第一篇：園林工程實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

鄭州市《園林工程》教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

對象：風(fēng)景園林專業(yè)。

目的：對課堂講授、室內(nèi)模型加以印證。

方法：參觀實(shí)例，分析。

內(nèi)容：本書包括5個(gè)單項(xiàng)實(shí)習(xí)（Ⅰ）和一個(gè)綜合實(shí)習(xí)（Ⅱ）。

實(shí)習(xí)Ⅰ：

1、園林用地豎向設(shè)計(jì)。

2、給排水工程。

3、水體景觀工程。

4、山石景觀工程。

5、園林機(jī)械。

實(shí)習(xí)Ⅱ：參見省外綜合教學(xué)實(shí)習(xí)。

考核：每次實(shí)習(xí)要寫實(shí)習(xí)報(bào)告（含要素實(shí)測圖或照片），成績分優(yōu)、良、合格、不合格四級記入期末總評成績。

實(shí)習(xí)一園林用地豎向設(shè)計(jì)

一、目的通過實(shí)地參觀和教師講解，使學(xué)生具有不同性質(zhì)地形的概念，以及表示的正確方法，聯(lián)想到最佳應(yīng)用途徑。

二、地點(diǎn)

人民公園。

三、用具

筆記本、卷尺、繪圖紙、鉛筆、測量標(biāo)桿。

四、主要內(nèi)容

人民公園面積較大，地形種類比較多。

秋園——人工湖土山中部草坪牡丹山

郁金香區(qū)——緩坡草地南門牡丹臺

五、作業(yè)（4人一組）

（1）測繪牡丹山豎向設(shè)計(jì)圖。

（2）繪制秋園地形圖。

（3）試比較分析牡丹山與秋園地形的工程特性與藝術(shù)效果。

實(shí)習(xí)二園林給排水工程

一、目的通過實(shí)地參觀和教師講解，使學(xué)生了解園林給排水的特點(diǎn)和形式，掌握具體解決問題的方法。

二實(shí)習(xí)地點(diǎn)

紫荊山公園

三、用具

筆記本、卷尺、坐標(biāo)紙、鉛筆、坡度儀。

四、主要內(nèi)容

紫荊山公園東區(qū)紫荊山（臺）、西區(qū)的松嶺、西區(qū)的防護(hù)提、湖心島、出水閘、進(jìn)水閘、橋下空水閘、臺階駁岸、卵石緩坡護(hù)提、山石駁岸、山頂（臺面）集水組織、出水口。另記，城市街道水篦子（平、豎）。

五、作業(yè)

1、局部排水方式速寫2-3張。

2、繪制紫荊山排水分區(qū)圖。

實(shí)習(xí)三水體景觀工程

一、目的通過參觀，使學(xué)生了解水池噴水池的結(jié)構(gòu)及管網(wǎng)布置，噴頭的構(gòu)造和性能。

二、地點(diǎn)

綠城廣場、中州樂園、文博廣場、人民公園郁金香種植區(qū)。

三、用具

筆記本、鋼卷尺、鉛筆、皮卷尺、繪圖紙。

四、主要內(nèi)容

廣場與人民公園的噴泉、水池。水池的造型、外部結(jié)構(gòu)尺寸、內(nèi)部管網(wǎng)布置、北方冬季保護(hù)措施。

五、作業(yè)

1、水池結(jié)構(gòu)尺寸圖。

2、管網(wǎng)布置以及噴頭布置圖。

3、噴頭效果圖。

4、自然水景類型、溪流平面圖（中州樂園、自習(xí)作業(yè)）。

實(shí)習(xí)四假山工程

一、目的通過現(xiàn)場參觀、講解、目測和繪圖等環(huán)節(jié)、使學(xué)生初步掌握河南常見山石的識別、置石的類型、假山布局及如何處理各種組合單元的有關(guān)知識。

二、地點(diǎn)

碧沙崗公園、鄭州海關(guān)庭院、動(dòng)物園。

三、用具

速寫本、鋼卷尺、皮尺、繪圖紙、鉛筆、測高依。

四、內(nèi)容

河南常見山石有南太湖石、北太湖石、南陽石（白太湖石）、青石塊、青石片、林州石、上水石。

置石類型：特置、對特散置、群置、器設(shè)

