第一篇：學(xué)生頂崗實習(xí)安全管理辦法(試行)

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)生頂崗實習(xí)安全管理辦法(試行)

為了加強學(xué)生頂崗實習(xí)的安全管理，切實保障學(xué)生的人身安全和合法權(quán)益，使頂崗實習(xí)工作能夠順利開展，特制訂本辦法。

一、頂崗實習(xí)安全要求

1、樹立“安全第一”理念，重視頂崗實習(xí)安全管理工作，提高學(xué)生的安全意識。

2、落實安全責任制，系（部）主任為第一責任人，各系（部）結(jié)合學(xué)生頂崗實習(xí)工作崗位，對學(xué)生進行有針對性的安全教育，及時清查各種安全隱患，采取整改措施，做到預(yù)防為主。

3、加強與實習(xí)單位的溝通，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，校企齊抓共管，全方位做好學(xué)生頂崗實習(xí)安全工作。

4、系（部）、實習(xí)單位、頂崗實習(xí)學(xué)生三方簽訂協(xié)議，明確各方的安全責任。

5、在頂崗實習(xí)前，學(xué)院、系（部）統(tǒng)一安排的，要求學(xué)生必須購買人身意外傷害保險；并填寫《咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)申請表》（附件一）；學(xué)生個人自行安排的，要求學(xué)生填寫《咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生分散頂崗實習(xí)（預(yù)就業(yè)）申請表》（附件二），否則不允許學(xué)生個人進行頂崗實習(xí)。

二、頂崗實習(xí)過程的安全管理

1、頂崗實習(xí)是教學(xué)功能在實習(xí)單位的延伸，學(xué)院和各系（部）要履行教育和管理的職責，配合實習(xí)單位對學(xué)生進行交通安全、生產(chǎn)安全、自救自護、勞動紀律等方面的教育和指導(dǎo)。

2、頂崗實習(xí)期間，學(xué)生要接受學(xué)院和實習(xí)單位的教育與管理，明確自己既是學(xué)生又是職工的雙重身份，具有完全民事行為能力，能對自己的行為負責。學(xué)生必須遵守和服從實習(xí)單位的紀律及管理，遵守一切安全操作規(guī)程。

3、學(xué)生頂崗實習(xí)的實習(xí)單位，應(yīng)為學(xué)生提供符合國家規(guī)定的安全工作環(huán)境。

4、學(xué)生若在頂崗實習(xí)期間出現(xiàn)安全事故，則根據(jù)相關(guān)法律和約定，各方協(xié)商解決。

5、出現(xiàn)如下事件、事故，學(xué)生個人承擔責任或后果：

①頂崗實習(xí)期間，違反實習(xí)單位和學(xué)院的相關(guān)規(guī)定發(fā)生的人身安全事故； ②頂崗實習(xí)期間，上、下班路上的交通事故。實習(xí)下班后、放假等時間發(fā)生的意外事故；

③頂崗實習(xí)期間，無故與學(xué)院和實習(xí)單位失去聯(lián)系；

④ 學(xué)生自找單位個人進行頂崗實習(xí)期間，發(fā)生意外事故和人身安全事故。

三、頂崗實習(xí)事故處理

1、當發(fā)生學(xué)生人身傷害情況時，首先應(yīng)聯(lián)系醫(yī)療機構(gòu)進行緊急救治，系和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間趕赴事故現(xiàn)場，做好協(xié)調(diào)工作。

2、當發(fā)生一般財產(chǎn)損害情況時，在場實訓(xùn)教師與學(xué)生應(yīng)保護好現(xiàn)場，并視情況報告學(xué)院及公安機關(guān)，請求調(diào)查處理。

3、當發(fā)生火災(zāi)事故時，首先報告消防機關(guān)，請求救援，同時視情節(jié)輕重，在確保自身安全的情況下，進行必要的救災(zāi)活動。

4、當發(fā)生重大事故后，系（部）應(yīng)及時向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報告，及時通知學(xué)生家長，并將事故發(fā)生過程以書面形式上報學(xué)院。

5、學(xué)生在非學(xué)院安排的實習(xí)中發(fā)生的安全事故，學(xué)院可協(xié)助處理，但不負安全責任。

附件一：<<咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)申請表>>

附件二：<<咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生分散頂崗實習(xí)（預(yù)就業(yè)）申請表>>

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 二Ο一一年九月十日

第二篇：學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法

學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法

根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[2005]35號）以及教高[2006]16號《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)的若干意見》精神，按照教高[2006]14號《教育部 財政部關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃，加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》要求，學(xué)校積極推進工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革，進一步強化學(xué)生的專業(yè)技能、人格特質(zhì)和社會能力的培養(yǎng)，并高度重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，把實踐性教學(xué)貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，尤其重視校內(nèi)學(xué)習(xí)與實際工作的一致性，要求學(xué)生在完成校內(nèi)學(xué)習(xí)、實踐、技能考證的同時，必須到校外的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線參加半年以上的頂崗實習(xí)。為加強學(xué)生頂崗實習(xí)管理，確保頂崗實習(xí)的質(zhì)量和效果，加強對參加頂崗實習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)并強化各部門管理職責，特制定本辦法。

一、總體要求

頂崗實習(xí)是專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是校內(nèi)實訓(xùn)向校外的延伸，是專業(yè)教學(xué)計劃中綜合性最強的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，它對于培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的專業(yè)技能、較強的可持續(xù)發(fā)展能力等具有重要的意義。學(xué)校要堅持“以他方為中心”的辦學(xué)理念，積極探索半工半讀、彈性學(xué)制和以學(xué)分制為主要內(nèi)容的靈活的教學(xué)管理制度的改革，大力推行工學(xué)結(jié)合的校企合作培養(yǎng)模式，積極推進學(xué)生頂崗實習(xí)工作，努力形成以學(xué)校為主體，企業(yè)和學(xué)校共同教育、管理和訓(xùn)練學(xué)生的教學(xué)模式，使頂崗實習(xí)管理工作走向規(guī)范化、科學(xué)化。

頂崗實習(xí)要課程化，并賦予一定的學(xué)分；學(xué)校要加強對頂崗實習(xí)的管理、指導(dǎo)與考核，堅持校內(nèi)評價與企業(yè)評價相結(jié)合并以企業(yè)評價為主的原則，學(xué)生未取得相應(yīng)的學(xué)分，不能予以畢業(yè)。同時要以就業(yè)為導(dǎo)向，并與專業(yè)知識緊密結(jié)合，力求做到頂崗實習(xí)、專業(yè)知識、就業(yè)三者的有機結(jié)合。；學(xué)校各部門要積極為學(xué)生開辟就業(yè)渠道，努力使頂崗實習(xí)單位成為學(xué)生的就業(yè)單位。

