第一篇：安全教育班會活動課教案

安全教育班會活動課教案：

一、快樂我成長，安全來保障；

1、三（1）班的同學們，你們好！看見你們這么精神的來上課，老師覺得很高興。你們喜歡校園生活嗎？記得你們這個學期學了一首很好聽的歌《快樂寶貝》是嗎？我們一起來唱唱《快樂寶貝》這首歌吧！-------（音樂、視頻）

2、校園生活豐富多彩，每天和老師們一塊在知識的海洋里遨游，和同學們開心的游戲，真的很快樂，你們真是一群快樂寶貝！--------（出示：）老師真喜歡看到這樣快樂的你們！不過，老師想起了另外一群孩子，他們本來也應該和你們一樣在校園里快樂成長的，可是呢------（視頻：湖南湘鄉(xiāng)一校園發(fā)生蹂踏慘劇只出現(xiàn)標題和一幅有血跡的圖片）你們知道這件事嗎？（指名兩三個小孩說說，-------說的時候出現(xiàn)兩幅圖：學生受傷、家長悲痛）

3、是呀，沒有安全的保障，哪來我們快樂成長呢？沒有誰希望發(fā)生這樣的事故！沒有誰能預知事故的發(fā)生！只有時時繃緊安全這根弦，處處敲敲安全的警鐘，才能減少這樣的傷害！同學們請回想一下，我們班的同學在校園生活中，有沒有存在一些安全隱患的？（如果孩子發(fā)言少，老師相機提示：你有沒有過害怕或者受到傷害？爸爸媽媽會擔心你什么？老師會提醒你們怎樣注意安全？）

4、那么，今天，我們還是來談談安全的話題，讓安全保障我們健康、快樂的成長，好嗎？學生齊讀(出示：

一、快樂我成長，安全來保障)

二、安全知識多，你我來說說：

1、要想時時保平安，安全知識不可少。校園安全知識包括集會安全知識、課間安全知識、勞動、活動安全知識、上學放學安全知識和突發(fā)事件應急安全知識等等。我想，平時，三（1）班的同學一定懂得不少安全知識。老師請同學們現(xiàn)在四人小組里說說，等會我們推選代表來個安全知識競賽怎么樣？（四人小組說1~2分鐘后請同學們坐好）------（出示：

二、安全知識多，你我來說說）

2、我們學校很多同學喜歡看“一站到底”這個電視節(jié)目，（播放一段幾秒鐘視頻：電視主持人讀題目、擂主快速答題、失敗者落下、領(lǐng)獎）老師今天也想和三（1）班同學玩玩“一站到底”這個游戲怎么樣？老師也準備了獎品喲！

3、游戲規(guī)則：每大組推選一名代表到講臺上參賽，老師指定一名代表為擂主，由擂主挑選其他代表比賽答題，每次答題時間是20秒,失敗者下臺;贏著繼續(xù)為擂主，最終獲勝者代表整個組獲得獎品。(不設免答權(quán),因為安全事故一旦發(fā)生沒有從來或者時間倒退)

4、比賽過程：

（1）、出示題目類型（1集會安全知識、2課間安全知識、3勞動、活動安全知識

4、上學放學安全知識、5突發(fā)事件應急安全知識）由擂主挑選比哪一類；

（2）老師拿題板快速讀題，--------(出示題目)學生答題-------(一旦學生遲疑,屏幕出現(xiàn)到計時配音,時間到之后出現(xiàn)選手墜下的畫面音樂)

(3)四組代表比賽，擂主獲勝后如果選擇終止比賽，則只能拿個人獎品。如果選擇繼續(xù)沖關(guān)，贏者可幫整個大組獲得獎品。

第二篇：猜謎語班會活動課教案

猜謎語班會活動課教案

猜謎語班會活動課教案1

一、活動目標

1.增長知識，開闊眼界，激發(fā)學生的興趣。

2.開拓、發(fā)展學生的思維能力以及動手、動口能力。

二、活動準備

1.老師事先在黑板上畫好幾幅謎語圖。

2.寫好若干條寫有謎面的小紙條。

3.畫有一棵大樹的磁性小黑板，在大樹上貼上寫有謎面的蘋果、梨。

4.準備塑料小籮4只。

5。在大張白報紙上畫上兩個樓梯。

三、活動過程

主持人：今天這節(jié)活動課，是猜謎語游戲，大家喜歡嗎什么是謎語謎語通常分成哪幾部分

今天，我們就來開展猜謎活動。

1.看圖貼謎語。

將全班分成4個組，在黑板上寫上1、2、3、4小組，每組派一個代表上臺，主持人發(fā)給每個代表3條謎語紙條，要求按圖貼謎語。以貼得快、

正確的組為第一名，依次類推為第二名，第三名……

例：

什么字，兩張口，小口外面套大口。

什么字，四張口，里面躲著一條狗。

什么字，十張口，有時黃來有時綠。

什么字，千張口，嘗酸嘗甜人人有。

上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。

一片一片又一片，飛到水里就不見。

紅眼睛，白皮襖，長耳朵，真靈巧，愛吃蘿卜愛吃草，走起路來跳呀跳。

白天出現(xiàn)，晚上不見，又紅又圓，照亮地面。

四四方方一座城，里面住滿紅頭兵，紅頭撞在黑墻上，一觸即發(fā)放光明。

一塊玻璃窗，光亮明晃晃，演戲放電影，天天換新樣。

有個朋友好心腸，有方有圓又有長，發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯誤，犧牲自己來幫忙。