假山布局：假山水池組合（海關(guān)庭院）、假山與花木結(jié)合（花木山）、假山群。

五、作業(yè)

1、繪制幾種石品。

2、草測一山石組合單元的平、立面圖。

3、分析某一處山石景觀的優(yōu)缺點(diǎn)。

實(shí)習(xí)五園林機(jī)械

一、目的通過參觀、講解、示范操作、使學(xué)生了解目前園林行業(yè)機(jī)械化應(yīng)用的程度和價(jià)格情況。

二、地點(diǎn)

園林機(jī)械銷售部

三、用具

筆記本

四、內(nèi)容

應(yīng)用于草坪方面：播種機(jī)、打孔機(jī)、剪草機(jī)、草刷等；

綠化工程：綠籬修剪機(jī)、打藥機(jī)、挖坑機(jī)；水泵、各種噴灌灌頭。

五、作業(yè)

1、根據(jù)參觀，統(tǒng)計(jì)園林機(jī)械種類與用途。

注：實(shí)習(xí)第二部分參考省外教學(xué)實(shí)習(xí)。

該部分具有較強(qiáng)的綜合性，作業(yè)多為綜合作業(yè)，并入“實(shí)習(xí)報(bào)告”中。

第二篇：園林工程實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

園林工程實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

適用于園林技術(shù)09級

一、實(shí)習(xí)目的及意義：

“風(fēng)景園林工程”是設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理戶外自然與人工環(huán)境的一門學(xué)科。其核心內(nèi)容是戶外空間的營造，根本的使命是協(xié)調(diào)人與自然之間的環(huán)境關(guān)系。

城市化進(jìn)程的飛速發(fā)展，人們對生存環(huán)境的要求越來越高，在滿足對建筑本身的功能需要外，更多關(guān)注戶外空間的營造。休閑意識和休閑時(shí)代的來臨，對風(fēng)景名勝區(qū)和旅游度假區(qū)的保護(hù)與開發(fā)的矛盾日益加大；濱水地區(qū)的開發(fā)隨著城市形象的提升愈來愈受到關(guān)注；代表城市需求和形象的廣場、公園、步行街等城市公共開發(fā)空間的大量興建；設(shè)計(jì)要求越來越高的居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、城市道路在滿足交通功能的前提下景觀功能逐步被強(qiáng)調(diào)。因此，園林工程的課程實(shí)習(xí)，起到了“強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合，從感性認(rèn)知到理性認(rèn)知的過度”的作用，具有非常重要的意義。

通過對成都周邊具有代表性的典型園林工程進(jìn)行現(xiàn)場參觀，調(diào)查了解現(xiàn)代園林工程設(shè)計(jì)涵蓋的內(nèi)容，掌握現(xiàn)代園林工程施工的工藝流程和技術(shù)方法，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有一定理論基礎(chǔ)和實(shí)踐技能的復(fù)合型園林工程建設(shè)人才。

二、實(shí)習(xí)的時(shí)間：2011-2012-1學(xué)期16-18周，共計(jì)5天。

三、實(shí)習(xí)的地點(diǎn)：國色天香、成都校區(qū)、芙蓉古鎮(zhèn)、成都非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公園；

四、實(shí)習(xí)的方法：現(xiàn)場觀察與講解，圖書館查閱文獻(xiàn)，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告

五、實(shí)習(xí)的內(nèi)容：

（1）場地設(shè)計(jì)的原則、方法及施工技術(shù)；

（2）水景設(shè)計(jì)的原則、水景的藝術(shù)表現(xiàn)形式及水景的施工技術(shù)；

（3）園路廣場設(shè)計(jì)的原則、方法及施工技術(shù)；

（4）假山設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)形式、方法及假山的施工技術(shù)；

六、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容及要求：

1、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容：

（1）以某一景點(diǎn)為例，論述在現(xiàn)代園林工程中場地設(shè)計(jì)原則、方法和作用；

（2）以某一景點(diǎn)為例，論述水景設(shè)計(jì)的原則、藝術(shù)表現(xiàn)形式及水景設(shè)計(jì)的內(nèi)容；

（3）以某一景點(diǎn)為例，繪制園路廣場設(shè)計(jì)中平面、結(jié)構(gòu)及鋪裝設(shè)計(jì)圖；

（4）以某一景點(diǎn)為例，論述假山材料的種類、特點(diǎn)及藝術(shù)表現(xiàn)形式；

2、實(shí)習(xí)報(bào)告的要求：

（1）以上述內(nèi)容任選一篇撰寫報(bào)告，每篇報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于2000字；

