第一篇：大學(xué)生兼職實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)中心

大學(xué)生兼職實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)中心

大學(xué)生兼職實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)中心是專門從事高校寒暑假兼職實(shí)習(xí)的服務(wù)機(jī)構(gòu)，是校企合作的成功典范。與國內(nèi)知名企業(yè)簽署合作協(xié)議，為廣大學(xué)生提供寒暑假短期實(shí)習(xí)工作崗位。合作企業(yè)有富士康科技集團(tuán)、英業(yè)達(dá)、亞旭電子、華碩科技集團(tuán)、其中與深圳富士康更是達(dá)成長期戰(zhàn)略合作協(xié)議。

我們的優(yōu)勢是：

(一)我們專注于高校寒暑假短期兼職，與企業(yè)簽訂實(shí)習(xí)生協(xié)議，學(xué)生直接以實(shí)習(xí)生進(jìn)廠、享受正式工待遇、工作更為輕松、也無需扣除正式員工需繳納的保險等費(fèi)用，實(shí)習(xí)期到合約自動解除。不會影響以后的企業(yè)實(shí)習(xí)。

中央人資直接到實(shí)習(xí)生所在地方進(jìn)行面試體檢、先面試后體檢，體檢費(fèi)入職后報銷，節(jié)省到廠面試體檢不合格往來花費(fèi)。

有帶隊(duì)老師全程帶隊(duì)，全面負(fù)責(zé)學(xué)生從出發(fā)到返校的安全和實(shí)習(xí)期間遇到的問題。我們與廠里簽的有校企實(shí)習(xí)生合作協(xié)議，沒有任何中介費(fèi)，學(xué)生只需負(fù)擔(dān)包車分?jǐn)偮焚M(fèi)。（暑假期間有時會收取一定的管理費(fèi)，但也會很少，會提前說明）(二)(三)(四)合作案例有：

A.08年至今南陽理工、南陽師院、萬方學(xué)院、新鄉(xiāng)學(xué)院、河南工院均實(shí)現(xiàn)了寒暑假實(shí)習(xí)的合作，其中在剛過去的11年暑假南陽理工組織將近150人、河南工院組織將近200人，全部安置深圳富士康；

B.河南很多職業(yè)中專、大專均實(shí)現(xiàn)了全年的兼職實(shí)習(xí)，信陽農(nóng)校、南陽新華電腦培訓(xùn)學(xué)校、新鄉(xiāng)機(jī)械學(xué)校等，都根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行了，一、兩個月的企業(yè)實(shí)習(xí)。合作項(xiàng)目：

(一)寒假實(shí)習(xí)，時間為一個月，河南所有大專院校都可以與我們商議合作事宜，我們歡迎有意向的個人、單位與我們聯(lián)系。

(二)暑假實(shí)習(xí)，由于暑假實(shí)習(xí)為供過于求的狀況，暑假的實(shí)習(xí)生名額會視各地代理寒假實(shí)習(xí)生數(shù)量比例進(jìn)行分配。

(三)秋季畢業(yè)生短期實(shí)習(xí)，時間可以為11月、12月這兩個月，也可以一個月左右，待遇豐厚，不影響春節(jié)回家過年。

注意：有些寒暑假實(shí)習(xí)工資說的很高，那很可能是騙人的，請同學(xué)們慎重考慮，避免去了之后遇到麻煩！我們有過多年校企合作成功案例，全心全意為您服務(wù)，有意可以聯(lián)系我們！

誠招河南各地市、高校校園代理，有豐厚的報酬，提供提升鍛煉自己的機(jī)會。地址：新華路與車站路交叉口東星商務(wù)咨詢

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第二篇：就業(yè)指導(dǎo)中心外聯(lián)部兼職策劃書

就業(yè)指導(dǎo)中心外聯(lián)部兼職策劃書

一、執(zhí)行概要和要領(lǐng)

就業(yè)指導(dǎo)中心外聯(lián)部兼職主要是針對我校和幼師學(xué)生。以聯(lián)系業(yè)務(wù)，擴(kuò)大宣傳，服務(wù)同學(xué)為主要目的。成熟之后再考慮盈利問題。

二.目前市場狀況分析

平果雖屬于縣級城市，但經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)，也有一定的規(guī)模。有高校兩所所，在校生8000人。按保守數(shù)字50%的同學(xué)想找兼職將有4000人。有大學(xué)生的地方就有市場的存在。就我們市場調(diào)研得知，80%以上的同學(xué)都想做兼職，這是一個空白的地方，也是很有挑戰(zhàn)性的地方，提高知名度，擴(kuò)大影響，服務(wù)同學(xué)，是我們的最初目標(biāo)。

三.可行度分析

隨著高校的連續(xù)擴(kuò)招，大學(xué)生的就業(yè)壓力也越來越大，現(xiàn)在很多大學(xué)生為了能夠找到一份工作而不得不提前進(jìn)入社會，對于他們來講最好的辦法就是做兼職了，做兼職很多同學(xué)想做而又不敢放心大膽去做。為什么呢？原因有如下幾點(diǎn)：

（一）、學(xué)生自己出去找，很難找到，因?yàn)樽黾媛毜膹S家每次不只需要一個學(xué)生，并且擔(dān)心學(xué)生不講誠信，做到一半后因?yàn)榉N種原因就不想做了，這會給廠家的工作帶來很多后顧之憂。

（二）、有些學(xué)生怕上當(dāng)受騙，辛辛苦苦忙了幾天卻拿不到一分錢薪水，還賠了車費(fèi)與飯錢，這些例子很多。

（三）、學(xué)生對工作的信息來源較少。很難找到適合自己的工作，更不可能有選擇的余地。再者學(xué)生的精力有限，不可能花很多的時間和財力在找工作上。如果有了這樣一個兼職中心，學(xué)生只需要留一個聯(lián)系方式，就可以得到很多工作信息。既方便又省時省力省錢。何樂而不為呢？這可以說，學(xué)生源不用愁了。