東一片，西一片，只聽聲音不見面。

2.摘果子。

每組選一代表上臺，拿一只塑料小籮，讓代表到黑板前的“果樹”上摘下自己猜得出的謎面，放在塑料小籮里。在一定時間內(nèi)，看誰摘得準，摘得多

摘下后要響亮地把謎底讀給大家聽。請大家評定優(yōu)勝者。

如：

一棵小樹五個杈，不長葉子不開花。會寫會算會畫畫，長大建設現(xiàn)代化。

小珍珠，真可愛，只能看，不能戴。

小小一排房，開了許多窗。一陣風吹過，歌聲揚四方。

三口疊一塊，莫當品字猜。你要猜品字，是個笨小孩。

角字落頭。

3.登樓比賽。

兩個小組進行活動。

活動規(guī)則：

每組選派一名代表上臺，不參賽的小組，選兩個代表作裁判。

在樓梯的每個臺階處有個謎面，參賽代表在登樓時，要說出每一個臺階上的謎底，才能登上一個臺階，不能跨越，說錯的可以請同組的代表幫助完成，然后繼續(xù)登樓。

裁判員手中有5個謎底，檢查登樓代表說的謎語是否正確。比一比哪個小組最先準確、順利地登上樓頂。

4.總結(jié)。

今天，我們做了猜謎語游戲，你們開心嗎希望你們多看書，獲得更多的知識，有了豐富的知識，去參加更多的活動和游戲。

猜謎語班會活動課教案2

一、活動目標

1、增長知識，開闊眼界，激發(fā)學生的興趣。

2、開拓、發(fā)展學生的思維能力以及動手、動口能力。

二、活動準備

1、老師事先在黑板上畫好幾幅謎語圖。

2、寫好若干條寫有謎面的小紙條。

3、畫有一棵大樹的磁性小黑板，在大樹上貼上寫有謎面的蘋果、梨。

4、準備塑料小籮4只。

5、在大張白報紙上畫上兩個樓梯。

三、活動過程

主持人：今天這節(jié)活動課，是猜謎語游戲，大家喜歡嗎（喜歡）什么是謎語（用兒歌形式寫成的謎，叫謎語）謎語通常分成哪幾部分（分成謎面和謎底兩個部分）

今天，我們就來開展猜謎活動。

1、看圖貼謎語。

將全班分成4個組，在黑板上寫上1、2、3、4小組，每組派一個代表上臺，主持人發(fā)給每個代表3條謎語紙條，要求按圖貼謎語（每人只需貼兩條）。以貼得快、

正確的組為第一名，依次類推為第二名，第三名……

例：

什么字，兩張口，小口外面套大口。（回）

什么字，四張口，里面躲著一條狗。（器）

什么字，十張口，有時黃來有時綠。（葉）

什么字，千張口，嘗酸嘗甜人人有。（舌）

上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。（眼睛）

一片一片又一片，飛到水里就不見。（雪花）

紅眼睛，白皮襖，長耳朵，真靈巧，愛吃蘿卜愛吃草，走起路來跳呀跳。（兔子）

白天出現(xiàn)，晚上不見，又紅又圓，照亮地面。（太陽）

四四方方一座城，里面住滿紅頭兵，紅頭撞在黑墻上，一觸即發(fā)放光明。（火柴）

一塊玻璃窗，光亮明晃晃，演戲放電影，天天換新樣。（電視機）

有個朋友好心腸，有方有圓又有長，發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯誤，犧牲自己來幫忙。（橡皮）