（2）內(nèi)容結(jié)合參觀案例和教學(xué)理論，做到理論與實(shí)踐結(jié)合；

（3）報(bào)告結(jié)構(gòu)清晰，層次合理，論點(diǎn)突出重點(diǎn)，論據(jù)充分詳實(shí)；

（4）圖文并茂。

七、實(shí)習(xí)報(bào)告提交時(shí)間：17周五

第三篇：園林工程實(shí)習(xí)

園林工程實(shí)習(xí)報(bào)告

西 南 海 小 區(qū)

學(xué)校名稱：西南林業(yè)大學(xué)

指導(dǎo)教師：

學(xué)生學(xué)號： 學(xué)生姓名：殷國瀠 學(xué)生班級：10屆環(huán)藝3班

2013年12月18日0

一、前言

“逝者如斯夫，不舍晝夜”轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年的時(shí)光就這樣快走到了終端。還記得最初的夢想及現(xiàn)在的夢想，我只能說現(xiàn)實(shí)真的太現(xiàn)實(shí)了，過去也罷，現(xiàn)在也罷，無需多說，反正過去回不去，未來是未知，現(xiàn)在我想說的是記錄好這一篇園林工程實(shí)習(xí)報(bào)告，因?yàn)檫@門課是大學(xué)里我最后的一門課，也是大學(xué)里最后一次實(shí)習(xí)課，更是大學(xué)里最后一次寫的實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)的意義

“園林工程”是設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理戶外自然與人工環(huán)境的一門學(xué)科。其核心內(nèi)容是戶外空間的營造，根本的使命是協(xié)調(diào)自然之間的環(huán)境關(guān)系。

城市化進(jìn)程的飛速發(fā)展，人們對生存環(huán)境的要求越來越高，在滿足對建筑本身的供能需要外，更多關(guān)注戶外空間的營造。休閑意識和休閑時(shí)代的來臨，對風(fēng)景名勝區(qū)和旅游度假區(qū)的保護(hù)與開發(fā)的矛盾日益加大；園林景觀地區(qū)的開發(fā)隨著城市形象的提升愈來愈受到關(guān)注；代表城市需求和形象的居住小區(qū)、廣場、公園、步行街等城市公共開發(fā)空間的大量新建；設(shè)計(jì)要求越來越高的居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、城市道路在滿足交通功能的前提下景觀功能逐步被強(qiáng)調(diào)。因此，園林工程的課程實(shí)習(xí)，起到了“強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合，從感性認(rèn)知上升到理性認(rèn)知的過度”的作用，具有非常重要的意義。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間 2013年12月18日

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

云南省昆明市西山區(qū)西南海小區(qū)

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

首先，我們在老師的帶領(lǐng)下以50人為一個(gè)團(tuán)體來到了當(dāng)?shù)貐^(qū)——西南海小區(qū)，這是一個(gè)居住區(qū)，左邊是已經(jīng)建設(shè)好的小區(qū)，右邊是正在施工的小區(qū)，老師首先帶領(lǐng)我們從施工地區(qū)開始。

（一）、工人施工現(xiàn)場中的排水系統(tǒng)

該小區(qū)的排水方式主要是明溝排水，為土質(zhì)明溝。排水溝布置在人流活動(dòng)頻繁，功能綜合性較強(qiáng)的地方。在小區(qū)中設(shè)了置良好的排水工程設(shè)施。這里主要布置于建筑前場地或者道路表面（無論是斜面還是平面）的排水均要使排水邊溝。排水邊溝的寬度必須與水溝的寬度相對應(yīng)。排水溝同樣可以用于普通道和車行道旁，為道路設(shè)計(jì)提供一個(gè)富有趣味性的設(shè)計(jì)點(diǎn)，并能為道路建立獨(dú)有的風(fēng)格（1）下水道及井蓋

用材：下水道的井蓋用水泥、鋼筋制作。圖案：下水道的井蓋有圓形、有網(wǎng)格型的。特點(diǎn)：這樣的排水系統(tǒng)與地面環(huán)境一致，不影響周圍景色。