（四）、那工作崗位如何來呢？這個是我們搞好項(xiàng)目的重點(diǎn)，據(jù)不完全調(diào)查，縣內(nèi)大小廠家在節(jié)假日、雙休日請兼職工作的不在少數(shù)，至少也有一千五百個崗位，加上請家教的崗位數(shù)，應(yīng)該完全能夠滿足需要。那么我們通過什么手段來抓住這些崗位呢？

1、誠信度。我們不管給廠家還是兼職學(xué)生都要簽一份合同，這份合同即要保護(hù)廠商的利益也要保護(hù)兼職者的利益。學(xué)生和廠家事先把工作內(nèi)容和勞動強(qiáng)度以及待遇談好，雙方達(dá)成一致后，若學(xué)生不能夠達(dá)到要求或者擅自離職，我們負(fù)責(zé)及時更換學(xué)生，以保護(hù)廠商利益。學(xué)生如發(fā)現(xiàn)廠家有背離和約的行為我們有義務(wù)幫助學(xué)生維護(hù)其合法權(quán)益。必要時幫助學(xué)生進(jìn)行法律維權(quán)。

2、實(shí)力規(guī)模。想要在市場上分到一杯羹，憑的就是實(shí)力規(guī)模。

四.SWOT問題分析

優(yōu)勢：作為在校大學(xué)生成立的兼職中心，在同學(xué)心目中的可信度明顯大于其它的社會兼職機(jī)構(gòu)，這是不爭的事實(shí)。在校大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)有一定的激情，一般在開始時不計(jì)較待遇，看中的是鍛煉自己，這樣在兼職中心成立之初會減少開支。作為在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我們可以爭取院系的支持。

劣勢：缺乏相關(guān)的管理和經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)，在起初聯(lián)系商家上會有一定的困難。大學(xué)生的空余時間相對不是很多，可能會與學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突。最初的資金籌集上，以及拉贊助上會有一定的困難。因?yàn)槲覀儗ｉT面向在校大學(xué)生，社會上的一些兼職我們將不予考慮，這樣會失去一些潛在的社會兼職群體，盡管如此，我們?nèi)詴?jiān)持初衷，我們要做到精而專。

機(jī)會: 學(xué)生兼職市場非常廣闊，根據(jù)調(diào)查，62%的同學(xué)在大學(xué)期間做過兼職，86%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生有必要做兼職。

威脅：兼職市場競爭激烈，競爭對手如商務(wù)實(shí)戰(zhàn)協(xié)會,幼師未知團(tuán)體。

五.營銷戰(zhàn)略： 目標(biāo)市場：平果縣 定位：我校與幼師大學(xué)生 名稱：就業(yè)指導(dǎo)中心外聯(lián)部 成員隊(duì)伍：14人 六.行動方案 1、10月，部門干事開始聯(lián)系商家，掌握一定的市場份額。預(yù)計(jì)在下學(xué)期掌握平果縣城80%的兼職市場。2、11月培訓(xùn)部對大學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，提高認(rèn)識，保證認(rèn)真誠實(shí)的完成兼職工作。

3、形成一定規(guī)模，常態(tài)平穩(wěn)發(fā)展。

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心外聯(lián)部

雷鵬

2011年10月27日

第三篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

——就業(yè)指導(dǎo)中心

計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院

二〇一四年四月二十一

就業(yè)指導(dǎo)中心在這學(xué)期將挖掘潛力做好部門的初步建設(shè)和發(fā)展工作，完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，使工作更加科學(xué)化，規(guī)范化，努力工作，更好地架起學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師與同學(xué)間的橋梁，服務(wù)同學(xué)。始終以提高青年大學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識、就業(yè)前景為宗旨，積極開展與本部門有關(guān)的特色活動。此外，建立本部門與校招生處以及學(xué)校就業(yè)協(xié)會、各學(xué)院學(xué)生會就業(yè)指導(dǎo)中心的聯(lián)系，力爭基礎(chǔ)工作進(jìn)一步完善，特色工作突出新績效。

一、規(guī)范日常工作

1、充分發(fā)揮分本部門作用，做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的得力助手，積極配合領(lǐng)導(dǎo)老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的文件、通知下達(dá)工作和任務(wù)，協(xié)助老師做好我院畢業(yè)生專場招聘的接待工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行部門內(nèi)部制度，對于無故缺席部門會議及相關(guān)活動的成員予以相應(yīng)的警告和處分，情節(jié)嚴(yán)重的直接給予除名處分。

3、完善本部門的會議制度和工作安排，每周一次部門內(nèi)人員會議，加強(qiáng)對本部門成員的思想素質(zhì)教育，并對上個周進(jìn)行一次總結(jié)和一次綜合測評登記。

二、加強(qiáng)部門建設(shè)

通過集中、有組織、有規(guī)模的就業(yè)知識講座、培訓(xùn)活動，切實(shí)提高本部門成員的綜合能力。切實(shí)做到快速、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)工作。我部將還會開展各種各樣的特色活動，加強(qiáng)部門人員的交流和了解，這不僅能豐富同學(xué)們課余文化生活而且也提高了部門內(nèi)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

三、工作落實(shí)到位

1、本部門的特色活動及比賽要求有專人輔助部長負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人號召大家集中討論和及時上交策劃報批，做好宣傳工作，在活動和比賽過程中確保一切安全有序進(jìn)行。

2、協(xié)助我院教學(xué)指導(dǎo)老師做好我院畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作，負(fù)責(zé)組織副部長和干事做好配合工作。

3、協(xié)助團(tuán)委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作，確保檔案整理工作快速、準(zhǔn)確、到位地完成。