二、管理機構(gòu)及職責

加強頂崗實習(xí)組織管理，是確保學(xué)生頂崗實習(xí)質(zhì)量與效果的重要保障。學(xué)校要高度重視頂崗實習(xí)的組織建設(shè)，要建立由學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共同管理頂崗實習(xí)的管理機制，充分發(fā)揮學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生黨團組織的作用。

帶隊教師是頂崗實習(xí)教學(xué)管理的主體，全面負責學(xué)生頂崗實習(xí)的組織、實施和管理工作。并組成的頂崗實習(xí)工作小組，主要負責配合帶隊教師完成的頂崗實習(xí)工作計劃，落實措施，組織實施和監(jiān)督檢查以及學(xué)生頂崗實習(xí)的紀律和安全管理，處理違紀和安全事故，協(xié)調(diào)勞動保護和意外傷害保險等事宜，并組織專業(yè)擬訂頂崗實習(xí)教學(xué)大綱并組織實施；同時將學(xué)校作為頂崗實習(xí)管理的職能部門，安排專人專管頂崗實習(xí)等校外學(xué)習(xí)活動。

三、管理細則

（一）頂崗實習(xí)的場所與形式

頂崗實習(xí)單位和崗位是頂崗實習(xí)教學(xué)的實施場所，帶隊教師要確保每位學(xué)生有穩(wěn)定的頂崗實習(xí)單位和崗位。頂崗實習(xí)單位和崗位的落實要以學(xué)校推薦為主，學(xué)生自主尋找為輔。

為與預(yù)就業(yè)相銜接，鼓勵學(xué)生自主尋找和選擇頂崗實習(xí)單位和崗位，對于不愿自主尋找以及無力找到實習(xí)單位的學(xué)生，帶隱教師要積極幫助其解決，以保證頂崗實習(xí)教學(xué)工作的正常開展。

1、學(xué)校要妥善選擇實習(xí)單位，安排學(xué)生到生產(chǎn)技術(shù)先進、管理嚴格、經(jīng)營規(guī)范、遵紀守法和社會聲譽好的企事業(yè)單位和其他社會組織實習(xí)，并就實習(xí)事宜與實習(xí)單位簽訂協(xié)議，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)以及學(xué)生實習(xí)期間雙方的管理責任。與實習(xí)單位建立實習(xí)工作協(xié)作組織，雙方安排穩(wěn)定的管理人員，共同研究制訂實習(xí)計劃和管理辦法，確保實習(xí)的內(nèi)容、形式和管理方式有利于學(xué)生身心健康，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德，有利于學(xué)生綜合職業(yè)能力和就業(yè)能力的提高。要加強與實習(xí)單位的合作，遵守國家有關(guān)教育培訓(xùn)、勞動就業(yè)、生產(chǎn)安全和未成年人權(quán)益保護等方面的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，妥善安排學(xué)生頂崗實習(xí)的崗位、內(nèi)容、場合、方式，避免學(xué)生在生產(chǎn)、服務(wù)中受到身心傷害，加強對學(xué)生的勞動紀律、生產(chǎn)安全、自救自護和心理健康等方面的教育，提高學(xué)生的自我保護能力，保障學(xué)生的各項合法權(quán)益。

2、學(xué)校要積極開展校外實習(xí)基地建設(shè)工作。實習(xí)基地建設(shè)應(yīng)遵循就地就近、相對穩(wěn)定的原則，并使實習(xí)基地達到教學(xué)與實踐相結(jié)合、實習(xí)與就業(yè)相結(jié)合的目標。新建設(shè)的實習(xí)基地原則上應(yīng)安排在市內(nèi)或省內(nèi)，學(xué)校不提倡也不鼓勵在遠離學(xué)校所在地的城市建立實地基地。各專業(yè)要盡量把學(xué)生安排在本專業(yè)的校外實訓(xùn)基地進行頂崗實習(xí)，并盡可能做到專業(yè)和崗位對口。

3、學(xué)校已經(jīng)建立校外實習(xí)基地的，應(yīng)以實習(xí)基地為主體進行集中實習(xí)，暫時不具備集中實習(xí)條件的，可以采取分散方式進行實習(xí)。對采取分散方式進行實習(xí)的，為充分體現(xiàn)職業(yè)教育要為地方經(jīng)濟服務(wù)的精神，要教育學(xué)生樹立以家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)為己任，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展為榮的觀念，鼓勵學(xué)生在家鄉(xiāng)參加頂崗實習(xí)，但不允許采取放假回家的實習(xí)方式。

4、帶隊教師要加強對學(xué)生頂崗實習(xí)的管理，并保持與學(xué)生的經(jīng)常聯(lián)系和指導(dǎo)，準確掌握學(xué)生實習(xí)情況，及時解決學(xué)生實習(xí)過程中可能出現(xiàn)的問題。若出現(xiàn)重大問題必須及時上報教務(wù)處和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

（二）頂崗實習(xí)的指導(dǎo)與檢查

1、學(xué)校應(yīng)選擇責任心強、實踐教學(xué)經(jīng)驗豐富、對現(xiàn)場比較熟悉、有一定組織管理能力的教師和企業(yè)人員擔任指導(dǎo)教師，負責對參加頂崗實習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理工作；指導(dǎo)老師必須由校內(nèi)指導(dǎo)教師和校外指導(dǎo)教師搭配組建，校內(nèi)指導(dǎo)教師主要負責頂崗實習(xí)的組織管理工作；校外指導(dǎo)教師主要負責實習(xí)學(xué)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。原則上1名老師指導(dǎo)50名學(xué)生。

2、頂崗實習(xí)的指導(dǎo)方式可以根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和實習(xí)方式的不同，采取“全程式指導(dǎo)”或“巡回式指導(dǎo)”方式。采取“全程式指導(dǎo)”方式的，原則上應(yīng)安排專職指導(dǎo)老師進行實地指導(dǎo)；采取“巡回式指導(dǎo)”方式的指導(dǎo)老師可采取郵件、QQ、電話聯(lián)絡(luò)等與實地探訪相結(jié)合的方式進行指導(dǎo)，要求郵件或QQ或電話聯(lián)絡(luò)每周不得少于1次，實地探訪每學(xué)期不得少于2次；各種方式的指導(dǎo)老師每月應(yīng)以書面形式將指導(dǎo)過程、指導(dǎo)內(nèi)容及存在問題等向?qū)W校匯報1次。