（2）以下是排水管道材料

排水管道長度按所有排水總管、干管、支管及檢查井，連接井進(jìn)出口等長度和計(jì)算，不包括雨水口至排水管道間的連接管、進(jìn)戶管及明渠。計(jì)算時(shí)應(yīng)按單管計(jì)算，即在同一條街道上如有兩條或兩條以上并排的排水管道時(shí)，應(yīng)按每條排水管道之和的長度計(jì)算。（3）噴泉

噴泉是小區(qū)的一大景觀特色。噴泉和燈光的配合是在程序控制噴泉的基礎(chǔ)上加入了燈光控制系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)通過對信號的識別，進(jìn)行編碼，最終將信號輸出到控制系統(tǒng)，使噴泉的造型及燈光的變化保持同步，從而達(dá)到噴泉水型、燈光及色彩的變化情緒的完美結(jié)合，使噴泉表演更加生動(dòng)更加富有內(nèi)涵。

小區(qū)施工現(xiàn)場

施工完后的噴泉（4）地面鋪裝形式

a 方磚

用材：水泥方磚。地面鋪裝時(shí)可用水泥材料

的方磚，也可用大理石材質(zhì)的方磚。

圖案：方磚一般有海棠花形狀、幾何形、梅花形等等，圖案多種多樣，可供選擇的種類繁多。

特點(diǎn)：使用方磚鋪裝地面可使路面布局整齊簡潔，清理方便，且造價(jià)一般低廉，在經(jīng)濟(jì)上容易被接受。既有藝術(shù)美又有順應(yīng)自然、相機(jī)靈活的布局，規(guī)則型、直線型較多，堅(jiān)固，廣闊平坦，很有氣勢，營 造一種良好的氛圍。b水泥路

用材：水泥路的用材一般是水泥、白灰。

圖案：水泥路通常無特殊圖案，路面直接用水泥、白灰等材料鋪制而成。

特點(diǎn)：水泥路面鋪裝可使地面顯的光滑整齊，車輛行駛方便，而且清掃十分方便。水泥鋪裝路面施工操作簡便，造價(jià)低廉，減少資金投入，應(yīng)用廣泛，鋪裝時(shí)連續(xù)性強(qiáng)。

c平板冰紋鋪：平板冰紋鋪地有一定的承載力和耐久性，可用在自然氣息較濃的一般園路上。

d卵石路

用材：卵石路的用材多為鵝卵石，有些也用水泥制成。

圖案：可鋪裝成各種各樣的花朵形狀，有些鋪裝成漢字形或字母形等其他一些簡答圖案，還有一些卵石路面用鵝卵石等材料隨意鋪裝而成，沒有一定的圖案類型。

特點(diǎn)：多用于散步小路，有曲徑通幽的效果，能更好的與周圍環(huán)境相結(jié)合在一起，充滿野外自然的情趣。卵石路面防滑，拼接成的各種各樣的圖案本身也可作為園中景色，增加美感，幾番人們游玩的興趣。而且在卵石路上散步，卵石路面有按摩的功效，有益身體健康。e連環(huán)錦(條磚鋪地)：磚吸水、排水性能好，但不耐磨。

f步石步磚：一般步石的數(shù)量不宜過多，體塊不宜太小，這種步石易與自然環(huán)境協(xié)調(diào)，能取得輕松活潑的效果。

施工中的步行石磚道

施工完的步行石磚道(5)水景工程中的駁岸與護(hù)坡

自然式駁岸：外觀仿自然、無固定形狀或規(guī)格的岸坡，如常見的假山石駁岸、石磯駁岸、木樁駁岸等。這類駁岸自然親切，這類駁岸自 然親切，景觀效果好，能與周圍環(huán)境較好地融合。

常見的駁岸結(jié)構(gòu)：園林中使用的駁岸形式主要以重力式結(jié)構(gòu)為主，其中砌石駁岸又是重力式駁岸最主要的形式。它主要依靠墻身自重來保證岸壁的穩(wěn)定，抵抗墻后土壤的壓力。它主要由基礎(chǔ)、墻身和壓頂三部分組成。

