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      暑實(shí)上交材料要求(精選五篇)

      時(shí)間:2019-05-12 06:38:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:暑實(shí)上交材料要求

      各實(shí)踐隊(duì)需上交材料如下:

      1.總結(jié)報(bào)告(包括團(tuán)隊(duì)整體總結(jié),所有隊(duì)員的個(gè)人心得,如果是做調(diào)研應(yīng)該會(huì)有一些數(shù)據(jù)分析,看你們的具體情況)

      2.音頻影像資料(主要是照片,如果有條件可以做個(gè)視頻)

      3.ppt總結(jié)介紹(這個(gè)主要是針對(duì)院隊(duì)和重點(diǎn)立項(xiàng)隊(duì),特色實(shí)踐隊(duì)和自由團(tuán)隊(duì)也最好做一下,開(kāi)學(xué)會(huì)有院答辯和校答辯,先參加學(xué)院的答辯,我們會(huì)選出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)去參加學(xué)校答辯)

      4.各實(shí)踐隊(duì)需上交實(shí)踐地接收證明,這個(gè)接收證明就是在當(dāng)初那個(gè)暑實(shí)材料壓縮包內(nèi),大家打印出來(lái),讓實(shí)踐地蓋章,有些說(shuō)是做調(diào)研的,不好意思,所有實(shí)踐隊(duì)都必須要有證明,你可以找當(dāng)?shù)貦?quán)威機(jī)構(gòu)蓋章,反正學(xué)校最后就是認(rèn)章,這個(gè)章是什么沒(méi)要求。

      5.其他材料(暑實(shí)日志,如果有即可上交的例如感謝信,錦旗等)

      6.最后這個(gè)總結(jié)材料依舊是需要一份紙質(zhì)版一份電子版,紙質(zhì)版是打印出來(lái)的不是手寫(xiě)的。

      可參見(jiàn)群共享暑實(shí)指導(dǎo)手冊(cè),學(xué)校具體安排還沒(méi)有出,但是應(yīng)該就是和這個(gè)差不多,這些做好就沒(méi)有什么大問(wèn)題了,學(xué)

      電院團(tuán)委實(shí)踐部

      第二篇:1.實(shí)訓(xùn)作業(yè)上交要求

      機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化(專(zhuān))數(shù)控方向綜合實(shí)訓(xùn)作業(yè)內(nèi)容1《金工實(shí)習(xí)》要求: 按要求完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告一份鉗工工件銑工工件 普車(chē)工件 各一個(gè)

      2《數(shù)控加工操作實(shí)訓(xùn)》要求:按要求完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告一份數(shù)控車(chē)工件一個(gè)

      3《數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)》要求:按要求完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告一份

      4《綜合實(shí)訓(xùn)數(shù)控》要求:按要求完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告一份 難度要大 類(lèi)似畢業(yè)論文需要選擇課題 不能重復(fù)

      5《可編程控制器應(yīng)用》要求:完成兩道設(shè)計(jì)題目,手寫(xiě)

      機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化(專(zhuān))機(jī)電方向綜合實(shí)訓(xùn)作業(yè)內(nèi)容《金工實(shí)習(xí)》要求:按要求完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告一份鉗工工件銑工工件 普車(chē)工件 各一個(gè)《機(jī)電一體化系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)》要求:按要求完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告 一份 3《綜合實(shí)訓(xùn)機(jī)電》要求:按要求完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告一份難度要大 類(lèi)似畢業(yè)論文需要選擇課題 不能重復(fù)《可編程控制器應(yīng)用》要求:完成兩道設(shè)計(jì)題目,手寫(xiě)

      第三篇:“財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化”實(shí)訓(xùn)材料上交要求

      “財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化”實(shí)訓(xùn)材料上交要求

      材料一:賬套備份數(shù)據(jù)與報(bào)表文件

      建立數(shù)據(jù)材料文件夾,文件夾命名規(guī)則:班級(jí)+組長(zhǎng)姓名+公司名稱(chēng)(組名稱(chēng))+“賬套數(shù)據(jù)與材料”+“(”+進(jìn)度序號(hào)+“)”。

      例:會(huì)計(jì)0905班祝媛斐霞斐家居賬套數(shù)據(jù)與材料(H)