3、無論采取何種指導(dǎo)方式，帶隊教師均應(yīng)作好指導(dǎo)記錄。其中采取郵件、QQ等聯(lián)絡(luò)的，建議通過學(xué)校頂崗實習(xí)管理系統(tǒng)中的交流平臺進行指導(dǎo)，要求保留原始文字記錄，并以系統(tǒng)顯示的時間和次數(shù)作為考核的依據(jù)之一；采取實地探訪的每次要有與學(xué)生及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)指導(dǎo)老師等人在企業(yè)現(xiàn)場的合影，并將每次的指導(dǎo)過程、指導(dǎo)內(nèi)容等填寫在“教師實地檢查指導(dǎo)頂崗實習(xí)記錄單”中且由企業(yè)簽章（字）確認。

4、為了加強對學(xué)生頂崗實習(xí)工作的管理和指導(dǎo)，在實習(xí)過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)經(jīng)常巡回檢查和監(jiān)督，向?qū)嵙?xí)單位了解實習(xí)生的情況，聽取實習(xí)單位對實習(xí)工作的意見和建議，并做好檢查記錄。同時學(xué)校也要安排專人到各實習(xí)地點進行檢查和指導(dǎo)。

（三）頂崗實習(xí)教學(xué)大綱

1、頂崗實習(xí)教學(xué)大綱是根據(jù)專業(yè)的培養(yǎng)目標和實習(xí)業(yè)務(wù)范圍的教學(xué)要求，結(jié)合學(xué)校的實際情況而制訂的頂崗實習(xí)教學(xué)文件，是組織頂崗實習(xí)、進行頂崗實習(xí)考核和對頂崗實習(xí)教學(xué)質(zhì)量進行考評的依據(jù)。各專業(yè)應(yīng)組織編寫“頂崗實習(xí)教學(xué)大綱”，作為學(xué)生實習(xí)的內(nèi)容依據(jù)。

2、參加頂崗實習(xí)的學(xué)生都必須配備頂崗實習(xí)教學(xué)大綱，并應(yīng)按大綱要求完成頂崗實習(xí)；不同學(xué)生不同實習(xí)單位、崗位的實習(xí)內(nèi)容等應(yīng)有所區(qū)別，可預(yù)留表格由指導(dǎo)老師填寫。頂崗實習(xí)教學(xué)大綱具體內(nèi)容包括：（1）實習(xí)目的、任務(wù)、學(xué)分；（2）實習(xí)地點、單位與崗位；（3）實習(xí)方式；（4）實習(xí)內(nèi)容；（5）實習(xí)時間安排與進度；（6）實習(xí)組織機構(gòu)與管理；（7）實習(xí)考核與成績評定；（8）實習(xí)學(xué)生的要求；（9）實習(xí)檢查方式與方法；（10）實習(xí)報告撰寫與要求；（11）實習(xí)鑒定等。

3、學(xué)校要通過具體工作安排切實保證頂崗實習(xí)的學(xué)生既有學(xué)習(xí)任務(wù)，又有生產(chǎn)任務(wù)，學(xué)習(xí)要與生產(chǎn)結(jié)合，生產(chǎn)要與學(xué)生學(xué)習(xí)相聯(lián)系。各專業(yè)的頂崗實習(xí)大綱應(yīng)該結(jié)合專業(yè)要求明確學(xué)生頂崗實習(xí)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時作為教師教學(xué)任務(wù)予以對應(yīng)落實，細化教師在學(xué)生頂崗實習(xí)期間的教學(xué)具體任務(wù)。

（1）專業(yè)頂崗實習(xí)學(xué)生必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù)

①了解企業(yè)概況——作業(yè)完成形式：寫入頂崗實習(xí)周志

②了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程——作業(yè)完成形式：寫入頂崗實習(xí)周志 ③熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法——作業(yè)完成形式：寫入頂崗實習(xí)周志并在實習(xí)報告中體現(xiàn)

④掌握相應(yīng)崗位的操作技能——作業(yè)完成形式：企業(yè)考核，寫入頂崗實習(xí)周志并在實習(xí)報告中體現(xiàn)

⑤按照企業(yè)要求初步形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)——作業(yè)完成形式：企業(yè)考核，在實習(xí)報告中體現(xiàn)

⑥初步的管理能力的提高與總結(jié)——作業(yè)完成形式：企業(yè)考核，寫入頂崗實習(xí)周志并在實習(xí)報告中體現(xiàn)。

（2）專業(yè)頂崗實習(xí)教師必須完成的教學(xué)任務(wù)

以上內(nèi)容同時作為學(xué)校教師的教學(xué)任務(wù)，幫助輔導(dǎo)學(xué)生完成各項任務(wù)，確定完成時間節(jié)點，并納入頂崗實習(xí)監(jiān)控體系。

其中的“熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法”和“掌握相應(yīng)崗位的操作技能”兩項任務(wù)是學(xué)生頂崗實習(xí)學(xué)習(xí)和教師教學(xué)重點，教師和學(xué)生應(yīng)相互配合，學(xué)校指導(dǎo)教師和企業(yè)指導(dǎo)教師相互配合，共同完成任務(wù)。

①學(xué)生在確定頂崗實習(xí)單位后兩周內(nèi)將自己的具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范及時反饋給學(xué)校指導(dǎo)教師。

②學(xué)校指導(dǎo)教師接到學(xué)生任務(wù)后應(yīng)在兩周內(nèi)及時與企業(yè)指導(dǎo)教師聯(lián)系溝通，共同安排好學(xué)生實習(xí)任務(wù)和時間節(jié)點，保證實習(xí)學(xué)生崗位的針對性、綜合性，并能保證學(xué)生適當輪崗。

（四）頂崗實習(xí)手冊和頂崗實習(xí)報告

1、頂崗實習(xí)手冊是指導(dǎo)、安排學(xué)生實習(xí)、記錄實習(xí)內(nèi)容、進行實習(xí)考核的基本教學(xué)文件。教務(wù)處統(tǒng)一印刷頂崗實習(xí)手冊，每生一冊。學(xué)生頂崗實習(xí)必須攜帶實習(xí)手冊，并按實習(xí)進度記錄實習(xí)內(nèi)容。

2、實習(xí)報告是學(xué)生對頂崗實習(xí)的系統(tǒng)性總結(jié)，是考核學(xué)生實習(xí)效果的基本依據(jù)。實習(xí)報告應(yīng)包括實習(xí)單位介紹、實習(xí)崗位、實習(xí)主要過程、實習(xí)主要內(nèi)容、實習(xí)的主要收獲和體會，要求對問題有一定的分析，文字簡短明確流暢。