施工要點(diǎn)：重力式駁岸宜在交好的地基上使用；在較差的地基上采用時(shí)，必須進(jìn)行加固處理，并應(yīng)在結(jié)構(gòu)上才去恰當(dāng)措施?，F(xiàn)以漿砌石塊駁岸說明其施工要點(diǎn)：放線、挖槽、夯實(shí)地基、澆筑基礎(chǔ)、砌筑岸墻、砌筑壓頂。

自然式護(hù)坡：自然式緩坡護(hù)坡能產(chǎn)生親水的效果，在園林使用中很多。

施工要點(diǎn)：塊石護(hù)坡施工工程量較草皮護(hù)坡工程量大，下面以塊石護(hù)坡說明其施工要點(diǎn)：開槽、鋪倒濾層、砌坡腳石、鋪砌塊石。

（6）景觀植物種植

綠化植被在景觀占位非常重要的，在路邊或者廣場上栽種植物，一般應(yīng)留種植池。種植池的大小應(yīng)由所栽植物的要求而定，栽種高大喬木的種植池應(yīng)設(shè)保護(hù)柵。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

為期實(shí)習(xí)期間的日子匆匆而過，在這個(gè)過程中我學(xué)到很多課本中學(xué)習(xí)不到的東西。令我感覺最深的是理論與實(shí)踐的差別。而實(shí)踐意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實(shí)踐。本次實(shí)習(xí)，鞏固加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，為我們能在以后立足增添了一塊基石，使我們向更深的層次邁進(jìn)。

因?yàn)槲覀兊膶?shí)習(xí)安排很緊，時(shí)間又短，地方又多，目的性很強(qiáng)，所以自由性比較差。雖然不能面面俱到，但不失的做到了小中見大。從我們看到的、想到的和體會(huì)到的，我們能對設(shè)計(jì)有個(gè)更加全面的細(xì)致的認(rèn)識，身臨其境的感受設(shè)計(jì)帶給我們的便利和效益。從而為以后的設(shè)計(jì)提供借鑒和出發(fā)點(diǎn)。

但是，要做好這方面的工作單靠這些是不夠的，還需要我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行，努力掌握更豐富的知識。要學(xué)好園林專業(yè)必須多出去看看別人創(chuàng)意一些好的公園、名勝古跡、具有特色的建筑物等，從中吸取其中的精華，用來設(shè)計(jì)出原無既有的園林特色。

第四篇：園林工程實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)背景

（1）實(shí)習(xí)目的：“園林工程”是設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理戶外自然與人工環(huán)境的一門學(xué)科。其核心內(nèi)容是戶外空間的營造，根本使命是協(xié)調(diào)自然之間的環(huán)境關(guān)系。

城市化進(jìn)程的飛速發(fā)展，人們生活環(huán)境的要求越來越高，在滿足建筑本身的供能需求外，更多關(guān)注戶外空間的營造。休閑意識和休閑時(shí)代的來臨，對風(fēng)景名勝區(qū)和旅游度假區(qū)保護(hù)與開發(fā)的矛盾日益加大：濱水地區(qū)的開發(fā)隨著城市形象的提升越來越受到關(guān)注：代表城市需求的廣場、公園、步行街等城市公共開發(fā)空間的大量新建：設(shè)計(jì)要求越來越高的居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、城市帶路在滿足交通功能的前提下景觀功能逐步被強(qiáng)調(diào)。因此園林工程課程的實(shí)習(xí)，起到了“強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合，從感性認(rèn)知上升到理性認(rèn)知的過過度”的作用，具有非常重要的意義。

通過進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，了解企業(yè)運(yùn)營方式和現(xiàn)代化管理方法，將理論與實(shí)際相結(jié)合，從而真正地了解園林行業(yè)領(lǐng)域和貢獻(xiàn)。并且深刻體會(huì)企業(yè)管理程序，提高協(xié)同合作和組織工作的能力，培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

（2）工程概括：進(jìn)入這個(gè)公司我所接觸到的第一個(gè)工程便是房地產(chǎn)園林，主要是住宅區(qū)里面的景觀綠化和硬質(zhì)景觀。因?qū)嶋H工作需要，以及為了達(dá)到局部的一個(gè)整體效果，因此這個(gè)項(xiàng)目采取的分標(biāo)段工程施工。在整個(gè)過程中會(huì)有許多交錯(cuò)施工情況。這對以后整個(gè)工程的施工進(jìn)度有了較大影響。