四、就業(yè)指導(dǎo)中心具體工作安排如下：

（二）4月份工作安排

1、開展面向全院同學(xué)的四六級英語輔導(dǎo)，聯(lián)系培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為我院六月份參加英語等級考試的同學(xué)做前期培訓(xùn)。

1、做好畢業(yè)生的檔案材料及三方協(xié)議的整理工作，確保文件整理下發(fā)工作快速、準(zhǔn)確、到位地完成。

（三）5月份工作安排

1、安排本部門干事收集我院各專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)情況和主要去向；

2、安排本部門干事配合老師做好畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作和整理畢業(yè)生檔案，使部門成員認(rèn)識了解整個答辯過程，為以后自己的專業(yè)答辯及畢業(yè)后續(xù)事宜奠定基礎(chǔ)；

4、安排本部門干事并配合學(xué)院老師安排對上一年的院級創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行期中檢查審批。

3、在我院開展一次簡歷制作大賽，促使我院學(xué)生了解簡歷制作及就業(yè)相關(guān)知識。

4、組織并安排學(xué)院相關(guān)老師對全院學(xué)生進(jìn)行“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、就業(yè)知識講座”。讓同學(xué)們了解相關(guān)知識，程序。

（四）6月份工作安排

1、與寧夏電子商務(wù)協(xié)會方面負(fù)責(zé)人聯(lián)系組織針對15屆畢業(yè)生的“專業(yè)知識及上崗實(shí)際應(yīng)用”講座。

2、對14屆畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行統(tǒng)一摸查、統(tǒng)計(jì)并對未就業(yè)的學(xué)生集中安排招聘。

就業(yè)指導(dǎo)中心將按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師總體工作部署，以高度的責(zé)任心和使命感扎實(shí)工作，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在創(chuàng)新中求進(jìn)步，爭取使本部門的工作邁上一個新的臺階。

第四篇：大學(xué)生兼職中心商業(yè)策劃書（推薦）

紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社 二零一三年五月 保密承諾

本商業(yè)計(jì)劃書內(nèi)容涉及我們的商業(yè)秘密，僅對有合作意向的投資者和合作伙伴公開。我們要求相關(guān)人員收到本商業(yè)計(jì)劃書時做出以下承諾：

妥善保管本商業(yè)計(jì)劃書，未經(jīng)我們同意，不得向第三方公開本商業(yè)計(jì)劃書涉及的商業(yè)秘密。

目錄

第一章執(zhí)行概要1.1.項(xiàng)目概況1.2.資金需求1.53風(fēng)險及對策第二章項(xiàng)目介紹2.1.項(xiàng)目名稱2.2.項(xiàng)目背景2.3.項(xiàng)目內(nèi)容2.54項(xiàng)目特點(diǎn)第三章市場與競爭分析

3.1市場分析??????????????????????????????? 3.2 競爭分析3.2.1.競爭對手分析3.2.2.項(xiàng)目SWOT分析第四章贏利4.1.贏利模式第五章市場營銷5.1.目標(biāo)市場5.2.宣傳策略5.3.營銷模式第六章風(fēng)險與對策6.1.不確定風(fēng)險及對策6.1.1.風(fēng)險6.1.2.對策6.2.市場風(fēng)險及對策7.3.1.風(fēng)險7.3.2.對策6.3.財務(wù)風(fēng)險及對策6.3.1.風(fēng)險6.3.2.對策6.4.操作風(fēng)險及對策6.4.1.風(fēng)險6.4.2.對策第七章團(tuán)隊(duì)成員7.1項(xiàng)目成員7.2項(xiàng)目指導(dǎo)7.2項(xiàng)目運(yùn)營第八章結(jié)論 1.1項(xiàng)目概況

本項(xiàng)目是集創(chuàng)業(yè)教學(xué)實(shí)踐、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐、勤工儉學(xué)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)、企業(yè)產(chǎn)品展示、企業(yè)產(chǎn)品銷售和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)為一體，我們通過與各級團(tuán)委及高校就業(yè)指導(dǎo)部門合作，以支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動的公益目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，追求建立一種品牌商、高校、學(xué)生、項(xiàng)目運(yùn)營商四方共贏的商業(yè)模式。讓企業(yè)品牌扎根高校、深入大學(xué)生群體，培育潛在客戶、提前參與培養(yǎng)未來員工。讓學(xué)生得到高效的創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐和企業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)機(jī)會、獲取對應(yīng)銷售收入分成。讓學(xué)生獲取真實(shí)、安全的就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐場所，獲得免費(fèi)的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)老師資源，提高學(xué)生就業(yè)率和學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率。1.2資金需求

資金按具體項(xiàng)目情況而定。商家不得在項(xiàng)目進(jìn)行時中斷對資金的提供。2.項(xiàng)目介紹 2.1項(xiàng)目名稱

泉州高校校園項(xiàng)目代理 2.2項(xiàng)目背景

大學(xué)生學(xué)掌握基本理論知識，但缺乏在企業(yè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，不知道怎么運(yùn)行團(tuán)隊(duì)。大學(xué)生普遍想兼職解決日常生活開支。大學(xué)生普遍想盡早進(jìn)行社會實(shí)踐，擴(kuò)大視野

泉州本地品牌眾多，競爭激烈，搶占高校市場和大學(xué)生群體。高校的學(xué)生市場比較龐大。

由于品牌過多，加上品牌事故出現(xiàn)，形成學(xué)生的不信任意識，需要權(quán)威性可信任性的機(jī)構(gòu)輔助宣傳，打造可信任品牌 2.3項(xiàng)目內(nèi)容