3、學(xué)生頂崗實習(xí)應(yīng)按要求完成頂崗實習(xí)報告。頂崗實習(xí)報告按照《廣東省電子技術(shù)學(xué)校頂崗實習(xí)報告撰寫規(guī)范》撰寫和打印。

（五）頂崗實習(xí)考核與成績評定

1、各專業(yè)要根據(jù)“頂崗實習(xí)教學(xué)大綱”，制訂具體的實習(xí)考核辦法，包括考核項目、考核內(nèi)容、考核方法與評分標準。學(xué)生頂崗實習(xí)成績應(yīng)根據(jù)實習(xí)大綱要求及學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)日記、實習(xí)報告、現(xiàn)場操作、設(shè)計作業(yè)、實習(xí)單位評價等考核因素綜合評定，可以采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級分制。有條件的專業(yè)可引入實習(xí)單位對各崗位員工的考核方法與標準，便于單位統(tǒng)一與員工一樣考核。

2、頂崗實習(xí)的考核由校內(nèi)外指導(dǎo)教師共同完成，并以實習(xí)單位的考核為主?？己撕细竦膶W(xué)生，除給予規(guī)定的學(xué)分外，還可試行由學(xué)校與實習(xí)單位共同簽發(fā)“頂崗實習(xí)經(jīng)歷證書”。

（六）頂崗實習(xí)工作總結(jié)

1、學(xué)生實習(xí)結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)分別進行實習(xí)工作總結(jié)，并作為頂崗實習(xí)工作的檔案資料予以存檔。

2、實習(xí)總結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實習(xí)的基本情況、實習(xí)教學(xué)計劃執(zhí)行情況、實習(xí)效果、實習(xí)指導(dǎo)方法、存在問題、改進措施等。

（七）頂崗實習(xí)檔案資料存檔工作

各專業(yè)應(yīng)重視有關(guān)頂崗實習(xí)教學(xué)資料的制定和頂崗實習(xí)檔案資料積累、存檔工作，必須具備的頂崗實習(xí)教學(xué)文件和資料包括：（1）頂崗實習(xí)單位聯(lián)系單；（2）頂崗實習(xí)學(xué)生信息一覽表；（3）教師實地檢查指導(dǎo)頂崗實習(xí)記錄單；（4）頂崗實習(xí)指導(dǎo)郵件、QQ、照片等原始記錄材料；（5）頂崗實習(xí)經(jīng)歷證書；（6）頂崗實習(xí)教學(xué)大綱；（7）學(xué)生頂崗實習(xí)手冊；（8）學(xué)生頂崗實習(xí)報告；（9）學(xué)生頂崗實習(xí)考核鑒定表；（10）頂崗實習(xí)工作總結(jié)等。

（八）學(xué)生頂崗實習(xí)紀律和安全要求

1、必須遵守安全管理規(guī)定，遵守交通規(guī)則，避免安全事故發(fā)生；

2、必須有較強的事業(yè)心、責任心和吃苦精神，必須嚴格遵守實習(xí)單位規(guī)章制度，遵守操作規(guī)程，努力提高自身的專業(yè)實踐技能和專業(yè)知識，不斷提升自己的組織能力，解決問題的能力和社會實踐的能力。

3、經(jīng)常保持與學(xué)校的聯(lián)系，每7—15天至少要與班主任聯(lián)系一次，匯報實習(xí)情況；注意校園網(wǎng)上公布的與畢業(yè)生有關(guān)的信息，因聯(lián)系電話和工作地點發(fā)生變動時要及時通知班主任和家長，并保證提供的聯(lián)系方式正確有效，如因提供的聯(lián)系方式出現(xiàn)問題，一切后果自負。

4、一旦簽訂頂崗實習(xí)協(xié)議，要嚴格遵守實習(xí)單位的考勤制度，考勤與頂崗實習(xí)考核成績、與畢業(yè)證書管理掛鉤；如果在實習(xí)期間，由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實習(xí)單位退回學(xué)校，則視為實習(xí)成績不合格；

5、頂崗實習(xí)結(jié)束后被實習(xí)單位認可，其實習(xí)成績可評為優(yōu)良。

6、不得擅離或調(diào)換實習(xí)單位。個別學(xué)生確因特殊情況，中途調(diào)換實習(xí)單位的，須本人提出書面申請，經(jīng)帶隊教師批準，報學(xué)校審批備案,待批準后，方可向?qū)嵙?xí)單位申請離職；未經(jīng)批準擅離、調(diào)換實習(xí)單位的，實習(xí)成績?yōu)榱惴郑栏癜凑諏W(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。

7、服從學(xué)校和實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，聽從帶隊教師的安排，做好各項工作，完成實習(xí)任務(wù)。

第三篇：學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法

重慶經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法(試行)

第一章 總則

第一條頂崗實習(xí)是我校中職教學(xué)最后階段對學(xué)生進行綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生要到生產(chǎn)服務(wù)一線參加頂崗實習(xí)，實現(xiàn)在校學(xué)習(xí)期間與職業(yè)崗位零距離接觸，切實提高學(xué)生職業(yè)能力，是培養(yǎng)技能型人才必要的基礎(chǔ)訓(xùn)練和從業(yè)、創(chuàng)業(yè)的適應(yīng)性訓(xùn)練。為全面貫徹落實教育部教職成[2007]4號文《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》的文件精神，加強對我校頂崗實習(xí)的管理，全面提高頂崗實習(xí)質(zhì)量，特制定本辦法。第二條 學(xué)生頂崗實習(xí)的時間

一般情況下，頂崗實習(xí)安排三年級學(xué)生在第五、六學(xué)期進行。因特殊需要，可以安排在其他時間進行，原則上要保證學(xué)生在校期間有半年以上在企業(yè)頂崗實習(xí)的時間。

第二章 實習(xí)組織管理

第三條 學(xué)生頂崗實習(xí)的組織管理機構(gòu)

設(shè)立學(xué)生頂崗實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，教育、教學(xué)副校長任副組長。成員由招生就業(yè)、學(xué)生科負責人、班主任及實習(xí)指導(dǎo)教師組成，實習(xí)指導(dǎo)教師負責實習(xí)學(xué)生的常規(guī)管理，招生就業(yè)負責實習(xí)整個過程的協(xié)調(diào)管理。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責是：