（3）公司發(fā)展：（3）公司發(fā)展：公司成立于2005年，融設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)、苗木生產(chǎn)、咨詢?yōu)橐惑w的綜合性園林企業(yè)。公司擁有一批高級技術(shù)人才，同時(shí)擁有優(yōu)秀的園林施工團(tuán)隊(duì)。公司具有多年的居住區(qū)綠化、校園綠化、道路綠化等施工經(jīng)驗(yàn)，并逐步擴(kuò)大到城市綠地規(guī)劃、機(jī)關(guān)附屬綠化、城市濕地公園綠化。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（1）綠化工程：在實(shí)習(xí)過程中，這個(gè)項(xiàng)目開工之日到竣工驗(yàn)收，我都一直

跟著這個(gè)項(xiàng)目。在綠化工程這方面主要是栽植喬灌木、種植草花、鋪

設(shè)草皮。在最初的喬木種植是在一月份，當(dāng)時(shí)溫度和土壤濕度都比較適宜，且苗木是就地移植，為追求住宅區(qū)前期景觀成形，當(dāng)時(shí)喬木與大型灌木都保留全冠栽植。在后期的綠化是在五月份，考慮到植物造景的長期效果，為了提高成活率，避免增加維護(hù)成本，對喬灌木都進(jìn)行帶土球種植，且剪枝摘葉。草皮的施工，因土壤土質(zhì)差，于是在表層撒一層泥沙，這樣也增加透水性，使土壤不易結(jié)塊。草花種植是為了追求快速造景效果，當(dāng)時(shí)種植了石竹、矮牽牛、彩葉草、金盞菊、雞冠花、太陽花等品種

（2）道路鋪裝工程：在我接觸到的這類中，主要是建筑外圍的廣場裝、小區(qū)內(nèi)的園路鋪裝。在廣場鋪裝中，以花崗巖石材為飾面材料，再結(jié)合燒結(jié)磚鑲嵌。有錯(cuò)縫、對縫、拼花圖案以及石材顏色變化，在這之中主要采用干鋪法，先灑一層干砂漿，刮平后放上板材用錘子敲打到標(biāo)高線后，取下板材再淋一層水泥漿，再將板材貼上去。道路作為車輛

和人員的匯流途徑，具有明確的導(dǎo)向性，道路兩側(cè)的環(huán)境景觀也應(yīng)滿足導(dǎo)向要求, 達(dá)到一步一景的視覺效果

。道路兩側(cè)的綠化種植和路面之地色彩的選擇要有韻律感和觀賞性

首先要滿足消防通道的寬度，利用的是燒結(jié)磚為園路鋪裝材料，采用交錯(cuò)鋪設(shè)樣式，這樣既耐壓又美觀。收邊材料則是花崗巖板得黃銹石，再外一層則是隱形排水溝，最外圍的便是植草格的草皮鋪設(shè)，這便是一條消防車道的組成。休閑性園路設(shè)計(jì)施工中，則更多的考慮了道路兩側(cè)的景觀，盡量形成綠蔭帶，并融入了親水平臺，亭廊、水景，游樂設(shè)施

（3）水景工程：目前，在居住區(qū)中，水景的設(shè)計(jì)已經(jīng)成為重要的組成部分。但是，水景在施工過程中比較復(fù)雜且施工技術(shù)要求較高。如果在施工過程中 處理不當(dāng)，容易造成日后的沉降、開裂，從而導(dǎo)致滲水、漏水現(xiàn)象。在這個(gè)項(xiàng)目的水景噴泉施工過程中，首先是基礎(chǔ)墊層的選擇，防水的處理，還有重要的一步就是混凝土澆搗的質(zhì)量。

在該項(xiàng)目中主要是水景噴泉和涌泉，水景噴泉位于小區(qū)主入口，呈圓形，底部馬賽克飾面，以襯映白云藍(lán)天，視覺上增加水的自然度和干凈度。在這個(gè)高層環(huán)繞半開敞的小區(qū)里給居民一種垂直進(jìn)深感，營造一種輕松、優(yōu)雅、自然地居住環(huán)境。而作為跌水景觀，材料為光滑石質(zhì)，這種流動(dòng)的水體可以制造出美妙的音響效果，給人視覺和聽覺上都有一定沖擊。