      將賬套備份輸出的兩個(gè)備份文件、兩張報(bào)表文件以及日志文件(共5個(gè)文件)放置于文件夾內(nèi)。

      報(bào)表文件命名規(guī)則為:公司名稱(chēng)+報(bào)表名稱(chēng)+擴(kuò)展名,例:霞斐家居資產(chǎn)負(fù)債表.rep。材料二:實(shí)訓(xùn)日志

      填好實(shí)訓(xùn)日志,日志文件命名規(guī)則為:班級(jí)+組長(zhǎng)姓名+公司名稱(chēng)(組名稱(chēng))+“綜合實(shí)訓(xùn)日志”+擴(kuò)展名,例:會(huì)計(jì)0902班霞斐家居綜合實(shí)訓(xùn)日志.doc。

      材料一與材料二上交要求:周五實(shí)訓(xùn)結(jié)束前將備份數(shù)據(jù)及實(shí)訓(xùn)日志上傳至教師機(jī)指定文件夾。

      材料三:實(shí)訓(xùn)(總結(jié))報(bào)告

      要求:周日下午20:00時(shí)前,發(fā)送至電子郵箱zyfzyj126@126.com。字?jǐn)?shù)1500字左右(1000—2000字),文件命名規(guī)則為:班級(jí)+組長(zhǎng)姓名+公司名稱(chēng)(組名稱(chēng))+“綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告”+擴(kuò)展名,例:會(huì)計(jì)0905班祝媛斐霞斐家居綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告.doc。郵件主題為:公司名稱(chēng)(組名稱(chēng))+“實(shí)訓(xùn)材料”,例:霞斐家居實(shí)訓(xùn)材料。

      注意:因郵箱采用自動(dòng)方式過(guò)濾郵件,所有郵件主題以及附件名稱(chēng)與規(guī)則不符的郵件可能不會(huì)被接收,所以,文件命名與郵件主題一定要寫(xiě)正確。

      第四篇:南京暑實(shí)心得體會(huì)

      暑期社會(huì)實(shí)踐心得

      這是我步入大學(xué)以來(lái)第三次參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這一次我有幸和同宿舍的同學(xué)們一起參與,不僅增進(jìn)了大家的感情,還讓大家都得到了鍛煉,完成的非常成功。

      我們參觀了夫子廟,徜徉在秦淮河畔,感受槳聲燈影里的文藝氣息;登上了中山陵,見(jiàn)證了美齡宮的奢華和陵園樹(shù)木的繁茂;參觀了南京大屠殺紀(jì)念館,祭奠了先烈,緬懷了那段不愿重復(fù)的歷史,接受了良好的愛(ài)國(guó)主義教育。

      雖然經(jīng)驗(yàn)不足,在安排上有些紕漏,因?yàn)橥浟酥芤粫?huì)閉館一事,我們小隊(duì)沒(méi)有去成總統(tǒng)府,但是在實(shí)踐過(guò)程中,隊(duì)伍及時(shí)對(duì)實(shí)踐有了相應(yīng)的調(diào)整。實(shí)踐并不是那么容易的,尤其對(duì)于經(jīng)驗(yàn)比較缺乏的我們,暑期的天氣十分炎熱,印象深刻的是每一天我們小隊(duì)回到住宿的民宿中,大家的衣服都會(huì)完全濕透,但我們卻沒(méi)有就此放棄,仍然按計(jì)劃將工作繼續(xù)了下去。每天晚上回到住處,大家還要不顧疲憊的去寫(xiě)通訊稿。雖然整個(gè)過(guò)程很累,但是真的很難得,也很有紀(jì)念意義。

      我在本次實(shí)踐活動(dòng)的收獲也是不少的。首先我鍛煉了應(yīng)變能力,活動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到各種突發(fā)情況,我們隊(duì)伍同學(xué)間也會(huì)互相商量,根據(jù)自己了解的進(jìn)行相關(guān)調(diào)整。其次,是交際能力,實(shí)踐時(shí),會(huì)有各種各樣的人需要面對(duì)。還有就是增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),了解到了很多關(guān)于七八十年前的那段歷史的真實(shí)情況。