1．在學(xué)生頂崗實習(xí)前，對學(xué)生進行培訓(xùn)和教育。幫助學(xué)生明確實習(xí)目的、任務(wù)、方法和考核辦法；對學(xué)生進行就業(yè)形勢、創(chuàng)新精神教育；加強法制觀念、安全知識、防范技能、校紀校規(guī)、實習(xí)單位規(guī)章制度等為主要內(nèi)容的教育，以杜絕各種意外事故發(fā)生。

2．組織指導(dǎo)教師制定實習(xí)計劃及頂崗實習(xí)手冊，并于實習(xí)前一周發(fā)給學(xué)生。強化頂崗實習(xí)的過程管理，避免頂崗實習(xí)環(huán)節(jié)的隨意性。

3．組織實施實習(xí)計劃，包括確定指導(dǎo)教師及實習(xí)過程的管理等。4．檢查實習(xí)的進展情況，處理各種突發(fā)事件。

5．組織對學(xué)生進行實習(xí)成績的評定，實習(xí)材料的整理、歸檔 6負責與企業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系，拓寬學(xué)生頂崗實習(xí)和就業(yè)崗位的渠道。第四條 各職能部門主要責任： 招生就業(yè)

1、負責審查各專業(yè)《頂崗實習(xí)計劃》。

2、負責聯(lián)系、考察實習(xí)單位，向?qū)W生提供學(xué)生頂崗實習(xí)單位及崗位相關(guān)信息。

3、負責協(xié)同班主任組織學(xué)生面試與用人單位雙向選擇，確定頂崗實習(xí)單位及崗位。

4、負責與實習(xí)單位進行溝通和實習(xí)生回訪；協(xié)調(diào)處理學(xué)生在實習(xí)中出現(xiàn)的各種問題，幫助學(xué)生與實習(xí)單位搞好關(guān)系。

5、負責學(xué)生頂崗實習(xí)的考核評價工作。

6、負責校外實習(xí)基地的開發(fā)和建設(shè)。就業(yè)辦

1、負責制定各專業(yè)頂崗實習(xí)計劃。

2、負責做好實習(xí)生的實習(xí)動員、職業(yè)道德、安全教育等，并協(xié)助招生就業(yè)辦開好實習(xí)生家長會等。

3、協(xié)助招生就業(yè)辦組織的學(xué)生頂崗實習(xí)面試、雙選活動。

4.負責做好實習(xí)教師的安排、調(diào)配及實習(xí)學(xué)生的常規(guī)管理和實習(xí)過程的管理工作。

5、負責返校實習(xí)學(xué)生的組織教育教學(xué)工作。

學(xué)生科

1、負責學(xué)生實習(xí)前將違紀學(xué)生名單報招生就業(yè)辦。

2、負責學(xué)生頂崗實習(xí)期間若發(fā)生意外傷害事件時及時通知保險公司，并協(xié)助招生就業(yè)辦重大突發(fā)事件的處理。

3、負責對實習(xí)合格學(xué)生畢業(yè)證的及時發(fā)放。班主任

1、做好頂崗實習(xí)前的準備工作，嚴格按照學(xué)校的要求加強學(xué)生的實習(xí)前教育。教育內(nèi)容應(yīng)以職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、職業(yè)紀律、職業(yè)安全、職業(yè)技能為重點。

2、協(xié)助招生就業(yè)辦作好實習(xí)學(xué)生的實習(xí)責任書、自謀崗位實習(xí)協(xié)議的簽訂；并按時上交就業(yè)所要求相關(guān)材料。

3、指導(dǎo)、督促、檢查實習(xí)生的實習(xí)工作，特別是檢查和維護實習(xí)生的安全狀況；對于集中實習(xí)的班級，班主任每月應(yīng)到實習(xí)單位1次以上；對分散實習(xí)或自謀崗位實習(xí)的學(xué)生，班主任應(yīng)經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的工作、生活與身體健康，做好學(xué)生思想工作，與實習(xí)單位、學(xué)生及家長多聯(lián)系，并將聯(lián)系情況記錄備案。及時向招生就業(yè)通報學(xué)生實習(xí)情況。

4、選好學(xué)生實習(xí)負責人，加強溝通，有效處理實習(xí)中出現(xiàn)的具體問題，應(yīng)把學(xué)生安全放在首位；

5、學(xué)生聯(lián)系方式變更后應(yīng)及時告知招生就業(yè)辦。

6、督促實習(xí)生嚴格遵守實習(xí)紀律和實習(xí)單位的規(guī)章制度，并經(jīng)常對實習(xí)生進行職業(yè)道德教育。

7、認真指導(dǎo)學(xué)生填寫頂崗實習(xí)月反饋表；督促指導(dǎo)學(xué)生做好頂崗實習(xí)總結(jié)和頂崗實習(xí)報告。

8、作好每學(xué)期學(xué)生的報到注冊工作，并及時收齊有關(guān)費用上繳財務(wù)室，作好畢業(yè)驗印資料的準備工作。

9、在實習(xí)單位配合下評定實習(xí)成績?？陀^、公正地對每位學(xué)生完成實習(xí)任務(wù)情況進行全面考核，做出書面鑒定意見，評定學(xué)生成績，建立學(xué)生實習(xí)檔案。

10、頂崗實習(xí)結(jié)束后要認真進行總結(jié)，對本次實習(xí)質(zhì)量進行分析與評價，對今后的實

工作和教學(xué)改革提出意見和建議，并將學(xué)生實習(xí)檔案交招生就業(yè)辦。

實習(xí)指導(dǎo)教師

1、按照實習(xí)大綱的要求，指導(dǎo)學(xué)生完成實習(xí)計劃規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。

2、在實習(xí)中，指導(dǎo)教師在作業(yè)現(xiàn)場進行必要的講解示范，進行個別的技術(shù)指導(dǎo)，使學(xué)生掌握正確的操作要領(lǐng)和具體步驟。各專業(yè)可聘請企業(yè)人員作為實習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生進行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)。

3、實習(xí)期間做好學(xué)生的思想工作，對學(xué)生進行安全、保密和職業(yè)道德方面的教育。抓好實習(xí)紀律，會同實習(xí)接收單位及時處理實習(xí)中出現(xiàn)的各種問題。如出現(xiàn)重大問題及時向?qū)W校匯報。

4、進行學(xué)生實習(xí)過程的監(jiān)督與控制。實習(xí)期間與學(xué)生保持聯(lián)系，及時了解學(xué)生的實習(xí)情況，學(xué)生實習(xí)單位發(fā)生變動的，應(yīng)及時向就業(yè)匯報，并在就業(yè)指導(dǎo)下解決遇到的各種問題，保證學(xué)生實習(xí)效果，并做好有關(guān)記錄。