實(shí)習(xí)總結(jié)

施工過程是一個(gè)創(chuàng)造過程，施工管理人員要有良好的素養(yǎng)；能夠準(zhǔn)確解決施工當(dāng)中每一道工序存在的問題。園林工程的中期階段是施工，施工要考慮進(jìn)度和質(zhì)量，后期是養(yǎng)護(hù)管理，注重實(shí)際效果，確保美觀實(shí)用。原理施工，養(yǎng)護(hù)管理造就了一個(gè)成功的園林，最大效率發(fā)揮園林的人文價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、生態(tài)價(jià)值。在實(shí)際工作中不僅要對園林工程的原理掌握好，還要具備一定的技能，對現(xiàn)場施工和 養(yǎng)護(hù)管理進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，這樣就能確保工程質(zhì)量，講綠化工程的藝術(shù)性、技術(shù)性、科學(xué)性等有機(jī)結(jié)合起來，打造成美觀、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的園林作品。園林施工和養(yǎng)護(hù)管理兩者是相互聯(lián)系、相互作用、密不可分的。

第五篇：園林工程實(shí)習(xí)心得

實(shí)習(xí)心得

一、成都市風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)院：

時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間6個(gè)月的試用期已接近尾聲。2013年03月01日,我有幸到成都市風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)院,在這短暫的兩個(gè)月中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，現(xiàn)將我試用期的工作情況簡要小結(jié)如下：

1.嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。上班開始，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司《員工手冊》及各項(xiàng)管理制度，并嚴(yán)格遵守，做到了無遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。

2.主動(dòng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)，迅速熟悉環(huán)境和工作內(nèi)容。首先從盡快熟悉掌握所學(xué)的繪圖軟件的應(yīng)用如：CAD、PS、SU等，并結(jié)合已有的工程案例；其次，主動(dòng)、虛心向主管、同事請教、學(xué)習(xí)，基本掌握了日常上班的工作內(nèi)容，工作流程、工作方法。

3.工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，通過不斷學(xué)習(xí)、虛心請教，總結(jié)積累，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

4.與同事之間和諧相處、加強(qiáng)溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作，以盡快更好的融入團(tuán)隊(duì)。5.存在問題及解決辦法：

由于在學(xué)校中所學(xué)知識的不全面，以及實(shí)踐方面的欠缺。對于公司工作內(nèi)容及流程還需要進(jìn)一步的了解與熟悉。我將在今后的工作中多向前輩請教，學(xué)習(xí)，以最短的時(shí)間熟悉公司理工作內(nèi)容及流程，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，在工作中不斷磨練意志、增長才干。

總之，在短短的兩個(gè)月時(shí)間里，雖然取得了一點(diǎn)成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有很大差距。今后，我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平、充分發(fā)揮所長，積極、熱情、細(xì)致的完成好每一項(xiàng)工作。

二、昆明騰贊商貿(mào)有限公司

實(shí)習(xí)期間，開始對周邊的環(huán)境一切很陌生，慢慢的我學(xué)會(huì)了去適應(yīng)它，這是一種自我鍛煉的過程，讓我不斷地補(bǔ)充自己和完善自己！實(shí)習(xí)時(shí)間雖不長，但我心得甚多。為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我增長了見識，拓展了視野。通過工作實(shí)踐，我更深層次掌握了本專業(yè)以及專業(yè)之外的知識和技能操作，積累了寶貴的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將我實(shí)習(xí)的相關(guān)情況報(bào)告如下：

6.所在實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)目的：

在昆明騰贊商貿(mào)有限公司工作。實(shí)習(xí)目的：提高辦公自動(dòng)的實(shí)際操作能力，鞏固專業(yè)知識，豐富時(shí)間工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，把所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際工作。

7.實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：

公文的處理分類、組織會(huì)議；會(huì)議通知；收發(fā)文件；印發(fā)文件；編寫信息；檔案管理；接待來訪、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)等工作助手的日常事務(wù)與管理。比較注重辦公自動(dòng)化的運(yùn)用和操作。公文的分類是機(jī)關(guān)溝通信息和更好實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的基本活動(dòng)手段，是工作助手工作者最為經(jīng)常的本職任務(wù)，也是工作助手人員必有的基本能力之一。