校園團(tuán)隊(duì)（紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社）與公司聯(lián)手，由公司提供資金與技術(shù)支持加上指導(dǎo)等，由校園團(tuán)隊(duì)（紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社）攜手校企合作中心進(jìn)行權(quán)威宣傳公司品牌，提高公司在校園內(nèi)的品牌可信任度，由校園代理團(tuán)隊(duì)（紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社）負(fù)責(zé)高校地區(qū)的代理報名及業(yè)務(wù)公告與宣傳，由公司提供一定的報酬及獎勵。由于紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社是校企合作中心唯一掛名的校園團(tuán)隊(duì)，所以可以獲得學(xué)校一定程度的支持與協(xié)助。市場與競爭分析 3.1競爭對手分析

校園內(nèi)各種品牌眾多，各大品牌都做了大量品牌宣傳，有的甚至借助學(xué)校內(nèi)社團(tuán)活動，以提供贊助的方式宣傳，還有的進(jìn)行時常的宣講會進(jìn)行品牌宣傳。有些公司為了制造品牌影響力，在公交車及各種街道上，媒體上等宣傳自己的品牌。3.2項(xiàng)目SWOT分析 優(yōu)勢（S）：

服務(wù)創(chuàng)新優(yōu)勢：

打造四方共贏的商業(yè)模式，將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一高校重點(diǎn)支持的主題應(yīng)用到實(shí)體運(yùn)營和電子商務(wù)平臺，同時又將實(shí)體的品牌推廣宣傳與網(wǎng)絡(luò)平臺緊密集合，為平臺帶來穩(wěn)定的人氣。借助校內(nèi)的實(shí)體，幫助品牌深入、扎根高校，搶占大學(xué)生群體市場。借助網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷的最佳效果 經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢：

項(xiàng)目運(yùn)營團(tuán)隊(duì)具有豐富的品牌貿(mào)易經(jīng)驗(yàn)，以及豐富的網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)驗(yàn)，同時又具有豐富的高校資源。技術(shù)優(yōu)勢：

借助成熟的第三方網(wǎng)絡(luò)營銷平臺與人力資源支持，并實(shí)現(xiàn)與淘寶數(shù)據(jù)的無縫對接。組建有豐富營銷的團(tuán)隊(duì)，借助信息化管理各個實(shí)體終端。

劣勢（W）：

1、目前省內(nèi)還沒有成熟的高校大學(xué)生營銷團(tuán)隊(duì)先例，缺乏高校實(shí)體的運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)。

2、網(wǎng)絡(luò)營銷行業(yè)已經(jīng)相對成熟，競爭較大，品牌產(chǎn)品價格透明，利潤空間較小。應(yīng)對措施：

1、我們多年來扎根于泉州師院，將以泉州師院為試點(diǎn)，進(jìn)行高校大學(xué)生商城的運(yùn)營。

2、借助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)推廣技術(shù)，吸引眾多的熱愛營銷人士加入，共同進(jìn)行品牌產(chǎn)品的營銷。

3、在第三方成熟的網(wǎng)絡(luò)推廣平臺基礎(chǔ)上，積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，不斷開發(fā)各種互動功能，最大化增加消費(fèi)者的粘度。同時，不斷優(yōu)化營銷過程，最快化響應(yīng)客戶需求，提升客戶滿意度。

機(jī)會（0）：

1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是絕對熱點(diǎn)和政策扶持重點(diǎn)。

2、具有豐富的品牌產(chǎn)品貿(mào)易經(jīng)驗(yàn)、豐富的高校資源。

3、實(shí)體營銷市場大，將企業(yè)、學(xué)生、學(xué)校三方有機(jī)結(jié)合，打破原有的隔閡，形成新的合作和培養(yǎng)模式。

4、網(wǎng)絡(luò)營銷技術(shù)趨近成熟，全新的電子商務(wù)營銷渠道模式。5.由于學(xué)校的支持會更加完善校園兼職中心的建設(shè)

威脅（T）：

1、項(xiàng)目的宣傳推廣不夠，或者沒辦法爭取高校的有力支持。

2、校園周邊商業(yè)圈或?qū)W生街的穩(wěn)固顧客群。對策：

1、不斷進(jìn)行項(xiàng)目股權(quán)關(guān)系的完善，吸引更多的資金投入，保證項(xiàng)目運(yùn)營所需。

2、積極尋求高校的溝通，努力最好試點(diǎn)高校的運(yùn)營，以運(yùn)營成果來爭取更多的支持政策。

3.4市場分析

目前，全國大學(xué)生數(shù)量約2000萬人。目前，福建省擁有高等院校87所，在校大學(xué)生60余萬人；其中泉州市有17所，在校大學(xué)生11萬人，群體集中，思維活躍，樂于接受新鮮事物；年齡處于18—25歲之間，對時尚、品質(zhì)生活有很強(qiáng)的敏銳性和連貫性，消費(fèi)潛力巨大，同時大學(xué)生處于接收新事物比較活躍時期，是未來市場的主力消費(fèi)群體，學(xué)生時代的消費(fèi)習(xí)慣會慣性延伸。因此在大學(xué)時代培養(yǎng)其品牌忠誠度則顯得至關(guān)重要，任何品牌均不能忽視，且針對大學(xué)生進(jìn)行營銷，其群體集中，受眾細(xì)分，營銷成本也相對較低。任用大學(xué)生兼職工勞動力廉價，運(yùn)行成本更低，效果反而會更好，因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)生普遍具有營銷頭腦和創(chuàng)新思維 贏利

4.1贏利模式

1、銷售收入

實(shí)體的運(yùn)營產(chǎn)生實(shí)際的銷售額，我們將獲得銷售利潤。同時，作為代理商，我們將從整體銷售中獲得傭金和差價。按照項(xiàng)目規(guī)劃，我們計(jì)劃在各大高校建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，建立獨(dú)特團(tuán)結(jié)又相對獨(dú)立的大學(xué)生營銷和聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)，形成同時“大學(xué)生商城”平臺的運(yùn)營，網(wǎng)絡(luò)營銷也將取得良好的銷售成效。