5、指導(dǎo)學(xué)生完成實習(xí)筆記和實習(xí)報告。

6、負責審閱學(xué)生實習(xí)筆記和實習(xí)報告，做好學(xué)生實習(xí)成績的考核、評定工作。

7、實習(xí)結(jié)束后，認真做好實習(xí)總結(jié)，并向領(lǐng)導(dǎo)小組、招生就業(yè)進行匯報。

第五條 頂崗實習(xí)條件

同時滿足以下條件者，方能參與頂崗實習(xí)推薦：

1、較好完成教學(xué)計劃規(guī)定的校內(nèi)教學(xué)任務(wù)，各項成績合格者；

2、具有本專業(yè)技術(shù)等級職業(yè)資格證書者；

3、交清學(xué)費及規(guī)定費用者；

4、已辦理學(xué)生意外傷害保險者；

5、無紀律處分或紀律處分已撤銷者；

6、無生理、心理缺陷和崗位限制缺陷者；

7、年齡滿16周歲者。

自謀實習(xí)崗位的學(xué)生，必須經(jīng)學(xué)校批準，并參照以上條件執(zhí)行。第六條 學(xué)生頂崗實習(xí)工作流程

1.招生就業(yè)辦公布頂崗實習(xí)崗位信息，班主任在組織學(xué)生報名的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)生平時表現(xiàn)、崗位要求和個性心理特征決定推薦人選。

2.招生就業(yè)會同相關(guān)處室對推薦學(xué)生進行資格審查。

3、由班主任或招生就業(yè)人員組織帶領(lǐng)在校內(nèi)或前往實習(xí)單位參加招聘面試。4.招生就業(yè)公室公布相關(guān)單位選定名單并書面通知班主任和相關(guān)職能部門。

5.被頂崗實習(xí)單位選定或錄用的學(xué)生，須先簽訂《頂崗實習(xí)安全協(xié)議書》方可辦理離校手續(xù)。

6.簽訂協(xié)議后再到招生就業(yè)領(lǐng)取《離校清單》并按所列項目分別到各部門簽辦離校手續(xù)，辦完手續(xù)后交招生就業(yè)辦匯總，由招生就業(yè)辦存查并于情況有變動時通知相應(yīng)部門。

7.凡自謀職業(yè)頂崗實習(xí)崗位且符合頂崗實習(xí)條件的學(xué)生，由本人提出書面申請家長簽字，并出示實習(xí)單位的接收函，班主任和相關(guān)職能部門審核同意后方可辦理離校手續(xù)。

8、凡未規(guī)范辦理相關(guān)手續(xù)擅自離校者按學(xué)籍管理辦法的相關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

第三章 實習(xí)紀律及要求

第七條 學(xué)生除參加對口升學(xué)外，必須參加頂崗實習(xí)，如確因其他特殊情況不能參加實習(xí)者，須報學(xué)校頂崗實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準。

第八條 頂崗實習(xí)是教學(xué)工作的繼續(xù)，學(xué)生在企業(yè)頂崗實習(xí)期間具有雙重身份，既是學(xué)校的學(xué)生又是企業(yè)的員工，必須接受企業(yè)與學(xué)校的雙重管理。

第九條 頂崗實習(xí)學(xué)生的紀律要求 1每個學(xué)生都必須按規(guī)定時間在固定的地點參加實習(xí)，且實習(xí)成績及格，否則不予畢業(yè)。

2、學(xué)生在頂崗實習(xí)期間，必須遵紀守法，自覺遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，努力提高思想品德和職業(yè)技能。

3、嚴格遵守實習(xí)單位勞動紀律，尊敬師傅、好學(xué)上進、誠實守信、服從管理，不遲到，不早退，不曠工，工作時間不串崗，不聊天，不擅自離崗休息。特殊情況需請假時應(yīng)征得實習(xí)單位的批準，并及時向班主任報告。不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽的事情。

4、嚴格遵守操作規(guī)程，樹立高度的安全防范意識。在外實習(xí)期間要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，保管好自己的貴重物品，不要輕信同學(xué)、朋友介紹好工作的謊言，以免誤入傳銷等非法組織；不要輕信陌生人，以免上當受騙，要保持高度警惕。

5、實習(xí)期間原則上不準調(diào)換實習(xí)單位，特殊情況如確需變更實習(xí)單位的，須征得班主任及就業(yè)和原實習(xí)單位同意，并將新實習(xí)單位信息報告給班主任及招生就業(yè)辦。擅自離開實習(xí)崗位的，發(fā)生的一切不良后果由學(xué)生本人負責，且實習(xí)成績作不合格處理。

6.在頂崗實習(xí)期內(nèi)，無論因哪種情形中止頂崗實習(xí)離開用人單位者，都必須及時與班主任及學(xué)校招生就業(yè)辦聯(lián)系并辦理相應(yīng)手續(xù)后方可返校，返校后，必須本人書面出具 “因何種原因離開實習(xí)單位的情況說明”，經(jīng)招生就業(yè)辦核實后，報就業(yè)辦，由就業(yè)辦安排入班繼續(xù)學(xué)習(xí)。凡不按時

返校者，一是學(xué)校將視情節(jié)按規(guī)定給予相應(yīng)處分；二是由此引發(fā)的一切事端和后果全部由學(xué)生自己獨立承擔，學(xué)校概不負責；三是學(xué)校不再提供推薦機會。

7.學(xué)生在實習(xí)期間，若因個人原因被開除、辭退或受嚴重紀律處分的，由學(xué)生科視其情節(jié)按學(xué)籍管理辦法或相關(guān)規(guī)定處理，由招生就業(yè)辦視其情況決定是否再次提供推薦機會。因違反實習(xí)單位操作規(guī)程、安全規(guī)定等造成的自身或他人傷害以及給企業(yè)造成經(jīng)濟損失的，由學(xué)生本人承擔經(jīng)濟和法律責任。

8、實習(xí)期間，學(xué)生要主動與班主任保持聯(lián)系，匯報實習(xí)的具體情況。若遇到問題或發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)及時向班主任匯報，由招生就業(yè)辦與實習(xí)單位協(xié)商解決。

9、按時寫好實習(xí)報告和實習(xí)總結(jié)，并將實習(xí)報告和實習(xí)總結(jié)于6月10日前交班主任。否則不得畢業(yè)及領(lǐng)取畢業(yè)證。