實(shí)習(xí)第一天上班就是進(jìn)入主題，我開始處理文件，強(qiáng)化了我對公文的分類能力在公司里，主要有一些會(huì)議、事項(xiàng)性通知、通報(bào)、會(huì)議紀(jì)要等常用公文。在這段過程中，我通過對公文的整理分類和閱讀發(fā)現(xiàn)，公文的語言都是進(jìn)行反復(fù)推敲、修改，力求達(dá)到篇幅簡短、文筆樸實(shí)、內(nèi)涵明曉、行文通暢的要求。

8.實(shí)踐主題：工作助手的熟悉過程

時(shí)間： 2014年3月1日------2014年3月3日 地點(diǎn)：新平縣戛灑鎮(zhèn)哀牢山

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況匯報(bào)如下：

我以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份體驗(yàn)了一回組織工作的任務(wù)。努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)與實(shí)習(xí)工作，在得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)與同事好評的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足。此次社會(huì)實(shí)踐給予我很大的幫助。我加深了對社會(huì)的認(rèn)識，漸漸熟悉了公司辦事程序。對于工作助手的要求來說，我積極配合辦公室其他人員參加文件處理工作，整理檔案，將文件分發(fā)至各科室，并做一些文字修改工作。通過反復(fù)的計(jì)算機(jī)操作，我已能非常熟練地使用Word2010和Excel2010。實(shí)習(xí)期間我積極打掃辦公室的衛(wèi)生，負(fù)責(zé)收發(fā)辦公室郵件、傳真，打印復(fù)印材料，接聽電話并作筆錄、進(jìn)行電話會(huì)議通知等等。

通過此次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)： 第一，耐心。辦公人員需要批復(fù)大量文件，簡單重復(fù)的工作是主題。浮躁缺乏耐心是無法做好工作的。由于辦公室所處的是一個(gè)特殊的場所，工作環(huán)境狹小，呆久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是必須有充分的耐心，否則工作是無法完成的。

第二，細(xì)心。在整理文件，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)，其他同事細(xì)心認(rèn)真的態(tài)度深深感染了我。通過二個(gè)月的工作，我將會(huì)逐步改掉了粗心的壞毛病，這對我在今后的學(xué)習(xí)和工作中定是一筆不小的財(cái)富。

第三，要有相當(dāng)?shù)匚淖止Φ?。這是對工作助手崗位的基本要求，對于我來講，更是意義深刻。在我實(shí)習(xí)的第一篇稿子中，對于“的”“地”“得”三個(gè)常用副詞，我就被好好地上了一課。促使我放下了實(shí)習(xí)大學(xué)生的架子，虛心學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)同事的文字材料，努力使自己更加適合工作需要。

第四，對新事物的學(xué)習(xí)和接受，盡快熟悉辦公環(huán)境和工作過程。例如打印復(fù)印文件材料和接受傳真等等是我以前沒有操作過的，此次實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)很好的實(shí)際操作機(jī)會(huì)，我已經(jīng)可以熟練使用這些設(shè)備。

通過這次實(shí)踐有收獲同時(shí)自身也還存在很問題，還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)與努力。此次實(shí)習(xí)引發(fā)我想到了一些實(shí)際問題：該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的努力方向，這將是我下一次社會(huì)實(shí)踐的主題。

先來說說我的收獲吧。首先是最細(xì)微的，我學(xué)會(huì)了復(fù)印機(jī)，傳真機(jī)，掃描機(jī)的基本使用，之前的我是一點(diǎn)常識也沒有。接著是最基本的，通過二個(gè)月的實(shí)習(xí)，在工作中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，學(xué)會(huì)了怎樣和他人相處，看到了自己的不足，也找到了要學(xué)習(xí)的地方。都說態(tài)度決定一切，可以在這樣一個(gè)環(huán)境中培養(yǎng)自己良好的工作態(tài)度對今后的我是很有幫助的。為人處事是一門學(xué)問，可以說辦公室里的每一個(gè)老師在這方面都相當(dāng)出色，他們要面對形形色色的任務(wù)，處理好各種突發(fā)情況，所以應(yīng)變能力和解決問題的能力可想而知，而這方面我很欠缺，所以從中我收獲很多。