2、資金扶持

我們的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和課題，將積極尋求國家相關(guān)部門的支持，包括就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)、電子商務(wù)扶持專項(xiàng)、服務(wù)業(yè)扶持專項(xiàng)、科技項(xiàng)目申報、技術(shù)創(chuàng)新申請、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)申請等方式。5.市場營銷 5.1目標(biāo)市場 所謂目標(biāo)市場，就是企業(yè)在市場細(xì)分的基礎(chǔ)上，從滿足顯在的或潛在的目標(biāo)顧客的需求出發(fā)，并根據(jù)企業(yè)自身經(jīng)營條件而為自己選定的特定市場。本項(xiàng)目的目標(biāo)市場主要是學(xué)生消費(fèi)市場，尤其是高校市場和大學(xué)生消費(fèi)群體；并融合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與品牌互動等應(yīng)用功能增加消費(fèi)市場的粘度和忠誠度。6.2.宣傳策略

由于項(xiàng)目具有公益支撐、線上線下相結(jié)合、立足高校等特點(diǎn)，要想在項(xiàng)目啟動后迅速被市場接受，提供平臺訪問量，就必須高度重視媒介的作用，積極開展宣傳活動，特別要采取軟新聞與硬廣告結(jié)合的“雙手策略”，以更多的觸角去影響消費(fèi)者。

1、加強(qiáng)擴(kuò)大項(xiàng)目知名度和影響力的宣傳工作。通過與高校團(tuán)委、招生就業(yè)部門的合作，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的宣傳。

2、以大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)為主題，廣泛邀請媒體的報道宣傳。

3、實(shí)施品牌戰(zhàn)略，加大宣傳工作和品牌經(jīng)營力度，4、借助產(chǎn)品品牌的宣傳渠道，宣傳推廣項(xiàng)目。

5、通過大學(xué)生的口碑傳播，讓更多的大學(xué)生信任品牌公司

6、借助大學(xué)生實(shí)體操作，開展新品發(fā)布會、明星見面會等互動活動。

7、在“大學(xué)生商城”平臺上舉辦各種互動活動，如有獎?wù)骷⒚餍且娒鏁竺?、團(tuán)購、促銷等，快速擴(kuò)大網(wǎng)站的訪問量。

8、網(wǎng)站SEO，通過軟文、論壇推廣、關(guān)鍵字、微博等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣。

9、允許公司將新產(chǎn)品以海報的形式掛于校企合作中心項(xiàng)目部特制宣傳欄處。

10、校企合作中心項(xiàng)目部也會出示公告于宣傳欄標(biāo)明合作公司。6.3.營銷模式

1、公益營銷

實(shí)施品牌戰(zhàn)略，以塑造“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”公益項(xiàng)目品牌為突破口，通過平面媒體廣告、電視廣告、研討會推廣、軟文廣告等方式，進(jìn)一步加大對項(xiàng)目的宣傳與經(jīng)營力度，通過實(shí)施公益活動品牌營銷，擴(kuò)大品牌的宣傳推廣。

2、互動營銷

通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)體，開展各種互動活動，讓更多的大學(xué)生信任，了解、感知品牌。增加消費(fèi)群體的粘合度，提升市場營銷效果。

3、服務(wù)營銷

在各種營銷活動中堅(jiān)持以人為本，通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得服務(wù)者的認(rèn)可，提高項(xiàng)目的被認(rèn)可度，因此，對于企業(yè)而言，也必須開發(fā)相應(yīng)的服務(wù)體系并加以規(guī)范。

4、品牌營銷

此種與高校權(quán)威機(jī)構(gòu)合作的方式會增加合作公司的品牌形象。風(fēng)險分析

6.1不確定風(fēng)險及對策 6.1.1.風(fēng)險

按照市場對產(chǎn)品的需求狀況，本項(xiàng)目的經(jīng)營業(yè)績應(yīng)該能夠得到保障，但也存在一定的不確定風(fēng)險。例如由于宏觀經(jīng)濟(jì)形勢的低迷，人們對品牌需求降低，市場競爭加劇，有可能影響項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益。6.1.2.對策

1、加強(qiáng)對泉州宏觀經(jīng)濟(jì)形勢的關(guān)注，根據(jù)泉州經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行合理的運(yùn)營定位和策略調(diào)整，使我們的經(jīng)營適應(yīng)市場的要求。

2、項(xiàng)目公司不斷進(jìn)行商業(yè)模式和技術(shù)的創(chuàng)新，以及項(xiàng)目的持續(xù)推廣宣傳，保持購買力的不斷提升。

6.2.行業(yè)風(fēng)險及對策 6.2.1.風(fēng)險

同時學(xué)?，F(xiàn)有多家品牌公司進(jìn)駐，競爭大，宣傳方式不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新模式被模仿、山寨，所以本項(xiàng)目的行業(yè)競爭較大，面臨競爭對手打壓等風(fēng)險。7.2.2.對策

針對行業(yè)競爭風(fēng)險，本項(xiàng)目由于其獨(dú)創(chuàng)的應(yīng)用整合邏輯、涉及行業(yè)的專業(yè)性，可以形成有效的壁壘。同時，我們啟動品牌營銷策略，快速樹立項(xiàng)目和平臺的品牌形象。同時，我們通過線上線下的互動活動，加強(qiáng)與消費(fèi)者的溝通，培養(yǎng)客戶忠誠度。6.3.市場風(fēng)險及對策 6.3.1.風(fēng)險

本項(xiàng)目是利用大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公益主題和營銷業(yè)務(wù)活動的，而高校對項(xiàng)目的支持力度以及互聯(lián)網(wǎng)泡沫破滅，都將影響項(xiàng)目的運(yùn)營。6.3.2.對策