第四章 頂崗實習(xí)考核

第十條 實習(xí)考核評定，分實習(xí)成績優(yōu)秀、良好、合格、不合格，不合格者不予畢業(yè)，并根據(jù)實際情況推遲發(fā)畢業(yè)證半年或一年。

1．考核原則：校企共同考核，實行以企業(yè)為主、學(xué)校為輔的校企雙方考核制度。2．實習(xí)單位對學(xué)生的評價考核占60%，學(xué)生的頂崗工作可以在不同單位或同一單位不同部門或崗位進行，學(xué)生每更換一個單位應(yīng)填寫一次“頂崗實習(xí)鑒定表”，并加蓋單位公章。班主任對學(xué)生的實習(xí)評價占40%，其中實習(xí)紀律占10%。

3．對嚴重違反實習(xí)紀律，被實習(xí)單位終止實習(xí)或造成惡劣影響者，實習(xí)成績按不及格處理。對無故不按時提交實習(xí)報告或其它規(guī)定者，實習(xí)成績按不及格處

4、實習(xí)結(jié)束后，每個學(xué)生應(yīng)寫出實習(xí)報告和實習(xí)總結(jié)，班主任要認真審閱評分，在實習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)，將成績報招生就業(yè)，原始資料由招生就業(yè)負責，及時、規(guī)范地整理、保存、歸檔。

第四篇：學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法

學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法

為了規(guī)范實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，強化實習(xí)管理，避免實習(xí)期間容易出現(xiàn)的各種隱患，確保畢業(yè)實習(xí)的實效性，不斷擴大學(xué)校對外影響，努力打造“膠州職教”品牌，根據(jù)青島市教育局《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》，結(jié)合我校實際情況，制定本辦法：

一、學(xué)校設(shè)立實習(xí)管理機構(gòu)，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)處、部負責管理實施，保障學(xué)校實習(xí)工作的正常進行。

二、學(xué)生必須根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃，參加畢業(yè)頂崗實習(xí)（參加高職升學(xué)和五年專學(xué)生除外）。凡無故不參加實習(xí)者，視為自動退學(xué)，不予辦理畢業(yè)手續(xù)。

三、學(xué)生實習(xí)，原則上由學(xué)校統(tǒng)一組織實施。實習(xí)單位由就業(yè)指導(dǎo)處、各專業(yè)部相關(guān)人員進行考察，根據(jù)考察單位的生產(chǎn)類型、提供的實習(xí)崗位、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)時間、實習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境以及健康、安全防護等方面，結(jié)合學(xué)校專業(yè)特點篩選確定。

四、學(xué)校確實不能提供專業(yè)對口或相近崗位，或?qū)W生有特殊要求需自行選擇實習(xí)單位的，應(yīng)當由學(xué)生本人提出申請，提供實習(xí)單位的接收證明，簽訂實習(xí)協(xié)議和學(xué)生家長（監(jiān)護人）知情同意書，確保實習(xí)單位準確、可靠，學(xué)生實習(xí)安全有保障，經(jīng)部、就業(yè)指導(dǎo)處審查、同意、備案后，方可實習(xí)。

五、各專業(yè)部與實習(xí)單位應(yīng)當共同制定實習(xí)計劃,共同負責學(xué)生實習(xí)的組織和管理。實習(xí)計劃應(yīng)當包括實習(xí)目標、實習(xí)崗位、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)形式、實習(xí)時間、考核要求等內(nèi)容。

六、實習(xí)前，學(xué)生必須參加學(xué)校組織的崗前相關(guān)培訓(xùn)、填寫《實習(xí)手冊》、簽訂《青島市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)協(xié)議書》，明確學(xué)校、實習(xí)1

單位、學(xué)生各自的責任、權(quán)利和義務(wù)。

七、實習(xí)期間，未經(jīng)學(xué)校批準，學(xué)生不得隨意調(diào)換、變更實習(xí)單位或中止實習(xí)。要求調(diào)換、變更實習(xí)單位的，必須向?qū)W校提出書面申請，說明理由，經(jīng)批準同意、辦理有關(guān)手續(xù)后，再做調(diào)整。

八、實習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)接受、服從學(xué)校的教育和管理，能夠保持與學(xué)校的聯(lián)系，定期匯報實習(xí)情況，同時加強職業(yè)道德修養(yǎng)，遵守實習(xí)單位的勞動紀律、嚴格遵守操作規(guī)范，保證人身安全，實習(xí)期間，若因違章操作等原因而發(fā)生的傷殘事故按有關(guān)規(guī)定處理。

九、實習(xí)期間，若遇意外重大情況，應(yīng)及時向?qū)W校反映、匯報，未經(jīng)同意，不得擅自作出處理。

十、實習(xí)成績，按照學(xué)校實習(xí)學(xué)分考核辦法考核評價，成績合格者，頒發(fā)學(xué)校統(tǒng)一印制的《實習(xí)合格證》，存入個人檔案；未取得《實習(xí)合格證》者，需要重新參加實習(xí)，實習(xí)合格后方可辦理畢業(yè)手續(xù)，發(fā)放畢業(yè)證。

十一、本辦法經(jīng)學(xué)校行政辦公會研究通過，自2014年4月起試行。

2014年3月

第五篇：學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法

經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)管理規(guī)定

頂崗實習(xí)是實現(xiàn)高職人才培養(yǎng)目標的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生完成專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程學(xué)習(xí)后，通過在企業(yè)崗位上的實習(xí)和鍛煉，了解專業(yè)的發(fā)展趨勢，提高專業(yè)技能水平，積累工作經(jīng)驗，提高自身的綜合素質(zhì)，達到專業(yè)培養(yǎng)目標的要求。為保證學(xué)生頂崗實習(xí)質(zhì)量，確保人才培養(yǎng)方案所定目標的實現(xiàn)，結(jié)合經(jīng)管學(xué)院專業(yè)實際，特制定本辦法。

一、目的、任務(wù)

學(xué)生到工作單位頂崗工作，在實習(xí)單位和實踐教師指導(dǎo)下，熟悉崗位職責和工作程序，熟悉工作內(nèi)容和要求，培養(yǎng)紀律意識和安全意識，培養(yǎng)學(xué)生擇業(yè)能力和綜合工作能力。

學(xué)生首先要認真學(xué)習(xí)工作單位有關(guān)管理、生產(chǎn)、經(jīng)營方面的規(guī)章制度，積極完成工作任務(wù)，及時記錄實習(xí)內(nèi)容和收獲，最后提交完整的實習(xí)報告。