東一片，西一片，只聽聲音不見面。（耳朵）

2、摘果子。

每組選一代表上臺，拿一只塑料小籮，讓代表到黑板前的“果樹”上摘下自己猜得出的`謎面（果子），放在塑料小籮里。在一定時間內(nèi)，看誰摘得準，摘得多

摘下后要響亮地把謎底讀給大家聽。請大家評定優(yōu)勝者。

如：

（1）一棵小樹五個杈，不長葉子不開花。會寫會算會畫畫，長大建設現(xiàn)代化。（手）

（2）小珍珠，真可愛，只能看，不能戴。（露水）

（3）小小一排房，開了許多窗。一陣風吹過，歌聲揚四方。（口琴）

（4）三口疊一塊，莫當品字猜。你要猜品字，是個笨小孩。（目）

（5）角字落頭。（用）

3、登樓比賽。

兩個小組進行活動。

活動規(guī)則：

（1）每組選派一名代表上臺，不參賽的小組，選兩個代表作裁判。

（2）在樓梯的每個臺階處有個謎面，參賽代表在登樓時，要說出每一個臺階上的謎底，才能登上一個臺階，不能跨越，說錯的可以請同組的代表幫助完成，然后繼續(xù)登樓。

（3）裁判員手中有5個謎底，檢查登樓代表說的謎語是否正確。比一比哪個小組最先準確、順利地登上樓頂（先拿到小紅旗）。

4、總結(jié)。

今天，我們做了猜謎語游戲，你們開心嗎（開心）希望你們多看書，獲得更多的知識，有了豐富的知識，去參加更多的活動和游戲。

第三篇：主題班會活動課教案

主題班會活動課教案

教案中對每個課題或每個課時的教學內(nèi)容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計，教具或現(xiàn)代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環(huán)節(jié)的時間分配等等，都要經(jīng)過周密考慮，精心設計而確定下來，體現(xiàn)著很強的計劃性。主題班會活動課的教案應該怎么設計 主題班會活動課教案(一)班會目的：

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。(二)活動地點： 教室(三)教育重點：

學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。(四)班會流程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災發(fā)生火災怎么辦怎樣防火打什么電話求救

3、學習防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事他們是怎么做的

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情況可能發(fā)生觸電危險發(fā)生觸電應怎么辦怎么防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救

4、學習防中毒知識的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認真觀察表演后討論：

a.發(fā)生什么事了他們怎么做的小英的說法對嗎生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果應該怎么做

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情況可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎么辦怎么防止中毒出了事自己處理不了打什么電話求救

5、學習防壞人破壞知識的情景表演：

(1)、第四組代表：

(2)、大家認真觀察表演后討論：

a.剛才發(fā)生一件什么事小紅這樣做好不好會發(fā)生什么危險如果你遇到這種情況辦應該怎么做

b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題怎么防止此類事情發(fā)生出了事自己處理不了應打什么點火求救(五)鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么遇壞人打110，著火打119，急救中心120。遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

注意事項：

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、維修。

防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想(七)班主任總結(jié)

同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

第四篇：安全教育班會教案

安全教育班會教案（20班8.25）

一、目的：1.了解校園安全隱患。2． 掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

二、校園中存在的安全隱患。

1.集體活動、課間活動的安全。2.學生飲食、就餐的安全。

3.學生交通安全。4.住宿（用水、用電、物品保管、與老師、同學和睦相處）安全。

三、具體要求

1.集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

2.課間活動強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.打籃球時，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

4.不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

5.行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。6.防火:不要將易燃物品帶入宿舍和教學樓

7.防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

8.防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

9.要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上。

四、心理安全（要高度重視）

1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。2．你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。3.學習遇到挫折或困難怎么辦？

首先，要明白，學習中遇到挫折是很正常的，要冷靜下來，從學習方法、學習態(tài)度、學習效率上找原因，其次，設立目標，就學習中出現(xiàn)的問題逐個解決，不可急于求成，適得其反。如何僅僅是心態(tài)上的問題，找朋友和老師傾訴，輕裝上陣。

五、溫馨提示

1.合理安排學習時間，對于自己的弱勢科目要給與足夠的重視，不懂就問，不懂多問

2.合理安排周天的寶貴時間，周天是調(diào)整心態(tài)，放松身心，為后期學習補充能量的時間，不熬夜，盡量不上網(wǎng)，實在有必要外出，要給老師說明情況并且要注意個人安全，不要長時間的進行體育活動，要有責任意識，不放縱自己，不懈怠，對學習要樹立興趣和信心 3.如無特殊的原因，給與自己充足的學習時間，戰(zhàn)勝無聊的武器就是充實自己的頭腦。

第五篇：安全教育班會整理教案

開學第一課

——開學安全教育講稿

各位同學：

今天是開學的第一天，根據(jù)學校工作安排，在這里對全體同學進行安全教育活動，今天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。

大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨，全體同學一定要樹立安全意識，珍惜生命，關(guān)愛他人，真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的校園。那么，如何做好安全工作呢？我認為從下列幾方面做起：

一、交通安全

1、要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車，不乘坐“三小車”。

2不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。

（舉例說明）

這些例子，說明交通安全事故時有發(fā)生，應引起我們高度重視。

二、食品衛(wèi)生安全

1、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

2、加強體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強身體免疫能力。

3、不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品，以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生，（1）、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

（2）、要講究環(huán)境衛(wèi)生。（3）、負責的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風。

三、校園安全

各個同學要嚴守《中學生日常行為規(guī)范》，具體而言：

1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園，刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

2、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。

3、禁止攀爬高層和危險物。

4、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

5、安全用電，禁止接觸電源。

6、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。

7、禁止到危險建筑物周圍玩耍。

8、禁止在樓道上逗留，上下樓要有秩序。

9、下午放學后，禁止在學校和路上逗留。禁止學生在上課期間無假不回家。

四、疾病醫(yī)治

1、生病要及時報告老師，以便及早治療。

2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

關(guān)于以上各方面雖然以前也反復強調(diào)過，但還是有很多人不注意，每年全國各處學校都有一些學生發(fā)生各種意外，其實，很多意外發(fā)生之前只要我們有安全意識，是完全可以避免的。希望同學們重視這個問題，健健康康，快快樂樂！