針對市場開發(fā)風(fēng)險，項(xiàng)目公司將加強(qiáng)公關(guān)工作，加大宣傳力度，擴(kuò)大社會影響，以降低開發(fā)市場的投入。并加強(qiáng)與高校的溝通，并盡快在試點(diǎn)高校取得良好的運(yùn)營成果，爭取高校的更多支持。同時，我們密切關(guān)注市場風(fēng)險，充分吸取成功團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并積極探索互聯(lián)網(wǎng)泡沫的各種應(yīng)對措施。6.4.財務(wù)風(fēng)險及對策 6.4.1.風(fēng)險

團(tuán)隊(duì)在發(fā)展過程中，財務(wù)風(fēng)險主要體現(xiàn)為資金短缺風(fēng)險，即資金不能滿足項(xiàng)目快速發(fā)展的需要。同時，由于公司項(xiàng)目的運(yùn)營費(fèi)用較高，流動資金緊缺，有可能造成資金鏈斷鏈的風(fēng)險。公司不能及時給團(tuán)隊(duì)提供資金運(yùn)轉(zhuǎn)項(xiàng)目進(jìn)行與發(fā)展。7.4.2.對策

1、構(gòu)筑和拓寬暢通的融資渠道，為項(xiàng)目的發(fā)展不斷輸入資金，同時，要完善自身的“造血”機(jī)制；

2、加強(qiáng)對資金運(yùn)行情況的監(jiān)控，最大限度地提高資金使用效率。

3、公司在發(fā)展過程中量力而行，適度擴(kuò)張，步步為營，增強(qiáng)風(fēng)險防范意識。

4、加強(qiáng)與公司溝通，聯(lián)合開展活動，加強(qiáng)公司給運(yùn)行團(tuán)隊(duì)的資金配合，并要求合作公司及時進(jìn)行資金支持配合。6.5.操作風(fēng)險及對策 6.5.1.風(fēng)險

本項(xiàng)目是由學(xué)校、企業(yè)、項(xiàng)目公司共同參與。由于參與的人員眾多，涉及面廣，內(nèi)部工作人員素質(zhì)不一，因此而造成的由于內(nèi)部欺詐、內(nèi)部合同及工作狀況、經(jīng)營中斷及系統(tǒng)出錯的風(fēng)險。

7.5.2.對策

針對操作風(fēng)險，采取以下方法。

1、加大改革力度。完善管理管理結(jié)構(gòu)，推進(jìn)管理結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程再造；

2、加強(qiáng)內(nèi)部控制，建立相應(yīng)的授權(quán)體系、明確崗位分工；

3、全面落實(shí)管理責(zé)任制。

4、積極吸取前人經(jīng)驗(yàn)，建立和完善操作風(fēng)險應(yīng)對機(jī)制。團(tuán)隊(duì)成員 7.1項(xiàng)目成員

紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社成員與校企合作中心部分成員 7.2項(xiàng)目運(yùn)營

蔣與政,校企合作中心副主任及紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社社長。7.3團(tuán)隊(duì)組成 團(tuán)隊(duì)組成

宣傳部

負(fù)責(zé)活動海報、傳單的設(shè)計(jì)與制作，宣傳團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

市場部

負(fù)責(zé)與其他團(tuán)隊(duì)、高校、公司的友好往來，進(jìn)行合作商討與項(xiàng)目發(fā)展，負(fù)責(zé)市場調(diào)查，跑業(yè)務(wù)，走市場，還負(fù)責(zé)部分課題研究和搜羅市場信息情況及時匯報給策劃部

策劃部

負(fù)責(zé)策劃信息發(fā)布，研究合同，項(xiàng)目策劃書書寫，策劃具有自己特色的DIY產(chǎn)品，策劃活動與項(xiàng)目信息統(tǒng)計(jì)與歸納及時將信息統(tǒng)計(jì)歸納交由宣傳部開始宣傳工作

團(tuán)隊(duì) 簡介

紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社是依托于泉州師范學(xué)院舉辦的一所專門針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生營銷，大學(xué)生鍛煉的團(tuán)隊(duì)，是大學(xué)生的社會實(shí)訓(xùn)基地。創(chuàng)辦于2013年3月17，創(chuàng)辦開始，我們一直秉承“專業(yè)、專注、謹(jǐn)慎、責(zé)任，感恩”的理念。我們相信歷經(jīng)風(fēng)雨更顯雄厚實(shí)力。近來，我們團(tuán)隊(duì)又與泉州醫(yī)高專、黎大，華大，軟件，電力，信息，經(jīng)貿(mào)等學(xué)校的大學(xué)生聯(lián)合創(chuàng)業(yè)，更加壯大了我們的創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍以及強(qiáng)化了我們的創(chuàng)業(yè)質(zhì)量，隊(duì)員在我們團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的同時可以修得各種生活生存創(chuàng)業(yè)技能。紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社以大學(xué)生堅(jiān)持的創(chuàng)業(yè)理念以及各大公司為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在摸索中以實(shí)踐引導(dǎo)理論知識，使得深奧理論知識生動有趣，躍然而現(xiàn)。在這個挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的年代，紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社正在成長，不斷收獲，我們堅(jiān)信：未來掌握在有準(zhǔn)備、有追求的我們手中！

8.結(jié)論

總之，本項(xiàng)目以實(shí)現(xiàn)大學(xué)生鍛煉、實(shí)現(xiàn)四方共贏為目標(biāo)，超越了當(dāng)前已有的品牌高校營銷和廣告宣傳推廣運(yùn)營方式，并形成了獨(dú)特的品牌營銷模式。通過建立大學(xué)生鍛煉基地的方式，吸引更多的大學(xué)生參與鍛煉，讓大學(xué)生真正走進(jìn)、了解和感知怎么運(yùn)行品牌推廣與代言，在支持大學(xué)生鍛煉的同時，幫助企業(yè)不斷培養(yǎng)市場營銷人才，并且不斷培養(yǎng)大學(xué)生消費(fèi)群體，提升品牌忠誠度，幫助品牌搶占和穩(wěn)固高校市場。

