視、關心和全體教職工的大力支持下，本部門各項工作都上了一個新臺階。

加大對學校進行整體擴建和設備配置，這為我校今后的發(fā)展打下了一個良好的基礎。我們積極宣傳國家的職業(yè)教育政策和我校的職業(yè)教育辦學成果。五月份，為了使我校的辦學成果深入百姓，同時做好學校形象設計，我科組織人員編制了彩頁招生簡章和美觀大方的各種招生資料，共計30000余份。并印制了招生張貼畫、招生彩頁、秋季學校招生簡章和聯合辦學招生簡章，采用墻體廣告擴大宣傳面，把學校的校容校貌、辦學特色，有效地進行了宣傳。

為了使學校的生存和發(fā)展有一個良好的外部環(huán)境，并使全社會真正重視職業(yè)教育，形成齊抓共管的局面，我們定期向市教育局匯報工作，積極與全市及周圍縣市各初高中保持良好的聯系，獲得了各級教育主管部門和生源學校對職校招生

工作的大力支持。

學校提倡就業(yè)工作以面向市場，走向社會為目標，因此要不斷加強校企相互間交流，掌握足夠的信息，才能為學生的就業(yè)打好堅實的基礎。主要做法是：首先充分運用和發(fā)揮我學生就業(yè)信息網絡的作用。及時掌握用人單位的詳細資料，包括用人單位的簡介，聯系人的信息等等。

其次要掌握一些優(yōu)秀畢業(yè)生的基本情況，經常跟他們取得聯系，從多渠道了解用人單位的信息。

張國橋

2011年1月21日