二、頂崗實習(xí)的組織

1、學(xué)生參加頂崗實習(xí)的資格：必須按人才培養(yǎng)方案完成頂崗實習(xí)前全部理論課程和實踐課程的修讀并考核合格，且須交清學(xué)費才能安排頂崗實習(xí)。

2．頂崗實習(xí)可根據(jù)實際情況采取集中實習(xí)、自主實習(xí)及其他多種方式。

3．頂崗實習(xí)內(nèi)容由各專業(yè)根據(jù)培養(yǎng)目標及要求制定，并編制合適的實習(xí)計劃。內(nèi)容包括（1）實習(xí)的目的和意義；（2）實習(xí)的內(nèi)容與要求；（3）實習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作；（4）實習(xí)紀律和有關(guān)注意事項；（5）成績考核標準及辦法；（6）實習(xí)的日程安排等。

4、頂崗實習(xí)組織工作基本程序：

(1)專業(yè)教研室安排學(xué)生實習(xí)單位，明確頂崗實習(xí)的崗位、目的，安排校內(nèi)指導(dǎo)教師，學(xué)生也可以自主聯(lián)系實習(xí)單位。實習(xí)過程中變更實習(xí)單位的，需在crp系統(tǒng)提交變更申請，經(jīng)專業(yè)教研室主任同意。

(2)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦完離校手續(xù)后，攜帶《實習(xí)鑒定書》到崗實習(xí)，指導(dǎo)教師定期或不定期進行指導(dǎo)。

(3)學(xué)生到崗后，要在crp系統(tǒng)完善實習(xí)單位、校外指導(dǎo)教師、實習(xí)崗位等基本情況，每星期填寫實習(xí)工作和心得。

（4）頂崗實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生填寫《頂崗實習(xí)鑒定表》，交實習(xí)單位簽署意見，并在crp系統(tǒng)提交實習(xí)報告。

三、頂崗實習(xí)成績評定

頂崗實習(xí)成績由平時成績、實習(xí)報告成績組成：

1、平時成績占80%，由校外指導(dǎo)教師和校內(nèi)指導(dǎo)教師給出考核意見。

2、實習(xí)報告成績占20%，由校內(nèi)指導(dǎo)教師評閱學(xué)生實習(xí)報告后打分。

3、匯總兩部分成績，并按優(yōu)、良、及格、不及格四級給出總成績。

4、頂崗實習(xí)總成績由教研室主任簽署意見。

5、對實習(xí)考核不合格的，畢業(yè)證書推遲半年發(fā)放，待學(xué)生繼續(xù)參加半年實習(xí)，考核合格后再發(fā)放。

四、頂崗實習(xí)基本要求

1、頂崗實習(xí)崗位必須是專業(yè)對口或相近的技術(shù)崗位，現(xiàn)場指導(dǎo)教師必須由現(xiàn)場施工、生產(chǎn)、管理經(jīng)驗豐富的中級及以上技術(shù)人員擔任。

2、實習(xí)學(xué)生要遵守國家法律，遵守實習(xí)單位規(guī)章制度，遵守實習(xí)崗位操作規(guī)程，遵守學(xué)校實習(xí)守則。因違反有關(guān)法律、法規(guī)、制度、規(guī)程造成人身或設(shè)備事故的，照章處理。

3、有條件者，學(xué)院指導(dǎo)教師應(yīng)駐實習(xí)單位進行現(xiàn)場指導(dǎo)和管理；無條件駐單位管理的，本校指導(dǎo)教師定期到實習(xí)單位進行巡視檢查，了解實習(xí)情況，協(xié)助實習(xí)單位加強對實習(xí)學(xué)生的管理，督促學(xué)生嚴格遵守實習(xí)紀律，圓滿完成實習(xí)任務(wù)。

4、頂崗實習(xí)報告包括的內(nèi)容：

(1)實習(xí)單位基本情況（名稱、性質(zhì)、規(guī)模、產(chǎn)品服務(wù)門類、生產(chǎn)經(jīng)營管理特點等）；

(2)實習(xí)崗位基本情況；

(3)現(xiàn)場指導(dǎo)教師基本情況（職稱職務(wù)、技術(shù)專長、成果等）；(4)實習(xí)日記（周記）；

(5)實習(xí)總結(jié)（主要實習(xí)內(nèi)容、收獲、建議等）；

(6)實習(xí)期間獲得的獎勵證書或其他能證明實習(xí)成果的材料（可以是復(fù)印件）；

(7)技術(shù)資料（圖紙、說明書、工藝卡、程序清單、招標書、合同等），作為附件與報告一起裝訂。

五、頂崗實習(xí)學(xué)生守則

1、遵守國家法律。

2、樹立高度的安全防范意識，牢記“安全第一”，嚴格按安全操作規(guī)程操作，發(fā)生故障不慌張，正確處理后立即報告；遵守交通法規(guī)；嚴禁下河游泳。

3、不得參加傳銷活動和其他非法活動。

4、認真學(xué)習(xí)頂崗實習(xí)的有關(guān)管理規(guī)定，端正實習(xí)態(tài)度，明確實習(xí)目的，以保證每個學(xué)生能有明確的實習(xí)項目；細心觀察，認真記錄，深入思考，勤學(xué)好問，總結(jié)提高。

5、自主聯(lián)系落實實習(xí)單位的學(xué)生須填寫《仙桃職業(yè)學(xué)院學(xué)生自主聯(lián)系頂崗實習(xí)申請表》，并負責將頂崗實習(xí)計劃書送至實習(xí)單位。實習(xí)期間主動與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，保持通訊方式的暢通。

6、強化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，做一個誠實守信的實習(xí)生和文明的員工。

7、認真履行本崗位職責，自覺遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)獨立工作能力，努力提高自己的專業(yè)技能。服從領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的安排，不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽的事情，維護正常的實習(xí)秩序。

8、遵守工廠的勞動紀律及其他規(guī)章制度，尊敬老師和師傅，團結(jié)協(xié)作。嚴格遵守實習(xí)單位的考勤要求，特殊情況需請假時應(yīng)征得實習(xí)單位的批準，并及時向?qū)W校指導(dǎo)教師報告。

9、對嚴重違反實習(xí)紀律，被實習(xí)單位終止實習(xí)或造成惡劣影響者，實習(xí)成績?yōu)椴患案裉幚?，并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行處理。

10、實習(xí)結(jié)束后，按規(guī)定完成實習(xí)報告、實習(xí)總結(jié)、跟蹤調(diào)查等作業(yè)。不在crp系統(tǒng)里面接受實習(xí)任務(wù)，不按時填寫實習(xí)周記和提交實習(xí)報告的，實習(xí)成績按不及格處理。