綜上所述，本項(xiàng)目一定能夠取得預(yù)期目標(biāo)，并成為國內(nèi)大學(xué)生鍛煉基地的樣板工程，成為國內(nèi)知名的校園營銷平臺。

第五篇：大學(xué)生兼職中心調(diào)研報告

大學(xué)生兼職中心調(diào)研報告

通過三天的調(diào)研問卷設(shè)計(jì)，四天的調(diào)研實(shí)踐，一天的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們順利完成了“大學(xué)生兼職中心”的問卷調(diào)查。這次調(diào)查發(fā)放問卷136份，全部回收，有效問卷129份。小組的八名同學(xué)都參與了調(diào)查，涉及南昌航院新老校區(qū)、南昌大學(xué)、南昌科大等高校。所調(diào)查的同學(xué)80%以上是大

二、大三的，男生所占的比例稍大一些，下面是詳細(xì)的比例。

從調(diào)查的結(jié)果看，62%的同學(xué)在大學(xué)期間做過兼職。在問及大學(xué)生有必要做兼職嗎，86%的同學(xué)持肯定意見。做兼職似乎成了大學(xué)生的必修課，做兼職的目的是什么呢？僅僅為賺錢做兼職的同學(xué)所占比例不足10%，選擇鍛煉自己的同學(xué)所占比例也僅僅是20%，大多數(shù)同學(xué)選擇二者兼有?？梢?，做兼職不僅僅為了賺錢，更多的同學(xué)是為了接觸社會，學(xué)一些經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，減少家庭壓力。

大學(xué)生做兼職，主要是從事家教、促銷、導(dǎo)游等行業(yè)，這類同學(xué)所占的比例達(dá)到80%以上。當(dāng)然，也有部分同學(xué)做市場調(diào)研、翻譯等工作。在問及什么時候做兼職時，25%的同學(xué)選擇類似“五.一”的短假，43%的同學(xué)選擇任意空閑時間，12%的同學(xué)選擇周末，20%的同學(xué)選擇寒暑假。而且，大學(xué)生期望的日薪并不是很高，60%以上的同學(xué)期望的日薪在40元以內(nèi)?？梢姡髮W(xué)生的兼職市場是非常廣闊的，大學(xué)生的素質(zhì)相對較高，希望的日薪卻不是很高，所從事的行業(yè)大多是居民（家教）和商家所急需的，尤其在節(jié)假日。商家可以利用高素質(zhì)的“廉價”勞動力為自己服務(wù)。但是，事實(shí)并不令人樂觀，很多同學(xué)想從事兼職，卻苦于找不到可以信賴的機(jī)構(gòu)。70%以上的同學(xué)了解兼職信息都是通過海報和傳單這種簡單的方式，可信度低，沒有安全保障。8%的同學(xué)是通說好友或同學(xué)的介紹，通過網(wǎng)站找兼職的所占的比例更小。細(xì)分析原因：一是網(wǎng)上信息泛濫，很多信息缺乏可信性；二是沒有一個正規(guī)的可以信賴的專為大學(xué)生提供服務(wù)的網(wǎng)站兼職機(jī)構(gòu)。也有通過職業(yè)介紹所的，但它們往往收費(fèi)很高，低則50，高則150不止。重要的是中介機(jī)構(gòu)往往鉆節(jié)假日同學(xué)急于找兼職又缺乏社會經(jīng)驗(yàn)的空子，騙取同學(xué)的中介費(fèi)，它所提供的工作根本沒法做。身邊就有很多這樣的例子：比如五一期間，它把所有的所謂兼職信息非常醒目地列在大紅紙上，某某某兼職，80元一天，很有誘惑性，只需交25元就可以和商家聯(lián)系，也聯(lián)系了，面試也通過了，他在讓你交200元的介紹費(fèi)，就是講價最低也要100元，不干就白白扔了25元，況且他還在旁邊說交這100元可以在一年內(nèi)免費(fèi)提供的兼職。再說，干兩天不久賺過來了，這就是圈套。待你走進(jìn)所謂的某某公司辦公室，他會讓你交30元辦工作證，200元的押金，你做還是不做？不能前功盡棄啊，那就做嘍，做的結(jié)果是你越陷越深。遇到這種受騙的情況該如何處理？很多同學(xué)選擇與當(dāng)事人或是其領(lǐng)導(dǎo)交涉，或是向相關(guān)部門投訴，也有同學(xué)選擇干認(rèn)倒霉的。問題的關(guān)鍵是它根本就不是一個正規(guī)的機(jī)構(gòu)，而且，它能做的讓你抓不到把柄。很多同學(xué)因此根本就不相信中介機(jī)構(gòu)，通過部分座談，更多的同學(xué)都比較信任校內(nèi)學(xué)生會或是類似維權(quán)的協(xié)會組織的兼職招聘信息。同學(xué)是相對比較信任同學(xué)的，這就為我們的“大學(xué)生兼職中心”提供了“信任品牌”這種無形的資產(chǎn)與價值。同學(xué)最看重的是誠信，這也是我們將來所經(jīng)營的理念。