      總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)踐是受益匪淺的,和這么多優(yōu)秀的隊(duì)員們一起努力,苦也變成了甜。領(lǐng)略了南京城的大好風(fēng)光,見(jiàn)到了中山陵郁郁蔥蔥的高大林木,感受了南京大屠殺紀(jì)念館的莊嚴(yán)氣息,我感覺(jué)受到了一次良好的愛(ài)國(guó)主義教育。我們小隊(duì)所有成員在此仿佛看見(jiàn)了七十年前渡江戰(zhàn)役南京總統(tǒng)府上的旗幟落下,感受到八十年前日軍鐵蹄下南京百姓的哀嚎。由此,我們才認(rèn)識(shí)到華夏兒女民族復(fù)興之責(zé)任之重。我們向外展示了積極向上的精神風(fēng)貌,也會(huì)用青春,承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。我們也希望能藉此機(jī)會(huì),緬懷歷史,承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),從先烈之處習(xí)得奮斗之勇,勇敢地投身中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中去,投身改革創(chuàng)新的浪潮中去,勇立潮頭,做敢于創(chuàng)新的好青年!為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)做出屬于我們的努力!

      第五篇:暑實(shí)個(gè)人總結(jié)

      讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。作為新時(shí)代的大學(xué)生,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)無(wú)法跟上時(shí)代的步伐,所以我們要行萬(wàn)里路?!拔釃L終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也?!边@就告訴我們只思考不實(shí)踐是沒(méi)有任何意義的,而且鄧小平同志說(shuō)過(guò):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。作為當(dāng)代大學(xué)生我們必須去實(shí)踐,必須的走到社會(huì)中去,必須去認(rèn)清社會(huì),去承擔(dān)我們的社會(huì)責(zé)任。在習(xí)書(shū)記上臺(tái)執(zhí)政后,提出了“中國(guó)夢(mèng)”的口號(hào),社會(huì)保障制度是維護(hù)國(guó)家政治安全,維持社會(huì)秩序長(zhǎng)治久安的重要力量之一。自進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),民生問(wèn)題逐漸成為國(guó)家和人民普遍關(guān)注的重大問(wèn)題。我國(guó)在取得矚目的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果的同時(shí),人民生活水平有了大幅度提高,適用于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的社會(huì)保障制度體系已經(jīng)基本建立起來(lái)。然而,需要指出的是,國(guó)內(nèi)的社會(huì)保障制度體系的內(nèi)容并不完善,諸多問(wèn)題存在其中。隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛,社會(huì)保障制度的發(fā)展速度已經(jīng)跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。因此,正確認(rèn)識(shí)并分析這些問(wèn)題,對(duì)于完善社會(huì)保障制度體系,構(gòu)建和諧社會(huì)有極大重要意義。所以我選擇了“調(diào)研中國(guó)中西部城鄉(xiāng)社會(huì)保障具體現(xiàn)狀、醫(yī)療保險(xiǎn)具體實(shí)施方法及現(xiàn)有制度實(shí)施情況?!?,作為我的實(shí)踐主題。實(shí)踐不是目的,是過(guò)程。

      農(nóng)村是我們社會(huì)建設(shè)的一個(gè)重要部分,農(nóng)村社會(huì)保障體系是我國(guó)社會(huì)保障體系的重要組成部分,也是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會(huì)的強(qiáng)有力保障。雖然我國(guó)在社會(huì)保障方面做了大量的工作,但是效果不是很明顯。這其中有很多的原因,比如觀念誤差,覆蓋面不夠廣,資金、人員不到位,機(jī)制不健全等問(wèn)題。本文將從怎樣建設(shè)、鞏固、完善農(nóng)村社會(huì)保障體系的角度,分析其中存在的問(wèn)題以及政府應(yīng)盡的職責(zé),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該走到農(nóng)村去為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。

      在這里我們看到了非常多的讓我們感動(dòng)的地方,也有讓我們是傷心的地方,他們那純樸的性格以及對(duì)生活的渴望都深深的剛動(dòng)了我們,他們感激國(guó)家給了他們那么多支持與幫助,當(dāng)中間的某些問(wèn)題也然他們很無(wú)奈,他們希望國(guó)家可以真正的進(jìn)行深度的改革,讓他們真正的得到切實(shí)的利益。

      我們走了,帶著自己的感悟,帶著自己的記憶,但我們還帶著他們的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)!

      少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想則國(guó)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!我們已經(jīng)不再是自己了,我們還是希望,國(guó)家的希望。中國(guó)夢(mèng),我們?cè)谛袆?dòng)??!

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