在問及您所知道的本地兼職機(jī)構(gòu)或網(wǎng)站有哪些時，80%以上的同學(xué)選擇不清楚。只要宣傳和服務(wù)做的好，“大學(xué)生兼職中心”將會有很大的市場潛力和很小的競爭對手。它的定位很準(zhǔn)確，就是南昌各大高校的大學(xué)生。最后我們讓我們看看所調(diào)查同學(xué)對成立“大學(xué)生兼職中心”必要性的看法：可以看出，70%以上的同學(xué)認(rèn)為有必要或是很有必要成立“大學(xué)生兼職中心”，23%的同學(xué)持中立態(tài)度，反對的聲音僅占6%可見，大多數(shù)同學(xué)還是很支持成立“大學(xué)生兼職中心”的。它將以網(wǎng)站為主要運(yùn)行模式，為了誠信兼職，真誠服務(wù)，我們將采用會員制，在調(diào)查同學(xué)可以接受的會員費(fèi)（一年）是多少時，60%的同學(xué)選擇10元，26%的同學(xué)選擇20元。選擇30或50的只占14%?？梢?，同學(xué)可以接受會費(fèi)，但不是很高。其實(shí)問題的關(guān)鍵是交了會費(fèi)能不能起到作用。有的同學(xué)說要是能通過我們的機(jī)構(gòu)順利的找到工作，沒有欺騙性，50元的會費(fèi)又算什么呢。其實(shí)，問題的關(guān)鍵還是一個信任的問題，品牌的問題。知名度提高了，可信度增強(qiáng)了，會費(fèi)不再是問題，那時再談盈利的問題也不遲，現(xiàn)在主要任務(wù)是創(chuàng)立品牌，夸大知名度，爭取讓90%以上的南昌高校大學(xué)生知道這個“大學(xué)生兼職中心”。

關(guān)于對即將成立的“大學(xué)生兼職中心”的意見和建議，讓我們聽聽同學(xué)們的心聲：

1.一定要誠信，別騙單純的學(xué)生?！瑢W(xué)

2.信息準(zhǔn)確，能保證學(xué)生不被騙，切實(shí)代表廣大同學(xué)利益?！獜埻瑢W(xué)

3.希望提供的就業(yè)崗位真正適合大學(xué)生，并且這些就業(yè)崗位最好是一些知名企業(yè)，為以后我們真正走到工作崗位時提供一些經(jīng)驗(yàn)?！瑢W(xué)

4.組織內(nèi)要有足夠的有能力的人才，尤其是法律人才。——朱同學(xué)

5.誠信是最重要的！——王同學(xué)

6.能誠心為大學(xué)生服務(wù)，特別是貧困生；

盡量作到完善服務(wù)體系，廣納信息。——馮同學(xué)

7.要有明確的規(guī)章制度，要有一定的政府認(rèn)證?！瑢W(xué)

8.這是一個很好的創(chuàng)意，對于貧困大學(xué)生來說是一個福音；對當(dāng)代大學(xué)生能否得到鍛煉提供了一個很好的平臺，希望能盡快建立起來?！?dú)W陽同學(xué)

后記：看了大家的建議和意見，除了感動還是感動。絕大部分的同學(xué)給了我們很大的支持與鼓勵，希望“大學(xué)生兼職中心”盡快建立起來，以誠信為本。我們有壓力，但我們更有動力。帶著那么多同學(xué)的期望，我們也一定不負(fù)眾望，盡早建立起來，真正誠心為大學(xué)生服務(wù)！

大學(xué)生兼職中心調(diào)查問卷

同學(xué)您好！

我們是南航國際企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生,為了規(guī)范大學(xué)生兼職市場，給大學(xué)生（南昌）創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、可靠的兼職環(huán)境，我們現(xiàn)在正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于在校大學(xué)生兼職的調(diào)查，我們計(jì)劃成立“大學(xué)生兼職中心（南昌）”，真誠服務(wù)同學(xué)。您只需要在符合自己的選項(xiàng)上打個勾，選項(xiàng)無對錯之分，花費(fèi)您幾分鐘的時間。您的意見和看法對此次調(diào)查會產(chǎn)生直接影響，希望能得到您真誠的合作，有關(guān)您的一切資料我們一定會嚴(yán)格保密。謝謝！

性別：A男B女

年級：A大一B大二C大三D大四E研究生以上

1．大學(xué)期間您做過兼職嗎？

A做過B沒有

2．您認(rèn)為大學(xué)生有必要做兼職嗎？

A有必要B沒必要

3．您做過（愿意做）哪類的兼職？

A家教B促銷C調(diào)研D翻譯E導(dǎo)游F其它______

4．您是通過什么方式了解兼職信息的？

A網(wǎng)站B中介所C海報D傳單E同學(xué)介紹F其它_____

5．您一般在什么期間做兼職？

A周末B類似“五一”的短假C寒暑假D任意空閑時間

6．您做兼職的目的是？

A賺錢B鍛煉自己C二者兼有D其它______

7．您期望的日薪是？

A25元B30元C40元D50以上

8．您有過兼職受騙的經(jīng)歷嗎？

A有B沒有C說不清

9．（假如）被騙后，您會如何處理？

A與當(dāng)事人或其領(lǐng)導(dǎo)交涉B向相關(guān)部門投訴C干認(rèn)倒霉D其它_____

10．在南昌，您所知道或信任的兼職機(jī)構(gòu)或兼職類網(wǎng)站有哪些？

A---------------------------------------_________________________________________B不清楚C沒有

11．您認(rèn)為有沒有必要成立一家專為大學(xué)生（南昌）服務(wù)的兼職中心？

A很有必要B有必要C無所謂D沒有必要（多此一舉）

12．大學(xué)生兼職中心（南昌）將以網(wǎng)站為主要運(yùn)行模式，為了誠信兼職，我們將采用會員制，您可接受的會員費(fèi)是多少（一年內(nèi)免費(fèi)提供兼職機(jī)會）？

A10元B20元C30元D50元

13．您對我們即將成立的“大學(xué)生兼職中心（南昌）”有什么意見或建議？________________________________________________________________

再次感謝您的配合！如果愿意，我們誠愿您留下聯(lián)系方式，以便我們的后期訪問，網(wǎng)站成立后，您將成為我們四年的免費(fèi)會員（僅大學(xué)期間有效）。